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高考必讀:電子科技大學(xué)全景解讀及報(bào)考指南
電子科大 電子信息工業(yè)的“排頭兵”
雖然只有短短50多年歷史,但這并不妨礙電子科技大學(xué)成為電子信息工業(yè)類(lèi)大學(xué)的“排頭兵”。年輕的學(xué)校一樣有無(wú)窮的魅力:該校不但是首批國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),同時(shí)也是國(guó)家“985工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),更值得一提的是,該校還是“985工程”學(xué)校中唯一一所以電子科學(xué)技術(shù)為核心的學(xué)校。
該校現(xiàn)有中科院、中國(guó)工程院院士7人,招辦主任方曼說(shuō),雖然總數(shù)可能不算多,但都是電子信息領(lǐng)域的佼佼者。
一校之中兩座公園
電子科技大學(xué)的校園很美,置身其中,仿佛走進(jìn)的是一座公園,而不是一所大學(xué)。主樓前,上百棵銀杏樹(shù)已成林,初秋時(shí)節(jié),滿目金黃,奪人眼目。方曼說(shuō),每到銀杏葉黃,學(xué)校就成了景點(diǎn)。許多成都市區(qū)的游人會(huì)攜妻帶子,拿上相機(jī),到這里盡情地留下美好記憶的影像。
穿過(guò)主樓,一座小山丘映入眼簾,沿鵝卵石鋪就的小路緩步而上,兩側(cè)綠芽初綻,清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴不絕于耳。繞過(guò)森林公園、圖書(shū)館,又是另一番美景:溪流潺潺,黑質(zhì)土壤上綠色蘆葦錯(cuò)落有致,一葉輕舟未曾系纜,慢悠悠地漂蕩其上,這是學(xué)校的濕地公園。
除兩座公園外,校園里的花也多。櫻樹(shù)、梅樹(shù)、桂樹(shù)成片成簇,每到花開(kāi)時(shí)節(jié),絢爛繽紛;含笑、紫薇,輪番上陣,四季花香,常開(kāi)不敗。大三學(xué)生楊舒佳說(shuō):“最美的是每年六七月份,雪白的梔子花開(kāi)滿校園,撲鼻的香味讓人留連,就像青春的味道!
電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)“旗艦店”
學(xué)校擁有兩個(gè)國(guó)家重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科,電子科學(xué)與技術(shù)、通信與信息系統(tǒng),其中,電子科學(xué)與技術(shù)學(xué)科全國(guó)排名僅次于清華大學(xué)。兩個(gè)一級(jí)學(xué)科下設(shè)全部6個(gè)二級(jí)學(xué)科也都是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。在這些學(xué)科領(lǐng)域中,學(xué)校擁有的博士點(diǎn)、國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室數(shù)量均居全國(guó)首位。
學(xué),F(xiàn)有45個(gè)本科專(zhuān)業(yè),62個(gè)碩士點(diǎn),36個(gè)博士點(diǎn),完整覆蓋了電子信息領(lǐng)域中從微觀的材料、元器件到宏觀的整機(jī)和系統(tǒng),只要學(xué)生有興趣,就能找到自己理想的專(zhuān)業(yè),并且能在學(xué)校一氣呵成地完成從本科到博士,甚至是博士后的學(xué)習(xí)。方曼說(shuō):“在綜合性大學(xué),這樣的專(zhuān)業(yè)只是一兩個(gè),而我們學(xué)校就像一個(gè)‘旗艦店’,每個(gè)專(zhuān)業(yè)下門(mén)類(lèi)都劃分得很細(xì)!
前兩年大類(lèi)培養(yǎng) 轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)不受限
學(xué)生入校的前兩年課程差異不大,接受統(tǒng)一電子信息領(lǐng)域基礎(chǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng),從大三起再細(xì)分專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。學(xué)生還可在大一到大三的任何時(shí)間,申請(qǐng)轉(zhuǎn)任意專(zhuān)業(yè),學(xué)校不設(shè)比例門(mén)檻。每個(gè)學(xué)期末,學(xué)生都能對(duì)想轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)所在院系提出申請(qǐng),接受學(xué)院自行測(cè)試,一旦通過(guò),即可轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)。
這樣分大類(lèi)培養(yǎng)、隨意轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè),會(huì)不會(huì)讓學(xué)生的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)受影響?方曼的話給考生吃了顆定心丸:“由于學(xué)校開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)基本都是電子信息領(lǐng)域,專(zhuān)業(yè)之間的界限并不特別明顯,學(xué)生前兩年接受通識(shí)教育,即使后兩年轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè),也不會(huì)有太大影響!彼f(shuō),學(xué)校之所以這么做,是因?yàn)橐郧霸袑W(xué)生因?yàn)閷?duì)專(zhuān)業(yè)不感興趣,學(xué)得不好甚至最終退學(xué),以后這樣的情況會(huì)越來(lái)越少。
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