大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書(通用10篇)
在現(xiàn)在社會,申請書出現(xiàn)的次數(shù)越來越多,我們可以將自己的愿望和請求寫進(jìn)申請書里。你還在為寫申請書而苦惱嗎?以下是小編整理的大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書,歡迎大家分享。
大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書1
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是xx系xx班的大一新生,我叫xxx,籍貫河南,F(xiàn)鄭重提出轉(zhuǎn)業(yè)申請,希望能夠轉(zhuǎn)到會計(jì)學(xué)專業(yè)。
20xx年高考后,經(jīng)過了我的認(rèn)真考慮,決定放棄復(fù)讀,把所有的精力放到大學(xué)的學(xué)習(xí)上來,并綜合自身的條件在各三本院校中選擇了貴校,因?yàn)楸娝苤,貴校的管理在河南所有的三本院校中是有口皆碑的,所以我堅(jiān)信,在貴校良好的學(xué)習(xí)氛圍下,通過我自身的努力,一定會學(xué)有所成。
由于我的分?jǐn)?shù)二本分?jǐn)?shù)線還有一定的距離,我又傾心于會計(jì)學(xué),但據(jù)我考察,貴校的會計(jì)學(xué)又是熱門專業(yè),報(bào)名人很多,競爭很大,所以我沒有十足的把握被貴校的會計(jì)學(xué)專業(yè)錄取。但是,我從貴校的網(wǎng)站上看到可以轉(zhuǎn)專業(yè)的消息,心底燃起希望,于是還是毅然決然的選擇了貴校作為第一志愿,并且服從調(diào)劑。
很幸運(yùn)的是我得以被貴校錄取,但同時又有些不幸的是沒有被會計(jì)學(xué)錄取。試著了解了一下xx,發(fā)現(xiàn)自己在這方面興趣不大,沒有太多學(xué)習(xí)它的欲望和動力。都說興趣是最好的老師,我自己對此也深有體會。當(dāng)然學(xué)習(xí)也不僅只憑興趣,但只要對某個專業(yè)有興趣,這個專業(yè)又適合自己,并且投入精力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂趣,相信最后一定會成功的。而面對一門自己毫無興趣甚至不喜歡的學(xué)科,沒有學(xué)習(xí)的激情,也無法找到好的'學(xué)習(xí)方法,不但無法全身心的投入,反而會使自己的大學(xué)生活更加枯燥無味,最后的結(jié)果不僅學(xué)無所成,更重要的是浪費(fèi)了青春,浪費(fèi)了生命。如同在荒漠里找水,最后自己身心疲憊,還可能找不到水,就算最后找到了一點(diǎn)水,也只是解了燃眉之急,而最后的結(jié)局依舊是付出慘痛的代價。所以,學(xué)一門適合自己的專業(yè)十分重要,這不僅是對自己負(fù)責(zé),而且將來也能更好的服務(wù)大眾,回報(bào)社會。
在報(bào)志愿之前,通過對各種專業(yè)的了解,我對會計(jì)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。會計(jì)學(xué)主要是培養(yǎng)具備會計(jì)、管理、經(jīng)濟(jì)和法律等方面的知識及能力,能在企、事業(yè)單位、政府等部門從事會計(jì)實(shí)務(wù)及教學(xué)和管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。社會對這方面人才也十分需要,未來具有廣闊的發(fā)展空間。我對會計(jì)學(xué)的主要課程如管理學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),統(tǒng)計(jì)學(xué),經(jīng)濟(jì)法等也十分有興趣,對數(shù)字的敏感程度也很高,而且十分想考注冊會計(jì)師,在對考注冊會計(jì)師十分重要的英語和數(shù)學(xué)這兩方面也有不錯的基礎(chǔ)和極大的興趣。所以綜合各方面情況,經(jīng)過我充分的思考,我認(rèn)為會計(jì)學(xué)是一門十分適合我的學(xué)科,并下定決心將全身心投入到自己熱愛的會計(jì)學(xué)專業(yè)中,我相信經(jīng)過我的不懈努力,在會計(jì)學(xué)方面一定會學(xué)有所成,實(shí)現(xiàn)自己的理想,開辟一片光明的未來。因此,我向院系領(lǐng)導(dǎo)鄭重提出申請,望各位領(lǐng)導(dǎo)老師能夠批準(zhǔn),給我這次實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會。最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,萬事如意。希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書2
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們:
你們好!
