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自我介紹四年級

時間:2024-11-05 08:59:21 自我介紹 我要投稿

自我介紹四年級

  當來到一個陌生環(huán)境中,時常需要用到自我介紹,自我介紹是人與人進行溝通的出發(fā)點。那要怎么寫好自我介紹呢?以下是小編為大家整理的自我介紹四年級,僅供參考,大家一起來看看吧。

自我介紹四年級

自我介紹四年級1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是四(1)班的小明,今天我很榮幸能在這里向大家介紹自己。

  我叫小明,我是一個四年級的小學生。我來自一個溫馨和睦的家庭,父母都是普通的工人,他們非常關心我的`成長和學習。我有一個可愛的妹妹,我們經常一起玩耍和學習。

  我喜歡閱讀、畫畫和跑步。在閱讀方面,我喜歡讀各種書籍,特別是童話故事和小說。在畫畫方面,我喜歡畫動物、人物和風景。在跑步方面,我喜歡在學校和家里的跑步機上鍛煉身體。

  我也很喜歡和同學們一起玩,我們會一起跳繩、玩捉迷藏和做游戲。我相信,在老師和同學們的幫助下,我能夠在學習中取得好成績,成為一個更好的自己。

  謝謝大家!

自我介紹四年級2

各位同學:

  我叫xx,今年9歲了,我有一雙明亮的大眼睛,高高的鼻子,一張能說會道的嘴巴,在家里是爸爸媽媽的開心果。

  我是個自我欣賞的'女孩,每當寫一篇作文,總是在爸爸媽媽面前讀幾遍,總是覺得自己寫得很好,不過每次都是大意,出點小毛病,爸媽聽了笑個不停。

  我是個愛打電腦的女陔,暑假里大多數(shù)時間在媽媽辦公室上網聊天,不信你可以加入我的,你們一定不會感到孤獨了。

  我同時也是個愛哭愛鬧調皮的女孩,每當我考試考不好,媽媽說了幾句我就哭了。星期天姐姐回來了,我在她的房間里“大鬧天空”,姐姐說我是個調皮鬼。

  了解我了嗎?親愛的小朋友們!勿忘我!

自我介紹四年級3

  說到我的優(yōu)點,有很多啊。這里我就來說說我的兩個優(yōu)點吧。

  我很有耐心。有一次,我?guī)У艿苋チ税矕|尼圖畫書館,那里有很多不同種類的書,還有手工豆豆。我弟弟想做一個忍者龜?shù)膱D案,但這太難了,有很多格子。我耐心地教弟弟,幫他一對一地數(shù)。大約一個小時后,我們的忍者龜終于拼好了。哥哥帶著我們的“心血”笑開了花?吹降艿荛_心的樣子,我心里也很開心,再加上老師也夸我有耐心,我心里更加自豪。

  我剛才說了我的耐心。現(xiàn)在讓我們談談我的`慷慨。有一年情人節(jié),我決定送我媽媽一份禮物。媽媽去洗澡的時候,我和哥哥趕緊給媽媽準備禮物。我拿出20xx元的私房錢,哥哥拿出紙筆,中間寫著“媽媽,我愛你”五個字。媽媽看到禮物后,很驚訝,對我們豎起大拇指說:“你比你爸爸強多了!薄N覀冃睦锖芨吲d。

  說完優(yōu)點,我們來談談特長。說出來嚇你一跳。我在校園二年級壘球比賽中獲得了一枚大金牌!鋼琴、象棋、書法和繪畫,我精通一切。嚇你跳了嗎?

  聽了我的優(yōu)點和特長,你想對我豎起大拇指嗎?

自我介紹四年級4

各位同學:

  Hi!大家好!我叫xx,今年11歲,在泰州市大浦中心小學四(1)班上學(暑假一過就升五年級了)。

  我是一個大眼睛,有點fat的女孩。我的愛好是彈鋼琴。每天都要在鋼琴旁彈奏好聽的曲子。今年暑假準備考10級了!這幾天我正在發(fā)奮的練琴。我已經快暈了。在班上我是老師的小助手。我是英語課代表,經常幫老師捧本子。我還是星期五的.值日生,只要有誰說話,就把他揪出來。我還是一個“小書蟲”。一拿到書就不肯放手,常常因為看書而誤了吃飯,于是,爸爸媽媽就給我起了這個外號:“小書蟲”。

  看了我的自我介紹,你們一定對我有新的認識吧!

