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大專畢業(yè)生自我鑒定

時間:2023-11-29 12:30:29 自我鑒定 我要投稿

(實用)大專畢業(yè)生自我鑒定

  自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結,自我鑒定可以總結以往思想,發(fā)揚成績,讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?下面是小編為大家收集的大專畢業(yè)生自我鑒定,歡迎大家分享。

(實用)大專畢業(yè)生自我鑒定

  大專畢業(yè)生自我鑒定 篇1

  本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,本人追求上進,無論在思想,政治,學習或個人生活方面始終以高標準要求自己,在以后的工作中更會以嚴格的態(tài)度要求自己。

  在業(yè)務知識和能力方面:熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,通過扎實學習《基礎xx學》、《xx會計》、《財務xx》、《xx會計》等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練將各種操作系統(tǒng)靈活運用到財務辦公中編輯文檔、制表等,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

  然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的'時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。

  大專畢業(yè)生自我鑒定 篇2

  大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容,坦然。我知道,主角的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn)。這除了有較強的`適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專兩年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

  我自認為無愧于大專兩年,剛入學時,我曾為身為大專生而懊喪過。但很快,我選取了坦然應對。正因我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。因此我確信,大專生的前途也會有光明,輝煌的一天。作為畢業(yè)在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)。

  大專畢業(yè)生自我鑒定 篇3

  俗話說光陰如箭,一晃大專三年已悄然而逝,在長沙機電學院的這三年的學習和生活中,我一直堅持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想與良好作風,敢于追求真理,具有強烈的愛國主義情感與高度的社會責任感。

  在日常的生活和學習中,我能夠做到團結同學、樂于助人,可以說:過去的五年,是我逐漸開始從稚嫩走向成熟的五年,五年里,使我經(jīng)歷了各種甘甜和酸楚、歡笑和淚水,在一次又一次的經(jīng)歷中,我慢慢地成長著……寒窗數(shù)載,在xxxx“崇文崇雅”校風的指導下,在那獨特的人文氣息的熏陶中,我刻苦努力、自強不息,一直保持著強烈的求知欲和學習意識,一方面加強專業(yè)知識的系統(tǒng)學習,以提高自己的專業(yè)技能,另一方面我也注重個人多方面的能力培養(yǎng)、豐富閱歷、開闊視野、鍛煉自我,為適應當今紛繁多變、充滿挑戰(zhàn)與機遇的社會做好充分的準備。

  在過去的五年,我通過自己的努力,獲得了以下的專業(yè)證書:所獲專業(yè)證書……略在學校,我努力學習各種知識技能,并積極參加并組織班級學校的各學生團體、及課外活動,以此來鍛煉自己、拓寬了視野、陶冶了情操,以下是我五年在學校里擔任的職務:所任職務……略以上所有的工作和學習經(jīng)歷在很大的程度上培養(yǎng)了我的組織和領導能力,同時也使我具有了強烈的社會責任感和工作上的責任心,逐步地提升了自己的知識面和社交經(jīng)驗,而這一切的獲得都是與自身的努力和老師的關心培養(yǎng)所分不開的,五年內,我獲得了以下校級榮譽證書:所獲榮譽證書……略在校期間,我不僅在英語專業(yè)上努力學習,還自學并熟練運用計算機軟件,其中包括了以下“Flash,F(xiàn)ireworks,Dreamwaver,Glodwave,PowerDirector,SwishMAX…”并將這些特長在較大的'程度上付諸于實踐,在校期間:我多次協(xié)助老師設計制作學校相關部門的網(wǎng)站、網(wǎng)頁、多媒體課件及動畫影音的編輯,并幫助學校老師和領導有效及時地排除了計算機軟硬件的故障。在教育教學實習階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業(yè)理論知識與實踐相結合,產(chǎn)生了良好的教學效果。

