書香家庭主要事跡材料范文（通用9篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫事跡的經(jīng)歷，對事跡都不陌生吧，事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。擬事跡需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的書香家庭主要事跡材料范文，希望對大家有所幫助。
書香家庭主要事跡材料 篇1
雖然談不上書香門第，可由于愛好和工作事業(yè)等原因，書籍自然成為我們家不可或缺的一員，并占據(jù)著顯赫的位置，現(xiàn)在我們一家三口經(jīng)常與書為伍，在書中汲取知識，提高修養(yǎng)，享受快樂，不斷成長。讀書成為了我們家庭生活的重要組成部分，更是我們家庭和諧進(jìn)步的重要推動力，我們家的書香味逐漸濃厚起來。
作為教師的我，我經(jīng)常閱讀一些教育專著，以此來提升自己的教育教學(xué)水平。作為班主任，《班主任工作法》、《班主任九項(xiàng)技能訓(xùn)練》等書籍更是我床頭必放的。正因?yàn)楹米x書，好學(xué)習(xí)，我的論文多次在區(qū)、市、旗獲獎。我輔導(dǎo)的學(xué)生多次在全國希望杯作文大賽中獲獎;作為學(xué)校教科研的主要實(shí)驗(yàn)教師，我的教學(xué)反思、教育隨筆得到全體教師的一致好評;作為學(xué)校的環(huán)節(jié)干部，學(xué)校的一些重要文件由我?guī)椭鸩荨＿@都得益于多讀書，讀好書。
丈夫一直酷愛讀書，以前在家一有閑暇總是書不釋手，主要看小說、時事、政史和自然科學(xué)類，自從成為一名電視記者更是博覽群書，興趣上來可以讀書到半夜，為了采寫好新聞，他要從書中學(xué)習(xí)更多的知識，他買的書很雜，書架上的幾百冊書種類龐多，新聞類、時政類、社會經(jīng)濟(jì)科學(xué)類、和自然科學(xué)類書籍自然是必不可少，工作完回家后，他的大部分時間都用到了讀書上，因此他在單位常常是書生氣十足，他常說書是人類好朋友，切切不可毀壞。由于他好學(xué)習(xí)、好讀書，采制的新聞角度新、有深度，往往也是很有價值的，幾年來他的新聞作品多次在區(qū)市評獎中獲得一等獎，自己也多次被評為市旗級優(yōu)秀新聞工作者。
女兒是奮斗小學(xué)六年級的一名學(xué)生。在我們的潛移默化的影響下也特別愛讀書�！妒f個為什么》、《上下五千年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等書籍百看不厭。我們也經(jīng)常帶她逛書店，她呢也總是見書就不挪腳，現(xiàn)在的課外讀物已經(jīng)是滿滿一書架，但還要我們再給她買書。由于好讀書的緣故，她被學(xué)校評為“讀書小博士”，她的作文《變化》、《我的媽媽》先后被評為“希望杯”全國作文大賽一、二等獎�！都亦l(xiāng)美》被評為巴市鴻臣假日杯作文大賽二等獎，今年參加自治區(qū)組織的小作家等級考試通過六級。
現(xiàn)在我家已擁有3個書架800余冊圖書，電子圖書1套，經(jīng)常有左鄰右舍來我家借書、談書，由于書我們的鄰里關(guān)系也更為和諧�？磿且环N樂趣，因?yàn)闀茏屛覀兎窒砀嗫鞓贰⒏嘀R，我們這個三口之家要繼續(xù)與書為伴，在書的海洋中盡情遨游。
書香家庭主要事跡材料 篇2
腹有詩書，其品自高;腹有詩書，其德自謙;腹有詩書，其身自正。讀書的人,談吐清新而不凡,舉止穩(wěn)重而端莊,思想活躍而深刻,自信但又不自負(fù)。這是我們一家所追求的目標(biāo)，也是在平凡的生活中不平凡的收獲。
一、書香濃郁滿屋堂，學(xué)有所獲展特長。
我與妻子黃金麗都是林口縣朱家鎮(zhèn)中學(xué)的普通教師，7歲的兒子黃耀霖現(xiàn)在在朱家鎮(zhèn)中心小學(xué)上學(xué)。多年來，我們一家都在為組建一個充滿濃郁書香的門第，構(gòu)建一個充滿讀書氛圍的家庭，實(shí)現(xiàn)自己的讀書目標(biāo)而努力著。在學(xué)習(xí)和工作之余，我們一家三口經(jīng)常是人手一本喜愛的書籍，特別是在夜幕降臨的時候，閱讀儼然成為了我們一家愜意的休閑和享受……
我和妻子分別在95年和96年畢業(yè)于牡丹江市師范學(xué)校，第一學(xué)歷并不高。為了更好地勝任教育教學(xué)工作，提高自己的文化素養(yǎng)，我倆從戀愛到結(jié)婚這么多年，一直沒有放棄學(xué)習(xí)。首先我們自主選擇進(jìn)修漢語言文學(xué)專業(yè)，閱讀了大量有關(guān)文學(xué)鑒賞和文學(xué)創(chuàng)作的書籍，并雙雙成功取得了全國大自考的專科和本科學(xué)歷。
作為教師，我和妻子忠誠于黨的教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，在教育戰(zhàn)線上度過了十六七個春秋。因?yàn)槁殬I(yè)的緣故，我們與書結(jié)下了不解之緣，讀書與交流成了我們共同的愛好。尤其是在添了寶貝兒子之后，我們家里的讀書氛圍不但比以前更濃郁了，而且更溫馨了。書籍成了我們一家的重要財富，閱讀書報成了我們一家人的必修課。一有空閑，我們一家都捧著書在看，家庭中總是彌漫著濃濃的書香氣。
通過讀書，我們一家三口共同成長，我們開闊了視野、增長了見聞、豐富了學(xué)識、陶冶了情操。這讓我們的工作、學(xué)習(xí)和生活充滿了快樂，有了好多意外的收獲。
因?yàn)樽x書，我和妻子在教育教學(xué)的工作中，更加得心應(yīng)手了。通過閱讀教育書刊，我們了解掌握了大量的有關(guān)教育教學(xué)的最新信息，在新的教育理念的指導(dǎo)下，我們的課堂教學(xué)水平越來越高，教學(xué)效果越來越好，教學(xué)反思越來越成熟，深受領(lǐng)導(dǎo)的欣賞、同事的好評和學(xué)生們的歡迎，也得到了社會上的認(rèn)可，我倆各自撰寫的多篇論文、教學(xué)案例和教學(xué)設(shè)計(jì)，在縣、市、省，乃至于國家的教育教學(xué)研究會的評審中獲獎。我們倆參加的課堂教學(xué)賽課活動，也多次在縣里、市里、省里和東三省連評中獲獎。另外，我本人在08年參加了縣委宣傳部舉辦的“突破林口”主題演講活動，獲得二等獎;09年參加林口縣教育系統(tǒng)教師硬筆書法大賽，獲三等獎;今年春天輔導(dǎo)的5名學(xué)生參加全國作文大賽分獲一、二、三等獎，我也被授予了優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。妻子在09年牡市中小學(xué)生藝術(shù)展演出比賽中獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎;在第三屆全國教師語言文字基本功大賽中獲一等獎;09和10年度，連續(xù)被評為縣級優(yōu)秀教師，并獲得縣級記功獎勵;今年更是被評為牡丹江市優(yōu)秀教師。