自我介紹四年級5

  Hello,我叫xxx,今年10歲,我是一個調皮的女孩,家在東苑小區(qū)里,那里有我,爸爸,媽媽組成的一個職業(yè)婦女,我愛這個家,因為這個家給我?guī)砹嗽S多溫暖。

  我長著一雙水靈靈的眼睛,長長的頭發(fā),圓圓的臉蛋,矮矮的.鼻子,的嘴巴,可愛極了!

  對了,在讀我小時候讀的小學也很甚佳,叫實驗小學。在那里,我學到過許多知識,不過成績一般,最搞不懂的就是數(shù)學了。它總是弄得我暈頭轉向的。

  該如是說我的愛好了,我的愛好有很多,但最讓我喜歡的還是音樂和跆拳道了。在這個暑假里,媽媽給我報了跆拳道。起初我不是很喜歡跆拳道,因為它練起來非?啵页圆涣四敲炊嗫囝^,可是漸漸的為我對它有興趣了。因為練了一個月就要考試,第一次,我考上了黃帶,第二次考帶,我很努力,并考上了黃綠帶。這兩次考帶招致了我練跆拳道的信心,心里想著自己能有實力考帶,那就再接再厲吧。于是繼續(xù)練了這么久。

  我的特長是彈古箏。原先我還是一個什么也不會彈的人,也不知道古箏有20根弦,現(xiàn)在原以為是知道了。并且我還學會就了好幾首詠嘆調,有“鳳凰曲”,“上樓”,“十杯酒”等。

  每個人都會有自己的理想,醫(yī)生,演員,記者等,但是我的令人滿意是一名音樂老師,音樂教誨老師能教導同學許多音樂,還能使自己增加的音樂水平提高。如果做得好,說不定還能獲獎呢!

  這就是我,一個活潑開朗的一個小女孩!大家想跟我做做朋友嗎?那就來革新一小吧!

自我介紹四年級6

  大家好!我的名字叫林恒鑫,今年已經11歲了,現(xiàn)在的我在汕頭市潮陽區(qū)的鎮(zhèn)五小學上學。

  我有著一張瓜子似的臉蛋,在臉蛋的上方有著一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張不太喜歡說話的嘴,有著不高不矮的身子,我非常喜歡做家務:掃地、拖地等等樣樣精通。

  我還是一個追求夢想的孩子,我的.夢想就是要當一個明星,而我的姐姐總是說我的那些夢想是空想之類的話,可是我卻不會因為這些話而退縮的,因為我覺

  得夢想是我的根源,我有一個嚴格的姐姐,她從小就對我的學習很重視,考不到一定的分數(shù)就要罵我,我很感激她!我的心很軟,每次我的姐姐流眼淚時,我看到她那可憐的樣子,就學習了起來。

  而且我還是一個刨根問底的男生,遇到的每個問題我都要問個明白,有時候被姐姐罵?墒牵覅s覺得這樣做都是值得的。我是我們家里的開心果,因為我從小都覺得快樂無處不在,正如《水調歌頭》里面的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!蔽乙恢欢己軜酚^!

  總之,我就是一個愛做家務、心軟、樂觀的男生,其中最重要的是:我是一個喜歡追求夢想的人!

自我介紹四年級7

  我還愛旅游,有假期都會出去玩一玩;貋頃r,我也會很樂意地記下游覽時的經過,把自己看到的景物、發(fā)生的事情、當時的心情描繪出來,這樣一篇游記就形成了。寫游記就必須去外面轉,這樣才有題材去寫。

  另外,我也喜歡踢足球,可以鍛煉身體,還帶給我們樂趣;我還喜歡唱歌、聽歌,這樣心情會很好;畫畫也不錯,可以讓我的手更加靈活,想怎么畫就怎么畫。希望大家記住我!

