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科技科技展觀后感（通用33篇）
當(dāng)觀看完一部作品后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇觀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好觀后感而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的科技科技展觀后感（通用33篇），希望能夠幫助到大家。
科技科技展觀后感 篇1
今天，學(xué)校組織我們四年段去看科技展覽。我們興高采烈地跟隨廖老師去體育館參觀科技展覽了。
一路上，我看見(jiàn)小草微微點(diǎn)頭，花兒對(duì)我們微笑，它們好象是歡迎我們?nèi)ンw育館參觀科技展覽呢!
到了體育館，我們排著隊(duì)伍進(jìn)去參觀。在里面，我看到了許多科技作品，有聲波看得見(jiàn)、動(dòng)畫(huà)原理、怒發(fā)沖冠、無(wú)皮鼓，還有海市蜃樓、虛擬打乒乓球……其中，我印象最深的是怒發(fā)沖冠，海市蜃樓，虛擬打乒乓球。我先介紹怒發(fā)沖冠，怒發(fā)沖冠的用法是讓人站在隔電地板的上面，手觸摸大鐵球，只要旁邊的人把“電壓”鍵壓下來(lái)，手摸大鐵球的人頭發(fā)都會(huì)立起來(lái)，我們班上許多人都試過(guò)，它們一個(gè)個(gè)都變成了“刺猬”，十分好笑。
看完怒發(fā)沖冠，本來(lái)想去打無(wú)皮鼓，但我走過(guò)去的時(shí)候，我的視角仿佛看到了一個(gè)彈簧，于是我停下腳步，向彈簧走去，上面寫(xiě)著“一米以外觀看”。于是，我站到一米外，竟然看到了一個(gè)名字叫海市蜃樓，經(jīng)過(guò)調(diào)查，海市蜃樓是用凹透鏡和彈簧做成的。使用方法是用手觸摸面前的彈簧，試一下能不能摸到彈簧。結(jié)果我一試，的確沒(méi)有摸到，因?yàn)檫@個(gè)彈簧只是幻象，真正的彈簧還在里面呢。
對(duì)了，忘記介紹虛擬打乒乓球了，它的'操作方法是打開(kāi)電視機(jī)，抓緊連接著電視的拍子，只要里面的人物打出球來(lái)，就用拍子打過(guò)去，球在哪個(gè)方向就必須往哪個(gè)方向打，否則就沒(méi)打中。我親身體驗(yàn)了一回，我還連中了許多球呢!
今天，我看到了許多高科技，這些都是中國(guó)人民用勞動(dòng)和智慧發(fā)明出來(lái)的，我真為它們感到驕傲。我感到這些發(fā)明科技的人真?zhèn)ゴ�。我暗暗發(fā)誓：我小時(shí)候一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)!長(zhǎng)大了也當(dāng)發(fā)明家，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
科技科技展觀后感 篇2
今天下午，我們班在孫老師和劉老師的帶領(lǐng)下乘坐16路公交車(chē)一起到蘇園中學(xué)參加科學(xué)展覽會(huì)，到那一看是一所嶄新的學(xué)校，讓我們大開(kāi)眼見(jiàn)，心里想里面有什么好玩、好看的東西，在等著我們呢！
我們聽(tīng)著老師的指揮，先是到第二層樓去參加科學(xué)展覽會(huì)了。走嘍！我們懷著興高采烈的心情來(lái)到第二層。我們吃驚極了，原來(lái)是讓我們動(dòng)起來(lái)，自己去探索其中的奧妙��！科技展覽室內(nèi)的科技作品，琳瑯滿(mǎn)目，千奇百怪，如：“激光琴”、“電磁場(chǎng)”、“雅格布天梯”、“人力發(fā)電”等，最令我感興趣的一個(gè)科學(xué)游戲——手眼協(xié)調(diào)。感覺(jué)太不可思議了，我先看了看游戲規(guī)則——手持手柄，是金屬環(huán)沿著軌道從起點(diǎn)移動(dòng)到終點(diǎn)，盡量用最短的時(shí)間和最少的碰撞次數(shù)，完成操作�？赐暧螒蛞�(guī)則，就有迫不及待的沖動(dòng)，便動(dòng)起小手玩了起來(lái)。當(dāng)時(shí)，我想這游戲那么簡(jiǎn)單，我肯定過(guò)得了。開(kāi)始了！我手持手柄，剛沒(méi)玩多久，就碰了3次了，就好像是這東西是故意讓我搖搖晃晃，輸?shù)难�！這時(shí)，我就不信邪了，玩起了第二次，這一次，我可沒(méi)有像上一次那樣手忙腳亂了，我平平穩(wěn)穩(wěn)的'過(guò)了這個(gè)怪怪的軌道，這一次終于贏了�，F(xiàn)在，我才明白不管是做什么事，都要有恒心，才能做的好啊！
通過(guò)參加這一次科學(xué)展覽會(huì)，使我了解到許許多多的科普知識(shí)，讓我受益匪淺呀!原來(lái)那都是科學(xué)家和發(fā)明家不懈努力的成果，才使我們懂得了那么多新鮮事物和科學(xué)知識(shí)。從此以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)去努力奮斗，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人，一定不辜負(fù)他們對(duì)我們的期望。
科技科技展觀后感 篇3
今天，去參觀了科學(xué)作品展。
來(lái)到這里我不禁被眼前那琳瑯滿(mǎn)目的作品圖片所吸引，我大吃一驚。好多作品啊，看都看不完！老師說(shuō)："大家自由去看展品吧，等一下集合。"我們像閃電般沖向展示區(qū)！我也不堪落后與同學(xué)們一起看展品。我挑了一些對(duì)我們有用的來(lái)看。忽然，一篇文章映入我眼簾，那是我們班"小才女"——葉斯琪同學(xué)寫(xiě)的一篇關(guān)于環(huán)保的文章，她寫(xiě)的可真好啊，這篇文章讓我深有感悟！
這篇文章告訴我們：地球只有一個(gè)，我們一定要愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽?zhuān)俏覀児餐募覉@。但是，現(xiàn)在的人類(lèi)為了自身利益，將地球折磨得天昏地暗�？撤�(shù)木，浪費(fèi)水資源，建工廠… …葉斯琪同學(xué)做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美麗的夢(mèng)，她夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)干凈的地球：碧空如洗，鳥(niǎo)兒們?cè)谒{(lán)天下自由自在的飛舞著，遼闊的大草原上，牛羊自由的奔跑著�；▋汉孟裨趯�(duì)你招手。馬路上沒(méi)有大聲?shū)Q叫的汽車(chē)，路邊沒(méi)有污染水源的工廠，一切都是那么的和諧… …這是多么的美好��！盡管這只是個(gè)夢(mèng)，但我和葉斯琪同學(xué)都相信這是不久的將來(lái)！我們都相信人們會(huì)把地球打扮的漂漂亮亮，又變成以前那個(gè)純潔的'地球媽媽?zhuān)?/p>
看完這篇讓我深有感悟的作文后，我又繼續(xù)前行。這樣一篇有趣的字眼，上面寫(xiě)道：低碳的生活生活是一件非常環(huán)保和文明的事。我在書(shū)中得知："低碳生活"就是在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗。
這是一位同學(xué)在發(fā)明"植物窗簾"中寫(xiě)的一段話(huà)，它提倡我們要低碳生活，環(huán)保生活。要節(jié)約用水，節(jié)約用紙，從身邊做起，從小事做起。要節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙… …讓我們的地球媽媽少一些勞累，要愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽?zhuān)?/p>
我真佩服這些同學(xué)，他們驚人的、豐富的想象力以及他們那驚人的寫(xiě)作能力都讓我感到震驚！我也要像他們那樣，學(xué)習(xí)他們的想象力和寫(xiě)作能力！
這次的科學(xué)展讓我深有感悟！
科技科技展觀后感 篇4
今天，我和同學(xué)們一起參觀科技展，有幸看到了宇宙的誕生大爆炸；第一個(gè)升上太空的小狗———萊依卡。太空研究組為人們發(fā)明的：調(diào)節(jié)體溫的登山服，分光眼鏡，形象合金記憶手表等實(shí)用生活物品。還有太陽(yáng)系里的八大行星是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。我還知道它們各是第幾位呢？水星離太陽(yáng)最近，是第一位，金星是第二位，地球是第三位，火星是第四位，木星是第五位，土星是第六位，天王星是第七位，海王星是第八位。而且�。∥疫�知道，太陽(yáng)是宇宙中唯一的一顆恒星哦！我們又來(lái)到了火箭園，看到了載人航天飛機(jī)（哥倫比亞號(hào)），土星5號(hào)、中國(guó)航天CZL5號(hào)、CZL4B號(hào)、CZL3B號(hào)、CZL3A號(hào)等。參觀的還算認(rèn)真吧，我和全班同學(xué)還體驗(yàn)了一下太空訓(xùn)練哪！
