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教師節(jié)演講稿

時間:2023-07-05 11:11:00 教師節(jié) 我要投稿

教師節(jié)演講稿(共15篇)

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在快速變化和不斷變革的新時代,很多地方都會使用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的教師節(jié)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師節(jié)演講稿(共15篇)

教師節(jié)演講稿1

親愛的老師,親愛的孩子們:

  早上好!

  我是二班的xxx,今天很高興在國旗下講話。

  再過xx天,我們即將迎來第X個教師節(jié)。首先,請允許我代表大家向老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!

  從進入幼兒園到現(xiàn)在,我們的知識一天天豐富;我們的`能力逐步提高;我們的每一點進步,每一次成功,都離不開老師的悉心呵護和教導(dǎo)。

  作為大班的孩子,我們能回報老師的就是好好學(xué)習(xí),將來成為有用的人。

  孩子們,在教師節(jié)到來之際,讓我們把最熱烈的掌聲送給所有教過我們的老師。最后,祝老師們節(jié)日快樂!

  謝謝大家。

教師節(jié)演講稿2

教師節(jié)演講稿敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  再過幾天,我們將迎來第19個教師節(jié)。在今天的升旗儀式上,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最崇高的少先隊的敬禮,并獻上一首頌歌寄上我們最誠摯的祝福。九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的季節(jié);九月,鮮花盛開的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié)。迎著九月的和風(fēng),我們來到大自然,采一束鮮花送給老師采一縷歡笑送給老師今天是您的節(jié)日,全體少先隊員們共同祝愿愿您幸?鞓返接肋h忘不了,講臺上您那怡人的風(fēng)采;忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;

  忘不了,您那和藹可親的笑容;忘不了,您那認真負責(zé)的精神。是您把我們引上知識的航船;是您,教我們?nèi)绾螘秤沃R的.海洋。我們成功了,您是我們的老師;我們成名了。您還是我們的老師;無論我們有如何驚人的業(yè)績,您永遠是我們的老師。面對我們這些新時代的紅領(lǐng)巾。您只有微笑,煩惱與憂愁永遠留給獨處的日子,您以為我們什么都不知道?親愛的老師,您辛苦了!您的付出,您的辛苦我們看得見?矗□r艷的紅領(lǐng)巾紅似火!飄蕩在祖國的每一個角落。 960萬平方公里的土地上,

  每一條紅領(lǐng)巾都是一個跳動的音符,讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日慶祝光榮的9月10日聽!那是一首多么美妙的歌。那是一首獻給全天下老師的歌。記住吧!9月10日。記住吧!九月,那首獻給老師的歌。

教師節(jié)演講稿3

  彈指一揮間,五年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖,就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。

  還記得,小的時候,“老師與學(xué)生”的游戲是我的最愛。

  還記得,上學(xué)以后,能歌善舞的老師就是我心目中的天使。

  還記得,中學(xué)畢業(yè)時,志愿欄里毫不猶豫地寫下“師范”。

  往事一幕一幕。

  15歲,我背著行囊走進師范。在那里,嚴謹?shù)男oL(fēng),嚴格的.基本功訓(xùn)練,讓我明白了教師這兩個字眼的深刻含義:“學(xué)高為師,身正為范”。

  18歲,我?guī)е荒樦蓺庾哌M這所學(xué)校,滿腔熱情地融入到與我年齡相仿的學(xué)生當(dāng)中。望著那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦,看著他們青絲變白發(fā)仍兩袖清風(fēng),我突然特別深刻地理解人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫教師:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

  我深深地知道:作為一名老師,光有奉獻是不夠的,振興民族的希望是教育,振興教育的希望在教師,特別是世紀之交的青年教師,我們要有一種緊迫感、使命感,必須不斷學(xué)習(xí),與時俱進,開拓創(chuàng)新,學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能,以適應(yīng)社會對我們提出的越來越高的要求,從1999年至今,我走過了我人生不平凡的五年。

  曾先后兩次參加縣英語匯教獲二等獎。并取得了全國高等教育自學(xué)考試的大專文憑。20xx年5月我被評為“全縣模范青年團員”。去年,參加全國成人高考,被三峽大學(xué)成教院英語系本科錄取。最重要的是去年8月,我以全縣

  第四名的成績被錄用為正式編制教師。

  我永遠不能忘記的是那一段黑色的日子:20xx年10月,第一次參加進編考試的我因一分半之差被拒之門外。我失望,彷徨,一度想,要離開,想去看看外面的精彩世界,但最終我選擇留下來了,我離不開我心愛的講臺,我離不開我心愛的學(xué)生,這里有我兒時的夢,這里有我一生的追求。

  “一腔熱血溫故土,四季甘霖潤嘉禾”,我無悔我的選擇。

  “撐一支長篇,向青草更青處漫溯”,我將永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”。

教師節(jié)演講稿4

老師們、同學(xué)們:

  早上好!鮮艷的五星紅旗已經(jīng)冉冉升起,東方的太陽也沖破了黑夜的阻礙,將溫暖的陽光灑進了校園,習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,累累的碩果在枝頭悄悄成熟,今天,我們又將迎來一個極有紀念意義的節(jié)日,那就是九月十日——教師節(jié)!在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

  九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。敬愛的老師,您從事著天底下最光輝的職業(yè),您培養(yǎng)了代代英才,卻不求回報。多少個日日夜夜,您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上,為學(xué)生帶去知識和力量;多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽學(xué)生的心聲;多少回,您象親人一樣,噓寒問暖,關(guān)心著我們的生活。您是燭光,照亮了每一個學(xué)生的心靈,指明了前進的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗。當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。

  我們每一個人在成長的過程中,都離不開老師的教誨和指引,老師,是您握著我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準字音。講臺上,您神采飛揚;夜燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進知識的殿堂,讓我們在知識的海洋上揚帆起航……

  您用溫暖的臂膀呵護著我們,您用溫柔的話語激勵著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。

  我們尊重教師不只是在九月,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的`點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩。

  下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩。

  放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩。

  當(dāng)然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

  不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽課,體現(xiàn)了對老師的尊重,在校園里、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對老師的教導(dǎo)和培育的回報。我相信同學(xué)們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。

  最后,我再一次代表全體同學(xué)祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂!

教師節(jié)演講稿5

各位同仁:

  當(dāng)你面對學(xué)生求和苦渴的眼睛時,當(dāng)你目視孩子們天真可愛的面龐時,當(dāng)你走上神圣的講臺時,你想到了什么?——民族的發(fā)展,祖國的昌盛,孩子的未來……毫無疑問,這些都是應(yīng)該思索的。但此時此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的歷史責(zé)任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?撫摸時代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn),英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個字:奉獻!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻。其實,奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當(dāng)一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

  我們的奉獻應(yīng)該是赤誠的`奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。

  我們的奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出。

  我們的奉獻,更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠回蕩在廣袤的神州大地。

  魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火!彪m然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者。

  朋友們,奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們辟風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中閃光。

教師節(jié)演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  9月的太陽,多了幾許溫和,9月的節(jié)日,多了幾分溫情。迎來第33個教師節(jié)之際,我不禁思索:

  如果你是一縷陽光,是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴甘露,是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,是否哺育了有用的生命?如果你是一名人民教師,您是否合格?

