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年度考核自我鑒定

時間:2023-01-28 12:01:18 自我鑒定 我要投稿

年度考核自我鑒定范文

  自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結,自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的年度考核自我鑒定范文,希望對大家有所幫助。

年度考核自我鑒定范文

年度考核自我鑒定范文1

  一、思想品德方面一年來,本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風正派、服從學校的工作安排,積極參加各種會議。辦事認真負責,熱愛教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。

  二、業(yè)務知識和工作能力方面作為一名教學副校長,明確職責,當好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作學校新的發(fā)展時期對我的要求。在工作中,根據(jù)新課改的教學要求,主動去嘗試不同的教學方式,在探討中尋找合適自己的教學模式。在學校開展的教研評課中,能運用掌握的教學理論結合聽課的實際,積極與同事交流、探討教學中出現(xiàn)的問題。教學效果良好。

  三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面一學年來,我從未無故缺席、請假。都力求最早。

  四、工作業(yè)績方面

  1、學習新課標:通過教研組組織教師認真學習新課標、考綱,以改變以往教學中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,加強教學的針對性。通過學習加強教學方法與教學內容處理研究,提高課堂效率。

  2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度,要求每學期每位教師至少對本組開設公開課一次,經(jīng)過幾學期的堅持,教師的課堂教學水平以有一定提高.組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎上,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,并組織教師開展討論。

  3、抓教學常規(guī)管理,保證教育教學工作順暢有序。

  4、自己在教學一線,所教班級學生發(fā)展穩(wěn)定,提升顯著。在這一年的工作中,工作有一點成績,很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學能夠適應時代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮黨員的'戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧。

  一、思想品德方面一年來,本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風正派、服從學校的工作安排,積極參加各種會議。辦事認真負責,熱愛教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。

  二、業(yè)務知識和工作能力方面作為一名教學副校長,明確職責,當好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作學校新的發(fā)展時期對我的要求。在工作中,根據(jù)新課改的教學要求,主動去嘗試不同的教學方式,在探討中尋找合適自己的教學模式。在學校開展的教研評課中,能運用掌握的教學理論結合聽課的實際,積極與同事交流、探討教學中出現(xiàn)的問題。教學效果良好。

  三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面一學年來,我從未無故缺席、請假。都力求最早。

  四、工作業(yè)績方面

  1、學習新課標:通過教研組組織教師認真學習新課標、考綱,以改變以往教學中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,加強教學的針對性。通過學習加強教學方法與教學內容處理研究,提高課堂效率。

  2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度,要求每學期每位教師至少對本組開設公開課一次,經(jīng)過幾學期的堅持,教師的課堂教學水平以有一定提高.組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎上,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,并組織教師開展討論。

  3、抓教學常規(guī)管理,保證教育教學工作順暢有序。

  4、自己在教學一線,所教班級學生發(fā)展穩(wěn)定,提升顯著。在這一年的工作中,工作有一點成績,很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學能夠適應時代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有很多可以做的。繼續(xù)努力。

  

年度考核自我鑒定范文2

  一、思想品德方面

  一年來,本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風正派、服從學校的工作安排,積極參加各種會議。辦事認真負責,熱愛教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。

  二、業(yè)務知識和工作能力方面

  作為一名教學副校長,明確職責,當好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作學校新的發(fā)展時期對我的要求。在工作中,根據(jù)新課改的教學要求,主動去嘗試不同的教學方式,在探討中尋找合適自己的教學模式。在學校開展的教研評課中,能運用掌握的教學理論結合聽課的實際,積極與同事交流、探討教學中出現(xiàn)的問題。教學效果良好。

  三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面

  一學年來,我從未無故缺席、請假。都力求最早。

  四、工作業(yè)績方面

  1、學習新課標:通過教研組組織教師認真學習新課標、考綱,以改變以往教學中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,加強教學的針對性。通過學習加強教學方法與教學內容處理研究,提高課堂效率。

  2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度,要求每學期每位教師至少對本組開設公開課一次,經(jīng)過幾學期的堅持,教師的課堂教學水平以有一定提高.組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎上,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,并組織教師開展討論。

