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畢業(yè)登記表自我鑒定

時間:2022-12-20 22:14:37 自我鑒定 我要投稿

畢業(yè)登記表3000字自我鑒定(通用10篇)

  自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)生活等方面情況進(jìn)行評價與描述,它能夠頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此我們是時候?qū)懸环葑晕诣b定了。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?下面是小編整理的畢業(yè)登記表3000字自我鑒定(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)登記表3000字自我鑒定(通用10篇)

  畢業(yè)登記表自我鑒定1

  計算機(jī)專業(yè)科目很多、很雜,是一門以實踐為主的學(xué)科,這與我們從小到大接觸到的許多純理論學(xué)科,學(xué)習(xí)的方法是有很大差異的。所以,在學(xué)習(xí)的時候,方法必須有所突破,才能有好的學(xué)習(xí)效果。就讀電大的計算機(jī)專業(yè)已經(jīng)近一年了,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)到了不少的計算機(jī)專業(yè)知識,自己在專業(yè)方面也有了一定的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)。

  一、確立學(xué)習(xí)目標(biāo)

  首先應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的也就是指在選擇學(xué)習(xí)課程時應(yīng)該少一些盲從性。很多初學(xué)者選擇學(xué)習(xí)課程時,往往顯得過于好高騖遠(yuǎn)。不管自己是否需要,所有的熱門專業(yè)多多益善,全部選上。結(jié)果是耗費了大量的金錢和精力,收效卻是寥寥。在眾多的課程當(dāng)中,我選擇了程序設(shè)計這門相對來說比較冷門的科目作為重點的學(xué)習(xí)目標(biāo)。也許很多同學(xué)一開始對我們的VB程序設(shè)計很感興趣,但剛接觸了之后,就會覺得很難,覺得自己學(xué)不來。身邊的很多同學(xué)總是說全部都是代碼,全部都是英語,我英語和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)又不好,怎么學(xué)呢?,但是我能告訴大家,即使英語和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好,一樣能學(xué)好VB。怎么學(xué)?兩個字:堅持!對很多初學(xué)者來說,學(xué)習(xí)VB無疑是枯燥乏味的,但如果堅持往里鉆,你會發(fā)現(xiàn)很多很多有趣的東西。下邊跟大家分享我的一點點體會心得:

 。ㄒ唬┝私鈱W(xué)習(xí)內(nèi)容

  很多同學(xué)在拿到教材之前,從沒聽說過這門課程,對課程的學(xué)習(xí),完全是從零開始。這種被動的學(xué)習(xí),往往達(dá)不到良好的學(xué)習(xí)效果。

  預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)中一個很重要的環(huán)節(jié)。但和其他學(xué)科中的預(yù)習(xí)不同的是,計算機(jī)學(xué)科中的預(yù)習(xí)不是說要把教材從頭到尾地看上一遍,這里的預(yù)習(xí)是指:在學(xué)習(xí)之前,應(yīng)該粗略地了解一下諸如課程內(nèi)容是用來做什么的,用什么方式來實現(xiàn)等一些基本問題。舉個例子來說,在學(xué)習(xí)Flash之前,應(yīng)該至少了解它是用定義幀來實現(xiàn)二維矢量動畫的,是一種視窗界面的應(yīng)用程序,而非編程語言。有條件的話,再通過上網(wǎng)或其他途徑欣賞一些優(yōu)秀的Flash動畫作品,先從結(jié)果上為其下個定義,效果還會更好。

 。ǘ、正確利用書籍

  建議大家準(zhǔn)備這樣兩本手冊:一本是薄薄的快速入門手冊,另一本是厚一些的較為完整的技術(shù)性手冊。準(zhǔn)備入門手冊的目的,是為了使學(xué)習(xí)者,可以在一開始用較短的時間對學(xué)習(xí)課程內(nèi)容架構(gòu)一個基本骨架。使學(xué)生在繼續(xù)下面較為復(fù)雜的學(xué)習(xí)之前,可以在一定的高度上對課程有一個大體輪廓。如若不然,一開始就急于深入其中,之后便云遮霧罩不知身在何處了。

  為自己的學(xué)習(xí)搭建了基本構(gòu)架之后,不要急于立刻再為其添磚加瓦。也就是說不要馬上去閱讀那本厚書了。這樣做,不僅難度較大,而且效果也不會很好。暫時從文字中放松一下,換一種方式從實踐中學(xué)習(xí)。在計算機(jī)上親手去檢驗一下已有的知識。

  開始時只是做一些書上的例子。通過一段時間的練習(xí),你就會發(fā)現(xiàn),慢慢地自己也會有了些靈感和創(chuàng)意,但在實現(xiàn)過程中,現(xiàn)有的知識又遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。別灰心。發(fā)現(xiàn)問題就是一個很好的開始。趕快去查閱那本厚書吧!恭喜你,已經(jīng)開始高一層次的學(xué)習(xí)了!

