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關(guān)于粵劇的作文（通用12篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于粵劇的作文（通用12篇），歡迎閱讀與收藏。
粵劇的作文 篇1
“真似霧里仙降云霞，嬌俏帶頭妙如霧里花……”清晨，陽(yáng)臺(tái)上又傳來(lái)外公熟悉的唱戲聲。我微微一笑，也跟著哼唱：“早經(jīng)有夢(mèng)，暢聚牡丹下，傾心共話……”這古色古香的絲絲粵韻，陪伴我走過(guò)了整個(gè)童年。
說(shuō)到粵劇，還得從外公說(shuō)起。外公似乎天生就具備了唱戲的好嗓子，從小便是粵劇團(tuán)的主力。如今年過(guò)花甲，卻熱愛(ài)不減，不僅每天要練習(xí)，還常常去看。小時(shí)候，我總覺(jué)得粵曲聲音又尖又細(xì)，不好聽(tīng)。外公知道了，笑著拍拍我的頭道：“你還小，不懂得，粵曲可是咱嶺南文化的精髓呀！”我不以為意，撇撇嘴顯出不屑的神氣。
真正與粵劇結(jié)緣，是在六歲那年，外公第一次帶我去看粵劇。那天唱的是《帝女花》。凄美的洞簫聲一響起，臺(tái)下便鴉雀無(wú)聲，所有人的目光都聚焦在舞臺(tái)上。外公小聲為我講解：“你看，那花旦身穿粉紅色一衣服，還繡著金色的鳳凰和五彩的云朵，暗示她非富即貴的身份�！蔽易屑�(xì)看那位演長(zhǎng)平公主的'演員，一抬頭，一舉足，盡顯富家小姐的神韻。而與之搭戲的小生，真假聲轉(zhuǎn)換配合巧妙，似乎是經(jīng)過(guò)千錘百煉的，字字透剛健之氣，卻不顯粗獷。不知不覺(jué)中，我竟也被這韻味清淳，嫵媚婉轉(zhuǎn)的唱腔吸引住了，直到結(jié)束，才依依不舍地離開(kāi)。
一曲《帝女花》使我對(duì)粵劇有了截然不同的認(rèn)識(shí)，隨后我讓外公帶我看了《紫釵記》《雙仙拜月亭》等多個(gè)完整劇目。我更加迷戀粵劇了，每當(dāng)戲中女子情到深處，牽掛和憂傷便在拂袖間若即若離，而悲到切處，恨，也在拂袖那一剎那凝固，那份情意，則在臺(tái)上久久不息。我也曾天真地模仿那份神韻，卻總學(xué)不像。外公見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“要想學(xué)好這些，可沒(méi)這么簡(jiǎn)單啊！”
的確，每一個(gè)動(dòng)人的神韻，背后都是無(wú)數(shù)個(gè)日夜的千錘百煉；每一個(gè)角色的完美詮釋，都是一份對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)�；泟�，是嶺南文化的精髓，也是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一塊瑰寶。任憑時(shí)代如何發(fā)展，作為嶺南人，都不應(yīng)該失去對(duì)粵劇的敬重，失去那顆熱愛(ài)傳統(tǒng)文化的心。
“放低簾前綠柳紗……”時(shí)而委婉纏綿，凄凄切切；時(shí)而激情高揚(yáng)，意氣風(fēng)發(fā)�；泟。俏疑钪胁豢苫蛉钡囊徊糠�。我想曬出那份粵韻，讓粵劇永遠(yuǎn)綻放屬于自己的光芒。
粵劇的作文 篇2
今天，我們來(lái)到了全國(guó)最大、最具有嶺南文化特色的古典私家園林——粵暉園。在這里，我們參觀了在粵暉園內(nèi)的東莞粵劇博物館，看到了南韻劇的輝煌，了解了一些粵劇知識(shí)和粵劇史。
一進(jìn)入南韻館門(mén)口，就感覺(jué)有濃厚的古典韻味和嶺南氣息向我撲來(lái)。那顏色繽紛的窗戶，木頭做的椅子，灰瓦做的屋頂——真讓人感到仿佛進(jìn)入了時(shí)光隧道，回到了二十世紀(jì)初。
下了幾個(gè)臺(tái)階，映入眼簾的就是一面設(shè)計(jì)精美的板子，里面寫(xiě)著粵暉園的詳細(xì)介紹。從中我了解到：粵劇，又稱大戲或稱廣東大戲，源自南戲，自明朝，嘉靖年間開(kāi)始在廣東，廣西出現(xiàn)。是揉合唱做念打、樂(lè)師配樂(lè)、戲劇服飾、抽象形體等等的表演藝術(shù)。粵劇每一行當(dāng)都有各自獨(dú)特的服飾打扮。最初演出的語(yǔ)言是平原音韻、又稱為戲柵宮話。到了清朝末期，文化人為了方便宣揚(yáng)革命而把演唱語(yǔ)言為粵劇。
道滘曾經(jīng)是中國(guó)曲藝之鄉(xiāng)，民間藝術(shù)之鄉(xiāng)，在這出了不少粵劇名家。博物館就介紹了其中的一個(gè)——何非凡。他原名何康棋、何賀年，藝名何小年，道滘南城人。入粵劇戲班之初，表現(xiàn)并不好，連班主也表示不滿。他決心以自己的抱負(fù)不凡而改名何非凡。1938年自組“非凡響”粵劇團(tuán)，從此，他真的像扯起了帆船那樣，一帆風(fēng)順，各揚(yáng)海外。
