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大學(xué)班主任優(yōu)秀工作總結(jié)

時間:2023-06-21 16:57:17 盛林 大學(xué)班主任工作總結(jié) 我要投稿

大學(xué)班主任優(yōu)秀工作總結(jié)(精選12篇)

  時光在流逝,從不停歇,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回想起這段時間的工作,一定取得了很多的成績,想必我們需要寫好工作總結(jié)了。那么問題來了,工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫?以下是小編整理的大學(xué)班主任優(yōu)秀工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

大學(xué)班主任優(yōu)秀工作總結(jié)(精選12篇)

  大學(xué)班主任優(yōu)秀工作總結(jié) 篇1

  在這一學(xué)期以來我嚴(yán)格貫徹黨和國家的教育方針,執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)工作計(jì)劃,以班工作計(jì)劃為依據(jù),開展班級管理工作。一學(xué)期的時間一晃就結(jié)束了。xx級財(cái)會6班學(xué)生的學(xué)校生活也行將結(jié)束,回顧這一學(xué)期的工作,雖沒有驚天動地的成績,但也還算欣慰。

  1、安全工作取得實(shí)效,確保了平安。

  實(shí)習(xí)班級對于安全,我做到了有要求,有強(qiáng)調(diào),有記錄,為防止安全教育的`空洞說教,我常把身邊發(fā)生的一些安全事故講給學(xué)生聽,有時也由學(xué)生之口講出來,起到了警示作用。

  2、德育工作不放松。

  本著“先成人,后成才”的教育理念,我把對學(xué)生的德育工作放在首位。利用每次電話、見面的時間,通過身邊事例,名人故事等,讓學(xué)生明白做一個有道德的人有多重要。

  3、和學(xué)生交心,促進(jìn)成長。

  要想使教育取得好的教育效果,就必須和學(xué)生交朋友,和學(xué)生交朋友,就必須以真心對待他們。平日里,我做到了關(guān)心學(xué)生的生活、家庭、學(xué)習(xí)等情況,讓他們感覺到老師對他的關(guān)注,這樣他們才會對你敞開心扉。

  4、把真情送給學(xué)生

  真誠關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,不僅在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上等給予關(guān)心,而且要具體體現(xiàn)在實(shí)際行動上,平等對待每一位學(xué)生,不論是成績好的還是成績差的,不論是家庭富裕的還是條件較差的,不論他是否犯過錯誤,班主任都要一視如仁,不搞特殊化,不偏見,要尊重學(xué)生人格,公平、公正、平等對待班上每一位同學(xué),融洽師生關(guān)系,增強(qiáng)師生情感交流渠道,我送出的是真情,收獲的是更多的真心回報。每每讀到學(xué)生們發(fā)自真心的感激之語時,我總有一種幸福的感覺充盈心頭。

  5、學(xué)生留言現(xiàn)真情。

  面對學(xué)生的離別,心中難免不舍,我讓學(xué)生每人給我一份留言,從他們的留言中,我讀懂了他們對我的理解,對他們自己曾經(jīng)的不當(dāng)給我?guī)淼牟豢旄械嚼⒕,還有對我的祝福,對我工作的建議等,更多地,讀懂了他們對我的喜歡。我知道,那是我用真心換來的。

  大學(xué)班主任優(yōu)秀工作總結(jié) 篇2

  這個學(xué)期馬上就要結(jié)束了,12春航班務(wù)管理工作,在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和所有同事的配合之下順利開展,我就12春航的工作,從以下幾方面進(jìn)行總結(jié):

  一、班級管理方面:

  我是一直帶12春航班,在上任學(xué)期的基礎(chǔ)上,在各班委的精心配合和全班同學(xué)的積極響應(yīng)下,在本學(xué)期順利的展開了我的工作。建設(shè)一個和諧上進(jìn)的班級體,需要全班學(xué)生的共同參與,其中,班干部的配合尤為重要。俗話說:火車跑得快,全靠車頭帶。班干部正是這種角色的最好代表。因此,建設(shè)一支高素質(zhì)的班級領(lǐng)導(dǎo)核心也尤為重要。

  因此在班干部的培養(yǎng)上,我主要采取以下措施:

  1、在生活和學(xué)習(xí)中,多與學(xué)生交流,了解學(xué)生的興趣愛好。在對于新加入我班的7人,我分析和了解他們的性格特征,對他們的溝通能力、辦事效率等各個方面作出一個整體的評價,對積極認(rèn)真、埋頭肯干、熱情奔放并具有一定組織能力、威信度高的學(xué)生給予充分的重視,通過確立班級負(fù)責(zé)人的形式,把他們鍛煉為優(yōu)秀的班委成員。對原有的班委進(jìn)行了精心組織與調(diào)整。

  2、在開展班級管理工作時候,對班干部,班主任要采取“授人以魚不如授人以漁”的方法。在實(shí)際的操作中,我要開展“具體的指導(dǎo)和放手工作”的方法在班級管理和班委成員共同分析和討論班上的具體情況下,鼓勵他們發(fā)揮主觀能動性,放手在他們獨(dú)立開展工作,把為同學(xué)們服務(wù)的工作心態(tài)植入他們的工作中。一支團(tuán)結(jié)的班干隊(duì)伍,在協(xié)助班主任開展日常的工作,促進(jìn)良好的班風(fēng)建設(shè)方面,其作用是很大的。同時,對班干部進(jìn)行責(zé)任心的教育,班干隊(duì)伍要樹立起表率的先鋒帶頭作用教育等問題上,也是緊抓不放。

  3、班主任盡量放權(quán),盡可能把班級管理看做是學(xué)生們自己的事情,班主任在旁邊作指導(dǎo)。從班組織職責(zé)權(quán)限的劃分,從活動的組織者到學(xué)生干部的教育,我們都應(yīng)滲透這一思想。我們要通過班級管理培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。

  二、學(xué)風(fēng)建設(shè):

  一個優(yōu)秀的班集體,在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,也必須具有學(xué)習(xí)氛圍濃厚,在成績上有你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭,因此在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,主要從以下方面來加強(qiáng):

  1、積極配合學(xué)校,在班集體上大力開展信心教育活動,根據(jù)本班的具體實(shí)際,制定班級口號,充分用課堂、班會向?qū)W生進(jìn)行信心教育的滲透,對學(xué)生進(jìn)行賞識教育,多給學(xué)生鼓舞,多給學(xué)生自信,多給學(xué)生支持;

  2、與個別科任老師溝通聯(lián)系和交流,了解學(xué)生的`學(xué)習(xí)成績,分析學(xué)生的各科存在的問題;加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行法上的指導(dǎo),進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo),

  三、宿舍

  1、走入學(xué)生宿舍,多與學(xué)生交流,了解學(xué)生近期在學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問題;抓好生活習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生自理能力、自立能力;

  2、加強(qiáng)學(xué)生溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生,防范于未然;

  3、在家長方面,多與學(xué)生家長溝通,全面了解學(xué)生與家里的溝通情況;

