初中物理《壓強(qiáng)》知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

　　上學(xué)期間，看到知識(shí)點(diǎn)，都是先收藏再說吧！知識(shí)點(diǎn)就是掌握某個(gè)問題/知識(shí)的學(xué)習(xí)要點(diǎn)。還在苦惱沒有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)嗎？下面是小編整理的初中物理《壓強(qiáng)》知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　初中物理《壓強(qiáng)》知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 1

　　一、壓強(qiáng)

　　壓強(qiáng)：

　　(1)壓力：

　�、佼a(chǎn)生原因：由于物體相互接觸擠壓而產(chǎn)生的力，

　�、趬毫κ亲饔迷谖矬w表面上的力。

　�、鄯较颍捍怪庇谑芰γ妗�

　�、軌毫εc重力的關(guān)系：力的產(chǎn)生原因不一定是由于重力引起的，所以壓力大小不一定等于重力。只有當(dāng)物體放置于水平地面上時(shí)壓力才等于重力。

　　(2)壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的一個(gè)物理量，它的大小與壓力大小和受力面積有關(guān)。

　　(3)壓強(qiáng)的定義：物體單位面積上受到的壓力叫做壓強(qiáng)。

　　(4)公式：P=F/S。式中P表示壓強(qiáng)，單位是帕斯卡;F表示壓力，單位是牛頓;S表示受力面積，單位是平方米。

　　(5)國(guó)際單位：帕斯卡，簡(jiǎn)稱帕，符號(hào)是Pa。1Pa=lN/m2，其物理意義是：lm2的面積上受到的壓力是1N。

　　2.增大和減小壓強(qiáng)的.方法

　　(1)增大壓強(qiáng)的方法：

　�、僭龃髩毫Γ�

　�、跍p小受力面積。

　　(2)減小壓強(qiáng)的方法：

　�、贉p小壓力：

　　②增大受力面積。

　　二、液體壓強(qiáng)

　　1.液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)

　　(1)液體向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)。

　　(2)同種液體中在同一深度處液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。

　　(3)同種液體中，深度越深，液體壓強(qiáng)越大。

　　(4)在深度相同時(shí)，液體密度越大，液體壓強(qiáng)越大。

　　2.液體壓強(qiáng)的大小

　　(1)液體壓強(qiáng)與液體密度和液體深度有關(guān)。

　　(2)公式：P=ρgh。式中，P表示液體壓強(qiáng)單位帕斯卡(Pa);ρ表示液體密度，單位是千克每立方米(kg/m3);h表示液體深度，單位是米(m)。

　　3.連通器——液體壓強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用

　　(1)原理：連通器里的液體在不流動(dòng)時(shí)，各容器中的液面高度總是相同的，

　　(2)應(yīng)用：水壺、鍋爐水位計(jì)、水塔、船鬧、下水道的彎管。

　　三、大氣壓強(qiáng)

　　1.大氣壓產(chǎn)生的原因：由于重力的作用，并且空氣具有流動(dòng)性，因此發(fā)生擠壓而產(chǎn)生的。

　　2.大氣壓的測(cè)量——托里拆利實(shí)驗(yàn)

　　(1)實(shí)驗(yàn)方法：在長(zhǎng)約1m、一端封閉的玻璃管里灌滿水銀，用于指將管口堵住，然后倒插在水銀槽中。放開于指，管內(nèi)水銀面下降到一定高度時(shí)就不再下降，這時(shí)測(cè)出管內(nèi)外水銀面高度差約為1900px。

　　(2)計(jì)算大氣壓的數(shù)值：P0=P水銀=ρgh=13.6X103kg/m3X9.8N/kgX0.76m=1.013x105Pa。所以，標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值為：P0=1.013Xl05Pa=1900pxHg=760mmHg。

　　(3)以下操作對(duì)實(shí)驗(yàn)沒有影響：

　　①玻璃管是否傾斜;

　�、诓ＡЧ艿拇旨�(xì);