  3、抓教學常規(guī)管理,保證教育教學工作順暢有序。

  4、自己在教學一線,所教班級學生發(fā)展穩(wěn)定,提升顯著。

  在這一年的工作中,工作有一點成績,很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學能夠適應時代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧。

  一、思想品德方面

  一年來,本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端

  正、作風正派、服從學校的工作安排,積極參加各種會議。辦事認真負責,熱愛教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。

  二、業(yè)務知識和工作能力方面

  作為一名教學副校長,明確職責,當好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作學校新的發(fā)展時期對我的要求。在工作中,根據(jù)新課改的教學要求,主動去嘗試不同的教學方式,在探討中尋找合適自己的.教學模式。在學校開展的教研評課中,能運用掌握的教學理論結合聽課的實際,積極與同事交流、探討教學中出現(xiàn)的問題。教學效果良好。

  三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面

  一學年來,我從未無故缺席、請假。都力求最早。

  四、工作業(yè)績方面

  1、學習新課標:通過教研組組織教師認真學習新課標、考綱,以改變以往教學中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,加強教學的針對性。通過學習加強教學方法與教學內容處理研究,提高課堂效率。

  2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度,要求每學期每位教師至少對本組開設公開課一次,經(jīng)過幾學期的堅持,教師的課堂教學水平以有一定提高.組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎上,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,并組織教師開展討論。

  3、抓教學常規(guī)管理,保證教育教學工作順暢有序。

  4、自己在教學一線,所教班級學生發(fā)展穩(wěn)定,提升顯著。

  在這一年的工作中,工作有一點成績,很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學能夠適應時代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧。

年度考核自我鑒定范文3

  歲月如梭,轉瞬間今年的工作即將結束,回顧一年,主要工作完成情況如下:

  作為一名年輕的教師,我時刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師,在學習中,我以積極求進的態(tài)度認真參加各項學習,認真仔細地做好學習筆記,堅決擁護黨的領導,擁護黨的方針政策,團結同事,專研業(yè)務,為人師表,積極投身到工作之中去。

  在本學年中,我任教九年級美術及德育處德育輔導員工作,在教學方面,我總結以前教學中的經(jīng)驗,運用學校先進的教學設備,利用好地方豐富有利的教學資源,以激趣和引導為主,讓學生在濃厚的趣味中自己開拓思維,遇到困惑能在老師的引導下共同尋求突破,使課堂不在是乏味的教學,不在是老師教學生學,而是老師融入學生中去,和學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,同時進行分層次地教學,適應不同素質的`學生,使他們在美術學習過程中,形成基本美術素養(yǎng)和學習能力,為終生學習奠定基礎。

  在任教的同時,輔導學校德育主任做好德育處的工作。時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”,做好全校學生的表率,在平時的各項工作都滲透德育教育的內容。

  總之,作為一名美術教師,我感到由衷的自豪,在這片潔凈的土地上我快樂地學習和工作著,在今后的工作中,我會更加倍地努力,為孩子們尋找和創(chuàng)設更好的學習方法與學習環(huán)境。

  歲月如梭,轉瞬間今年的工作即將結束,回顧一年,主要工作完成情況如下:

  作為一名年輕的教師,我時刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師,在學習中,我以積極求進的態(tài)度認真參加各項學習,認真仔細地做好學習筆記,堅決擁護黨的領導,擁護黨的方針政策,團結同事,專研業(yè)務,為人師表,積極投身到工作之中去。

  在本學年中,我任教九年級美術及德育處德育輔導員工作,在教學方面,我總結以前教學中的經(jīng)驗,運用學校先進的教學設備,利用好地方豐富有利的教學資源,以激趣和引導為主,讓學生在濃厚的趣味中自己開拓思維,遇到困惑能在老師的引導下共同尋求突破,使課堂不在是乏味的教學,不在是老師教學生學,而是老師融入學生中去,和學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,同時進行分層次地教學,適應不同素質的學生,使他們在美術學習過程中,形成基本美術素養(yǎng)和學習能力,為終生學習奠定基礎。

  在任教的同時,輔導學校德育主任做好德育處的工作。時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”,做好全校學生的表率,在平時的各項工作都滲透德育教育的內容。

