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新高一開學(xué)第一天班主任講話稿(通用16篇)
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們需要用到講話稿的情形越來越多,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會(huì)議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯(cuò)。寫講話稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的新高一開學(xué)第一天班主任講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
新高一開學(xué)第一天班主任講話稿 1
同學(xué)們:
同學(xué)們大家好。歡迎大家來到xxx外國語學(xué)校高一( x)班。先自我介紹一下,我是大家的班主任,我姓xx,電話號(hào)碼是:xx。除了班主任我還擔(dān)任著大家的地理教學(xué)。我們將有3年的時(shí)光朝夕相處在一起,我希望能陪伴著大家走完這段精彩完美的青春里程。我已經(jīng)充分準(zhǔn)備好了迎接你們的到來,很高興我們終于見面了,在這里我有很多東西準(zhǔn)備交給你們。下面,我首先給大家做一自我介紹。(略)
我希望我們能合作的愉快、生活的開心。作為班主任我將:快樂著你的快樂,痛苦著你的痛苦。
下面講話我們就從一個(gè)古老的寓言故事開始,《狐貍和葡萄》:從前,有一只狐貍走過一個(gè)葡萄架。葡萄熟了,一串串掛在高高的葡萄架上,晶瑩剔透,十分誘人。狐貍垂涎三尺,于是使勁兒一跳,但是葡萄架很高,狐貍沒有成功,“人生能有幾回搏,讓我再試一次”,很遺憾,它仍沒有夠著,三次、四次,試了很多次,最后它筋疲力盡。在我們同學(xué)中間也有這種情況,經(jīng)過多次努力,成績還是不理想,但這種不理想并不是無路可走,此時(shí)需要的是回頭來找找自己的失敗的原因。對(duì)這些同學(xué)我想說,你們是讓人敬佩的,經(jīng)歷無數(shù)次的失敗與痛苦,依然堅(jiān)持了,屢敗屢戰(zhàn),何等堅(jiān)強(qiáng)!以后還有什么樣的挫折你們不能承受?有一句名言:上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時(shí)為你打開了另一扇窗。我想送給這些同學(xué)幾句話:
人不可能事事行,也不可能事事不行;
一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;
今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;
做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我,但努力一定有我!
第二只狐貍來到葡萄架下,像第一只狐貍一樣,也沒能摘到葡萄,他想:這么鮮美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活著還有什么意思,不成功便成仁,自盡吧。
在我們同學(xué)當(dāng)中可能有這樣一種想法:如果考不上重點(diǎn)大學(xué),我這一輩子就完了。果真是這樣嗎?初中的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,我們要以嶄新的精神面貌迎接新的高中生活,不能生活在過去的影子下,樹立信心,奮發(fā)向前。
第三、第四只狐貍也來到了葡萄架下,它們看前兩只都沒有摘到葡萄,于是開始想辦法,它們搬來磚頭找來棍子,開始摘葡萄,但是他們惟恐對(duì)方得到的多,自己得到的少,互相爭斗,結(jié)果可想而知,兩敗俱傷。
曾有學(xué)生這樣對(duì)我說:老師,我有一位好朋友,我們學(xué)習(xí)成績差不多,有時(shí)他好一些,有時(shí)我好一些。但是當(dāng)他比我考得好時(shí),我心里就難受,不服氣,就不想理他,你說我是不是很自私,很虛偽,我心理正常嗎?
我是這樣回答的:非常感謝你對(duì)我的信任,把你真實(shí)的想法說給我聽。
首先祝賀你,有人把你作為對(duì)手,說明你優(yōu)秀;有人做你的對(duì)手,說明你是一個(gè)有上進(jìn)心的人、追求進(jìn)步的人,滿足現(xiàn)狀的人會(huì)有對(duì)手嗎?
其次,正是因?yàn)閷?duì)手的存在你才進(jìn)步得更快,從這個(gè)意義上來說,這不是一件好事嗎?有一位武林高手叫獨(dú)孤求敗,一個(gè)人沒有對(duì)手是很孤獨(dú),很寂寞的。人生不能沒有競爭對(duì)手,棋逢對(duì)手、高手對(duì)弈這才叫酣暢淋漓。這個(gè)對(duì)手可能在你身邊,也可能在遠(yuǎn)方;可能是困苦的環(huán)境,也可能是自己薄弱的意志。對(duì)手其實(shí)就是你自己,你能否戰(zhàn)勝自己的脆弱,自己的狹隘?
再者,學(xué)會(huì)接納他人,友善相處。人需要自尊心、自信心,但如果過度,就會(huì)演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。三國時(shí)的周瑜曾感嘆:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一個(gè)諸葛亮聰明絕倫呢?如果一個(gè)人由于擔(dān)心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己處于緊張的人際關(guān)系中,緊張、不安、擔(dān)心、憤怒的情緒中,會(huì)影響學(xué)習(xí)和生活。
和諧的人際關(guān)系非常重要。學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒,為自己,也為別人。
人群中有這樣幾種心態(tài):
我行,你不行:自大;
你行,我不行:自卑;
我不行,你也不行:嫉妒;
我行,你也行:欣賞。
自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步。學(xué)會(huì)欣賞別人,贊美別人,為自己喝彩,也為別人鼓掌。
同學(xué)們,人生不是百米沖刺,而是一場馬拉松,初中畢業(yè)不是終點(diǎn),而是另一個(gè)起點(diǎn)。
慶賀大家順利地走過初中,豪邁地跨進(jìn)我們高中的大門。高中是辛苦的,但相信大家不會(huì)把它視為畏途;高中是多彩的,但相信大家不會(huì)把它看得過于輕松。調(diào)整好自己的心態(tài),來面對(duì)高中的每一天吧!
我們不應(yīng)忽視每日取得的微笑進(jìn)步,因?yàn)椤安环e跬步,無以至千里”;我們不應(yīng)奢望一步登天,因?yàn)椤扒Ю镏,始于足下”。我們?yīng)穩(wěn)步有序地完成每日的'既定目標(biāo),保持一份恰到好處的心情,在美麗的校園做一次深呼吸,期待著在那不經(jīng)意的瞬間,思維火花的一個(gè)閃爍,會(huì)使我們找到“柳暗花明又一村”的感覺。
是的,我們不能決定生命的長度,但我們可以改變它的寬度;我們不能改變?nèi)菝,但我們可以展現(xiàn)笑容;我們不能左右天氣,但我們可以把握自己;我們不能樣樣順利,但我們可以事事盡力。
高中是通向大學(xué)之路的一個(gè)重要驛站,這是我們大家心中的真理,相信大家會(huì)為之努力,為之奮斗。因?yàn)槲覀冎溃瑠^斗的過程雖是痛苦的,但當(dāng)我們走過這段歷程,痛苦會(huì)隨時(shí)間的流逝而褪色,但奮斗時(shí)的精神和意志。則會(huì)成為記憶的永恒。
新高一開學(xué)第一天班主任講話稿 2
吳校長、各位班主任、全體同學(xué)們:
今天,我們20xx級(jí)高一年級(jí)在此召開前期總結(jié)暨表彰大會(huì)。從九月一日開學(xué)至今,我們?nèi)w師生共同度過了一個(gè)多月的時(shí)光,我們的老師們在努力地工作,同學(xué)們在認(rèn)真地學(xué)習(xí),逐漸融入了贛馬高中,成為贛馬高中的一員。今天在這個(gè)大會(huì)上我們表彰了一百多名成績優(yōu)異的同學(xué),其實(shí)他們只是我們勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)中杰出的代表,在我們同學(xué)中還有一大批勤奮刻苦、成績優(yōu)秀的學(xué)生,他們同樣是值得驕傲和自豪的。希望全體的同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,形成比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氛圍,在下次以及今后的考試中都能在原有的基礎(chǔ)上取得進(jìn)步。
開學(xué)初,我們根據(jù)學(xué)校總體的工作部署,結(jié)合我們年級(jí)的實(shí)情明確提出了前期的工作重點(diǎn),即:狠抓常規(guī)管理,特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。一個(gè)多月來,經(jīng)過全體師生的共同努力,養(yǎng)成教育已經(jīng)初見成效,同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣有了較大的改善,已經(jīng)慢慢的在適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活,由于時(shí)間關(guān)系就不再列舉了。
但是,我們在看到成績和進(jìn)步的同時(shí),還應(yīng)該看到有些地方做的與預(yù)期差距較大。從學(xué)習(xí)方面看,有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,退步較大;一部分學(xué)生由于沒有做好初高中的順利接軌,產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒,甚至有逃學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生;在出勤時(shí)間、就寢紀(jì)律等方面還存在不少問題,環(huán)境衛(wèi)生的保持和維護(hù)還有待于進(jìn)一步提高,更為嚴(yán)重的是個(gè)別同學(xué)之間發(fā)生打架斗毆的嚴(yán)重違紀(jì)行為,這些問題的存在還需要我們進(jìn)一步的強(qiáng)化管理,同學(xué)們還要更加注意增強(qiáng)自律性、自覺性,服從管理。
針對(duì)上述的問題,在這里我給同學(xué)們提幾條建議和要求:具體概括為:樹立一種風(fēng)氣,堅(jiān)持三個(gè)學(xué)會(huì),牢記八個(gè)嚴(yán)禁,養(yǎng)成八個(gè)習(xí)慣。