　　③在不離開水銀槽面的前提下玻璃管口距水銀面的位置。

　　(4)若實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)不慎漏有少量空氣，液體高度減小，則測(cè)量值要比真實(shí)值偏小。

　　(5)這個(gè)實(shí)驗(yàn)利用了等效替換的思想和方法。

　　3.影響大氣壓的因素：高度、天氣等。在海拔3000m以內(nèi)，大約每升高10m，大氣壓減小100Pa。

　　4.氣壓計(jì)——測(cè)定大氣壓的儀器。種類：水銀氣壓計(jì)、金屬盒氣壓計(jì)(又叫做無液氣壓計(jì))。

　　5.大氣壓的應(yīng)用：抽水機(jī)等。

　　四、液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

　　1.在氣體和液體中，流速越大的位置壓強(qiáng)越小。

　　2.飛機(jī)的升力的產(chǎn)生：飛機(jī)的機(jī)翼通常都做成上面凸起、下面平直的形狀。當(dāng)飛機(jī)在機(jī)場(chǎng)跑道上滑行時(shí)，流過機(jī)翼上方的空氣速度快、壓強(qiáng)小，流過機(jī)翼下方的空氣速度慢、壓強(qiáng)大。機(jī)翼上下方所受的壓力差形成向上的升力。

　　初中物理《壓強(qiáng)》知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 2

　　知道液體壓強(qiáng)的特征：由于液體受到重力作用，因此在液體內(nèi)部就存在著由于本身重力而引起的壓強(qiáng)。液體內(nèi)部的壓強(qiáng)公式為。

　　1、公式的物理意義：是液體的壓強(qiáng)公式，由公式可知，液體內(nèi)部的壓強(qiáng)只與液體的密度、液體深度有關(guān)，而與容器的形狀、底面積、液體的體積、液體的總重?zé)o關(guān)。

　　2、公式的適用范圍：這個(gè)公式只適用于計(jì)算靜止液體的壓強(qiáng)，不適用于計(jì)算固體的壓強(qiáng)。對(duì)液體來說無論容器的形狀如何，都可以用計(jì)算液體內(nèi)某一深度的壓強(qiáng)。

　　3、公式和的區(qū)別和聯(lián)系：是壓強(qiáng)的定義式，也是壓強(qiáng)的計(jì)算公式，無論對(duì)固體、液體、還是氣體都是適用的。而是通過公式結(jié)合液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)推導(dǎo)出來的，常用于計(jì)算液體的壓強(qiáng)。

　　4、由于液體具有流動(dòng)性：則液體內(nèi)部的壓強(qiáng)表現(xiàn)出另一特點(diǎn)：液體不但對(duì)容器底有壓強(qiáng)而且對(duì)容器側(cè)壁也有壓強(qiáng)，側(cè)壁某一點(diǎn)受到的壓強(qiáng)與同深度的液體的壓強(qiáng)是相等的，同樣利用公式可以計(jì)算出該處受到的壓強(qiáng)大小。

　　常見考法

　　本知識(shí)經(jīng)�？疾橐后w內(nèi)部壓強(qiáng)的計(jì)算，涉及題型有選擇題、計(jì)算題等。

　　誤區(qū)提醒

　　1、液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律是：液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)：在同一深度，向各方向的壓強(qiáng)都相等；深度增加，液體的壓強(qiáng)也增大；液體的壓強(qiáng)還與液體的密度有關(guān)，在深度相同時(shí)，液體的密度越大，壓強(qiáng)越大。

　　2、連通器的特點(diǎn)是：當(dāng)連通器里的液體不流動(dòng)時(shí)，各容器中的液面總保持在同一高度。

　　例析：

　　小英設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證水的內(nèi)部壓強(qiáng)和水深的關(guān)系，所用的裝置如圖3所示，增加細(xì)管內(nèi)的砂�？梢愿淖兗�(xì)管浸入水中的深度。

