學校班主任教育的工作總結范文

　　一學期的緊張教學結束了，本學期以來，隨著課程改革的滾滾浪潮，能夠刻苦鉆研本職業(yè)務，努力學習，抓緊了以課程改革為重點的教學工作，加強對班級的管理，較好完成了各項教學任務�，F(xiàn)將本學期的工作情況總結如下：

　　一、 加強理論學習，提高理論素養(yǎng)

　　先進的理論是指導實踐的重點工具。一學期來，能夠按時參加學校組織的每一次政治學習，特別是黨的十六大召開后，能夠認真學習十六大精神，認真做好政治思想學習筆記，認真撰寫觀十六大心得體會，努力改造世界觀、人生觀、價值觀，不斷提高思想覺悟。

　　二、 努力鉆研業(yè)務，提高教學水平

　�。ㄒ唬┻m應課改需要，拓寬知識面。本學期，課程改革工作在學校轟轟烈烈的展開，作為一名青年教師，我意識到靠過去“給學生一杯水，自己要有一桶水”的教學指導思想，已經(jīng)不適應新形勢下教學工作的需要，要樹立給學生的水杯中不斷注入新水，自己要成為一條不會干枯的溪流的思想。為此，我平時注意閱讀有關教學方面的書刊，不斷更新知識結構，豐富知識，只有這樣，才能適應未來教學的需要。

　�。ǘ�）設立教學子課題，提高閱讀教學效果。在學期初，我認真設立了班級閱讀教學子課題，并根據(jù)教學需要，認真制定了子課題教學計劃，并嚴格按計劃抓好落實。子課題教學是教學工作的一種新的形式，為使子課題教學發(fā)揮良好作用，我注意加強對子課題教學的總結，每個月都對子課題教學情況進行認真的階段性總結，及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問題，使子課題教學真正收到良好的效果。

　　（三）認真開展午說活動，提高學生語言表達能力。嘗試和運用新的教學方法，是提高教學效果的良好途徑。學生的語言表達能力不強，一直是語文教學中的一個難題，同時，也影響了學生邏輯思維能力的發(fā)展。為提高學生的語言表達能力，每天下午上課前，組織學生進行午說，由學生將一天所見到、所聽到的有意義的事，用語言描述出來，在學生述說過程中，將表達不清楚、不準確的部分認真記錄下來，然后在點評時給予指出，經(jīng)過不懈努力，學生的語言表達能力有了較大幅度的提高。

　　三、 狠抓德育建設，全面培養(yǎng)學生。

　　良好的思想品行是學生健康成長的必要條件。我堅持對學生進行關心集體、熱愛集體教育，在平時的值周評比中，如果有學生扣分，我不只是進行批評，還要讓學生明白，自己的行為給班集體造成了危害，損害了集體的榮譽，從而培養(yǎng)學生的集體榮譽感；為讓德育星光處處閃亮，在組織掃除中，號召學生自己動手做力所能及的事，培養(yǎng)學生熱愛勞動的習慣；在組織學生參加體育活動時，對學生進行參加比賽意義教育，讓學生認識到參加比賽，不僅是為了取得好的比賽成績，更是鍛煉意志、培養(yǎng)克服困難勇氣的機會；利用組織班、隊會，培養(yǎng)學生的主人翁和環(huán)保意識，在《爭做遵紀守法小公民》隊會中，通過組織相聲、歌舞節(jié)目表演，使學生更加深刻認識到遵紀守法的重要性。為開好《我和小樹做朋友》主題班會，我和學生一起查資料，編排節(jié)目，通過召開班會，使學生認識到保護環(huán)境是每個公民的責任，在學生頭腦中樹立起更加牢固的環(huán)保意識。

　　四、 抗擊“非典”，做好衛(wèi)生防病工作

　　陽春四月，“非典”病魔在中華大地蔓延，在這個嚴峻時刻，我積極響應學校號召，嚴把班級衛(wèi)生關，認真做好各項衛(wèi)生預防工作，每天清晨，我早早來到班級，同學生們一起打開門窗，使空氣流通，保持教室內(nèi)空氣清潔，對到校的學生，逐個進行晨檢，問清學生家庭成員健康情況，檢查學生公體溫，并認真進行登記，督促學生勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。“非典”疫情雖然帶來的恐慌情緒，但也融洽了師生關系。

　　五、 結合班級活動課，培養(yǎng)學生審美情趣

　　本學期，班級的特急活動課是水粉畫，由劉老師授課，在組織學生上課時，我意識到不能只做管理紀律的班主任，而應讓學生在活動課中感悟真正的美，為此，結合組織主題班會，我就利用活動課的機會，組織學生到室外去作畫，為學生拓展繪畫的空間，讓學生充分發(fā)揮想象力，通過繪畫來展現(xiàn)樹木的美，感悟樹木的美，通過組織活動課教學與其它教育結合的形式，提高學生的審美觀，全面培養(yǎng)學生的審美情趣。

　　六、 下學期打算

　　在新的學期里，我想繼續(xù)擔任所教班級的班主任工作，我將努力學習業(yè)務知識，不斷提高教學能力，采取靈活多樣的教學形式和教學方法，更加盡心盡責的完成好各項教學任務。

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