我家的兒子雖然年紀(jì)尚小，但是受我們的熏陶，他也儼然成了個小書迷。在孩子咿呀學(xué)語時，我就給他買了好多圖書，他看不懂我就讀給他聽，里面的圖片和故事常常讓他入了迷，兒子上小學(xué)后，為進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，我又為他選擇了一些適合孩子年齡閱讀的書籍，如《十萬個為什么》、《少兒百科全書》、《中華成語故事》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《笑話大全》等等。豐富的書籍開闊了孩子的視野，增加了孩子的自信，也使他對閱讀有了更多依賴。通過孩子的自讀、我們家長的伴讀與指導(dǎo)，我家孩子的朗讀和演講水平也得到了很好的鍛煉。在小學(xué)低年組演講活動中，獲得了第一名的好成績。
二、最是書香能致遠(yuǎn)，為做閱讀肯花錢。
在經(jīng)濟(jì)騰飛的今天，穿名牌服裝，到娛樂場所消費(fèi)，是很多人對生活的追求。然而，這在我們家庭卻是不屑的。我們不抽煙，不喝酒，不與別人比吃穿，我們要比的就是學(xué)問的深淺。所以，這些年我們在文化投入方面很舍得花錢。我家住房實(shí)用面積只有60幾平，為了便于閱讀，我們將南臥室的整面墻打成了書柜，將自己最喜歡的，經(jīng)常讀的書擺在其中。幾年的積累，我家已有藏書300多冊，部分圖書在書柜上擺放不下，我們就將它們暫時放到了住平房的弟弟家。結(jié)果，這一舉動也激發(fā)了他們一家的讀書熱情。
另外，為了更好地徜徉信息世界，享受網(wǎng)絡(luò)時代帶來的方便與快捷，我們家庭在2005年就購買電腦上了網(wǎng)。從那以后，我們一直善于利用信息資源進(jìn)行閱讀學(xué)習(xí)，善于搜集信息，整合信息，利用因特網(wǎng)增長知識、擴(kuò)大視野、拓寬胸襟。為了滿足學(xué)習(xí)的需要，我也申請了個人博客，堅(jiān)持寫心得體會和對人生的感悟，也將自己輔導(dǎo)的學(xué)生的習(xí)作發(fā)表在這里。利用電腦展開學(xué)習(xí)也成為了我們家不可缺少的一部分。
讀書，不單純是為了“讀書破萬卷，下筆如有神”，更不是因?yàn)椤叭f般皆下品，唯有讀書高”�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，為了響應(yīng)我縣打造“書香林口”，構(gòu)建“書香家庭”這一號召，我們家庭一定會將讀書進(jìn)行到底!
書香家庭主要事跡材料 篇3
品一本好書，宛如獲得人生之真諦，給予你震撼心靈的力量。沙翁無不深情的說：“生活中沒有書籍，就好像生活中沒有陽光;生命里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。”我和毓恒爸爸深深懂得這個道理，書可以陶治性情品德，與圣賢為友，與經(jīng)典同行，美心美文，從而奠定優(yōu)美人格。
在兒子“依依呀呀”剛剛學(xué)會說話時，他爸爸就常常給他讀一些兒歌、古詩，孩子聽著讀書聲會很安靜，有時會在讀書聲中悄然睡去。一歲左右的時候，給他買一些撕不爛的書，讓他翻看。兩歲多的時候，我給他訂了《幼兒畫報》和孩子一起閱讀�？赡苁悄泻⒌奶煨�，他非常喜歡小動物的故事。我就投其所好，買來《動物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。慢慢地隨著孩子的長大挑選書的范圍也就更廣了。比如說《哲理小故事》，《弟子規(guī)》，《格林童話》，他都對這些書百看不厭。
上了二年級他看的書就更多了，有《小男生杜歌飛》，《西游記》、《影響小學(xué)生一生的名人成才故事》、《三國演義》圖畫板、《中華上下五千年》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《差等生牛頓》……家長的引導(dǎo)和培養(yǎng)使孩子點(diǎn)燃了讀書的興趣、體味了讀書的樂趣，以至于孩子自己保存這些書籍，閑時翻閱，汲取“營養(yǎng)”。雖然孩子對所看的書有時還不太理解，但他那種對書的熱愛，我們看在眼里喜在心上。有時我讀到一篇好的文章時，也拿來和他一起分享�！独峭鯄簟肥怯晌易x給他聽的，他特別喜歡這本書。通過這本書，他了解了狼的世界，也在狼的身上學(xué)到了一些品質(zhì)。去年他的班級建了“班級圖書館”。在孫老師的提議下，同學(xué)們都紛紛把自己的好書拿來互相交流，從而拓展兒子的讀書范圍。我要說老師的這個主意真棒!我不要求我的孩子做到最好，但是希望我的孩子能夠快樂地讀書，讓書香淋浴著他度過一個快樂的童年。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類的精神食糧。在和孩子一起讀書學(xué)習(xí)的過程中，我們深深的感到，進(jìn)行親子閱讀，即能溝通家長和孩子的感情，又能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，還能增長我們的見識，形成全家學(xué)習(xí)的氛圍，可謂一舉三得。我們在陪孩子一起讀書的過程中，毫無顧忌的大聲朗讀，遇到精彩的內(nèi)容，我們會和孩子發(fā)出朗朗的笑聲，渲染出愉快而又幸福的家庭氛圍;有些奇思妙想的內(nèi)容，能激發(fā)出孩子強(qiáng)烈的求知欲望… …
讓讀書成為家庭生活中必不可缺的一部分，營造家庭讀書的環(huán)境與氣氛，讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨香。愿這一路的書香伴隨著兒子健康快樂的成長!