  總之,作為一名美術教師,我感到由衷的自豪,在這片潔凈的土地上我快樂地學習和工作著,在今后的工作中,我會更加倍地努力,為孩子們尋找和創(chuàng)設更好的學習方法與學習環(huán)境。

年度考核自我鑒定范文4

  一年來,本人認真貫徹上級教育部門的教育政策方針,以科學發(fā)展的辦學思路建設學校,以規(guī)范精細化的管理打造學校,以求真務實的精神發(fā)展學校20xx年校長年度考核自我鑒定匯總20xx年校長年度考核自我鑒定匯總。下面就把一年來的思想工作情況向上級領導作如下匯報:

  這一年,我依然堅持自己做事的準則,“誠心對人,真心做事”。 “誠心對人”贏得了和諧的校園人文環(huán)境,增強了我們這所民族學校團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。“真心做事”讓我更加熱愛我的工作,并用現(xiàn)實行動踐行著。作為校長毫不動搖地擁戴中國共產(chǎn)黨的領導,始終帶領全體教職工認真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的`教育。我校始終按照吉林省的教學計劃要求開設課程,開足課時。帶領全校教職工學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等,并認真踐行。

  近一年來,領導班子分工明確,各盡其責,在抓常規(guī)管理的基礎上,著力突出以下幾方面的工作:一是進一步明確了學校的發(fā)展思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,內涵發(fā)展,提升品位”逐步推進學校文化建設;二是加強對全體(20xx年大專生畢業(yè)自我鑒定)教職工思想意識教育,努力培養(yǎng)一支自尊、自愛、自信、自強,為人師表、嚴于律己、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。強化大家的責任、憂患、大局、服務等意識;三是繼續(xù)加強教研隊伍建設。首先為甘于奉獻的年輕教師提供機遇,讓他們參與到學校的教科研中來。努力為全體老師提供學習培訓的機遇,讓他們的業(yè)務素質得到提高。四是豐富教育教學活動。開展聽評課活動,教學技能比賽等,促進教師的專業(yè)發(fā)展。五是著力改善環(huán)境和辦學條件,營造良好的育人環(huán)境。

  在工作中,能認真做到切實遵循學校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,每周帶頭做好領導值周工作。學校管理工作中做到:勤思、勤看、勤恕對工作勤于思考,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,并多次與教師個別談心。日常工作我還勤于動手,不僅在寫記錄性材料上,還體現(xiàn)在小事上,我看見操場上有一片紙屑或一支煙頭等,都能彎下腰去撿起來,放到垃圾桶里,這樣,學校教育教學的管理人員也能自覺地行動起來,而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點上。由此也還來了校園的整潔面貌。

年度考核自我鑒定范文5

  在這一年里,我出滿勤,熱愛本職工作,遵紀守法,團結同事,服從分工安排,堅守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務。以實際行動,以黨的教育理論方針為指導,為人師表,解放思想,開拓進取,創(chuàng)新改進工作方法。工作中堅持面向全體學生,以人為本,培優(yōu)轉差,師生和諧,共同進步。

  注重自身的業(yè)務培訓和提高,著重修學了《專業(yè)技術人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力教程》和《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急管理》,以及有關最新的法律知識,并有機地貫徹到教育教學活動中去,使學生在學習書本知識的同時,增加了自我安全和公共安全意識,心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國,面向世界的理念

  課堂教學方面,我針對當前的較小班規(guī)模,采取“激發(fā)—愉悅—體驗”的做法,例如:

  (1)互設提問,互相簡評,盡最大的可能從一問一答中找出閃光點,以利愉悅、促提高;

 。2)數(shù)學計算方面,在板演練習的同時,摻入互改互評的環(huán)節(jié)活動,在發(fā)現(xiàn)問題的同時也在尋求著解決問題的手段和方法;

 。3)對個別的'后進生,布置作業(yè)時實施減輕措施,一般地說,負擔輕了,壓力就小而信心就足,這樣做實際上是留給他們自覺趕超的空間,時機一到,靈感閃爍,就有可能點燃智慧的火花,自然就有所產(chǎn)生飛躍。