　�。�1）指出所用的測(cè)量工具，并用字母表示需要測(cè)量的物理量。

　�。�2）逐條寫出實(shí)驗(yàn)步驟。

　�。�3）根據(jù)測(cè)量量導(dǎo)出在不同深度處計(jì)算壓強(qiáng)的公式。

　�。�4）說明怎樣通過實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷水的內(nèi)部壓強(qiáng)是否與水深成正比。

　　解析：

　�。�1）需要用的測(cè)量工具是直尺；需測(cè)量細(xì)管的直徑D和細(xì)管浸入水中的深度H1，H2。

　�。�2）實(shí)驗(yàn)步驟：

　�、贉y(cè)出細(xì)管的直徑D；

　�、谠诩�(xì)管中加入少量砂粒，將細(xì)管放入盛有水的容器中，平衡后用直尺測(cè)出細(xì)管浸入水中的深度H1；

　�、墼黾蛹�(xì)管中的砂粒，再將細(xì)管放入盛有水的容器中，平衡后用直尺測(cè)出細(xì)管浸入水中的深度H2。

　�。�3）導(dǎo)出計(jì)算壓強(qiáng)的公式。對(duì)細(xì)管（含砂粒）受力分析如圖，液體壓強(qiáng)的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2

　　液體壓強(qiáng)原理

　　液體壓強(qiáng)（帕斯卡定律）的原理我們知道，物體受到力的作用產(chǎn)生壓力，而只要某物體對(duì)另一物體表面有壓力，就存在壓強(qiáng)，同理，水由于受到重力作用對(duì)容器底部有壓力，因此水對(duì)容器底部存在壓強(qiáng)。液體具有流動(dòng)性，對(duì)容器壁有壓力，因此液體對(duì)容器壁也存在壓強(qiáng)。

　　在初中階段，液體壓強(qiáng)原理可表述為：“液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，壓強(qiáng)隨液體深度的增加而增大，同種液體在同一深度的各處，各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小相等；不同的液體，在同一深度產(chǎn)生的壓強(qiáng)大小與液體的密度有關(guān)，密度越大，液體的壓強(qiáng)越大�！�

　　以上對(duì)物理中液體壓強(qiáng)原理知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容總結(jié)學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們已經(jīng)能很好的掌握了吧，后面我們進(jìn)行更多的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容學(xué)習(xí)吧。

　　壓強(qiáng)的意義

　�、攀芰γ娣e一定時(shí)，壓強(qiáng)隨著壓力的增大而增大。（此時(shí)壓強(qiáng)與壓力成正比）

　　⑵同一壓力作用在支承物的表面上，若受力面積不同，所產(chǎn)生的壓強(qiáng)大小也有所不同。受力面積小時(shí)，壓強(qiáng)大；受力面積大時(shí)，壓強(qiáng)小。

　　⑶壓力和壓強(qiáng)是截然不同的兩個(gè)概念：壓力是支持面上所受到的并垂直于支持面的作用力，跟支持面面積大小無關(guān)。

　　壓強(qiáng)是物體單位面積受到的壓力。

　�、葔毫�、壓強(qiáng)的'單位是有區(qū)別的。壓力的單位是牛頓，踉一般力的單位是相同的。壓強(qiáng)的單位是一個(gè)復(fù)合單位，它是由力的單位和面積的單位組成的。在國(guó)際單位制中是牛頓/平方米，稱“帕斯卡”，簡(jiǎn)稱“帕”。

　　通過上面對(duì)壓強(qiáng)的意義知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容總結(jié)學(xué)習(xí)，同學(xué)們都能很好的掌握了吧，希望同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)。

　　物體的浮沉條件

　�。�1）前提條件：物體浸沒在液體中，且只受浮力和重力。

　　（2）請(qǐng)根據(jù)示意圖完成下空。

　�。�3）說明：

　　①密度均勻的物體懸�。ɑ蚱�浮）在某液體中，若把物體切成大小不等的兩塊，則大塊、小塊都懸浮（或漂�。�。

　�、谝晃矬w漂浮在密度為ρ的液體中，若露出體積為物體總體積的1/3，則物體密度為2/3ρ

　　分析：F浮= G則：ρ液V排g =ρ物Vg

　　ρ物=（V排／V）·ρ液= 2/3ρ液

　�、蹜腋∨c漂浮的比較

　　相同：F浮= G

　　不同：懸浮ρ液=ρ物；V排=V物漂浮ρ液<ρ物；V排

　�、芘袛辔矬w浮沉（狀態(tài)）有兩種方法：比較F浮與G或比較ρ液與ρ物。

　　通過上面對(duì)物體的浮沉條件知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容總結(jié)學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們已經(jīng)能很好掌握了吧，希望同學(xué)們很好的參加考試。