  今天我演講的題目便是:做一名合格的人民教師。

  做一名合格的人民教師,絕不是紙上談兵,夸夸奇談,不能僅僅是停留在口頭上,一定要落實到具體行動中。作為一名幼兒教師,每一天,我都在清晨聽到孩子們聲聲稚嫩的問候,看到一張張燦爛如花的笑臉,幫著孩子們吃飯穿衣,安靜地進入夢鄉(xiāng);每一天,我都會拖著疲憊不堪的身體,在落日余暉的照耀下踏上回家的歸途,心里卻是那樣的甜蜜溫馨,只要孩子們能快樂的成長,多少苦累我也無怨無悔。

  做合格的人民教師,就要對孩子們滿懷愛心,用真心、真意、真情為孩子們撐起一片愛的天空。有時,在我憨憨的沉睡中,孩子們像一個個美麗的精靈,悄悄地溜進了我的夢中,在我的呵護下,自由的呼吸,盡情的玩樂,健康的成長有時,在萬籟俱寂的夜晚,我會從睡夢中忽然驚醒,因為我的心里依然在牽掛著那個父母離異的孩子,可憐的孩子跟著年邁的奶奶艱難度日,一定會有著難以想象的痛苦,沒有雙親的關(guān)愛,孩子幼小的心靈該如何承受這漫漫的創(chuàng)傷與苦痛?今夜無眠,只為那可愛的孩子祈禱,孩子,老師一定幫助你茁壯成長!

  我就是園丁,我就是陽光,呵護孩子們健康快樂。忘不了,當(dāng)夢夢因為消化不良吐了一地,教室里馬上充滿了難聞的氣味,孩子們一個個捂住了鼻子,大聲說:臭死了!我沒有批評孩子,而是馬上拿起拖把,把地上的嘔吐物打掃干凈。孩子們看到老師默默地打掃,都聽話地放下小手,還有一個孩子小聲地說:老師像媽媽。聽到孩子的話,我由衷地感到高興。

  我滿懷著一顆濃濃的愛心啊,帶著這些可愛的孩子走向希望,追求夢想,沐浴陽光,快樂成長。讓愛心如燦爛的星辰,默默的在天空照耀一方。忘不了那位瘦弱的母親,帶著因小兒麻痹癥而手腳不靈便、口齒不靈力的男孩來到幼兒園,苦苦哀求:老師行行好吧,這孩子要是再不識字可怎么辦呀,看著孩子那雙渴求知識的眼睛、變形的笑容,我們的心也在滴血,破例收留了。從此,我一口一口的喂他吃飯,一個字一個字的教他發(fā)音,一撇一捺的教他寫字,有一天下午,他拉了三次肚子,我一遍又一遍地為他清洗,當(dāng)母親來接時,看到干干凈凈的'孩子和三條干干凈凈的褲子,感動的不知說什么才好。曾記得,當(dāng)強強又哭又鬧連踢帶踹不想呆在幼兒園時,為了讓家長放心去上班,我的白衣服變成了花的,手上也被抓的一道一道的,在我溫暖的懷抱里,強強終于停止了哭鬧。孩子們感動了,家長感動了,就這樣,在這個平凡的崗位上我默默奉獻著。

  做合格的人民教師。憑的就是一顆為民服務(wù)的真心,憑的就是一腔真抓實干的熱血,憑的就是一身正氣,兩袖清風(fēng)的品格!如今,一股社會正能量正在全力亮劍,針砭時弊、大滅四風(fēng),在這股洶涌的洪流中,我全身心的奉獻著,無怨無悔的努力著,讓教育普惠人民,讓陽光更加燦爛!

教師節(jié)演講稿7

  秋風(fēng)送爽,金桂飄香。我們迎來了自己的節(jié)日————第xx個教師節(jié)。xx個今天,鮮花讓早晨的陽光更燦爛;xx個今天,獎?wù)掠臣t了潔白的衣衫。在這幸福而又溫馨的時刻,我代表師專二附小的全體師生,向在坐的孜孜不倦地耕耘在教育沃土上的老師們,道一聲:老師,節(jié)日快樂!

  今天,我演講的題目是《孩子,生命因你而精彩》。

  童心世界是一弘清泉,雖然沒有濃郁的芬芳與香甜,但卻請純,透明而晶瑩;童心世界是一首牧歌,雖然譜寫的音符簡單又簡單,但卻雋永,溫馨而深情;

  六年前,帶著對這片凈土的向往與渴望,帶著我兒時的夢想,我迫不及待地投身于這個多彩的世界;六年來,為實現(xiàn)理想,我不懈努力,漸行漸深,感觸更深:孩子,我的生命因你而精彩!

  講臺雖小,卻是我生命中最重要的舞臺!每天簡單重復(fù)的工作或許使我們忽視了身邊的小事,忙忙碌碌間錯失了許多生動。作為老師,我們要用溫柔和細膩呵護那每一顆幼小的.心靈。一次小考試,王偉同學(xué)抄襲被我看個正著,當(dāng)時我什么也沒說。下課后把她叫到走廊,她紅著臉,低著頭,緊張地等待著一場暴風(fēng)雨的到來。我說:"這是個小問題,老師上學(xué)時也有過這樣的錯誤,相信你,這是第一次也是最后一次。"她抬起頭,驚訝的眼神分明充滿了感動,她控制住盈眶的淚水,重重的點了點頭。后來她在一次題為《對我影響最大的人》的習(xí)作中寫到:"就是這次認錯,在我的心中擱下了這位年輕老師的位置。"這句話深深地震撼了我!是學(xué)生的愛,讓我收獲了事業(yè)上的成就感;是學(xué)生的愛,讓我收獲了心理上的滿足感;是學(xué)生的愛,讓我變得更加自信,更加富有朝氣。

  孩子是花朵,我要作辛勤的園丁默默耕耘;孩子是幼苗,我要將心血和汗水化作春雨細細滋潤;孩子是太陽,我就要做托起太陽的人。

  每當(dāng)疲乏,心煩時,微小卻溫暖的一幕幕就會涌上心頭,我便充滿了快樂和力量。我是幸福的,我是快樂的!正如有一首歌中唱的那樣:用我的真心,換取你的真誠,年輕的心像首歌。是啊,跟孩子們在一起,我永遠年輕!

  九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的季節(jié);九月,鮮花盛開的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié)。我的青春與孩子們同在。正是孩子們,帶給我快樂,充實,幸福的每一天。正是孩子們讓感動不期而至,讓年輕駐足不前,讓我的生命從此變得更加精彩!

  謝謝大家!