  通過實施這一理念做法,使學生真正感受到“強中還有強中手”的意味,體會到學習是既緊張,也愉悅,有時還是輕松的。學習應是師生互動,生生互動,甚至是家長(社會)與“我”的互動,進而達到“求之切”、“獲之牢”的目的。

年度考核自我鑒定范文6

  一年來,本人在思想上嚴于律己,熱愛黨、熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),廉潔奉公,為人師表,服從領導安排,較好地完成學校安排的各項任務。

  本年度,我擔任九年級的化學科的教學工作,按照新課程標準要求,認真鉆研教材,精心備課,根據(jù)學生的實際情況,確立“以學生為主體”,把新課標、教案與課堂教學有機結合,使學生在化學基礎知識、基本技能操作等方面的能力不斷得到提高,此外,在教學中我非常注重與學生之間的情感交流,尊重學生學習的認知規(guī)律,充分調動學生學習文化知識的積極性,我經(jīng)常利用業(yè)余時間耐心細致地做好培優(yōu)轉差的工作,經(jīng)過不斷的努力,我所教的九(3)班的化學成績一直名列全級的第一名,取得了優(yōu)異的中考成績,其中申鴻基同學中考總分704分,化學科取得94分,被云浮市重點中學鄧發(fā)中學錄取,培養(yǎng)了凌興輝、傅銀婷、傅燦明、練金萍、劉海林等一批尖子生,我所教的'九(3)班的平均分、優(yōu)秀率和及格人數(shù)也在我校九年級化學科中考成績中列于首位,圓滿完成學校下達的中考任務。

  本人還兼任理化生科組教研組長,我認真制訂科組工作計劃,積極參加學校組織的師德、校本教研、新課標、遠程教育技術培訓等培訓學習,時時處處以身作則,做好學科帶頭人,我與科組的同事們深入備課,帶頭上公開課和經(jīng)常組織同事們開展各種小專題的教學研討,使本科組教師的教學水平得到提高。我經(jīng)常指導新教師的備課、上課,其中吳發(fā)強老師在新教師風采匯報課中取得校級第一名,代表我校參加片區(qū)教學競賽。在課余時間里,我不斷加強理論研究,撰寫教育教學論文,還在個人的博客和個人空間把平時的教育工作、教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享、共同進步,豐富了業(yè)余生活。

  在新的一年中,我將以教育教學的名師為榜樣,加強自身政治和業(yè)務學習,不斷提高教育教學水平,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻,我也深感肩上擔子的份量,我將戒驕戒躁,再接再厲,爭取取得更優(yōu)異的成績。

年度考核自我鑒定范文7

  又到了年度考核的時候了,每到這個時候也是對自己這一年的教學工作做一個總結和反思的好時機。今年跟去年的自己相比是有了一些進步的,作為老師在教育學生的時候自己也應該要不斷的學習和進步,才能夠培育出更好的學生。今年在教學上取得了一些成績,但我覺得自己也不能夠驕傲,在之后要繼續(xù)的保持這樣的一個工作態(tài)度,更好的去完成自己的工作。

  從我開始擔任老師到現(xiàn)在已經(jīng)有x年的時間了,在這幾年里自己一直都有在努力的學習,想要更好的去教育自己的學生。這幾年的努力也是有了一定的'成果的,但自己還是有很大的進步的空間的。之后要多向其它的優(yōu)秀的老師們學習,不斷的提高自己的能力,減少各方面的一些不足。現(xiàn)在自己也有了不錯的教學能力,今年也給學生的學習提供了許多的幫助。

  在上課之前我會認真的做好備課,主要是準備好上課要講的一些內容,合理的去分配好上課的時間,也準備好應該要用什么樣的方法去教學這一個內容。學生們的情況都是不一樣的,但在上課的時候是要想辦法讓更多的學生能夠學到知識的,這是很重要的。所以自己也要先挑選好上課教學知識的方法,不同難度的知識要用不同的教學方法,努力的讓學生們都能夠在上課的時候就把知識學好。