首先要樹立“勤奮、踏實(shí)、努力爭先”的年級(jí)學(xué)風(fēng)。
學(xué)生的職責(zé)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)要有好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和好的氛圍。我們要通過一個(gè)階段的強(qiáng)化在年級(jí)內(nèi)形成競爭向上,你追我趕的良好學(xué)風(fēng)。人的智商存在差異,但是,對(duì)于大家來說,智商不是決定性因素,導(dǎo)致大家成績差異的因素主要是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法。希望同學(xué)們少一份浮躁,多一份扎實(shí),在端正學(xué)習(xí)態(tài)度的`基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法的優(yōu)化,要根據(jù)自己的實(shí)際不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法,將勤學(xué)與巧學(xué)結(jié)合起來,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。通過每一位同學(xué)的不懈努力,在“勤奮、踏實(shí)、努力爭先”的氛圍中實(shí)現(xiàn)成績的提升。
其次,堅(jiān)持三個(gè)學(xué)會(huì)
要學(xué)會(huì)自我約束 我國古代哲學(xué)家荀子說過:“人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧!倍Y儀反映著一個(gè)人的教養(yǎng)和文明程度。中學(xué)生首先要知禮懂禮守禮。要有儀表之禮,著裝打扮要符合中學(xué)生的身份,具體要求在入學(xué)手冊上有規(guī)定,年級(jí)將在學(xué)校規(guī)定的基礎(chǔ)上出臺(tái)相關(guān)細(xì)則并進(jìn)行檢查處理。要注重言辭之禮,說話要明白、清楚、得體、禮貌、禮讓,體現(xiàn)文明,注意涵養(yǎng),現(xiàn)在有不少學(xué)生語言很不文明,出口成臟,希望這些同學(xué)要特別注意。要學(xué)會(huì)處事之禮,比如,參加集會(huì),要守時(shí)肅靜;發(fā)言要向師長聽眾致禮,發(fā)言結(jié)束要道謝;觀看演出、比賽,要適時(shí)鼓掌;做操要注意做好集體的一分子;升旗要端正態(tài)度,不影響他人,不要受他人的影響,甚至是上廁所,都要遵循規(guī)范。
要學(xué)會(huì)與人相處。 同學(xué)們雖然不能說來自五湖四海,但是也是分布全縣,甚至有外縣的同學(xué)來求學(xué),大家將在一起相處三年,因此要珍惜緣份,學(xué)會(huì)與人友好相處。要想與人友好相處簡單的說就是要接受他人并為他人接受,要避免自我中心、防范心理,閉鎖心理,不真誠,苛求他人等等。要做到心中有別人,學(xué)會(huì)忍讓,學(xué)會(huì)關(guān)心,要學(xué)會(huì)付出。
要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 初高中無論是學(xué)習(xí)科目和學(xué)習(xí)要求都有很大的不同,需要一個(gè)過渡轉(zhuǎn)型期,轉(zhuǎn)型不順利會(huì)帶來學(xué)習(xí)上的困難。鑒于時(shí)間關(guān)系,今天在此不展開說,只是簡單提示幾點(diǎn):首先要處理好高中學(xué)習(xí)中的幾個(gè)環(huán)節(jié):學(xué)習(xí)要有目標(biāo)計(jì)劃;要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考;要堅(jiān)持復(fù)習(xí)鞏固;要通過作業(yè)解難;要學(xué)會(huì)系統(tǒng)概括;要能夠遷移創(chuàng)造。同時(shí)請同學(xué)們要處理好這樣幾個(gè)問題:要提高效率,要向45分鐘要質(zhì)量,同時(shí)要擠出課外時(shí)間去學(xué)習(xí)。要合理利用時(shí)間,處理好語數(shù)外三科之間的關(guān)系以及語數(shù)外和其他學(xué)科之間的關(guān)系,要合理安排時(shí)間,既要有重點(diǎn),有側(cè)重,又要兼得。要處理好與老師和同學(xué)之間的關(guān)系。
其三、牢記八個(gè)嚴(yán)禁
年級(jí)在學(xué)校制定的《贛馬高中學(xué)生十八不準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上,特別提出“八個(gè)嚴(yán)禁”,即:嚴(yán)禁在上課上學(xué)期間進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng),年級(jí)將適時(shí)組織人員進(jìn)行檢查;嚴(yán)禁攜帶管制刀具進(jìn)校園;嚴(yán)禁罵人、打架,特別是打群架和勾結(jié)校外人員打架;嚴(yán)禁擅自離校和夜不歸宿,外出要履行請假手續(xù)和學(xué)校關(guān)于進(jìn)出校門的相關(guān)規(guī)定;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和非正常方式下樓;嚴(yán)禁偷盜和敲詐勒索,一經(jīng)查實(shí)報(bào)公安機(jī)關(guān)處理;嚴(yán)禁攜帶手機(jī)進(jìn)入教室,禁止在休息時(shí)間玩手機(jī);嚴(yán)禁男女接觸過密。
這里,我要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)打架斗毆的現(xiàn)象。打架斗毆行為嚴(yán)重威脅他人的生命與健康,輕者違反校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)重者構(gòu)成犯罪,將被追究刑事責(zé)任。從法律角度看,打架斗毆行為可能構(gòu)成的罪名有兩個(gè):一個(gè)是“故意傷害罪”,另一個(gè)是“故意殺人罪”。《中華人民共和國刑法》對(duì)故意傷害罪的定義是:故意非法損害他人身體健康的行為。“打架斗毆”是一種典型的故意傷害行為。法律規(guī)定:“14周歲(包括14周歲)以上的人,要對(duì)故意傷害致人重傷或死亡的后果承擔(dān)刑事責(zé)任。16周歲(包括16周歲)以上的人,要對(duì)故意傷害致人輕傷以上的行為承擔(dān)刑事責(zé)任。根據(jù)刑法第134條的規(guī)定:犯故意傷害致人輕傷的處3年以下有期徒刑、拘役或管制;致人重傷的,處3年以上10年以下有期徒刑;致人死亡,或以特別殘忍手段致人重傷,造成嚴(yán)重殘疾的,處十年以上有期徒刑,無期徒刑或死刑。 這里需要進(jìn)一步明確的是:聚眾斗毆,不計(jì)后果,欲置人于死地的行為應(yīng)認(rèn)定為故意殺人罪,最輕的也要判3~10年。
講到這里,有的同學(xué)可能會(huì)想:××把人打成了輕傷怎么沒進(jìn)監(jiān)獄呢?事情是這樣的:法律規(guī)定故意傷害致人輕傷的,屬于自訴案件,受害者可以選擇是否追究加害人的刑事責(zé)任。通俗的講就是允許私了;故意傷害致人重傷或死亡的案件,屬于公訴案件,由檢查院提起公訴,不允許私了。當(dāng)然了,我們校園里發(fā)生的打架斗毆行為大多沒有造成重傷或輕傷的嚴(yán)重后果,還構(gòu)不成故意傷害罪,但已經(jīng)嚴(yán)重違反了校規(guī)校紀(jì),是應(yīng)當(dāng)受到紀(jì)律處分的行為。學(xué)校已經(jīng)制定了《贛馬高級(jí)中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定》在規(guī)定中明確了處理意見。在此基礎(chǔ)上,年級(jí)對(duì)于處罰進(jìn)行進(jìn)一步的細(xì)化。對(duì)于打架斗毆的同學(xué)除了要求對(duì)受傷害的同學(xué)進(jìn)行醫(yī)藥費(fèi)和損失費(fèi)賠償外,還要根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處分,具體為:
1.參與打架斗毆的學(xué)生視情節(jié)輕重給予記過以上處分。
2.同學(xué)之間發(fā)生矛盾經(jīng)老師教育調(diào)解化解后,仍制造事端,造成打架斗毆事件的發(fā)生,對(duì)當(dāng)事人將從嚴(yán)處理。
3.三人以上聚眾斗毆者,為首者給予留校察看直至開除學(xué)籍的處分。
4.對(duì)邀約校外人員毆打本校學(xué)生者,給予留校察看直至開除學(xué)籍處分。
5.對(duì)挑撥、教唆、起哄、慫恿其他學(xué)生打架的學(xué)生,將作為參與打架者同樣處理,情節(jié)嚴(yán)重的從嚴(yán)處理。對(duì)以“勸架”為名參與打架者,同樣以參與打架處理。
以上八條“高壓線”請全體同學(xué)高度重視并嚴(yán)格執(zhí)行,不要抱著僥幸心理試圖碰觸,不要因?yàn)闆_動(dòng)而受到懲罰,不要因?yàn)榇笠舛惺軗p失。
其四、養(yǎng)成八個(gè)好習(xí)慣。
著名教育家魏書生先生要求中學(xué)生要養(yǎng)成八個(gè)好習(xí)慣,此處提出與大家共勉:
1、定計(jì)劃的習(xí)慣;
2、預(yù)習(xí)的習(xí)慣;
3、適應(yīng)老師的習(xí)慣;
4、自己留作業(yè)的習(xí)慣;
5、自己出考試題的習(xí)慣;
6、整理錯(cuò)題集的習(xí)慣;7.篩選資料,總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣;
8、大事做不來,小事趕快做的習(xí)慣。
同學(xué)們,贛馬高中不張揚(yáng),但她有思想,有個(gè)性;贛馬高中不完美,但她有追求永不放棄。我真誠地希望大家用心求取,成就自己的理想。學(xué)校的尊重與關(guān)注,讓大家創(chuàng)造夢想,學(xué)校的支持和鼓勵(lì),讓大家為夢想拼搏;學(xué)校的期望和賞識(shí),讓大家成就夢想。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就回饋你多少苦澀;你為生活付出幾份耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲;希望同學(xué)們以本次考試為起點(diǎn),用行動(dòng)來踐行自己對(duì)家長的承諾。祝你們贏在起點(diǎn),但更要贏在終點(diǎn)!
