體育專業(yè)自我鑒定
體育專業(yè)自我鑒定我是一個性格開朗、極富耐心和責(zé)任心,并且有較強的親和力和組織能力.
開朗的性格使我布滿活力,而且從容自信的面對學(xué)習(xí)、工作與生活。
我具有愛心和強烈的職業(yè)道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠大的目標(biāo)是我不斷前進的動力,能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求。
在校期間,我不斷地完善自己,進步自身素質(zhì)。在專業(yè)課上以連續(xù)獲得五次特等獎學(xué)金名列本專業(yè)前茅,并獲得了多項專業(yè)課單科獎。我利用業(yè)余時間閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野,打下了堅實的專業(yè)基矗不僅如此,我還努力學(xué)習(xí)外語和計算機,通過英語四級,學(xué)習(xí)了計算機基礎(chǔ)知識,我初步把握了計算機多媒體課件制作,并以優(yōu)異的成績通過了普通話考試,為以后的工作奠定了基矗
在大學(xué)四年中,我擔(dān)任系里的社團部部長這個職務(wù),組織了多次大型的活動,并積極參加院系舉辦的活動,培養(yǎng)了我一定的組織能力與社交能力。我還積極參加院系舉行的籃球賽、運動會等各種比賽,均取得了較好的成績。在2004年9月,我參加了院里組織的三下鄉(xiāng)社會實踐活動,到朝陽市昌隆中學(xué)往講課。而且,在2006年暑假到母校進行社會調(diào)查活動,了解中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。這些活動進步了我的社會適應(yīng)能力,擴展了我的知識面。更重要的是通過這些活動,塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點,讓我在挫折衷成長,接受困難的挑戰(zhàn)。
我深信憑著我堅韌不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣,加之貴單位提供給的機會,我一定會在工作崗位上實現(xiàn)人生的價值。我衷心地?矗F單位能給我一次發(fā)揮才華的機會!
學(xué)校培養(yǎng)的是人的能力,我相信我會給貴單位帶來更大的效益!
體育簡歷范文(二)
我是江西理工大學(xué)2006屆社會體育專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,成績優(yōu)秀,體育基本技術(shù)扎實。本人大學(xué)四年作為班團支部書記有責(zé)任心、事業(yè)心,能吃苦刻苦,思想品德高尚,做事認真負責(zé)。年年獲得獎學(xué)金,三好學(xué)生稱號,并獲得優(yōu)秀畢業(yè)生,優(yōu)秀實習(xí)生,優(yōu)秀團干,中***員.
相關(guān)證書:國家籃球二級運動員,裁判員;國家排球二級裁判員;國家計算機一級,英語三級證書;國家普通話二級乙證;院詩歌朗誦大賽一等獎.
體育個人范文(三)
自2003年進進華中師范大學(xué)體育學(xué)院以來,本人在各方面都嚴格要求自己,思想上進,學(xué)習(xí)刻苦,工作負責(zé),生活樸素。四年的勤奮苦練使我成為一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。
★具有較強的自學(xué)能力,不畏困難
★具有扎實的專業(yè)技術(shù)水平和較強的理論基礎(chǔ)
★沉著冷靜,具有較強的分辨和處理是非的能力
★具有較強的組織能力和社會適應(yīng)能力
體育專業(yè)個人簡歷范文(四)
固然我是一個應(yīng)屆的畢業(yè)生,而且所學(xué)專業(yè)甚冷,我以為世界上沒有天生的天才也沒有天生的笨蛋,我不說我是很優(yōu)秀的,但我有堅韌不拔的吃苦刻苦的精神,不論我干哪一行的工作,我有自信做好,有那份視工作如生命的精神,看瀏覽過我的簡歷的用人單位能考慮我,謝謝!
體育畢業(yè)生個人簡歷范文(五)
本人熱情大方,老實取信,對工作一絲不茍.作為體育專業(yè)的我,更能吃苦刻苦,勇于拼搏
積極進取,期看踏進社會后,能為社會創(chuàng)造效益的同時實現(xiàn)自己的人生價值!
【擴展閱讀篇】
1. [comment]∶評論的話 2. [expository notes]∶含有說明、解釋或評論的話;作說明或講解用的話 偶爾有對正文的講解和帶解釋性的注,但無評語 3 對某人的看法與對這人的感覺 詳細解釋 評論的話。 清 唐鑒 《廩貢生王府君墓志銘》:“昔年官京師,閱 倭艮峯 日記,見其上方評語,有曰‘子 涵 子 潔 ’者,問之,則其 河南 同志 王檢心 、 王滌心 也。”《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》第一回:“就將這本冊子的記載,改做了小說體裁,剖作若干回,加了些評語! 趙樹理 《三里灣·決心》:“ 玉生 一時想不出適當(dāng)?shù)脑u語來,只籠統(tǒng)地說:‘我覺著你各方面都很好!’” 編輯本段評語范文 X同學(xué)是個文靜懂事的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌,時刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。你的學(xué)習(xí)成績一直都很好,在班里是一個的好女生。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進,在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學(xué)會令你成功,老師深深地祝福你[1]。
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