  我叫金開誠,今年12歲,剛上四年級。我個子中等,1米47,再班里排第十幾個,圓臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。

  總的來說還是比較帥的。我在北海小學龍洲校區(qū)414班上學,我的'缺點是愛吃零食,馬虎。

  我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數(shù)學考試偶爾下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

自我介紹四年級8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx來自湘潭縣河口中心小學四年級的學生。

  很高興能跟“小學生優(yōu)秀”上的'老師和同學認識。我是一個初學者,希望老師和同學多多點評和提出寶貴的意見。讓我也像你們一樣的優(yōu)秀。

  謝謝你們!

自我介紹四年級9

各位同學:

  我叫魯xx,今年xx歲,在長南路小學讀四年級。

  我是一個高高瘦瘦的帥氣男孩,皮膚白白的,眼睛雖然不大,但很明亮。烏黑的短發(fā),一張小嘴最愛享受美食。開心時我會哈哈大笑,小眼睛瞇成一條縫,傷心時,我會躲起來流眼淚。我也知道男孩子要堅強,可是就是忍不住。我還是個體貼媽媽的好孩子呢。我會幫她做家務,還會給她留好吃的食物。我最喜歡的.小動物是小狗,因為它最忠心。我有一個的朋友,我們經常在一起學習和玩耍。我們在一起最開心的事情是玩電腦游戲,不過,我們知道掌握時間。

  我有很多缺點,比如:不愛看書,喜歡玩玩具,作業(yè)速度慢,不愛動腦筋,不過我會盡量改正。

  我很愛交朋友,你愿意和我做朋友嗎?

自我介紹四年級10

  看,鏡子里那個“嘿嘿”傻笑的女孩是誰?噢,她就是我——錢秋婭。

  我長著又黑又多且密的頭發(fā),炯炯有神的大眼,櫻桃小嘴……

  我特別愛看書,也愛買書。僅故事書、作文書一年就要買幾十本,連一桌子也放不下了,害得爸爸只好買一個書架回來。爸爸經常指著我的.鼻子狠狠地說:“都怪你,害得我花了很多錢!泵慨斶@時我都做個鬼臉說:“愛看書嘛!就是這副德性……”

  我看起故事書來非常投入,一會兒拍桌子,一會兒大喊大叫,一會兒哈哈大笑,吵得一家人不得安寧。有一次,連鄰居家的叔叔、阿姨都找上門了,媽媽好說歹說總算勸走了鄰居。她親切地對我說:“女兒,小聲點行嗎?了解你的,認為你讀書太投入了,不了解你的,會認為你是個神精病人……”

  有一次,數(shù)學半期考試,我看見試卷上的題非常簡單,心里非常高興,認為準是100+10分,就一口氣做完了交了卷。卷子發(fā)下來時,我居然才得了89.5分,一看,我的媽呀,全是計算出錯,我嘟著嘴,背起書包;氐郊,爸爸一見便猜得一大半,但他還是假裝不知道地問:“考了多少?”我說:“還沒發(fā)試卷!卑职中χf:“不對吧!我明明看見你們班的小紅拿著試卷上了我們這層樓的嘛!”說著,爸爸就在我書包里翻了起來,很快找到我的試卷,一看:“什么!才得了89.5分?”爸爸氣得火冒三丈,給我來了個“竹筍炒肉絲”,疼得我連椅子也沒法坐。這時,我真后悔,當初為什么不認真、細心些呢?

自我介紹四年級11

  教學目標:

  1、能認真聽自我介紹的示范錄音,并說出這位同學從哪幾個方面有條理地進行介紹。

  2.學會有條理地作自我介紹。

  3.認識"自我介紹"這項說話訓練跟我們日常生活關系密切,能自覺地學習作自我介紹。

  教學重點:聽錄音時,要聽出說話那個同學從哪幾個方面作了哪些內容的自我介紹。說話訓練時,要能根據(jù)自己的情況選擇恰當?shù)膬热萦袟l理地作介紹。

  教學難點:一是選擇自己哪些內容來介紹,二是怎樣把這些要作介紹的內容,用完整的語句,連貫地表達。

  教學時間:1課時

  教學過程:

  一.揭題,明確聽說訓練重點。

  1.今天我們學《自我介紹》,介紹的是自己。向別人作介紹,這是一種交際能力,很有用處。

  2.讓學生說說自己"向誰介紹過""介紹過什么"的經歷。

  二.學習新課。

  1.自學課文第一部分。

  提問:這次聽說訓練的要求是什么?

