教師節(jié)周記15篇[精華]
愉快又充實的一周又告一段落了,相信大家一定感觸頗深吧,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。快來參考周記是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的教師節(jié)周記,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)周記1
寒假過完了,在秋風的吹拂下,聞著桂花的香氣,我回到了學校,又見到了久違的同學,上了樓,往教室掃一眼,很多同學啊。我進了教室,大家都長高了,還來了一個新同學。
在新學期里,學校開展了“每月一事”“晨讀”“午誦”這幾個活動,活動主要增進我們的讀書能力,讓我們的知識更加充實。
我們的老師還是原來的老師,只是課程表卻變了:語文數(shù)學課多了,勞動美術音樂課變少了,學習也緊張了,我應該有一個簡單的學習計劃。
我應該在語文英語這些對我相對薄弱的.地方多下功夫。不能馬馬虎虎,上課注意聽講,下課多做練習。
原來的教師不再屬于我們班,我們上了三樓,上了六年級的教室。學校也變了樣,舊護欄上又添加了新護欄,樓梯扶手又粉刷了一遍。
六年級是非常重要的一年,我一定好好學習,考上初中,不辜負老師家長對我的期望。
教師節(jié)周記2
×月×日星期×天氣×
清晨,李紅來到山坡采野菊花。她用了兩個紅頭繩把野菊花扎起來。
李紅頭上扎了一個蝴蝶結(jié),她有一張圓圓的臉。一對細細的眉毛,大大的眼睛,好似葡萄。還背著一個跟隨她多年的書包。你看,他的臉上還有酒窩呢!
她悄悄的來到老師窗前,看到老師正在備課。便沒有上前打擾,而是蹲在窗下等著。老師走了,這正是個好機會。李紅慢慢推開窗戶?吹嚼蠋熮k公桌上有一個新日歷,地球儀還是那么干凈,還有一瓶紅鋼筆水。不經(jīng)意的一瞥,老師參考書里還有一支鋼筆夾著。老花鏡在書上放著。
李紅的臉上露出了笑容,她很愛老師,老師也很愛她。
記得有一次,老師看到李紅捂著肚子,老師關心的`問:“你肚子痛么?”李紅輕聲說:“嗯!崩蠋燅R上送李紅去醫(yī)院,老師幫李紅買了一些藥讓她服下后,問:“你好些了么?”李紅點點頭。過了一會,李紅的父母趕到了醫(yī)院,知道是老師買的藥,立即從兜里掏出錢來,要還給老師?墒抢蠋煵灰罴t心想:“老師,您掙的工資少,還給我交醫(yī)藥費,我以后肯定好好學習報答您!
這是老師進來了,看到那野菊花,老師欣慰地笑了。老師您仿佛就是那樸實的野菊花,永遠都那么樸實。
老師,我愛你。
教師節(jié)周記3
這周,我們班正坐在教室里談論這教師節(jié)該送什么禮物。
同學們細讀黑板上的字“老師您辛苦了!”這是我們班的同學寫的。老師如母親般的愛我們,教育我們,的確辛苦了!可我們明白,嘴上說“老師您辛苦了”是沒用的,只有用自己的行動來表示。
這時,老師熟悉的身影從走廊上走來。我們這時立刻心里默數(shù)三二一,然后我們?nèi)嗥鹆,齊聲說:“老師您辛苦了!”這聲音氣壯山河,使用我們內(nèi)心所說出來的一句話。說完,大家紛紛把沒交的作業(yè)全交了上去,這時老師笑得合不攏嘴。老師笑著說:“你們把作業(yè)全交齊了我還是第一次見過,這是你們給我的一份最好的.教師節(jié)禮物!”
等老師說完后,班長站起來唱起了《感恩的心》開頭,我們也跟著把歌給唱完了。這是老師萬萬沒想到的,就在這一瞬間,老師從講臺上走了下來,給了我們一個熱情的擁抱。
最后,我們?nèi)嗾酒饋,說:“老師!您每天為我們批改作業(yè),我們卻無法用成績來回報您,老師!相信我們!我們不會讓您失望的!”這就是我們所在教師節(jié)發(fā)生的一幕感人的事。
教師節(jié)周記4
要說我心中的老師呀,有是有許多,給我印象最深的是盛老師。
盛老師給我的感覺是嚴肅,我看到盛老師的第一眼,感覺特別陽光,非常的給人一種像是自己伙伴的感覺。表面看上去是這樣,但行為讓人感到他非?膳拢c他做朋友,真是一件高不可攀的事,所以之后的事我都小心翼翼的,生怕惹怒盛老師。
但這都是過去的事了,現(xiàn)在的'盛老師已經(jīng)是我們班的班主任了,我突然發(fā)現(xiàn)盛老師非常有親和力!做班主任很負責任,因為這點我非常佩服盛老師,其他的班主任很少把自己的工資拿出來給學生買書,而且又是許多錢,而且盛老師很會自我批評,這樣的好老師不多啦,我會努力配合盛老師的工作,努力與盛老師做好朋友!
