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大一學生學年個人鑒定自我總結

時間:2023-08-07 08:50:46 興亮 資料大全 我要投稿
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大一學生學年個人鑒定自我總結(精選10篇)

  自我總結是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結,它可以提升我們自身的總結能力,不妨坐下來好好寫寫自我總結吧。那么自我總結有什么格式呢?以下是小編整理的大一學生學年個人鑒定自我總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大一學生學年個人鑒定自我總結(精選10篇)

  大一學生學年個人鑒定自我總結 1

  一、學習方面

  剛進入大學后,原以為可以完全的放松自己了,但是后來慢慢發(fā)現(xiàn),其實,在大學里也仍需要努力認真地學習,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。雖然沒有像高中那樣的拼命,也不比其他同學勤奮,但是我至少端正了自己的學習態(tài)度,經過努力,學習成績逐步提高,在班里,由第11名排到了第6名。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,老師最多也只是點一下,只靠課堂上聽講是完全不夠的。所以自己就常跑圖書館,以此來鞏固知識和豐富視野。除此之外,我還常跑去其他班旁聽,多學習學習,而在學習知識的過程中,還和老師同學們建立起一種和諧的關系,特別是我的現(xiàn)代文學史老師,這些都讓我受益匪淺。

  二、生活方面

  在生活上,由于自己的熱情大方,不管是與舍友,還是與同學老師,都能相處得很好,覺得自己最大的特點是誠實守信,平易近人待人友好,喜歡交朋友,因為我一直堅信:要想握到別人的手,首先就要伸出自己的手。之外,還覺得自己有著良好的生活習慣和正派作風,喜歡運動,愛干凈,我崇尚健康的生活.,所以一直以來與人相處甚是融洽.。面臨困難,會勇往直前,擁有一顆積極樂觀的心,這就是真正的我!

  三、社會實踐方面

  大一的時候,有參加許多校內活動,比如新生杯、英語戲劇比賽、英語競賽、大合唱等等,參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。雖然沒有進過社團協(xié)會之類的,但是有去社團里面體驗了一下,激動熱情的心讓我跟隨了紅絲帶協(xié)會的成員,與理工學院的綠萌愛心協(xié)共同交流,這加深了我對社團的了解,還學到了很多東西。除此之外,還參加了校外實踐活動,20xx年的暑假打暑假工,培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,讓我在人際交往和工作能力方面都有很大的提高。

  四、思想方面

  進入大學后,越來越覺得,作為一名大學生,必須要有獨特的'人格魅力,要講文明有禮貌,平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,要有一個高尚的品格。所以在大一的時候就有意識的改變自己,讓自己變得更加完善,而成為一名人格得到升華的大學生,我還在努力中。

  五、優(yōu)缺點

  我覺得自己最大的優(yōu)點是熱情大方,待人友好,與人相處都蠻融洽的,平時比較細心,對生活及周邊的人也比較關心,工作認真,有責任感, 有自信,有著不認輸的勇氣。但是自己說話太直率,有時候換位思考做的不到位,學習知識的能力也還需加強,自己的語言組織能力和社會實踐經驗、能力等方面還很欠缺,有待提高。

  大一,對我來說是一個適應期,總的來說,還是很豐富精彩的。唯有吃一塹,才能長一智,看清以前,才會邁出正確的步伐。

  大一學生學年個人鑒定自我總結 2

  大一學年的生活轉眼之間就過去了,沒想到時間過得如此之快,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,回想起大一的學習與生活,在清閑中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。對于我來說在這逝去的一個學年中,感觸是很深切的,任何文字來描述都難免蒼白。

  來到這里雖然環(huán)境不是想象中那么好,但是來到這里我感受到一種新的教學,我倍感榮幸了。大一學年里雖然接觸的不是所選的專業(yè)知識,但是這些基礎知識也是非常重要的。在這里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教會我,可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,因為這樣,我可以選擇學習我感興趣的各類學科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快,學習是一個長期性、終身性類型,沒有持久力就不會有成功。