　　初中物理《壓強(qiáng)》知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 3

　　固體的壓力和壓強(qiáng)

　　1、壓力：

　�、哦�義：垂直壓在物體表面上的力叫壓力。

　�、茐毫Σ⒉欢际怯芍亓σ�起的，通常把物體放在桌面上時(shí)，如果物體不受其他力，則壓力F =物體的重力G

　�、枪腆w可以大小方向不變地傳遞壓力。

　�、戎貫镚的物體在承面上靜止不動(dòng)。指出下列各種情況下所受壓力的大小。

　　G G F+G G – F F-G F

　　2、研究影響壓力作用效果因素的實(shí)驗(yàn)：

　　⑴課本甲、乙說明：受力面積相同時(shí)，壓力越大壓力作用效果越明顯。乙、丙說明壓力相同時(shí)、受力面積越小壓力作用效果越明顯。概括這兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：壓力的作用效果與壓力和受力面積有關(guān)。本實(shí)驗(yàn)研究問題時(shí)，采用了控制變量法。和對(duì)比法

　　壓強(qiáng)

　�、哦�義：物體單位面積上受到的壓力叫壓強(qiáng)。

　�、莆锢硪饬x：壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的物理量

　�、枪�式p=F/ S其中各量的單位分別是：p：帕斯卡(Pa);F：牛頓(N)S：米2(m2)。

　　A使用該公式計(jì)算壓強(qiáng)時(shí)，關(guān)鍵是找出壓力F(一般F=G=mg)和受力面積S(受力面積要注意兩物體的接觸部分)。

　　B特例：對(duì)于放在桌子上的直柱體(如：圓柱體、正方體、長(zhǎng)放體等)對(duì)桌面的壓強(qiáng)p=ρgh

　　⑷壓強(qiáng)單位Pa的認(rèn)識(shí)：一張報(bào)紙平放時(shí)對(duì)桌子的壓力約0.5Pa 。成人站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為：1.5×104Pa 。它表示：人站立時(shí)，其腳下每平方米面積上，受到腳的壓力為：1.5×104N

　�、蓱�(yīng)用：當(dāng)壓力不變時(shí)，可通過增大受力面積的方法來減小壓強(qiáng)如：鐵路鋼軌鋪枕木、坦克安裝履帶、書包帶較寬等。也可通過減小受力面積的方法來增大壓強(qiáng)如：縫一針做得很細(xì)、菜刀刀口很薄

　　一容器盛有液體放在水平桌面上，求壓力壓強(qiáng)問題：

　　處理時(shí)：把盛放液體的容器看成一個(gè)整體，先確定壓力(水平面受的壓力F=G容+G液)，后確定壓強(qiáng)(一般常用公式p= F/S )。

　　液體的壓強(qiáng)

　　1、液體內(nèi)部產(chǎn)生壓強(qiáng)的原因：液體受重力且具有流動(dòng)性。

　　2、測(cè)量：壓強(qiáng)計(jì)用途：測(cè)量液體內(nèi)部的壓強(qiáng)。

　　3、液體壓強(qiáng)的規(guī)律：

　�、乓后w對(duì)容器底和測(cè)壁都有壓強(qiáng)，液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng);

　�、圃谕�一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等;

　�、且后w的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;

　　⑷不同液體的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)。在深度相同時(shí)，液體密度越大，液體壓強(qiáng)越大。

　　壓強(qiáng)公式：

　�、磐茖�(dǎo)過程：(結(jié)合課本)

　　液柱體積V=Sh ;質(zhì)量m=ρV=ρSh

　　液片受到的壓力：F=G=mg=ρShg .