  翻開厚厚的技術(shù)手冊,你會發(fā)現(xiàn),很多基本知識你已經(jīng)很熟練了,針對問題馬上開始查閱手冊。你可以只讀能夠解決你的問題的部分,也可以順便看些你感興趣的內(nèi)容。長此以往,對你而言,新知識越來越少。厚厚的一本書被零敲碎打著讀完了大半,剩下的就該是一些不太常用的邊邊角角,或是比較高級一些的用法和技巧了。平時所說將書讀薄的道理,便在于此了。

 。ㄈ┥朴诶镁W(wǎng)絡(luò)

  對于網(wǎng)絡(luò),還是希望大家能多利用一下,首先你要學(xué)會自己找答案,比如google、百度都是很好的搜索引擎,你只要輸入關(guān)鍵字就能找到很多相關(guān)資料。

  二、有針對性地實踐

  一些初學(xué)者往往會產(chǎn)生這樣的疑惑:該上的課,一節(jié)不落;該讀的書,我也一頁沒少看。為什么還是總覺得什么都不會?

  其實在你認(rèn)為計算機(jī)學(xué)習(xí)的全部就只是聽聽講課、看看課件的同時,你也犯下了計算機(jī)學(xué)習(xí)之大忌多學(xué)少練。學(xué)習(xí)計算機(jī)是一個熟能生巧的過程。實踐在這個過程中是一個十分重要的環(huán)節(jié)。只看演示記下步驟,卻疏于自己動手練習(xí);或是只照貓畫虎地重復(fù)別人的操作,都不能達(dá)到學(xué)習(xí)目的。學(xué)習(xí)計算機(jī),必須有充足的時間自己動腦創(chuàng)意、動手練習(xí)。在反復(fù)的練習(xí)中才能使自己牢固掌握住所學(xué)知識。

  在這里需要特別強(qiáng)調(diào)的一點是,計算機(jī)是一門工具學(xué)科,所以在計算機(jī)的學(xué)習(xí)中學(xué)以致用最重要。如果不能把學(xué)會的東西用來解決實際問題,這樣的學(xué)習(xí)是空洞沒有實效的。比如說在學(xué)習(xí)EXCEL時,有些學(xué)員只滿足于把書上的例子練會、練熟。這種學(xué)習(xí)應(yīng)付考試還可以,用來解決實際問題就不行了。要想真正學(xué)會它,使之成為自己得心應(yīng)手的工具,還應(yīng)該主動試著自己編制一些綜合性的實例,例如用其強(qiáng)大的函數(shù)和公式功能解決生活中水、電、工資等重復(fù)性的表單計算,個人投資理財管理,數(shù)據(jù)計算、管理、分析等等實際問題。相信你會從中得到許多意想不到的收獲。再比如在學(xué)習(xí)諸如Photoshop、網(wǎng)頁制作這類視覺藝術(shù)創(chuàng)造和運用技巧的課程之后,應(yīng)該也試著模仿別人的作品,創(chuàng)意出有自己個性、風(fēng)格和內(nèi)容的網(wǎng)頁。

  計算機(jī)學(xué)科中的實踐,不只是簡單地模仿別人的練習(xí)。在實踐中最難得的.是有自己的想法,并盡力去尋求解決辦法。在這種開動了腦筋的實踐中,才會學(xué)到真正的東西。

  這次的經(jīng)歷是實實在在的,就感覺自己每天都在進(jìn)步,每天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進(jìn)去。初踏社會便有了這么深的感受,正應(yīng)了那句話:社會是一所最好的大學(xué),果然沒錯。通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

  見習(xí)期間我能快速的適應(yīng)公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團(tuán)體,用心跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認(rèn)識,我慶幸也感謝有這樣一個實習(xí)的機(jī)會,能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信。

  在工作方面,我認(rèn)認(rèn)真真完成任務(wù),我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。我抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認(rèn)同,里面員工的朝氣、團(tuán)結(jié)和熱情,以及對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我深受感動!

  在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。對待學(xué)習(xí),我認(rèn)真努力,對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè),謹(jǐn)慎負(fù)責(zé),一絲不茍。在生活方面我樂觀,熱情,誠懇,寬容。我自信能勝任自己的工作,本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。

  實習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。時間總是無情,在臨別時,跟經(jīng)理道別,跟同事道別,茫茫人海,也許以后都不再相見,但我會記住這段時間他們對我熱心的照顧和無私的幫助,至此,我的社會實踐圓滿結(jié)束。其間還有太多種種是不能用言語表達(dá)的,但我會一直記得這次經(jīng)歷,并會牢記大家的教誨,在將來很好的鞭策自己,努力學(xué)習(xí),努力邁向人生的新臺階。

  畢業(yè)登記表自我鑒定2

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在近一個月實習(xí)中,我對自己鑒定如下:

 。1)這次電工實習(xí),帶給我們的是我們在平時的理論課堂中不可能觸及到的知識,這將對我們以后不管是學(xué)習(xí)、生活有很大的幫助,并對接下來的其它工種實習(xí)有很大的幫助。更重要的是在這次電工實習(xí)中我學(xué)到的是一種認(rèn)真、科學(xué)的態(tài)度,這將為我以后本專業(yè)的學(xué)習(xí)打下一個態(tài)度。

 。2)通過這次電工實習(xí),使我對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識,對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解。同時,通過實習(xí)獲得實際生產(chǎn)知識和安裝技能等電工技術(shù)知識,培養(yǎng)自己理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)獨立工作能力,培養(yǎng)同學(xué)間團(tuán)結(jié)合作,共同探討,共同前進(jìn)的精神。

 。3)通過四周的電工實習(xí),使我更深刻地了解到實踐的重要性,通過實習(xí)更加體會到了"學(xué)以致用"這句話的道理,終于體會到"實習(xí)前的自大,實習(xí)時的迷惘,實習(xí)后的感思"這句話的含義了,有感思就有收獲,有感思就有提高。理論與實踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強(qiáng)了實踐能力和思維能力。