看完了宇宙、火箭的展廳，體驗(yàn)完后我們穿過(guò)了黑洞，回到了6500萬(wàn)年以前，那里的恐龍多的數(shù)不清，有甲龍、雷龍、三角龍、翼龍、鰻龍、蛇勁龍、青島龍、原角龍、異齒龍、劍龍等等。這里的恐龍都是電動(dòng)的，像真的一樣哦，尤其是那個(gè)霸王龍吃小龍的形象，特別像真的一樣，因?yàn)橐↓埖臅r(shí)候，嘴里還有一些紅紅的東西，好像是真血，嘴一上一下的好像在是在咀嚼哪！
參觀完了恐龍，我們又去看立體電影。戴上立體眼鏡，電影一開(kāi)始，先來(lái)了個(gè)恐龍的爪子，向我飛來(lái)，眼看就要抓住我了，我不由自主的'大叫起來(lái)，可是沒(méi)想到，那個(gè)爪子又縮回去了，接著有飛來(lái)了十幾快大石頭�？煲驳轿业纳砩狭耍荫R上緊閉雙眼，我慢慢睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，那十幾快大石頭又像那恐龍爪子一樣，回到電影里去了。我的那顆懸著心終于掉進(jìn)肚子里了，安心了。電影總算演完了，把立體眼鏡交還給工作人員后，和同學(xué)們一起走了出去，一邊走一邊說(shuō)著電影中的驚險(xiǎn)鏡頭，心里還有著少許的驚慌。
這個(gè)科技展真是太棒了！讓我們學(xué)到了許多的歷史知識(shí)、宇宙知識(shí)，但是有一點(diǎn)很遺憾，就是我沒(méi)有看懂電影里所要表達(dá)的意思，下次，我一定要補(bǔ)上這個(gè)遺憾，長(zhǎng)大當(dāng)科學(xué)家的愿望越來(lái)越來(lái)強(qiáng)烈啦！
科技科技展觀后感 篇5
今天，我們迎著涼爽的秋風(fēng)，來(lái)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的參觀科技館。
“哎！你說(shuō)能不能有機(jī)器人，還有智能汽車(chē)……”同學(xué)們互相議論著，當(dāng)然，這肯定少不了我，我的心早已被科技館勾走了”
進(jìn)入科技館大門(mén)，映入眼簾的是機(jī)器人，機(jī)器人體積雖小，但卻包含了許多老農(nóng)人民的結(jié)晶。就像古人說(shuō)的，麻雀雖小，五臟俱全�？�！同學(xué)們喊道，它跳起舞來(lái)了，隨著音樂(lè)，它的動(dòng)作越來(lái)越高難，竟然還會(huì)下叉、后空翻。甚至連人都做不出來(lái)的動(dòng)作，表演結(jié)束后，同學(xué)們的掌聲震耳欲聾、似乎方圓百里都能聽(tīng)到。
表演結(jié)束，同學(xué)們參觀旁邊的小儀器。令我最深刻的是，可以通過(guò)反射顯示出你的`骨頭。開(kāi)始我想：怎么可能?就這個(gè)？ 直到同學(xué)跟我說(shuō)，真的！好神奇呀。我聽(tīng)后心里面就長(zhǎng)草了，我趁同學(xué)不注意，躡手躡腳的走到儀器旁。我把手一放，大屏幕顯示了我的骨頭，一問(wèn)老師我才知道，原來(lái)這是新科技S光掃描儀。看來(lái)，如今的科技真是不可估量啊！
我以后要好好學(xué)習(xí)，天天向上！長(zhǎng)大后好研究科學(xué)的奧秘。
科技科技展觀后感 篇6
今天，我們五蓮縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織了一場(chǎng)科技作品展，我們都興高采烈地依次觀看。
我先來(lái)到了一個(gè)大箱子旁邊，我心想："難道這就是變魔術(shù)用的大箱子？"我仔細(xì)一看，箱子上寫(xiě)著："畫(huà)五角星。""哦，原來(lái)這不是什么變魔術(shù)用的，而是科技作品呀！"我嘟囔著。
我玩了一下，這個(gè)展品玩的'規(guī)則是：用電容筆在一個(gè)屏幕上畫(huà)五角星，而眼睛卻要盯著一塊反面鏡，這塊反面鏡可以看見(jiàn)自己畫(huà)出的五角星。
我不光玩了"畫(huà)五角星"，還玩了"無(wú)弦琴"、"錐體上滾"、"穿墻而過(guò)"和"看得見(jiàn)摸不著"。
這里面我最喜歡的就是"穿墻而過(guò)"和"看得見(jiàn)摸不著"。 "穿墻而過(guò)"其實(shí)是幻覺(jué)，騙了我們的雙眼。
等看完了科技作品，老師還帶領(lǐng)我們?nèi)タ戳?quot;5D電影"。電影里的景物和動(dòng)物仿佛都在我面前似的，一些飛翔在天空中的大鳥(niǎo)，也好像就在我頭上。嚇?biāo)廊肆耍?/p>
這些展品可真好玩兒，有的奇怪，有的嚇人，帶給了我無(wú)盡的遐想，我真佩服現(xiàn)代人們的聰明才智！
科技科技展觀后感 篇7
科學(xué)知識(shí)的得來(lái)，是必須付出汗水和努力的。學(xué)校為了讓我們了解科學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)，感受科學(xué)，決定讓我們到實(shí)驗(yàn)小學(xué)去參觀科技展。
下午，天氣涼爽，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)。一進(jìn)校門(mén)，只見(jiàn)幾位志愿者面帶微笑迎接著我們的到來(lái)。來(lái)到展廳，我們立刻被精美的'展品、逼真的模型所吸引。一幅幅生動(dòng)形象的科技畫(huà)，整齊地掛在墻上，看著這些精美的圖畫(huà)，你不得不佩服這些參賽小選手的豐富想象力。瞧！那些漢堡、可樂(lè)都活了，他們都在草地上快樂(lè)地玩耍！
看完科技畫(huà)，我們來(lái)到了科技作品展廳。我們被這些作品震驚了，這一件件作品飽含了參賽選手們多少聰明才智��！有360 °自由旋轉(zhuǎn)電話(huà)機(jī)，它可以方便人們?cè)谌魏谓嵌入S意接聽(tīng)電話(huà)；"吶喊噴泉"可以隨著現(xiàn)場(chǎng)人們發(fā)出聲音的高低，來(lái)調(diào)整水的高低；還有手工制作的遙控賽車(chē)，賽車(chē)在參賽選手的遙控下，可以進(jìn)退自如……
世上無(wú)難事，只要肯攀登。無(wú)論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，只要我們肯努力，有志氣，遇到多大的困難我們都能解決。
科技科技展觀后感 篇8
今天，學(xué)校組織大家去參觀科技展覽，我心里別提有多激動(dòng)了。
上了大巴，大家一路歡聲笑語(yǔ)，很快就到了科技展覽館的大門(mén)口。我的心像一只小兔子，上躥下跳。
我們跟著老師來(lái)到一間教室，老師拿出一個(gè)機(jī)器人，把它放在桌子上，它便“翩翩起舞”，舒展著雙臂跳了幾段舞蹈，有趣極了！
我們又看到一個(gè)大地球儀，把耳朵放到一個(gè)地區(qū)名上，就可以聽(tīng)到那個(gè)地區(qū)說(shuō)話(huà)的聲音，大家把耳朵放在希臘的名字上，果真聽(tīng)到了哪里的語(yǔ)言，真神奇！
過(guò)了一會(huì)兒，大家都參觀完了第一個(gè)教室。又來(lái)到第二個(gè)教室，里面是十臺(tái)左右的電腦和七巧板之類(lèi)的東西，電腦里是一些科技發(fā)明小游戲。因?yàn)槿颂�，所以，我與幾個(gè)同學(xué)走進(jìn)了最后一間教室。我看到一個(gè)與秤差不多的發(fā)明，走近一看，原來(lái)是“平衡秤”，踩在中間的鐵板上，鐵板不斷傾斜著，就是站不穩(wěn)，我干脆不玩了，跑到另一個(gè)發(fā)明旁仔細(xì)研究。
我還看到了一些我不懂的或者介紹不清楚的發(fā)明，如“蛇形擺”······還需要你仔細(xì)研究。
我們戀戀不舍的坐上回學(xué)校的大巴，但愿這份快樂(lè)能深深地印在我們的腦海中吧······
參加科學(xué)實(shí)驗(yàn)，探尋科技奧秘
科技發(fā)展，無(wú)處不在。奶奶說(shuō)，小時(shí)候家里沒(méi)有電視，而現(xiàn)在，家家戶(hù)戶(hù)都用上了彩色電視，而且現(xiàn)在的電視還可以上網(wǎng)呢！想看什么節(jié)目，一搜就出來(lái)了。媽媽說(shuō)，小時(shí)候家里只有固定電話(huà)，而現(xiàn)在呢，全都用上了智能手機(jī)，手機(jī)不只能打電視，還能聊天、付款買(mǎi)東西。科技給我們的生活帶來(lái)了巨大的變化。
上周末，媽媽帶我來(lái)到科技館，參加科學(xué)物理實(shí)驗(yàn)班，來(lái)探尋科技的奧秘。我們?cè)谝粯谴髲d集合，然后一名年輕帥氣的老師帶著我們來(lái)到二樓的實(shí)驗(yàn)室里開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。