我是xx級服裝設(shè)計(jì)系xx班的學(xué)生xx。來我校一年以來,在對服裝設(shè)計(jì)專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學(xué)校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此,實(shí)在是很榮幸。
但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應(yīng)。服裝設(shè)計(jì)專業(yè)并非我所喜愛的,我對服裝設(shè)計(jì)專業(yè)課程的熱情和對自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的.信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)中。
而相比較之下,我更喜歡美術(shù)教育專業(yè),一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè),我也想從事有關(guān)于教育方面的工作。我也相信,我會報(bào)以最大的熱情全身心的投入到美術(shù)教育專業(yè)的學(xué)習(xí)中。
因此,我想申請轉(zhuǎn)系。由我校服裝設(shè)計(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)向美術(shù)教育專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書3
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
我是xx院xx班的學(xué)生,我叫xx。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定,我在本學(xué)期鄭重地向所在院系提出申請,由我院的教育學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的心理學(xué)專業(yè)。
我從高中時起就對心理學(xué)有著濃厚的興趣,經(jīng)常搜集與心理學(xué)有關(guān)的各種資料,在高考填報(bào)志愿時也一心想要學(xué)習(xí)心理學(xué),但因父親的干涉未能如愿。
如今,經(jīng)過半年的學(xué)校生活,我對教育學(xué)已經(jīng)有了很多了解,發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)不喜歡這個專業(yè),根本無法用心學(xué)習(xí)。如果一定要我學(xué)習(xí)這個專業(yè),最終也就只能像是在戈壁上掘井,掘的.再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點(diǎn),到那時所付出的代價也已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價值。
而對于心理學(xué),經(jīng)過進(jìn)一步的了解,我更加熱愛它了!這半年,我大致通讀了《心理學(xué)史導(dǎo)論》,也瀏覽了一些心理學(xué)家的著作,在讀這些書時,我總能做到專心致志,能夠自然而然地投入進(jìn)去,思維也會變得很活躍。我認(rèn)為自己頗具學(xué)習(xí)心理學(xué)的特質(zhì)。我喜歡觀察周圍的一切,對事物有著比較敏銳的洞察力,善于獨(dú)立思考,更重要的是,我有毅力,能夠執(zhí)著于自己的追求,甘愿為理想付出汗水。
我希望自己的四年大學(xué)生活能夠充實(shí)和有意義,而不是被白白浪費(fèi)在一個我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻(xiàn)給摯愛的心理學(xué),為了自己的夢想,也為了心理學(xué)的明天!
以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈愛地給予考慮。學(xué)生一定會銘記您的關(guān)心和培養(yǎng)!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書4
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我叫陳芳秀,現(xiàn)就讀于三亞學(xué)院管理分院xx級文科人才基地班,原專業(yè)是國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易。
時光飛逝,歲月如梭。即將成為大二新生的我,想到自己,自己的未來。食指曾寫下一首詩,叫作《相信未來》!拔抑詧(jiān)定地相信未來,是我相信未來人們的眼睛;有撥開歷史風(fēng)塵的睫毛,她有看透歲月章的瞳孔”
是的,相信未來,青年人,我們要相信未來。
可是,當(dāng)未來還是一個遙遠(yuǎn)的明天,我們走在今天的路上的時候,是不是該為自己相信的未來畫一張藍(lán)圖?于是,我真的想到了自己的未來,第一次以一個成年人的眼光,我想到了:我是誰?我擁有什么?我能干什么?我可以得到什么……
二十年后的今天,我才想到了自己,希望還不晚。我想到,我是獨(dú)立的一個人,我的未來可以說只關(guān)系到我自己。那么未來,我要以什么樣的方式繼續(xù)著人類生存的使命?靠什么活下去?一份穩(wěn)定的工作?還是一種愛好?還是其他將來才會出現(xiàn)的方式
