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高考馬拉松：全家人的高考-考爸、考媽、考娃
>>>中國大學(xué)網(wǎng)
時間：2011年5月26日11:30——12:00
地點：搜狐網(wǎng)絡(luò)大廈·大演播室
嘉賓：杜濤生(高三考生家長)
· 齊林泉(中國教育新聞網(wǎng)總監(jiān)、中國教育報記者)
搜狐教育主持人：進入下一場話題，是家有考生。這位是杜濤生先生，您的孩子是參加高考嗎？現(xiàn)在心情怎么樣？跟他一樣緊張嗎？
杜濤生(高三考生家長)：我現(xiàn)在已經(jīng)不緊張了。前一段時間報志愿是比較緊張的。
搜狐教育主持人：為什么報志愿您緊張？
杜濤生(高三考生家長)：因為高三孩子學(xué)習(xí)比較緊張，在北京市考前報志愿，他根本沒有時間搜集好多的知識，一些資料。這些工作大部分都是由家長來做的。
搜狐教育主持人：能給我們講講在孩子備考這段時間，主要是進入高考這段時間，為他做了哪些具體事情，有些細節(jié)跟大家分享一下嗎？
杜濤生(高三考生家長)：進入高三以后，我感覺孩子自己也會很操心的，他們也很努力。這么12年的學(xué)習(xí)，說孩子不努力是不可能的。現(xiàn)在我對孩子主要是考爸考媽，主要從后期工作做得好，真正能幫助孩子能學(xué)到的東西，這時候已經(jīng)沒有什么太大用處，主要是信心方面。
搜狐教育主持人：通過什么方式給孩子提供很好的動力，很好的信心呢？比如說后勤保障，比如每天告訴他你放松，別緊張，就管用，還是說通過其他的方式給他減壓的？
杜濤生(高三考生家長)：其實主要是還想給他減壓，我的壓力不比大�，F(xiàn)在都是獨生子女，一個家庭就這一個孩子，可能這個家庭，孩子的未來，就是這個家庭的未來。作為家長也很重視，作為我們來講，我對我孩子的要求順其自然。我是軍人出身，我從小對他比較嚴格，從小這個孩子現(xiàn)在長大以后，我說東，他要走西的那一種，擰著干，但是總體來說很不錯，學(xué)習(xí)方面還是比較努力的。我主要給他一些信心，不要給他造成一些壓力，不要拖他的后腿，這一方面盡量做一些工作吧。真正的學(xué)習(xí)，因為現(xiàn)在高三的孩子學(xué)的知識，說實話，家長除了我，除了語言方面，媽媽在英文方面能指導(dǎo)他一些，我以前數(shù)理化學(xué)得很好，現(xiàn)在根本跟不上了，只能幫他建立信心，逐步的幫助他。
搜狐教育主持人：您和您的愛人當(dāng)年有沒有高考經(jīng)歷，那個時候參加高考和現(xiàn)在自己孩子參加高考，肯定心情不一樣。
杜濤生(高三考生家長)：那個時候我們參加高考是86年，那個時候因為我們家里面是農(nóng)村的，那個時候?qū)ξ覀儊碇v也沒有覺得怎么樣。那個時候錄取率是很低的，全縣一個重點的中學(xué)，一個班里面頂多也就是兩三個能上大學(xué)而已，那時候?qū)ξ覀冞^去都執(zhí)行二十多年了，沒有太多記憶。
搜狐教育主持人：為什么那時候錄取率不高，反而大家不緊張。現(xiàn)在錄取率像北京已經(jīng)80%了，為什么每年考生和家長都要嚴陣以待，整個社會氛圍都很緊張。