第一個(gè)實(shí)驗(yàn)，老師拿一個(gè)泡沫做的蛋糕盒，這個(gè)蛋糕盒是圓柱形的，老師問(wèn)我們，你們猜這個(gè)蛋糕盒會(huì)滾動(dòng)嗎？我們紛紛搶答，有的說(shuō)會(huì)動(dòng)，有的.說(shuō)不會(huì)動(dòng)，老師倒數(shù)“三、二、一！”把手松開(kāi)，蛋糕盒果然滾動(dòng)了起來(lái)。老師讓我們觀察，原來(lái)，在圓柱形蛋糕盒里面，放著一個(gè)裝滿(mǎn)水的礦泉水瓶，放水瓶的那個(gè)方向是重的，所以蛋糕盒就會(huì)朝著重的那個(gè)方向滾動(dòng)。接著老師把一個(gè)木板斜著放，這個(gè)蛋糕筒竟然從下面滾到了上面，真是太神奇了！
這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我感覺(jué)像是重力的原理，就像蘋(píng)果掉在地上，也是因?yàn)榈厍蛞Γ簿褪侵亓Φ脑�。在我們生活中，重力的�?yīng)用無(wú)處不在。比如我們騎的自行車(chē)，遇到下坡的時(shí)候，即使不用蹬，自行車(chē)也能繼續(xù)前進(jìn)，這就是重力的作用。還有我們小時(shí)候玩的不倒翁，為什么總是不倒呢，因?yàn)椴坏刮痰闹亓υ谙旅�，所以才不�?huì)倒。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)：老師用兩根細(xì)細(xì)的火柴放在桌子的邊緣，然把一個(gè)空的食用油桶用繩子拴在這兩根火柴上，老師讓我們向桶里倒水，倒了許多水，桶已經(jīng)變得很重了，但是桶卻沒(méi)有掉下來(lái)，火柴也沒(méi)有斷，這簡(jiǎn)直太神奇了！這么細(xì)的火柴怎么能承受得了這么重的水桶呢？我想，一定是這火柴上的繩子固定水桶的位置是最佳平衡點(diǎn)。
我們?cè)陔娨暽峡吹阶咪摻z的人，是不是也很驚訝呢？那么細(xì)的鋼絲，人怎么能在上面行走呢？因?yàn)樗獣r(shí)刻保持一個(gè)最佳的平衡點(diǎn)，讓自己的重心不能偏移，保持平衡。
科學(xué)家們將重力和重心的原理，應(yīng)用在了許多地方，小到天秤、自行車(chē)腳踏板，手機(jī)重力感應(yīng)器，大到航天飛機(jī)、衛(wèi)星等等。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)課可真有趣，真神奇。研究科學(xué)技術(shù)也要像做實(shí)驗(yàn)一樣，不斷地探索研究，才能發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)奧秘！
科技科技展觀后感 篇9
窗外，小月榕樹(shù)上的鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳的開(kāi)始了清晨歡快的奏鳴曲，清脆，嘹亮，似乎也感知到了我們今天有喜事一樣。對(duì)，今天，我們要去新城小學(xué)的流動(dòng)科技館看科技展覽，感受科技魅力。不一會(huì)兒，我們有序的上了公交車(chē)，雖然路上的風(fēng)景很美，但我也顧不上看了，心中一直念叨著會(huì)有哪些高科技產(chǎn)品能讓我耳目一新。不久，就來(lái)到了目的`地——新城小學(xué)。
我們?nèi)珞@群的麻雀，呼啦一下?lián)沓鲕?chē)門(mén)，興高采烈來(lái)到科技館。哇，這里的高科技真多呀：“雅各布天梯”、“激光豎琴”、“3D電視”······我興奮地在館內(nèi)跑來(lái)跑去，眼花繚亂，不知看哪個(gè)才好，最終將身體定格在了“未來(lái)生活”，但面對(duì)嶄新而繁復(fù)的儀器時(shí)，卻是丈二和尚——摸不著頭腦，不知該如何操作，它具有什么功能？看著我迷茫的樣子，科技館的工作人員耐心地給我解說(shuō)了一遍，懷著忐忑而好奇的心情，伸手按向了“未來(lái)醫(yī)療”，只見(jiàn)眼前熒光一閃，呈現(xiàn)出這樣的情景：一位老人生病了，旁邊的家用智能機(jī)器人馬上報(bào)告給了醫(yī)院，并進(jìn)行視頻通話(huà)及診斷后，立馬遠(yuǎn)距離掃描出病癥，并給出最好的建議······一個(gè)個(gè)科技作品，真是讓我們大飽眼福，雖然臨時(shí)展館很簡(jiǎn)陋，但是通過(guò)參觀、了解和學(xué)習(xí)其中的知識(shí)，讓我受益匪淺，并對(duì)那些睿智的追夢(mèng)者們肅然起敬。我想：我雖只是一名小學(xué)生，但從現(xiàn)在起一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為棟梁之才，讓科技更好地為人類(lèi)的生活，學(xué)習(xí)，生產(chǎn)服務(wù)，做到“秀才不出門(mén)，能知天下事，能做天下事”，推動(dòng)祖國(guó)的繁榮發(fā)展，讓今天的夢(mèng)幻全都變?yōu)槊魈斓默F(xiàn)實(shí)。
科技科技展觀后感 篇10
今天真是個(gè)好日子！老師帶我們觀看了科技展，我高興極了！
我們進(jìn)入了一個(gè)教室，里面的科技琳瑯滿(mǎn)目，有動(dòng)畫(huà)投影，有3D圖片等。
我最喜歡的就是“摸鐵絲”這個(gè)小實(shí)驗(yàn)了。我小心翼翼地把手放在鐵絲上，那手在鐵絲上快速摩擦。我感覺(jué)就像在摸天鵝絨一樣，軟軟的，一點(diǎn)兒都不疼。這是為什么呢？我仔細(xì)看了上面的`注釋。原來(lái)，我們的手上布滿(mǎn)了各種細(xì)胞。它們分工合作、各司其職。當(dāng)你的行動(dòng)以前從來(lái)沒(méi)有進(jìn)行過(guò)時(shí)，細(xì)胞們犯了迷糊，產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué)，就感覺(jué)像摸天鵝絨一樣了。
這次科技展之旅真是不虛此行，希望以后多多舉辦這種活動(dòng)。
科技科技展觀后感 篇11
今天上午，老師帶我們到中學(xué)部看了科技展。
一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了一些動(dòng)物的照片，那些照片有些模糊不清，看上去不怎么好玩。突然，我看到了3D眼鏡。眼珠一轉(zhuǎn)，咧嘴笑了笑，心里想：有好玩的了！我們每個(gè)人都拿了一副3D眼鏡，戴上以后，再看那些動(dòng)物就好看多了，就感覺(jué)真的動(dòng)物跑到我的面前一樣。當(dāng)我準(zhǔn)備伸手去摸那些動(dòng)物的時(shí)候，卻是空空的，什么也沒(méi)有。觀看完這些，就把3D眼鏡放回了原來(lái)的位置。
接下來(lái)，有一位老師會(huì)給我們講解這些科技設(shè)備的有關(guān)知識(shí)。首先，我來(lái)說(shuō)幾個(gè)吧。有一個(gè)鐵絲的球拍，兩只手在左右兩側(cè)搓起來(lái)，像在搓羽絨一樣。有一個(gè)東西只需要推動(dòng)其中一個(gè)，就可以讓所有的'都跟著搖擺起來(lái)。還有一個(gè)鼓可以不用拍就可以發(fā)生響聲。在河里面，我最喜歡的就是轉(zhuǎn)銀球球的那個(gè)了。我們只需要用手轉(zhuǎn)動(dòng)那個(gè)盤(pán)子就可以讓銀彈站立起來(lái)。最后，我們玩了一會(huì)兒這些科技設(shè)備，就依依不舍的離開(kāi)了。
科技科技展觀后感 篇12
今天，是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我們學(xué)校舉行了科技展活動(dòng)。下午第三節(jié)課，我們整理好書(shū)包，踏著輕快的步伐，向青少年活動(dòng)中心邁進(jìn)，大家一路上歡聲笑語(yǔ)，仿佛丟掉了所有煩惱，我真想把時(shí)間停留在這一刻。
大約走了半個(gè)小時(shí)左右的路程，就到了青少年活動(dòng)中心�，F(xiàn)在的青少年活動(dòng)中心人山人海，稍不留神就有可能走丟。老師讓大家整理好隊(duì)形，就進(jìn)入展覽區(qū)了。哇，展覽區(qū)的.展覽品真讓人目不暇接，全是一些科技品。其中，最讓我感興趣的是“小球旅行記”和“空中成像”。“小球旅行記”它運(yùn)用了伯努利定律、作用與反作用力等各種抽象的科學(xué)原理，它需要多人操作，而我，則負(fù)責(zé)其中一個(gè)讓小球轉(zhuǎn)換位置的裝置，當(dāng)小球“跑”過(guò)來(lái)我這里的時(shí)候，我就拼命操控拉桿使小球變換了位置。
看完小球旅行記，我又來(lái)到了“空中成像區(qū)”，“空中成像區(qū)”利用了人的視覺(jué)暫留原理，從而在調(diào)整擺動(dòng)中形成了各種樣子。我按動(dòng)按鈕，小桿上的LED燈開(kāi)始閃爍，小桿也隨之高速擺動(dòng)起來(lái)，從而形成了小魚(yú)、五角星等形狀。
今天，我們參觀了科技展，讓我學(xué)到了許多知識(shí)，我一定要努力學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)本領(lǐng)，長(zhǎng)大后成為一個(gè)科學(xué)家，為我們祖國(guó)干出一番大事業(yè)來(lái)。
科技科技展觀后感 篇13
一天，我來(lái)到少年科技館，觀看了對(duì)我受益無(wú)窮的科技展。