在一樓沿墻走了一圈，我頓時(shí)頭腦清醒了，感覺(jué)很不一樣，覺(jué)得自己吸取了許多有關(guān)粵劇的文化，有點(diǎn)飄飄然了。博物館里的玻璃櫥窗，里面展出明清至當(dāng)代的粵劇劇本、木魚(yú)歌、海報(bào)、戲橋、樂(lè)器，早期的`粵劇電影、劇照、唱片，以及東莞籍粵劇名家用過(guò)的戲服等三百多件珍貴文物，讓觀眾大飽眼福。出演粵劇需要的戲服，手工很復(fù)雜，做起來(lái)有難度，但很漂亮，很閃耀。令人注目，頗有氣勢(shì)的。粵劇演員戴的頭飾，大部分都是用珍珠，金色珠片等材料做出來(lái)的。在燈光的照耀下，閃閃發(fā)光，美麗極了。真想也能戴上這頭飾，穿上這戲服，在舞臺(tái)上一展風(fēng)彩。觀看博物館里的粵劇文化，讓人產(chǎn)生一連串的遐想。粵劇是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，是藝術(shù)的瑰寶。它深?yuàn)W的文化，美麗的服飾，讓人大為贊賞。
東莞粵劇博物館里蘊(yùn)藏這粵劇的歷史文化，等待你細(xì)細(xì)的品嘗。
粵劇的作文 篇3
一年的粵劇班生活是多姿多彩的，像廚房里的一個(gè)個(gè)調(diào)味瓶，有各種不同的滋味：有酸，有甜，有苦，有辣……就聽(tīng)我慢慢訴說(shuō)吧！
酸就是一種十分獨(dú)特的味道，當(dāng)自己沒(méi)有像他人一樣幸運(yùn)，這種滋味就涌上心頭。我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷：剛到粵劇班時(shí)，什么都不知道，只好模仿同學(xué)們。有一次訓(xùn)練，我模仿的同學(xué)做錯(cuò)動(dòng)作了，我也不例外，跟著也錯(cuò)了。但是老師只發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，課后把我叫了過(guò)去，狠狠地批評(píng)了我，我頭埋得很低，鼻子一酸，流下了眼淚，心里默默地想著：“為什么老師不去說(shuō)她，而來(lái)說(shuō)我呢？我真是不好運(yùn)。告訴老師那個(gè)同學(xué)也錯(cuò)了吧！不！如果這樣，老師會(huì)知道我模仿別人，不經(jīng)思考亂來(lái)的，以后再也不能這樣了，“笨鳥(niǎo)先飛”我要比別人更努力。
從此，我課上仔細(xì)聽(tīng)講，課后努力練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我終于可以去演出了，所謂的甜也隨之而來(lái)。
在一次次集體演出中，我盡量把表情和動(dòng)作做得標(biāo)準(zhǔn)一些，在觀眾的.掌聲中，又心滿意足地下來(lái)。就有一次，萬(wàn)佳演出中，恰好外婆、叔叔和阿姨也有來(lái)看了，演出后，他們都說(shuō)我演得好，我心里甜滋滋的，比吃了一罐蜜還要甜許多。
當(dāng)然除了快樂(lè)的事兒，也免不了不愉快的事，苦和辣就是其中的兩種。
苦——因?yàn)榭煲獏⒓印盎泟」?jié)演出”了，排練的時(shí)間也比平時(shí)多了半個(gè)小時(shí)。什么壓腿呀，甩袖呀，練聲呀，都像一座座小山似的，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。有一回，在壓腿的時(shí)候，我偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)排練留下的傷疤，漸漸地越壓越痛，我咬著牙，最終堅(jiān)持下來(lái)了，回到家，還要背演出的譜。一天下來(lái)，我已經(jīng)累得苦不堪言了。
辣——老師教我們“走步”時(shí)，同學(xué)們要一個(gè)一個(gè)做給老師看，輪到我時(shí)，我心慌極了，希望可以“蒙”過(guò)去。我小心翼翼地走著，生怕走錯(cuò)了哪一步。結(jié)果，老師說(shuō)我走步像挑扁擔(dān)似的，根本不自然，同學(xué)們也捧腹大笑，羞得我滿臉通紅，辣辣的眼淚也情不自禁地流了出來(lái)，難受極了。
粵劇班的五味瓶在我心中連綿起浮，有酸有甜，有苦有辣，既長(zhǎng)知識(shí)，又磨練意志，這就是我短短一年粵劇班生活的樂(lè)趣。
粵劇的作文 篇4
說(shuō)起我的外公，他的樣子可特別了：60多歲的他，一點(diǎn)兒也不顯得老，卷曲的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子，唱功極厲害的嘴巴，全都嵌在他那精神飽滿的`臉上。除了額頭上的抬頭紋，其他地方，不仔細(xì)看，你絕對(duì)看不出來(lái)有六十歲！
他總以一身白色T恤出場(chǎng)，下面搭配著米黃色的褲子，讓人感覺(jué)活力充沛，好像只有50歲。
哎，對(duì)了！他手上總提著什么鑼、鼓，二胡等樂(lè)器。你猜到他的愛(ài)好是什么了嗎？猜對(duì)了，就是唱粵��！
說(shuō)起外公唱粵劇，可有很長(zhǎng)的歷史了。打我記事以來(lái)，他就喜愛(ài)粵劇。每天吃飯，他一進(jìn)們就“我來(lái)也——”，還做個(gè)很酷的“pose”然后一臉得意的問(wèn)我們像不像粵劇名星，看著外公那自我陶醉的樣子，我暈了！
我放學(xué)以后，總是去外婆家做作業(yè)，吃飯，每當(dāng)我在樓上做作業(yè)時(shí)，樓下就會(huì)響起一陣粵劇聲，“咚咚鏘鏘”，接著是外公的聲音：“霸啊王啊，別～～姬喲！”哦！天啊，怎么又有新劇本了？
我記得最清晰的一次，就是外公“偷”VCD!