　　液片受到的壓強(qiáng)：p= F/S=ρgh

　�、埔后w壓強(qiáng)公式p=ρgh說明：

　　A、公式適用的條件為：液體

　　B、公式中物理量的單位為：p：Pa;ρ：kg/m3 g：N/kg;h：m

　　C、從公式中看出：液體的壓強(qiáng)只與液體的密度和液體的.深度有關(guān)，而與液體的質(zhì)量、體積、重力、容器的底面積、容器形狀均無關(guān)。的帕斯卡破桶實(shí)驗(yàn)充分說明這一點(diǎn)。

　　D、液體壓強(qiáng)與深度關(guān)系圖象：

　　計(jì)算液體對(duì)容器底的壓力和壓強(qiáng)問題：

　　一般方法：㈠首先確定壓強(qiáng)p=ρgh;㈡其次確定壓力F=pS

　　特殊情況：壓強(qiáng)：對(duì)直柱形容器可先求F用p=F/S

　　壓力：①作圖法②對(duì)直柱形容器F=G

　　連通器：

　�、哦�義：上端開口，下部相連通的容器

　�、圃�理：連通器里裝一種液體且液體不流動(dòng)時(shí)，各容器的液面保持相平

　�、菓�(yīng)用：茶壺、鍋爐水位計(jì)、乳牛自動(dòng)喂水器、船閘等都是根據(jù)連通器的原理來工作的。

　　學(xué)習(xí)物理注意事項(xiàng)

　　(1)物理用語是學(xué)習(xí)物理的語言工具，必須學(xué)好。物理用語中專用詞、專用符號(hào)、相關(guān)的科學(xué)家名字及貢獻(xiàn)需要一定的記憶。這些內(nèi)容也是有規(guī)律可循的。比如，每個(gè)物理量的表示字母，多數(shù)都是用物理名稱的英文單詞的第一個(gè)字母用心準(zhǔn)確的記憶。

　　(2)有些物理量的修飾語也要注意，比如只能說“由于”或“”“具有”慣性不能說“受到”慣性;物理規(guī)律或定律的陳述，一般都是條件式陳述或因果關(guān)系式陳述，不能因果倒置，是要扣分的。比如在平面鏡成像規(guī)律中“像與物大小相等”不能說成“物與像大小相等”。理解并靈活運(yùn)用上述規(guī)律，正確使用物理用語，記憶物理概念，陳述物理現(xiàn)象或物理規(guī)律，就無需死記硬背，也不用擔(dān)心表述不自如的尷尬。

　　(3)物理公式的書寫、物理計(jì)算題的解題格式，都要做到規(guī)范和熟練。它們是學(xué)好物理的基礎(chǔ)。

　　慣性知識(shí)點(diǎn)

　　(1)慣性：一切物體保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性。

　　(2)對(duì)“慣性”的理解需注意的地方：

　�、佟耙磺形矬w”包括受力或不受力、運(yùn)動(dòng)或靜止的所有固體、液體氣體。

　　②慣性是物體本身所固有的一種屬性，不是一種力，所以說“物體受到慣性”或“物體受到慣性力”等，都是錯(cuò)誤的。

【初中物理《壓強(qiáng)》知識(shí)點(diǎn)總結(jié)】相關(guān)文章：

常用初中物理公式07-18

初中物理說課稿《光的折射》（精選10篇）10-19

小學(xué)數(shù)學(xué)（分?jǐn)?shù)）知識(shí)點(diǎn)總結(jié)08-03

《鴻門宴》知識(shí)點(diǎn)總結(jié)05-25

高中化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)07-17

物理教學(xué)反思總結(jié)（精選16篇）05-23

初中物理教師讀書筆記（通用10篇）09-16

高三物理教學(xué)工作總結(jié)01-15

高效學(xué)習(xí)物理方法08-31

高中物理教學(xué)反思06-01