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蒲慕明先生公開課觀后感
當(dāng)看完一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，為此需要好好認(rèn)真地寫觀后感。那么你真的會(huì)寫觀后感嗎？下面是小編為大家整理的蒲慕明先生公開課觀后感，歡迎閱讀與收藏。
2月28日下午，國際著名神經(jīng)生物學(xué)家，美國國家科學(xué)院院士，中國科學(xué)院院士，中國科學(xué)院上海生命科學(xué)研究院神經(jīng)科學(xué)研究所所長，中國科學(xué)院腦科學(xué)卓越創(chuàng)新中心主任蒲慕明先生就“科研誠信與科研創(chuàng)新”主題進(jìn)行了線上直播講座；實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)各位研究生在家開展自主學(xué)習(xí)及撰寫觀后感，并將此作為疫情防控期間學(xué)生們研究學(xué)習(xí)的重要組成部分。
近日，閑暇之余，有幸聆聽了中國科學(xué)院上海生命科學(xué)研究院神經(jīng)科學(xué)研究所蒲慕明先生關(guān)于《科研誠信和科研創(chuàng)新》的演講公開課，受益良多，有了些許體會(huì)。
學(xué)會(huì)做事之前,要先學(xué)會(huì)做人，科研也是。在開始學(xué)術(shù)生涯之前，我們應(yīng)該首先學(xué)會(huì)如何保有科研誠信、遵守學(xué)術(shù)道德。從國外小保方晴子的STAP細(xì)胞造假事件，到國內(nèi)“不知知網(wǎng)翟天臨”，學(xué)術(shù)不端行為日益增多，這都在提醒我們要開始重視科研誠信。蒲慕明先生在公開課中列舉了現(xiàn)在普遍存在的偽造、不忠實(shí)、剽竊等不端行為，從我國的科研體制和文化問題出發(fā)，分析了造成國內(nèi)學(xué)術(shù)亂想的一些可能的原因。首先便是科研人員自身問題，缺乏誠信自律，對(duì)科研不端行為的認(rèn)識(shí)不足，而且國內(nèi)對(duì)科研誠信缺乏相關(guān)的課程，這就導(dǎo)致出現(xiàn)了很多“我不知道這是造假啊”“沒人告訴我這種行為屬于不端行為”等借口。在提高科研人員自身科研素養(yǎng)的同時(shí)，相關(guān)機(jī)構(gòu)也應(yīng)該開始建立和完善“吹哨人”制度，打開舉報(bào)的便捷通道，加強(qiáng)對(duì)吹哨人進(jìn)行保護(hù)等�？蒲协h(huán)境沒有了糟粕，減少“劣幣驅(qū)逐良幣”，科研人員才能真正的更好的扎根研究，創(chuàng)造更好的價(jià)值。
接下來，蒲慕明先生提出幾點(diǎn)建議，告訴我們應(yīng)該如何打開自己的創(chuàng)新之門，真正進(jìn)入科研領(lǐng)域，為人類為社會(huì)拓展認(rèn)知的邊界。從蒲慕明先生的公開課中，我有了那么幾點(diǎn)想法。作為剛進(jìn)入科研領(lǐng)域的小白，更多的應(yīng)該是做好新的領(lǐng)域的專業(yè)積累，了解事物本身的來龍去脈，靜心思考，切勿浮躁，切勿想要一口吃個(gè)胖子，創(chuàng)新應(yīng)該建立在這一點(diǎn)點(diǎn)的積累當(dāng)中。有了這些積累，我們應(yīng)該開始有信心自己能夠解決科學(xué)難題，再加上一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣、膽識(shí)、闖勁，敢于去發(fā)現(xiàn)問題，敢于解決問題，我們便開始慢慢的打開了我們的創(chuàng)新之門。在以前的實(shí)驗(yàn)中，總覺得自己做的實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)該與現(xiàn)在已有的發(fā)現(xiàn)和現(xiàn)象相匹配，如果遇到不一樣的現(xiàn)象，總感覺是自己哪里做錯(cuò)了，卻從未敢于質(zhì)疑。我們應(yīng)該逐漸摒棄這樣的想法，敢于質(zhì)疑，將所有的現(xiàn)象弄清楚其本質(zhì)的原因，這才有助于科研進(jìn)步，才能有新發(fā)現(xiàn)。就如蒲慕明先生所說，我們要做開拓者冒險(xiǎn)家，而不是只做跟著導(dǎo)游的游客。
蒲慕明先生3個(gè)小時(shí)的課程，沒有間斷的講了下來，非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，就這點(diǎn)也很值得我們向蒲慕明先生學(xué)習(xí)。這3個(gè)小時(shí)，我也還有很多很多的感觸，沒有在這里分享。希望更多的人能夠來聽一聽蒲慕明先生的課，通過我們每個(gè)人的努力，慢慢建立更美好的學(xué)術(shù)王國，一個(gè)沒有學(xué)術(shù)不端、擁有積極向上、開拓創(chuàng)新的學(xué)術(shù)風(fēng)氣的學(xué)術(shù)王國！
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