因?yàn)橥夤^(guò)度沉迷粵劇，外婆一氣之下，把家里所有的粵劇VCD都藏了起來(lái)，并把鑰匙給了我這個(gè)寶貝乘孫。這下，外公猶如失戀的小伙子，整天唉聲嘆氣，坐立不安。
有一天，我去上廁所，外婆去買(mǎi)東西。我去完廁所回到房間，咦？藏VCD碟的抽屜怎么大開(kāi)著？抽屜上公然掛著我藏得很隱蔽的鑰匙！哦！是外公！我正要找外公算賬，樓下卻傳來(lái)了外公那熟悉的腔調(diào)：“三英——戰(zhàn)呂喲——布！”我下去一看，哇！外公拿著一支棍子當(dāng)武器，刺西搗東，砍南剁北，好不威風(fēng)！往日的精氣神一下子回到了外公的身上。哇！外公不愧為“神偷”，速度可真夠快，的確讓人佩服！
外公還會(huì)彈奏粵劇的諸般樂(lè)器，什么二胡、鑼、鼓等到了他的手里都能被他玩得得心應(yīng)手。60歲時(shí)，還跟他的老師學(xué)習(xí)了粵劇樂(lè)器中的靈魂——掌板，這是最難學(xué)的呵！可外公卻樂(lè)此不疲，外公已經(jīng)把唱粵劇當(dāng)成了他的事業(yè)，他開(kāi)創(chuàng)了升平曲藝社，和老曲友們一起去順德五沙、佛山等地表演和比賽。
你說(shuō)我有這樣一個(gè)外公，能不自豪嗎！
粵劇的作文 篇5
電腦的維修讓我不得不去看電視，當(dāng)我轉(zhuǎn)到一個(gè)臺(tái)時(shí)，我看到了那不知幾時(shí)錄的粵劇，里面有個(gè)花旦在哼唱。我不禁回想起那小時(shí)候的事。
小時(shí)候，爸爸媽媽工作忙，我又不懂得自律。于是，照顧我的責(zé)任就負(fù)擔(dān)在了外婆身上。外婆十分愛(ài)我，有什么好吃的、好玩的都會(huì)塞給我，逗我開(kāi)心。但是外婆家很遠(yuǎn)，父母也怕累著了外婆，于是將我寄養(yǎng)在外婆家。
外婆也十分喜歡看粵劇。每當(dāng)吃完午飯，她都會(huì)打開(kāi)電視看上幾曲。一次偶然的機(jī)會(huì)，一共曲團(tuán)要來(lái)這里表演。外婆當(dāng)然十分開(kāi)心，抱著我過(guò)去看。一路上外婆邊走邊唱，樹(shù)上的的小鳥(niǎo)，天上的云，地上的小草，好像被外婆的快樂(lè)傳染了，讓人十分開(kāi)心。
到了目的.地，曲已經(jīng)開(kāi)始了一段時(shí)間，周圍都坐滿了人，十分熱鬧。我年紀(jì)小，看不到，外婆讓我坐到她肩膀上，我才看清楚了臺(tái)上的一切。雖然我看不明白，但我還是默默地看著。一個(gè)個(gè)人物的動(dòng)作的變換，聽(tīng)著一句句臺(tái)詞的委婉動(dòng)聽(tīng)，觀察著演員臉上的喜怒哀樂(lè)。直到演出結(jié)束，臺(tái)下爆發(fā)出了熱烈的掌聲，我也被渲染，也一起鼓掌。
回外婆家路上，外婆一邊走一邊贊嘆演員的動(dòng)作、神態(tài)哪里好，有一會(huì)兒感嘆某個(gè)角色的臺(tái)詞怎么好，直到回到家后，她又像外公推薦了那部曲，又在贊嘆起來(lái)。
那部粵曲已經(jīng)被時(shí)間的流水沖淡了，那時(shí)的情景我也忘記得差不多了，但忘不去的，只有那一絲絲的快樂(lè)和那時(shí)的熱鬧景象。
粵劇的作文 篇6
今天是“世界博物館日”，也是我市粵劇博物館成立一周年的日子，作為2007年“走進(jìn)東莞文明”活動(dòng)系列的重頭戲，“粵暉園杯”粵劇曲藝私伙局大比拼也在今天啟動(dòng)，為粵劇博物館一周年生日增色不少。于是，學(xué)校組織我們?nèi)セ泟〔┪镳^參觀。
我們來(lái)到粵劇博物館。當(dāng)粵劇兩個(gè)字映入我眼中時(shí)，我想起東莞市民間文藝家協(xié)會(huì)副主席李春浩說(shuō)過(guò)：“各界對(duì)粵劇博物館比較重視，一年來(lái)搞得比較活躍，比較有聲有色，許多年輕人對(duì)粵劇不是太懂，通過(guò)看粵劇博物館，他們可以了解到粵劇是我們嶺南的文化瑰寶，逐漸喜歡粵劇，為振興粵劇具有促進(jìn)作用。”果然如此，通過(guò)參觀，我知道了粵劇的名稱雖在清光緒年間才出現(xiàn)，但其源流卻可以追溯到四百多年前的明代中葉。建國(guó)以前的三十年間，粵劇基本上分為“省港大班”與“過(guò)山班”兩大派系。李文茂是世界戲劇史上絕無(wú)僅有的由藝人成為農(nóng)民起義領(lǐng)袖的。首任粵劇“八和會(huì)館”會(huì)長(zhǎng)鄺新華，不但是“同治中興”的代表，也是著名的.