教師節(jié)演講稿8

領(lǐng)導(dǎo)老師們:

  大家好!

  今天,作為一名先進工作者,我非常激動和榮幸地在這里發(fā)言。我知道,獲得“先進個人”榮譽稱號,我在工作中取得的一切成績,都是全體師生共同努力的結(jié)果,離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和熱情幫助。因此,請允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示誠摯的感謝和衷心的祝福。

  我從事教育工作已經(jīng)很多年了。我有過青春的躁動,有過享受雨露的喜悅,有過屢遭挫折的痛苦,有過不眠之夜的焦慮。是孩子們純真的眼神給了我力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的話語給了我力量,是同事的'微笑給了我鼓勵,是父母的信任給了我信心,讓我勇敢地克服一切困難,體驗到了教育生活的真諦。不知不覺中,我已經(jīng)對老師的工作有了很深的感情。通過教學(xué),學(xué)生們掌握了相關(guān)知識,眼看著自己的努力有了回報,心中充滿了成就感,這進一步激勵我向更高的目標邁進。雖然這個職業(yè)很辛苦,但我為自己是人民教師而自豪。因為我的愛,我深深地詮釋了我的人生。因為堅持,

  我微笑著寫下希望,因為我深知:我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁;我不是未來,但我的事業(yè)是未來!

  跟在座的許多老師一樣,我是一名普通的教師,普通的班主任。每天每天,早起晚睡,忙備課,忙上課,忙學(xué)生,忙進修……忙的暈暈忽忽,忙的一踏糊涂。學(xué)生的成績,班級的紀律,受挫的痛楚,單調(diào)的重復(fù),日復(fù)一日,幾乎成了生活的全部。

  經(jīng)常有人說教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”是“人類靈魂的工程師”,是春蠶是蠟燭是人梯,但我認為,我們教師,就是一些普通人,一些平常人。我們是爸媽的兒女,是丈夫的妻子,是妻子的丈夫,是兒女的爸媽,是有著許許多多瑣碎事的平凡人。

  我還認為,教師更是一份職業(yè)。學(xué)生和課本早已融入了我們的生命,學(xué)生和學(xué)生的進步早已填滿了我們的日子。在教書和班主任工作的悲喜交加的反復(fù)中,我們的靈魂在凈化,思想在升華。

  教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與。不管還要付出多少的辛勤與汗水,但是因為愛,所以我無怨無悔!

  謝謝大家!

教師節(jié)演講稿9

老師、同學(xué)們:

  金色九月,秋高氣爽。在這充滿著豐收喜悅的時節(jié),我們即將迎來第xx個教師節(jié),在此,我代表學(xué)校全體行政向辛苦耕耘、默默奉獻的全體教職員工致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨過后,更見青松巍峨!過去的一學(xué)年,是緊張而又令人振奮的一學(xué)年,是卓有成效的一學(xué)年,在這一學(xué)年里,全校師生員工共同努力,以職校人特有的精神風(fēng)貌,在探索中前進,在實踐中升華,在創(chuàng)造中實現(xiàn)夢想,向社會交出了一份滿意的答卷:不但成功舉辦了首屆職教成果展,還順利通過了國家級重點中等職業(yè)學(xué)校的評估驗收,并在今年的高考中再創(chuàng)佳績。這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的陳村職校歷史上絢麗多彩的新篇章!

  再過幾天,就是第xx個教師節(jié)了。九月,尊師重教是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠的美德,過去的、現(xiàn)在的'、將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福;又是九月,教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來,對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵、抲護我們的人,雖然他們生活平淡,卻情系教育,心聯(lián)學(xué)子;他們有蠟燭精神,燃燒著自己,卻照亮了別人;在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師承擔(dān)著承前啟后,繼往開來的光榮使命,教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,支去進!

  陳村職校走過的十二年,是一部創(chuàng)業(yè)史,是一部奮斗史,又是一首贊歌!我們學(xué)校的老師來自全國各地,大江南北,為了陳村的教育事業(yè),勤于執(zhí)教,默默奉獻著自己的青春,在這片熱土上揮灑著汗水。他們當(dāng)中,有佛山市優(yōu)秀教師何向陽、王海平、有區(qū)優(yōu)秀班主任謝權(quán)生、談衛(wèi)兵,有區(qū)教書育人優(yōu)秀教師湯勇,還有更多默默無聞的部長,科長,班主任和科任教師。正是有這許許多多教師的努力,才使我校創(chuàng)造了一個又一個輝煌的!這些教師很值得我們每一位同學(xué)尊重和愛戴。我們職校一向來都有著尊師重教的傳統(tǒng),希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚這個傳統(tǒng),尊重教師,聆聽老師的教誨,努力把自己培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞母咧猩?/p>

  老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進,同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同發(fā)、去彈奏二十一世紀的最強音,共同為我們陳村職校譜寫出新篇章,我們也相信,陳村職校的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!

  老師、同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,標志著新的征程即將遠航,我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂!

  謝謝!

教師節(jié)演講稿10

親愛的老師、同學(xué)們:

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我們感恩老師,因為老師點燃了我們心中的夢想。

  從咿呀學(xué)語到懵懂初開,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從遠古的結(jié)繩記事到今天的信息時代,正是一代代老師的默默付出才換來今天這燦爛的文明。

  老師的愛,無私中透露著平凡;老師的愛,嚴厲中透著溫暖。老師,您沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是您耕耘的犁頭;三尺講臺,是您奉獻的戰(zhàn)場。

  當(dāng)我懷著疑惑面對難題時,老師,是您耐心細致的講解,將我?guī)нM了舉一反三的解題思路中。

  當(dāng)我懷著慚愧面對錯誤時,老師,是您意味深長的教導(dǎo),使我分清是非走出迷茫。

  當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您像天使般的來到我身邊,給我以勇氣給我以希望。

  當(dāng)我懷著喜悅的心收獲成功時,老師,是您以深遠的目光給我以更高的期望。

  感恩老師,給我前進的動力;

  感恩老師,給我飛翔的翅膀;

  感恩老師,給我指明人生的方向;

  感恩老師,給我放眼世界的目光……

  親愛的同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會感恩。

  學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈;學(xué)會感恩,是為了傳承文明的.火種。

  課堂上,一個堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;

  下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

  用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,這,更是對老師的感恩。

  鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

教師節(jié)演講稿11

尊敬的各位老師、同志們:

  大家好!

  金風(fēng)送爽,丹桂飄香。此時,教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。今天,在這美好的的日子里我們歡聚一堂,共同慶祝我們教師自己的節(jié)日,借此機會,我謹代表學(xué)校黨支部、校團委,向辛勤耕耘、默默奉獻在教育教學(xué)一線的全體教職工致以誠摯的節(jié)日問候和良好的祝愿!!