我的講話完了,謝謝大家!
新高一開學(xué)第一天班主任講話稿 3
同學(xué)們:
大家好!我是你們的班主任。
今天是新學(xué)年的第一天,今天是千里有緣的第一次相會(huì),今天的一切都是新的——新的學(xué)校,新的班級(jí),新的師生,新的生活——在這個(gè)美好的時(shí)刻,讓我們攜起手來,共許一個(gè)心愿,愿我們高一十五班的全體師生和諧相處,精誠團(tuán)結(jié),努力拼搏,共同進(jìn)步。
今天我想跟大家聊四個(gè)字:緣、苦、美、信。這也算四四如意吧。
緣
。ǘ墸┲袊芯渌自,叫“十年修得同船渡”,是指緣分的巧妙和難得。通常,人們喜歡把老師比喻成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,古詩有云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是對(duì)老師職業(yè)的極至贊美。我更喜歡把老師比喻成撐船的水手,三年一調(diào)頭,送走一批學(xué)生就送走了一批渡客。老師、學(xué)生,水手、渡客,這就是緣分。(惜緣)時(shí)下流行一種說法,表明關(guān)系的親密,緣分的可貴:同過窗(同學(xué)),抗過槍(戰(zhàn)友),下過鄉(xiāng)(知青)。你們正好趕上了第一條,不管是你們遇到了我,還是你們彼此成為新的同學(xué),請記住,這都是緣分,希望你們倍加珍惜朝夕相處的三年寶貴時(shí)間,一千多個(gè)日日夜夜,倍加珍惜你們的友誼。毛阿敏在電視連續(xù)劇《三國演義》中有一句唱詞“今生皆是緣,離合總關(guān)情”。慢慢地體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)友情的奧妙。這就是老師講的第一個(gè)方面。
苦
酸甜苦辣中大家普遍反感的是“苦”味,人人都想脫離苦海,少吃苦頭,可我們的高中第一關(guān)就是軍訓(xùn),而軍訓(xùn)又是吃苦的代言詞,這是為什么呢?(點(diǎn)名請同學(xué)解析)
故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。
搜尋包含“苦”的褒意語:良藥苦口利于病,苦中作樂,苦盡甘來,吃得苦中苦,方為人上人……
“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”,從另一個(gè)角度講,一個(gè)人如果連喝黃連都不皺眉頭,那么什么苦味還能逼他就范。小時(shí)候,娘就告訴我,人吃多少若就能享多少福,換句話說,我們今天吃苦,正是為了明天享福。
美
愛美之心,人皆有之,但愛的方式,人皆不同。有的人穿奇裝異服,戴珠寶首飾;有的人熱愛運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持健身;也有的人,勤奮學(xué)習(xí),追求內(nèi)秀……那么哪種美才是真正的美——才是我們高中生應(yīng)該追求的美呢?聰明的學(xué)生會(huì)選擇后者,所有的老師都厭惡前者,這又是為什么呢?愛穿戴者必好攀比,而攀比又是無休止的。有人曾說:“生活的累一半來自于生存,一多半來自于攀比。想想這又何必呢?與其在別人的世界里獻(xiàn)媚取悅,倒不如在自己的天空下完美自己;钪褪菫榱孙@示自己的魅力!倍看┐餮b飾出來的美麗是庸俗低賤的,毫無魅力可言,請同學(xué)們記住:美在內(nèi),惠已;美在外,媚人。
鑒于此:學(xué)校嚴(yán)正要求,一、長發(fā)問題,男不超寸,女不及肩。
二、不準(zhǔn)佩戴任何飾品。
三、杜絕一切娛樂裝備,如MP3、隨身聽、手機(jī)、棋和牌等。
信
自信對(duì)一個(gè)人來說是非常重要的。每接一個(gè)班我都對(duì)學(xué)生講,你可以忘記我所教給你的一切知識(shí),但你必須學(xué)會(huì)自信。因?yàn)樽孕攀且粋(gè)人的立身之本。古人云:哀莫大于心死,F(xiàn)代人則說:沒有任何人能把你打敗,除非你自己。自信又是我們成功的基礎(chǔ)。我一直非常欣賞鄧亞萍的廣告:我自信,我成功。鄧亞萍精神就是一種不畏任何強(qiáng)手,不畏任何困難,相信自己的能力,相信自己的水平,相信自己最終能取得勝利的自信理念。
自信有很多種表現(xiàn),在此我只談一下大家都比較關(guān)心的學(xué)習(xí)上的自信。學(xué)習(xí)上的自信首先表現(xiàn)在對(duì)自己的學(xué)習(xí)水平作出正確的判斷。學(xué)習(xí)好,為什么好;學(xué)習(xí)差,差在哪里,是不夠刻苦,還是方法欠缺?有了正確的判斷,才能對(duì)癥下藥,迎頭趕上。學(xué)習(xí)上的自信還表現(xiàn)為對(duì)自己的學(xué)習(xí)做好統(tǒng)籌安排,有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,什么時(shí)候?qū)W習(xí)哪些內(nèi)容,什么時(shí)候完成,都能做到心中有數(shù),也就是對(duì)自己的學(xué)習(xí)能有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。只有這樣,你才會(huì)取得成功。
另外我強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)。
一、我們潛力巨大,不要小看自己。
二、不要輕視老師,常言道“衣是新的好,人是舊的親”,同學(xué)們乍接觸新的老師,不可避免地要和以前的.老師作對(duì)比,而且喜歡用眼前老師的短處和以前老師的長處作對(duì)比,對(duì)比的結(jié)果必然是灰心喪氣。我不怕同學(xué)們比,怕的是同學(xué)們的“先入為主”和“有色眼鏡”。所以,我要求同學(xué)們要學(xué)會(huì)欣賞新人,以虛懷若谷的心態(tài)盡快適應(yīng)新的老師,“親其師,信其道”,融洽的師生關(guān)系是合作學(xué)習(xí)的前提。自己冷若冰霜,別人是不會(huì)對(duì)你笑臉相迎的,讓我們笑臉相迎每一位教師。
三、要對(duì)學(xué)校有信心。延津職專是我縣發(fā)展最快的中學(xué),教學(xué)質(zhì)量有目共睹,看看我們優(yōu)美的校園環(huán)境,再瞧瞧站在講臺(tái)上的熱情如此高漲的老師,我們有什么理由抱怨呢!
有句話說的好:大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!同學(xué)們,你們是帶著家長的囑托,伴著追夢的旋律,懷著無比的自信邁進(jìn)職專校門的。既然大家敢在春天里開花,就一定有信心在秋天里收獲。既然大家選擇了職專,那么,我敢斷言:一中必將成為你們成長的搖籃,成為你們成材的沃土。
“高山不語自巍峨,大愛無言香滿蹊”。從今天起,你們已經(jīng)來到了知識(shí)高峰的半山亭。是再接再厲,勇攀高峰;還是心滿意足,畏難卻步,——你們每一個(gè)人都將會(huì)受到無數(shù)的考驗(yàn)。那么,我們該如何去面對(duì)征途中的困難和挫折呢?我這里有一副對(duì)聯(lián)送給大家:“貴有恒,何必三更睡五更起;最無益,只怕一日曝十日寒。”愿你們都能做一個(gè)珍惜時(shí)間,再接再厲,勇攀高峰的人。須知:奮力攀登,絕頂風(fēng)光無限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲。我希望你們用信心作槳,用堅(jiān)持作帆,祝愿每一名同學(xué)都能駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)理想、成功的彼岸。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”借此機(jī)會(huì),我還想對(duì)同學(xué)們提出點(diǎn)希望。同學(xué)們,你們是一中的新鮮血液,是一中騰飛的希望,望你們自律、自勵(lì)、志存高遠(yuǎn)。同學(xué)們進(jìn)入高中應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。就像一棵樹,正是有了對(duì)陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游蒼穹。有遠(yuǎn)大理想的人生,才是積極的人生,才是有光輝前途的人生。
人生無坦途。在今后的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們一定會(huì)遇到很多困難,應(yīng)該做好充分的心理準(zhǔn)備。拿出你們“天生我材必有用”的信心,拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你們“便引詩情到碧霄”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮吧!因?yàn)橹挥薪?jīng)歷風(fēng)雨,才可能看到美麗的彩虹。同學(xué)們,如果你選擇了勤勉和奮斗,你也就選擇
了希望與收獲;如果你選擇了紀(jì)律與約束,你也就選擇了理智與自由;如果你選擇了痛苦與艱難,你也就選擇了練達(dá)與成熟;如果你選擇了拼搏與超越,你也就選擇了成功與輝煌!讓我們用勤奮和汗水,智慧和熱情,抓住寶貴的今天,師生同心,揚(yáng)帆鼓勁,一起創(chuàng)造更加美好的明天!