書香家庭主要事跡材料 篇4
這是一個真正飄逸著書香的家庭，這是一個滿載愛心的家庭。每當(dāng)夜幕降臨，成員們回到愛的小屋，屋子里傳出的不是電視的聒噪和電腦游戲的噪音，而是書頁翻動、思想交流的和諧之聲，親子關(guān)系融洽之極。所有成員也在讀書中獲益。
由于我們夫妻二人都從事教育工作，教育，離書最近!我們深信書籍的力量是無窮大的。我們深知對孩子的熏陶應(yīng)從小抓起，所以在孩子還在媽媽肚子里，我們就讀書給她聽，從她出生那一天起，每晚的必修課就是聽故事，稍大一點(diǎn)，她就能自己在熟悉的故事中認(rèn)字，四歲開始就能自己看懂童話書了。她最感興趣的就是看書，最渴望的禮物就是書。在我們家，書籍的保有量已超過兩千冊，但她還是孜孜不倦地索求。市少兒圖書館、市立圖書館、新華書店是一家人周末最常光顧的地方。
閱讀的習(xí)慣靠的是平時點(diǎn)滴的積累，家庭潛移默化的影響是最重要的。我們一家每年訂閱報刊雜志的費(fèi)用就超過一千元。《小學(xué)語文教師》、《小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)》、《讀者》《小學(xué)德育》、《中學(xué)數(shù)學(xué)》《小愛迪生》《新童話》《中國教育報》、《兒童文學(xué)》、《兒童畫報》是我們常年訂閱的。在我們家根本不用設(shè)立讀書獎勵政策，因?yàn)樽x書本身就是一種獎勵，書籍本身就是最好的禮品。
在閱讀中，我們品味幸福的滋味，也收獲順理成章的成果。爸爸由于出色的業(yè)務(wù)水平被評為永嘉縣學(xué)科帶頭人、永嘉縣教壇新秀、溫州市首屆骨干教師、永嘉縣優(yōu)秀教師、中學(xué)高級教師。他寫的論文表達(dá)的觀點(diǎn)前衛(wèi)，邏輯清晰，多篇論文獲市級一二等獎。
媽媽平時就是一個喜歡看書也喜歡寫作的的人。她的空間里有她寫的幾百篇隨筆，內(nèi)容包括教育心得、育兒感受、心情雜記，同事好友都喜歡踩她的空間，認(rèn)為是放松心情、學(xué)習(xí)交流的一個好去處。她為了激發(fā)學(xué)生的讀書、寫作熱情為班級建立了一個博客，里面有藏書，有家教寶典，有學(xué)生的作文，學(xué)生、家長都在她的帶動下愛上了讀書，愛上了寫作。她自己的專業(yè)水平也是同行中的佼佼者。她獲得了永嘉縣教壇新秀、溫州市首屆骨干教師，永嘉縣優(yōu)秀教師等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。多篇論文獲市縣一等獎，多篇案例獲省、市一等獎。
女兒金添是家庭的后起之秀，大有后浪推前浪的勢頭。六歲就上一年級的她在班級中成績名列前茅，連續(xù)八次被評為校三好學(xué)生;她還獲得了永嘉縣讀書之星、永臨學(xué)區(qū)美德少年的稱號。她憑自己出色的口才和實(shí)干精神被全校學(xué)生推選為校大隊(duì)長;她多才多藝，三次榮獲書法比賽一等獎，連續(xù)四年藝術(shù)節(jié)她均榮獲繪畫一等獎，連續(xù)三年獲得鋼琴十佳、聲樂十佳稱號。
大量地讀書夯實(shí)了她的寫作功底，她的作文《帶上那個老人吧》獲得縣“學(xué)雷鋒”征文比賽一等獎，讀后感《木偶奇遇記》獲縣二等獎，數(shù)學(xué)小論文獲校一等獎，縣三等獎。書香征文《書香伴我成長》已獲校一等獎，現(xiàn)已參加上一級比賽。她的作文《星期八來了》在全國作文選上發(fā)表。
總之，讀書給我們這個家庭增添了無盡的快樂和趣味，也讓我們在學(xué)習(xí)中共同成長與進(jìn)步。孩子的書籍讓我們回味美好的童年，保持一顆不老的童心;我們的書籍也在預(yù)備孩子日后的頌讀，引導(dǎo)他走好人生之路。黃庭堅(jiān)說“三日不讀書，則面目可憎。”相信，我們一家走出去，自然會帶一股書卷之氣，給人如沐春風(fēng)般的感受——因?yàn)�，我們每天都在讀書!