文武老生，演過(guò)《蘇武牧羊》、《太白和番》、《李密陳情》等名劇。清末民初之交，更是群星閃耀，名伶輩出，如千里駒、肖麗湘、小生聰、周玲利、李雪芳等等，俱皆馳名于海內(nèi)外。千里駒有“花旦王”之稱，李雪芳則被康有為譽(yù)為“南雪北梅”，與梅蘭芳相提并論。三十年代在粵劇史上稱為“薛馬爭(zhēng)雄”的時(shí)代，薛先生接近京劇風(fēng)格，表演技巧比較全面，生旦凈丑無(wú)所不能，有“萬(wàn)能老倌”的綽號(hào)，但以小生為出色，代表性劇目有《胡不歸》等四大悲劇。馬師曾以丑角取勝，他在以“孤寒種”（吝嗇鬼）為主角的組劇中，盡情揭露封建財(cái)主資本家的丑態(tài)，有莫里哀之風(fēng)。不但在港澳兩地和東南亞等地為廣大觀眾所傾倒，在美國(guó)多也深受歡迎。
正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，同學(xué)打斷了我的思路，說(shuō)：“走快點(diǎn)，別慢吞吞唷。”原來(lái)，來(lái)到了何非凡展柜前。這是我們道滘南城村的何非凡。他為了演好粵劇《紅樓夢(mèng)》，一年三百六十五天，竟天天待在工作室里廢寢忘食地演戲。我心里想：何非凡演戲這么勤奮，我們學(xué)習(xí)想要取得好成績(jī)，不也要像他那樣努力嗎？想著想著，我們又不知不覺(jué)來(lái)到一塊獎(jiǎng)牌前，校長(zhǎng)介紹說(shuō)：“我們道滘鎮(zhèn)被評(píng)選為‘中國(guó)曲藝之鄉(xiāng)’的牌匾�！蔽倚睦锓浩鹆艘魂囎院栏校嫦氩坏轿覀兊罍蜴�(zhèn)竟然能夠獲得這么高的榮譽(yù)��！我們走過(guò)一條走廊，看見(jiàn)了許多劇本與記載著道滘粵劇界榮譽(yù)的證書(shū)。
參觀完南韻館，我們依依不舍地走下樓去，準(zhǔn)備參加“粵暉園杯”東莞市粵劇曲藝私伙局大比拼的啟動(dòng)儀式。觀眾們剎那間安靜下來(lái)了，表演者們?nèi)崦赖某缓途实谋硌萆钌畹卮騽?dòng)了我們，令人陶醉。有些觀眾看得如癡如醉，還時(shí)而報(bào)以熱烈的掌聲……
我們要離開(kāi)了。我依依不舍地坐上了汽車，心情久久不能平靜。今天的參觀活動(dòng)培養(yǎng)了我對(duì)粵劇的興趣，使我了解到粵劇是嶺南的文化瑰寶，真是讓我大飽眼福，受益匪淺呀！
粵劇的作文 篇7
在廣東什么最受歡迎的呢？當(dāng)然是出了名的廣東粵劇�；泟∈菑V東省地方戲曲劇種之一，也是我國(guó)南方影響非常大的一個(gè)劇種。由于它產(chǎn)生于廣東，所以稱被為粵劇。
這得從明末清初說(shuō)起。
當(dāng)年，弋陽(yáng)腔、昆山腔、梆子、徽調(diào)、漢調(diào)等，傳入廣東，廣東的一些本地戲班匯百家之長(zhǎng)，所唱聲腔是一唱眾和，被稱為“廣腔”。清代道光年間，廣州的戲班分為本地班和外江班。清嘉慶道光年間，高腔、昆山腔逐漸衰落，“本地班”遂以梆子為主要唱腔。后來(lái)又以“梆簧”作為基本唱調(diào)。此時(shí)的本地班已經(jīng)與外江班“判然迥殊”，進(jìn)而逐漸形成粵劇。
粵劇的基本聲腔為“梆簧”，并保留有弋陽(yáng)腔與昆腔的部分曲牌以及南音、粵謳、木魚(yú)、龍舟、板眼等廣東民間說(shuō)唱的'曲調(diào)和民歌、樂(lè)曲、時(shí)代曲、小調(diào)等民間小曲。一段唱腔中，梆子腔、二黃腔、西皮腔、牌子曲各成段體，從不互相滲雜，一腔到底。粵劇唱腔音樂(lè)以板腔體為主，曲牌體為輔。板腔體有梆子、二黃兩類，梆子有首板、慢板、中板、芙蓉、嘆板、煞板等板式；二黃也有首板和慢板，還有二流、滾板等板式。
粵劇的樂(lè)器可多了，主要分為管弦樂(lè)和打擊樂(lè)兩大部分。前者以高胡、二弦、揚(yáng)琴、喉管為主要領(lǐng)奏樂(lè)器。除民族樂(lè)器外，粵劇音樂(lè)還大膽地采用西洋樂(lè)器，如小提琴、大提琴、薩克管等中低音樂(lè)器。
粵劇的戲服更是五花八門(mén)，讓你看的頭暈眼花。粵劇的戲曲服裝是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期的實(shí)踐，改良后而形成現(xiàn)今傳統(tǒng)程式化的形態(tài)�；泟》b的分類有蟒、甲、褶子、帔及衣五種。