  在課堂上我會經(jīng)常的找同學提問,一是讓他們集中自己的注意力,二是讓他們多去思考問題。一年下來我的教學也取得了一定的成果,但更重要的是要堅持,讓同學們養(yǎng)成一個思考的好習慣,所以之后自己也會繼續(xù)的保持這樣的一個教學方法。在作業(yè)的布置上,我的重點是精而不是多,要在能夠保證學生掌握好知識的前提下,布置最少的作業(yè),給同學們減輕作業(yè)的負擔。

  作為老師我還是有很多不足的地方的,自己也一直都有在學習,想讓自己自己能夠提高一些教學能力。想要成為一名優(yōu)秀的老師是必須要不斷的學習的,這樣才能夠豐富自己的知識,才能夠更好的去給學生傳授知識。自己這一年還是有一些進步的,所以之后也會繼續(xù)的努力,讓自己能夠有更大的進步。我想今年我的表現(xiàn)應該還是很不錯的,對待工作是很認真的也非常的負責,明年自己也會繼續(xù)的努力的,絕對不會讓信任我的學生和領導失望的。

年度考核自我鑒定范文8

  在過去的一年里,堅持做到尊敬領導,團結同事,熱衷于本職工作,虛心向主管領導及部門同事學習專業(yè)知識,努力提高業(yè)務實操能力,認真完成工作任務,履行好崗位職責。通過自身的不斷努力,無論從思想上、工作上還是知識掌握上,都取得了較好的發(fā)展和收獲。在思想上,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產(chǎn)主義信念,與黨組織保持高度一致。

  向局(分公司)黨支部提出了加入中國共產(chǎn)黨的申請,得以批準并成為預備黨員。在工作上,嚴格遵守公司的規(guī)章制度和崗位職責,工作積極主動,盡職盡責,有嚴謹?shù)?生活態(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方、誠實守信、樂于助人,擁有良好的做事原則,能與同事們和睦相處,并能認真完成上級交付的工作任務。

  在知識掌握上,憑著對專業(yè)知識和技能的強烈追求,在做好本職工作的基礎上,加強了專業(yè)知識的學習,注重各方面知識的擴展,首先通過函授學習取得了本科學歷,并積極參加由國家煙草職工培訓中心組織的計算機網(wǎng)絡知識培訓學習,并做到了理論聯(lián)系實際,通過借助公司局域網(wǎng)的便利性,選取較為集中的計算機組形成一個可直觀教學和媒體演示環(huán)境,實現(xiàn)集中培訓與實際操作相結合的培訓網(wǎng)絡。

  雖然在工作中取得了一定的成績,但也存在著一些問題,這些問題主要表現(xiàn)在計算機方面的知識更新較快,個人專業(yè)知識未能較好地配合現(xiàn)有工作,需要邊干邊摸索,以致工作未能游刃有余;二與各部門在工作上溝通不足,處理問題的經(jīng)驗方法有待提高,團隊協(xié)作能力有待加強。今后,無論在工作還是學習上,還需要自我加壓、自我完善,加強專業(yè)知識的學習,拓寬知識面,使處事能力、工作效率得到進一步提高,為公司的計算機工作提供支持能力和服務水平。

年度考核自我鑒定范文9

  教育教學方面:要提高教學質量,關鍵是上好課,為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準備:備好課。

  2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  5、課堂上的情況,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

  6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的.學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上。

  如今,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

年度考核自我鑒定范文10

  一、堅持學習,不斷進步。

  我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,為了提高自己的思想覺悟,我認真學習了上級的各種文件精神和自己喜歡的教育書籍(主要閱讀的書籍有:崔允漷著《有效教學》),葉瀾著《教育概論》,北京教育科學出版社《教育、財富蘊藏其中》,楊小微主編《教育研究的理論與方法》。并時時思考如何教育好我的學生,要當好老師,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生、家長能接受并喜歡。

  在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性強,樂于接受學校布置的各項工作。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。特別是在觀看于永正等老師精彩的講座、課堂教學后,被他們高超的教學藝術所折服,同時也找到了自身的不足。所有的課都貫穿著新課改的思想,學生也沉浸在全新授課的陶醉和享受之中。無論是同行還是專家,他們獨到的絕活,高深而又實用的理論知識,都讓自己找到了學習的目標,學習的方向。特別是原來只有感性認識,通過學習,也找到了慢慢提升的途徑。這為自己以后做一位專家型教師打下了較好的基礎,過去的授課思路和指導思想得到了根本的變化。