  此外,我還成功地開展了一次以“安全教育”為主題的少先隊活動,并得到了領導的一直好評。

  大專畢業(yè)生自我鑒定 篇4

  轉眼之間就到了20xx年了,這一年對我來言既是全新的一年,也是轉變的一年。再過不久我就得從學校里畢業(yè)了,到時候我就不再是一名在校大學生了,當然了,我也有著其它的選擇,例如專升本考試等等。雖然我只是一名大專生,但是我同樣有著更高的夢想和追求,我十分渴望能改變自己,所以在校的這兩年多時間,我努力過也拼搏過,以下便是我對自己的鑒定。

  一、在思想上

  我一直都努力地尋求自己的轉變,原本我這個人在剛入校門時,還不知道自己在以后的校園生活里要做點什么事情,更不清楚未來要從事什么工作,但我經(jīng)過學校種種的思想教育課程的幫助以及學長學姐的提點后,很快就明白了自己的任務,那就是在校期間好好地學習一番,爭取讓自己的個人能力和專業(yè)水準得到明顯的提升,這樣才能有機會去選擇更好的生活。所以,在校這幾年,雖然我在思想上有過一段時間的松懈,但是我一直都記得自己的任務和目標,那就是要把生活過的充實一點。

  二、在生活中

  在大一軍訓還沒結束完的.時候,我就去參加了校學生會的面試,并順利地通過了學習部的考驗,成為了學習部的一名干事,我的任務就是負責抽查一些班級的出勤,然后再配合老師和同學組織一些活動,每天的工作是比較考驗自己的耐心和交流能力的,這對我的幫助很大,因為在平日里我是一個比較靦腆的人,所以在部門里工作了一段時間后,我的性格也變得開朗了不少。在校園里我經(jīng)常會去幫助自己的同學,還順便完成一些老師交代的任務,此外在寒暑假里,我經(jīng)常也會去參加一些社會實踐,有時候打打零工或者體驗一下當志愿者的滋味,過得還是比較有意義的。

  三、在學習上

  學習真的是我們的人生大事之一,在大學里的學習尤為重要,因為在高中之前的學習,基本上都是理論知識,但是在大學中,我們會學習到許多能運用在實際工作中的知識和技能,這要是錯過了的話,那就很難再花時間找補回來了,所以我在校的這兩年,聽起課時是十分專注的,尤其是在上自己的專業(yè)課時,我一直都跟隨著老師的節(jié)奏在走,等到了寢室后,我還會在網(wǎng)上找一些教學資料來看一看,這使得我的專業(yè)成績一直都保持在不錯的水平上。

  20xx年,對我的大學生活來言是一個終點,但對于我的學習生涯來言,這還只是一個小小的節(jié)點,只要我還存在著,那么我絕不會停下學習的步伐!

  大專畢業(yè)生自我鑒定 篇5

  本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動。

  大學四年我學到了很多書本上學不到的'知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。積極參加各項活動,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校的各種課內外活動。

  我是一個樂觀、性格開朗、自信的人,我認為年輕是我的本錢,努力是我的責任。

  大專畢業(yè)生自我鑒定 篇6

  我就讀于大專學校,我所學專業(yè)是護理,時間一晃而過,我也要畢業(yè)了,馬上就是護理專業(yè)的畢業(yè)生了。這三年的學習讓我變得比以前更成熟,也讓我在這個學習過程中體會快樂與辛酸。在此對自己這大專三年的學習做自我的一個鑒定。

  在學習上,我從進入學校開始,我局給自己制定了一個三年學習大計劃,制定了每一年的學習計劃,為的就是讓自己能夠在這三年把自己的專業(yè)學精,希望在畢業(yè)之際找到好醫(yī)院里一份比較好護理工作。我每天都要往返教學樓和實訓樓,教學樓是給我們上課的,日常的學習都是在那,實訓樓就是讓我們進行手動實際操作護理工作流程,在校內就把基本的護理操作學好,在未來醫(yī)院工作也會有基礎在。我除了日常學習,還會在網(wǎng)上訂購護理書籍,在課下補充新的護理知識。每天都把自己的時間規(guī)劃好,把制定的學習的計劃執(zhí)行下去,把每一步的規(guī)劃也都走過。在這畢業(yè)之際,我很欣喜我的護理學得很好,在大三我在醫(yī)院實習得到醫(yī)院的認可。