如果是一份工作,那我可以從事什么樣的工作?國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè),在外企,從事交易、溝通方面的工作?不清楚。這個似乎有點(diǎn)遙遠(yuǎn),因?yàn)闆]有一個人告訴過我,你從一個三本學(xué)校的**專業(yè)畢業(yè)就可以做**工作。那么,我把青春這美好的四年奉獻(xiàn)給大學(xué),我能收獲什么?年齡的增加?閱歷?朋友?各種人際關(guān)系?對這個學(xué)校的地理分布、這座城市的交通布局了如指掌?各種老師的風(fēng)格?閑聊的資本?哦,不。也許還有很多無關(guān)緊要的瑣碎之事,但是,這能保證一個畢業(yè)生找到一份合適的工作嗎?能構(gòu)建一個幸福的生活嗎?不能。
如果是靠一種愛好,那么我可以靠什么?羽毛球?排球?旱冰?二胡?寫作?看書?不。能把藝術(shù)和運(yùn)動當(dāng)職業(yè)的人都是天才,顯然我不是。
所以,當(dāng)初迷茫的`做出的這個“漂亮”的選擇,在今天只是一種教訓(xùn)。我選國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè),只是因?yàn)楫?dāng)初它聽起來好宏偉,看起來很華麗,說出來很有氣勢……對于專業(yè)所學(xué)內(nèi)容,只是走馬觀花;對于職業(yè)方向也是囫圇吞棗。
大學(xué)第一年,就這樣走過了。原專業(yè)的課也還是有去上,漸漸發(fā)現(xiàn),那不是我的歸宿,不是我的方向。如果方向錯了,再怎么努力也還是到達(dá)不了你渴望的那個地方,不是嗎?
自從了解了這個專業(yè)和自己的距離,這個專業(yè)課開始變成了一種應(yīng)付,應(yīng)付考試,應(yīng)付任課老師,應(yīng)付作業(yè)。慢慢的轉(zhuǎn)化成應(yīng)付大學(xué),應(yīng)付這沒有理由的一切,應(yīng)付著所謂存在就有其存在的合理性?墒,人生,未來,我要拿什么去應(yīng)付?又有什么可以應(yīng)付得了?
這是一個溝通的社會,一個需要交流的世界,一個需要效益的世界。我愿意成為一個能夠交流,可以表達(dá),會創(chuàng)造效益的人。沉默,永遠(yuǎn)是羔羊。我要做一個能夠說話的中國人!去了解世界,學(xué)習(xí)最先進(jìn)的文化。
所以,我要把外語作為自己的專業(yè),用最美的青春年華追逐這個夢。
我是一個性格活潑、開朗的人,熱愛自由奔放的生活;是一個不喜歡拘束的A型雙子座女孩兒,善于交際,反應(yīng)敏捷,頭腦靈活。把一門語言當(dāng)做自己的專業(yè),不但是一種感性認(rèn)識所決定,更是一種理性思考所決定。我適合去全心全意學(xué)一門語言,因?yàn)槲蚁矚g溝通,喜歡交流,喜歡表達(dá),喜歡共享;喜歡接受新的事物,喜歡去學(xué)習(xí)新的富有特色的文化。所以我要去學(xué)習(xí)一門語言,并且全方位的掌握它,會寫,還要會說。要把自己融入到這種語言的文化中,而不是單純地去上一門課,讀一本書。
作為一個大學(xué)生,小到要對自己負(fù)責(zé),對家庭負(fù)責(zé);大到要對社會負(fù)責(zé),對人民負(fù)責(zé)。古人云,窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下。轉(zhuǎn)入英語專業(yè),是一個成年人開始決定對自己負(fù)責(zé),擔(dān)當(dāng)起自己該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任的開始。
以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈愛地給與考慮。
希望我能從11級文科人才基地班轉(zhuǎn)入英語專業(yè)學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是11級工商管理學(xué)院電子商務(wù)(1)班的學(xué)生段凱。
我現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望從電子商務(wù)專業(yè)轉(zhuǎn)入土木工程專業(yè)。高考填志愿的時候聽小姑的介紹,選擇了湖南大學(xué),可是由于分?jǐn)?shù)不高,原本想填報(bào)土木工程專業(yè)的我被調(diào)劑到了電子商務(wù)專業(yè)。在剛?cè)雽W(xué)的.時候,由于對大學(xué)了解很少,心靈處在迷茫階段,就告訴自己好好學(xué)習(xí)。但一個朝氣蓬勃的年輕人總有自己的理想,希望有所成就的熱情灼燒著我的心!可是,隨著對電子商務(wù)這門專業(yè)了解的逐漸加深,我漸漸發(fā)現(xiàn)電子商務(wù)專業(yè)并不是我的所好,亦不是我的所長。在這種情況下我很難學(xué)好這門專業(yè),并在此領(lǐng)域有所成就。
由于我小姑是土木工程專業(yè)教師的關(guān)系,我從小對土木抱有濃厚的興趣,對此專業(yè)也有一定的了解,而且一直以來我的數(shù)理化成績都比較優(yōu)秀,這說明我對理工科類的東西比較擅長。大一上學(xué)期我密切關(guān)注了土木工程專業(yè),同時也通過和輔導(dǎo)員及學(xué)長學(xué)姐們的溝通,越來越堅(jiān)信它非常適合我,并且我強(qiáng)烈希望在該領(lǐng)域深學(xué)下去,我希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會,我將會把自己的所長發(fā)揮的更加出色!