  在一個學年中雖然沒有掛科,但是拋棄所有的成績,看看實在的自己,我發(fā)現(xiàn)自己做的`還是遠遠不夠的。我一直覺得自己努力的不夠,回頭問問自己是否盡了全力,答案是否定的。為什么不能盡全力,我不想找借口,但沒有盡全力的結果是比別人越差越遠。拿英語舉個例子,對我來說,英語的學習是個大難題,我一向恐懼英語,更不會學英語,英語現(xiàn)在的成績就是剛及格。到了大學完全要自己學,我就不知所措了。我一直認為自己很努力在學,但都沒有每天完成定量的任務,當大一結束后,我才恍然發(fā)現(xiàn)自己的無知,這樣的程度是很難達

  到頂尖的。而對于專業(yè)的了解更是不足,一年了依然是個井底之蛙,不了解社會科技的發(fā)展動態(tài),不明白要從事的行業(yè)。

  細想起來原因有兩點:自己沒有做更加充分和詳細的計劃,沒有計劃就會盲目,不知要做什么自然無法做好;心理波動起伏影響平時任務的完成,無法使自己總是保持比較良好的狀態(tài),而調整狀態(tài)的時間就占去了應有的奮斗時間,內在品質的不足是無法達成外在成就的主要原因。另外,大學是個熔爐,周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己,導致自己時常無法找到自己真正的模樣,無法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。

  因此要在今后彌補自己的不足,就要從改善自己的內在素質著手,調整好心態(tài),讓身心合一,用屬于自己的東西來熏陶自己,以使自己不再迷失而能不斷的努力,從而超越界限。心里上的調節(jié)是很籠統(tǒng)的,但卻是最實在的,沒有這些,一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內心,而內心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。在大一學年我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。

  大一學生學年個人鑒定自我總結 3

  通過大一一年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。

  作為一名藝術院校的學生我覺得要比其他學校的學生更要注重德智體的各方面發(fā)展,比如在學習方面,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。在剛進入大一時并沒有完全適應這種學習方式,對自己比較放松,所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。所以我吸取了教訓,在大二來臨前,通過和舍友、同學、以及老師的'幫忙爭取把大一落下的科目補上,并制定一個嚴謹的學習計劃彌補大一所出現(xiàn)的缺陷。

  在文藝方面,鋼琴,聲樂,樂理,基訓,民舞,古典舞等等都是我們的基礎課程,本來就很喜歡跳舞的我,平時我花了很多的時間在練功上,有時練的過頭了,回到宿舍連腿都無法抬起來,但第二天我仍然咬牙堅持練功,這次世博會在上海召開,我很榮幸的被選中參與了學校所派發(fā)的榮譽任務,成為一名世博花車巡游的表演演員,當然雖然在世博會期間生活還是非常寬松舒適的,但是我一樣也沒放棄練習基本功,所以回來后有很多同學都抱怨,壓腿劈腿的一些動作的高強度有些吃不消,卻沒有影響到我。

  在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。

  以上是我對大一學年一些方面的個人總結,我將把這個小結作為大二的行動指南。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。

  大一學生學年個人鑒定自我總結 4

  一大清早尖銳的口哨聲把我從睡夢中驚醒,學弟學妹們混亂的腳步聲,然后就是那雄厚的口號“一二一!一二一!”我“撲哧”一笑,這一切太過熟悉了,而我也已經告別這個特別的“入學儀式”一年了。

  這是一個不一樣的一年,每天似乎都能以光速飛快流逝,就在我還沒來得及細細品味我所經歷的一切時,它就這樣結束了。不得不說,及時到了大學,我們依舊是學生,學習依舊是我們的首要任務。大學與高中的區(qū)別就是,沒有人會督促我們學習,我們完全處在一個獨立自主的環(huán)境中,這就需要我有意識自己去努力,在沒有太多外界壓力的同時,要自己給自己學習的動力。大學上課的方式十分自由,基本上是需要一種自覺的態(tài)度,平日里也沒有太多的考試,所有的課程也都是在學期末才有最后的測試。也許就是這樣輕松的環(huán)境使我對學習松懈了。第一學期那會,考前挑燈夜讀,抱佛腳的過程總是那么艱辛,即便如此,最后的成績雖是勉強通過了,但分數還是不太理想。就是因為這樣的經歷,讓我在第二學期對自己的學習方法做了一次調整。在課程內容眾多之時,我會有選擇性地聽課,尋找自己難以理解的地方在上課時去聽老師講解?荚嚽爸貜土曌鳂I(yè)的內容,跟著老師上好復習課,做之前考試的試卷熟悉題型。這樣,在這學期課業(yè)繁重之時,我也能取得比較滿意的成績,F(xiàn)在學習漸漸從被動轉向主動了。

