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作文撰寫題記法

時(shí)間:2023-04-30 06:20:11 高考輔導(dǎo) 我要投稿
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作文撰寫題記法

  題記的存在不僅能使文章在形式上顯得別致,更具吸引力,而且它能奠定文章的基調(diào),凸顯文章的深刻,昭示文章的走向,標(biāo)志文章的水準(zhǔn),所以用一則好題記,可以起到事半功倍的效果。

作文撰寫題記法

  那么怎樣寫好題記呢?

  你可以用名人名言,也可以用你感覺能表達(dá)文章主旨或感情的自己的語言;可以用詩句,也可以用諺語,甚至一則短小的故事。它可以是抒情性的,也可以是哲理性的,但是必須與文章相關(guān),必須與文章主題、情調(diào)乃至風(fēng)格保持相對(duì)一致,能夠與文章融為一體,否則會(huì)讓人感到華而不實(shí),在投機(jī)取巧。一般說來,題記要意蘊(yùn)深厚,文采飛揚(yáng),哲理味要強(qiáng)。

  寫題記時(shí)應(yīng)短小精悍,言簡意賅,三言兩語道出文章精髓即可。

  寫題記要有針對(duì)性,有的放失,有感而發(fā),有用而為。一般用自己的話來寫相對(duì)更能較好的吻合文意。

  題記的寫法或類型:

  1.直接引用名人名言。可以增強(qiáng)文章的哲理性、可信度和說服力。如2007年云南考生《何以報(bào)德》直接引用《論語》中的句子“或曰:‘以德報(bào)怨,何如?’子曰:‘何以報(bào)德?以直抱怨,以德報(bào)德’”。開篇論述,聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí),聯(lián)系我們每個(gè)人的思想修養(yǎng),強(qiáng)調(diào)以德報(bào)德的重要性。這個(gè)題記既是文章的論點(diǎn),也可以說是文章的一個(gè)論據(jù),一箭雙雕。

  2.完全獨(dú)立的撰寫。在行文時(shí),不引用或仿用名言警句,而是完全獨(dú)立的創(chuàng)作,可以議論、可以抒情、可以描寫、可以說明。如2007年湖北考生《母語如河》“唐詩過后是宋詞,那么國內(nèi)的‘英語熱’過后呢?我們是否該拾回對(duì)母語的尊重與熱愛?” 以題記切入,連續(xù)兩個(gè)責(zé)問,可謂先聲奪人,發(fā)人深省。題記編得成功,會(huì)令閱卷教師眼睛一亮,為之欣喜的。

  3.引用與創(chuàng)作相結(jié)合。有時(shí)候,要直接從記憶庫中找到一個(gè)合適的名言警句,作為題記是很難的,往往部分有點(diǎn)吻合,而整體上與文章內(nèi)容出入較多,甚至完全相反。因此將兩者結(jié)合起來,即從語言記憶庫里找到一個(gè)與文章內(nèi)容有些許相似的句子,然后通過自己的改造加工,使之完全適應(yīng)文章表達(dá)需要,是一個(gè)較好的處理辦法。如楊林《有句話常掛嘴邊》“有 ‘禮’走遍天下,無‘禮’寸步難行”。這個(gè)題記將俗語“有理走遍天下,無理寸步難行”換掉一個(gè)字形成具有自己風(fēng)格的題記,與文章內(nèi)容“禮儀是中華民族之魂,不能忘卻更不能舍棄。中國自古就是禮儀之邦。有禮儀的民族,人民團(tuán)結(jié)一致;沒有禮儀的民族,將一片混亂,缺乏秩序,喪失仁愛,也必將無法屹立于世界民族之林”完全吻合。并且這個(gè)題記從正反兩面論述禮儀的作用,也緊緊扣住了題目“有句話常掛嘴邊”,這個(gè)題記短小精悍,文字清新,拓展了文章主題,也非常有文采。   

  2007年考場(chǎng)內(nèi)外高考作文優(yōu)美題記賞讀:

  1、要嫁就嫁給幸福,要輸就輸給追求。以血淚之殤紀(jì)念千年的執(zhí)著,創(chuàng)造跨越數(shù)億光年的美麗。

 

                          —— 寧夏考生《爭渡,爭渡,執(zhí)著人生何處?》

  這個(gè)題記有氣勢(shì),有大氣。如滔滔東流之水。此題記,緊扣話題,再加上與文中的三個(gè)小標(biāo)題遙相呼應(yīng),使文章顯得思路開闊,文采斐然,扣題緊,寫法新,結(jié)構(gòu)嚴(yán)密緊湊,語言簡潔而又練達(dá)。

  2、人生,或許就是一路丟失,一路收獲……

                                      ——題記

  你,是一條長河,波濤滾滾,不舍晝夜;你,是一種聲音,如大提琴,深沉悠長;你,是我的生活,我漫步在你的懷抱,時(shí)而笑臉盈盈,時(shí)而淚光點(diǎn)點(diǎn)。

                             ——浙江考生《寫給你,我的生活》

  開始以“丟失”和“收獲”巧妙地暗示了話題,由虛到實(shí)從遠(yuǎn)至近正反結(jié)合地步步推進(jìn),層層提升,結(jié)尾再次升華主題。

  3、生活,就是這樣,永遠(yuǎn)占領(lǐng)著絕對(duì)的領(lǐng)導(dǎo)地位。當(dāng)無數(shù)的人高呼著自己控制了生活,掌握了命運(yùn),卻沒有看到,生活站在更高的蒼穹之上,露出的譏笑嘲諷的面容。

                             ——?jiǎng)㈨g《有句話常掛嘴邊》

  生命之泉,涓涌不息。生活之息,耐人尋味。開篇題記運(yùn)用生動(dòng)擬人化的手筆,一語道破現(xiàn)實(shí)生活中的無知之人對(duì)待生活的態(tài)度和那愚昧麻木的想法!吧钫驹诟叩纳n穹之上,露出的譏笑嘲諷的面容!鄙罹腿缤F(xiàn)實(shí)中那至高無上的統(tǒng)治者,無論人類如何努力,如何掙扎,如何奮斗,都始終逃離不了生活的掌控。

  4、每個(gè)人的心中,都有著自己的一方天空,懷想天空,或許并不只是懷念天空,或許也是告誡,告誡我們心中要一直秉持著最初的夢(mèng)想。而那樣子就應(yīng)該讀作,懷想天空。

                                   ——題記

                                ——王暻璐《懷想天空》

  天空使一些人喪失了應(yīng)有的美德,變得卑鄙與粗俗,去放手懷想,敢于深思天空給人類的生存詮釋,不僅是一種清醒的睿智,更是美好未來的一種征兆與保障。

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