  二、發(fā)揮輻射作用,與年輕教師共同探討、不斷改進。

  我與學校的賴小玲、丘桂蘭老師建立了師徒關系,在平時的教學中,我盡我的最大努力去幫助她,聽課后及時地提出有參考價值的建議,在撰寫論文,教學設計等等,只要有所需,我都毫不保留。她隨時可以聽我的課,甚至有時我認為這節(jié)課值得聽,我就主動讓她聽,也讓她給我提一些寶貴意見,這樣我們共同進步,共同提高。不但在教學上幫助她,在生活上、教學思想上我們也不斷地交流,讓她盡快成為教師中的領頭羊。在我的幫助下,賴老師參加縣優(yōu)質課比賽獲得一等獎,教學水平有了較大提高。同時我還積極聆聽其他年輕教師的課,認真探討,思索,在不斷的學習與追求中自己也取得了進步!

  一年來,我也取得了不少成績,在與廈門市實驗小學的教學交流活動中,我執(zhí)教的《村居》一課獲得好評;在學校每月一優(yōu)課活動中,我執(zhí)教的《愛迪生救媽媽》一課獲得全校老師的好評!缎W低年級閱讀興趣的'培養(yǎng)》在刊物發(fā)表,本人也被推薦為福建省小學語文學科帶頭人培養(yǎng)對象。今后努力方向:

  1、積極參與課題研究。

  2、上好每一節(jié)常態(tài)課,讓每一節(jié)課都成為大家喜歡的“推門課”。

  3、不斷總結教育經(jīng)驗,爭取多發(fā)表論文。

  總的來說,教師年度考核個人總結也是對自己的一個認可。既是對自身社會實踐活動的回顧過程,又是人們思想認識提高的過程。通過總結,人們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認識,從而得出科學的結論,以便發(fā)揚成績,克服缺點,吸取經(jīng)驗教訓,使今后的工作少走彎路,多出成果。

年度考核自我鑒定范文11

  xxxx年,本人被縣人政府授予了首批“教育名師”的光榮稱號,在深感榮幸的同時,我更把這看作是政府和人民對我的鼓勵和鞭策,我只有用加倍的努力做好工作來作為回報:

  一、堅持學習,不斷進步

  我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,為了提高自己的思想覺悟,我認真學習了上級的各種文件精神和自己喜歡的教育書籍,并及時思考如何教育好我的學生,要當好老師,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生、家長能接受并喜歡。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性強,樂于接受學校布置的各項工作。

  在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。特別是在觀看于永正等老師精彩的講座、課堂教學后,被他們高超的教學藝術所折服,同時也找到了自身的不足。所有的課都貫穿著新課改的思想,學生也沉浸在全新授課的陶醉和享受之中。

  無論是同行還是專家,他們獨到的絕活,高深而又實用的理論知識,都讓自己找到了學習的目標,學習的方向。特別是原來只有感性認識,通過學習,也找到了慢慢提升的`途徑。這為自己以后做一位專家型教師打下了較好的基礎,過去的授課思路和指導思想得到了根本的變化。

  二、發(fā)揮輻射作用,與年輕教師共同探討、不斷改進

  我與學校的賴老師、丘老師建立了師徒關系,在平時的教學中,我盡我的最大努力去幫助她,聽課后及時地提出有參考價值的建議,在撰寫論文,教學設計等等,只要有所需,我都毫不保留。她隨時可以聽我的課,甚至有時我認為這節(jié)課值得聽,我就主動讓她聽,也讓她給我提一些寶貴意見,這樣我們共同進步,共同提高。

  不但在教學上幫助她,在生活上、教學思想上我們也不斷地交流,讓她盡快成為教師中的領頭羊。在我的幫助下,賴老師參加縣優(yōu)質課比賽獲得一等獎,教學水平有了較大提高。同時我還積極聆聽其他年輕教師的課,認真探討,思索,在不斷的學習與追求中自己也取得了進步!