  學習之余,我也不忘了大學是個自我鍛煉的好地方。在第一學期,我便加入了青年志愿者協(xié)會,在向日葵關愛留守兒童的部門下進行了多次有意義的志愿活動;顒又,我走近每一位小朋友,與他們真心交流,給他們帶來快樂。正所謂“贈人玫瑰,手留余香”,幫助他們的同時我內心也洋溢著欣喜之情。在對于學校各大晚會按耐不住寂寞的我,也總是積極參加排演,在聚光燈下盡情享受作為焦點的`驕傲。再美的風景也要找到一同享受的人才是最美好的。我很榮幸,擁有一群純真善良的朋友。這其中首先要提的自然是舍友們了。我們從一開始的不敢交流到現(xiàn)在的無話不談,過去的每一個開心日子里都少不了她們的身影。記得我們一起熬夜做社會調查問卷,一同在大街上發(fā)放問卷;記得我們一起裝扮宿舍,參加宿舍評比;記得我們一起為了文明宿舍站在了舞臺上,手拉著手唱起我們的舍歌……通過我們努力換來的一切都顯得那么絢麗動人,果然,團結就是力量!

  過去的都已經成為過去式了,但我的生活還要繼續(xù),大一讓我學到的點點滴滴會讓我在新的學年中更加突破自我,我堅信人生的好與壞都是靠自己掌握的,所以當我選擇用心譜寫我的大二、大三乃至以后更遠的人生時,我必定不讓自己后悔。有人說,畢業(yè)就像一面面玻璃,我們義無返顧地往前走,不能回頭,不能后退。

  于是,我將選擇繼續(xù),一路朝前。

  大一學生學年個人鑒定自我總結 5

  時光像水中的倒影,一晃一學期就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,大一上學期我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學生最流行的郁悶日子。現(xiàn)將我上一學期的總結如下:

  一、在學習。

  學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!

  二、在生活上。

  我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除---這樣既有利于交往,又是尊重別人。

  三、在娛樂上。

  我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的秋游、春游,還有認識山東古老建筑文化的游覽學習,班歌比賽,班級內乒乓球比賽;學校里征集贊美學校、大學、大學生活等文章活動。通過參加有些活動,

  我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!

  在上一學期里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的`空間。盡管如此,我里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧,才能有更高的學習效率,從而騰出更多的時間干更多的事情,才能消除大一時的心有余力而力不足!

  總結回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

  大一學生學年個人鑒定自我總結 6

  光陰似箭,一晃三年的大學生活過去了。我從20xx年進入長江職業(yè)學院就讀以來,一直一嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,過去三年的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一個人生階段。

  在過去的學習生活中,我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態(tài)度認真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實的專業(yè)基礎知識:熟悉各種專業(yè)應用的軟件,在寒暑假期間在實習,也具備了較好的專業(yè)實踐能力。在三年的學習過程中,多次考試成績名次排列在前,我連續(xù)幾個學期獲得優(yōu)秀學生及三好學生稱號。在道德品質和政治思想方面,我這幾年來的認識和收獲很多。我遵守法律,遵守校紀校規(guī),認真地履行了大學生應盡的義務,并注意加強文明修養(yǎng)。我始終用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。我領悟到一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

  在工作上,認真負責,有較好的交際能力,在幫老師分擔學院多媒體教室管理工作期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,幫任課老師解決上課的多媒體及教室的開關,解決老師上課的硬件技術難題,主動與老師溝通交流。得到老師和同學們的一致好評。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

  人際交往方面,在大學期間,人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學關系上,總的來說,三年來,我與同學的關系都是比較融洽的,沒有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時的`生活和學習上能在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關系,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

  大學三年,我學到了豐富的專業(yè)知識,培養(yǎng)了學習能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質;大學三年,我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規(guī)劃自己的人生;大學三年,豐富了我的人生經歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。