杜濤生(高三考生家長)：那時候城市學(xué)生我的情況不了解，農(nóng)村的孩子為了要走出家門，考上學(xué)以后可能是唯一的出路，對于一個農(nóng)村的孩子來講。對于現(xiàn)在和以后我到城市，到北京生活二十多年來，感覺生活壓力沒有那么大的壓力，而且錄取率比較高，升學(xué)率比較高，到現(xiàn)在升學(xué)率特別高，家長和孩子在這一方面壓力不是特別大�？赡芟敕ㄟ�是順其自然吧，不要太讓著孩子太怎么著，不要讓孩子心里有太大負擔(dān)。
搜狐教育主持人：在孩子上學(xué)過程中父親應(yīng)該扮演什么樣的角色？齊先生，您的孩子馬上要上幼兒園了，會給他辦一個班嗎？
齊林泉(中國教育新聞網(wǎng)總監(jiān)、中國教育報記者)：這個肯定不會了。我們家庭已經(jīng)達成統(tǒng)一戰(zhàn)線了，如果就高考我孩子還小，他們剛才這位先生談到他高考86年，我比他晚幾年，那時候我就感覺壓力比較大。要談的時候，我只能談我高考時候的經(jīng)歷。我連考了三年，前兩年都沒考上，每次考完我父母都長嘆一口起，這段時間都沒睡好，他們?yōu)槲易龅�，不像我可以把提供的信息一切都提供的。自己唯一能做到的就是需要�?fù)課了，家里經(jīng)濟非常緊張，復(fù)課需要幾百塊錢相當(dāng)不少了，可能省吃儉用，不得不去工廠干半年臨時工，還能賺點錢，給家庭減輕壓力然后去參加高考�？吹阶约和瑢W(xué)們一個一個上大學(xué)了，自己當(dāng)然是很失落了。家長的壓力大小跟家長個人對子女的要求和期待有關(guān)系。按說，報高考時間我們是差不了幾年，你是一個高三父親的家長，你兩鬢斑白，我兩鬢烏黑，還是有一些壓力在這兒。
搜狐教育主持人：三年都要連續(xù)的高考，一定要考上大學(xué)，不然有可能做一個工廠的工人這樣一個職業(yè)。那時候可能考生的選擇很少了，只有高考這一條路，還有就業(yè)選擇很少。
齊林泉(中國教育新聞網(wǎng)總監(jiān)、中國教育報記者)：就業(yè)選擇是很大的，這個跟個人要求有關(guān)，如果個人要求高了。我很多同學(xué)高中畢業(yè)后去了工廠，做一個工人。那時候都統(tǒng)一招工的，包括一些鐵路，甚至公安部門都招工的，這些單位現(xiàn)在可能看都是公務(wù)員曾經(jīng)考進的，這些單位都挺好的，他們現(xiàn)在發(fā)展都挺好的。雖然有些是高中畢業(yè)，進了稅務(wù)局，現(xiàn)在在國稅局，地稅局也干得中層干部，甚至干到副局，他們發(fā)展也挺好的。
搜狐教育主持人：那時候上大學(xué)好像是一個很榮耀的事情。
齊林泉(中國教育新聞網(wǎng)總監(jiān)、中國教育報記者)：加上建國后，還是建國前，到任何事，它都是一個光環(huán)，只要高考成功就是一個光環(huán)照著你。雖然考了一個211大學(xué)，我畢業(yè)后沒有工作，但是我高考成功也是瞬間光芒四射的。
搜狐教育主持人：現(xiàn)在考生可以選擇出國，可以選擇各種各樣的機會來展現(xiàn)自己的才華，高考也不像以往那么熱了。
杜濤生(高三考生家長)：齊先生那個時候復(fù)讀了三年，那個時候?qū)W生復(fù)讀是唯一出路，沒有辦法。我當(dāng)時在農(nóng)村里面，好象考大學(xué)就是為一出路，只能走出來。我沒考上大學(xué)我參了軍。對于現(xiàn)在的孩子來講我覺得現(xiàn)在孩子出路比較多，你在咱們北京來講，升學(xué)率比較高，現(xiàn)在家庭里面生活條件也比較好，孩子出國，現(xiàn)在很多高職學(xué)校錄取率也挺高的，現(xiàn)在對孩子來說出路挺多的。但是好象社會上覺得現(xiàn)在獨生子女壓力也比較大，然后就業(yè)現(xiàn)在各個就業(yè)壓力比較大，好象各個地方的學(xué)生都到大城市來找工作，還是靠自己努力，靠自己的本事。