  一年來,我也取得了不少成績,在與廈門市實驗小學的教學交流活動中,我執(zhí)教的一課獲得好評;在學校每月一優(yōu)課活動中,我執(zhí)教的一課獲得全校老師的好評。論文、在刊物發(fā)表,本人也被推薦為福建省小學語文學科帶頭人培養(yǎng)對象。

  三、今后努力方向

  1、積極參與課題研究;

  2、上好每一節(jié)常態(tài)課,讓每一節(jié)課都成為大家喜歡的“推門課”。

  3、不斷鑒定教育經(jīng)驗,爭取多發(fā)表論文

年度考核自我鑒定范文12

  作為一名人民教師,這既讓我感到光榮,又覺得責任重大,所以我總是嚴格要求自己,希望能夠對得起學生的未來,家長的希望,和學校的榮譽。下面,我將自己半年以來的表現(xiàn),作出一個客觀的自我評價。

  古代哲人告誡我,要想教好人,必先做好人,“為人師表,厚德載物”,成為我時刻告誡自己的座右銘。人的能力或許有大小,天份或許有差異,但是,我始終相信,付出的將有回報。因此,我熱愛教育事業(yè),熱愛每一個學生,時刻注意把一個有知識,有素質的教師形象展示給學生。

  平時的教學中,我能夠認真?zhèn)湔n,勤于反思,全心全意為學生傳授知識,也能贏得學生喜愛。語文課是一門國語課,它既可以促進學生的發(fā)展,又可以影響學生的未來。因此正確的教學與引導,成為我始終努力和探索的方向,課堂教學中我能夠讓同學們將知識與歡樂共同分享,課后實踐中要求學生對所學的知識進行深入的探究和鞏固。

  教學教研方面,我能認真虛心的向其他教師請教,重視聽課,評課,分析此節(jié)課的教學亮點。陶行之說過,教育理論只有和實踐結合,才是真實的知識,讓教學和科研一起成長,讓理論和實踐一起內化。

  為人處世方面,我能真誠對待每一位同事,與每位同事和諧相處。同時聽從領導的安排,認真完成任務,虛心對待同事給自己的建議。出勤方面,不遲到,上課不接打手機,在校不做與教學無關的事情。

  我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的.,自己應該珍惜。說句心里話,自己還是有很多不足的地方,中國有句老話,“不怕慢,就怕站“,即使自己目前還不是一個優(yōu)秀的教師,但每天的小進步或許可以成為大進步。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,只要自己不斷努力,加強業(yè)務學習,提高自己的教學水平和工作效率,塑造高尚的人格,就一定可以成功。

  最后,請各位學校領導相信,我在未來的工作中,一定會加倍努力的工作,讓自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,為學校增光。

年度考核自我鑒定范文13

  一年來,我熱愛黨,熱愛人民,認真貫徹實行黨的教育方針、政策,忠誠黨的教育事業(yè)。在思想上嚴于律己,時時刻刻以一個標準的教師形象來約束自己,鞭策自己;在工作中面向全體學生,教書育人,為人師表,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展;我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平;服從領導安排;現(xiàn)將本年度工作作如下總結:

  一、教育教學工作。一年來,我兢兢業(yè)業(yè)的工作,把課標、教參與實際操作能力有機結合,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。此外,在教學中我非常注重尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。終于,功夫不負有心人。所任教的學科教學水平有了較大的提高,同時學生的思想也得到了明顯的轉變,這是可喜可賀的。

  二、其他方面:認真制定教學工作計劃和撰寫學科工作總結;積極參加學校組織師德、校本教研、新課標、業(yè)務等小繼教學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤;創(chuàng)建了個人空間,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和網(wǎng)友同行交流分享、共同進步,還豐富了業(yè)余生活。

  三、努力方向:學無止境,社會在進步,科技也在進步,在教的同時我也在不斷的學習,爭取在社會中,在教學上立于不敗之地!為學校、為家長培養(yǎng)更多、更合格的人才。 為了能在新的一年中爭取把各項工作做的更好,有必要按照學校統(tǒng)一規(guī)定的考核內容,客觀、實際地認真總結一番。