一進(jìn)去，我就看到很多很多科學(xué)展品，琳瑯滿(mǎn)目。有很多東西我見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，我便興奮地去試玩。其中，有一個(gè)是我最喜歡的，它的.名字叫光線(xiàn)反射。里面有很多種類(lèi)的鏡子，中間這個(gè)鏡子射出一道紅外線(xiàn)，旋轉(zhuǎn)旁邊的轉(zhuǎn)盤(pán)，周?chē)溺R子就開(kāi)始旋轉(zhuǎn)。每種鏡子 反光不同，強(qiáng)弱也不一樣，這個(gè)鏡子照在另一個(gè)鏡子上，另一個(gè)鏡子又照在別的地方。看起來(lái)光線(xiàn)交錯(cuò)，非常有趣。
還有一個(gè)展品也很有趣，里面有一個(gè)鐵球，需要有人操控，小球才會(huì)沿著軌道前進(jìn)，前進(jìn)時(shí)也會(huì)遇到障礙，也要有人操控才能繼續(xù)前進(jìn)。小球經(jīng)過(guò)的“路”各式各樣，但怎么也不會(huì)影響小球前進(jìn)。有些地方眼看就要過(guò)不去了，可正好又過(guò)去看得人們膽戰(zhàn)心驚。每一個(gè)地方都沒(méi)有問(wèn)題，但在小一點(diǎn)鐵球就會(huì)過(guò)不去，軌道的大小和鐵球差不多大，做的天衣無(wú)縫。所以玩起來(lái)就會(huì)感到又刺激又有趣。
雖然展覽結(jié)束了，可里面的知識(shí)和我看到的東西都深深印在了我的記憶里。
科技科技展觀后感 篇14
星期五上午，我們班和其他幾個(gè)班參觀了學(xué)校的科技展。
這個(gè)科技展設(shè)置在學(xué)校的風(fēng)雨操場(chǎng)上。展覽上擺放的東西五花八門(mén)，奇形怪狀，非常有意思，但讓我印象最深的還是那只“無(wú)皮鼓”。
你們知道什么是“無(wú)皮鼓”嗎?有人可能會(huì)想沒(méi)有皮的鼓說(shuō)不定只是個(gè)擺設(shè)。那它到底是什么樣子呢，還是讓我來(lái)詳細(xì)地介紹一下吧。
我們平常見(jiàn)到的鼓都是有皮的，必須用手拍或者借助于其他東西敲打才能發(fā)出響聲，但“無(wú)皮鼓”就不一樣了。它沒(méi)有鼓皮，只有兩個(gè)像鐵圈似的東西呈八字型放在那里，而且根本不用敲，只需把手放進(jìn)那圈形的'鼓里面，就會(huì)發(fā)出“咚”的聲音，一個(gè)圈里的聲音沉悶一些，另一個(gè)則清脆一些。更為奇特的是，圈里還有幾只紅色的小燈在一閃一閃的。
玩著玩著，我就覺(jué)得很好奇：為什么這只鼓沒(méi)有皮也能響?于是，我俯下身去看旁邊關(guān)于這只“無(wú)皮鼓”的文字介紹。原來(lái)它是利用了光電感應(yīng)的原理：無(wú)皮鼓中裝有光電傳感器，用手敲鼓時(shí)，會(huì)遮擋住光的發(fā)射端，接收端收不到電信號(hào)，就會(huì)驅(qū)動(dòng)集成電路工作，發(fā)出相應(yīng)的鼓聲。而那些紅色的小燈就是紅外線(xiàn)的發(fā)射器和接收器。文字介紹中還補(bǔ)充了一點(diǎn)，光電傳感器的發(fā)射端和接收端是分開(kāi)的，它在許多場(chǎng)合都得到了應(yīng)用，/比如安防系統(tǒng)中，用它做成光電煙霧報(bào)警器，工業(yè)中用它來(lái)記錄機(jī)械臂運(yùn)動(dòng)的次數(shù)等。
科技展中讓我感興趣的還有發(fā)電機(jī)、孔明鎖以及還有一些我叫不出名字的東西。發(fā)電機(jī)有一個(gè)搖柄和一個(gè)手形鐵塊，把手放在鐵塊上，然后快速搖動(dòng)搖柄，手就會(huì)有一種電流通過(guò)的麻麻的感覺(jué);孔明鎖雖然只是拼來(lái)拼去，但也有一定的技術(shù)含量，需要?jiǎng)幽X加耐心才能完成。
參觀了這次的科技展，我才了解科學(xué)的世界是這么奇妙、有趣，而且在生活中有許多地方需要用到。科學(xué)真是一件可以造福于人類(lèi)的寶物啊!
科技科技展觀后感 篇15
下午，“東莞市科學(xué)技術(shù)博物館”在我校表演節(jié)目。節(jié)目以熱情開(kāi)頭，以感人結(jié)尾。
首先，一位姐姐走上臺(tái)，先自我介紹，再教我們玩游戲，她說(shuō)練會(huì)了會(huì)變得很靈活，老人練成了還可以治老年癡呆癥呢！除了玩游戲，還有問(wèn)答題。在回答問(wèn)答題時(shí)，許多同學(xué)都非常積極舉手，這些問(wèn)題都讓我們懂得很多知識(shí)��！
我覺(jué)得最感人的就是“父親的禮物”那個(gè)表演了。這個(gè)表演不只是告訴了我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我還看到了有說(shuō)科學(xué)知識(shí)的`內(nèi)容，有些防盜門(mén)要用手指或眼睛當(dāng)“鑰匙”呢！
“父親的禮物”中有好笑的，也有感人的，感人的是兩姐妹終于團(tuán)結(jié)了;好笑的就是在聲音測(cè)試的唱歌里，機(jī)器人跳舞很好笑。好笑的可以讓人哈哈大笑，感人的可以讓人以淚洗面。
科技科技展觀后感 篇16
今天我參觀了學(xué)校的“流動(dòng)科技館”，內(nèi)容涉及“我們身邊的科學(xué)”“科技館奧秘”等，有30多件聲、光、電科普儀器，使我有機(jī)會(huì)親手操作科普儀器，將學(xué)習(xí)到的科學(xué)知識(shí)與學(xué)校里學(xué)到的文化知識(shí)相結(jié)合。同學(xué)們圍在這些展品前擺弄實(shí)踐，不少同學(xué)邊玩邊說(shuō)：“這樣的活動(dòng)真好!不僅讓我了解了許多科普知識(shí)，還懂得了許多科普原理�！薄耙郧翱纯破照挂娇萍拣^去，現(xiàn)在方便了，我喜歡�！蓖瑢W(xué)們的話(huà)語(yǔ)中流露了興奮、愉悅的心情，他們?cè)诜窒砜茖W(xué)帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí)，也學(xué)到了很多科學(xué)的知識(shí)，同時(shí)我深感科技發(fā)展的迅速，在科技日新月異的今天，科技的使用已與我們零距離了，一個(gè)個(gè)科學(xué)家們智慧的結(jié)晶都讓我們嘆為觀止。
你們可曾知道靜電?在這個(gè)小科技館中，我知道了靜電還能讓人的頭發(fā)豎起來(lái)�？粗鴦e的同學(xué)頭發(fā)一根根豎起，我仿佛感受到靜電也在我的身體流動(dòng)。那長(zhǎng)豎不落的頭發(fā)惹起了一陣陣歡笑。這里的“全息圖象”簡(jiǎn)直比立體電影還要真實(shí)。從各個(gè)角度看，大象就不盡相同。那立體的大象栩栩如生，我能輕易地用手指穿過(guò)大象的兩只耳朵。那幾頭大象看得見(jiàn)，摸不著，但給人神秘的，其實(shí)是我們的眼睛。
這一個(gè)又一個(gè)的'科技展品讓我們大飽眼福,科技的飛速發(fā)展令科幻小說(shuō)的場(chǎng)景不再是想象。我真正體會(huì)到了二十一世紀(jì)科學(xué)的力量。在和平年代，科學(xué)技術(shù)成了國(guó)力的象征。
雖沒(méi)有中國(guó)科技館那般富麗堂皇，但這校園中的小科技館依舊引人注目。參觀、了解和學(xué)習(xí)其中的一切，這能促使我們每一個(gè)高橋?qū)W子更加發(fā)奮圖強(qiáng)。
科技科技展觀后感 篇17
我們學(xué)校組織去德潤(rùn)雙語(yǔ)學(xué)校參觀科技流動(dòng)展覽，進(jìn)入展覽，讓我眼花繚亂，給我印象最深刻的就是“籠中鳥(niǎo)”那件作品，當(dāng)按下按鈕那幅圖畫(huà)，便快速轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，慢慢地那小鳥(niǎo)就被關(guān)進(jìn)了籠子里……
科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，高科技產(chǎn)品真是神奇了科學(xué)的空間是無(wú)限的，我們?nèi)祟?lèi)進(jìn)入了高度文明時(shí)代，科技飛速發(fā)展，但是一味追求生產(chǎn)而破壞了我們的生態(tài)環(huán)境，看到“籠中鳥(niǎo)”，我的腦海里浮現(xiàn)出這樣一幅圖畫(huà)：生機(jī)盎然的森林，一群群快樂(lè)的'小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，清澈甜爽的泉水從山下流下來(lái)……而今天我看到的是這樣一幅圖畫(huà)：我們一定要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，長(zhǎng)大了在發(fā)展高科技的同時(shí)更注重保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)的生活環(huán)境，使我們的地球母親環(huán)境更美。