  4、開展形式多樣的主題班會,教育學(xué)生學(xué)會感恩、惜時、養(yǎng)成良好的習(xí)慣和生活作風(fēng)。

  5、建立朋友般的師生關(guān)系,在學(xué)生人生成長階段,自我意識的發(fā)展已成為發(fā)展過程中的一個重心。班主任則是學(xué)生自我發(fā)展的促進(jìn)者,F(xiàn)在大家已面臨大二,即將面臨著走向社會,班主任是他們走向理想之路的引路人。對大學(xué)生來說他們需要的不是聲色俱厲的威嚴(yán),他們需要的是能夠理解、信任他,伴他成長的引路人。

  四、成績與問題:

  在本學(xué)期,我班在學(xué)習(xí)和班干部帶領(lǐng)下,我班凝聚力、向心力都明顯增強(qiáng),團(tuán)結(jié)氣氛高漲。學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃郁,早晚自習(xí)每周都在前兩名,而且自習(xí)內(nèi)容非常精彩。教室衛(wèi)生一直保持在前三名、教室布置獲得第二名、到課率名列前茅、成考通過率90%現(xiàn)在已經(jīng)交齊所有費(fèi)用、本班每天堅(jiān)持15分鐘微笑訓(xùn)練,堅(jiān)持自信心訓(xùn)練,為學(xué)生今后走向社會打下基礎(chǔ)。我班33人現(xiàn)在都可以用日語和英語流利的進(jìn)行自我介紹,為將來面試奠定基礎(chǔ)。

  我班在下學(xué)期,要進(jìn)一步加強(qiáng)班干部和同學(xué)之間的配合,為我班創(chuàng)建更加和諧溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,我班學(xué)生即將大二面臨就業(yè),我班要加強(qiáng)學(xué)生現(xiàn)狀分析,對學(xué)生心理給予安撫,并讓他們多鍛煉心態(tài),提高心理素質(zhì)為面試做準(zhǔn)備。

  五、以后的工作方向

  為了更好提高自己的業(yè)務(wù)水平和班級管理水平,進(jìn)一步完善自我,在以后的工作過程中,我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)是我應(yīng)該要努力的方向:

  1、樹立正確的教育教學(xué)理念,平等對待每一位學(xué)生。在班主任工作當(dāng)中,始終堅(jiān)持養(yǎng)成教育、信心教育、感恩教育為主題的系列培養(yǎng)學(xué)生的做法;同時多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教教學(xué)上的問題和班主任管理工作具體操作流程,向優(yōu)秀班級學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)。

  2、加強(qiáng)對學(xué)生心理知識的學(xué)習(xí)力度,提高分析學(xué)生學(xué)習(xí)心理,人際交往心理等方面的能力。

  3、學(xué)生的所提出的一些管理的方法,是非常值得借鑒的,如果班主任工作能夠吸取和采納部分有建設(shè)性的建議,學(xué)生與班主任的距離將進(jìn)一步拉近,學(xué)生敢于也樂于和班主任接近。我作為一名班主任,在日常行為應(yīng)該以身作則,這是班主任的工作要求。在過去一個階段的班主任工作中,由于管理水平的不平穩(wěn),在具體處理學(xué)生問題上有些不成熟的做法,因此在以后的工作實(shí)踐中還需要不斷探索和完善。

  魯迅先生曾經(jīng)說過“教育根植于愛”班主任必須懂得“欲致魚者先通水,欲致鳥者先樹木”,班主任是班級管理工作的直接參與者,是學(xué)生在學(xué)習(xí)生活、心理健康、人生態(tài)度和價值觀念的引導(dǎo)者,是幫助學(xué)校開展各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)者,所以,在今后實(shí)際的工作中我要取長補(bǔ)短,不斷提高自己的各方面能力,把12春航帶好,真正成為他們的引領(lǐng)人。

  大學(xué)班主任優(yōu)秀工作總結(jié) 篇3

  20xx—20xx學(xué)年,本人擔(dān)任了畢業(yè)班xx國貿(mào)2班班主任一職。本班大二年級由馮尊武老師帶班。本班一共39位同學(xué),其中一位(金王燕)在本學(xué)期結(jié)束前已被學(xué)院退學(xué)并取消學(xué)籍,故共有38位同學(xué)。在與學(xué)生相處的過程中,本人感觸很多,總結(jié)如下:

  一、學(xué)生自主程度較往年有較大提升。

  本人自進(jìn)入越秀工作以來已經(jīng)連續(xù)帶畢業(yè)班已經(jīng)三屆,本班是第四屆。相較于以前的班級,本班的許多工作都是由學(xué)生自主完成,這里尤其感謝幾位稱職的班干部,以及學(xué)院的自主管理的導(dǎo)向政策。在此背景下,本班的大部分工作本人都沒有太多過問。

  二、與學(xué)生的溝通也越來越少,了解也越來越少。

  由于第一條原因,以及本學(xué)期本人的教學(xué)工作量非常飽滿,所以與學(xué)生的溝通次數(shù)與程度也相較于前幾屆有明顯不足之處。按本人慣例,學(xué)期初都要與每位學(xué)生進(jìn)行面對面的交談與溝通,了解每位學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)動態(tài)。但本屆的`談話并沒有百分之百完成,只是對部分學(xué)生進(jìn)行了談話,所以對班級動態(tài)和學(xué)生動態(tài)了解不夠。至今仍無法將本班38位學(xué)生的名與人對號,這在前幾屆學(xué)生中是不可思議的,因此深感不安與慚愧。尤其是認(rèn)錯學(xué)生的時候真是無地自容。

  三、學(xué)生自覺性較好,但仍有個別學(xué)生不自重。

  相較于前幾屆學(xué)生,本人對于本屆學(xué)生的感覺就是比較能夠按照班主任的意愿和指令行事。我想這也是因?yàn)閷W(xué)生與班主任的年齡差距大的原因,也可能是班主任與學(xué)生溝通不夠?qū)е碌暮蠊。總而言之,本屆學(xué)生比較聽話。但仍有個別學(xué)生對于班主任和同學(xué)的好意不領(lǐng)情,置班主任的勸說于不顧,我行我素。

  四、學(xué)習(xí)成績較好。

  本班的學(xué)習(xí)成績良好,本學(xué)期末的成績也沒有不及格現(xiàn)象,這在前幾屆是不可想象的。大部分學(xué)生對于學(xué)習(xí)的熱情高漲,學(xué)習(xí)習(xí)慣也較好。但英語四六級的通過率卻不及前幾屆學(xué)生,可能也與班主任的重視不夠有關(guān)系,自責(zé)。

  五、學(xué)生對于前途和生活沒有足夠的信心和把握。

  根據(jù)本人幾屆班主任的班會反饋,大部分學(xué)生對于自己的前途和生活沒有足夠的信心,對于未來仍處于未知狀態(tài),沒有明確的職業(yè)規(guī)劃或奮斗目標(biāo)。這一點(diǎn)也在本屆學(xué)生中得以體現(xiàn)。