 。4)這四周的學(xué)習(xí)時間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習(xí)是每一個技校生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

 。5)通過這次電工實習(xí),我得到了一些收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的。通過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經(jīng)驗,另外也認(rèn)識到了自己部分知識的缺乏,激勵自己以后更好的學(xué)習(xí)。信息時代,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。總結(jié)這次實習(xí),我感覺自己有時候十分的粗心。在日后的學(xué)習(xí)過程中,我應(yīng)該努力的將理論與實際聯(lián)合起來,著重鍛煉自己的動手能力,使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。

  時光飛逝,自xx年4月進(jìn)入天津市無縫鋼管廠以來已經(jīng)一年多了,這段時間我始終都是在專用管分廠進(jìn)行實習(xí)的。在這里我學(xué)習(xí)到了很多東西。在領(lǐng)導(dǎo)的安排下我先是在電工工段實習(xí),然后于今年3月份調(diào)入電氣組。在這段時間里,我在老師傅的帶領(lǐng)下,結(jié)合之前在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識,對我廠的鋼管生產(chǎn)基礎(chǔ)理論有了更深層次的了解,對生產(chǎn)工藝流程有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,對外圍設(shè)備和基礎(chǔ)電路也愈加熟悉了。

  xx年4月,我正式進(jìn)入無縫鋼管廠專用管分廠,直接進(jìn)入電工工段進(jìn)行實習(xí),由于剛進(jìn)廠的時候?qū)τ谠O(shè)備和線路還不是很熟悉,所以主要是跟隨師傅熟悉環(huán)境,了解外圍的電路及電氣設(shè)備,以及軋制的工藝流程的各個細(xì)節(jié)。在經(jīng)過了長時間的實習(xí)之后,今年3月份我以優(yōu)秀的表現(xiàn)進(jìn)入了電氣組繼續(xù)我的.工作和學(xué)習(xí)。在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和帶領(lǐng)下,也為了確保生產(chǎn)和提高效率,我們經(jīng)常要做一些小的改造和創(chuàng)新。在參與這些項目的同時我也在不斷的積累經(jīng)驗、增長見識。

  比如說,穿孔p1操作臺和操作室距離并不遠(yuǎn),但是在生產(chǎn)過程中一線操作工經(jīng)常要兩邊跑,就是因為p1操作臺根本無法實施控制,而只能在操作室進(jìn)行控制。為此我在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,對p1操作臺的故障進(jìn)行了排查,最終發(fā)現(xiàn)是連接兩端的網(wǎng)線被廢棄軋制工具砸斷了,正好倉庫還沒有這個型號的網(wǎng)線,于是我們嘗試用紅黑麻花網(wǎng)線替代它,最終實現(xiàn)了p1操作臺的正常使用,保證了生產(chǎn)的效率。

  再有,水壓機(jī)操作臺,停料處有料的時候被測料是不能翻料的,可是相反的結(jié)果出現(xiàn)了,只有停料處有料的時候才能翻料否則就不能翻料。測水壓的過程是用plc和接近開關(guān)控制的,可是在程序上找不到任何毛病,于是我們便在接近開關(guān)處進(jìn)行查找,最終我們發(fā)現(xiàn)翻料處有一個接近開關(guān)壞了,在更換了之后最終恢復(fù)正常。

  assel作為軋制過程中最重要的步驟之一,與最終成品品質(zhì)有著莫大的關(guān)系。所以我們在此處的改造也是比較多的,經(jīng)常要根據(jù)具體情況做出相應(yīng)的調(diào)整。最近的新產(chǎn)品219系列是以往我們從來都沒有生產(chǎn)過的,在工藝組做出計劃和改革方案之后,我們也對軋制過程做了細(xì)致的分析,我們一改往常的軋制速度,將軋制速度降低,避免速度過快造成毛管過彎而造成卡管現(xiàn)象,以保證鋼管可以順利的通過主機(jī)。在軋制出來之后,要用地滾把高溫的鋼管帶到;湸采,可是由于溫度過高經(jīng)常會對鋼管造成創(chuàng)傷,影響管子的品質(zhì)。針對這一問題,我們特別在assel主機(jī)的一側(cè)加了兩臺風(fēng)扇,軋制完成之后,稍加冷卻后再將其用地滾拖出來,保證了管子的質(zhì)量。

  輥道作為生產(chǎn)過程中的基礎(chǔ)設(shè)備經(jīng)常會被損壞,尤其是減速箱和電機(jī)都很容易損壞,這就要求電機(jī)是極其穩(wěn)固的,不能伴隨著運轉(zhuǎn)而大幅度擺動,為此我們研究在電機(jī)下面加一個底座并用支座與其焊接,這樣就可以達(dá)到固定的效果,減少電機(jī)因擺動而造成的損傷了。

  作為生產(chǎn)二線的一員,盡自己最大的努力保證生產(chǎn),看到生產(chǎn)過程是如此的紅紅火火,心里自然是充滿了喜悅和自豪感。在今后的工作中,我會更加努力的工作,提高自身技術(shù)水平,為企業(yè)多做一些貢獻(xiàn)。