同學(xué)們，科技為我們未來(lái)美好的世界共同努力吧——那就是發(fā)展文明高科技，保護(hù)人類(lèi)環(huán)境。
科技科技展觀后感 篇18
今天，去參觀了科學(xué)作品展。
來(lái)到這里我不禁被眼前那琳瑯滿(mǎn)目的作品圖片所吸引，我大吃一驚。好多作品啊，看都看不完！老師說(shuō)：“大家自由去看展品吧，等一下集合�！蔽覀兿耖W電般沖向展示區(qū)！我也不堪落后與同學(xué)們一起看展品。我挑了一些對(duì)我們有用的來(lái)看。忽然，一篇文章映入我眼簾，那是我們班“小才女”——葉斯琪同學(xué)寫(xiě)的一篇關(guān)于環(huán)保的文章，她寫(xiě)的可真好啊，這篇文章讓我深有感悟！
這篇文章告訴我們：地球只有一個(gè)，我們一定要愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽?zhuān)俏覀児餐?家園。但是，現(xiàn)在的人類(lèi)為了自身利益，將地球折磨得天昏地暗�？撤�(shù)木，浪費(fèi)水資源，建工廠。葉斯琪同學(xué)做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美麗的夢(mèng)，她夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)干凈的地球：碧空如洗，鳥(niǎo)兒們?cè)谒{(lán)天下自由自在的飛舞著，遼闊的大草原"草原上，牛羊自由的奔跑著�；▋汉孟裨趯�(duì)你招手。馬路上沒(méi)有大聲?shū)Q叫的汽車(chē)，路邊沒(méi)有污染水源的工廠，一切都是那么的和諧。這是多么的美好��！盡管這只是個(gè)夢(mèng)，但我和葉斯琪同學(xué)都相信這是不久的將來(lái)！我們都相信人們會(huì)把地球打扮的漂漂亮亮，又變成以前那個(gè)純潔的地球媽媽?zhuān)?/p>
科技科技展觀后感 篇19
今天早上，吃完早飯后，媽媽帶我去運(yùn)河博物館看機(jī)器人展覽。
那里綠樹(shù)成蔭、花草茂盛。外面人山人海隊(duì)伍都排到外面去了，活像一條雄偉的長(zhǎng)龍。
我和媽媽買(mǎi)票后就跑到博物館內(nèi)，坐電梯上了四樓。
剛進(jìn)展廳，我就看見(jiàn)了各種各樣的機(jī)器人，讓我目不睱接。
我還看見(jiàn)了機(jī)器人的.原則：
第一條：不能傷害人類(lèi);
第二條：如果別人要機(jī)器人做壞事，它不能做;
第三條：機(jī)器人還要保護(hù)自己。
我最喜歡大黃蜂和擎天柱，因?yàn)樗鼈冊(cè)陔娪啊蹲冃谓饎偂分酗椦莸慕巧浅Ｉ屏�，富有正義感，寧原犧牲自己也要維護(hù)地球的安危。
我長(zhǎng)大了也想發(fā)明出機(jī)器人，讓我們的大街一塵不染，讓我們的地球一塵不染，也要讓我們的國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)，不讓中國(guó)受到別的國(guó)家的侵略。
科技科技展觀后感 篇20
今天下午第二節(jié)課后，老師帶領(lǐng)三到五年級(jí)的學(xué)生去參觀體育館內(nèi)的科技展覽。當(dāng)時(shí)我很好奇，我在想：這次到底會(huì)展覽什么有趣的發(fā)明呢？帶著這些疑問(wèn)我們迫不及待地從學(xué)校出發(fā)了。
到了體育館，我的謎團(tuán)終于被解開(kāi)了。走進(jìn)展覽館，真叫人大開(kāi)眼界，里面有很多我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的奇奇怪怪的發(fā)明，我繞著幾臺(tái)發(fā)明走了兩圈，突然，我看到一個(gè)大家伙，它的名字叫小球旅行，它需要用人力轉(zhuǎn)動(dòng)把手來(lái)驅(qū)動(dòng)那個(gè)部位的傳送裝置，把小球運(yùn)送到下一個(gè)部位。
我還看到了一個(gè)有趣的發(fā)明，叫激光琴。走進(jìn)它仔細(xì)觀察，你才發(fā)現(xiàn)它像一塊電子白板的方形板塊，板塊上有幾條綠色的光線(xiàn)，只要你用你的手撥弄綠光，就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)。此時(shí)此刻，前行的都人停下了腳步，靜靜地站在原地欣賞著這動(dòng)人的旋律，讓你感覺(jué)像是上了天堂一般。
還有一個(gè)反應(yīng)速度測(cè)量器，它的外形絕對(duì)出乎你的預(yù)料。它的外形是一只兇猛的“鱷魚(yú)”頭，我剛看到它的時(shí)候，簡(jiǎn)直把我嚇壞了，我還以為它是真的。鱷魚(yú)的嘴巴是張開(kāi)的`，你把手放到鱷魚(yú)的下腭上，當(dāng)鱷魚(yú)的眼睛變成綠光時(shí)，你就要趕快把手伸出來(lái)，從而測(cè)量出你的反應(yīng)速度有多快。其實(shí)就相當(dāng)于一只睡覺(jué)的鱷魚(yú)，你把手伸進(jìn)它的嘴里，一但它把眼睛睜開(kāi)，你就要趕快把手伸出來(lái)，不然你的手就會(huì)被它咬斷。
現(xiàn)代科技太先進(jìn)了，每項(xiàng)發(fā)明不僅造型奇特、美觀，而且體現(xiàn)出其自身獨(dú)特的趣味性與實(shí)用性，深受人們的歡迎，我喜歡科技。
科技科技展觀后感 篇21
今天，我們?nèi)ンw育館參觀了科技展覽�？萍颊褂[既神奇，又有趣，我就來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧。
“心跳”這臺(tái)機(jī)器可神奇了。它可以給我們講解心臟的功能。你可能會(huì)說(shuō)，這有什么神奇的，這樣的功能，電視、手機(jī)也有。是的，這的確沒(méi)什么，神奇的還在后面呢！等它講解完了，只要你把手緊握在機(jī)器的.小鐵棒上，它就可以測(cè)出你每分鐘心跳的次數(shù)。
“神奇的風(fēng)”這個(gè)也很有趣。它是用一段管子。圍成了一個(gè)正方形，但是右上角沒(méi)有連起來(lái)，分開(kāi)了一小節(jié)。起點(diǎn)上有一個(gè)小紅球，只要按一下“啟動(dòng)”，小紅球下就襲來(lái)一股風(fēng)，把小球吹到了管子的右上角。突然，球被一股風(fēng)吸進(jìn)另一根管子里，回到了原點(diǎn)。
“電無(wú)處不在”讓你還想到未來(lái)的世界。今天，我就看見(jiàn)了電。這個(gè)呀，更神奇，在機(jī)器上有兩根帶刺的“糖葫蘆”，也有點(diǎn)像兩只小刺猬，只要兩根鐵棒上的刺相對(duì)，就會(huì)出現(xiàn)一股藍(lán)色的電。
“知識(shí)電視”更有趣，讓你感到像是走進(jìn)了科技的海洋。機(jī)器上有一個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán)，如果想看什么系列，就把箭頭對(duì)準(zhǔn)那個(gè)系列的名稱(chēng)，“電視就會(huì)開(kāi)始播放相關(guān)的知識(shí)。
科技展覽既有趣，又神奇。我太喜歡了，難道你不喜歡嗎？
科技科技展觀后感 篇22
我們先來(lái)到了航空航天展覽館，一進(jìn)門(mén)便看到展覽臺(tái)有大大小小各式各樣的飛機(jī)完全把那些喜歡飛機(jī)的男生們看呆了，其中有一個(gè)編號(hào)為FBD-1“飛豹”的飛機(jī)，是我們中國(guó)自發(fā)研究出來(lái)的，用男生的話(huà)說(shuō)就是“帥呆了”“酷斃了”，咦?這是什么?UFO?看了介紹我才知道，這叫“未來(lái)駕駛”，是人們想象的未來(lái)的飛機(jī)，這只是一個(gè)想象模型，不是什么UFO。航天館里還有神舟五號(hào)升空、運(yùn)行、回收的`演示……
接著我們又進(jìn)入了機(jī)器人展區(qū)，機(jī)器人樂(lè)隊(duì)吸引了我們很多小記者眼球，是由一個(gè)指揮機(jī)器人和六個(gè)樂(lè)器手(機(jī)器人)組成，有薩克斯獨(dú)奏、架子鼓獨(dú)奏、長(zhǎng)笛獨(dú)奏、吉他獨(dú)奏和合奏的表演，當(dāng)然，除此以外還有表情機(jī)器人、變臉機(jī)器人等等
我們又參觀了虛擬世界展區(qū)，我最?lèi)?ài)玩的是虛擬拍出樂(lè)章，是一個(gè)大屏幕上有很多的打擊樂(lè)跳起來(lái)拍到一種樂(lè)器，就會(huì)發(fā)出那種樂(lè)器相應(yīng)的聲音，如果幾個(gè)人連續(xù)去拍的話(huà)，就可以拍出美妙的樂(lè)章了。
科技館里讓我印象最深的就是自己拉自己了，有一個(gè)笑話(huà)是：有一個(gè)人他說(shuō)他自己能拉著自己的頭發(fā)把自己提起來(lái)，受到了大家的嘲笑。而這個(gè)科技展就讓這個(gè)笑話(huà)的得到了證實(shí)。先坐到自己拉自己上面的板凳上然后拉前面的那根繩子，就把自己拉了上去，之前，我以為會(huì)很費(fèi)力，可去試了才知道，還是蠻輕松的。聽(tīng)爸爸說(shuō)這是利用了滑輪和杠桿的原理……今天的參觀結(jié)束了，但我還意猶未盡，現(xiàn)代科技真是太發(fā)達(dá)了，我們一定要努力學(xué)習(xí)，才能掌握這些新的科技。