書香家庭主要事跡材料 篇5
莎士比亞曾說過:“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！笨梢哉f，書籍是人類智慧的源泉，是人類進(jìn)步的階梯，是全人類的精神營養(yǎng)品。
在這個充塞著手機(jī)、電視、網(wǎng)絡(luò)、游戲的世界里，我的家庭卻始終彌漫著濃郁的書香之氣。我家的書柜有8組，藏書千余冊，分列在各處，我們和孩子都有自己的書柜。除了在書柜陳列外，為了方便閱讀，我們還買了幾個活動小書架，可以說是，隨處可見，隨手可取。
從女兒一出生，我就通過給她念兒歌、講故事、逛書店等各種方式讓孩子培養(yǎng)對讀書的興趣，到了幼兒園階段，我們每夜堅(jiān)持給孩子讀一則小故事。有人問我孩子為什么記憶力那么好，我談感受到:“睡前，我要先與孩子讀兩遍兒歌、古詩，然后孩子在家長的誦讀聲中睡著，第二天孩子就能熟練背誦�！边M(jìn)入小學(xué)一年級后，在孩子有了拼音閱讀的基礎(chǔ)上，我就讓她自己讀帶有拼音的兒童讀物，如《經(jīng)典童話》，《兒童百科》等。我發(fā)現(xiàn)比較好的書，就積極向孩子推薦，如國內(nèi)外的一些名著等;對孩子的思想品德有教育意義的，向孩子推薦《愛的教育》等;一些典故對孩子有啟發(fā)的，向孩子推薦《史記故事》、《成語故事》等;我喜歡動物之類，又為孩子買了《我的野生動物朋友》、《與狼相處的日子》、《昆蟲記》等，每一類書孩子都看得津津有味。那時識字不多，孩子就閱讀了《夏洛的網(wǎng)》、《吹小號的天鵝》、《精靈鼠小弟》、《了不起的狐貍爸爸》等一系列長篇優(yōu)秀童話，孩子喜歡這些故事，反復(fù)閱讀，直到能一大段一大段的背誦故事情節(jié)，并繪聲繪色地講給我們聽，那時我們都叫她“故事大王”。
我還經(jīng)常約自己的親朋好友、同事的孩子在家里舉辦讀書宴會。在讀書宴會上，可以讓孩子談一下讀書體會，可以讓孩子考一考在坐的人，也可以讓別人考考孩子，也可以讓孩子宣讀自己的讀書計(jì)劃，把漂亮的讀書計(jì)劃貼在書桌前。準(zhǔn)備一些美味的小食品，邊吃邊談，把熱烈的掌聲和贊美送給孩子。舉辦讀書宴結(jié)束時把書或者文具作為禮物送給孩子們。
一家人酷愛買書、藏書、讀書。我們的理念是:以閱讀啟迪智慧，以閱讀提升境界，以閱讀培養(yǎng)習(xí)慣，從書中尋找快樂。通過營造充滿書香味的家庭環(huán)境，使自己和家人在心情愉悅的氛圍中獲得感悟，更大程度地發(fā)掘各方面的潛能，促使綜合素質(zhì)的提高，讓孩子在書香中成長，在成長中收獲。
我引導(dǎo)家庭成員樹立終身學(xué)習(xí)的意識，閱讀書報成了 一家的必修課。一有空閑， 我們一家都會捧著書在看，家庭中總是彌漫著濃濃的書香氣。我注重用專業(yè)書籍提高自己的業(yè)務(wù)能力，愛人除了閱讀教育方面的書籍，還和孩子一起看一些名著和兒童小說。孩子的作文經(jīng)常在班上得到老師的表揚(yáng)，她的閱讀量讓老師同學(xué)都瞠目。全家人將愛書、買書、看書作為一種時尚，一種需求。別人說一日不吃飯可以，但一日不看書絕對不行。我家里的藏書量不斷增加，內(nèi)容涉及政治、文學(xué)、財經(jīng)、數(shù)學(xué)、歷史、書畫等各個方面。每年都花上千元給家庭購買書籍，還征求大家的意見訂閱了許多報刊雜志，如《小學(xué)生數(shù)學(xué)大世界》，《讀者》、《少年文藝》等，并且每月至少去書店兩次以上，現(xiàn)在我們一家已經(jīng)是很多書店的老會員了。在買書的同時，我們還有計(jì)劃的帶孩子到市圖書館、校圖書館、少兒圖書館、書店借閱圖書，讓孩子領(lǐng)略到書海的浩瀚。還經(jīng)常參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，聽專家講座等。我家電視很少打開，一有閑暇就各自“啃”書，互不干涉，讀到興致經(jīng)典之處，就大聲朗讀，一起分享，其樂融融。
孩子還給家庭每個成員制定了讀書計(jì)劃，我們一直堅(jiān)持著每天晚上8點(diǎn)半全家暮讀的習(xí)慣，下班后我們的主要活動就是讀書。讀名人名言，讀名著等，并進(jìn)行自我反省，寫日記做讀書筆記，養(yǎng)成了回味、思索、總結(jié)的良好習(xí)慣。臨睡躺在床上，每人拿一本書津津有味地讀一會兒，一天的疲勞全沒了，讀書給一家人帶來了無盡的快樂。
為了給孩子讀書創(chuàng)造一個良好的`讀書氛圍，我們還精心謀劃進(jìn)行親子共讀，和孩子一同閱讀，一同背誦，一同寫作。我要求孩子做到“三個一”:即每日一篇日記、每天至少一小時讀課外書、每周至少看完一本書。
我常常要求孩子，將自己感動的書籍一定要介紹給朋友看，一起看書的朋友最能長久�？匆粯拥臅窒硪粯拥墓适�，自然交流就會增多并且進(jìn)入到精神領(lǐng)域。讀的書一多，精神的顏色也會相似，所以交流的內(nèi)容相通，心靈相通，就會變得親密，給了同學(xué)一個很好的示范。
孩子有了大量的閱讀做基礎(chǔ)，再加上我給孩子提供了不少可供觀察體驗(yàn)的載體，我孩子作文起步時，發(fā)展很快。在家里我與孩子做成語接龍、詞語搭配的游戲，在院子里跳繩、跑步、打球等活動后，我們一起口述作文，再動筆時孩子就不用像有的孩子那樣咬筆桿翻白眼，我的孩子能一氣呵成，視作文為一樂事。孩子參加學(xué)校作文競賽獲得過一等獎，在省、市級作文競賽和演講比賽中也多次獲獎。這得益于我總是崇尚“勞于讀書，逸于作文”的觀點(diǎn)。