最后讓我們用實(shí)際行動(dòng)書寫嶄新的生活
揚(yáng)帆起航 劈波斬浪 高一十一 勇創(chuàng)輝煌
高一十一 好好學(xué)習(xí) 團(tuán)結(jié)協(xié)作 勇奪第一
高一帶頭 力爭上游 十一最優(yōu) 獨(dú)占鰲頭
激情飛揚(yáng) 氣宇軒昂 高一十一 共創(chuàng)輝煌
新高一開學(xué)第一天班主任講話稿 4
同學(xué)們:
走進(jìn)高一(1)班,我這樣說:有想退學(xué)的嗎?有預(yù)見到自己會(huì)被淘汰的嗎?有希望自己兩個(gè)月或者三年后被淘汰的嗎?你不必急著回答我。
當(dāng)我充滿信心的走進(jìn)20xx級(jí)高一(1)班的教室的時(shí)候,迎面而來的目光里,有審視,有期待,有認(rèn)同,也有希望。我立刻感覺到肩膀上的擔(dān)子不輕,承載著你們的期待,肩負(fù)著家長的希望,擔(dān)負(fù)學(xué)校的重托。
剛剛知道帶高一(1)班這個(gè)消息時(shí),我心里很……,按照你們的說法是"糾結(jié)"。我清楚的記得邱校長和我的談話:"這次我要為難你一次,為了學(xué)校,我和俞校長反復(fù)思考和論證,我們決定把高一(1)班交給你。"那天是在聽完一節(jié)高二物理老師的公開課后校長把我叫到一旁如是說的。朋友勸我,這是學(xué)校的信任。我也明白幾十個(gè)家庭和幾十個(gè)青年的未來系于一身,意義不必言說。雖然我們這個(gè)班級(jí)所有的老師(包括我)都是臨時(shí)組合到一起的,但我仍然暗中在心里勾畫起我們班級(jí)的藍(lán)圖來,越來越美好,昨天我半夜未能入睡,為我們初次見面設(shè)想了多種切入的方式,用苦心孤詣來形容,一點(diǎn)也不為過,雖然結(jié)果被一一否定,而心里卻越來越亮堂起來。
初中是義務(wù)教育,既有強(qiáng)制就讀性,也有較強(qiáng)的教育公平性。高中是可以主動(dòng)要求退學(xué)的,也是可以有集中精力辦學(xué)的,當(dāng)然也是有淘汰的。如果有人不愿意繼續(xù)在校學(xué)習(xí),我將負(fù)責(zé)任的告訴大家,我愿意和你們的爸爸媽媽溝通,我將告訴他們:自學(xué)可以照樣成才,條條道路通羅馬。不過,我也負(fù)責(zé)任的告訴大家,如果這樣的話,你將為此付出慘重的代價(jià)。自學(xué)可以成才,但道路將更加艱難曲折。如果有人沒有必勝的決心,對(duì)可能的淘汰心存僥幸或者覺得無所謂的話,我也可以代表你和你的父母溝通,讓你的生活不再有壓力。象中的普通班之門為你敞開。
如果沒有人想退學(xué)或者被淘汰,那么我們只有一條路,那就是努力學(xué)習(xí),把握好高中的開端,為自己的高中生活拉開精彩的序幕,三年之后爭取考上名牌大學(xué)!
基建于這樣的實(shí)際情況,這節(jié)課,我談?wù)勎业脑O(shè)想和期待……
首先,要打造屬于我們的天堂
有人和上帝討論天堂和地獄的區(qū)別。上帝對(duì)他說:"來吧!我讓你看看什么是地獄。" 他們走進(jìn)一個(gè)房間。一群人圍著 一大鍋肉湯,每個(gè)人都是一臉餓相,瘦骨伶仃。每個(gè)人都有一只長柄湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長,自己沒法把湯送進(jìn)嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望"湯"興嘆,無可奈何。"來吧!我再讓你看看天堂。"上帝把這個(gè)人領(lǐng)到另一個(gè)房間。這里的一切和剛才那個(gè)房間沒什么不同,一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在快樂地歌唱著幸福。
"為什么?"這個(gè)人不解地問,"為什么地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到?" 上帝微笑著說:"很簡單,在這兒,他們都會(huì)喂別人。"
我想起一個(gè)盲人的故事:一個(gè)盲人,晚上出門總提著一個(gè)明亮的燈籠。別人看到了,很是奇怪,就問他:"你又看不見,為什么還要提著燈籠走路?"那個(gè)盲人認(rèn)真地回答說:"這個(gè)道理很簡單,我提燈籠是為了讓別人能看見我,這樣既幫助了別人,又保護(hù)了自己。"有人愛你,就會(huì)有人恨你,所以你要選擇更熱愛別人!
同學(xué)們,從這里你體悟到什么?對(duì)于利益是分享還是獨(dú)霸?對(duì)一起面對(duì)高中三年的同窗,是排斥還是包容?對(duì)同學(xué),尋找優(yōu)點(diǎn)還是只看見不足?對(duì)待學(xué)習(xí)的困難,是躲避還是積極的面對(duì)?
同學(xué)們:每天要上不愿意聽的課,每天要做不愿意做的作業(yè),不能做自己喜歡做的事情,苦啊!玩不能盡興的玩,學(xué)又沒有認(rèn)真的學(xué),結(jié)果是一事無成。當(dāng)別人高高興興領(lǐng)取大學(xué)錄取通知書的`時(shí)候,我們領(lǐng)取的是不盡的煩惱和終身的遺憾。
為打造屬于我們的天堂,請用明亮的眼睛,發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的閃光點(diǎn)。如有機(jī)會(huì)我要求每人在班會(huì)上都發(fā)言,必須說出一個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),而且必須通過一件事情來表述,不可以用一句話就概括完事,要認(rèn)真對(duì)待,要讓同學(xué)感動(dòng)。這段時(shí)間,同學(xué)們要把自己最美好的一面展示出來,讓大家發(fā)現(xiàn)。
其次,優(yōu)秀的集體才能成就優(yōu)秀的個(gè)人。
跟體育比賽一樣,沒有對(duì)手,你是落寞的。只有爭斗沒有鼓勵(lì),你是冷酷的。有競爭有鼓勵(lì),才會(huì)有斗勁、有激勵(lì)、有進(jìn)步,比賽也因而更加精彩,無論你是否取得了第一名,你都是有收獲的。
如果你周圍的人都是平庸之輩,你會(huì)為生活在這樣的集體中而自豪嗎?我想無論是你還是你的家人,你們選擇象中的原因中肯定有對(duì)這個(gè)集體的認(rèn)可,而你們之所以認(rèn)可這樣的集體,理由不用多說。
有人講看一個(gè)人的身價(jià),要看他的對(duì)手。看一個(gè)人的底牌.要看他身邊的好友。我對(duì)此表示贊同。
再次,沒有規(guī)矩,不成方圓。
有個(gè)中國學(xué)生到日本留學(xué),一邊學(xué)習(xí),一邊打工,給老板洗盤子。日本餐館規(guī)定,盤子、碗一定要洗七遍。久而久之,這位打工者心生一計(jì),將七道工序減少到六道,然后減少到五道。后來被發(fā)現(xiàn),自然被解雇。他到其他餐館求職,人家一查他的資料,都斷然拒絕。他在這個(gè)國家無法生存,只得黯然回國。
任何游戲都有一定的規(guī)則。如果破壞了規(guī)則,短期內(nèi)也許會(huì)占便宜,長遠(yuǎn)看,必將碰壁。
班級(jí)管理也是如此。規(guī)章制度一旦建立,短期內(nèi)肯定對(duì)一些人有所限制,甚至傷害;但對(duì)集體以及個(gè)人的長遠(yuǎn)利益,絕對(duì)是有百利而無一害的。
為了班級(jí)的整肅嚴(yán)謹(jǐn),為了同學(xué)們長遠(yuǎn)的利益,老師難免會(huì)犧牲個(gè)別同學(xué)的利益。我希望同學(xué)們能夠理 解老師的苦心,千萬不要以為老師是和你作對(duì),我們的目標(biāo)一致,沒有任何沖突,我的職能就是為了服務(wù)大家,管理好班級(jí),讓大家順利的完成高中學(xué)業(yè),才上理想大學(xué)。
今天,我向同學(xué)們表個(gè)態(tài):為了同學(xué)能夠?qū)W習(xí)生活在一個(gè)安靜整肅和諧上進(jìn)積極進(jìn)取的環(huán)境里,我將不遺余力,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的為同學(xué)們服務(wù)。
我說假如我是歌手或者演員,假如臺(tái)下不時(shí)有掌聲鼓勵(lì)我,我將更加充滿信心。所以我希望今后同學(xué)們能用自己的成績給我以最有力的鼓舞!
最后,給自己建造一座漂亮的房子。
有個(gè)老木匠告訴老板說要離開建筑行業(yè),回家享受天倫之樂。老板問他是否能幫忙再建一座房子,老木匠說可以。但是,大家都看出他已經(jīng)是心不在焉,用料不講究,干活不認(rèn)真。房子建好了,老板把大門的鑰匙遞給他。"這是你的房子,"老板說,"這是送給你的禮物。"
他目瞪口呆,羞愧得無地自容。今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里!