  討論:什么叫"有條理"?怎樣才能做到"有條理"

  2.指導聽示范錄音。

  邊聽邊思考:這個同學從哪幾個方面作自我介紹?他先介紹什么,再介紹什么,最后介紹什么?

  3.聽錄音后組織討論:(1)這位同學從哪幾方面作了自我介紹?(①先介紹自己的名字,哪所學校幾年級的學生。②接著介紹自己的年齡、脾氣等。③再用具體事例,重點介紹自己的脾氣和興趣愛好。)(2)你覺得他說的哪些內容給你留下較深的印象?

  4.指導自我介紹。

  想一想,可以介紹點什么?(提示:學錄音中的同學)

  做自我介紹的準備。

  指名優(yōu)等生說。講評。

  同桌相互介紹。

  指名介紹,評議。

  □西瓜皮回來了

  教學目標:

  1.能仔細觀察圖畫內容按事情發(fā)展順序寫幾段話,在表達上注意語句通順,意思連貫。

  2.能大膽想像畫面外的人物動作、語言、心理活動使意思表達更合理更連貫。

  3.在寫作過程中體會遵守社會公共道德的重要性。

  教學重點:

  展開想像來充實畫面。

  教學時間:2課時

  教學過程:

  第一課時

  1.明確寫作要求

  出示課文中的3幅圖。思考:圖中主要講了一件什么事。

  學習課文第一部分,明確本次習作的重點要求。

  2.指導思考課文第二部分第一個思考題。

  芳芳走過一幢房子的窗口,發(fā)生了什么事?

  大家觀察第一幅圖中人物的動作、神態(tài),并想像人物的語言。

  小組討論,要求人人有機會說一點自己觀察到的或是想像出來的內容。

  3.思考:芳芳是怎么做的?芳芳做的圖上都畫出來了嗎?

  芳芳被西瓜皮砸到后,怎么想?

  片斷練習:

  幾塊西瓜皮從樓上的窗口扔出來,正好砸到了芳芳的腦袋上。芳芳用手一摸,哎呀,頭發(fā)上全是西瓜汁水,黏糊糊的,可不好受了。芳芳想:_____________________________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________________________________________

  學生交流后教師評價指點:同學們寫的芳芳想的內容各不相同,要根據(jù)所寫的想的內容來寫接下去芳芳做了哪些事。但芳芳所的'事又和第三幅圖有密切的關系,我們要仔細觀察第三幅圖再來看看芳芳該怎樣想、怎樣做才是合理的。

  第二課時

  1.看圖思考:扔瓜皮的小強發(fā)現(xiàn)了什么?

  師:從小強發(fā)現(xiàn)的東西我們可以想像芳芳做了些什么。

  2.小強發(fā)現(xiàn)芳芳的留言條后,會怎么想?怎么做?

  師:要想使文章生動具體,除了必要的動作語言描寫,還可以展開合理的想象使文章更具體生動。

  3.學生在理解圖意的基礎上,把圖畫的內容有條理地寫下來。

  教師巡回指導。

自我介紹四年級12

  大家好,我叫王思睿。我是一名活潑開朗的四年級的小女生。我有一雙單眼皮,一頭烏黑發(fā)亮的直發(fā)。

  我很頑皮,喜歡爬上爬下。記得去年的一個暑假,爸爸媽媽帶我去香港渡假。我們一起坐地鐵去迪士尼玩,在地鐵上我跑來跑去。一不小心,腳底一滑,摔了一個“四腳朝天”。記得還有一次,我跟爸爸媽媽走路。走著走著,我看見了一白色的小狗,它的頭上和尾巴上都染上了彩色的顏料,我喜歡極了。連忙跑過去把它抱起來,它反而不喜歡我,還討厭我。在我的食指上狠狠地咬了一口。