  將近年末,總結(jié)如上。也借此機(jī)會向各位辛苦工作的班主任輔導(dǎo)員以及各位學(xué)生表示感謝,祝大家新年快樂。

  大學(xué)班主任優(yōu)秀工作總結(jié) 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,20xx年已經(jīng)拉下帷幕,我擔(dān)任班主任工作已經(jīng)兩年半的時間了,這兩年多的時間里,我和我的學(xué)生一起成長,尤其是從xx年到xx年度,我對班主任工作,有了更深的體會。這一多年來,我主要工作如下:

  一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作

  大學(xué)生思想相對成熟、獨(dú)立,單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項(xiàng)任何時候都不能放松的工作。我對學(xué)生的思想政治工作主要是從兩方面開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷。另一方面,我利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定,有激進(jìn)傾向的學(xué)生,多次進(jìn)行談心。一些積極上進(jìn)的學(xué)生,則鼓勵他們嚴(yán)格要求自己,積極向黨組織靠攏。

  二、加強(qiáng)班級日常管理

  在班級的日常管理中,配合學(xué)校,學(xué)院,認(rèn)真完成學(xué)校、學(xué)院布置的各項(xiàng)工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學(xué)生自主管理班級。同時,作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強(qiáng)對學(xué)生考勤、晚上外出的管理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì),嚴(yán)肅處理。經(jīng)過努力,我班班紀(jì)良好,沒有任何突發(fā)事件的發(fā)生。

  三、狠抓班級學(xué)風(fēng)

  由于初進(jìn)大學(xué),班級有些學(xué)生放松了學(xué)習(xí),過分注重了各類校園活動,我班學(xué)生大一的成績并不理想。進(jìn)入大二之后,我狠抓班級學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)乃是學(xué)生是根本,在對學(xué)生嚴(yán)格要求之時,注重學(xué)生從思想上的重視,我讓每一位學(xué)生在開學(xué)初給自己定了本學(xué)期的目標(biāo)交給我保管,在學(xué)期快結(jié)束時,我再發(fā)給每一位學(xué)生,讓他們回顧自己定下的目標(biāo),促進(jìn)他們奮發(fā)學(xué)習(xí),在大二到大三的這年度中,我班學(xué)生學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高,絕大多數(shù)同學(xué)還把以前不及格的功課補(bǔ)考通過,整個班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好。

  四、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

  后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因才施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

  五、積極開展文體活動

  鼓勵學(xué)生積極參加文體活動,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的精神生活。這一年多中,班級學(xué)生積極參加學(xué)校及學(xué)院各項(xiàng)體育活動和文娛活動,在院足球聯(lián)賽中勇奪冠軍。在校運(yùn)動會中,動員學(xué)生積極參與。通過學(xué)生的參與,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感,使學(xué)生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。

  六、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育

  心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會因素的影響,有不少學(xué)生產(chǎn)生了焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學(xué)生的`心理狀態(tài),抓住時機(jī),有針對性地為學(xué)生排憂解難。

  總之,在這一年多里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。在工作中,我認(rèn)識到,班主任工作的重中之重是對學(xué)生的思想工作,這是貫穿在每一個具體的工作之中的,只有做好了學(xué)生的思想工作,其他的一切工作才能順利開。,在對學(xué)生的思想工作中,又要因人而異,因才施教,注重工作方法,不能以單一的工作作風(fēng)面對個性各異的學(xué)生。我們班學(xué)生的大學(xué)生活還有一年多,下面將面臨著畢業(yè)及就業(yè)等實(shí)際問題,擔(dān)子還很重,工作還將更復(fù)雜,因此,這就需要我不斷的努力,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭取取得更大的成績。

  大學(xué)班主任優(yōu)秀工作總結(jié) 篇5

  回顧大一一學(xué)年的班主任工作,在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思,是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次班主任會議語重心長的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。

  深刻思考了班主任應(yīng)該往哪些方面努力,為今后的工作做出了一些規(guī)劃,但“強(qiáng)避桃源作太古,欲栽大木柱長天”,這句話銘記在心,培養(yǎng)一個棟梁人才也不是一件容易的事情,更何況一個班的學(xué)生,更是困難重重,愿能通過各方面的幫助,使自己的學(xué)生前程似錦?偨Y(jié)一下,在班級管理方面,做所的主要工作有:

  一、在學(xué)習(xí)管理方面

  “師者,傳道授業(yè)解惑也”。本人始終認(rèn)為在學(xué)校里,學(xué)習(xí)是第一位的,大學(xué)不是“大概學(xué)習(xí)”,學(xué)習(xí)仍然是我們同學(xué)來到大學(xué)應(yīng)該解決的“主要矛盾”。所以,經(jīng)常告誡同學(xué)們要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做好終生學(xué)習(xí)和持續(xù)學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,拓寬自己的知識視野,博朗群書,鼓勵同學(xué)們勇于思考,突破自己的“視窗”去想問題,什么事情都要盡量考慮周全點(diǎn)。了解他們在學(xué)習(xí)方面遇到的困難,以自己的經(jīng)歷或一些故事,勉勵同學(xué)們刻苦、認(rèn)真。

  二、在關(guān)心生活方面

  堅(jiān)持每周至少下一次宿舍,至少一小時以上,這一點(diǎn)本人問心無愧。通過對同學(xué)們內(nèi)務(wù)的觀察,和他們的談心,了解各位同學(xué)的家庭經(jīng)濟(jì)狀況,在學(xué)校的生活狀況。講述搞好內(nèi)務(wù)工作的重要性,有利于創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,有利于自身的身心健康,有利于給人留下良好的`印象,并不厭其煩的解決一些具體問題,如飲水機(jī)的統(tǒng)一擺放,衛(wèi)生間的日常清掃。通過觀察和談心,了解各位同學(xué)特別是貧困生的生活狀況,家庭收入的主要來源,有無特殊困難需要幫助,把問題爭取第一步解決。特別是勵志獎學(xué)金和國家助學(xué)金的評議,希望能獲取第一手的數(shù)據(jù),使得評議時最大化公平。

  三、其他日常管理

  要求班干部兩周召開一次班會,每個月上交工作記錄本,了解他們所開展的一些活動和工作,強(qiáng)化班級的日常管理,使班干部了解自己的職責(zé),培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣,團(tuán)結(jié)一致,加強(qiáng)班級管理工作的規(guī)范化和程序化。在學(xué)期中,請同學(xué)們對班干部進(jìn)行考核,在學(xué)期末,要求班干部做年終總結(jié)匯報,并對下學(xué)期的工作做出計(jì)劃,并請同學(xué)們提出意見,給予強(qiáng)有力的監(jiān)督。把班級管理工作責(zé)任到寢室長,這樣有利于班級活動的開展,更能深入人心,也能調(diào)動寢室管理的積極性。

  四、下學(xué)期工作計(jì)劃

  1、在期末要求團(tuán)支書為班級訂閱了20xx年《中國青年報》,下學(xué)期定期在班級宿舍內(nèi)交流閱讀,利用課余時間,每周安排一名同學(xué)為全班朗讀一篇文章。