在此,我祝全體老師,教師節(jié)日快樂!
教師節(jié)周記5
二年前的金秋九月,我懷著一顆熾熱的心,投進了您那溫暖的懷抱。二年后的今天,這顆熾熱的心承載著對未來的期盼,對理想的追求,對學習的堅持。當然,不可或缺的是對您辛勤付出的無比尊重。
忘不了,講臺上您那怡人的風采;忘不了,夜燈下您那辛勤的.身影;忘不了,您那和藹可親的笑容;忘不了,您那認真負責的精神。您的形象就這樣深深地烙印在我的心中。
沒有您把我們引上航船,我們就無法暢游在知識的海洋;沒有您給我們一張白紙,我們就無法描繪出宏偉的藍圖;沒有您為我們安上翅膀,我就無法翱翔于蔚藍的天空;沒有您送我們一把利劍,我們就無法劈開前路的荊棘。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪您,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒您的容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容您。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師的禮物。
教師節(jié)周記6
人生旅程上您為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧,謝謝您!劉老師。
我是一棵小樹苗,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長,您對我的教導,銘刻在我心中,生生世世,我永遠不能忘懷。
還記得xx年級上學期開學典禮,我們在舞臺上表演跳繩,非常緊張。在表演的時候,我無意中看見了您和我們班里的同學,你們不停地為我們加油,打氣,還為我們特地寫了一張牌子,就在那一剎那,我變得信心百倍,努力不讓自己出差錯,因為,從那刻起,我就知道了我們代表的不僅僅是自己,還有跳繩隊,更加代表了我們的班集體,所以,我決不能夠丟自己的臉,決不能丟跳繩隊的臉,更加不能丟班集體的.臉。由于劉老師和我們班的同學給予我了非常大的鼓勵,所以我并沒有出現(xiàn)一個差錯。
就是因為這一個牌子,就是因為一聲聲“加油”,我的心里不知從什么時候開始,無論做什么事情我都不會像以前那樣那么緊張了,我真的要好好感謝劉老師,是您讓我學會了如何擁有自信!
“莘莘學子心,難忘恩師情”。辛勤的汗水是您無私的奉獻,我們的成果是您的榮譽。祝劉老師:節(jié)日快樂!幸福永遠!
教師節(jié)周記7
×月×日星期×天氣×
今天,我們迎來了第25個教師節(jié)。
星期四,我們班的同學為老師準備了一個大蛋糕、三束鮮花以及那一顆顆真誠的心。我們在課間以最快的速度布置好教室做好一切準備,安靜地等待三位老師的到來。時間飛快地流逝,當老師推開教室門的一剎那,門旁的'同學就像戰(zhàn)士聽到了號角,抓著噴彩向老師噴,教室里頓時散落著七彩的花。全班同學也猛的從座位上跳起來,同唱《感恩的心》。我與另外兩個同學懷著激動的心情、把鮮花獻給老師。接著,同學們掀開蛋糕的蓋子,不受約束地歡呼著、蹦跳著,老師們也笑容可掬,笑容就像百合花一樣純潔美麗。我們請以前教我們的老師到六(3)班來分享教師節(jié)的歡樂。接下來的時間iu交給我們學生用各種方式來感恩老師。
。±蠋,你宛如一支紅燭,不斷地燃燒自己,燃燒自己的青春年華,培養(yǎng)出一批又一批的英才。教師職業(yè)需要付出太多的愛心,這份工作士不能用金錢衡量的。恩師之愛博大寬宏,都說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師一輩子在默默無聞,天天站在三尺講臺上傳授文化知識,教導我們怎樣做人。
在老師和同學們的歡笑聲中,我們度過了這個有意義的教師節(jié)。
教師節(jié)周記8
2班,是一個經(jīng)常換老師的班級,對于我來說,每一位老師對我的意義都不同?墒青嵗蠋焻s不一樣。她剛接手我們班時就知道我們班的狀況。并且告訴我們,說不定我們會被她帶到畢業(yè)。
鄭老師有一雙靈敏的眼睛,如果你做了一件好事,她的'眼睛就像看著美玉一樣,你的臉就像蘋果一樣紅。如果你做了一件壞事,她的眼睛就會盯著你看,直到你低頭認錯。鄭老師口才、文筆很不錯。每說一篇課文,都會有一段引子,為的是讓我們好理解課文。我還記得“愛因斯坦和小女孩”這一篇課文。鄭老師說:“愛因斯坦這樣的大科學家怎么會和一個普通的小女孩在一起呢?讓我們帶著這樣的疑問,去課文中查看吧!”她帶我們讀了這一篇課文,并且生動的講述了這個故事。我聽的很認真。聲音戛然而止,我還在幻想著,直到老師提問后,我才清醒過來。一年了,老師講了許許多多的故事,我都記憶猶新。老師就像是辛勤的園丁,我們就像是祖國的花朵!老師把知識交給了我們,我們就要認真的學習,不辜負老師的期望!十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩,我們終生難忘!