我們又何嘗不是這樣。我們常常漫不經(jīng)心地"建造"自己的生活,不是積極行動(dòng),而是消極應(yīng)付,凡事不肯精益求精,在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等我們驚覺時(shí),早已困在自己建造的"房子里"了。
把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧,想想你的房子,每天要精心地敲擊每一顆釘,精心地加上每一塊板,精心豎起每一面墻,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優(yōu)美、高貴,墻上的鉻牌上寫著:"生活是自己創(chuàng)造的。"
現(xiàn)在,我們就是在為自己的未來建造房子!
面對(duì)今天,我們要分秒必爭!
展望明天,我們要信心百倍!
新高一開學(xué)第一天班主任講話稿 5
各位同學(xué):
晚上好!歡迎大家進(jìn)入xx高中,進(jìn)入xx班!
xx班是一個(gè)集體,一個(gè)集體就是一個(gè)家庭,歡迎你成為這個(gè)家庭當(dāng)中的一員。我非常有幸,能夠成為這個(gè)家庭當(dāng)中最為普通的一員。說有幸,是因?yàn)楫?dāng)班主任有更多的機(jī)會(huì)享受與“淡定的青春”零距離;說普通,還是最為普通,是因?yàn)榘嘀魅尾⒉簧衩,更不偉大,他首先是你們的大朋友、老?zhàn)友,然后才是你們的老師。時(shí)間長了,大家就會(huì)慢慢明白我這話的真正涵義。
作為你們的班主任,我有兩大缺點(diǎn),是希望得到大家的理解與寬容的。
一是黑板字。我的文字與數(shù)學(xué)符號(hào)是兩種不同的風(fēng)格,前者比較潦草,說得褒義一點(diǎn)叫瀟灑,后者倒是基本能一絲不茍。這也算是數(shù)學(xué)老師的特色吧。
二是我的講話。xx語說起來鳥語花香的,很有特色,但我一直不會(huì)說,連聽都聽不懂,普通話水平與中央電視臺(tái)的播音員相比,也存在較大的距離。
解決的辦法只有一個(gè),請大家慢慢適應(yīng),時(shí)間應(yīng)該不會(huì)太長,像你們這么聰明的人,估計(jì)一兩個(gè)禮拜,就差不多了。如果你們能夠抱著一種積極、欣賞的心態(tài)來對(duì)待這樣一個(gè)適應(yīng)的過程,則這個(gè)過程一定是有趣的。
我今天之所以將講話稿打印給你們,就是怕你們聽我說話吃力,等到我們之間的交流不存在語言障礙了,我可能也就只說不寫了。
進(jìn)入高中,我們的學(xué)習(xí)與生活將展開嶄新的一頁,校園是新的、教室是新的、宿舍是新的、課本是新的、同學(xué)是新的、老師是新的……我們期待:我們每一個(gè)自己,也是新的,以新的姿態(tài),迎接我們的高中生活!開學(xué)第一天,我在黑板上寫了兩句話:
做一個(gè)明媚的女子,不傾國,不傾城,以優(yōu)雅之姿認(rèn)真學(xué)習(xí);
做一個(gè)豐盈的男子,不虛化,不浮躁,以先鋒之姿努力讀書。
這,就是我們所需要所追求的新的姿態(tài)。
高中三年是人生的花季雨季,是人生最美麗、最關(guān)鍵,也是最有魅力的三年。我們應(yīng)該有所追求,在考場上拿到高分,當(dāng)然是我們應(yīng)該追求的,但我們首先應(yīng)該追求與完善的是自己高貴的心靈:厚實(shí)的學(xué)問,儒雅的修養(yǎng),執(zhí)著的理想,赤誠的愛心,純潔的童真,豐富的智慧,寬闊的胸襟,凌云的氣節(jié),偉岸的風(fēng)骨、樸素的良知、自由的精神……就是高貴心靈的全部內(nèi)涵,暫時(shí)列出來,與大家共勉,今后有機(jī)會(huì),再與大家進(jìn)行深入的探討與交流。
我們的高考升學(xué)率非但不是零,而且接近xx,藝術(shù)類的有考上xx、xx的,文化類的有考上xx大學(xué)、xx的。等等這些,都是重點(diǎn)大學(xué)。具體數(shù)據(jù),那天相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)跟大家說過,我也不是很清楚,就不重復(fù)了。
這就是奇跡,我可以很負(fù)責(zé)地告訴大家:xx高中,是一個(gè)誕生奇跡的'地方。我希望:我們之間合作愉快,成為又一屆奇跡的見證者,更是奇跡的創(chuàng)造者!
成為奇跡的見證者很容易,無非就是當(dāng)當(dāng)觀眾,看著別人成功就行了。要想成為奇跡的創(chuàng)造者,則很不容易,必須有一個(gè)優(yōu)秀的自己,一個(gè)不可或缺的自己,一個(gè)及其重要的自己。在我們xx班,我真誠地希望每個(gè)同學(xué)都能感受到自己的重要性。
是的,你很重要!
感覺自己很重要并給班級(jí)、給老師、給同學(xué)留下美好印記,這也應(yīng)該是我們每一個(gè)同學(xué)的自覺意識(shí)。你每天在學(xué)校的每一個(gè)言行,都在展示著你的重要性,你對(duì)老師同學(xué)不可缺少的作用——進(jìn)校門的時(shí)候,你能向門衛(wèi)叔叔問好;在樓道里碰到老師的時(shí)候,主動(dòng)與老師打招呼;看到校園或樓道里有紙屑,主動(dòng)彎腰撿起;看見老師抱著厚厚的一疊作業(yè)本走過來,主動(dòng)上前幫老師;做值日的時(shí)候,認(rèn)真地做好每一件服務(wù)的工作;看見有同學(xué)欺負(fù)其他同學(xué)或作出一些違反紀(jì)律的事,主動(dòng)挺身而出制止;在班上主動(dòng)積極地承擔(dān)各種為班爭光的各種好事,比如辦板報(bào)呀,做清潔呀等等;在各種比賽中(學(xué)校有體育周、藝術(shù)周、科技周、健美操),你取得了好成績,為班級(jí)為學(xué)校贏得了榮譽(yù);還有,在校外能夠主動(dòng)幫助有需要的人,當(dāng)別人問你是誰時(shí),你就說:“我是xx高中xx的學(xué)生!”你在公交車上給需要幫助的人讓座時(shí),你代表的就是xx高中!
新高一開學(xué)第一天班主任講話稿 6
同學(xué)們:
大家好!
歡迎大家來到高一20班這個(gè)大家庭。我是你們的班主任兼數(shù)學(xué)老師,我叫冉xx。人如其名,我是一個(gè)朝氣蓬勃、不輕言放棄的人,我也希望我的學(xué)生無論做人還是做事都要有始有終,就像旭日初升,生機(jī)勃勃充滿朝氣。學(xué)生有萬萬千千,我恰恰遇見了你,老師有千千萬萬,你們恰恰遇見了我,這就是一種緣分。珍惜我們之間的緣分,我希望我們能合作的愉快、生活的開心。你們每個(gè)學(xué)生在我心中都是最優(yōu)秀,我也許不是最優(yōu)秀的那個(gè)老師,但是我會(huì)努力做得更好,我相信在我們大家共同努力下,一定能夠把20班建設(shè)成班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀本集團(tuán)。
也許你曾為學(xué)習(xí)成績不理想苦惱過,也許你因?yàn)樽陨淼娜秉c(diǎn)而被人指責(zé)過,也許由于種種原因你被長時(shí)間冷落過。請同學(xué)們不要過分在意,過去的就讓它留在昨天吧。改變就從今天開始,從現(xiàn)在開始。因?yàn)椤艾F(xiàn)在”是實(shí)實(shí)在在屬于我們的,我們將來生活得怎么樣很大程度上取決于我們現(xiàn)在的努力。為什么同樣在一個(gè)班級(jí),有的同學(xué)考上了名牌大學(xué),而有的同學(xué)只考上了大專?其中的原因可能有很多,但是有一點(diǎn)我們必須得承認(rèn),每個(gè)人努力程度是不一樣的,你的人生態(tài)度決定了你的人生高度。所以,一個(gè)人要想改變自己的命運(yùn),必須要努力拼搏,要有一種永不言棄的精神。雖然,有的時(shí)候付出不一定有回報(bào),但不付出一定沒有回報(bào)!與其感傷逝去的美好時(shí)光,不如把握好現(xiàn)在的分分秒秒,去開創(chuàng)一個(gè)更美好的未來!
那么,該怎樣把握好現(xiàn)在呢?我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:首先要珍惜時(shí)間,高中生活三年時(shí)光,看似很長,實(shí)則短暫。二十年尚且彈指一揮間,何況三年乎?所以,我們要惜時(shí)如金,利用一切可能的時(shí)間學(xué)習(xí)。其次,要明確自己的奮斗目標(biāo),長期目標(biāo)要規(guī)劃,短期目標(biāo)要設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)可以忙碌,但不能盲目,任何時(shí)候頭腦都要保持清醒,一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奮斗目標(biāo)以后,我們再有計(jì)劃、有步驟地一點(diǎn)一點(diǎn)去實(shí)現(xiàn)。再次,要注重自身全面的發(fā)展。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)固然是我們的主業(yè),但是并非我們生活的全部。一個(gè)只會(huì)死讀書而沒有能力的人,是很難在社會(huì)上立足的。所以,我們不僅在學(xué)習(xí)上要不甘落后,更要在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面力爭上游。最后,要愛班如家,將個(gè)人榮辱與集體的興衰緊密聯(lián)系在一起。集體是由每個(gè)個(gè)體組成的,集體發(fā)展得怎么樣,與個(gè)體是密不可分的。同樣,個(gè)體的發(fā)展,也是不能脫離集體這個(gè)海洋的。所以,集體的利益就是大家的利益,集體利益高于一切!既然我們有緣走到一起,組成一個(gè)大家庭,那我們都要珍惜這緣分。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。如果你想飛,天空不會(huì)是你的極限;如果你想躍,龍門也阻擋不了你前進(jìn)的腳步。為了心中的理想,為了美好的未來,讓我們一起努力,一起加油吧。我相信,我們的明天會(huì)更好!