書香家庭主要事跡材料 篇6
家庭教育是以親情為基礎(chǔ)的個別教育，而施教者往往又是多個，家庭教育的目的、要求又不像學(xué)校教育那么規(guī)范統(tǒng)一。所以當(dāng)孩子咿呀學(xué)語之時，我們，包括孩子的爺爺、奶奶、就統(tǒng)一教育觀點(diǎn)，采取一致的教育態(tài)度，以創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)型家庭作為我們家庭教育的核心，以培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和品德。
孩子的爺爺是小學(xué)校長，現(xiàn)在雖然退休但仍關(guān)系著教育事業(yè)，關(guān)注著孩子的健康成長。我們夫婦倆又都是教師，家庭的教育背景、職業(yè)背景為我們創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)型家庭提供了良好的氛圍，更讓我們注重通過自身的言傳與身教，潛移默化地影響孩子，努力教育培養(yǎng)孩子具有優(yōu)良的品質(zhì)、良好的生活習(xí)慣和健全的人格。
我們家藏書較多，有文學(xué)書籍、教育書籍、故事書籍、科技讀物等約有400多冊。讀書可以增長知識、可以塑造人生、可以陶冶情操。培根說：“知識就是力量”。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時代，孩子如果從小不會讀書，沒有知識，文化底蘊(yùn)不足，長大以后就很難立足于這個時代。正如高爾基所說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。莎士比亞說：“書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”
現(xiàn)在的家庭大多只有一個孩子，孩子的未來關(guān)系著一個家庭、一個家族的未來。培養(yǎng)孩子我深深的體會到，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是最重要的。我的孩子從小就喜歡聽故事，抓住這一點(diǎn)，我們就故意在講故事時拿起書�？粗鴷o他繪聲繪色的講。這時他一定奇怪書中怎么會有這么多故事。漸漸的他對書有了興趣。在他還不識字時，我就經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他在翻書。接下來我們就有意的教他識字。
媽媽買來識字卡片、在街上認(rèn)廣告牌、逛超市、識字潛移默化，隨時隨地。“習(xí)慣”是養(yǎng)成的，它是一個漸變的過程。孩子小的時候我們有心去培養(yǎng)，但我們不說，更不去強(qiáng)求。我只是默默地把有用的有趣的書報、兒童故事帶回家中，放在桌邊、床頭、沙發(fā)上不去要求。茶余飯后，睡覺之前，我讀他也就讀，或者說他看到我讀，他也跟著讀�；蜃x幾句，或讀一段。輕松而快樂隨意而愜意，漸漸的他讀懂了許多，這時有一種交流的欲望。我們有的家長，由于工作、生活的壓力，往往一聽孩子講話就煩，尤其是當(dāng)孩子講的內(nèi)容是自己所熟悉的時候，就連忙說：“去去去，讀你的書，我還忙著呢！”弄得孩子灰頭土臉。
別看這一句話，它會極大地挫傷孩子讀書的積極性。這時，如果家長能夠坐下來，耐心地傾聽，做個忠實(shí)的聽眾，哪怕他說的你早就知道。這對他來說，都是極大地鼓舞。這種受人關(guān)注的效應(yīng)，肯定會激發(fā)他更加努力地去讀書。因此，每當(dāng)兒子津津有味地和我說這說那時，我總是以極大的興趣去傾聽。有一次吃早飯，孩子看著桌上的菠菜說：“媽，我想吃肉”。妻說：“好，中午吃”�！澳�，一定要人肉”。我很吃驚和他說：“人不能吃人肉，那樣會生病的�！薄暗囚敒I遜就看見野人在吃人”。哦，這時我才恍然，對他說：“野人為生命所迫，他們壽命都很短。動物也不能吃同類�！薄安粚Γ虢Y(jié)婚后，母螳螂就把公螳螂吃掉”。我對孩子的豐富知識由吃驚到佩服。就和他說：“母螳螂吃公螳螂主要是因?yàn)榕鋵r期母螳螂食欲大增，也是為小螳螂蓄積養(yǎng)分”�！澳求氚职侄嗝磦ゴ笱健薄Ｎ腋锌H多，一個人如果愛上了讀書，他就有機(jī)會成為擁有超乎自己生命體驗(yàn)的幸運(yùn)人。我為我們的正確做法高興。
父母不僅要耐心地傾聽孩子的講述，而且還要善于和孩子進(jìn)行平等地交流、討論，甚至是爭論。這不僅能夠鍛煉孩子的思維能力和口頭表達(dá)能力，而且還能夠刺激他讀書。剛?cè)雽W(xué)的時候，每天早晨都是妻強(qiáng)拉硬拽給他穿衣服，孩子每天都是睡眼惺忪的出門。有一天孩子依依不舍的離開被窩，對他媽媽說：“媽媽是狠毒的媽媽”。我知道這個詞語是他從書里看來的，但用詞不當(dāng)。
故意問他為什么。他說：“因?yàn)槊刻於际菋寢尨驍_我的美夢，就象白雪公主的媽媽一樣，不讓白雪公主睡覺讓她干活”。我笑了，妻子也笑了。這樣我們就和他交流起來。拿妻子和白雪公主的媽媽比較。最后我說這個詞語應(yīng)該換成“嚴(yán)厲”。作為家長不要把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給孩子，孩子的奇思妙想，天真純潔的情感，有時也啟發(fā)著我們，教育著我們。