我知道作為一個文科類院系的學(xué)生要轉(zhuǎn)入工科類的土木系確實(shí)面臨許多障礙,畢竟大一所學(xué)的課程有所差別!但是我不怕,我相信我一定可以利用暑假的時間將所缺課程補(bǔ)上。給我一個機(jī)會,我自己的選擇,我將笑著走下去!因?yàn)槲蚁嘈牛撼錆M挑戰(zhàn)的人生才真最令人興奮!
以上便是我申請報(bào)告,敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書6
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是xx級xx系xx班的學(xué)生xx。因入校時服從調(diào)劑進(jìn)入xx工程學(xué)科專業(yè),經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)這個學(xué)科專業(yè)時,存在難度。經(jīng)過對本校各學(xué)科專業(yè)的了解,我認(rèn)為xx學(xué)科專業(yè)更適合自己。
入校5月以來,在對xx工程學(xué)科專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此學(xué)科專業(yè)是我校有影響力的學(xué)科專業(yè),師資力量很強(qiáng),實(shí)驗(yàn)室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。但是,通過本學(xué)期學(xué)科專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及未來學(xué)科專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對本學(xué)科專業(yè)的重點(diǎn)學(xué)科專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)興趣,xx工程學(xué)科專業(yè)并非我所喜愛的學(xué)科專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學(xué)習(xí),課后積極復(fù)習(xí),完成實(shí)驗(yàn)與作業(yè),取得學(xué)科專業(yè)課程成績排名班級第10名的成果,但這并未達(dá)到我的理想。
相比較之下,我更喜歡xx學(xué)科專業(yè),高考時,因?qū)Υ藢W(xué)科專業(yè)的興趣而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo),本校的xx學(xué)科專業(yè)在行業(yè)中,也排名較前。入學(xué)后,我一直關(guān)注xx學(xué)科專業(yè),并自學(xué)了此學(xué)科專業(yè)的一些學(xué)科專業(yè)課程,通過這些課程的.學(xué)習(xí),相信如果轉(zhuǎn)學(xué)科專業(yè)成功,得到xx學(xué)科專業(yè)老師的指點(diǎn),我一定能夠在本學(xué)科專業(yè)取得較好的成績,不辜負(fù)院系領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。
對于將來的就業(yè),我希望從事有關(guān)于xx學(xué)科專業(yè)方面的工作。請領(lǐng)導(dǎo)相信,我會報(bào)以最大的熱情全身心的投入到xx學(xué)科專業(yè)的學(xué)習(xí)中。
因此,我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請從xx工程學(xué)科專業(yè)轉(zhuǎn)至xx學(xué)科專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書7
尊敬的校院領(lǐng)導(dǎo):
我是xx學(xué)院xx專業(yè)xx班學(xué)生xx,F(xiàn)在我鄭重提出申請,希望從xx專業(yè)轉(zhuǎn)入xx專業(yè)。
自幼我便對xx有著濃厚的興趣,我便立志要成為xx中的一員。然而在填報(bào)志愿時,師長勸說我xx專業(yè)有更加廣闊的就業(yè)空間,同時聽聞xx是xx)的王牌學(xué)科,我便在不求甚解的情況下選報(bào)了如今的專業(yè)。然而通過這幾天的學(xué)習(xí),我越發(fā)確定xx不是我的愛好,也不是我的特長。我必須坦言,對于xx的原理,即使觀察實(shí)物,查閱資料,付出比他人雙倍的`努力,我依然覺得非常的抽象。我們進(jìn)行了xx實(shí)驗(yàn),雖然我非常認(rèn)真的完成,也取得了較好的成績,但是我并沒從中得到樂趣。俗話說:興趣是一個人最好的老師,如果我堅(jiān)持本專業(yè)的學(xué)習(xí),即使我能順利取得學(xué)位證書,以后也只能成為一名很平庸的從業(yè)人員。