  在生活上,我遵守校規(guī),不去觸犯學校給我們制定的規(guī)定。每天都按時上下課,絕沒有做過一次違反課堂的紀律的事情。在校的每一天都保持向上的樂觀心態(tài),積極面對生活的`艱難,不輕易低頭,我一向都是傳遞積極樂觀的情緒給他人,所以我這三年交到不少的朋友,與他們一起度過這三年的大專生活,是我以后美好的一個回憶。我平時就是獨立自主做事,有自己的思維方式,處理事情有理有據(jù),能夠把自己遇到的困難用自己的方式解決。

  在工作上,我參加我學院的學生會的工作,我雖然只是其中的一個成員,但是我依舊努力配合會里的同學把工作做好。一起跟我們會長和其他成員把這個學生會建設好,我很開心我在這里留下了很多的足跡。我會努力主動的接攬工作,努力在學生會鍛煉自己的能力,并且處理好工作,學生會日常要做的報表我都會及時做完上交,把自己的工作盡力做好。我逐漸的在會里把自己的各方面的能力都培養(yǎng)鍛煉上來。

  我即將畢業(yè),也發(fā)現(xiàn)自己三年大專沒有白費,在不同方面我都有得到鍛煉,尤其是我的專業(yè),我取得了很多的成就,這是最讓我感到榮耀的地方。我相信我在大學學習的在未來一定都能派上很大的用處。

  大專畢業(yè)生自我鑒定 篇7

  不知不覺中大專三年以后走到尾聲,我們馬上就要面臨畢業(yè)了,帶著教師的教誨,家長的期待,延續(xù)著學長們的腳步,從這里踏上社會的旅途。

  驀然回首,感慨萬千,有得有失,做個階段總結,給自己一個很好的定位,亦是對未來的憧憬和希望;厥字@的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間本人學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力,也使我的修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大專校園生活與社會生活是相互映射,因此大專階段的個人綜合素質與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當代大專生的主題。

  除此之外,課余時間本人經(jīng)常利用網(wǎng)絡帶來的便利,關注最新科學技術動態(tài);尤其是有關本專業(yè)的知。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握網(wǎng)頁設計;一直以一專多能,全面發(fā)展來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學,踏實并系統(tǒng)地學習所開的課程知識,并取得了優(yōu)異成績。

  在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞;在日常生活中以積極的.態(tài)度和與同學們的相處極為融洽。在校通過系統(tǒng)化、理論化的實習中;學到了很多很多知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了,更懂得要注重理論聯(lián)系實際,并增強自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。

  大學生活是美好的,同時也是很好的磨練自己的殿堂,他教會了我知識,給了我做人的本領,磨練了我堅強的意志,是我人生旅途的重要的一個歷程,走到社會,我將更加努力,充分運用自己所學到的知識,去挑戰(zhàn)自己的更高峰!

  大專畢業(yè)生自我鑒定 篇8

  讀大學時三個年過的很快,我們的大學生活視為接近尾聲,因為在小的時候留一半進入社會的求職者。在工作方式,我常常感到很困惑,在采訪中許多企業(yè)參加,但總覺得這不是“忙”,但“盲點”。冷靜想,也許我想結束自己好,及時給自己定位,良好的職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步第一步。

  回顧過去兩年,學校,老師和同學的幫助下,我認為有一個很好的時間,但也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握的專業(yè)理論知識,我還積極參加社會實踐,文化和體育活動,在過去的兩年多明顯,我覺得在學術表現(xiàn),工作能力方面,比第一次來到大學的思想覺悟有了很大的提高。

  在學習中,我一直保持著良好的學習風格的高中,并不斷提高自己的學習方法。雖然是在大學和高中的學習方式完全不同,但通過我堅持不懈的努力,在這三年中,我獲得了學院獎學金。除了學習,認真學習理論知識,我也重視理論與實踐相結合。一個大一學生,我積極參加社會實踐活動在學校,我開票人員,市場營銷,市場調研,超市促銷員,當蜜蜂。在暑假期間也超級市場做促銷。通過這些社會實踐中,我不僅鞏固在課堂上所學到的專業(yè)知識,但也增加了我的社會經(jīng)驗。我有空閑時間自學了各種現(xiàn)代化的辦公軟件工具,進一步完善有關專業(yè)系統(tǒng)的知識。