同學(xué)們,人生不是百米沖刺,而是一場馬拉松,初中畢業(yè)不是終點(diǎn),而是另一個(gè)起點(diǎn)。
慶賀大家順利地走過初中,豪邁地跨進(jìn)我們高中的大門。高中是辛苦的,但相信大家不會(huì)把它視為畏途;高中是多彩的.,但相信大家不會(huì)把它看得過于輕松。調(diào)整好自己的心態(tài),來面對(duì)高中的每一天吧!
我們不應(yīng)忽視每日取得的微笑進(jìn)步,因?yàn)椤安环e跬步,無以至千里”;我們不應(yīng)奢望一步登天,因?yàn)椤扒Ю镏,始于足下”。我們?yīng)穩(wěn)步有序地完成每日的既定目標(biāo),保持一份恰到好處的心情,在美麗的校園做一次深呼吸,期待著在那不經(jīng)意的瞬間,思維火花的一個(gè)閃爍,會(huì)使我們找到“柳暗花明又一村”的感覺。
是的,我們不能決定生命的長度,但我們可以改變它的寬度;我們不能改變?nèi)菝,但我們可以展現(xiàn)笑容;我們不能左右天氣,但我們可以把握自己;我們不能樣樣順利,但我們可以事事盡力。
高中是通向大學(xué)之路的一個(gè)重要驛站,這是我們大家心中的真理,相信大家會(huì)為之努力,為之奮斗。因?yàn)槲覀冎,奮斗的過程雖是痛苦的,但當(dāng)我們走過這段歷程,痛苦會(huì)隨時(shí)間的流逝而褪色,但奮斗時(shí)的精神和意志。則會(huì)成為記憶的永恒。
新高一開學(xué)第一天班主任講話稿 7
同學(xué)們:
新的學(xué)期,我們應(yīng)有新的夢想、新的希望,要有勇氣為夢想行動(dòng),用智慧去親近夢想,用汗水去滋潤成功,智者主動(dòng)親切夢想,傻瓜才會(huì)空守希望。開學(xué)的第一天,我們就投入到了緊張而愉快的學(xué)習(xí)中,這是非常好的現(xiàn)象,希望我們今后也要一如既往地堅(jiān)持下去,要珍惜寶貴時(shí)間,珍惜青春年華,忘掉過去的憂郁和煩惱,帶著新的夢想、新的希望,把今天當(dāng)作一個(gè)起點(diǎn),努力,從今天開始;蛟S你以前是老師眼中的后進(jìn)生,你是否想過,從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、讓老師頭疼、讓同學(xué)反感、讓家長傷心的同學(xué),那么在新的一學(xué)期里,要端正自己的思想、規(guī)范自己的言行、約束自己的魯莽,使自己成為一個(gè)受老師欣賞、受同學(xué)歡迎、讓家長放心的人;或許你學(xué)習(xí)方面真的很有困難,你是否想過在其他方面獲得進(jìn)步,在一些活動(dòng)中,去盡情展示自己的特長,令師生們對(duì)你刮目相看;或許你一向默默無聞,自認(rèn)為是被老師遺忘的角色,你是否想過改變現(xiàn)狀,見到老師禮貌地打招呼,課堂上大膽表露自己的觀點(diǎn),平時(shí)多與班上同學(xué)交流,主動(dòng)為班上多承擔(dān)點(diǎn)事務(wù),你的形象將無處不在,誰想忘掉你都作不到;或許你各方面都很不錯(cuò)了,可是學(xué)無止境,要學(xué)的東西有很多,知識(shí)無窮盡,把目光放高遠(yuǎn)一點(diǎn),你將發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)還遠(yuǎn)未能達(dá)到。
下面我對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助:
一、學(xué)習(xí)上既要努力,又要講求方法,才能使自己的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。
1、首先要自覺地進(jìn)行預(yù)習(xí),查閱有關(guān)的資料,補(bǔ)習(xí)舊知識(shí),為新課打好牢固的基礎(chǔ)。
2、課上要集中精力聽講,學(xué)習(xí)老師分析問題、解決問題的.方法和步驟,逐步學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)。
3、逐漸養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣,既要記下老師講的知識(shí)點(diǎn),又要記下課上沒聽懂的問題,供課后復(fù)習(xí)時(shí)參考。
4、作業(yè)時(shí)應(yīng)認(rèn)真思考,獨(dú)立完成,做完后要仔細(xì)檢查,對(duì)出現(xiàn)的錯(cuò)誤要分析原因,然后認(rèn)真改正。
5、對(duì)新知識(shí)的鞏固應(yīng)及時(shí),復(fù)習(xí)要有計(jì)劃、有步驟,力求達(dá)到“透徹理解、牢固掌握、靈活運(yùn)用”。
6、課外學(xué)習(xí)應(yīng)自覺,主動(dòng)獲取大量知識(shí),開闊眼界,增長見識(shí)。
7、不要偏科,揚(yáng)長避短不如揚(yáng)長補(bǔ)短,更不如都長沒短。
二、要做誠實(shí)守信、有禮貌之人。德行天下,誠信第一,誠信是做人的根本;對(duì)人有禮貌,你只有尊重別人,才能得到別人的尊重。
最后,我用三句話與同學(xué)共勉:
第一句:繼承中國文化的核心“仁”,以“仁”為本,立德、修身、養(yǎng)性,以此為基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)做人。
第二句:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)思考,在得到贊揚(yáng)時(shí)保持清醒,在受到批評(píng)與非難時(shí)保持冷靜,以此為基礎(chǔ)學(xué)會(huì)做事。
第三句:立大志、立恒志,在科學(xué)規(guī)劃人生的基礎(chǔ)上埋頭苦干,矢志進(jìn)取,以此為基礎(chǔ)學(xué)會(huì)成材。
三、要有好的成績,就要有好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),要有好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)就要有嚴(yán)肅的紀(jì)律。因此規(guī)定下面的紀(jì)律各位同學(xué)大家共同遵守:
1、有事要請假,不得無故曠課,違反則搬其課桌,請家長(學(xué)校、家長、社會(huì)共同才能教育好學(xué)生),把事情弄好了再進(jìn)教室。
2、不遲到、早退。違反則做掃除。家長要提醒學(xué)生,有專門的家長負(fù)責(zé)學(xué)生的起居。
3、先講手機(jī)等的危害性,不得把手機(jī)等電子用品(MP3,MP4等)帶到教室里,違反則沒收。請家長并批評(píng)家長。
4、要虛心的接受老師的教育,不得頂撞老師,如有事請下來找我談心傾述。
5、不得打架斗毆,有事情及時(shí)向老師或者保衛(wèi)科匯報(bào)。特別是同學(xué)之間的小摩擦,大家要相互理解忍讓。
6、不得隨意調(diào)換坐位,如果有想法,可以先找老師申請,如果條件容許,盡量滿足大家的要求。隨意調(diào)換坐位的搬離教室,等候處理。
7、《中學(xué)生守則》規(guī)定的就是我們要遵守的。
新高一開學(xué)第一天班主任講話稿 8
同學(xué)們:
大家剛從初中畢業(yè),同學(xué)們對(duì)高中生活又有什么期望呢?你們心中的高中生活是什么樣的呢?有人回答是:自由的,無拘無束的;老師是仁慈的,能理解學(xué)生的;有很多課外活動(dòng)的…我總結(jié)為:上課要生動(dòng)有趣,活動(dòng)要精彩豐富,生活是多姿多彩的,作業(yè)要少。
大家的.期許是美妙的,但現(xiàn)實(shí)生活是黑暗的。今天你們會(huì)覺得錢老師是天使,整天是笑容滿面,以后你們會(huì)發(fā)現(xiàn)你們被偶的美麗外表給欺騙了,原來錢老師是披著天使翅膀的魔鬼,我的作業(yè)會(huì)是所有課程中最多的,因?yàn)閿?shù)學(xué)是要磨練出來的。高中生活是辛苦的,你們馬上要面臨摸底考試,然后是月考,期中考試,期末考試,作業(yè)試卷滿天飛,分班考試。
一個(gè)目標(biāo):把你們“烤焦”為止。有許多同學(xué)覺得中學(xué)上課不聽,回去看書也能理解,但是高中課程就便認(rèn)真上課聽講,回去復(fù)習(xí),說不定仍是“云里霧里”的不知所措。高中絕對(duì)不是悠閑自在的“養(yǎng)老院”,他是磨練人的意志,鍛煉人的體魄,學(xué)會(huì)“忍耐發(fā)奮”的日子。三年以后,你們何去何從,全掌握于你們自己的手中。加油吧,高一(5)班。相信你們能行,相信你們可以笑到最后!