教師節(jié)周記9
一年一度的教師節(jié)又到了,為了慶祝今年的節(jié)日,我們學校舉辦了一次特別的活動——“我為老師頒個獎”。同學們都很是奇怪,平常都是老師給我們頒獎,怎么會輪到我們給老師頒獎呢?
美術課上,大家都開始制作獎狀了。我決定給施老師頒獎,因為他教給了我很多有趣的電腦知識,讓我的.電腦水平得到了很大提高,而且,他還是特別的幽默。所以,我按照以前得過的獎狀準備制作一個給施老師的獎狀——“最幽默老師獎”。
獎狀內(nèi)容寫完以后,我想到了施老師是電腦老師,教我們電腦,于是,我就在獎狀空白處畫了一臺電腦,還貼了幾個漂亮的粘紙。我看了看,感覺非常滿意,可再一檢查,卻發(fā)現(xiàn)了一個錯別字。這可怎么辦啊?!正當我焦急萬分的時候,突然想到一個好辦法:用粘紙貼掉。我選了一個3D藍色蝴蝶貼上去,這樣錯字的地方就成了漂亮的裝飾物。選擇這個粘紙我也是有特殊原因的,因為它是立體的,所以施老師就會把它放在最上面,這樣他就能經(jīng)常看見了。
到了教師節(jié)那天,我把賀卡送給施老師,施老師卻謙虛地說:“我一點也不幽默啊!”可在我心中,施老師就是一個幽默又聰明的老師。
教師節(jié)周記10
一年一度的教師節(jié)又來臨了。教室里亂哄哄的,原來同學們在議論教師節(jié)送老師什么禮物。在放學的路上,小萌看見草地上開滿了鮮艷的野花。小萌想:這么漂亮的野花,不如采一點送給他吧。
清早,太陽剛剛從地平線上爬起來,小萌就捧著一大束野花來了。小萌今天穿的可真漂亮啊。小辮子上扎著紅綢子,粉紅色的'上衣上佩帶著紅領巾。在陽光的照射下,紅領巾閃著金色的光芒。她那柳條般的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,好像里面有著無窮的智慧。她那櫻桃般的小嘴上,露出了燦爛的笑容,美極了。小萌小心翼翼地將一支支野花放人老師的筆筒,生怕破壞了這美好的一切。小萌突然看見老師的眼鏡壓在了語文書上。她想:他是多么為我們著想,這么早就來學校備課。
推開門,被眼前的一切驚住了。那些插在筆筒里的野花,在陽光的照耀下是多么美麗啊。嫣然一笑。他急忙向窗口望瞭望,可那送花的女孩——小萌,卻早已消失在人群之中。
教師節(jié)周記11
今天是教師節(jié),我祝全世界所有老師教師節(jié)快樂哦。
早上起來,媽媽讓我寫作業(yè),我寫完作業(yè),媽媽說姨媽和哥哥來了,我萬分開心。媽媽說要給我和哥哥檢查眼睛,在衛(wèi)校附屬醫(yī)院聽說免費檢查。
我們來到醫(yī)院,哇,儀器好先進哦,早上8點已經(jīng)這么多人呢。我們填寫了病例,來到專家室,原來是一位慈祥的老奶奶,聽護士阿姨說院長哦。護士阿姨為我們測了視力,我的.視力還不錯,哥哥的視力可就差多了,他是先天性的弱視,戴眼鏡已經(jīng)好幾年了,姨媽沒少為哥哥的眼睛發(fā)愁。哥哥還要經(jīng)過散瞳才能給以更準確地檢測,醫(yī)生給我開了兩瓶眼藥水,我就耐心的等哥哥。哥哥也檢測完了,明天一早還要來重新配眼鏡。媽媽和姨媽去逛街了,我和哥哥就回我家了,一下午哥哥在我家和我玩的很開心,晚上哥哥還和我睡一張床上呢。
我們晚上還在床上玩了大富翁游戲棋呢。
教師節(jié)周記12
7月5日,早晨我立即吃完早餐,帶好東西迫不及待的向?qū)W校跑去,我一到學校就四處尋找我的班級同學,找到后導游老師就給每個人發(fā)了一頂黃色的小記者帽子,老師說這是我們的標志。
同學到齊后我們就準備出發(fā)了我們排著整齊的隊伍上車了,在車上同學們有說有笑的,突然一個同學說:“看是杭州灣跨海大橋”。另一個同學說:“看它有許多的顏色像一條彩虹”?吹胶笸瑢W們都非常興奮。