親愛的老師,在我的學(xué)習(xí)生活中,除了收獲了知識,也讓我領(lǐng)悟了一個道理。其實(shí)選專業(yè)不能先看有沒有前途,或是將來有多大的發(fā)揮余地,更重要的是要看自己對所學(xué)專業(yè)有多大熱情。俗話說:學(xué)我所愛,一年的體驗(yàn)與努力,讓我更加堅(jiān)定了對交運(yùn)的熱情,同時我結(jié)交了一些交運(yùn)的朋友,他們對自己專業(yè)的激情描繪讓我對其越發(fā)的憧憬。我非常羨慕他們能學(xué)習(xí)并享受專業(yè)給他們帶來的樂趣。
雖然沒有機(jī)會系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在圖書館時我也會刻意的挑選有關(guān)xx或是—的書籍閱讀,但那些理論對于我這個門外漢過分高深,往往讓我一頭霧水。想到也許會與所心儀的專業(yè)擦肩而過,一輩子都沒有辦法接受更系統(tǒng)更專業(yè)的教育培養(yǎng),我不禁常常感到十分沮喪。所以,我萬分希望老師能給我一次圓夢的機(jī)會,而我,也絕不會辜負(fù)老師的期望。
我知道學(xué)習(xí)是一件非常嚴(yán)肅的事情,這不僅僅憑興趣,也關(guān)系著自己的人生發(fā)展。請老師相信,轉(zhuǎn)系并不是我一時的沖動,而是深思熟慮之后做的決定。我盼望能在我自喜愛的xx專業(yè)中開辟自己的未來。敬請各位領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈愛的給予考慮。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是20xx級生物工程專業(yè)02班的學(xué)生張xx。因入校時服從調(diào)劑進(jìn)入生物工程專業(yè),經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí),我發(fā)明自己無法融入到這個專業(yè),學(xué)習(xí)存在很大的難度,在這次期末考試中,雖然我學(xué)習(xí)已經(jīng)能夠很用功,可仍然有三門不及格。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解,我認(rèn)為化學(xué)專業(yè)更適合自己。
來到學(xué)校已經(jīng)半年了,在對生物工程專業(yè)有一定了解后,發(fā)明此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強(qiáng),實(shí)驗(yàn)室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景發(fā)展前途光明。
但是,通過本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)明自己對本專業(yè)的重點(diǎn)專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)愛好,生物工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學(xué)習(xí),課后積極復(fù)習(xí),完成實(shí)驗(yàn)與作業(yè),但還是得到了這樣糟糕的成績。
相比較之下,我更喜愛化學(xué)專業(yè),高考時,因?qū)Υ藢I(yè)的愛好而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo),遺憾的是我沒能進(jìn)入該專業(yè)學(xué)習(xí)。入學(xué)后,我一直關(guān)注化學(xué)專業(yè),并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學(xué)習(xí),相信假如轉(zhuǎn)專業(yè)成功,得到專業(yè)老師的指點(diǎn),我一定能夠在本專業(yè)取得較好的`成績,不辜負(fù)院系領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。
對于將來的就業(yè),我期望從事有關(guān)于化學(xué)專業(yè)方面的工作。請領(lǐng)導(dǎo)相信,我會報(bào)以最大的熱情全身心的投入到化學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)中。
因此,我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請從生物工程專業(yè)轉(zhuǎn)至化學(xué)專業(yè)。期望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書9
尊敬的化學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您好!
