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文科組組長個人工作總結(jié)

時間:2023-05-02 03:48:29 個人工作總結(jié) 我要投稿
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文科組組長個人工作總結(jié)范文

  ####年3月末,我有幸成為網(wǎng)絡(luò)學院的一名員工,標志著我的職業(yè)生涯揭開了新的一頁。因為領(lǐng)導的信任和自己的努力,在4月份,通過競聘上崗,我走上了新的工作崗位:開發(fā)中心文科組組長。我深知這不僅僅是大家對我的一份信任,與我而言更是一份責任。所以我不敢怠慢,認真履行職責,積極開展工作,以一直以來飽滿的工作熱情和積極負責的心態(tài)對待我的每一份工作。

文科組組長個人工作總結(jié)范文

  ####年的工作已經(jīng)隨著新年的到來結(jié)束,我將####年度的崗位職責履行情況總結(jié)如下:

  一、提高認識,以一貫的工作熱情與工作精神投入工作

  網(wǎng)絡(luò)教育是新興的教育產(chǎn)業(yè),更是充滿希望的產(chǎn)業(yè)。她不僅僅給渴望接受教育的人們帶來希望,更給每一位從事網(wǎng)絡(luò)教育的人心里種下希望的種子,我深知作為一名網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)的排頭兵擔負的責任。這就是我對新工作的認識——決不能對不起任何一名心存希望的渴望學習的人。

  我相信一個要擔負責任和承擔他人理想的工作,是沉甸甸的工作,是更好體現(xiàn)自我社會價值的工作。也深信在中心年輕的團隊中,我會和大家一樣用好的精神去感染別人,成為真正具有“形象意識、服務(wù)意識、學習意識、團隊意識”的網(wǎng)絡(luò)教育工作者。

  自4月份起,我快速的進入工作狀態(tài),在同事的鼓勵、幫助和自己的努力下,很快熟悉了課件開發(fā)技術(shù),并嚴格要求自己達到預期的水平。與此同時,在常規(guī)工作上也取得了預期的進展,熟悉了工作職責,理順了工作思路,找到了適當?shù)墓ぷ鞣椒ā?/p>

  二、掌握課件制作技術(shù)及努力提高技術(shù)水平

  ####年4月,經(jīng)過一周的學習,基本掌握了課件制作方法,并接手課件開發(fā)工作,在此基礎(chǔ)上,積極與富有開發(fā)經(jīng)驗的同事學習、取經(jīng),進一步提高課件開發(fā)的水平,并學習有利于提高開發(fā)水平的軟件等,積極尋求有效、新穎的課件制作方法,提高自己的課件制作水平。在后來的工作中我嚴格要求自己,即使是在課件開發(fā)工作存在困難的情況下,也不放松對自己的要求,在課件開發(fā)的工作上下功夫,求進步。制作的課件得到了同事的認可。

  與此同時,積極與同事探討新的課件制作方法和技巧,在保證課件質(zhì)量的同時,開拓、創(chuàng)新,取得了較好的成績。

  三、針對小組團隊建設(shè)工作所作的努力

  在真誠的基礎(chǔ)上與小組成員進行有效的溝通,在短時間內(nèi)便將自己融入了這個新的團體,為小組工作的開展奠定了基礎(chǔ)。針對文科組的重組,新鮮血液的注入,自四月份起便將團隊工作的建設(shè)提到了常規(guī)工作日程。在工作中有意識的加強團隊成員之間的交流與合作,利用中心開展的“技術(shù)大比武”、運動會等機會,提高小組成員的團隊意識,團隊凝聚力得以形成,組員對于“組”的意識得到加強。在后期的活動中更加有所體現(xiàn)。在接下來的工作中,堅持“走下去,談出來”,到小組成員中與成員交談,了解組員的想法,聽取組員的意見和建議,堅持及時、有效的溝通,加強了團隊的向心力。在日常的課件制作等工作中,加強團隊之間的溝通和技術(shù)交流。七月份,根據(jù)《中國當代文學》精品課程制作的需求,合理的安排組員進行精品課程的開發(fā)工作,組員的積極性得以較大的調(diào)動,團隊的協(xié)作精神得到了進一步的鍛煉和提高。

  在中心的“明星團隊”評比中,小組多次被評為“明星團隊”,獲得了中心的充分肯定。

  四、與小組成員一起開拓、創(chuàng)新

  在保證課件開發(fā)進度和質(zhì)量的基礎(chǔ)上,積極探索新的課件開發(fā)方法,整合優(yōu)質(zhì)的資源。在####年開發(fā)的課件中運用的了較多的新技術(shù)和方法。制作技術(shù)水平有了明顯的提高。對于所策劃的課程積極與教師溝通,尋求更好的解決思路與教學辦法,針對課程特色,為學生創(chuàng)造更加現(xiàn)實的學習資源和學習方法。部分課程在中心的課件評測中得到了一致的好評。

  針對####年精品課程的開發(fā)工作,從開發(fā)方案的制定到整個開發(fā)流程,小組成員以飽滿的工作熱情和開拓創(chuàng)新的意識融入到工作當中,使得精品課程的開發(fā)整合了優(yōu)質(zhì)的資源,突出了新穎的個性!渡⑽男蕾p與創(chuàng)作》精品課程的整個策劃和開發(fā)過程中,克服了時間緊、任務(wù)重等困難,七月底《散文欣賞與創(chuàng)作》精品課程全面開發(fā)完畢!吨袊敶膶W》固有資源較好,在后期開發(fā)過程中雖然困難重重,但由于小組從課程策劃、課件制作、講座整理、資源建設(shè)等幾個方面分解工作,合理分工,明確職責,安排詳細的工作計劃,小組的成員依舊堅持開拓創(chuàng)新,有條不紊的整合資源!渡⑽男蕾p與創(chuàng)作》精品課程與《中國當代文學》精品課程在最終的評審過程中,都取得了較好的成績。

  此外,####年春季工作前期開展過程中,小組工作中暴露出與教師溝通環(huán)節(jié)相對薄弱的機會點。避開流程的問題,積極鼓勵策劃與教師進行講方法、重實效的溝通。并取得了較好的效果,從根本上保證了課件錄制的質(zhì)量、課程的開發(fā)進度等。

  五、堅持計劃和總結(jié)

  堅持計劃和總結(jié),及時改正不足和鞏固成績,在總結(jié)的基礎(chǔ)上抓重點工作,找出每一階段的關(guān)鍵控制點。不但使工作能夠合理安排和進行,有效控制課程開發(fā)的進度,而且能夠保證工作思路的清晰和對每一階段工作的認識、總結(jié)。

  六、積極完成學院安排的其他臨時性工作

  在保證本職工作的同時,積極完成學院領(lǐng)導安排的其他臨時性工作,認真對待每一份手頭工作。

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