不論是讀，還是說，我們都不要忘記給孩子一點(diǎn)掌聲。哪怕他只讀懂了其中的一句，只記住了其中的一個故事，只明白了其中的一個道理，只要他有一點(diǎn)點(diǎn)的收獲，我們都不要忘記給他一點(diǎn)掌聲�！罢坡暋笔羌詈⒆优ψx書的一劑良方。在這種氛圍中，兒子開始閱讀《安徒生童話》、《阿拉伯童話》、《一千零一夜》等。甚至還津津有味地讀起了我的專業(yè)雜志《語文學(xué)習(xí)》、《心理世界》。后來，兒子竟然催我買書、借書，有時還搶我的書，整天纏著我去書店，獎勵時孩子總要書。記得幾天前帶孩子回老家看爺爺、奶奶，時值早春行道柳樹都發(fā)芽了，走在路上妻問孩子：“路兩旁的樹為什么都涂上了白灰呢？”孩子不加思索的說“防蟲”。妻感到很驚訝，這樣的知識初中三年級學(xué)生正在學(xué)。我問他怎么知道的。他說：“那天從媽媽的書中看到的。”妻子說：“昊東知識真豐富，什么都懂象個小神童”。讀書使人明智，讀書使人追求科學(xué)從孩子讀書學(xué)習(xí)中我體會到，環(huán)境在影響孩子發(fā)展中也很重要，而家庭文化環(huán)境顯得尤為突出。如一些父母有濃厚的學(xué)習(xí)興趣，常常手不釋卷，學(xué)而不厭，刻苦鉆研，家里充滿了學(xué)習(xí)工作的氣氛，孩子在父母的言傳身教下，就會由單純的模仿過渡到自覺學(xué)習(xí)。
就拿我們來說，由于我們愛看書學(xué)習(xí)，孩子也愛看書學(xué)習(xí)。有時由于工作累我們回家不想看書，但看到孩子我也拿起書來休息。影響孩子潤物細(xì)無聲。反之一些家長自身厭惡學(xué)習(xí)，不愛看書讀報，不思進(jìn)取，經(jīng)常打麻將，看電視。孩子也會學(xué)著做。
培養(yǎng)家庭的濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，最重要的是父母的身體力行和以身作則，為孩子做出表率，以達(dá)到潛移默化的效果。讀書學(xué)習(xí)是這樣，為人處世也一樣，古代孟母三遷的故事我們都知道吧！
我總這樣認(rèn)為：早早的交給孩子一把書籍的鑰匙讓他開啟科學(xué)的大門；讓他創(chuàng)造睿智的人生；讓他有一個崇高的追求和高尚的情操。
“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事、事事關(guān)心。”真正的讀書，是從書本照見世界。讓我們攜手共進(jìn)，打造真正的書香家庭。
書香家庭主要事跡材料 篇7
書是人類進(jìn)步的階梯。豐富的知識不僅可以拓寬孩子的知識面，同時也可以學(xué)會如何做人。我們培養(yǎng)孩子讀書的初衷并不是希望孩子長大后一定多么出人頭地，主要為陶冶其情操，讓其成長為一名身心健康的孩子。作為家長的我在這方面深有體會。
一、培養(yǎng)孩子良好的讀書興趣
孩子的興趣是非常重要的，是他做一件事情的原始動力，所以我非常重視這一點(diǎn)。我覺得在我們志威身上這是非常自然地事情。從孩子很小時候我就開始給他讀書了，有時念上一段優(yōu)美的詩句，有時講一個小故事，現(xiàn)在他已經(jīng)養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣，在讀書的時間內(nèi)，他會按時進(jìn)行讀書活動。
二、以身作則、潛移默化的影響
我覺得對孩子讀書習(xí)慣的養(yǎng)成，作為父母必須要以身作則。父母在看電視、上網(wǎng)，卻讓孩子讀書學(xué)習(xí)這不公平，也會讓孩子產(chǎn)生負(fù)面的心理作用，我們家平時基本不開電視、電腦，如果確有需要也是在他睡著以后再開。我和我愛人都是農(nóng)村人，深知孩子學(xué)習(xí)知識的重要性，而讀書則是獲得知識的最有效的途徑，為使孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，文化程度不高的我，總是和孩子一起進(jìn)行讀書，用我自己的行動來帶動孩子讀書的興趣，實(shí)踐證明，我的做法是非常有效的，身教勝于言教。
三、創(chuàng)造環(huán)境，營造氛圍
對于讀書來說我覺得我做的還不夠好，由于條件的限制，還沒有為孩子提供讀書所需要的良好環(huán)境，氛圍程度也不是非常的濃，這也是我們家庭下一步的努力方向。希望孩子在我的影響下，讀書行為習(xí)慣更好，從中能學(xué)到更多的知識，為孩子以后的人生路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
書香家庭主要事跡材料 篇8
一、書香濃郁滿屋堂。
我是桓臺縣公安局唐山派出所的一名普通干警，我的妻子王天澤是桓臺縣人社局仲裁院的一名仲裁員，我倆現(xiàn)在有一個兩歲大的兒子。我們一家都在為組建一個充滿濃郁書香的門第、構(gòu)建一個充滿讀書氛圍的家庭、實(shí)現(xiàn)自己的讀書目標(biāo)而努力著。在工作和日常生活之余，我和我的妻子都喜歡鉆研各自的業(yè)務(wù)書籍，經(jīng)常攻讀業(yè)務(wù)書籍到深夜;在學(xué)習(xí)累了的時候，我倆會將家中收藏的各種中外名著和史書找出來，走進(jìn)書的海洋，讓自己的精神在書海中好好徜徉一番。