搜狐教育主持人：在高考過程中剛才說填報志愿是比較緊張的一個時期，對于孩子考大學(xué)有什么期望嗎？一定要讀一本，或者二本就不考慮了，高職就更不考慮了。
杜濤生(高三考生家長)：那沒有，高考嘛，很多專家說六分成績，四分志愿，四分志愿這個工作我自己自信做得比較完美的�；旧嫌昧艘粋�月的時間吧，其實我晚上工作完了，白天工作完了，查資料，有時候看到后半夜兩三點，用了一個月時間，一開始我覺得很緊張，我了解的資料太多了。北京各種報紙，包括搜集網(wǎng)上一些講座，還有一些學(xué)校各個講座，搜集了很多很多，覺得真是壓力很大。后來我覺得無非報志愿，根據(jù)自己孩子成績，我還想讓他上清華北大，北大清華630，他的分數(shù)他自己考成績大概范圍我們自己現(xiàn)在的話，往下二三十分，往上二三十分這樣選擇，后來發(fā)現(xiàn)一個竅門似的，往上到下有一個范圍，就把范圍給縮小了。至于對孩子的期望，要根據(jù)孩子的實際情況。如果想讓孩子上北大，我孩子說北大清華你不要想。當(dāng)然對我孩子來講，他的成績在一本線邊緣，我對孩子的要求，他自己想法能上211一定要上211，上不了的話只要有一個學(xué)校上就可以了，不一定非211，985的學(xué)校，還是得靠自己學(xué)出來本事。當(dāng)然不能說對孩子期望不大，還是順其自然吧。
搜狐教育主持人：這一個月時間加班熬夜查資料，總結(jié)了一些規(guī)律出來，這么辛苦，您孩子在最后填報志愿的時候領(lǐng)情嗎？
杜濤生(高三考生家長)：我很多重要的東西給他搜集下來，整理了在家里，他有時間可以看一看。主要的工作是我來做，但是最終報學(xué)校還是他的意見。我覺得還是應(yīng)該尊重他，最后的結(jié)果我和孩子商量著報的，大部分尊重他的意見。但是他的意見和我得幾乎差不多，因為我前期工作做了很多。
搜狐教育主持人：還是打好埋伏了。前一段時間美國華裔虎媽，非常嚴苛的教育理念，在美國現(xiàn)在備受關(guān)注，非常受歡迎。拿到國內(nèi)大家反而很擔(dān)心，畢竟我們提倡素質(zhì)教育，提倡給孩子松綁，反而這種教育理念再回來的時候，家長怎么對待？現(xiàn)在作為父親的人怎么看待美國華裔虎媽的教育方式？
齊林泉(中國教育新聞網(wǎng)總監(jiān)、中國教育報記者)：我覺得任何事情都是過猶不及的，一張一馳，如果過度放任不行，一度嚴苛也不行，這個度把握是非常重要的，涉及到家長受教育水平。為什么虎媽能在美國出來呢？美國教育體制還是很尊重個人價值，一個很寬松的教育環(huán)境�，F(xiàn)在中國教育和美國教育正好相反，美國教育是從小孩小學(xué)、中學(xué)，一直到大學(xué)越來越緊，小學(xué)生很多課都是在博物館渡過的。而中國是正向反，從幼兒園開始，不輸在起跑線上，一旦上了大學(xué)全放開了，越來越松，哪怕工作之后，找了一個好工作，找了一個鐵飯碗。在這樣一個環(huán)境下，中美兩國，
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