  我覺得實習(xí)中印象深的是焊接,焊接挑戰(zhàn)我得動手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個下午的時間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。因為我對電路知識不是很清楚,可以說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時,即使他們正在忙于思考,也會停下來幫助我,消除我得盲點。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時候,他們會不因為我得無知而不采納我得建議。在這個實習(xí)整個過程中,我雖然只是一個配角,但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實習(xí)過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計步驟和方法?墒俏椅茨塥毩⑼瓿捎≈齐娐钒鍒D的設(shè)計,不能不說是一種遺憾。這個實習(xí)迫使我相信自己的知識尚不健全,動手設(shè)計能力有待提高。

  總的來說,我對這門課是熱情高漲的。

  第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了,F(xiàn)在電工電子實習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。

  第二,電工電子實習(xí),是以學(xué)生自己動手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

  通過一個星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

  一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

  二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

  畢業(yè)登記表自我鑒定3

  時光飛逝,近一個月的實習(xí)已經(jīng)接近尾聲,但在這短短的一個月里我經(jīng)歷了許多學(xué)到了許多,可以說這一個月的實習(xí)期是非常充實和豐富的,它讓我有機(jī)會將理論與實踐結(jié)合,有機(jī)會提前適應(yīng)工作環(huán)境,使我掌握了許多知識,積累了一些經(jīng)驗,收獲了不少感悟。在即將離開大學(xué)跨入社會之際,一個月的實習(xí)期雖然短暫,但是卻意義重大,因為它起到一個學(xué)校與社會的銜接作用,是承上啟下的階段。避免了我們在真正工作之后走一些不必要的彎路、遇到一些不必要的尷尬。所以我非常珍視這次寶貴的機(jī)會,爭取在最短的時間里盡量的充實自己、鍛煉自己、提高能力、增強(qiáng)技能,避免浪費了這僅此一次的寶貴機(jī)會。

  我實習(xí)的項目部位于兩江新區(qū)渝北區(qū)境內(nèi),離家很遠(yuǎn),所以我只能一周回一次家,這里雖然比較偏僻,但是畢竟附近有鎮(zhèn)子,項目工作人員的住宿也是在鎮(zhèn)上,所以相比之下,條件并不算艱苦。兩江新區(qū)處處是一片繁忙的景象,到處都是大大小小的工地,大型機(jī)械設(shè)備,運輸貨車、攪拌車也隨處可見,真的一派大建設(shè)的景象。其實,在我來到這里之前,我并沒有對兩江新區(qū)有過深入的了解,只是知道,開發(fā)新區(qū)要帶動一批新的產(chǎn)業(yè),促進(jìn)重慶和西部的發(fā)展。來到這里后我才做了比較深入的了解。兩江新區(qū)是中國第三個國家級新區(qū),也是中國內(nèi)陸第一個國家級新區(qū)。主要發(fā)展軌道交通、電力裝備(含核電、風(fēng)電等)、新能源汽車、國防軍工、電子信息等五大戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè),以及國家級研發(fā)總部、重大科研成果轉(zhuǎn)化基地、災(zāi)備及數(shù)據(jù)中心等三大戰(zhàn)略性創(chuàng)新功能,加快培育一批高成長性新興產(chǎn)業(yè)集群。作為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗的先行區(qū),兩江新區(qū)將著眼于建設(shè)內(nèi)陸開放經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,建設(shè)成為內(nèi)陸重要的先進(jìn)制造業(yè)基地和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)基地,建設(shè)成為長江上游金融中心和創(chuàng)新中心,建設(shè)成為內(nèi)陸開放的重要門戶、科學(xué)發(fā)展的示范窗口。其將享受國家給予上海浦東新區(qū)和天津濱海新區(qū)的政策,包括對于土地、金融、財稅、投資等領(lǐng)域賦予先行先試權(quán),允許和支持試驗一些重大的、更具突破性的改革措施。兩江新區(qū)的成立從國家戰(zhàn)略上可以看作是新一輪西部大開放的標(biāo)志性事件,它將深刻改變西部的經(jīng)濟(jì)面貌,對縮小東西區(qū)域差距起到舉足輕重的作用。重慶的兩江新區(qū)建成后不僅能與浦東新區(qū)相提并論,還有不可小徐的戰(zhàn)略意義,能在這里實習(xí),我感覺到非常幸運。同時,我也看到了自己的職業(yè)前景,重慶還有好幾十年的建設(shè)期,到處都是機(jī)會,我們大可以把青春和熱血奉獻(xiàn)給自己的家鄉(xiāng),而不是像很多年輕人一樣,為了更多的工作機(jī)會而背井離鄉(xiāng),辛苦打拼只為了可以榮歸故里、衣錦還鄉(xiāng),所以作為重慶人也感覺到了自己的幸運和驕傲。因此,我更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、刻苦專研,不浪費將來的大好機(jī)會和作為重慶人的先天優(yōu)勢。

  此次實習(xí)我獲益匪淺,但是我認(rèn)為最為重要的知識和經(jīng)驗可以總結(jié)為三點:第一,理論與實踐相結(jié)合鞏固了理論知識。第二,了解了項目運作方式和管理方法。第三,學(xué)會在工作環(huán)境中與人相處和交流。