  大一學生學年個人鑒定自我總結 7

  我叫xx,今年的9月到xx大學就讀,時光流轉,時光荏苒,大一一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發(fā)揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下:

  一、思想道德素質方面

  本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的'信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,努力配合班干的工作,積極參加學校和班級的活動。

  二、科學文化素質方面

  學習方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。

  三、身體、心理素質方面

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。

  我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助,面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對,不氣餒,不報怨。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強。

  一學期的學習,我學到了課本的專業(yè)知識的同時,也體驗到了大學生活的美好,今后我將更加積極學習好,為未來打好堅實的基礎,我相信我能做的更好。

  大一學生學年個人鑒定自我總結 8

  時光沖逝,歲月無痕。不知不覺間已邁過了這個學域一個學期。算是過了大學四分之一的里程。大學,一個男孩逐漸走向思想上成熟與生活上自立的過程;一個夢想與現(xiàn)實激情碰撞的大熔爐。這是我們每一個人曾經的夢,是我們苦讀寒窗的果實,是人生中的一次躍步。我慶幸自己成功的邁出了這一步。當然,歡笑的生活中必定夾雜淚水,夢想的世界里也必定依附著殘酷。有得意必有失落,人生也就在這跌蕩起伏中被逐片班駁。在即將進入第二學年生活的同時,還是抓緊時間,抓緊這美好的光陰,對這一學年來各個方面作以簡單的總結與回顧吧。

  在思想方面,首先我端正了學習態(tài)度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習 。其次,對人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來的方向,開始思考人生。積極申請加入中國共產黨,參加系里面的黨課學習,不斷地進行思想總結,從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時改正。很榮幸也在20xx年7月24日成為了一名光榮的中共預備黨員。

  在學習上,通過各科老師的辛勤教授與自己的努力,認真完成了大學一年級所學的課程與作業(yè),并在期末沖刺考試中獲得較好的成績。同時,對所學的專業(yè)與理論知識有了逐步的認識與理解,提高了專業(yè)知識和實踐運用,也逐步培養(yǎng)了對所學專業(yè)的動力和興趣。極大程度的提高了自己的自學才干,接受了大學的啟發(fā)式教誨模式。再有就是懂得了利用學習方法同時器重獨立思考。大一不管是滿足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經成為了,我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生進程中。

  在生活上,大一的最大收獲就是努力地去理解和接觸大學生活,我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的才干。

  在工作上,出于自身的愛好與特長,參加了院校的學生會,豐富自己的大學生活。如:擔任經管院學習部干事,校體育部干事,擔任班級中的副班長,竭力輔佐好班長的工作。在這一年間,能恪盡職守,開拓創(chuàng)新。以服務班級,同學,鍛煉個人能力為出發(fā)點,洞察和穩(wěn)定個別同學的心理狀況,為班級管理工作負責盡心。同時,逐步適應了大學的生活環(huán)境和學習方法。尊師重教,與同學們,舍友能友好相處,真正融入到新的環(huán)境和集體之中。思路決定出路,思想有了轉變,行動跟上了步伐,為完成學業(yè)打下了堅實的基礎。

  值得一提的是今年暑假,我積極參加社會實踐。在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?暑假社會實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的'理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。

  理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

  在接下來的日子里,我意識到自己過去仍舊存在的不足,作出了以下打算:

  1)堅持理論與實踐相結合,靈活運用知識,抓緊對專業(yè)知識的學習。

  2)繼續(xù)發(fā)揮個人的愛好特長,為自己的大學生活點綴。

  3)認真對待、擔任好各個職務,更好的服務同學和集體。

  4)多利用課余時間充實自己的見識,關注社會發(fā)展,關心國家大小事務。

  5)培養(yǎng)集體榮譽感和社會責任心,提高自身能力,努力做一個復合型人才。

  現(xiàn)在,我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿渴望的新學年的新學期,懷著更高的信心和抱負踏上新的征途,走好人生下一站途程!大學是我們飛翔的領地,青春是我們雀躍的夢。