  在工作中,我曾擔任學習委員,組織的成員,反饋會員,以完成學校的任務托付給我,好同學,積極回應學生的意見之間的聯(lián)系部署。這一點,從而幫助人們解決學習困難。協(xié)助監(jiān)察組書記,舉辦各種活動,并積極參加豐富的課外生活,生活三年,我也被確認的學生和教師。

  在生活中,也許是家庭的影響,我一直被崇尚質樸的生活,養(yǎng)成良好的生活習慣和體面的風格。因為我有一個妹妹,所以負擔相當沉重,但學校的補貼和獎勵措施,以及他們自己的家平日的民工,減輕一些負擔,學校是給我很多像大家庭幫助。

  思想道德,我有一個良好的道德修養(yǎng),堅定政治立場。雖然剛進入大學當我懵懵懂懂,什么都不知道,但幾句話,但農(nóng)村學生的獨特,簡單,誠實的氣質,所以我很快和學生建立和諧的關系。隨著社會經(jīng)驗的增加,我開始主動與學生溝通,了解關心學生,盡自己最大的能力,幫助學生解決問題。在業(yè)余時間,我經(jīng)常去圖書館的書籍,通過多年的研究積累資料,我的想法逐漸成熟,考慮問題比以往任何時候都更加全面。在同一時間,我是非常關注最新的時事,這是我的思維意識也得到了極大改善。新生被授予優(yōu)秀黨員稱號,被推薦成為入黨積極分子后,但我清楚地認識到我是一個好黨員有一定的距離,我不能放松對自己的要求,但應繼續(xù)努力掌握各方面的知識和信息,以提高服務他人的'技能,在頭部模型發(fā)揮作用,加強修養(yǎng),提高他們的政治意識,捕捉到一個好黨員。

  當然,我也有自己的不足之處,那就是做的事情,有時優(yōu)柔寡斷,不能果斷,大膽的放開手腳做一些事情。在未來的日子里,我會找到自己的不足,從他們的薄弱點的原因,繼續(xù)努力,不斷進取,以滿足我的生活,以飽滿的熱情,新的征程。

  對于畢業(yè)生離開校園,進社區(qū),是一個新的征程的生活,第一步也是非常重要的,適當?shù)夭扇∵@一新的征程。總之,這三年中,我有一個更系統(tǒng),更客觀地了解自己的職業(yè)目標后工作的方式為社會,整個未來的新面貌,一步一個新的征程的第一步,我將更加明確。

  大專畢業(yè)生自我鑒定 篇9

  三年的大專學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程,本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高,F(xiàn)總結鑒定如下:

  一、思想認識方面:本人在大專期間,能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發(fā)展心理學》等課程,對各種教育學和心理學理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發(fā)展心理學理論的學習,本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學生,要尊重、關愛全體學生;通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習,本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標。

  二、業(yè)務知識方面:三年的大專學習,實質上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中,效果都是相當不錯的。工作之余,本人還會積極地撰寫教學論文和教育案例,制作個人智客,并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎,個人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎。

  三、專業(yè)技能:本人是一名班主任。班主任的職責是管理好班級,為全體學生營造一個良好的學習氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢?大專學習之后,我明白了一個良好的班集體的標志是:①班集體有了一個較穩(wěn)定的、團結的領導核心,班干部能獨立開展各項工作;②班級目標已成為學生個體的奮斗目標;③學生是非觀念強,有正確的集體輿論和班風。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的,它是班主任血汗和智慧的結晶。三年的大專,我還學到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發(fā)事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的學生越來越信賴我。

  四、存在的問題:三年的大專,實質上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時間段,教學走過場,考試也走過場,學員真正學到的東西很少。大部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學媒體的知識應用,語文教學課件的制作和應用,新課程背景下教師角色的轉換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學習最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。也是本人存在的問題。