  我雖然頑皮,但有一個很大的愿望。我的愿望是成為一名醫(yī)生,像爸爸一樣優(yōu)秀。因為當醫(yī)生可以挽救很多人的生命。還有一個好處是家人生病了,就不用給他們花錢治病了。

  我雖然頑皮,但很愛看書。書架上擺滿了我的書。有《吹牛大天歷險記》、《希利講世界史》、《希利講世界地理》……有的書給我?guī)砹藷o限的'遐想和樂趣;有的書讓我看到原始人的生活,人們把他們最殘忍,最邪惡的皇帝尼祿關在牢里?傊浅S腥ぁ

  這就是我,希望大家都來和我成為好朋友。

自我介紹四年級13

  大家好!你知道我是誰嗎?

  雖然我不高,但我有一頭濃密的黑發(fā)和一雙明亮的大眼睛。當我微笑時,我的'眼睛會彎曲成兩個新月。哈哈,你們都知道我很聰明——xx。

  我溫柔,是一個熱愛和平的人。每當有同學吵架,我都會幫他們解決問題;每當有同學打架,我都會站起來阻止他們。同學們親切地叫我xxx”。

  但是我很膽小。有一天,媽媽讓我去小店買東西。我走在路上,兩邊都是黑色的,幾乎什么都看不見。我小心翼翼地看著旁邊。在黑暗中,路邊似乎有一個怪物在對我微笑,一個女鬼張著牙跳過我。我的心怦怦直跳,仿佛隨時都要從喉嚨里跳出來。突然,一個黑影掠過。啊-我嚇得立刻閉上眼睛大叫!媽媽聽到我的哭聲很快跑了過來,一堆一堆地問:怎么了?怎么了?好黑,媽媽,我好害怕……從那以后,我再也不敢一個人走夜路了。

  這是我——一個熱愛和平、膽小的女孩,你認識我嗎?

自我介紹四年級14

  我叫小錢,今年11歲,就讀于樂成鎮(zhèn)一小四(4)班。我有一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的臉蛋上面長著一雙小眼睛,一笑起來就露出兩顆小虎牙,顯得非?蓯邸km然我相貌平平,但是媽媽經常鼓勵我,男孩子只要有真才實學,就會變得魅力十足。

  我對待學習的態(tài)度非常認真,每天早上按時起床,根本不用媽媽叫,上學一直很準時,從不遲到,作業(yè)也很認真完成。除了按時完成課堂作業(yè)之外,我還非常喜歡閱讀課外書。書能夠使我增加很多知識,開闊了我的視野,書永遠是我好的朋友。媽媽經常說知識就是大的財富,一個人不學習就沒有知識,沒有知識就沒有一切。作為一名小學生,現(xiàn)在我大的任務就是學習,努力學好各門知識。此外,我對電腦也很感興趣,爺爺奶奶遇到了電腦難題,還都要我?guī)兔鉀Q呢!

  我的性格比較內向,平時不喜歡主動和別人打招呼。媽媽曾經多次教導我,讓我改正這個缺點,我也知道這樣很不好。在學校里,我對認識的.老師和學生都能親切地打招呼,但是對于陌生的人就開不了這個口。我以后還要多加努力,讓自己變得開朗一點。

  從今往后,我一定要看更多的書,學更多的知識,還要改掉自己的不足之處,讓我的家人,讓老師和同學,讓更多的人都喜歡我。

自我介紹四年級15

各位同學:

  我長著一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子下長著一張小小的嘴,我總是把自己打扮的漂漂亮亮的`,別人看見我都說我是一個小美女。

  我的愛好就是練字和聽歌,我也很文靜,但我最喜歡練字,我從一年級就開始練字,語文老師一直都表揚我,現(xiàn)在我已經是三年級的小學生了,開始練鋼筆字了。有一次,我正在用心地練字,可表妹來了,她一會跑這兒蹦蹦,一會兒又給我做鬼臉,我惱怒了,說:“你不要再搗亂了啦!”表妹被我那樣子給嚇哭了,我停下筆千方百計的把她哄好了。

  聽歌也是我的最愛,媽媽跟我說過聽歌可以讓心情變好!

  這就是我,你們愿意和我做朋友嗎?

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