  2、鼓勵更多的同學(xué)參與班級管理中,不斷給班干部和班主任提供有益的建議,進(jìn)行一些大膽的嘗試,優(yōu)化班級管理。

  3、繼續(xù)鼓勵同學(xué)們參加各種專業(yè)科技賽事活動,并爭取獲得優(yōu)異成績。

  4、繼續(xù)和同學(xué)面對面交流,幫助“雙困生”,使他們感觸到每個人都是班集體中不可或缺的一份。

  班主任工作是細(xì)微的,真的努力了,學(xué)生一定會受益。快寫完這份班主任總結(jié)的時候,想到了平日里學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對本人工作上的指導(dǎo)和幫助,對于特殊的學(xué)生則采取個別交流的方式,及時解開他們思想上的疙瘩,做好心理輔導(dǎo)。我愛我的學(xué)生,我與學(xué)生相互信任,相互欣賞。除了學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求,思想生活方面主動關(guān)心,著重培養(yǎng)學(xué)生的自信、能力。

  狠抓學(xué)風(fēng),著力于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,傳授學(xué)習(xí)方法。平時注重與學(xué)生溝通,從多方面關(guān)心他們,在課堂上對學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵,平時經(jīng)常提前進(jìn)入課堂,給學(xué)生答疑,提供輔導(dǎo),為正式上課進(jìn)行預(yù)熱。在教學(xué)上我花費(fèi)了很大的精力,因此我班在各次英語考試中,成績居上且進(jìn)步明顯,希望我的工作的能力與態(tài)度能得到了學(xué)生的認(rèn)可。

  大學(xué)班主任優(yōu)秀工作總結(jié) 篇6

  不知不覺,工作已有一年,在這一年里,我所擔(dān)任的是09級和10級資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)135名同學(xué)的班主任工作,在工作上,嚴(yán)格要求自己,為人師表,做學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,積極投入到學(xué)生生活當(dāng)中去,加強(qiáng)和學(xué)生的溝通聯(lián)系,了解學(xué)生的生活規(guī)律,掌握學(xué)習(xí)及其心理動態(tài)。在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中及時了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮教師的言傳

  身教之示范效果。本學(xué)年工作我是從以下幾個方面進(jìn)行開展:

  一、思想政治教育方面

  學(xué)生的思想動態(tài)關(guān)乎到學(xué)生安全、學(xué)院的發(fā)展、學(xué)校的穩(wěn)定,是學(xué)生工作的重中之重,在這方面,首先以班委為抓手,要求他們政治立場堅(jiān)定,工作態(tài)度端正,不隨波逐流,在遇到突發(fā)事件時能把握住大局。利用班會、同學(xué)談話聊天的時機(jī)對大家進(jìn)行遵守法紀(jì)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)互助、自尊自愛、自強(qiáng)自立等優(yōu)良品質(zhì)的教育和培養(yǎng)。同時教育大家對自己的大學(xué)生活要有規(guī)劃,通過確定自己的未來目標(biāo)來走好大學(xué)里面的每一步,扎扎實(shí)實(shí)走向成功。及時地了解學(xué)生的思想動態(tài),對個別特殊學(xué)生加以引導(dǎo),接觸心中疑惑并告訴大家要有集體榮譽(yù)感,把專業(yè)當(dāng)做一個大家庭。

  二、班級管理方面

  班級不定期召開班會,就學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、為人處世、理財(cái)、鍛煉身體、感恩等內(nèi)容對大家進(jìn)行教育,讓學(xué)生遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章和治安秩序,注意自己財(cái)產(chǎn)人生安全,指導(dǎo)他們合理安排大學(xué)生活,正確處理大學(xué)生活中的學(xué)習(xí)和戀愛問題,對班級近期出現(xiàn)的一些不好現(xiàn)象進(jìn)行批評教育,對出現(xiàn)的先進(jìn)分子表揚(yáng)鼓勵,激勵大家要積極地參與學(xué)校各項(xiàng)活動,利用各種平臺來鍛煉自己的各項(xiàng)能力。針對班級出現(xiàn)的不良學(xué)風(fēng)問題,組織各任課老師及班委召開班風(fēng)整頓會議,切實(shí)有效地提出一些行之有效的措施,如督促,幫帶建議,糾正不良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  積極地深入學(xué)生宿舍,與學(xué)生交談聊天,讓學(xué)生把自己的心思都展現(xiàn)出來,再針對主要的環(huán)節(jié)進(jìn)行一一引導(dǎo),解除學(xué)生心中的困惑。

  指導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)班級活動,班級的.出游活動是非常重要的,一個好的集體離不開一個好的班級干部團(tuán)體,班干是管理班級的有力助手。為此,在學(xué)生外出實(shí)踐期間,對班委都事先進(jìn)行了布置工作,督促班委做好帶頭協(xié)調(diào)工作,在今年的崇武古鎮(zhèn)的實(shí)踐活動中,組織班委對整個行程做全面周全的計(jì)劃,活動過程中給學(xué)生講解關(guān)于古鎮(zhèn)景觀的規(guī)劃與設(shè)計(jì)相關(guān)知識,在大自然的愉悅氣氛中跟學(xué)生交談,了解他們的動態(tài)以及對未來的想法,指點(diǎn)迷津;顒訄A滿結(jié)束。

  三、工作不足及存在問題

  作為一名新上任的班主任,在學(xué)生管理方面還有很多不足之處,在學(xué)生心理了解方面缺乏經(jīng)驗(yàn),對于班級中某些不積極分子仍感到棘手。在以后的工作會進(jìn)一步改善,與此同時,也要加強(qiáng)自己個人的學(xué)習(xí),使自己和所帶的班級能一起共同成長。

  大學(xué)班主任優(yōu)秀工作總結(jié) 篇7

  回首2008,這個具有偉大歷史意義的中國奧運(yùn)年,真可謂是不平凡的。深刻的體會到了班主任工作的繁忙,因?yàn)樗仨毷歉?xì)致、瑣碎而又深入的。在此過程中我從適應(yīng)繁忙、跟上工作節(jié)奏、乃至學(xué)習(xí)從繁忙瑣碎的泥潭中跳出來反思、審視自己的工作,總體來說,2008年,對我來說是充實(shí)而又滿載收獲的。我現(xiàn)在擔(dān)任開放教育會計(jì)專業(yè)(05秋—08秋本、專科)的班主任,兼開放教育學(xué)院辦公室工作;仡欉@一年的工作歷程,我和科室的同事們,在我們的馬院長的帶領(lǐng)下,經(jīng)過共同努力,較好的完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。我把自己這一年的主要工作總結(jié)如下:

  一、思想認(rèn)識方面

  我從一個剛畢業(yè)的大學(xué)生,到電大參加工作,已經(jīng)有三年了。在工作三年以來,我在作好本職工作的基礎(chǔ)上,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和同事們作好各項(xiàng)工作,并且使很多學(xué)生對我的工作提出了贊揚(yáng)。我要在今后的工作中,一邊加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí),一邊努力學(xué)習(xí)各種技能,使自己能更好的工作,經(jīng)的起更多的考驗(yàn)。

  二、主要工作

  班主任工作比較瑣碎,且會計(jì)班的學(xué)生相對其他班級人數(shù)較多,但為了能更好的工作,我向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

  在這一年里,本著“把工作作好“當(dāng)作一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極的完成了以下本職工作:

  (1)認(rèn)真做好教材發(fā)放工作(課本、形成性考核作業(yè)、復(fù)習(xí)資料等),因?yàn)榻滩牡姆N類多,我們采用自行車從教材處,一趟一趟托到書庫,再將課本以年級、班級來分類,然后再在以后的時間里給學(xué)生陸續(xù)的發(fā)放教材,努力做到認(rèn)真、仔細(xì)。

 。2)開學(xué)時做好學(xué)生看分?jǐn)?shù)、查分?jǐn)?shù)、登記補(bǔ)考等工作,我努力做到認(rèn)真、仔細(xì)。對于沒有及時來看分?jǐn)?shù)的.學(xué)生,及時打電話督促讓他們過來看成績報補(bǔ)考,以免耽誤畢業(yè)。對于學(xué)生考試了沒有分或者對分?jǐn)?shù)有疑問的,及時登記,及時上報。

 。3)每學(xué)期期末做好準(zhǔn)考證的發(fā)放工作。

 。4)認(rèn)真做好一年兩次畢業(yè)數(shù)據(jù)的整理、上報及畢業(yè)證的發(fā)放工作;認(rèn)真做好一年兩次的學(xué)位證數(shù)據(jù)整理、上報和學(xué)位證書的發(fā)放工作;核對畢業(yè)生歷次考試成績。理每位畢業(yè)生檔案、畢業(yè)數(shù)據(jù)及畢業(yè)照片,登記要學(xué)位人名單、按要學(xué)位要求計(jì)算學(xué)科分?jǐn)?shù)、組織學(xué)生填寫學(xué)位申請表,整理每位要學(xué)位學(xué)生檔案、數(shù)據(jù)及照片。

 。5)認(rèn)真做好一年兩次的學(xué)位英語考試報名和準(zhǔn)考證發(fā)放,

  分?jǐn)?shù)下發(fā)等工作。

  (6)認(rèn)真做好網(wǎng)上答疑與教學(xué)值班工作。開放教育辦學(xué)模式的多面性為學(xué)生提供網(wǎng)上學(xué)習(xí)的便利,學(xué)生可以上網(wǎng)看課程表,看資料,也可以在BBS討論區(qū)上向老師提問與老師溝通。我認(rèn)真做好每一次網(wǎng)上值班,對于學(xué)生提出的問題,及時的回答,并將與學(xué)生有關(guān)的通知及時掛在網(wǎng)上以便學(xué)生能及時的觀看。同時每天晚上我們還安排教學(xué)值班,檢查教師的到課情況,學(xué)生的聽課率,并負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)教師的教學(xué)意見,聽取學(xué)生的反饋意見,做好教師、學(xué)員的溝通交流工作。

 。7)認(rèn)真組織好學(xué)生參加中央電大或省電大組織的各種數(shù)據(jù)的采集,調(diào)查問卷等各種活動。

  三、存在的不足和努力的方向

  一年來的工作使我成長很多,雖然取得了一些成績,但同時也存在著一些缺點(diǎn)與不足,自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)還有待提高。我決心在今后的工作中不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng),自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平,適應(yīng)新形勢下本職工作的需要,揚(yáng)長避短,發(fā)奮工作,克難攻堅(jiān),力求把工作做得更好,樹立好開放學(xué)院的良好形象。2009年我將以嶄新的面貌面對我的工作,我的學(xué)生。

  大學(xué)班主任優(yōu)秀工作總結(jié) 篇8

  在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)信任和指導(dǎo)下,我擔(dān)任了2012級化學(xué)新生班班主任工作。作為班主任,基本任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針,按照德、智、體全面發(fā)展的要求,來實(shí)施對班級的教育和管理工作,使每一位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展。3個月匆匆而過,現(xiàn)做如下總結(jié):

  一、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育

  這是班主任工作的主要任務(wù),也是班級工作的重點(diǎn)。我認(rèn)為班主任首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,再對他們進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。剛剛進(jìn)入大學(xué)的新生,來到新環(huán)境,既有進(jìn)入到大學(xué)的興奮,又對自己來到二本學(xué)校和我們化學(xué)專業(yè)心有不甘,在這種矛盾心態(tài)下,必須穩(wěn)定他們的情緒,正確引導(dǎo)他們對化學(xué)專業(yè)的認(rèn)識,讓他們能順利適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,為此,在新生報到的第二天即9月2號晚上,把45個學(xué)生集中起來,進(jìn)行主題為“學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)”的班會,告戒他們進(jìn)入大學(xué),首先學(xué)會做人,來到新環(huán)境,要學(xué)會尊重他人,團(tuán)結(jié)同學(xué),搞好人際關(guān)系;學(xué)會學(xué)習(xí),因?yàn)榇髮W(xué)的教育教學(xué)模式跟中學(xué)大不相同,必須學(xué)會獨(dú)立、自律、自強(qiáng),課程多、任務(wù)重,必須學(xué)會自覺主動學(xué)習(xí),培養(yǎng)自學(xué)能力;學(xué)會認(rèn)識自己,要去發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在,不要盲目認(rèn)為本專業(yè)不好,要是自己在大學(xué)這樣一個自由發(fā)展的空間張開自己的潛能,努力打造和提升自己。進(jìn)入常規(guī)教育教學(xué)學(xué)習(xí)后,聽學(xué)長和同學(xué)之間對化學(xué)專業(yè)的.議論,對他們產(chǎn)生了一定的影響,10月31日,我又請化學(xué)專業(yè)大三學(xué)生徐煥(國家獎學(xué)金申請者),到班上跟他們進(jìn)行交流,以他的學(xué)習(xí)歷程來引導(dǎo)我班學(xué)生,取得了很好的效果。我平時常常到班走動,了解他們學(xué)習(xí)和活動情況。經(jīng)常跟學(xué)生交流,增強(qiáng)學(xué)生集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,想蹬促2012化學(xué)班形成一個遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體,打造好“2012化學(xué)班”這個品牌。

  二、重視班委班風(fēng)建設(shè)

  現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個成功的班級,班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊(duì)干部,進(jìn)行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動其他同學(xué)不斷進(jìn)取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。