  幼師大專畢業(yè)生自我鑒定篇三 陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將大專畢業(yè)的我,點點滴滴依然清晰分明,自從20xx年被山東理工大學成教學院學前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的.我即以滿腔的熱情投入大專學習中。 上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯(lián)系,把大專時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科大專學習,本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

  (一)思想認識:本人在大專學習期間,認真學習了學院開設的專業(yè)課,特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。

  (二)業(yè)務認識:山東理工大學大專學院的授課老師業(yè)務精湛,教學認真、負責,使本人在大專學習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務能力。使本人的業(yè)務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。

  (三)專業(yè)技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》,還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學》、《家庭教育學》等,通過學習讓我學會了很多,也學會了怎樣處理突發(fā)事件。

  短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于教育事業(yè),服務于社會。

  大專畢業(yè)生自我鑒定 篇10

  時光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎,F(xiàn)回首三年學習生活,歷歷在目。

  從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將畢業(yè)時的從容、坦然。面對未來,我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

  我自認為無愧于大專三年,剛入學時,我曾為沒有直接成為大專生而懊喪過;但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。

  因此我不斷提煉自己。在社會實踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學校的各種活動。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點、缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,改善自身不足之處,為祖國的優(yōu)教事業(yè)貢獻自己的熱血與青春!

  為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人" ,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。由于待人熱情誠懇,所以從小學到現(xiàn)在一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業(yè)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到全面,不能只顧著自己的利益和方便,而忽略了別人的感受。

  一個人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必須做出無數(shù)次選擇,每次決定都會給我?guī)硪环菔斋@、一種尊嚴,使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自己的人生。

  通過這三年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷;讓我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。但我有清醒地認識到自己的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結經(jīng)驗。為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的'接班人打下了堅實的基礎。

  這三年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記。因為這些印記見證我的成長。三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于面對未來,邁向社會的我們來說是遠遠不夠的;因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn);戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  大專畢業(yè)生自我鑒定 篇11

  本人大專三年里,我的成績非常優(yōu)異。多次拿到過學校的一等獎學金,同時,我也代表了學校,參與了由專業(yè)老師帶隊的省級項目競賽,拿到了項目第二名的好成績。同時,在暑假期間,也去了與我們專業(yè)相關的公司進行實習。雖然沒有正式入職,也沒有具體的參與經(jīng)驗,但從其他人工作經(jīng)驗來看,我暫時的能力還不算太夠,還需要繼續(xù)加強。

  學無止境,我不會因為自己的能力而滿足,也不會因為自己的能力而自大。我差的還很多,要學的還很多。

  除了認真學好專業(yè)知識外,我利用課余時間學習一些網(wǎng)絡和辦公軟件以及管理知識來充實自己,并且順利拿到國家勞動部頒發(fā)的企業(yè)助理人力資源管理師證書。我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

  三年的大學學習雖然即將結束,但這并不意味著我學習的.終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學到的理論知識與實際工作相結合,讓理論更好地為我的實際工作服務。

  大專畢業(yè)生自我鑒定 篇12

  本人三年來,時刻關心社會的發(fā)展,熱愛祖國,熱愛人民,積極參加社會實踐活動,做了許多自己力所能及的工作,積極參加志愿者活動,參加社區(qū)活動,體現(xiàn)了青年學生的風范。

  三年來在學校領導、系領導和輔導老師的幫助下,我們班的同學團結友愛,尊敬老師和長輩。我們學會了相互尊重,相互學習,相互愛護,相互關心。學會了集體的意識和團隊精神的重要性,一個人只有在集體中才能提高自己的能力,增長自己的才干,學會了如何做人,如何待人,怎樣發(fā)展自己的能力。

  在校三年來,我們和老師同學一起成長,共同進步,我們一同學習科學文化知識,完成了大專會計所有課程的學習,取得了一定的'成績,并且是學校老師教會了我們如何學習,使我們知道了學習的樂趣,尋找到了學習的真正樂趣,使我們懂得了學習是為了自己的生存和發(fā)展。

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