  一年來,在座的各位為學(xué)校工作付出了諸多心血和汗水,為學(xué)校發(fā)展做出了卓越貢獻!再此,我們表示深深的謝意。我們都知道,教師職業(yè)是神圣的、光榮的、偉大的。從大的方面來說,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在學(xué)校,振興學(xué)校的希望在教師。從我們學(xué)校來講,沒有在座各位的無私奉獻、默默耕耘就沒有學(xué)生的進步成才,就沒有學(xué)校的.發(fā)展壯大。在過去一年中,我校工作取得了可喜成績。學(xué)校進一步加強了管理,加大教學(xué)改革,弘揚校本特色,以學(xué)生為本位,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)為目標,學(xué)校各方面工作贏得了社會的贊譽,得到了上級的肯定。學(xué)校進一步改善辦學(xué)條件,拆除了教學(xué)危樓,在教室安裝了多媒體設(shè)備,有力的提升了我校的辦學(xué)品位。

  回顧過去,成績喜人,展望未來,前途似錦。教師的職業(yè)將越來越成為人羨慕,人尊敬的職業(yè)。我們做教師的,不能辜負黨和人民寄予的厚望,在本職崗位做出更卓越的貢獻。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來說,我們將以更大的力度,關(guān)注一線,深入基層,為大家的工作服好務(wù),為老師們的成長成才搭好臺,改善老師們的工作條件,提高老師們的生活待遇,努力創(chuàng)設(shè)一個人人心情舒暢,人人樂業(yè)成才的良好工作氛圍。廣大教師和教育工作者,應(yīng)該嚴格要求自己,以奮發(fā)向上的精神和扎實的工作作風(fēng),更新知識,鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教育教學(xué)工作中去,適應(yīng)形勢的發(fā)展,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,做出新的更大的貢獻

  在這美好的節(jié)日里,我代表校黨政及團委向大家提幾點希望,與大家共勉:

  一、希望大家進一步加強學(xué)習(xí),努力鉆研,提高教學(xué)水平。教育家陶行知先生曾說過:“教師應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭,才能誨人不倦”。作為教師,必須先加強學(xué)習(xí),充實自我,才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦。要多學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論等方面的知識,切實掌握現(xiàn)代教育理念、教育方法和教學(xué)手段,善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教育規(guī)律,提高教書育人的能力,人人成為教育教學(xué)的行家里手。

  二、要充滿愛心,忠誠事業(yè)。當(dāng)好一名教師,首先是一個充滿愛心的人,把追求理想、塑造心靈傳承知識當(dāng)作人生的樂趣。要關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進步,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

  三、希望每位教師要以身作則,行為世范。在這個轉(zhuǎn)型時期,在尊師重教氛圍日益濃厚的時代,我們應(yīng)該更加自律,更加重視提高自身的品德修養(yǎng),以自身高尚的情操和良好的的思想道德風(fēng)范去教育和感染學(xué)生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。

  老師們、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新起點,新希望,只要我們齊心協(xié)力,團結(jié)一致,人人爭為學(xué)校作一份貢獻,我們學(xué)校的明天會更美好!

  最后,祝全體教師節(jié)日愉快,工作順利!

  預(yù)祝大會圓滿成功!

教師節(jié)演講稿12

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  教師節(jié)到了,我最想感謝的就是老師。從每一個牙牙學(xué)語的孩子到逐漸變得懂事的小學(xué)生,從求知若渴的青少年到展翅高飛的成年人,從門外漢到專業(yè)人士,從古代的打結(jié)筆記到今天高科技的到來,教師的角色貫穿了人類文明發(fā)展的全過程。

  正如人們所認同的:社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。!老師,您的愛像太陽一樣溫暖,像春風(fēng)一樣溫暖,像清泉一樣甜蜜。你的愛比父愛更嚴厲,比母愛更細膩,比愛情更純潔。無論我們走到哪里,永遠記住你的感受;無論我們?nèi)ツ睦。永遠記住你的話。無論我們走到哪里,永遠記得你的愛;無論我們走到哪里,它永遠是你的花朵。當(dāng)我第一次帶著恐懼走進校門,你陽光般的笑容安慰著我。你把我的恐懼帶進了學(xué)校,帶進了多彩的校園,帶進了自習(xí)室。

  當(dāng)我?guī)е苫竺鎸σ幌盗须y題時,你耐心細致地給我講解解決問題的思路。你把我困惑和封閉的心理帶到了問題中,帶到了用類比解決問題的思維中,帶到了有趣的數(shù)學(xué)世界中。當(dāng)我羞愧地面對自己的錯誤時,你教會了我有意義地做人的道理。

  你讓我年輕無知的頭腦認識到正確的真理,認識到我相信未來應(yīng)該正確面對錯誤,認識到我從錯誤走向正確的人生。當(dāng)我?guī)е涞男拿鎸κr,你像天使一樣來到我身邊,給了我勇氣和希望。你把我受傷氣餒的`心帶進了自信的天空,帶進了廣闊的海洋,帶進了未來成功的大門。當(dāng)我喜悅地對待成功時,你善意地提醒我要學(xué)會謙卑。

  你把我驕傲浮躁的心帶到了巍峨的‘山’,帶進了奮進的‘流水’,帶進了自強不息的世界。當(dāng)我因犯錯誤而受到懲罰時,是我的老師教我的。當(dāng)我遇到難題汗流浹背的時候,是我的老師認真講解。一個贊許的眼神讓我很開心;一句熱情的問候讓我感受到了第二種親情。老師,不管我發(fā)生什么,你都要和我一起面對。在我眼里,你很了不起。

  我從心底感謝你,“謝謝你,我的老師,謝謝你為我做的一切!”我不是你最好的學(xué)生,但你是我最尊敬的老師。在你的假期里,你的學(xué)生祝你永遠年輕。在不久的將來,無論我變成一棵高大的楊樹還是一棵低矮的小草,我都會用綠色的生命向您致敬,老師!

  謝謝大家!

教師節(jié)演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們演講的題目是《節(jié)日快樂,親愛的老師》。

  再過四天,就是年9月10日,教師節(jié)。老師請您接受我們獨一無二的告白。

  我們還小,很難用語言說清楚“老師”兩個字對我們意味著什么,但是這兩個簡單又溫暖的字卻賦予我們太多太多。

  您像九月的陽光,從我們?nèi)雽W(xué)校的第一天起,就以一種低調(diào)的燦爛,慈愛的明媚照耀著我們,點亮了我們求學(xué)路。在您的諄諄教導(dǎo)中,我們學(xué)做人,會做人;在您的默默耕耘中,我們學(xué)知識,長智慧;在您的悉心呵護中,我們享受愛,學(xué)會愛;在您的溫情陪伴中,我們慢慢成長,健康陽光。

  我們天天可以看見您精心備課的身影,天天可以享受您精彩的課堂,天天可以聆聽您的贊許和鼓勵,天天可以與您一起嬉戲在操場,天天可以感受您溫柔的撫摸,在學(xué)校的每一刻都是暖暖的,美美的。于是,我們在學(xué)校天天無憂無慮地笑著,快樂地被浸潤著,幸福得像陽光下七彩的泡泡!