時間過的飛快,要過了四個小時我們終于到了常州,現(xiàn)在剛剛好是中午,所以我們就去了飯店吃飯。吃完飯我們就來到了常州恐龍園,走進里面好大呀!那里有許多好玩的游戲,但是今天恐怕要少玩了,因為外面下了小雨,所以外面的游戲不能玩了。首先我們?nèi)チ丝铸埐┪镳^有兩層大約有二千多平方米,看了許許多多恐龍的`化石有暴龍、霸王龍、擺烏龍、翼龍……又走到了4D電影門口要播放一場恐龍時代?赐暌院笪覀冇謥淼降⿲毮Хㄎ,西蒙的藏寶屋里面我認識了許多礦石和礦物質(zhì)。
時間過的真快,今天的活動結(jié)束了!我們又回到了飯店,等待明天的到來。
教師節(jié)周記13
今天是教師節(jié),我想:“我給老師送什么禮物好呢?”想來想去,還是送一張賀卡吧。于是,我精心地做了一張賀卡,裝進了書包,高高興興地上學去了。
在路上,我邊走邊想:“老師現(xiàn)在一定到校了吧!老師為了我們每天都是早出晚歸,有時候感冒了還堅持給我們上課……”不知不覺,我走進了學校的大廳門口。我發(fā)現(xiàn)一些值周生戴著鮮艷的紅領巾,筆直著站在門口。等老師進門的時候,他們一起說:“老師,您辛苦了!”快走到教室時,一股香味撲鼻而來,我連忙走進教室,原來是同學們送的鮮花堆滿了講臺。我也迫不及待的從書包里掏出賀卡,雙手遞給老師說:“老師,您好!今天是您的`節(jié)日,這是我的一片心意。祝您節(jié)日快樂!”老師微笑著接過賀卡,說:“謝謝!苯又钟袔酌瑢W給老師送去了鮮花,老師也微笑著接過來。
看到這個場面,我不由得想起來一首散文詩:“敬愛的老師:您日日辛勞,讓我們的心靈茁壯成長;您諄諄教導,啟蒙我們做人的道理。老師——您光輝的名字,永留我心田!
教師節(jié)周記14
人們都說世界上偉大的愛是母愛,而我卻認為偉大的愛是老師的愛。母愛源于親情和血緣,而老師的愛卻只有奉獻,是無私的。
我們像那嬌嫩無比的`花骨朵,老師就是那辛勞的園丁,每天為我們澆水施肥。我們是一株株弱不禁風的小草,老師就是和風細雨,給我們帶來了春的消息。我們好比那一張張潔白的紙,老師就是那神奇的畫師,用手中的神筆描繪出一幅幅絢麗多彩的畫卷。
老師的愛像太陽一樣照亮了我們的心扉,老師的愛像蠟燭一樣點亮了我們的人生。她捧著一顆熱忱的心走上了講臺,卻不帶走一絲光亮。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這正是對老師們一生的真實寫照。我的理想是長大后也能成為一名教師,因為我希望自己能夠傳承這份無私的愛。
在教師節(jié)來臨之際,我真心地對老師們說一句:“老師,您辛苦了!”
教師節(jié)周記15
教師節(jié)到了,我們班舉行了一次包壽司活動,來慶祝教師節(jié)。
活動開始前,我們先唱了一首好聽的歌送給老師,這首歌的歌詞寫的“您就像父母、像兄長、像老朋友一樣!焙喼本途拖窭蠋熎綍r對我們一樣,唱得我們的心暖洋洋的。
唱完后,激動人心的時刻到了。同學們帶著自己精心制作的賀卡送到老師的手中。老師的臉上洋溢著幸福的'笑容,我們一起拍照留下這美好的一刻。
你以為我們就這樣慶祝了嗎?我們還舉行了熱鬧非凡的包壽司活動呢!所有的準備工作做好以后,我們就開始創(chuàng)作自己的作品。我們先拿一張海苔鋪在桌子的桌布上,然后再挑幾樣愛吃的菜放在上面,就開始包了。但是要把它包起來就不容易了,要有點技術才行呢!我小心翼翼地包,終于做好了一個。我們把包好的壽司和老師一起分享,我看見老師的嘴被塞得滿滿的,看上去非常開心。
就這樣,在一片歡聲笑語中,我們和老師一起度過了快樂的教師節(jié)。
老師,節(jié)日快樂,您辛苦了!
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