  大一學生學年個人鑒定自我總結 9

  一、在學習上

  剛進到學校后,本以為可以徹底的釋放壓力自身了,可是之后漸漸地發(fā)覺,實際上,在大學也仍必須勤奮認真地學習培訓,見到周邊的學生們拼了命的學習培訓,我就消除了初心,逐漸高校的學習培訓旅途。盡管沒有像普通高中那般的拼了命,都不比別的同學努力,可是我最少擺正了自個的學習的態(tài)度,經過不懈奮斗,學業(yè)成績明顯提高,在班級,由第11名排到了第6名。次之是巨大水平的增強了自個的學習能力。因為高校的講課已不會再像普通高中時灌輸式那般,反而是一節(jié)課敘述許多專業(yè)知識,教師較多也僅僅點一下,只靠課堂教學上上課認真聽講是徹底不足的。因此自身就常跑公共圖書館,為此來推進基礎知識和豐富多彩視線。此外,我都常跑去別的班旁邊聽,多學習交流,而在學知識的歷程中,還與老師學生們確立起一種和睦的關聯(lián),尤其就是我的當代文學史教師,這種都要我獲益匪淺。

  二、在生活上

  在生活中,因為自身的激情大氣,無論是與室友,或是與同學們教師,都能共處得非常好,感覺自身最高的特性是誠信友善,和藹可親待人接物友善,喜愛交友,由于我一直相信:要想握到他人的手,最先就需要外伸自身的手。以外,還感覺自身擁有優(yōu)良的行為習慣和正直風格,喜愛健身運動,愛干凈,我尊崇健康的生活.,因此一直以來與人交往甚為和睦.。遭遇艱難,會一往無前,有著一顆積極樂觀的心,這就是真實的我!

  三、社區(qū)實踐活動層面

  大一的情況下,有參與很多校園內主題活動,例如再生杯、英文戲劇表演賽事、英語競賽、合唱歌曲這些,參與校園內的主題活動可以了解到大量的同學們,也就提升了與別的同學溝通交流和向其學習培訓的機遇,鍛練了自個的交際能力,學得他人的優(yōu)點,了解自己的缺點。盡管沒有進過社團活動研究會這類的,可是有去社團活動里邊感受了一下,興奮激情的心要我追隨了紅飄帶研究會的.組員,與理工大學的綠萌善心協(xié)一同溝通交流,這加重了我對社團活動的掌握,還學得了很多東西。此外,還參與了學校外社會實踐活動,20XX年的暑期打暑假工,塑造了我認真負責的精神實質,讓我還在與人相處和專業(yè)能力層面都是有非常大的提升。

  四、思想覺悟

  進到學校后,愈來愈感覺,作為一名在校大學生,務必要有特有的思想境界,要講文明懂禮貌有禮貌,平常團結同學們,尊敬師長,助人為樂,要有一個崇高的品性。因此在大一的過程中就有目的的改變自我,讓自身越來越更為健全,而變成一名人格特質獲得提升的在校大學生,我一直在勤奮中。

  五、優(yōu)點和缺點

  我認為自身最高的特點是激情大氣,待人接物友善,與人交往都蠻和睦的,平常較為仔細,對日常生活及附近的人也非常關心,工作認真,有使命感,有自信心,擁有不認輸的膽量?墒亲陨碇v話太心直口快,有時換位思考一下做的不及時,學知識的工作能力也還需加強,自身的語言表達組織協(xié)調能力和社會發(fā)展社會經驗、工作能力等層面還很缺乏,有待提高。

  大一,對于我而言是一個穩(wěn)定期,總體來說,或是很豐富多彩出彩的。只有吃一塹,才可以長一智,認清之前,才會邁開恰當的腳步。

  大一學生學年個人鑒定自我總結 10

  大一這一學年,對于我本人而言就是我人生道路中的一個關鍵時期。與此同時也就是我的過多時期。從普通高中過多到高校,從依附于爸爸媽媽到自立自強,從當初的孩子氣到現(xiàn)如今的稍顯完善,從侃侃而談對美好想象的尋找到求真務實對實際的慘忍,我的覺自身發(fā)生了較大的變化。本身的很多變化全是自身措手不及的。常常回想到這非凡的一年,覺得的留有了許許多多的感嘆與過多的缺憾。