  你們是天使的守護者,守護著一個個小嫩芽,還有小嫩芽稚嫩的懵懂的夢想;你們又是大海,包容著我們的淘氣和不諳世事;你們更像是爸爸和媽媽……

  隨著年齡的增長,我們越來越懂您,越來越愛您,越來越離不開您。我們漸漸開始懂得您的付出,源自對生命的尊重,對教育使命的踐行。那句“學(xué)高為師,身正為范”“厚德載物,潤物無聲”是您的信條,也是信仰;您付出的背后,是無數(shù)的'心血和汗水,甚至還有淚水,您把應(yīng)該給予自己孩子的愛,也給予了我們;在《陽光·足記》和《成長三封信》以及那一打打作業(yè)里,您讓我們看到了自己成長的點點滴滴,那樣詳細那樣清晰,那樣充滿愛和祝愿。我們都無法想象,在我們離開學(xué)校的那一刻,我會多么依戀您。

  正是您學(xué)校的老師,讓我知道了“老師”兩字對于我一生的重要,您是我生命的中的貴人,我們會帶著無限的敬意,去熱愛您、熱愛我人生中遇到的每一位老師!但在這個屬于您的節(jié)日里,我又該如何表達對您的祝福和感激呢?

  親愛的老師,請您接受我用稚嫩的筆給您畫的畫,請您接受我用笨拙的手給您捏的小玩具,請您接受我用稚嫩的聲音說出的:節(jié)日快樂!親愛的老師!他日,我會帶您給予我的優(yōu)秀品質(zhì),帶著您給予我的烙印,去抒寫我自己的精彩人生來回報您!回報這份老師的“恩德”!

教師節(jié)演講稿14

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我很榮幸在今天的升旗儀式上給大家演講。一年一度的教師節(jié)到了。我謹代表全校學(xué)生說:老師,節(jié)日快樂!

  老師,您的無私奉獻我們看在眼里,我們記在心里,您不求回報。你用一生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長城!又是一個碩果累累的秋天,我們迎來了難忘的教師節(jié)。在這快樂、溫馨、激動人心的時刻,讓我們祝愿關(guān)心和呵護我們成長的老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

  老師,你愛的眼睛是陽光。讓愛溫暖每一顆心。你溫柔的話語是春風(fēng),吹散了我們心中的困惑。你的愛是雨露,讓我們體驗童年的快樂。你的教導(dǎo)是一個甜蜜的噴泉,把每一次成功和失敗變成一種前進的力量。

  老師,您讓我們充滿自信,能夠超越自我。你們用事實向我們證明了,學(xué)習(xí)不是負擔(dān),而是一種樂趣和責(zé)任,是打開一個我們從未了解的世界的鑰匙。你教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去發(fā)現(xiàn),去發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  老師,你是一個我們可以永遠信任的人。當(dāng)你在生活中遇到困難時,你會尋求幫助。讓我們知道,我們可以告訴你一切,如果我們想要的。你常說你曾經(jīng)是個孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀樂。

  老師,你讓我明白了,我們可以從失敗中學(xué)習(xí),在困難中凝聚力量,在黑暗中尋找光明。你給了我們開動腦筋的勇氣,要求我們心胸開闊。你把美放在我們心中,給我們指導(dǎo)、洞察力和想象力,從而構(gòu)建我們的整個生活。無論我們建立什么,你總是幫助我們打好基礎(chǔ),你為我們的成長做得最好!也許隨著時間的流逝,你演講的每一個細節(jié)都會被我們遺忘,但你的熱情、勇氣和善良會永遠留存。

  最后,再次祝各位老師節(jié)日快樂,闔家幸福,身體健康,長壽!

  大家好!我們今天演講的主題是-感恩老師。

  金秋九月,是收獲的季節(jié),是感恩的季節(jié),是師者的季節(jié)。本周六是9月10日,我們將慶祝中華人民共和國第32個教師節(jié)。在此,向各位老師致以誠摯的節(jié)日問候!祝你身心健康快樂,家庭幸福美滿!

  開學(xué)第一天,我們到了學(xué)校,看到我們親愛的老師站在學(xué)校門口親切地和我們打招呼。每天早上我們來到學(xué)校,都能看到老師已經(jīng)在教室里等著迎接我們了。當(dāng)我們坐在教室里上第一節(jié)課時,教室外的老師們忙著打掃走廊、廁所、樓梯,只為給我們營造一個干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境;在課堂上,老師不厭其煩地向我們傳授知識,幫助我們成長;吃飯時,老師和

  我們坐在一起,時不時地問是否吃飽了。如果沒滿,可以再填一點;午休的時候,我們躺在床上休息,但值班老師還要時不時巡視,悄悄提醒大家不要說話,趕緊休息;課外活動時,老師和我們一起踢毽子、跳繩、踢足球、打籃球、做游戲。晚自習(xí),值班老師批改我們的作業(yè),教我們做題...

  在我們生病的時候,是老師及時和我們的父母保持聯(lián)系,是老師不厭其煩的提醒我們多喝水,按時吃藥。我們的成績下降了。是老師耐心的幫助我們,利用休息時間給我們補課,直到我們成績提高?荚嚽袄蠋熆偸翘嵝盐覀冏鲱},認真檢查。當(dāng)我們放學(xué)回家時,仍然是我親愛的老師還在教室里批改作業(yè)…

  老師不是我們的父母,但和他們一樣,他們關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和成長,教給我們做人的原則——尊敬父母,熱愛兄弟姐妹,尊敬師長,誠實守信,禮貌待人。在老師的幫助下,我們學(xué)會了學(xué)習(xí)、感恩和成長...可以說,我們的一點點進步都離不開老師們的辛勤付出。

  在教師節(jié)到來之際,讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績回報老師。讓我們把自己最好的表現(xiàn)獻給老師。我提議,此時此刻,我們用最熱烈的掌聲向我們敬愛的老師表達我們的感激之情,并祝他們節(jié)日快樂!

  大家好!

  春天的蠶會一直織到死,每晚蠟燭都會把燈芯抽干。一代又一代人用自己不同的語言講述著一個共同的感人話題:偉大的人民教師。陶行知對教師的深刻定義是“來時有心,去時無半草”。

  幾千年前有人夸老師,幾千年后也會有人夸老師。作為一個永恒的話題,教師是一個不變的故事。我要歌頌老師,讓我的贊美溢于言表。

  老師,您是湖上起舞的白天鵝,引領(lǐng)我們走向幸福的生活。風(fēng)雨來臨時,你的臂膀是我們溫暖的港灣,讓我們一次次躲過災(zāi)難;當(dāng)機會來臨時,你美妙的聲音就是我們的號角,它使我們能夠抓住每一個機會。旅行時,您的諄諄教誨是我們的行動指南,讓我們暢游人生的海洋。啊,老師,你是我們的課程!