  首先,此次實習(xí)提供了理論結(jié)合實際的寶貴機(jī)會,在這個過程中我發(fā)現(xiàn)自己對于課堂上所學(xué)的知識有了更深的理解和更透徹的認(rèn)知。特別是關(guān)于施工方法和規(guī)范的專業(yè)知識,在課堂上聽老師描述和講解雖然也使我有較深的印象,但是畢竟很多情景和過程都需要通過自己的聯(lián)想和猜測來理解和記憶,老師畢竟不能還原出最真實的感受。但在這次實習(xí)過程中,我曾多次和師傅一同前往工地,在通過自己實地觀察和親身經(jīng)歷之后,對于很多知識的理解更加形象生動,因此掌握也就更牢固了。在實習(xí)期間,我每天都做知識上的查漏補(bǔ)缺,使理論和實踐相互印證相互作用,近一步完善了自己的知識結(jié)構(gòu)。比如,去過工地之后,我會馬上回來看書,查找今天我所看到的相關(guān)知識,不懂的可以詢問師傅或上網(wǎng)查找。在書中所看到的也可以去工地查看驗證,這樣時間和理論就可以互相補(bǔ)充、相輔相成。同時,我也體悟到,大學(xué)所學(xué)的知識并不是如有些人所說是無用的,正好相反,大學(xué)所教授的知識是非常基礎(chǔ)和關(guān)鍵的。在有些人看來基礎(chǔ)的知識并不能直接為人所用,但是這根本不能構(gòu)成我們輕視它的原因。這些基礎(chǔ)的知識儲備正是學(xué)習(xí)那些有實用知識的前提,就像要修煉絕世神功必須練好內(nèi)功心法一樣。在此次實習(xí)中,我就感覺到,平時學(xué)習(xí)的知識發(fā)揮了極大的作用,使我在極短的時間內(nèi)理解和掌握新學(xué)到的知識,抓住師傅所說的要點,其實并不是我有多聰明,只是我有較良好的知識基礎(chǔ)罷了。

  其次,作為工程造價的學(xué)生,我們不僅需要懂得工程專業(yè)知識和技術(shù),更要對管理有較好的認(rèn)知。對于大多數(shù)人來說,專業(yè)知識會隨著工作時間的推移而日益豐富和完善,但是對于管理知識則只有有心人才能更好的掌握。因此將來的競爭力不僅體現(xiàn)在專業(yè)水平上,更體現(xiàn)在管理水平和意識上。在這次實習(xí)中,我不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)了技術(shù)知識,更留心觀察和了解了項目的組織結(jié)構(gòu),運作方式和流程,以及組織文化的建立,工程進(jìn)度的控制等等。并從中學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟到一些關(guān)于管理的觀點,我想這一點對于我今后的工作肯定是非常有用的。技術(shù)是硬實力,那么管理就是軟實力,規(guī)范合理的管理可以確保技術(shù)得到有效的發(fā)揮,可以為一個組織的技術(shù)保駕護(hù)航。

  對于組織的'結(jié)構(gòu)而言,正如在項目管理課程中所學(xué)的一樣,不同的結(jié)構(gòu)都各有優(yōu)缺點,重要的是要選擇與去生產(chǎn)力和生產(chǎn)方式相符合的結(jié)構(gòu),以期最大限度的發(fā)揮其優(yōu)點削弱其缺點。現(xiàn)在的項目大都采取項目經(jīng)理制也就是純項目式組織,企業(yè)對項目的管理權(quán)限減弱,增大了項目經(jīng)理的權(quán)利,使項目初一相對獨立的狀態(tài),這樣一來有非常多的好處。第一,企業(yè)減少了管理事務(wù),只負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排,提高了效率,同時可以把更多的中心放在企業(yè)整體優(yōu)化和拓展上。第二,企業(yè)只負(fù)責(zé)選任項目經(jīng)理,將企業(yè)的員工道德風(fēng)險轉(zhuǎn)移給了項目經(jīng)理。第三,項目經(jīng)理權(quán)限也大,責(zé)任也就越大,在這樣的前提下,必將嚴(yán)抓項目規(guī)章制度,加強(qiáng)管理的力度,從而進(jìn)一步提高了管理水平。第四,在項目經(jīng)理責(zé)任制中,個項目自負(fù)盈虧也從而杜絕了資源的浪費。

  另外,說到組織文化,現(xiàn)在很多企業(yè)或者是項目其實并沒有非常重視,因為它并不是直接的生產(chǎn)力,所產(chǎn)生的效果貌似又很微弱,其實不然。在這次實習(xí)中,我深刻的感受到了組織文化的重要性。我所在的項目就非常重視組織文化的建立,雖然沒有提出一個固定的口號或者座右銘,但是這個項目通過舉辦一些活動來帶動組織文化的形成,比如組織一些集體活動、帶領(lǐng)員工參加一些學(xué)習(xí)等等,集體活動可以增強(qiáng)同事間的了解和溝通并且消除嫌隙,有利于組織氣氛的融洽和諧,組織參加學(xué)習(xí)可以把員工的注意力轉(zhuǎn)移到提高知識技能上,從而形成正當(dāng)競爭,另外還可以提高員工的文化素質(zhì),從而提升項目形象。在一中和諧有朝氣的組織氛圍中,員工能更好的參與工作,也有利于各部門間的溝通,使整個項目的工作人員心往一處想,勁兒往一處使。塑造組織文化并不用投入許多資金或者資源,但是需要一點一點的慢慢積累和經(jīng)營,從而取得預(yù)期的效果。