提到家中的藏書就不得不提起我的岳父王成寅。岳父早年畢業(yè)于師范大學(xué)中文系，后到學(xué)校任教，從年輕時就與書籍結(jié)下了不解之緣，除了自己喜歡閱讀之外，更是將讀過的書籍收藏起來。由于從年輕時堅(jiān)持藏書，現(xiàn)在幾十年下來，家中儼然成了一個小型家庭圖書館。我和妻子王天澤受到父親的影響，不僅平時浸染在書山文海中，養(yǎng)成熱愛閱讀和學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，更是傳承了堅(jiān)持藏書的傳統(tǒng)�，F(xiàn)在家中書籍的數(shù)量和種類越來越多，有時我和妻子笑著憧憬未來：這些都是我倆給兒子留下最好的財富，愿他在書海中成長、成材。
二、學(xué)有所獲展特長。
我和妻子王天澤現(xiàn)在都是從事法律工作的，我的公安業(yè)務(wù)側(cè)重于刑事案件的處理，妻子的仲裁案件則更側(cè)重于民事糾紛的解決。雖然我和妻子都不是政法院校法律專業(yè)畢業(yè)的，但我倆自2011年一起參加工作以來，就在各自的崗位上不斷通過自學(xué)和培訓(xùn)豐富和提高自己的法律知識。而我倆共同進(jìn)步最好的方式就是下班后一起閱讀和相互討論心得體會，現(xiàn)在我倆已經(jīng)雙雙成了各自崗位的骨干。
通過讀書，我和妻子共同成長，我們開闊了視野、增長了見聞、豐富了學(xué)識、陶冶了情操。同時也讓我們的工作、學(xué)習(xí)和生活充滿了快樂，有了好多意外的收獲。現(xiàn)在我倆在各自的工作崗位上都能獨(dú)擋一面，將所學(xué)的法律知識活學(xué)活用。社會在發(fā)展，新情況、新問題越來越多，需要我們不斷學(xué)習(xí)新的法律法規(guī)和司法解釋，才能在平時的執(zhí)法辦案中做到于法有據(jù)。得益于平時我倆的一起鉆研，現(xiàn)在我倆的法律知識也在不斷更新和充實(shí)，工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可，也受到了群眾的好評。我在2012年被評為“工作先進(jìn)個人“，2013年被評為全市公安機(jī)關(guān) “優(yōu)秀案件主辦人”和縣局“優(yōu)秀民警”，2014年、2015年連續(xù)兩年被評為縣局“優(yōu)秀民警”。我本人參加了2015年度的國家司法考試，學(xué)習(xí)的時間只能靠從休息和吃飯的時間中擠出來。當(dāng)時我的兒子剛剛一周歲，妻子深知司法考試的難度之大，主動承擔(dān)了照顧孩子和家庭的重任，讓我在學(xué)習(xí)上沒有后顧之憂，最終考取了418分高分，刷新了桓臺縣公安局民警的司考新紀(jì)錄，并在同年通過了公安部組織的高級執(zhí)法資格考試。感謝我的妻子，正是共同的讀書愛好使她對我的學(xué)習(xí)更加支持，也做出了巨大的犧牲。2016年，我的妻子順利的通過了仲裁員資格考試，正式成為了一名人民仲裁員。因?yàn)樽x書，因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我和妻子共同的進(jìn)步，共同的成長，年年被評為業(yè)務(wù)骨干和標(biāo)兵，也使我們的家庭更加和睦，這都是讀書帶給我們的快樂和意外收獲。
讀書，不單純是為了“讀書破萬卷，下筆如有神”，更不是因?yàn)椤叭f般皆下品，唯有讀書高”;“書籍，是人類進(jìn)步的階梯”，更應(yīng)了那句老話“耕讀傳家遠(yuǎn)，詩書繼世長”。為了響應(yīng)構(gòu)建“書香家庭”這一號召，我們家庭一定會將讀書進(jìn)行到底!
書香家庭主要事跡材料 篇9
家庭是每個人溫馨的港灣和成長的搖籃，它對每一個人的影響都很大。同志出生于書香之家，父親是一名教師，姐姐也是一名教師。雖然父親生活在“家貧無從致書以觀”的時代，但卻多途徑涉獵了大量有益的書籍，可以說上知天文下知地理，稱得上滿腹經(jīng)綸，現(xiàn)如今已近九十高齡，仍堅(jiān)持每天看新聞閱讀書報關(guān)心國家大事，并再讀《論語》撰寫心得兩萬多字。在她心中父親就是一本百科全書，他對她成長影響非常大。
良好的家庭影響，讓她領(lǐng)悟到了北宋文學(xué)家歐陽修“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”的人生真諦，讀書已成為她生活中不可缺少的一部分。因?yàn)閯⒗蠋煹膼廴艘彩且幻處�，自然家里教育方面的書少不了，兩人都從事語文教學(xué)工作，文學(xué)書就成了他們藏書的一大塊。家長是孩子的標(biāo)尺，家長只有不斷學(xué)習(xí)、不斷成長，才能樹立并延伸這標(biāo)尺的長度，才能給孩子丈量出更多向上成長的空間和可能。讀書先行，給孩子樹一面鏡子，為了給孩子讀書創(chuàng)造一個良好的氛圍，業(yè)余時間家庭的主要活動就是讀書。平常讀書時，會隨時記錄下讀書心得或感受，會在自己的工作之余寫一些讀書心得與孩子和學(xué)生一起分享；同時也發(fā)表了一些專業(yè)論文，取得了一些研究成果。一張張鮮紅的證書和雜志上的一塊塊小豆腐塊，讓孩子眼中充滿了驚奇、憧憬和向往。