  崇高的師德源于中華文化幾千年的積淀和傳承。春天的蠶會一直織到死,每晚蠟燭都會把燈芯抽干...人們用這樣的詩句贊美教師的無私奉獻;“人類靈魂的工程師”和“辛勤的園丁”……人們用這個比喻來贊美教師的高尚情操;“學(xué)為人師,以身作則”...人們用這個尺度來衡量教師職業(yè)的偉大和崇高。從古至今,學(xué)生在教師節(jié)的發(fā)言,崇高的師德在中國教師中代代相傳。

  在我國,有許多老教師把他們的一生都獻給了教育事業(yè)。他們深厚的愛國熱情,精深的造詣,孜孜不倦的教書育人精神,一生的名利雙收,作為長輩和學(xué)者的廉潔風(fēng)范,給了我們無盡的啟迪和裨益。我們學(xué)校的XX老師就是這樣的老師。他熱愛學(xué)生,無微不至地關(guān)心每一個學(xué)生的成長。他致力于教書育人。在擔(dān)任班主任期間,他用火熱的激情激勵學(xué)生,用真摯的愛情滋養(yǎng)學(xué)生,深入細致地做學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)各類合格人才。在組建好班集體、培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部、轉(zhuǎn)化后進生等方面積累了豐富的經(jīng)驗。,已多次在各縣、各校引入并廣泛推廣。當(dāng)學(xué)生在生活中遇到困難時,他不僅盡自己的微薄之力去幫助他們,還組織學(xué)生互幫互助去解決。許多接受過他的捐贈和關(guān)懷的學(xué)生在進入大學(xué)或畢業(yè)后,都無數(shù)次地表達了他們的感激之情。他帶領(lǐng)的學(xué)生都很相信他。每年在我校組織的教與學(xué)評價活動中,他都是最受學(xué)生歡迎的老師之一。

  體現(xiàn)在老師身上的,是崇高的師德。那么崇高的師德從何而來?波瀾壯闊的新時代的歷史進步,根源于教師的大愛。無論過去還是現(xiàn)在,一代代人民教師淡泊名利,安于奉獻,堅守三尺講臺,守護著祖國和民族的未來。他們毫無保留地傳授知識,把學(xué)生的成長進步作為自己執(zhí)著的追求。無論是默默細心的教導(dǎo),還是坦誠直言的嚴格要求,都有他們的喜愛和期待。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時,學(xué)生的生命受到威脅。他們挺身而出,用身體和生命為學(xué)生筑起一道安全的血肉屏障。

  這是我們的人民教師!我們可以用“桃李滿天下”來形容教師的成功,但在崇高的師德面前,任何語言都顯得蒼白無力,難以充分表達我們的敬意。

  教書育人是教師熱愛的事業(yè)。師愛不一樣。它高于母愛,大于友情,優(yōu)于愛情。溺愛母愛很容易,但友情重在禮尚往來,愛情沒那么嚴謹。師愛是嚴格與愛、理性與科學(xué)的愛、主動的愛的巧妙結(jié)合。因誠,石開。教師的愛不會失去,他們平淡的生活也不平凡:三尺講臺是他們思想的華麗舞臺,它面向未來。明亮干凈的教室有一種開明的狀態(tài),在我們燈光昏暗的地方,學(xué)生在這里充滿了一點一滴的成長和充實。

  教育是人類的崇高事業(yè)。每個人都有自己的老師,每個人都得到了老師的寵愛。師恩難忘!今天,在這個有意義的教師節(jié),請允許我代表天下所有的學(xué)生,向天下所有的老師致以最崇高的敬意和最誠摯的祝福,說:“老師,您辛苦了!”

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  大家好!當(dāng)秋風(fēng)在身邊吹拂,累累碩果在枝頭悄然成熟,我們迎來了一個很有意義的節(jié)日——“教師節(jié)”。九月雖然沒有嬌艷的花朵和翠綠的楊柳,但因為有教師節(jié)而美麗,讓人期待。老師們:值此XX教師節(jié)之際,請允許我向各位老師致以最良好的祝愿:祝他們身體健康,萬事如意,工作順利,再創(chuàng)輝煌。

  同學(xué)們,我們老師的所作所為看似平凡,卻真的給了你們?nèi)娜猓梢娨环N偉大的情懷。尤其是我們學(xué)校的很多老教師,幾十年來默默無聞,為學(xué)校的教育教學(xué)事業(yè)鞠躬盡瘁,值得我們尊敬和敬仰!

  對于所有的老師來說,也應(yīng)該把教師節(jié)當(dāng)成努力工作的新起點,爭取更大的成績,讓世界桃李滿天下。

  同學(xué)們,讓我們一起祝福老師們:教師節(jié)快樂!

  謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,親愛的同學(xué)們,

  大家好!我今天演講的題目是:老師,我們感謝您的辛苦!

  在這個收獲、喜悅、幸福的季節(jié),我們高興地迎來了我國第xxx個教師節(jié)。

  這是感人的一天。此時此刻,無論我用什么方式,都難以表達對我們老師的感激之情!親愛的老師,在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師,您辛苦了!我們感謝你!

  記得當(dāng)年剛進校園的時候,同學(xué)們幼小的心靈幾乎都是空白。

  轉(zhuǎn)眼幾年過去了,現(xiàn)在我們已經(jīng)是小學(xué)四年級的學(xué)生了。這些年來,是老師教會了我們寫字、做題、畫畫、唱歌、技術(shù)、做題。幾年來,同學(xué)們在您為我們開辟的知識殿堂里汲取營養(yǎng),茁壯成長。在陽光下,你教會了我們?nèi)绾闻c風(fēng)暴抗?fàn),如何正確面對生活。風(fēng)雨中,是你們激勵我們克服挫折,報效未來的祖國。

  親愛的老師,在教師節(jié),千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的厚愛,在新的學(xué)年里,我們會自覺遵守學(xué)校和班級的規(guī)章制度,以百倍的求知熱情和空前的拼搏精神完成學(xué)業(yè)。帶著我們的感激之情,把我們各科的優(yōu)異成績獻給老師、學(xué)校、祖國。親愛的老師,您辛苦了!我們真誠地感謝您!

  老師,感謝您讓我們充滿自信,能夠超越自己。你們用事實向我們證明了,學(xué)習(xí)不是負擔(dān),而是一種樂趣和責(zé)任,是打開我們從來不知道的世界的一把鑰匙。教會我們大膽探索,用自己的頭腦和雙手去發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  謝謝你,老師。你是一個我們永遠可以信任的人,當(dāng)你在生活中遇到困難時,你會尋求幫助。讓我們知道,只要我們愿意,我們可以告訴你一切。你常說你也曾經(jīng)是個孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀樂。

  親愛的老師們,你們的光和熱是有限的,但正是你們有限的光和熱融合在一起,點燃了祖國騰飛的光輝!