  一、德:本學年能主動、認真地服從和配合學校各級領導的工作安排。積極參加學校、市教研室和組里的各種會議;能根據(jù)學科特點,通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡上尋找國內外熱點、重點新聞,及時領會和用于教學輔導;熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的`教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作。

  二、面臨小升初,任務艱巨,為了整體利益,我們積極協(xié)調、靈活安排,受到學生的歡迎,并獲得了很好的統(tǒng)考成績,順利完成了各項任務為了能夠適應不斷變化、發(fā)展的教育形勢,并且能夠高屋建瓴地引導學生適應教育改革的要求,每年堅持訂閱教學報刊,今年在學校提供電腦的條件下能天天上網(wǎng)查閱、儲存資料。

  第一,教育、教學能力首先,能認真把握教材——把大綱、課本、時政及時有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

  第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。

  第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。因而也得到了學生的尊重。

  三、勤本學年,沒有因個人私事而耽誤學生一節(jié)課!

年度考核自我鑒定范文14

  大一是我進入一個新環(huán)境的開始,我對新的學習生活充滿渴望,充滿好奇,很想利用好每一秒的時間學習。緊張的學習總是轉眼飛去,大一就要結束了,以下是我的大一學年自我鑒定的資料:

  大學學年自我鑒定:珍貴的大一生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  在剛剛進入大學時,我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班里,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請,還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期,我有幸參加了中南大學第十四期黨校培訓,我積極的投入到黨校的學習之中并順利結業(yè)。雖然我尚未加入中國共產(chǎn)黨,但我要時刻以一名共產(chǎn)黨員的行為嚴格要求自己。在20xx-2008年度?五四?評優(yōu)中我獲得了?優(yōu)秀團員?的'光榮稱號。

  大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人,軍訓結束后在老師和同學們的信任和支持下我當選為班里的副班長。在為班級同學服務工作期間,我盡職盡責,努力為同學辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經(jīng)驗教訓。在20xx年10月我加入了共青團中南大學委員會下屬的升華網(wǎng)站并工作至今。這是一個有著光輝成就的集體,在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學,從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識,得到了極大的鍛煉與提升。

  雖然大一學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力,

  接受了大學的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。經(jīng)過努力我在上學期獲得了?三等獎學金?。我并沒有驕傲,而是繼續(xù)學習,使自己做的更好。我認識到自己的學習成績需進一步提高,今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。

年度考核自我鑒定范文15

  在這一年里, 我出滿勤,熱愛本職工作,遵紀守法,團結同事,服從分工安排,堅守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務.以實際行動,以黨的教育理論方針為指導,為人師表,解放思想,開拓進取,創(chuàng)新改進工作方法.工作中堅持面向全體學生,以人為本,培優(yōu)轉差,師生和諧,共同進步.注重自身的業(yè)務培訓和提高,著重修學了《專業(yè)技術人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力教程》和《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急管理》,以及有關最新的法律知識,并有機地貫徹到教育教學活動中去,使學生在學習書本知識的同時,增加了自我安全和公共安全意識,心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國,面向世界的理念

  課堂教學方面,我針對當前的較小班規(guī)模,采取“激發(fā)—愉悅—體驗”的做法,例如:

  (1)互設提問,互相簡評,盡最大的可能從一問一答中找出閃光點,以利愉悅、促提高;

  (2)數(shù)學計算方面,在板演練習的同時,摻入互改互評的環(huán)節(jié)活動,在發(fā)現(xiàn)問題的同時也在尋求著解決問題的手段和方法;

 。3)對個別的.后進生,布置作業(yè)時實施減輕措施,一般地說,負擔輕了,壓力就小而信心就足,這樣做實際上是留給他們自覺趕超的空間,時機一到,靈感閃爍,就有可能點燃智慧的火花,自然就有所產(chǎn)生飛躍.通過實施這一理念做法,使學生真正感受到“強中還有強中手”的意味,體會到學習是既緊張,也愉悅,有時還是輕松的.學習應是師生互動,生生互動,甚至是家長(社會)與“我”的互動,進而達到“求之切”、“獲之牢”的目的。

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