父親喜歡看新聞，家里經(jīng)常會在茶余飯后，討論一些新聞話題。這些都讓孩子覺得讀書的益處多多。每年都訂閱一、二份雜志，購買20多本青少年讀物，也會把購書作為獎勵進(jìn)行激勵。同時專門購置了小書架，設(shè)置了書房和書柜。所以她女兒從小學(xué)到中學(xué)甚至考上云南大學(xué)，讀書就是她的愛好，只要一有空就看書。讀書促進(jìn)了家庭成員之間關(guān)系的和諧與平等。讀書給我們這個家庭增添了無限的樂趣，他們在學(xué)習(xí)中共同成長、進(jìn)步。孩子的書籍讓她們回味美好的童年，保持一顆童心；她們的書籍也在預(yù)備孩子日后的頌讀，引導(dǎo)她走好人生之路�？鬃釉疲骸叭罩渌�，月無忘其所能，可謂好學(xué)也矣�！痹谂笥押屯滦闹�，他們是快樂、和睦的書香之家，相信，他們的家庭書香味會越來越濃。
書——能讓她獲得知識，懂得了做人的道理。更讓我的精神得以升華。在鄰里眼里，她熱情善良、知書達(dá)理、樂于助人。在父母眼里她是個懂事、識大體的好女兒。在公婆和親朋心中她是個心地善良、孝順的好兒媳。
唯有將工作變成事業(yè)，才能發(fā)自內(nèi)心去熱愛。作為教師的她，她經(jīng)常閱讀一些教育專著，以此來提升自己的教育教學(xué)水平。作為班出任、作為語文老師，她更是傳承父親的美德，傾心育人，具體表現(xiàn)在：
利用所教語文學(xué)科特點(diǎn)，創(chuàng)書香班級，構(gòu)筑理想課堂。組織學(xué)生開展了“存一讀百”活動，教室內(nèi)張貼推薦必讀目錄、讀書名言。鼓勵學(xué)生每人帶一兩本好書，同志也把家里的圖書拿出來，供全班集體閱讀。學(xué)生每學(xué)期最少讀兩本名著，寫6篇心得體會，并摘錄優(yōu)美的詞句。師生在共同閱讀中增進(jìn)了友誼。
開展好與學(xué)生“同讀一本書”活動，把星期三定為“班級讀書日”，這天語文課集中上“讀書課”，組織學(xué)生開展“主題式閱讀”活動，如“我身邊的科學(xué)”等，同學(xué)們可以讀名著、制小報、講故事，可以模擬書中的情節(jié)來一段現(xiàn)場表演，既有教育性又有趣味性，深受同學(xué)們的喜歡。
每周利用一節(jié)自習(xí)課舉行讀書活動，如“好書介紹會”、“聽我來讀最精彩的佳句”、“佳作朗誦會”以及“講故事比賽”等活動，開展“名人名言”和“美詞佳句”摘抄記錄競賽，使他們體驗(yàn)讀書的快樂。在語文課前3分鐘開展“背詩大王”、“演講大王”活動，并利用班會開展了“閱讀經(jīng)典助我成長”主題班會、讀書心得演講會、“讀書之星”評選活動，激發(fā)了學(xué)生的競爭意識。
堅(jiān)持三個一，即清晨一誦，利用晨讀時間（約15分鐘）組織“晨誦”活動。午間一讀，中午10分鐘的學(xué)生自由讀書時間。晚間一省，引導(dǎo)學(xué)生對一天的學(xué)習(xí)進(jìn)行反省。提倡記日記，并開展家庭讀書活動。每半學(xué)期學(xué)生將作文、心得匯編成冊，有班級作文集、心得體會集、好詞佳句集等，并在家長會上進(jìn)行展覽。進(jìn)行手抄報、讀書個性卡片比賽，要求家長和學(xué)生共同參與，并將優(yōu)秀作品裝訂成冊，在讀書日集中展評。組織學(xué)生參加各級各類作文競賽，并取得了優(yōu)異成績。賈迎春、秦明杰等多名學(xué)生因此受益，考入相應(yīng)學(xué)府。
做書香教師，不斷讀書“充電”，我始終堅(jiān)持師生共讀。
新時期的父母要給孩子做出榜樣。老師要給學(xué)生樹立榜樣。她知道，身教重于言傳，榜樣的力量是無窮的。在家庭中，要在孝敬老人、友愛兄弟、團(tuán)結(jié)鄰里各方面都以身作則。中華文明中，仁義禮智信，溫良恭儉讓，許多諸如此類的優(yōu)秀道德品質(zhì)需要大人去“傳”，讓孩子去“承”，而這種傳承，離不開父母和老師的示范和引導(dǎo)。年輕夫妻大都上有老下有小，而那些能給孩子做出榜樣的父母，也必定是上能尊老下能愛幼的模范夫妻，這樣的家庭又怎么會不和諧呢？因此說，一個和諧的家庭不一定是書香門第，也未必就是豪門貴族，但它的內(nèi)涵里一定有著知禮謙讓、平等民主和尊老愛幼這些優(yōu)良品質(zhì)。而這些品質(zhì)很大程度來源于書籍。
老師從教近三十年，長期擔(dān)任班主任工作。因?yàn)樗米x書，好學(xué)習(xí)，撰寫的論文多次獲國家、省市、縣各種獎勵。輔導(dǎo)的學(xué)生多次在全國希望杯作文大賽中獲獎。也獲得了模范班主任、教學(xué)標(biāo)兵，德育標(biāo)兵，記功等很多榮譽(yù)，所帶班級多次被評為先進(jìn)班級。
因?yàn)樽x書，在教育教學(xué)的工作中，更加得心應(yīng)手了。通過閱讀教育書刊，我們了解掌握了大量的有關(guān)教育教學(xué)的最新信息，在新的教育理念的指導(dǎo)下，她的課堂教學(xué)水平不斷提高，教學(xué)效果越來越好，教學(xué)反思更加成熟，得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可、同事的好評和學(xué)生們的歡迎。
品一本好書，宛如獲得人生之真諦，給予你震撼心靈的力量。沙翁無不深情的說：“生活中沒有書籍，就好像生活中沒有陽光；生命里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。”書可以陶治性情品德，與圣賢為友，與經(jīng)典同行，美心美文，希望大家以劉老師為榜樣，弘揚(yáng)“尚德、包容、創(chuàng)新、爭先”的平泉精神，踐行社會主義核心價值觀，讓優(yōu)良的家風(fēng)傳承，讓仁義灑滿天下。
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