  在班干部的產(chǎn)生過程中,我認(rèn)為教師的包辦代替,必定會使班干部失去群眾基礎(chǔ),給日后的工作帶來不必要的困難,是不可取的!但是,單純的所謂的“民主”,讓學(xué)生完全“自決”,由于是新生大家彼此間都不熟悉,做到完全“民主”不可能。采取的辦法是先自薦,然后集中,讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉,權(quán)衡,最后再根據(jù)所選出的學(xué)生干部的氣質(zhì)、性格類型、特點(diǎn)特長以及能力的差異進(jìn)行分工,優(yōu)化班委會組合。目前以楊代斌(班長)、游輝(團(tuán)支書)、沈菲(副班長)、向咪(學(xué)習(xí)委員)、毛俊豪(體育委員)、何浩(宣傳委員)、王真(文藝委員)、劉浩(生活委員)、郭艷慧(生活委員)、夏雷(組織委員)、余鳳(組織委員)組成的班干部班子,各行其職、各顯其能,團(tuán)結(jié)協(xié)作,把班級工作開展得有聲有色。實(shí)踐證明,在民主選舉的基礎(chǔ)上,經(jīng)過優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會,得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù),具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。

  班主任對班干部,不能只是使用,還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。當(dāng)然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作要經(jīng)常檢查,而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。召開班干部會議,組織他們學(xué)會制訂計(jì)劃及具體措施,檢查落實(shí)情況,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),促進(jìn)整個班級的管理工作。

  三、積極參與學(xué)校、學(xué)院的各項(xiàng)活動

  集體是在活動中產(chǎn)生的,活動又促進(jìn)集體團(tuán)結(jié)和進(jìn)步。通過活動擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識,通過活動鍛煉學(xué)生各方面的能力,發(fā)揮他們的潛能和所長。這樣既能使班干部在班級紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛、互助協(xié)作的習(xí)慣,在班級中孕育積極向上、勇于進(jìn)取的風(fēng)氣,使班級成為一個和諧、充滿正氣的大家庭。

  目前,我班已形成一個良好的班級,盡管在開展的各項(xiàng)活動中,沒有拿到突出的成績,我相信2012化學(xué)班的學(xué)生們會交出滿意的答卷,我也會在以后的工作中一如既往地?zé)釔鬯麄儭⒁龑?dǎo)他們,和他們一同進(jìn)步!

  大學(xué)班主任優(yōu)秀工作總結(jié) 篇9

  本學(xué)期應(yīng)中文系學(xué)生工作安排,繼續(xù)擔(dān)任xxx級xx班班主任,負(fù)責(zé)各項(xiàng)班級事務(wù),F(xiàn)學(xué)期臨近結(jié)束,將本學(xué)期班主任工作的開展情況總結(jié)如下:

  一、班級常規(guī)工作

  1、召開班團(tuán)委會,安排新學(xué)期班團(tuán)干工作。再次公布各班的職訓(xùn)小組和貧困生評議小組成員名單。

  2、召開班會,通過班會,完成了學(xué)院和系上相關(guān)文件精神的下達(dá)工作。動員學(xué)生為考研、考公務(wù)員、教師招考準(zhǔn)備,作好人生規(guī)劃,并實(shí)際行動起來,目前準(zhǔn)備考研、考公務(wù)員的'同學(xué)已在全力復(fù)習(xí)。

  3、工作有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行。本人與各班班團(tuán)委的同學(xué)都擬出了詳細(xì)工作計(jì)劃,以保證班級各項(xiàng)工作有條理開展。日常做好了工作記錄。

  4、繼續(xù)及時了解學(xué)生,對學(xué)生家庭情況進(jìn)行摸底,對提交的貧困材料進(jìn)行審核,配合系上為貧困家庭學(xué)生建立貧困檔案。

  5、學(xué)期伊始,總結(jié)英語四級、普通話、三筆字過關(guān)情況,鼓勵同學(xué)們再接再厲,更上一層樓,動員同學(xué)們?yōu)樽约旱膶W(xué)位而奮斗。

  6、計(jì)算好本班綜合成績,做好了獎學(xué)金的評定工作。

  7、做好了本年度國家獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金和助學(xué)金的評定工作。

  8、做好了年級“三好學(xué)生”的評定工作。

  9、組織學(xué)生聽取專業(yè)講座及就業(yè)講座。

  10、解決和處理學(xué)生違紀(jì)、糾紛和突發(fā)性事故和事件。認(rèn)真掌握了學(xué)生考勤,對違反規(guī)定的學(xué)生,進(jìn)行個別談話,開展批評教育,并作好了相關(guān)記錄。

  11、因?yàn)閤xx級學(xué)生“通過英語四級的同學(xué)才頒發(fā)畢業(yè)證書”,協(xié)同班團(tuán)委,督促同學(xué)們加強(qiáng)外語學(xué)習(xí)。

  12、及時掌握學(xué)生情況,與同學(xué)交流,努力做到給同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活上的相關(guān)問題。

  13、認(rèn)真完成了摧交本學(xué)年度學(xué)生欠費(fèi)的工作。開學(xué)初,三個班學(xué)生欠費(fèi)人數(shù)達(dá)26人,到期末,人數(shù)降至3人(此三人確屬家庭十分困難,暫無力交費(fèi))。

  二、班級學(xué)生總體情況:

  07級1班:學(xué)生人數(shù)59人,其中男生19人,女生40人,外省學(xué)生15人,少數(shù)民族學(xué)生13人;07級2班:學(xué)生人數(shù)58人,其中男生18人,女生40人,外省學(xué)生15人,少數(shù)民族學(xué)生13人;07級5班:學(xué)生人數(shù)67人,其中男生20人,女生47人,外省學(xué)生16人,少數(shù)民族學(xué)生共:13人。

  綜上所述,本人本學(xué)期嚴(yán)格按照開學(xué)之初擬出的計(jì)劃,認(rèn)真完成了各項(xiàng)班主任工作。希望在來年的新學(xué)期中,能更加完善的將班主任工作開展下去。

  大學(xué)班主任優(yōu)秀工作總結(jié) 篇10

  學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,隨著時間的流逝,即將送走2020年,迎來新的一年,回顧過去,展望未來,在2020年各項(xiàng)工作取得了一定的成績,是與上級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生科的幫助是分不開的,我會更加努力的工作,在我們學(xué)院即將升本的工作中,做出我的應(yīng)有貢獻(xiàn)!