粵劇的角色原分為末、生、旦、凈、丑、外、小、夫、貼、雜10大行，以后行當(dāng)愈來(lái)愈繁多，到了清末民初，按照“戲班論位”的慣例排列是：武生、小武、花旦、正旦、正生、總生、小生、公腳、大花面、二花面、男丑、女丑，此外還有武旦、夫旦、六分、拉扯、五官虎、手下等。戲班實(shí)際上只看重武生、小武、小生、花旦和丑五行，其余行當(dāng)成為次要的行當(dāng)。
粵劇開(kāi)場(chǎng)時(shí)，男�！靶√保唷稗盅钡谋硌�，亦頗罕見(jiàn)�；泟〉膭∧恳陨⿷�?yàn)槎啵爻p做，文戲多于武戲，并從現(xiàn)實(shí)生活中，提煉、創(chuàng)造一些新的表演程式，又從電影、話劇中借鑒和吸取表演技巧，形成自由靈活，通俗而細(xì)膩，偏重寫(xiě)實(shí)的表演風(fēng)格。
粵劇就是這樣，一代代地師傳身授下去。
粵劇的作文 篇8
“我今獨(dú)抱琵琶望盡把哀音訴嘆息別故鄉(xiāng)盡把哀音訴嘆息別故鄉(xiāng)唉悲歌一曲寄聲人汗邦……”——《昭君出塞》
一個(gè)個(gè)文字，一個(gè)個(gè)音符，一個(gè)個(gè)旋律，久久地在我的腦海里打轉(zhuǎn)，不停地打轉(zhuǎn)……這首歌從紅線女的口中不斷地跳動(dòng)起來(lái)，紅線女是我的偶像耶，雖然她沒(méi)有哪位名人的偉大歷史文獻(xiàn)，也沒(méi)有“快男”“超女”等影視偶像萬(wàn)人擁戴的架勢(shì)，只是一個(gè)粵劇表演藝術(shù)家，可是從她身上卻能感受到一種非凡的藝術(shù)魅力，使人回味無(wú)窮……
這就是紅線女的歌唱魅力，帶來(lái)了我的第一首粵劇——《昭君出塞》，使我認(rèn)識(shí)到粵劇的更大空間，更大魅力，更大喜愛(ài)。
沒(méi)聽(tīng)粵劇大概也有三個(gè)月了吧！今天因?yàn)檎Z(yǔ)文作業(yè)的緣故，見(jiàn)到了我的第一個(gè)粵劇朋友——《昭君出塞》，卻有種潸然淚下的感覺(jué)。
我和粵劇也走過(guò)幾年的歲月吧，剛開(kāi)始的時(shí)候，我并不怎么喜歡粵劇的，讓爺爺生搬硬拉地去聽(tīng)，常常聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了，后來(lái)。我認(rèn)真聽(tīng)國(guó)這一首曲子——《昭君出塞》，我開(kāi)竅了，被那優(yōu)美的旋律打動(dòng)了，被那動(dòng)聽(tīng)的音符打動(dòng)了，被那舞臺(tái)的漂亮花旦打動(dòng)了……
我很希望有朝一天能登上銀光閃閃的舞臺(tái)，想可敬的紅線女女士獻(xiàn)上芬香的蘭花，感謝你這幾年帶給我的歡樂(lè)，感謝你這幾年給我的世界創(chuàng)造了七色的`彩虹，感謝這幾年給予我一個(gè)唯美的粵劇世界……感謝你為人類創(chuàng)造的歡樂(lè)，給人類創(chuàng)造的精神財(cái)富！
由一個(gè)憎恨粵劇的小孩漸漸走上與粵劇不離不棄的道路，就這么簡(jiǎn)單。
謝謝你——《昭君出塞》
粵劇的作文 篇9
受奶奶的影響，我從小就愛(ài)上了地方戲。像淮劇，黃梅戲……我都愛(ài)聽(tīng)，并且喜歡哼幾句，唱兩聲，而其中最喜歡的還是粵劇。
有一回，跟奶奶看了《金殿讓子》出來(lái)，一路上跟奶奶又說(shuō)又唱，行人還以為我們“瘋了”�；丶姨稍诖采�，時(shí)鐘敲了十一下，可我還是興奮的睡不著。想著戲中的那兩位好母親，感到母親的偉大……這么想想，不知不覺(jué)學(xué)著戲中寇王的唱段竟唱出來(lái)：“哎呀——母親��！”這樣一唱，我覺(jué)得我的心情非常愉快，從此，我越來(lái)越愛(ài)粵劇了。
還有一回，上課時(shí)，我唱歌時(shí)竟唱出了粵劇的調(diào)，害得同學(xué)們都看著我。下課了，同桌問(wèn)我：“你怎么這么喜歡粵��？”我說(shuō)：“我也不知道，反正我非常喜歡粵劇，就像愛(ài)我的家一樣，因?yàn)榛泟∽屛曳浅？鞓?lè)同時(shí)也給我的生活帶來(lái)了趣味。