科技科技展觀后感 篇23
暑假期間，參觀了由敘永縣政府和縣科技局主辦的科技展覽。
走進(jìn)展廳，人頭攢動(dòng)，各個(gè)展臺(tái)前吸引了好多人駐足觀看。放眼望去，里面的東西實(shí)在太精彩了。有電話(huà)原理的模擬；宣傳公共場(chǎng)所應(yīng)急處理、逃生知識(shí)；騎著自行車(chē)徜徉在屏幕里；特別是一個(gè)紡錘體的鐵陀居然往高處滾，原來(lái)是因?yàn)橹匦牡淖饔�。不僅小孩感興趣，很多大人也抑制不住好奇，親自參與互動(dòng)。防震減災(zāi)科技展覽，告訴我們關(guān)于地震的.“同學(xué)們，安全是最重要的。也希望同學(xué)們通過(guò)參觀科技展覽能夠有收獲�！币粫�(huì)兒我們班就來(lái)到了瀘師附小的科技展覽館。一進(jìn)展覽館，同學(xué)們立即朝著自己感興趣的展覽奔去，有的朝左面、有的朝右面跑去。
我覺(jué)得這個(gè)科技展廳好大，分了3個(gè)區(qū)，有繪畫(huà)展、科技展、圖片展，里面有好多稀奇古怪的東西，一眼望去，琳瑯滿(mǎn)目，讓我感覺(jué)應(yīng)接不暇。
我先在展覽館內(nèi)轉(zhuǎn)了一圈，我最先看到的是螳螂捕捉器，我摸了一下，沒(méi)什么感覺(jué)，我也不知道是怎么用的，于是我就走開(kāi)了，我看到展廳的中央，有一位哥哥拿著一個(gè)能發(fā)出綠色光線(xiàn)的東西，對(duì)著鏡子照，能從鏡子里反射出好多綠色的光線(xiàn)，同學(xué)們還用手去摸呢！那個(gè)大哥哥叫同學(xué)們不要再用手去摸！嘿嘿，趙是太神奇了！我了發(fā)明好多神奇的東西！
在展廳的左面，我看到了很多的繪畫(huà)，有魚(yú)、有飛船、有貼畫(huà)、水粉畫(huà)，他們畫(huà)的好好哦，自己想什么就能用繪畫(huà)展示出來(lái)。在展廳的右面，有好多圖片，有坦克、戰(zhàn)斗機(jī)、有北京天安門(mén)……年頭這些軍事方面的圖片，我的內(nèi)心也是熱血澎湃，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，我也可以駕駛坦克、戰(zhàn)斗機(jī)、宇宙飛船和火箭……
一眨眼的功夫就聽(tīng)見(jiàn)老師叫同學(xué)們集體回學(xué)校了，我依依不舍的離開(kāi)了科技展覽館。離開(kāi)展覽館后我的腦海里還是那些科技制作、科技創(chuàng)意，想著科技展覽館那幾個(gè)大字“夢(mèng)想從這里啟航！”，我的心久久不能平靜，我也想設(shè)計(jì)好多新奇的玩具，運(yùn)用3D技術(shù)把它們打印出來(lái)和同學(xué)們一起玩。我還想著駕駛著宇宙飛船傲翔在太空……
科技科技展觀后感 篇24
我想未來(lái)的汽車(chē)不但可以在陸地上奔馳，而且可以像飛機(jī)一樣在天空快速穿梭，還可以在海里游泳，在車(chē)?yán)镉^賞海底世界，探索海底世界的無(wú)限奧秘。汽車(chē)?yán)锊挥闷停?chē)的燃料被其它環(huán)保材料所代替，來(lái)汽車(chē)可以無(wú)人駕駛，我們兒童可以在電腦的設(shè)置下，一邊自由自在地在車(chē)?yán)锿嫠＃贿吙措娨�，盡管汽車(chē)很多，但在不會(huì)發(fā)生任何的交通阻塞和交通意外。
車(chē)中設(shè)施齊備，功能齊全，在衛(wèi)[來(lái)源于]星信號(hào)和電子指揮下，可以到達(dá)世界所有地方，不管走到那里，都不會(huì)迷路；車(chē)?yán)锩孢�有電腦，有DVD，當(dāng)駕駛員感到悶的時(shí)候，可以看看DVD，有電子游戲機(jī)，有電冰箱，有電話(huà)等，還有自動(dòng)按摩器呢！――當(dāng)駕駛員感到腰酸的時(shí)候，自動(dòng)按摩器就可以幫駕駛員按摩；車(chē)中安置有一張休息的'床，疲憊的時(shí)候，可以睡上一大覺(jué)；如果長(zhǎng)途旅行的話(huà)，車(chē)還可以變成一間小屋子，人們還可以在車(chē)?yán)镞^(guò)夜，屋子里面還有廚房，當(dāng)駕駛員感到肚子餓的時(shí)候，就可以在廚房里煮東西吃；如果想要搜索海底的無(wú)限奧秘的話(huà)的話(huà)，車(chē)子還可以從車(chē)輪里伸出兩個(gè)機(jī)器手，如果駕駛員想捉一些比較機(jī)靈的魚(yú)類(lèi)，車(chē)?yán)锏碾娔X就可以幫您查找他的弱點(diǎn)，幫您實(shí)現(xiàn)愿望；車(chē)還可以變成海里不同的動(dòng)物掩護(hù)自己，以免傷害魚(yú)類(lèi)或受到魚(yú)類(lèi)的傷害；如果有考古工作者想去沙漠里挖恐龍化石的話(huà)，車(chē)子還可以自動(dòng)幫主人找到并挖掘恐龍化石。另外還有好多好多…。
我想雖然現(xiàn)在科學(xué)還沒(méi)發(fā)展到這種程度，可是沒(méi)有幻想就沒(méi)有未來(lái)，我相信我們?nèi)祟?lèi)一定可以造出這樣的汽車(chē)來(lái)的！
科技科技展觀后感 篇25
今天上午第三節(jié)課，我們的翟老師帶領(lǐng)我們到初中部的'小“科技館”參觀一些關(guān)于科學(xué)技術(shù)展覽品。
我們來(lái)到這里，觀察了一下四周，到處都是關(guān)于科學(xué)的產(chǎn)物。有一位阿姨讓我們一人戴一個(gè)3D眼鏡，為了使我們更好地看這些“會(huì)動(dòng)”的動(dòng)物。蔡老師先給我們一個(gè)個(gè)介紹了一下，有滾動(dòng)的銀蛋、懶惰環(huán)、聽(tīng)話(huà)的小于球、天鵝絨毛、錐體上滾。其中，我最喜歡錐體上滾了。其實(shí)它是因?yàn)橹亓?shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能看起來(lái)錐體向著斜上方滾去，其實(shí)中間有一個(gè)夾角，使得錐體重心越來(lái)越低，重力勢(shì)能減少，轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，所以就會(huì)向著斜方向滾去。
今天真是大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，科技的殿堂里好奇妙��！
科技科技展觀后感 篇26
從古至今，人們對(duì)科技探索的腳步從未停止。那一項(xiàng)項(xiàng)震驚世界的科研成果，為人類(lèi)的探索立下了一座座豐厚的里程碑。正是由于那實(shí)驗(yàn)室里一個(gè)又一個(gè)忙碌的身影，才讓我們更加了解這個(gè)神秘的世界。
自愛(ài)因斯坦預(yù)言過(guò)宇宙中存在黑洞，人們對(duì)黑洞的探索和好奇也越來(lái)越深。在經(jīng)過(guò)反復(fù)的實(shí)驗(yàn)和推測(cè)后，于2019的4月10日，由200多位科學(xué)家共同合作完成的一張黑洞照片公布于世。盡管這張照片不是很清晰，但它標(biāo)志著我們距離宇宙更進(jìn)了一步。未來(lái)隨著越來(lái)越先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，宇宙身上神秘的薄紗也會(huì)被一層一層剝開(kāi)。
古時(shí)的'科學(xué)家便為科技的發(fā)展付出了很多辛勤的勞動(dòng)。18世紀(jì)中后期的瓦特，在祖母家的爐火上看到了水沸騰時(shí)會(huì)把壺蓋頂起的現(xiàn)象。這帶給了他無(wú)限的好奇與想象，終于在經(jīng)過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)后，他改良了蒸汽機(jī)。這項(xiàng)科研成果，極大的改變了人們的生活方式，節(jié)約了大量的能源。如果說(shuō)瓦特僅僅只是完成了從自然到能源的過(guò)渡，那么愛(ài)迪生則是完成了更大的蛻變。從1870起，愛(ài)迪生便開(kāi)始研制電燈，十余年中他與助手共研究了1600種不同的耐燃材料和6000種植物纖維，終于在反復(fù)的測(cè)驗(yàn)下，成功的發(fā)明了鎢絲燈泡。這項(xiàng)科研成果為人類(lèi)的生活帶來(lái)了光明。而正是在他們不斷的發(fā)明之中，我們的生活也越來(lái)越便捷。
在近現(xiàn)代科技的發(fā)展中，更有一批科學(xué)家在默默的奉獻(xiàn)著。中國(guó)兩彈一星功勛程開(kāi)甲，在1960加入到了中國(guó)核武器研究的隊(duì)伍，從此消失20余年。直到1985年，他一直生活在核試驗(yàn)基地，設(shè)計(jì)了中國(guó)第一個(gè)具有創(chuàng)造性和準(zhǔn)確性的核試驗(yàn)方案，設(shè)計(jì)了幾十次試驗(yàn)，促進(jìn)了科技事業(yè)的發(fā)展。