新高一開學(xué)第一天班主任講話稿 9
同學(xué)們:
在新學(xué)期開始時(shí),告別了初中的水域,我們進(jìn)入了高中的海洋。也許你昨天有一個(gè)榮耀,但這已成為一種良好的回味;也許你昨天被擊中了,它已經(jīng)成了一些痛苦的淚水。忘記過去的成功和失敗,新學(xué)期意味著一個(gè)新的起點(diǎn),只要你想要戰(zhàn)斗,現(xiàn)在還為時(shí)不晚。生活與努力是分不開的,正如你無法拒絕成長一樣。大浪沖刷著沙子,廣場上顯示出真實(shí)色彩的真實(shí)色彩;風(fēng)暴沖過來,看到青松!經(jīng)過第三年的培訓(xùn),我們更加成熟,穩(wěn)重,自信。今天,在這個(gè)新的高起點(diǎn),我們的心中充滿期待:期待更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),并期待更富有成效的一年。新學(xué)期,新計(jì)劃,你想在新學(xué)期取得更好的成績嗎?那么我們能做些什么來實(shí)現(xiàn)“100英尺噱頭和更遠(yuǎn)”的目標(biāo)呢?讓我們一起計(jì)劃!
1、打開你的頭,邁出一大步,并在第一周做。一開始就很困難,一個(gè)良好的開端是成功的一半,而開始的重要性就是開始。那你怎么看重呢?首先,必須有一個(gè)計(jì)劃,一個(gè)計(jì)劃,特別是如果我們應(yīng)該有獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,我們應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次,我們必須在小事上做實(shí)事。事實(shí)上,大部分學(xué)校都是小事,但是沒有小事,說它很小,如:彎腰在教室里拿起一張紙,聽到教室里的響聲,立刻平靜下來下來,組織學(xué)校用品,并組織宿舍的管家。等等,事情都很小,但它們都與學(xué)生良好的行為習(xí)慣的發(fā)展有關(guān)。這是一個(gè)大問題。做一切簡單的事情并不容易!
2、強(qiáng)調(diào)能力,發(fā)展和自信。一位教育工作者說:培養(yǎng)一個(gè)人,只要他培養(yǎng)了自信心,只要摧毀一個(gè)人就會(huì)摧毀他的自信心。這足以說明一個(gè)人成長的自信的重要性。在初中入學(xué)考試中,有些學(xué)生因各種原因可能會(huì)得出不滿意的結(jié)果。這些挫折并不重要。重要的是勇敢地抬起頭來迎接新的日出。
3、自我調(diào)整,注重學(xué)習(xí)。緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)到來,所有的學(xué)生都必須調(diào)整自己,并以學(xué)習(xí)為主要任務(wù),以休息為基礎(chǔ)調(diào)整校園生活。有必要將所有精力投入到研究中;調(diào)整工作時(shí)間表,晚上按時(shí)睡覺,確保你有足夠的精力去第二天學(xué)習(xí)。按時(shí)上學(xué),遵守老師的安排。
4,努力學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),提出問題,努力趕超高年級(jí)學(xué)生。在過去的學(xué)期里,我們的同學(xué)取得了不同程度的進(jìn)步。當(dāng)然,個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)并不令人滿意。在新學(xué)期,每個(gè)同學(xué)必須在班級(jí)和年級(jí)中有新的計(jì)劃和新的目標(biāo)。為了確定追趕對(duì)象,建立信心,了解困難,形成先進(jìn),更先進(jìn)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),捕捉,幫助,超學(xué)習(xí)的情境,相互競爭,互相幫助,共同提高。
5、遵守學(xué)校的'規(guī)章制度,努力做到文明學(xué)生。始終把學(xué)校的各種規(guī)范作為自己行為的規(guī)范,并集體維護(hù)班級(jí)的利益。
6、為艱苦工作做好準(zhǔn)備。有人說高中和高中比賽要等到第三年。無數(shù)事實(shí)證明這是不可取的。像汽車?yán)愐粯訉W(xué)習(xí),沿途只有加油站。期望在一年內(nèi)完成一項(xiàng)為期三年的學(xué)習(xí)任務(wù)并且這樣做是不現(xiàn)實(shí)的。我們應(yīng)該失去幻想,準(zhǔn)備好受苦。或者有人說現(xiàn)在不是在促進(jìn)快樂學(xué)習(xí)?為什么我們要受苦?我想學(xué)習(xí)的是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不是娛樂,而是忍受坐在板凳上的冷,臺(tái)燈前的寂寞。到目前為止,我還沒有找到一種方法讓學(xué)習(xí)變得輕松愉快,就像觀看一部轟動(dòng)一時(shí)的電影一樣。我認(rèn)為,所謂的音樂學(xué)習(xí),你學(xué)的越多,你意識(shí)到的越多,你的理解就越深,你無法自拔的越深,然后你會(huì)突然變得更開朗,變得更好。從那以后,我用我的心,感動(dòng)了我的情感,我學(xué)習(xí)了,我很開心。所謂的快樂學(xué)習(xí)既是一種方式,也是一種領(lǐng)域。從某種意義上說,它也是痛苦的喜悅,痛苦的喜悅,痛苦的喜悅和艱辛。
7、一切都可以回來。 “Xiongguan Man Road真的像鐵,但現(xiàn)在它從一開始就踩到了!边^去的榮耀和失敗已成為昨天留給你的。它只能是經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。關(guān)鍵是你今天是否能抓住每一個(gè)人。無論過去你曾經(jīng)是好還是壞,老師都非常關(guān)心你目前的表現(xiàn)。在新學(xué)年,您將面臨新的任務(wù)和新的挑戰(zhàn),您將有機(jī)會(huì)重新開始。如果你過去得分很高而且你的頭很熱,那么你將會(huì)停滯不前甚至暴跌。同樣,如果你過去有這樣的缺點(diǎn),你應(yīng)該勇敢地告別過去,提高自己,吸取教訓(xùn),挑戰(zhàn)自我,重塑新的自己。在高中的第一年,雖然三年內(nèi)不是那么豐富,但如果你珍惜生命中的每一分鐘,堅(jiān)持自己的弱勢主題,遇到困難,你仍然
可以獲得美好的明天;你應(yīng)該明白,機(jī)會(huì)就在你面前,成功就在你眼前,勇敢地告別過去,充滿信心地迎接明天。通過瞄準(zhǔn),增強(qiáng)自信和向前發(fā)展,我們將取得成功。在上課前不久,我想通過自己的眼睛觀察你,無論你曾經(jīng)多么善良,不管你曾經(jīng)多么頑皮,這只是你的過去,我愿意用我的重新審視你眼睛。我愿意用漂亮的眼睛看著你們。我希望在未來的歲月中,通過你的實(shí)際行動(dòng),用你的辛勤工作寫下自己的生活,用你的彩色筆畫出自己美麗的藍(lán)圖。我愿意成為你忠實(shí)的見證人。我希望新學(xué)期是一個(gè)好的開始。從那時(shí)起,我們的高中(1)課程將在每個(gè)人的努力下煥發(fā)新的光彩!
新高一開學(xué)第一天班主任講話稿 10
親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
在這金秋送爽、碩果累累的季節(jié)里,我們迎來了一個(gè)嶄新的開始——高中生活的第一天。首先,請?jiān)试S我代表全體教師,向你們表示最熱烈的歡迎和最誠摯的祝賀!恭喜你們,經(jīng)過不懈的努力,終于站在了人生的又一個(gè)重要起點(diǎn)上。
同學(xué)們,高中生活與初中相比,將是一段更加豐富多彩、充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的旅程。在這里,你們將學(xué)習(xí)更加深?yuàn)W的知識(shí),培養(yǎng)更加獨(dú)立的人格,面對(duì)更加復(fù)雜的人際關(guān)系,以及更加激烈的競爭環(huán)境。但請相信,正是這些經(jīng)歷,將塑造出更加堅(jiān)韌、成熟、自信的你。
作為你們的班主任,我既是你們學(xué)習(xí)上的引路人,也是你們生活中的朋友。我希望在未來的日子里,我們能夠攜手并進(jìn),共同面對(duì)困難,分享成功。我鼓勵(lì)大家保持好奇心,勇于探索未知;培養(yǎng)自律性,合理規(guī)劃時(shí)間;學(xué)會(huì)合作,與人為善,共同成長。
記住,高中不是終點(diǎn),而是通往夢想的'起點(diǎn)。讓我們以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信念、不懈的努力,去追逐屬于自己的星辰大海。我期待看到每一位同學(xué)都能在高中三年里綻放出最耀眼的光芒!
新高一開學(xué)第一天班主任講話稿 11
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們相聚在這里,共同開啟高中生活的新篇章。首先,我要向你們表示最熱烈的歡迎,并祝賀你們順利升入高中,踏上了人生的新征途。
高中,是一個(gè)全新的開始,也是你們?nèi)松兄陵P(guān)重要的一段旅程。在這里,你們將接觸到更加廣泛的知識(shí)領(lǐng)域,體驗(yàn)到更加豐富多彩的校園生活。同時(shí),你們也將面臨更多的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),需要付出更多的努力和汗水。
作為你們的班主任,我希望你們能夠珍惜這段寶貴的時(shí)光,充分利用學(xué)校提供的各種資源和機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),提升自己。同時(shí),我也希望你們能夠保持積極向上的.心態(tài),勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn),不斷超越自我,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
此外,我還想說的是,高中生活不僅僅是學(xué)習(xí),更是成長。在這里,你們將學(xué)會(huì)如何與人相處、如何承擔(dān)責(zé)任、如何面對(duì)挫折和失敗。這些經(jīng)歷將成為你們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富,伴隨你們走過未來的每一個(gè)階段。
最后,我想用一句話來結(jié)束我的講話:“路雖遠(yuǎn)行則將至,事雖難做則必成!痹改銈冊诮酉聛淼母咧猩钪,能夠勇往直前,不斷追求自己的夢想和目標(biāo)!