小學(xué)畢業(yè)前，學(xué)習(xí)特別優(yōu)秀，可是還是忘不了粵劇，爸爸和媽媽不允許我看粵劇。一天放學(xué)后家里沒(méi)人，桌上有一封奶奶的留言，，上面寫(xiě)著：“我去買(mǎi)西瓜，你到4點(diǎn)左右下來(lái)幫我拿，這時(shí)我腦子里涌起了粵劇的波浪，我看了一下表，還沒(méi)到4點(diǎn)，于是我打開(kāi)了電視機(jī)，看起了《五女拜壽》，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g越劇，所以一看粵劇就把幫奶奶拿西瓜的事忘的一干二凈，突然，媽媽和奶奶拿著西瓜進(jìn)來(lái)了，我怕媽媽嗎打我，就趕緊跑進(jìn)我的房間。從此，我再也不敢看粵劇，唱粵劇了，直到接到了中學(xué)的`錄取通知書(shū)。
你說(shuō)我為什么這么愛(ài)粵劇呢？我想，也許是粵劇讓我的生活變的豐富多彩！
粵劇的作文 篇10
這個(gè)世界過(guò)于浮躁，意味著要探尋生活與情感的文化趣味。
趣味粵劇，源于我嬸嬸。嬸嬸是粵劇團(tuán)的演員，我從小就接觸粵劇，喜愛(ài)聽(tīng)紅線女的《荔枝頌》，漸漸地喜歡上粵劇，也因如此，我與粵劇文化便產(chǎn)生了一種莫名其妙的情愫。我喜歡粵劇，喜歡舞臺(tái)上的主演，喜歡花旦她那唱腔柔媚婉約、委婉動(dòng)聽(tīng)，俏麗多姿，那一舉一動(dòng)，一指一看的節(jié)奏讓我如癡如醉；粵劇，就像一股活源清泉，滋潤(rùn)了我那幼小的心靈。
我幻想終有一天可以站上那個(gè)大舞臺(tái)，穿起那長(zhǎng)袍馬褂，化好濃妝，臺(tái)下滿座的觀眾，只等待鑼鏘的奏樂(lè)，踏出那一步，仿佛這樣，不只是為了一次的演出，而是在心里面完成一個(gè)心愿。
每逢假期，我都會(huì)隨著嬸嬸到劇團(tuán)，每出演前，半下午人就扛凳子去占地位了，生怕錯(cuò)失每一出戲；未等戲開(kāi)，臺(tái)下坐的站的人頭攢擁，人們都在對(duì)將開(kāi)場(chǎng)的哪出戲議論紛紛；搭臺(tái)邊上攀爬站立著的是一群頑童。那鑼鏘就咚咚鏘鏘地試音鬧臺(tái)，貌似這半邊天都要給鬧翻了。一演出，我在后臺(tái)津津有味地觀賞嬸嬸主演的《竇娥冤》。演到精彩處，場(chǎng)內(nèi)喝彩聲不斷，最精彩的要數(shù)《竇娥冤》的“六月飛雪”，戲劇化地凸顯她的冤屈，每每精彩片段壓制不住我那興奮不已的情緒。有時(shí)，我也會(huì)學(xué)著咿咿呀呀地哼出幾句，打著亂七八糟的手勢(shì)，甩著瀟灑的步姿，演著自己心儀的'角色。劇團(tuán)里的阿姨們都笑稱，樂(lè)似“小花旦”。頓時(shí)覺(jué)得全身熱血往上涌，燒紅了臉，但又自我感覺(jué)有幾分神似，同時(shí)有幾分自豪感油然而生。說(shuō)實(shí)在的，學(xué)習(xí)的過(guò)程并不簡(jiǎn)單，單是嬸嬸教的扎馬步，簡(jiǎn)式筋斗都練得筋疲力盡，練一個(gè)撐姿勢(shì)翻筋斗會(huì)把手臂磨破，膝蓋摔破，惹得那些劇團(tuán)里的阿姨們都笑破肚皮，有時(shí)練唱功練得沙啞以至說(shuō)不出話來(lái)。我還是堅(jiān)持地?fù)芜^(guò)來(lái)。儘管練得不夠好，被阿姨們?nèi)⌒Ξ?dāng)成樂(lè)趣�？墒腔泟∥幕o我?guī)?lái)無(wú)窮的遐想，也給劇團(tuán)的阿姨們?cè)鎏頍o(wú)窮的樂(lè)趣。
粵劇文化，相對(duì)現(xiàn)代許多人來(lái)說(shuō)可能很陌生，隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步，生活水準(zhǔn)的提高，文化生活層面悄然改變，媒體節(jié)目滿目琳瑯，但我依然喜歡講究文化內(nèi)涵的粵劇風(fēng)采。喜歡跟著嬸嬸排演，然后躲在后臺(tái)反復(fù)練習(xí)著那一招一式。開(kāi)演了，場(chǎng)子都滿了！幕布放了，只說(shuō)就要出場(chǎng)了。每每臺(tái)上的鑼鏘咚咚響起。臺(tái)下就亂了，后邊的喊前邊的坐下，前邊的喊后邊的為什麼不說(shuō)最前邊的立著，觀眾四邊拉扯著向里面擠，里邊的向週邊叫著喊著，有的拼得面紅耳赤擠將出來(lái)，全場(chǎng)一個(gè)鬧騰騰。心中涌現(xiàn)滿懷激情。
粵劇的激情，學(xué)著委婉動(dòng)人的唱腔，優(yōu)美颱風(fēng)，俏麗多姿的身段舞動(dòng)著趣味。有時(shí)候，有些人的角色影響著我，對(duì)喜劇的人物是嬌憨俏麗，悲劇人物則是妻楚哀怨，滄桑悲涼，震撼人心，與婉轉(zhuǎn)嫵媚的唱腔相互輝映，格外流利甜美。