中國(guó)的科技在一代代科學(xué)家們的發(fā)展下，登上了一個(gè)新的高峰。2016的8月16日，量子科學(xué)試驗(yàn)衛(wèi)星“墨子號(hào)”發(fā)射，這是中國(guó)的第一次，也是世界的第一次。當(dāng)西方國(guó)家猶豫是否要在量子通信上投入研究時(shí)，中國(guó)已經(jīng)走在了世界的前列。中國(guó)人打破了美國(guó)半個(gè)世紀(jì)太空霸權(quán)的局面。正是因?yàn)榭萍�，才使中�?guó)走在了世界前列。
科技的發(fā)展在歷史的長(zhǎng)河中從未斷更。它不僅僅改變了人們的生活，更是開(kāi)創(chuàng)了世界。
科技科技展觀后感 篇27
“哇噻！哈哈哈……”陣陣驚嘆聲和歡笑聲回蕩在了風(fēng)雨操場(chǎng)的上空，剛剛舉行完了開(kāi)學(xué)典禮的風(fēng)雨操場(chǎng)中，為什么在剎那間如同炸開(kāi)了鍋似的？哦，原來(lái)是最激動(dòng)人心的科技展演會(huì)終于開(kāi)始啦！
放眼望去，整個(gè)“會(huì)場(chǎng)”里坐滿(mǎn)了人，只見(jiàn)同學(xué)們坐在座位上，有的著急地坐著，等待著展演會(huì)的開(kāi)始，還時(shí)不時(shí)地站起來(lái)瞄幾眼展臺(tái)；有的激烈地與其它同學(xué)討論著關(guān)于這次展演會(huì)的事兒；還有的閑著無(wú)趣，一會(huì)兒左望望，一會(huì)右望望，似乎在尋找著什么……過(guò)了一會(huì)兒，兩位來(lái)自寧波的老師上了展演臺(tái)，向同學(xué)們展演了許許多的精彩魔術(shù)：“火紙燃燒”、“液氮發(fā)炮”、“吸入氦氣”……
在這眾多的“魔術(shù)”中，最讓人瞠目結(jié)舌的，就非“液氮發(fā)炮”莫屬了，只見(jiàn)兩位老師拿上來(lái)一臺(tái)“爆米花機(jī)”，頓時(shí)，我疑惑不解地想：“拿臺(tái)‘爆米花機(jī)’干什么？難道是要爆爆米花嗎？”接著，又往“爆米花機(jī)”里倒了許多仙氣繚繞的液體——液氮，聽(tīng)老師說(shuō)完，我們才算是知道老師的`葫蘆里賣(mài)的是什么藥；頓時(shí)，從黑壓壓洞口里，飛出了一個(gè)又一個(gè)的圓形圈圈“炮彈”。那些“炮彈”從同學(xué)們的頭頂上飛過(guò)，場(chǎng)內(nèi)不約而同地爆發(fā)出一陣陣“哇、哇——”聲，緊接著有些同學(xué)還踮起腳尖，想要摸到那些“炮彈”呢……
展演會(huì)結(jié)束了，盡管展演會(huì)是短暫的，但是同學(xué)們的驚嘆聲和歡笑聲卻是永恒的！
科技科技展觀后感 篇28
暑假某一天，我和媽媽來(lái)到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)看科技展覽。
我們來(lái)到展廳，看見(jiàn)了一個(gè)中小學(xué)生畫(huà)的一個(gè)變形金剛被發(fā)表在大紙盒上，形態(tài)端莊，十分奇妙。再來(lái)到另一個(gè)模形前，看見(jiàn)了一個(gè)很大的神舟七號(hào)模型，底部有四只發(fā)射器，上面還刻著“中國(guó)航天”這四個(gè)瀟灑的大字和一面鮮艷的小五星紅旗，給我留下了深刻的印象，我覺(jué)得我們祖國(guó)擁有這樣先進(jìn)設(shè)備真是太光榮了。
又來(lái)到另一個(gè)模型前，居然看到了偉大的載人飛船，它總體是由推進(jìn)艙、返回艙、軌道艙這三艙結(jié)構(gòu)組成，重量約8噸左右，用長(zhǎng)征二號(hào)F型運(yùn)載火箭進(jìn)行發(fā)射。全長(zhǎng)8．86米，最大處直徑2．8米，如果不是模型，那樣子一定更雄偉了。
此外，還有許多偉大的科技展覽，神舟六號(hào)等等…
參加了這次活動(dòng)，我學(xué)到了很多知識(shí)，了解了中國(guó)航天的奇特技術(shù)。我暗暗下定決心一定要勤奮學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印，打造良好的.基礎(chǔ)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大成為一名科學(xué)家，為祖國(guó)爭(zhēng)光，為中國(guó)的航天技術(shù)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
科技科技展觀后感 篇29
參加科學(xué)實(shí)驗(yàn)，探尋科技奧秘
科技發(fā)展，無(wú)處不在。奶奶說(shuō)，小時(shí)候家里沒(méi)有電視，而現(xiàn)在，家家戶(hù)戶(hù)都用上了彩色電視，而且現(xiàn)在的電視還可以上網(wǎng)呢！想看什么節(jié)目，一搜就出來(lái)了。媽媽說(shuō)，小時(shí)候家里只有固定電話(huà)，而現(xiàn)在呢，全都用上了智能手機(jī)，手機(jī)不只能打電視，還能聊天、付款買(mǎi)東西�？萍冀o我們的生活帶來(lái)了巨大的變化。
上周末，媽媽帶我來(lái)到科技館，參加科學(xué)物理實(shí)驗(yàn)班，來(lái)探尋科技的奧秘。我們?cè)谝粯谴髲d集合，然后一名年輕帥氣的老師帶著我們來(lái)到二樓的實(shí)驗(yàn)室里開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。
第一個(gè)實(shí)驗(yàn)，老師拿一個(gè)泡沫做的蛋糕盒，這個(gè)蛋糕盒是圓柱形的，老師問(wèn)我們，你們猜這個(gè)蛋糕盒會(huì)滾動(dòng)嗎？我們紛紛搶答，有的說(shuō)會(huì)動(dòng)，有的說(shuō)不會(huì)動(dòng)，老師倒數(shù)“三、二、一！”把手松開(kāi)，蛋糕盒果然滾動(dòng)了起來(lái)。老師讓我們觀察，原來(lái)，在圓柱形蛋糕盒里面，放著一個(gè)裝滿(mǎn)水的礦泉水瓶，放水瓶的那個(gè)方向是重的，所以蛋糕盒就會(huì)朝著重的那個(gè)方向滾動(dòng)。接著老師把一個(gè)木板斜著放，這個(gè)蛋糕筒竟然從下面滾到了上面，真是太神奇了！
這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我感覺(jué)像是重力的原理，就像蘋(píng)果掉在地上，也是因?yàn)榈厍蛞Γ簿褪侵亓Φ脑�。在我們生活中，重力的�?yīng)用無(wú)處不在。比如我們騎的.自行車(chē)，遇到下坡的時(shí)候，即使不用蹬，自行車(chē)也能繼續(xù)前進(jìn)，這就是重力的作用。還有我們小時(shí)候玩的不倒翁，為什么總是不倒呢，因?yàn)椴坏刮痰闹亓υ谙旅妫圆挪粫?huì)倒。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)：老師用兩根細(xì)細(xì)的火柴放在桌子的邊緣，然把一個(gè)空的食用油桶用繩子拴在這兩根火柴上，老師讓我們向桶里倒水，倒了許多水，桶已經(jīng)變得很重了，但是桶卻沒(méi)有掉下來(lái)，火柴也沒(méi)有斷，這簡(jiǎn)直太神奇了！這么細(xì)的火柴怎么能承受得了這么重的水桶呢？我想，一定是這火柴上的繩子固定水桶的位置是最佳平衡點(diǎn)。
我們?cè)陔娨暽峡吹阶咪摻z的人，是不是也很驚訝呢？那么細(xì)的鋼絲，人怎么能在上面行走呢？因?yàn)樗獣r(shí)刻保持一個(gè)最佳的平衡點(diǎn)，讓自己的重心不能偏移，保持平衡。
科學(xué)家們將重力和重心的原理，應(yīng)用在了許多地方，小到天秤、自行車(chē)腳踏板，手機(jī)重力感應(yīng)器，大到航天飛機(jī)、衛(wèi)星等等。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)課可真有趣，真神奇。研究科學(xué)技術(shù)也要像做實(shí)驗(yàn)一樣，不斷地探索研究，才能發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)奧秘！
科技科技展觀后感 篇30
今天，我們一起觀看了科技展�？萍颊褂腥O了，讓人流連忘返。
我最喜歡的是“人體發(fā)電”。把兩只手放在機(jī)器兩端的鐵球上，中間的燈就會(huì)閃現(xiàn)出花花綠綠、五顏六色的光。我還發(fā)現(xiàn)，如果只放一只手的話(huà)，燈是不會(huì)亮的，必須把兩只手都放上，燈才會(huì)亮。同學(xué)們最最期待的是5D電影了。在電影棚外，都可以聽(tīng)到里面同學(xué)們的尖叫聲，聽(tīng)著就叫人覺(jué)得很刺激。終于輪到我觀看了，我好開(kāi)心啊！電影棚里的椅子分成兩排，一般是女生坐前排，男生坐后排。進(jìn)入棚內(nèi)，一個(gè)個(gè)子很高的大哥哥發(fā)給我我們5D眼鏡，我們都高興地戴上了。大哥哥關(guān)上門(mén)，燈也隨之關(guān)上了。面前的大屏幕還沒(méi)有亮，整個(gè)棚內(nèi)黑漆漆的，這時(shí)的.氣氛最驚悚了。