  畢業(yè)登記表自我鑒定4

  不知不覺三年的大學(xué)生活就要結(jié)束了。這幾個月我在漳州億榮鋼結(jié)構(gòu)工程有限公司實習(xí)。實習(xí),顧名思義就是在實習(xí)中學(xué)習(xí)。它作為答謝生涯的做好一課,重要且有其獨特性,正是通過實習(xí),讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校交給我的理論知識恰當(dāng)?shù)倪\用到實際工作中,讓我慢慢褪變學(xué)生的稚嫩與浮躁,真正的接觸這個社會,漸漸融入這個社會,實現(xiàn)我邁入社會獨立成長的第一步。在這將近三個月的實習(xí)中,我通過各種方式,初步了解公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了自己的視野。首先總結(jié)一下我的具體工作內(nèi)容:

  1、接聽客戶電話,整理客戶資料;

  2、送文件至各級領(lǐng)導(dǎo),簽收文件;

  3、整理及保管補(bǔ)卡條、請假條;整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔;

  4、復(fù)印、速印辦公文件,發(fā)傳真,領(lǐng)辦公表格等;

  5、協(xié)助辦理新進(jìn)人員入職手續(xù),員工調(diào)職、離職手續(xù)。

  諺語有云;“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!比缃瘢瑢嵙(xí)已結(jié)束,站在時間的這一端倒回去看,這幾個月的實習(xí)經(jīng)歷教會我很多東西,無論是對于我以后職業(yè)生涯還是對于我的人生來說,都是有益的。從中學(xué)到很多知識,關(guān)于做人、做事、做學(xué)問。感觸挺深的的,總結(jié)起來,那就是要認(rèn)認(rèn)真真做事,對自己負(fù)責(zé)。同時,深感自己的不足,我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長補(bǔ)短,虛心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會好好努力!

  平時我要學(xué)會自己獨立,不養(yǎng)成依賴的習(xí)慣。社會是一個復(fù)雜的社,適者生存也是實惠一成不變的潛規(guī)則,當(dāng)我們還是學(xué)生,我們可以躲在溫室里,可以依賴,也可以無條件索取,一旦踏入社會,我們就必須獨立起來,要學(xué)會選擇,學(xué)會自己做主,沒有誰可以幫誰一輩子,社會是一個競爭的社會,我們處的時代講究優(yōu)勝劣汰,不能獨立,勢必就業(yè)被社會淘汰。所以我們要學(xué)會擺脫依賴的心理,讓自己慢慢獨立,自己為自己負(fù)責(zé)。

  在這個物欲縱流的社會,我們要做到不隨波逐流。社會是一個大染缸,形形色色的人都有,不公平的現(xiàn)象也會有。社會終究是社會,他不是校園,也不像校園里的一切那么簡單明了,單純透明。社會充斥著承認(rèn)之間的明爭暗斗,面對這些我們無力改變的現(xiàn)狀,我們能做的,就是堅持自我,不隨波逐流。臺灣的著名作家劉墉說過,在我們每個人的心里,都應(yīng)該有這么一座堡壘,在平時的時候可能顯示不出重要性,但是,一旦遇到特殊情況,我們可以一退再退,但是,退到不能再退,我們誓與堡壘共存亡。這也就是公司我們,什么叫原則。在工作中,我們可以忍受,可以退讓,但是,我們不能放棄我們自己的原則,我們要堅持做自己,端正做人,專心做事。工作的時候,要做到眼看四方,耳聽八方,也就是眼到手也要到。工作的事情,要主動地去做,而做任何的事情,都要勤快。作為辦公室的一個新人,在新的環(huán)境里,勤快一點總是沒錯的。輪輩分,辦公室里的同事都是我的長輩,論資歷,我們又都知識初出茅廬,沒有一點社會工們主動積極會給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和更多的機(jī)會,只有去做,去付出,才會有收獲。

  身在職場中,我們或許會遭遇到不公平的指責(zé),會遭受到排擠沒會受到委屈,會經(jīng)歷太多過去沒有經(jīng)歷過的事情,這時候,我們更需要冷靜。忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。在遭遇不公平現(xiàn)象的時候,只要不觸及到原則問題,能忍則忍,不要沖動,更不要意氣用事。如果這樣的不公平是長久以來就存在的,就憑借我們的力量想要去改變,那是不太可能的。莽撞只會帶來更大的麻煩。

  職場自有職場的規(guī)矩,新人難免受委屈,手委屈不要緊,就當(dāng)做是對自己的磨練,在這種磨練中,把自己培養(yǎng)成為堅強(qiáng)的人。

  通過這段時間的實習(xí),我從無知到認(rèn)知到深入了解了單位和社會,從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個實習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會,想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點:

  1、心態(tài)的轉(zhuǎn)變

  學(xué)校的生活相對而言較為單純,無需我們擔(dān)憂很多的問題,學(xué)校三點一線的生活,學(xué)習(xí)跟得上就可以,而在實際的運作中當(dāng)中則不然,實際中,我們要考慮的則更多,及時的轉(zhuǎn)變心態(tài)會讓我們工作更加順利。

  2、不以事小而不為

  做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實習(xí)的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過程至關(guān)重要。

  3、多聽、多看、多想、多做、少說

  我們到實習(xí)單位工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么。剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  4、少埋怨

  在條件艱苦的實習(xí)地方,也許有的人會覺得這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的`壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

  5、與他人和睦相處,加強(qiáng)和同事以及他人之間的溝通

  學(xué)校里成績不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個與學(xué)校全然不同的社會大環(huán)境中。在很多地方,由于地區(qū)和文化的差異,會存在語言交流的障礙。我們說什么,他們不知道;他們說什么,我們也是模糊不清。這不僅影響到和他們之間的知識交流,更會影響到一切工作順利完成。另外,和同事之間如果沒有共同的語言,不能正常的交流,在工作的時候,每個人之間就不能相互配合,影響工作效率,同事之間也會感覺很陌生。