新高一開學(xué)第一天班主任講話稿 12
親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)充滿希望與夢想的季節(jié)里,我們迎來了高中生活的第一天。首先,請?jiān)试S我代表全體教師團(tuán)隊(duì),向你們致以最熱烈的歡迎和最美好的祝愿!
站在新的起點(diǎn)上,我知道你們每個(gè)人都懷揣著對(duì)未來的無限憧憬和期待。高中,是知識(shí)的海洋,是夢想的搖籃,更是你們展現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的舞臺(tái)。在這里,你們將學(xué)習(xí)到更加深入、系統(tǒng)的學(xué)科知識(shí),培養(yǎng)出更加敏銳的思維能力和解決問題的能力。
然而,高中生活也充滿了挑戰(zhàn)和競爭。但請記住,挑戰(zhàn)是成長的催化劑,競爭是進(jìn)步的階梯。只有敢于面對(duì)挑戰(zhàn)、勇于參與競爭的人,才能在未來的道路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)。
作為你們的班主任,我將全力以赴為你們提供幫助和支持。無論是學(xué)習(xí)上的'困惑還是生活上的難題,都請隨時(shí)找我傾訴和求助。同時(shí),我也希望你們能夠相互關(guān)心、相互幫助,共同營造一個(gè)溫馨、和諧、積極向上的班級(jí)氛圍。
最后,我想用一句話來激勵(lì)大家:“夢想不會(huì)自動(dòng)成真,但努力可以讓它離你更近!痹改銈冊谖磥淼娜兆永铮軌虿煌跣、砥礪前行,用汗水和智慧書寫屬于自己的精彩篇章!
新高一開學(xué)第一天班主任講話稿 13
親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這金秋送爽、碩果累累的美好季節(jié)里,我們迎來了一個(gè)嶄新的開始——高一學(xué)年的啟程。首先,請?jiān)试S我代表全體教師,向剛剛踏入這所美麗校園、滿懷憧憬與夢想的你們,表示最熱烈的'歡迎和最誠摯的祝福!
同學(xué)們,從今天起,你們將正式成為一名高中生,開啟人生旅途中一段至關(guān)重要的旅程。高中不僅是知識(shí)的海洋,更是你們成長、成熟、實(shí)現(xiàn)夢想的舞臺(tái)。在這里,你們將學(xué)習(xí)更加深?yuàn)W的學(xué)科知識(shí),培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力,更重要的是,你們將學(xué)會(huì)如何面對(duì)挑戰(zhàn),如何在逆境中成長,如何與人合作,共同進(jìn)步。
作為你們的班主任,我深感責(zé)任重大。我將與你們同行,見證你們的每一次努力與進(jìn)步,分享你們的成功與喜悅,也會(huì)在你們遇到困難時(shí),給予你們最堅(jiān)實(shí)的支持與鼓勵(lì)。我希望,在未來的日子里,我們能夠建立起一個(gè)溫馨、和諧、積極向上的班級(jí)大家庭,攜手并進(jìn),共同成長。
同學(xué)們,高中生活雖然充滿挑戰(zhàn),但請相信,只要你們懷揣夢想,勇于探索,堅(jiān)持不懈,就一定能夠收獲屬于自己的精彩與輝煌。讓我們以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志,共同迎接高中生活的每一個(gè)晨曦與黃昏,書寫屬于我們自己的青春華章!
新高一開學(xué)第一天班主任講話稿 14
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這充滿希望的季節(jié)里,我們齊聚一堂,共同迎接新學(xué)年的到來。首先,我要向所有新入學(xué)的同學(xué)們表示熱烈的歡迎,你們的到來為我們的校園注入了新的活力與希望。
同學(xué)們,高中是人生的一個(gè)重要階段,它不僅是知識(shí)積累的黃金時(shí)期,更是性格塑造、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。在接下來的三年里,你們將在這里學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)、如何生活、如何做人。我希望你們能夠珍惜這段寶貴的時(shí)光,充分利用學(xué)校提供的各種資源和平臺(tái),不斷拓寬自己的視野,豐富自己的閱歷,努力成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新時(shí)代青年。
作為班主任,我將致力于營造一個(gè)良好的'班級(jí)氛圍,讓每一位同學(xué)都能感受到家的溫暖和集體的力量。我將關(guān)注每一位同學(xué)的成長與發(fā)展,鼓勵(lì)你們發(fā)揮自己的特長與優(yōu)勢,勇敢地追求自己的夢想。同時(shí),我也希望同學(xué)們能夠相互尊重、相互幫助、共同進(jìn)步,在團(tuán)結(jié)與協(xié)作中共同成長。
最后,我想對(duì)同學(xué)們說:高中生活雖然充滿挑戰(zhàn),但請勇敢地邁出你的步伐。記住,成功屬于那些勇于嘗試、敢于拼搏的人。讓我們攜手并進(jìn),以堅(jiān)定的信念、不懈的努力和滿腔的熱情,共同創(chuàng)造屬于我們的美好未來!
新高一開學(xué)第一天班主任講話稿 15
親愛的同學(xué)們、家長朋友們:
大家好!
在這陽光明媚、充滿希望的日子里,我們迎來了新高一的開學(xué)典禮。首先,請?jiān)试S我代表全體教師團(tuán)隊(duì),向新入學(xué)的同學(xué)們表示最熱烈的歡迎和最美好的.祝愿!同時(shí),也向一直以來關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的家長朋友們表示衷心的感謝!
同學(xué)們,從今天起,你們將踏上一段全新的旅程。高中生活將是你們?nèi)松幸欢坞y忘的經(jīng)歷。在這里,你們將遇到更多的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,也會(huì)結(jié)識(shí)更多志同道合的朋友。我希望你們能夠珍惜這段時(shí)光,勇于探索未知的世界,敢于追求自己的夢想。
作為班主任,我深知責(zé)任重大。我將全力以赴地投入到班級(jí)管理和教育教學(xué)中去,努力為同學(xué)們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我將與你們一起分享快樂、分擔(dān)憂愁、共同成長。我也希望同學(xué)們能夠積極配合老師的工作,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
此外,我也想對(duì)家長朋友們說:孩子的成長離不開家庭的支持與配合。請家長們多關(guān)注孩子的心理變化和情感需求,給予他們足夠的關(guān)愛與鼓勵(lì)。同時(shí),也請家長們與學(xué)校保持密切的聯(lián)系與溝通,共同為孩子的成長撐起一片藍(lán)天。
最后,祝愿每一位同學(xué)都能在高中階段取得優(yōu)異的成績和長足的進(jìn)步;祝愿每一位家長都能身體健康、工作順利;祝愿我們的學(xué)校越辦越好、再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!
新高一開學(xué)第一天班主任講話稿 16
親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,我代表學(xué)校,代表我們班級(jí)的所有老師,向剛剛踏入高中校門的你們,表示最熱烈的歡迎和最誠摯的祝福!恭喜你們,正式成為了高中生,開啟了人生新的篇章。
看著你們一張張充滿朝氣和活力的面孔,我仿佛看到了未來的希望。我知道,你們每一個(gè)人都帶著對(duì)高中生活的憧憬和期待,也帶著一些忐忑和不安。這是正常的,因?yàn)楦咧猩顚?duì)你們來說是一個(gè)全新的開始,是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的新階段。
在這里,我想告訴你們,高中生活不僅僅是學(xué)習(xí),更是成長。你們將會(huì)遇到各種各樣的`困難和挑戰(zhàn),但也會(huì)收獲友誼、知識(shí)和人生的智慧。作為班主任,我將是你們在這個(gè)新階段的重要引路人,我會(huì)盡我所能,幫助你們適應(yīng)高中生活,引導(dǎo)你們走向成功。
在新的學(xué)期里,我對(duì)你們有一些期望:
我希望你們能夠珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。高中三年,時(shí)間雖然短暫,但卻足以改變一個(gè)人的命運(yùn)。我希望你們能夠把握住每一分每一秒,用心去學(xué)習(xí),去追求自己的夢想。
我希望你們能夠團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。在這個(gè)班級(jí)里,你們就是一家人。我希望你們能夠像兄弟姐妹一樣,互相關(guān)心,互相支持,共同面對(duì)生活的風(fēng)雨。
我還希望你們能夠保持積極的心態(tài),勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。高中生活不會(huì)一帆風(fēng)順,但正是這些挑戰(zhàn)和困難,才會(huì)讓你們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。我相信,只要你們保持積極的心態(tài),就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難。
最后,我想對(duì)你們說,作為你們的班主任,我會(huì)一直陪伴在你們身邊,為你們加油鼓勁,為你們排憂解難。我相信,只要我們攜手共進(jìn),就一定能夠創(chuàng)造出一個(gè)美好的明天。
讓我們一起迎接新的挑戰(zhàn),開啟新的征程吧!祝愿你們在高中生活中取得優(yōu)異的成績,收獲滿滿的幸福和快樂!
謝謝大家!
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