這是，屏幕亮了，原來(lái)我們要看的電影是森林過(guò)山車(chē)呀！在屏幕上出現(xiàn)了一條軌道，屏幕不停的晃動(dòng)，椅子也隨著電影情節(jié)開(kāi)始不停地晃動(dòng)，刺激極了。不一會(huì)兒電影就放映完畢了，大家都還沒(méi)看夠呢！
同學(xué)們戀戀不舍的回到了學(xué)校，心里都在期盼著下一次參觀的到來(lái)呢！
科技科技展觀后感 篇31
月27日下午，學(xué)校組織我們?nèi)ゼt軍城文昌街參觀了中國(guó)流動(dòng)科技展。同學(xué)們心情激動(dòng)，收獲挺大。
一進(jìn)展館大門(mén)，便有一個(gè)名叫“小球旅行記”的裝置映入我的眼簾，裝置有許多，分別是：蝸牛蝸桿機(jī)構(gòu)、阿基米德螺旋機(jī)構(gòu)、鏈條機(jī)構(gòu)、同步帶機(jī)構(gòu)、凸輪機(jī)構(gòu)、曲柄導(dǎo)桿機(jī)構(gòu)。在這些機(jī)構(gòu)里，有的我還親自操作過(guò)呢！當(dāng)我看見(jiàn)小球在里面“旅行”時(shí)，我感覺(jué)可有趣了。
再往里走，就有許多解釋圖和立體操作的裝置，讓我眼花繚亂，都不知道先看哪個(gè)了。我隨著人群走過(guò)去，突然，我看見(jiàn)了一朵玫瑰花在“鏡子隧道”里，我仔細(xì)一看，原來(lái)那是一條直的光隧道，玫瑰花隨著方向的轉(zhuǎn)移，就變成了彎的光隧道。原來(lái)，當(dāng)擺動(dòng)背面的反射鏡時(shí)，光的反射路線(xiàn)發(fā)生了變化，就會(huì)看到彎曲的光隧道。
還有一個(gè)叫雅格布天梯的裝置，按下按扭，便看見(jiàn)一道道閃電在沿羊角攀升，而后在頂端熄滅。我搞不懂了，這又是怎么回事呢？原來(lái)，放電過(guò)程中，底部溫度較高，會(huì)形成上升的`氣流，從而推動(dòng)電弧不斷向上爬升，當(dāng)電弧達(dá)到一定高度，電極間距超過(guò)“擊穿”的臨界距離時(shí)電弧就熄滅了�？磥�(lái)，我又上了一節(jié)有趣的科技課。
繼續(xù)往里走，便看見(jiàn)了一種名叫食物金字塔的裝置，一共有五層。第一層放的是油；第二層放的是奶和糖；第三層放的是米豆腐、肉和魚(yú)；其它兩層還放有水果和蔬菜。上面還有建議每日食物攝取量，身體活動(dòng)，飲水等各個(gè)方面的知識(shí)。突然，我看見(jiàn)了一個(gè)人腦示意圖，上面有五顏六色。綠色的是額葉、黃色的是顳葉、藍(lán)色的是頂葉、紅色的是腦干、粉色的是枕葉、紫色的是小腦。這是我第一次了解我們的大腦，所以感到十分新奇。
這次的科技展讓我大開(kāi)眼界，長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。我相信，這些有趣的科學(xué)知識(shí)一定會(huì)伴著我一路成長(zhǎng)，豐富我的大腦。
科技科技展觀后感 篇32
11月17日，雖然是一個(gè)陰雨綿綿的下午，但同學(xué)們的心情卻異常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兾迥昙?jí)全體同學(xué)要去參觀科技展覽館。
下午一點(diǎn)半，我們排好隊(duì)有序地上了公交車(chē)，一路歡聲笑語(yǔ)來(lái)到了科技館。首先，講解員帶領(lǐng)我們進(jìn)入第一展廳。第一展廳主要講的是天賦安康和秦嶺四寶——熊貓、金絲猴、金錢(qián)豹，還有翱翔的金雕�？吹竭@些可愛(ài)的寶貝，讓人不由得產(chǎn)生了憐愛(ài)之心。是啊，動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，我們?nèi)祟?lèi)又怎么忍心傷害這些可愛(ài)的動(dòng)物呢？但是，有一些人為了自己的私利，非法買(mǎi)賣(mài)動(dòng)物，我們應(yīng)該制止人們這些傷害動(dòng)物的行為，呼吁全人類(lèi)積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)這些可愛(ài)的動(dòng)物們，因?yàn)闆](méi)有它們，我們?nèi)祟?lèi)也是無(wú)法生存的！
接著，我們又隨著講解員的腳步來(lái)到第二展廳，這展廳著實(shí)讓我們大家大吃一驚。這里陳列著許多古代鼎器，有古代花瓶、古代花木、古代時(shí)候人們穿的衣服……講解員對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)展廳主要講述了脈源安康，大家可以到處參觀一下。”于是，我們便三五成群四處觀賞，耳邊還時(shí)不時(shí)地傳來(lái)同學(xué)們的稱(chēng)贊聲，這個(gè)好看，那個(gè)漂亮……同學(xué)們興趣勃勃地觀賞著。
最后，我們又進(jìn)入到科技流動(dòng)展覽館的大廳。步入展廳，隨著大家“哇！”的一聲驚叫，原來(lái)呈現(xiàn)在眼前的是一些空中飛人、激光豎琴、全息照片等奇妙的玩意兒，這些簡(jiǎn)直讓我目不暇接。我迫不及待的看看這個(gè)，瞅瞅那個(gè)，沒(méi)等看仔細(xì)又跑到了下一個(gè)，怎么看都看不夠。其中，最讓我感興趣的是“滾動(dòng)的小球旅行記”。這是一個(gè)由六個(gè)人組成的.游戲，用手柄操縱小球在軌道上運(yùn)行，用時(shí)不超過(guò)五分鐘就算挑戰(zhàn)成功。為了挑戰(zhàn)成功，滿(mǎn)足我的那份好奇心，我還連續(xù)操作了幾把呢。同學(xué)們一邊觀看一邊議論著：“這個(gè)地方要輕輕地?fù)u，那個(gè)滾動(dòng)要把勁兒給足……”一個(gè)個(gè)玩的不亦樂(lè)乎。
不知不覺(jué)中，參觀的時(shí)間到了，我們又排著整齊的隊(duì)上車(chē)了。坐在回來(lái)的車(chē)上，我不禁在想：科學(xué)真奇妙呀！身臨其境，猶如漫步在天南地北。我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)自己發(fā)明出更加先進(jìn)的高科技產(chǎn)品，造福于人類(lèi)社會(huì)。
科技科技展觀后感 篇33
科技-——好比是一艘輪船，載著祖國(guó)名揚(yáng)天下；科技-——又好比是祖國(guó)的導(dǎo)航，帶你巡弋每一方土地；科技-——還好比是祖國(guó)的腿腳，引領(lǐng)祖國(guó)邁著前進(jìn)的步伐�？傊萍紵o(wú)處不在，它就在我們身邊。
這個(gè)周六的下午，我和媽媽去圖書(shū)館參觀了科技展。走進(jìn)圖書(shū)館，我不禁大叫：“哇，媽媽?zhuān)憧靵?lái)看好多古靈精怪的大家伙呀！”周?chē)娜寺?tīng)到我把這些儀器叫成“大家伙”都哈哈大笑起來(lái)。我還丈二和尚--摸不著頭腦呢！看到我迷茫的神情，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這些大家伙都是科學(xué)儀器！”我迫不及待地沖進(jìn)了展覽區(qū)，動(dòng)動(dòng)這個(gè)，弄弄那個(gè)，玩得不亦樂(lè)乎。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“龐然大物”，我圍著它整整轉(zhuǎn)了三圈，才看到了它的標(biāo)牌“小球旅行記”。
我在儀器邊找到了一枚小球，把它投了進(jìn)去，這個(gè)小球飛快地從高處滾了下去，之后它又以驚人的速度爬上了一道90度高坡，看到這里我不禁驚呆了，90度的陡坡呀，它是怎么爬上去的呀？我繼續(xù)目不轉(zhuǎn)睛地看著，這枚小球一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，最終還是滾到了終點(diǎn)�！笆前。松徽沁@樣嗎？你雖然會(huì)經(jīng)歷很多坎坷，但只要堅(jiān)持就一定會(huì)走向輝煌。所以我們的一生不能只計(jì)算你收獲了多少，而要計(jì)算你在人生的每一次磨礪中學(xué)會(huì)了多少，在每一次收獲前付出了多少，沒(méi)有付出就不會(huì)有收獲！”看著這個(gè)小球，我感慨萬(wàn)千，可是卻弄不明白它為什么能爬上陡坡。看著我丈二和尚摸不著頭腦的樣子，媽媽笑著說(shuō)：“不著急，等你上了初中，學(xué)習(xí)了更多知識(shí)，這個(gè)問(wèn)題就會(huì)迎刃而解的！”
今天，這些“古靈精怪”的科學(xué)儀器在我的'眼里還只能是一些好玩的大玩具，我根本看不懂那些深?yuàn)W的科學(xué)原理，但是不要著急，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，在不久的將來(lái)，我一定會(huì)明白這些科學(xué)奧秘的！
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