我為美好的事物停留著自己的感情，粵劇的唱腔縝密綿延，低回婉轉(zhuǎn)，起伏跌宕，節(jié)奏多變，刻畫(huà)入微，它們的光輝來(lái)自我成長(zhǎng)的亮色，它蘊(yùn)藏著那年少樸素的趣味，曾幾何時(shí)，讓我想起那個(gè)不為人知的夢(mèng)想，我想傳承粵劇文化，期望在燈光閃爍的舞臺(tái)上成就一翻事業(yè)。喜歡舞動(dòng)著身段演繹對(duì)世界的浮躁囂喧，喜歡揮動(dòng)衣袖獻(xiàn)出精彩的一幕，偶爾為自己停留對(duì)粵劇的喜愛(ài)，歎息著歲月節(jié)奏的流逝……
粵趣，不光可以用文字來(lái)擺弄，還可以回憶當(dāng)年風(fēng)采，一直都喜愛(ài)粵劇文化的我。回眸，時(shí)間流失文化，空蕩蕩的，除了輕吟、沉訴……只剩下回憶。
有一個(gè)女孩，她喜歡粵趣，她為粵趣停留美妙的情感，遐想著喜歡由平淡到絢麗的過(guò)程。
粵劇的作文 篇11
那輕盈的步伐，美麗的服裝，閃閃發(fā)光的頭飾，唱著動(dòng)聽(tīng)的詞曲，這是什么呢？一一是粵劇。
偶然的一次機(jī)會(huì)，讓我接觸了粵劇。那一次，我們?cè)诔札埓�，村長(zhǎng)專門(mén)請(qǐng)來(lái)了粵劇演員，讓我們邊吃、邊聽(tīng)、邊看。幾百只眼睛盯在四位表演者身上，他們仿佛是一個(gè)個(gè)仙子從天而降。隨著他們?cè)谖枧_(tái)上的一舉手，一投足，一楊眉，一句唱腔，他們宛如脫兔，宛若游龍，唱腔細(xì)膩之至。那聲音是那樣的婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的袖子不停地甩動(dòng)著，以及引人入勝的情節(jié)，深深地吸引著我，當(dāng)時(shí)，我還小，但已被粵劇深深地迷住了。戲后，一位姐姐問(wèn)我學(xué)不學(xué)粵劇，我害羞地點(diǎn)點(diǎn)頭。
從此，我走上了粵劇學(xué)習(xí)之路，走進(jìn)劇院，美麗的舞臺(tái)，明亮的燈光，閃閃發(fā)光的頭飾，可愛(ài)的姐姐……這使我更喜歡粵劇了。
首先學(xué)唱詞，“我知一一道�！苯涛页獞虻慕憬愫茏匀坏爻顺鰜�(lái)，聲音非常的'清脆，宛如行云流水般。我深深地吸一口氣，按著她的語(yǔ)調(diào)來(lái)唱，可是并沒(méi)有唱好。她說(shuō)這是唱前熱身，“我知一一道。”她又反復(fù)示范了一遍，我又跟著唱了一遍，可是唱的并不理想�！皝�(lái)深深地吸一口氣，按照音調(diào)放膽唱出來(lái)�！憋@然，她已經(jīng)看出我很害羞，鼓勵(lì)我要大膽一些�！拔抑灰坏馈蔽业穆曇羯晕⒒睾昧艘恍�，可是還不是很好。
到了下課時(shí)間，我站在門(mén)口等著爺爺來(lái)接我�；叵肫鹞以趺炊汲缓玫那榫�，便低下了頭，沉默著，眼睛紅紅的。過(guò)了一會(huì)兒，爺爺把我接回了家，回到了家，我再也忍不住了，關(guān)上門(mén)，在床上哇哇大哭起來(lái)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲，連忙安慰道：“你不是想上你夢(mèng)寐已求的舞臺(tái)嗎？不是有這樣的一句話嗎？世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你有信心。我相信你會(huì)學(xué)好粵劇的。”我聽(tīng)了媽媽的教導(dǎo)，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里默默地念著：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”我擦干眼淚，重拾信心，站在床上，不停的念著今天學(xué)的內(nèi)容，我腦海里又浮現(xiàn)出姐姐跟我說(shuō)過(guò)的話，“我知一一道”咦？顯然好了一些。再來(lái)一遍，我反復(fù)練習(xí)了幾遍，好了許多。繼續(xù)來(lái)，我就這樣不停的唱著，唱著唱著，我發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)唱出了姐姐的腔調(diào)。