  最后,再次祝各位老師節(jié)日快樂!

  當(dāng)秋風(fēng)在身邊吹拂,累累碩果在枝頭悄然成熟,我們將迎來一個極具紀念意義的節(jié)日,那就是9月10日的.教師節(jié)。九月雖然沒有嬌艷的花朵和翠綠的楊柳,但因為有教師節(jié)而美麗,讓人期待。親愛的同學(xué)們,在第32個教師節(jié)到來之際,請允許我?guī)ьI(lǐng)全校學(xué)生,以熱烈的掌聲向所有在城西小學(xué)辛勤工作的老師們致以最美好的祝愿:祝他們身體健康,萬事如意,工作順利!再次輝煌創(chuàng)新!

  今天,我演講的題目是:感恩老師,尊重自己。

  從幼兒園開始,在老師的指導(dǎo)下,讀書寫字,學(xué)習(xí)文化、技能、工作、生活,自強不息,真善美,棄假惡丑。是老師教會了我們文明、禮貌、誠信,是老師規(guī)范了我們的行為,讓我們養(yǎng)成了平凡的好習(xí)慣,是老師的平凡塑造了我們的未來。

  老師,感謝您讓我們充滿自信,能夠超越自己。

  謝謝老師,讓我們知道可以從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中凝聚力量,在黑暗中尋找光明。

  謝謝你,老師。您帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個問題和發(fā)現(xiàn),都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃耀。

  踩在你心里的每一個角落,每一寸心里,都飽含著我們對你深深的敬意。

  當(dāng)然,我們的祝福不能只停留在口頭上,而應(yīng)該付諸實踐。同學(xué)們,本周五是一年一度的教師節(jié)。在此,我建議同學(xué)們用實際行動慶祝教師節(jié),學(xué)會感恩,感謝為我們付出心血的老師。感恩,老師,不需要我們做驚天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴中:在課堂上,一個堅定的眼神和一個溫柔的點頭證明你完全投入,你在專心聽講。這是感恩;下課后,在走廊里遇到老師,淡淡的微笑,輕輕的揮手,對老師甜甜的問好,也是感恩;我們改正錯誤,接受老師的批評教育,這也是感恩;我們積極進取,我們尊重老師的勞動成果,這還是感恩。當(dāng)然是對老師辛苦的最好回報,對老師最大的欣慰,對老師最好的禮物,就是認真完成每一項作業(yè),積極舉手發(fā)言,認真思考,積極參與,依靠自己的努力獲得理想的結(jié)果。

  老師們,同學(xué)們,讓我們團結(jié)一心,共同努力,讓我們的心中充滿陽光,讓我們的理想托起心中永不墜落的太陽。最后,再次祝各位老師節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!

  大家早上好!

  我很榮幸能在今天的升旗儀式上給大家演講。一年一度的教師節(jié)到了。在此,我謹代表全校學(xué)生,向所有在教育這片土地上孜孜不倦工作的老師們說一聲:老師,節(jié)日快樂!

  老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們銘記在心。你用畢生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長城!又是一個碩果累累的秋天,我們迎來了難忘的教師節(jié)。在這快樂、溫馨、激動人心的時刻,讓我們共同祝愿關(guān)心和呵護我們成長的老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

  啊,老師!你深情的眼睛是陽光,讓愛溫暖每一個靈魂。你溫柔的話語是春風(fēng),吹散了我們心中的困惑。你的愛是雨露,讓我們體會到童年的快樂。您的教導(dǎo)是一股甘泉,把每一次成功和失敗都化為前進的力量。

  啊,老師!你讓我們自信,讓我們能夠超越自己。你們用事實向我們證明了,學(xué)習(xí)不是負擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,是一把打開我們從來不知道的世界的鑰匙。教會我們大膽探索,用自己的頭腦和雙手去發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  啊,老師!你是一個我們可以永遠信任的人,當(dāng)我們在生活中遇到困難時,你會向我們求助。讓我們知道,只要我們愿意,我們可以告訴你一切。你常說你也曾經(jīng)是個孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀樂。

  啊,老師!是你讓我明白,我們可以從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中凝聚力量,在黑暗中尋找光明。你給我們思考的勇氣,要求我們思想開放。把你的美放在我們心中,教導(dǎo)我們,看見和想象,建造我們的生活。無論我們建立什么,你總是幫助我們打下良好的基礎(chǔ),你已經(jīng)為成長中的我們盡了最大的努力!也許你講課的每一個細節(jié)都會隨著時間的流逝被我們遺忘,但你的熱情、勇氣和善良會永遠留下。

  最后,再次祝各位老師節(jié)日快樂,家庭幸福,健康長壽!

  教師節(jié)演講稿400字集錦(第八部分)星期五,在學(xué)校的會議上,萬孝學(xué)校的校長告訴所有的學(xué)生,下周一是第28個教師節(jié)。請利用周末為你的老師想一句溫暖的問候,或者為你的老師做一件有意義的小工藝品,或者為你的老師做一件小事.....全世界的小朋友都回答:好!

  是的,又一個教師節(jié)要到了。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當(dāng)了18年老師。無數(shù)學(xué)生來來往往,我也成了“老”老師。

  記憶中第一個教師節(jié)是在小學(xué)。那恍恍惚惚的記憶很鮮活。學(xué)生走在老師組織的跟隨隊伍里,整齊地在小街上喊著響亮的口號:向老師敬禮!謝謝老師!祝福教師節(jié)!......學(xué)校儀仗隊敲鑼打鼓,舉著大幅標語,老師們則是歡快的追隨者,臉上的笑容像鮮花一樣燦爛。我記得最清楚的是榮泰老師,他又矮又胖,深深地印在我的腦海里。徘徊回教室后,她從口袋里掏出一個小紙袋,包了一把從家里帶來的茶葉和糖,倒進茶杯里。開水一沖,茶和糖就在杯子里滾。榮泰老師一手拿著手帕,一手擦著額頭上的汗水。她一手拿著熱氣騰騰的杯子,一手把它送到嘴邊。她大口地品嘗它。雙下巴有節(jié)奏地顫抖著,她銳利的目光環(huán)顧著我們大聲朗讀。老師的臉上洋溢著幸福和快樂。

  當(dāng)老師的時候,我被分配到一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校工作。教師節(jié)前一天,政府分管教育的副鄉(xiāng)長帶了四個水壺到學(xué)校,拿了一個信封,里面裝著政府用的200塊錢,說是送給老師們祝福教師節(jié)的禮物。臨走時,他還告訴校長,明天要舉行集體聚餐,慶祝教師節(jié)。學(xué)校要準備好飯菜,鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)要來接老師,通關(guān),陪老師喝酒...安排了全校最有經(jīng)驗的老師負責(zé)寫宣傳標語,內(nèi)容是熱烈慶祝教師節(jié)!這位半年未發(fā)工資的有經(jīng)驗的男人,滿腹憂愁,拿著大筆,嘆著氣,走了很長一段路,一氣呵成,宣傳口號都寫好了。老師們都來圍觀,村青校長說你的“青”字缺了頂點。老練,仔細看還是有痕跡的。在笑聲中,大家心領(lǐng)神會,這個標語被隆重地貼在鄉(xiāng)政府對面的街道上,F(xiàn)在想來,還是少了點。