  一、提高管理工作的標(biāo)準(zhǔn)、再創(chuàng)新佳績

  作為一名班主任,首先要有一種高度的責(zé)任心,用慈母般的一顆心,深深地打動每個同學(xué)的心,和具有一種雷厲風(fēng)行的工作態(tài)度,因此在2020年,班級工作開展的狠順利、受到各級領(lǐng)和職能不問的認(rèn)同、在管理班級的工作上,要有一個號的方式,方法。在管理上要有一個創(chuàng)新的思想進(jìn)一步提高我的責(zé)任心。根據(jù)新的形勢制定好學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃和近期目標(biāo)、用共同愿景引導(dǎo)學(xué)生,憑高尚的人格感染人,言傳身教,在同學(xué)中樹立起模范形象,以競爭機(jī)制激勵同學(xué),用之差異的教育方法培養(yǎng)學(xué)生,在2020年的管理上要有一個很大的突破,不能只停留在管理嚴(yán)格,看好學(xué)生的水平上,應(yīng)該放手觸動學(xué)生的積極性,抓住學(xué)生的思想動態(tài),充分發(fā)揮班級干部的職能作用,更加努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變是必然的,勢在必行,加強(qiáng)與人溝通的能力,提高學(xué)生的人生觀和價值觀了解社會,用自己所學(xué)的知識與實(shí)踐相結(jié)合、用實(shí)際行動樹立齊職院的良好形象,取得更大成績。

  二、突出班級集體觀念、營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

  只有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),才是取得班級各項(xiàng)工作優(yōu)異成績的前提,因?yàn)闄C(jī)械xx,xx在年底就要離開學(xué)院進(jìn)入就業(yè)實(shí)習(xí)階段,在加上大三沒有固定教室、實(shí)行走讀、學(xué)生噪聲散漫、曠課、曠寢、寢室臟、亂的現(xiàn)象發(fā)生。因此我每天堅(jiān)持到寢室檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,有的同學(xué)愛睡懶覺,不愿意上課,早晨7:30到寢室去檢查,一次抓到曠課的罰款5元充入班費(fèi),曠課一天的罰款20元,管理制度形成后,對有一些同學(xué)有了一定的制約,寢室發(fā)現(xiàn)臟亂差一次罰款20元,黨員,積極分子,班級干部必須起模范帶頭作用,犯類似錯誤的重罰。在我的精心管理下,機(jī)械xx、xx班曠課的現(xiàn)象杜絕了,形成了一個良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,并召開了各種班會《文明寢室,從我做起》、《文明離寢》等主題班會,圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù),真正的做到了文明離寢,使同學(xué)們對學(xué)員有一種依戀感,寢室的管理工作也取得了可喜的成績。

  三、抓好學(xué)生的思想教育,提高班級的凝聚力

  新生同學(xué),x月份剛剛離開親人,來到xx院呆著心中的夢想來求學(xué),離開了家長的精神呵護(hù),來到xx人的集體。機(jī)電一體化xx班,不能讓學(xué)生感到一種失落,作為一名班主任,就應(yīng)該先從關(guān)心的角度去關(guān)心的每一位同學(xué),每天到軍訓(xùn)場,深入到寢室,關(guān)心學(xué)生的生活入手,不讓學(xué)生有意思想家或失落感,有的同學(xué)想家,而且做他們的思想工作,同學(xué)能和老師說出自己的心里話,暢想自己的未來和理想。從談話中,我也在物色班級干部,有一些事物交給他們?nèi)プ觥L暨x出班級同學(xué)擁護(hù)的工作能力強(qiáng)有力的干部隊(duì)伍,首先教育學(xué)生要有集體榮譽(yù)感,在軍訓(xùn)期間,我和學(xué)生一樣在炎熱的太陽下站著,團(tuán)結(jié)一心,戰(zhàn)勝炎熱。站姿是檢驗(yàn)每一位同學(xué)的毅力,走步齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)是一個集體生存的基礎(chǔ),團(tuán)結(jié)是一種力量,是我們不斷前進(jìn)的.動力,2020年來,我們機(jī)電一體化xx班的班委會,認(rèn)真積極工作,各負(fù)其責(zé),團(tuán)結(jié)一心,只要學(xué)院及學(xué)生科下達(dá)學(xué)生任務(wù),全班同學(xué)積極參加,順利的完成了各項(xiàng)任務(wù)。取得了較好的成績,俗話說團(tuán)結(jié)就是力量。

  四、打造品牌寢室、創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境

  我們班主任,在管好班級的日常管理的同時,認(rèn)真做好寢室的管理工作,培養(yǎng)學(xué)生要有一個良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在創(chuàng)造品牌寢室的文化建設(shè)中,每周深入寢室3-5次,定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在班級制定寢室的管理制度,加大了管理力度,克服大三散漫習(xí)慣,大一是打基礎(chǔ)的時候,必須嚴(yán)格把關(guān),先從情字入手,積極關(guān)心學(xué)生的身體狀況,學(xué)生有病,我必須第一時間到寢室慰問,送藥,使同學(xué)感受到有一種母愛的溫暖,用情來感化同學(xué)。創(chuàng)品牌,守品牌難。打好持久戰(zhàn),協(xié)助寢室老師認(rèn)真做好機(jī)械xxx、機(jī)電一體化xx班的寢室管理工作。為機(jī)電系爭光添彩,為創(chuàng)建品牌寢室做出我班主任的一份貢獻(xiàn)。

  五、用北大學(xué)子的學(xué)習(xí)精神、激勵同學(xué)的學(xué)習(xí)盡頭

  同學(xué)剛剛步入大學(xué),剛接受專業(yè)課,沒有興趣,當(dāng)我們其中考試結(jié)束后,看到同學(xué)的考試成績,令我震驚的是電路基礎(chǔ)專業(yè)、高數(shù)班級xx人,確達(dá)到50%不及格!給我一個致命的打擊。一夜不能入睡,我必須找出切入點(diǎn),怎樣才能調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)同學(xué)的積極性,專業(yè)課學(xué)得不好,將來怎樣接觸社會、適應(yīng)社會的需求?將來的前途會一片迷茫,苦思苦想,決定利用自習(xí)課時間把我的女兒怎樣學(xué)習(xí)、最終怎樣考入xx—研究生—博士生的學(xué)習(xí)方法。講給全班同學(xué),我認(rèn)真做好了準(zhǔn)備,從學(xué)習(xí)方面,我談到如何勤奮刻苦,增加一種韌勁,并舉出大量的實(shí)例進(jìn)行講解,同學(xué)們聽的非常認(rèn)真,當(dāng)我把我女兒所獲得全部證書、獎狀、拿到同學(xué)們面前,同學(xué)們眼前一亮,讓同學(xué)們邊聽我的講座邊看證書,和登載在齊齊哈爾報,增加真實(shí)感,目的就是激勵同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,你們之所以沒有考入重點(diǎn)院校,就是你們在高中時學(xué)習(xí)不夠刻苦、貪玩,所以才考入了?茖W(xué)院,既然你們已經(jīng)錯過了一次機(jī)會,決不能再錯過在校讀書的美好時光,我講的很細(xì),有的同學(xué)聽后寫了一篇聽后感,寫的很實(shí)在,都是心理話,老師:“你能有這樣的女兒,為你驕傲,真讓人羨慕。我一定要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的學(xué)習(xí)方法,和刻苦學(xué)習(xí)的那種韌勁,和刻苦精神,在今后的學(xué)習(xí)中努力學(xué)習(xí),專業(yè)文化知識,回報我的父母,感激我的老師,讓我知道將來應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)怎樣做人,我們就是缺乏一種韌勁,我們更要學(xué)習(xí)她永不服輸?shù)木瘢瑢聿挪粫簧鐣蕴,我們要努力學(xué)習(xí),不要再給自己留下任何遺憾,所以我們要在兩年半的時間里,刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)技能,樹立正確的人生觀,我聽完這一刻,我又重新審視了我自己,好像看到了成功的大門正向我們打開……”

