班主任的學(xué)期工作總結(jié)
今年，我擔(dān)任107班的班主任。107班是校重點(diǎn)班，紀(jì)律方面比較好，所以我工作的重點(diǎn)是放在學(xué)生成績(jī)方面，以下是我本學(xué)期的總結(jié)。
剛開(kāi)始接到班時(shí)，由于我班也有11名擇校生，成績(jī)相差較大，有個(gè)別同學(xué)（如吳展圖同學(xué)）總分相差有100多分，所以要跟上其他正取生是相當(dāng)困難的，因此剛開(kāi)學(xué)幾天，我便集中11名同學(xué)召開(kāi)會(huì)議。針對(duì)他們基礎(chǔ)低，可能有自卑心理。我特別強(qiáng)調(diào)中考只是一次考試，并不能全面反映各個(gè)同學(xué)的實(shí)際能力，有些同學(xué)可能在中考中發(fā)揮失常而導(dǎo)致失敗。這些同學(xué)也點(diǎn)頭認(rèn)同。覺(jué)得確實(shí)如此，從而重新建立信心。我再根據(jù)他們各人的實(shí)際情況，讓他們先確定2~3科作為突破的科目，再寫(xiě)出相應(yīng)的計(jì)劃，不要因?yàn)榛A(chǔ)低而掉隊(duì)。經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力，這11位同學(xué)沒(méi)有一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)，而且還跑出了幾個(gè)“黑馬”，如陳穎渝同學(xué)獲得英語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，許思瓊、吳景標(biāo)、陳競(jìng)文、曾瑞雅等同學(xué)的成績(jī)也有了很大進(jìn)步。
在全班的管理方面，我只要通過(guò)內(nèi)動(dòng)力和外壓力來(lái)鼓勵(lì)和督促全體同學(xué)。如果學(xué)生自己想學(xué)、愿學(xué)，那么必然會(huì)樂(lè)在其中而不知疲倦，做到事半功倍。為了能使學(xué)生有內(nèi)動(dòng)力，我只要通過(guò)班會(huì)課。如每周選二位同學(xué)選讀勵(lì)志性的文章。另外我還選一些現(xiàn)今比較突出的人物作介紹（學(xué)生對(duì)過(guò)去的名人興趣不大）。如《瘋狂英語(yǔ)》的李陽(yáng)，《搜狐》的張朝陽(yáng)等人物，使同學(xué)們聽(tīng)后能觸動(dòng)心靈，會(huì)暗暗地下決心。有了內(nèi)動(dòng)力，就好象一部永不疲倦的機(jī)器，有用不完的精力。如鄺瑞賢同學(xué)，她是住校生，每天晚上6點(diǎn)左右就回到課室，晚修下課還不知道，成績(jī)一直處在上升的趨勢(shì)，中段考進(jìn)入級(jí)前50名。另外，有些同學(xué)由于家庭環(huán)境優(yōu)越，懶惰成性，很難拉動(dòng)他的內(nèi)動(dòng)力，就只能用外力了，如中段后，我抓了八位同學(xué)，他們英語(yǔ)成績(jī)不理想，也不自愿下苦功，整天懶懶散散。我便結(jié)合一些好方法，設(shè)立兩個(gè)小組長(zhǎng)每天給這八位同學(xué)下一定任務(wù)，完成后才能放學(xué)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的實(shí)踐，這八位同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī)都有所提高。
在級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和我的努力下，107班在本學(xué)期取得非常好的成績(jī)，多次月測(cè)總成績(jī)都排在同層次班級(jí)的第一名。雖然107班在前階段取得較大的成績(jī)，但也有不足的地方，如紀(jì)律、衛(wèi)生等方面抓得不夠細(xì)致，導(dǎo)致平時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題，在下一階段我應(yīng)把工作做得更細(xì)致、到位。
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