  去年的教師節(jié),鎮(zhèn)政府組織了一次隆重的表彰慶祝大會。新任書記、市長和政府班子全體成員都出席了。會議秘書、市長等。分別作了熱情洋溢的講話,回顧了過去的光輝歲月,展望了未來發(fā)展的宏偉藍圖,對全體教師提出了殷切希望,表彰了優(yōu)秀校長、一線教師等。最感動的是給每個老師發(fā)了紅票,還開了大會餐。領(lǐng)導(dǎo)們放下架子,親切地和一線老師交換杯子。節(jié)日里充滿了快樂;快樂在節(jié)日里傳播。

  教師節(jié)又要到了,老師們都在期待著——溫暖、幸福、快樂、榮耀并存的一天。

領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  在這個秋收的季節(jié),我們迎來了第28個教師節(jié)。今天,我很榮幸代表學(xué)校做這次升旗演講,我很激動。此時此刻,請允許我代表學(xué)校黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員,向辛勤工作在教學(xué)一線的全體教師,向為教育教學(xué)提供服務(wù)和保障的行政后勤人員,致以誠摯的敬意和祝福。讓我真誠的說一句:大家辛苦了!

  我今天演講的題目是驕傲。

  童年時,我最崇拜的人是老師。他們是人類靈魂的工程師——用粉筆耕耘,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤。正是這種無私和堅持,給了我無窮的力量,堅定了我對生活的信念。于是,在人生的十字路口,我毅然選擇了教師這個職業(yè)。從此,我踏入了教育的熱土,也是一個特殊的教育世界——工讀教育。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在工讀學(xué)校度過了20年。雖然人到中年,但我無怨無悔。相反,我為自己的選擇感到驕傲。

  作為一名人類教師,在這個收獲的金秋,我對這個神圣的職業(yè)被賦予了更多的感情:雖然勤工儉學(xué)教師工作在大山里,工作很辛苦,很窮,但我為自己是一名勤工儉學(xué)教師而自豪。因為在這座遠離城市的大山里,我們每天都在從事著我認為最高尚的職業(yè)——那就是用我們的愛、毅力、熱情、真誠、自信去關(guān)心、影響、引導(dǎo)那些偏離路線的孩子。我們用無私的愛和寬廣的胸懷激勵著那些脫韁的野馬,用心中無比甘甜的雨露滋潤著那些塵封的花朵,看著它們漸漸懂事,成熟。看到他們學(xué)會了做人的道理,學(xué)會了一技之長,離開我們走向社會,成為自力更生的勞動者,我好欣慰!好驕傲!

  千里鋪開,等待鯤鵬奮力一搏。至于二次創(chuàng)業(yè)的錦州工讀學(xué)校,我更為自己的學(xué)校感到驕傲。上學(xué)期以來,在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,在全體師生的共同努力下,我校全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質(zhì)教育,不斷更新辦學(xué)理念。學(xué)校的面貌和面貌發(fā)生了巨大的變化,教職員工的熱情在空前高漲,校外教育蓬勃發(fā)展。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

教師節(jié)演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛家長朋友、老師們:

  大家好!

  又是一年教師節(jié)。今年是第xx個教師節(jié),首先,我代表幼兒園全體老師向關(guān)心支持我們的領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!向鼎立支持幼兒園工作的家長朋友表示忠心的感謝!接下來,我要祝我們所有的老師“節(jié)日快樂!”

  人們常把教師比作園丁,確實如此。當(dāng)老師非常的辛苦和勞累,尤其是幼兒教師。幼教是一項耐心、持久、艱苦的工程,幼教意味著責(zé)任,汗水,配合。沒有誰能夠不付出辛勤汗水就能成功,沒有誰脫離家長的配合就能成功。在當(dāng)今重視教育,家長要求越來越高,孩子的個性越來越強的社會背景下,做一個好教師很難。我們的老師只有不斷接受挑戰(zhàn),不斷改進我們的服務(wù)態(tài)度,端正我們的工作態(tài)度,才能贏得家長的信任。也只有真心的付出和全身心的投入,才能贏得孩子的愛。

  上學(xué)期,老師們都付出了辛勤的勞動,也贏得了絕大多數(shù)家長的信任。所以在本學(xué)期擴大了生源。成績的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和家長的支持。當(dāng)然,我們的工作也存在很多的不足,比如保育工作還可以做得更細一些,教育方面,還要不斷地學(xué)習(xí)與提高。如今,我們又一次步入了金秋的九月,又一次面臨著新的學(xué)期新的起點,又一次面臨新的挑戰(zhàn)新的希望。報名時,當(dāng)我看見家長向我們投來的一雙雙期望的眼神,當(dāng)我看著孩子們天真無邪的眼睛,當(dāng)朱港的干部,及附近農(nóng)民也信任地將孩子的手交到了我們手里,我感覺任重而道遠。孩子是每一個家庭的核心,幼兒園關(guān)系到千家萬戶,幼兒園是教育工作的大后方之一。只有幼兒園工作做好,我們的'干工才能安心、踏實地工作。在以后的日子里,我們將和孩子們一道成長。如果說我們的付出是艱辛的,孩子們的回報則是厚重的。在新學(xué)年的工作中,我們不求驚天動地,只愿平凡無悔;不求碩果累累,只愿問心無愧;不求點石成金,只愿春風(fēng)化雨;不求桃李滿天下,只愿笑聲滿園關(guān)不!

  幼兒教育離不開家長的配合,所以請家長同志在對孩子進行引導(dǎo)時,一定要平等相待、曉之以理,切忌出現(xiàn)過分寵愛,或動則呵斥、或撒手不管、或過分嘮叨等現(xiàn)象。在師生關(guān)系上,要引導(dǎo)孩子尊重老師,不要用老師來嚇唬幼兒。同時希望家長朋友們對我們的工作多提寶貴意見。

  幼兒教育也離不開教育領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。上半年,幼兒園合并。教育給予了幼兒園極大的支持。每個教室安裝了空調(diào),本學(xué)期又翻新了小小班教室的地板。下一步,幼兒園計劃將外面兩塊草坪鋪上塑膠地墊,再增添一套大型幼兒室外玩具,不斷地改善環(huán)境。相信教育領(lǐng)導(dǎo)會一如繼往地給予支持。

  其實,幼兒園就像是一個大家庭,有老師,有孩子,有爸爸媽媽。在教育領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,只要我們大家團結(jié)起來,齊心協(xié)力,我們的幼兒園一定會一天比一天好!

  最后,我衷心地祝愿在座的每一位,身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂!

  謝謝大家。

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