經(jīng)過慎重考慮,我正式提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請。如果能轉(zhuǎn)入化學(xué)系,我將無比榮幸,因?yàn)檫@一愿望由來已久。
面試時顯得有些倉促,說了些不知所云的廢話,又不知道如何收場,希望多多包含,現(xiàn)以紙筆詳細(xì)道來。
我原來是一名工程力學(xué)的學(xué)生,我之所以棄工力轉(zhuǎn)而投身化學(xué),不是說工程力學(xué)這個專業(yè)有什么不足之處,“三百六十行,行行出狀元”,努力學(xué)習(xí)力學(xué)知識,將來也能有所作為,成為社會之精英,國家之棟梁。但人各有志,完成大志,需要極大的興趣來引導(dǎo),我的興趣不在力學(xué),在化學(xué)。我對化學(xué)興趣的產(chǎn)生,由來已久。化學(xué)本身的奇妙與之在改造自然改善人類生活質(zhì)量方面表現(xiàn)出的強(qiáng)大力量,讓我興奮不已。高中化學(xué)老師的言傳身教,又讓我對化學(xué)的熱情有增無減。我堅(jiān)信走化學(xué)這條路是對的。
化學(xué),當(dāng)與農(nóng)藥息息相關(guān)。出身農(nóng)村的我,對于農(nóng)藥有特殊感情。我的志向,是成為研究新農(nóng)藥的專家。小時候鄰居在噴灑有機(jī)磷農(nóng)藥時中了毒而大病一場險些喪命,令我十分驚訝;父親打農(nóng)藥時也常不幸中毒也令我心疼不已;我們農(nóng)民賣菜為生,銷往城市的蔬菜因?yàn)檗r(nóng)藥殘留超標(biāo)而滯留,百姓的生計(jì)受到挑戰(zhàn),又加大了我對研究更低毒,更安全農(nóng)藥的.決心。
化學(xué)學(xué)術(shù)水平之高,學(xué)習(xí)氛圍之濃,正是我悉心學(xué)習(xí)化學(xué)的好地方。中國現(xiàn)在還是處于社會主義初級階段,在未來很長一段時間里農(nóng)業(yè)還要繼續(xù)發(fā)揮重大作用,學(xué)習(xí)化學(xué)服務(wù)三農(nóng),是一條有前途的路,我將堅(jiān)持走下去。
然而轉(zhuǎn)入化學(xué)挑戰(zhàn)之嚴(yán)峻,非常人能想象。半年時間已過,我已落后一大截;瘜W(xué)理論之深奧難懂,化學(xué)課業(yè)量之多,也是過來人承認(rèn)的事實(shí)和不堪回首的過去。然而我有信心來迎接風(fēng)浪,我有著破釜沉舟的豪情來走過艱難的時刻。我會合理調(diào)節(jié)時間,盡量減少自己無謂的社會身份,盡量克制自己想要享樂的心,先吃苦。初來的新鮮感已經(jīng)過去,靜下心來研究學(xué)問是為當(dāng)務(wù)之急。學(xué)長有言成功之道在于每天自習(xí)三小時,我將貫徹這一方針為之努力奮斗。學(xué)生xx,再次懇請轉(zhuǎn)入化學(xué)。
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請書10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是20xx級xxxx專業(yè)xxx班的學(xué)生xxx。因入校時服從調(diào)劑進(jìn)入xxxx專業(yè),經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己無法融入到這個專業(yè),學(xué)習(xí)存在很大的難度,在這次期末考試中,雖然我學(xué)習(xí)已經(jīng)能夠很用功,可仍然有三門不及格。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解,我認(rèn)為xx專業(yè)更適合自己。
來到學(xué)校已經(jīng)半年了,在對xxxx專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的`專業(yè),師資力量很強(qiáng),實(shí)驗(yàn)室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。
但是,通過本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點(diǎn)專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)興趣,xxxx專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學(xué)習(xí),課后積極復(fù)習(xí),完成實(shí)驗(yàn)與作業(yè),但還是得到了這樣糟糕的成績。
相比較之下,我更喜歡xx專業(yè),高考時,因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo),遺憾的是我沒能進(jìn)入該專業(yè)學(xué)習(xí)。入學(xué)后,我一直關(guān)注xx專業(yè),并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學(xué)習(xí),相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功,得到專業(yè)老師的指點(diǎn),我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績,不辜負(fù)院系領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。
對于將來的就業(yè),我希望從事有關(guān)于xx專業(yè)方面的工作。請領(lǐng)導(dǎo)相信,我會報(bào)以的熱情全身心的投入到xx專業(yè)的學(xué)習(xí)中。
因此,我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請從xxxx專業(yè)轉(zhuǎn)至xx專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
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