到了第二天，姐姐繼續(xù)叫我唱戲。就這樣，第三天、第四天……時(shí)間一天一天的過(guò)去了，我也學(xué)會(huì)了唱戲。過(guò)了一個(gè)月，我就要開(kāi)始學(xué)蘭花指等等的動(dòng)作。“一二三、一二三，要佩上唱的哦�！蔽易孕糯蠓降剡叧厡W(xué)做動(dòng)作。嘴里發(fā)出一陣明快的聲音。仿佛一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)兒飛騰起來(lái)，在空間上下盤(pán)飛，在空中翱翔。
過(guò)了四個(gè)月，戲全部都學(xué)完了，第五個(gè)月，就要進(jìn)行表演。我既激動(dòng)又緊張，回想每一天的訓(xùn)練都非常艱苦，能堅(jiān)持下來(lái)實(shí)屬不易，但又怕把戲演砸了，我想著想著，又想放棄，可是又想到“世上無(wú)難事，只怕有心人�！苯�(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我決定堅(jiān)持下去，站上我夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)進(jìn)行表演。
就這樣，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)五個(gè)月后，我穿上美麗的服裝，戴上閃閃發(fā)光的頭飾，邁著輕盈的步伐，登上了我夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)。表演開(kāi)始了……
粵劇的作文 篇12
粵劇，又名“廣東大戲”或“大戲”，是廣東的一項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)�；泟∮萌宋锏膶�(duì)話來(lái)推進(jìn)故事情節(jié)，而并非旁白敘述，顯得更生動(dòng)、更引人入勝。“相愛(ài)”，始于兩年前的夏天。
暑假，身為粵劇迷的外婆到家中看護(hù)年幼的妹妹。不管何時(shí)，外婆身邊總會(huì)帶著一部平板，平板上一定播著精彩絕倫的粵劇，而外婆則在一旁專注地觀看或傾聽(tīng)。最初，我對(duì)粵劇并不感冒，還擅自給它貼上了“老一代”、“舊時(shí)代”等標(biāo)簽，但一次偶然，改變了我對(duì)它的貶義看法，并對(duì)它產(chǎn)生了好感。
一次，我去上洗手間，卻被主臥里的一句擲地有聲的“六月飛霜”吸引住了。啥？六月下雪了？我抑制不住好奇心，便到主臥里一探究竟。那是一出《竇娥冤》，我乖乖地坐在外婆身旁，瞪大雙眼，全神貫注地盯住平板。只見(jiàn)人物的語(yǔ)氣、動(dòng)作、神態(tài)、心理全都溢出了平板，演員們?cè)诖睬暗倪^(guò)道上為我們展現(xiàn)。我驚呆了，嘴巴因驚訝形成了一個(gè)圓，一副“魂不守舍”的樣子，仿佛我已經(jīng)進(jìn)入了竇娥的世界，品味著世間的人情冷暖。只見(jiàn)——王少爺見(jiàn)真相就要出現(xiàn)，急出一頭汗，臉上滿是惶恐之色，一步、兩步，他輕輕地走到陪審官旁邊，一邊湊近他的耳朵說(shuō)了一句“你懂的”，一邊從口袋里摸出一錠金元寶，放入陪審官的手中，一臉壞笑，而陪審官臉上也是充滿奸詐。我心頭一寒，這下竇娥是真的像啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出了。我心頭好像缺了點(diǎn)什么似的，深嘆一口氣，有感而發(fā)，說(shuō)道：“高官壓榨百姓，百姓苦啊�！鳖D時(shí)，心中百感交集，有對(duì)粵劇的喜愛(ài)，有對(duì)演員的敬佩，有對(duì)高官的痛恨，也有對(duì)百姓的同情。
如果說(shuō)《竇娥冤》將我對(duì)粵劇的喜愛(ài)之門(mén)打開(kāi)的話，那《文武繡球》一定是將我拉入大門(mén)并踏上階梯的。
在《文武繡球》中，習(xí)武的明玉與梅香愛(ài)戀，而他習(xí)文的'弟弟玉明則與云柔愛(ài)戀。劇中洋溢著幽默諧趣，其中有不少情節(jié)令我捧腹大笑，粵劇之趣在其中被體現(xiàn)得淋漓盡致，在一笑之中，表達(dá)了人們對(duì)自由戀愛(ài)的追求。
從《竇娥冤》的悲傷到《文武繡球》的歡樂(lè)，粵劇之美、粵劇之華、粵劇之趣都讓我對(duì)粵劇的喜愛(ài)加深，那段與粵劇相伴的日子是充實(shí)的、美麗的。
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