  6、虛心學(xué)習(xí)

  在這次實習(xí)過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然,要把社會實踐當(dāng)著我們真實的老師。

  7、錯不可怕,就怕一錯再錯

  每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,領(lǐng)導(dǎo)會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

  經(jīng)過這次實習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會的到來,要應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理,學(xué)會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為一名大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在環(huán)這樣一個新環(huán)境中,有我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在知識方面,要刻苦的補(bǔ)充自己的不足,認(rèn)真地對待工作,時時刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時,在企業(yè)的環(huán)境中,更要注重學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的管理和人文文化,以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。

  以上是我在畢業(yè)實習(xí)中總結(jié)出來的心得體會。參加實習(xí)的五個月時間里,我收獲的不僅僅是工作經(jīng)驗,還有許多的朋友和更多寶貴的人生財富。

  總之,畢業(yè)實習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花,結(jié)出成功的果

  畢業(yè)登記表自我鑒定5

  實習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會前理論與實際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會,也是大學(xué)生到從業(yè)者一個非常好的過度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力和積累社會經(jīng)驗的好機(jī)會。

  作為一個剛剛踏上社會的學(xué)生,實習(xí)對于我來說首先是一個挑戰(zhàn)。在剛剛踏上工作崗位的時候,我就感覺到職場與校園的巨大差異。在工作崗位上,領(lǐng)導(dǎo)的要求要比老師來的嚴(yán)格得多,同事之間的人際關(guān)系也要比同學(xué)之間來的復(fù)雜得多。不論你參加工作之前怎么樣,在踏上社會,踏上工作崗位之后,一定要盡快完成身份的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)工作環(huán)境。

  在工作中,我們一定要注意安全。對于我們個人來說,活著,才是一切的前提和基礎(chǔ)而對于一個企業(yè)來說,只有做到了安全生產(chǎn),才會健康發(fā)展,和諧發(fā)展。面對每次的安全培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深知安全的重要性。安全是一切的保障,安全對于我們來說至關(guān)重要,謹(jǐn)記安全,時時講安全,事事講安全,思想上多一道防線,工作上多一份認(rèn)真,安全上才能多一份保障,從事安全工作,一定要堅決克服僥幸心理和麻痹思想。把事故降到最低,這是時代的呼吁,是眾望所歸。

  我們要努力轉(zhuǎn)變我們的思想狀態(tài),從一個學(xué)生轉(zhuǎn)變成一個職工。在工作的過程中,我們要克服以前在學(xué)校里養(yǎng)成的自由散漫的作風(fēng),樹立責(zé)任意識。沒有誰必須要為我們自己的行為負(fù)責(zé)任,能為我們自己行為負(fù)責(zé)的人,只有我們自己。很多的時候,我們難免會犯錯誤,遇到這種情況的時候,我們要做的,不是逃避,也不是搪塞,而是主動站起來承擔(dān)。在努力改正這個錯誤的同時,自己為自己負(fù)起責(zé)任來。

  要知道,人都會無可避免得要犯錯誤,更何況作為新入職場的新人,沒有工作經(jīng)驗,犯錯誤更是家常便飯的事,做錯了,不要試圖掩蓋,那只會讓你錯得更徹底。公司的前輩們會容許我們犯這樣那樣的錯誤,但絕對不容許我們?yōu)榱诉@個錯誤做出更錯誤的決定。一旦錯誤已經(jīng)發(fā)生,不要驚慌,靜下心來想想怎樣去補(bǔ)救,把損失盡量減少到最低,并且,要主動承擔(dān)責(zé)任。

  在工作過程中,我們要把心態(tài)放低,不能浮躁,即不要把自己想得太好,也不要因為剛進(jìn)入一家公司一士無法適應(yīng)而跳槽,這樣我們才有長期發(fā)展的可能。做人要低姿態(tài)一點,這是自我保護(hù)的好方法,急于求成反而會引起他人的反感。

  我們一定要誠信。對于企業(yè)來說,誠信的品質(zhì)比實際技術(shù)更加重要,因為學(xué)校里學(xué)的專業(yè)知識畢竟不完整,也在一定程度上缺乏實用性,一般都要到企業(yè)中經(jīng)過實戰(zhàn)操作,才會真正熟悉專業(yè)技術(shù)。這樣一來,一個人最基本的人品和素質(zhì)就成了企業(yè)最關(guān)注的東西。如果人秉性誠實守信,那么以后的道路基本不會走歪;但是若新人原本就有點滑頭耍小聰明,怎么正確引導(dǎo)都可能偏離軌道。

  我們不僅要勤快,還要細(xì)心。

  在工作的過程中,我們要多聽、多看、多想、多問、多做、少說。在干活的時候,要認(rèn)真聽取老工人的講解和建議?蠢瞎と耸窃趺醋龅摹R嘞胂霝槭裁匆@么做,是不是可以有更好的方法,或者是做得更好。有不懂的東西要多問。要多做,在干活的過程中掌握設(shè)備的性能和工作原理,掌握干活的技巧。要少說話,尤其不能發(fā)牢騷,老員工有牢騷可以發(fā),新人就不可以,因為老員工對部門有貢獻(xiàn),而且老員工在部門很多年,是家里人,說些過激的話沒什么,一旦到了外面他們還是很團(tuán)結(jié)的。新人剛來,什么都沒做,就不應(yīng)該說三到四。