  看到同學(xué)的聽后感,我很激動和高興,我的付出會收到很大的效果,這才是我最重要的目的同學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛很濃,積極性而已很高了。自習(xí)課認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真畫圖,上課注意聽講。不懂得問題敢于提出,形成了一個積極向上的學(xué)風(fēng)是令我欣慰的。我深深的感到,班主任工作的偉大,因?yàn)槲覀兪桥囵B(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的良師益友,不但要做好本職工作,更重要的是要有一個高境界,因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生,發(fā)展的引領(lǐng)者。所以我們要不斷完善自己,要學(xué)會提高自己的境界,把自身的各項(xiàng)工作做好,學(xué)生成長我成熟,班主任要積極協(xié)助專業(yè)長的工作,狠抓學(xué)習(xí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,起到一個紐帶的作用,一切為學(xué)生著想,班主任與我們的學(xué)生共同走向成熟,共同提高。

  我們班主任工作是一種人格,是照亮班級的一盞燈,感到我們肩上的責(zé)任更重了,我們齊職院,20xx年最重要的工作是升入“本科”院校,是我們學(xué)院的大事,一定要在工作中努力工作,學(xué)院的利益高于一切,我做的每一項(xiàng)工作,與學(xué)院發(fā)展來講都是微不足道的,在全院同志與學(xué)生的共同努力下,我們學(xué)院的升本工作一定成功,我愿做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  大學(xué)班主任優(yōu)秀工作總結(jié) 篇11

  回顧過去大一一學(xué)年的班主任工作,在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思,是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次班主任會議語重心長的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。

  是工作,是實(shí)踐,給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切!

  一、班級學(xué)生情況

  我們信息科學(xué)學(xué)院xx年招收本科生新生近20xxxx,這些學(xué)生在第一學(xué)年不分專業(yè),到第二學(xué)年再根據(jù)自己的興趣以及第一學(xué)年的`學(xué)習(xí)進(jìn)展情況來進(jìn)行專業(yè)的選擇。因此,20xxxx學(xué)生在第一學(xué)年被平均劃分為xxxx小班級,我作為班主任主要負(fù)責(zé)編號為1、2的兩個班級的學(xué)生工作。這兩個班級中原先共有6xxxx學(xué)生,其中有2位北韓國家留學(xué)生,還有3位是從xx級轉(zhuǎn)學(xué)過來。后來有1位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到數(shù)學(xué)系,還有1位同學(xué)因甲肝休學(xué),所以最后在校班級人數(shù)共有66位學(xué)生。

  二、班主任常規(guī)工作

  班主任常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的,或者說是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實(shí)施,另一方面作為大一學(xué)生工作來說,有別于大二、大三的學(xué)生工作,大一學(xué)生有一個學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過渡問題,因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo)、對寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國家貧困生資助工作等等。

  這些工作的落實(shí),充盈著班主任工作全部,體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。

  三、我的班主任工作

  我對班主任工作的認(rèn)識,是在工作的過程中逐步形成的。剛剛開始的時候作為新手教師,我對自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安,不知道作為班主任究竟要承擔(dān)哪些責(zé)任和義務(wù),十分的擔(dān)心學(xué)生出意外事故。

  于是在我被通知擔(dān)任班主任工作、學(xué)生還沒有正式報到之前,我就開始從學(xué)習(xí)做起,從網(wǎng)上查資料、向周圍同事詢問、閱讀班主任工作手冊之類的書籍等等,但實(shí)際上“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,因此,在后來的實(shí)際工作中,我就開始注意觀察、記錄和思考與總結(jié),提煉適合自己、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的班主任工作計(jì)劃。

  班主任工作看似瑣碎,但實(shí)際上是一個整體,是一個系統(tǒng),這個系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素,只有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們班主任工作做得更有實(shí)效、更專業(yè)、更出色。那么對我來說,我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,以質(zhì)的研究方法為研究指南,以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一班主任工作系統(tǒng),而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,其執(zhí)行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣”。

  大學(xué)班主任優(yōu)秀工作總結(jié) 篇12

  一晃期末又到了,回想當(dāng)班主任的近一年時光,真是酸甜苦辣應(yīng)有盡有,真可謂是有滋又有味。我擔(dān)任10級數(shù)控班的班主任,本著誠心誠意對每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,較圓滿地完成了一個學(xué)年度的班主任教育教學(xué)工作。

  一、思想工作是各項(xiàng)工作的根本

  學(xué)生們正處于人生觀、世界觀形成時期,每位同學(xué)對世界的認(rèn)識,對人生價值認(rèn)識各有不同看法,這學(xué)期班級中出現(xiàn)幾件大問題,我積極努力進(jìn)行補(bǔ)救,爭取將影響降到最低。寧可自己辛苦點(diǎn)兒,也要處理好學(xué)生的`思想波動,避免學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒,影響學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在的學(xué)生自尊心很強(qiáng),判逆的情緒時時產(chǎn)生,如果還是板起面孔說教,會因方法不當(dāng)而得不到好的效果。我經(jīng)常反思自己對學(xué)生的教育是否得法,是不是站在和學(xué)生平等的角度,象大姐姐那樣去感染他們、感化他們。只要你付出真心,就會得到回報,可能是一份理解,可能是一個會心的微笑,更可能是向上的動力。

  二、認(rèn)真組織教學(xué),和任課教師及時溝通

  我們班文、理科學(xué)生各占一半,部分的學(xué)生底子薄、基礎(chǔ)差。尤其是到了第二學(xué)期,學(xué)生們添置了電腦,經(jīng)常上網(wǎng)聊天、打游戲,有些同學(xué)厭學(xué)情緒嚴(yán)重。為了改變這種現(xiàn)狀,一方面我從學(xué)

  生著手,曉以本學(xué)期學(xué)習(xí)的利害;另一方面就是及時和各科任課教師溝通,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

  三、規(guī)范管理,制度嚴(yán)明。

  主動貫徹落實(shí)學(xué)校各個階段和突發(fā)性的工作要求,做到堅(jiān)決服從、部署到位、落實(shí)有策,經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查工作。經(jīng)常性加強(qiáng)對學(xué)生的早操、衛(wèi)生清潔、晚自習(xí)等督促檢查并考核登記,經(jīng)常性地觀察其他任課教師上課時學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加強(qiáng)動態(tài)管理,在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中及時了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。

  四、需要改進(jìn)的地方

  下學(xué)期仍需加強(qiáng)的是:充分調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性,明確學(xué)習(xí)目的。教育同學(xué)們?yōu)楦改赣H負(fù)責(zé),為前途負(fù)責(zé),做有責(zé)任心的莘莘學(xué)子。為實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想而努力學(xué)習(xí)。在今后的班主任工作中,要更注重學(xué)生的思想動態(tài),使班級更有凝聚力,把班級工作做的更上一層樓。

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