  從當時的對妄想的期盼到現(xiàn)如今對實際的寂然,從當時言而有信的豪言壯語豪情壯志到現(xiàn)如今對妄想實際的充分認識。我認為你變了。我變了,我已并不是當時那一個只能膽小怕事的我,已并不是當時那一個任人呼吁,沒什么認為的我。更并不是當時那一個只能感嘆埋怨而不容易放肆一搏的我。我確實發(fā)生變化,變的已不會再是當時那一個不喝酒,不抽煙的醇樸小伙子了。已不會再是昔日那一個不講粗話,按照禮到的循古小童星了。為了更好地妄想,我就不會再是舊日那一個熱于無私奉獻,全身心存亡的熱血少年了?偠灾阕兞,變?yōu)榫瓦B我自身都不認識的人了?墒牵矣幸环N驅動力卻一直沒有變過,那便是對妄想理想的追求完美及高雅的信仰。

  若不是親眼印證了這一年的自身轉型,真害怕信任自身的轉型有這么大。追根朔底,自然關鍵緣故就來自于當這一組長。自打當上手機軟件081班的組長,肩膀就多了一份每日任務,不但要給自己承擔,更應為班級承擔。此后心里這一份沉重的重擔就一直驅使我的自身更改。身處其位,許多事兒我才真真正正地感覺到自身的萬般無奈,心有余而力不足。俗話說的好:不在其位,不知道其位這樣的話道盡了我心中的憋屈。在某類場所,許多事兒坐起來全是身不由已,導致自身的一些風俗習慣耳濡目染了。取代它的的是沾染一些不良習慣。作為一個組長,我一直時時刻刻的乞求自身,要留意自身的言談舉止,一不警示,危害自身品牌形象是小,給班集體品牌形象抵毀是大。因此,常常在外面跟人溝通交流時,就乞求自身約束的提高及言談舉止的適當。

  時想,大一這一年,我還是過的較為豐富的。在在學習上,我是盡可能擺脫住自身,不可以落下來課程。作為一名學員,學習是大家永恒不變的話題討論。作為一名組長,你也就更應當塑造起楷模功效,堅持不懈言傳身教。次之在解決班集體問題上,我采用仁義之舉,時時刻刻,以班級的`聲譽為本。雖有時候,沽名釣譽,有時候受傷別人獨到之處這也無可避免。俗話說的好:魚與熊掌不能兼顧。殊不知不完美的是,班里存在的不足依然許多,第一個的便是班集體團結一致問題,這方面具體表現(xiàn)在男生與女生,女孩與女生中間不可以傾情相對性,導致班級的男生對女生不太了解,而女孩則分別爾虞我詐,不可以友好相處。次之在班干問題,很多班干都僅僅虛置其位,卻無好用,造成很多班集體對策沒法執(zhí)行這些一系列問題。

  以上的很多問題,假如要就其根基關鍵每日任務在我,就是我這一組長不可以恰當的用工,無法充分發(fā)揮她們分別的優(yōu)點,俗話說得好:次一甸,長一智。殊不知我無法保證。殊不知在這兒追責每日任務,已沒有什么意義,關鍵的是,即然清晰問題,就需要懂的投入行為,而不是在這兒侃侃而談。盡管中后期我選用了一些方法進行更改,并投入了實際的實踐活動,也得到了一些成果。

  可是這一學年留有的缺憾或是太多太多。最讓我認為難過的是:我并沒有完成當時竟選時的承諾,沒能讓別的學校對信息工程學院,乃至軟件專業(yè)的同學們另眼相看,未能在校內奠定一片歸屬于這一技術專業(yè)的乾坤。

  有些人說我很不成功,在諸多組長里面很有可能就屬我最差勁了。而我并不以為意,我不知道,在他心里,怎么做才算得上一個好組長,針對在他心里,對一個組長的乞求很有可能我始終也達不上。我只了解,作為這一班的組長,至始至終我已經盡了力,傾了心,對于是好事兒壞,我無愧于心。

  總而言之,在這一年中,我認為或是沒有荒度,用一句話歸納:我認為這一年中,我學得了許多,我明白了許多,但與此同時我就失去許多。

  魯迅說的好橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛,假如叫我對自身點評,我認為這樣的話就是我這一年的切身體會。許多事兒我是能忍則忍,忍一時晴空萬里,退一步開闊天空。多余鬧的滿城風雨,婦孺皆知。正所謂吃的苦中苦,言必信行必果人。

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