  在工作過程中,要學(xué)會與人交流。在與人溝通的過程中,要注意此時已經(jīng)和學(xué)校里不同。要積極的態(tài)度與人交流,但不能張狂。這樣雙方都能更快地彼此熟悉和了解,不僅有利于新人,也有利于工作開展和建立良好的人際關(guān)系。

  在工作過程中,我們要虛心學(xué)習(xí)。我們碰到很多問題,有的是我們懂得的,但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應(yīng)該要向同事和領(lǐng)導(dǎo)虛心請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一些皮毛后就飄飄然,要把社會實踐當(dāng)成我們真正的老師。

  我們不僅要向同事和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),還要堅持自學(xué),不斷地給自己充電。如今這個時代,是信息時代。知識更新很快,技術(shù)變革日新月異。我們只有不斷地學(xué)習(xí)新的知識,不斷提高自己的技能,才能在工作中立于不敗之地。

  我們不僅要堅持學(xué)習(xí),還要將學(xué)到的知識、技能運用于生產(chǎn)實踐中,做到學(xué)以致用。一定要立足于工作實際,理論與實踐要能夠充分地相結(jié)合。在實習(xí)過程中,我深刻地發(fā)現(xiàn)以前所學(xué)的知識似乎對于工作毫無用處。這是因為如果不能好好對其進(jìn)行研究運用,是不可能形成轉(zhuǎn)化成果的'。

  事實上它們與實際工作還是有很大聯(lián)系的,畢竟書本上的知識也是源自實際工作。因此,在實習(xí)中,我們要在不但學(xué)習(xí)理論知識的同時,將書本中的理論與實際工作相對應(yīng),相比照,將理論與實際相對接,這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,記得更活,還能用的出來。這才是我們多年來學(xué)習(xí)理論知識的根本目的所在。

  在工作過程中,要學(xué)會與人相處。人與人相處未免會有各種矛盾與糾紛,為人處事應(yīng)該多替別人考慮,多從他人的角度對待問題。所以,一旦產(chǎn)生了抵觸,應(yīng)該多做自我批駁,而不能一味責(zé)備他人的不是。責(zé)己嚴(yán),待人寬,這是保持良好、協(xié)調(diào)的人際關(guān)系所不可缺乏的原則。職場中人與人相處并不像有些人說的全都是明爭暗斗、欺上瞞下,很多時候仍是需要真摯相處的。

  同事之間產(chǎn)生了矛盾,不要唇槍舌劍、一味地去挑對方的弊病,那樣只會損害同事之間的情感,無利于職場和氣。首先應(yīng)該檢查自我一下,自己是否有什么錯誤,是否對對方發(fā)生了傷害,站在他的態(tài)度上審閱自己。多一些寬容,少一些非難,對人對己都是有利的。

  在工作中,凡事要忍耐,不要意氣用事,要讓自己磨練得更加堅強(qiáng)。身在職場中,我們或許會遭遇到不公平的指責(zé),會遭受排擠,會受委屈,會經(jīng)歷太多過去沒有經(jīng)歷過的事情,這時候,我們更要冷靜。忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。在遭遇不公平現(xiàn)象的時候,只要不觸及到原則問題,能忍則忍,不要沖動,更不要意氣用事。如果這樣的不公平是常久以來就存在的,就憑借我們的力量想要去改變,那是不太可能的。莽撞只會帶來更大的麻煩。職場自有職場的規(guī)矩,

  新人難免受委屈,受委屈不要緊,就當(dāng)做是對自己的磨練,在這種磨練中,把自己培養(yǎng)成為堅強(qiáng)的人。 在工作中,要不怕犯錯,但也不能同一個錯誤連犯兩次。人非圣賢,孰能無過。是人都有犯錯誤的時候。但是人不可能被同一塊石頭絆倒兩次,一次錯誤連犯兩次,那是絕對不允許的。

  在工作中,我們要保持一種積極向上的心態(tài),要相信明天會更好。作為一個大學(xué)生,在初踏上工作崗位的時候,最難熬的就是從到崗學(xué)習(xí)到正式獨立工作這段時間,這是一段融入的時間,也是比較痛苦的,因為剛來什么也不懂,周圍同事可能還不怎么搭理你,好像什么都要靠自己去學(xué),甚至有些時候還要接受上司和同事對你接受的比較慢或因為不懂做錯事的批評,這個時侯心靈那種孤獨真的很難受,也是因為這樣很多人受不了冷遇和批評而在學(xué)習(xí)期就憤而離職,其實職業(yè)適應(yīng)期是每個人都會遇到的,這種經(jīng)歷可以說總是讓人刻骨銘心。

  當(dāng)我們剛到一家公司的時候,我們當(dāng)然首先要有心理準(zhǔn)備,開頭肯定會有一段刻骨銘心的適應(yīng)期,我們可以告訴自己,一天會比一天好起來,困境只是暫時的,只要我們熬過今天,明天會更好。

  實習(xí)是我們初步踏入社會的開始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩(wěn)了,以后才會更順利,曾經(jīng)我一直堅信自己的能力,但是在短暫的實習(xí)過程中我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的知識已經(jīng)夠多,但是接觸到實際后,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

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