中學德育工作總結(jié)（通用14篇）
時間總在不經(jīng)意間匆匆溜走，我們的工作又告一段落了，回顧這段時間的工作，理論知識和業(yè)務水平都得到了很大提高，這也意味著，又要準備開始寫工作總結(jié)了。我們該怎么去寫工作總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的中學德育工作總結(jié)（通用14篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學德育工作總結(jié) 篇1
xxxx年，我校德育工作按照原定計劃，結(jié)合上級部門要求和學校實際，以行為規(guī)范教育為抓手，在各個板塊德育課程的實踐中提高學生的全面素質(zhì)，較好完成區(qū)、署、學校下達的任務，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、 利用世博契機，深化“兩綱”教育
1、 在升旗儀式和校班會中進行民族精神教育。本學期結(jié)合節(jié)假日、學業(yè)上的時間節(jié)點以及一些需要特別強調(diào)的事項，進行有效地升旗儀式主題排列。如節(jié)假日抓住清明節(jié)、五四青年節(jié)、端午節(jié)、敬老節(jié)，進行民族精神教育。為了更好地宣傳中國傳統(tǒng)文化，和我校語文組合作，進行經(jīng)典古詩詞朗誦比賽和歷史人物故事的敘事大賽。
2、 抓住世博會契機，增強學生愛國情感。配套上級要求，我校圍繞世博主題，開展系列活動：黑板報涉及世博會主題，在有限的空間中介紹世博;利用四署制作的《世博宣講團》材料，給學生直觀上的感受;也鼓勵同學利用假日或暑期的時間，參觀世博會，撰寫世博征文并進行評選;進行世博小公民的系列評選活動。
3、 引入外來資源，加強科技教育。比如6月12日，請來xxxx科學育兒基地兒童視光中心的李敏老師，專門講講青春期的眼保健，使學生學到了不少眼睛保健方法。5月17日下午，xxxx宇航員工程研究所高級工程師，探月工程二期控制系統(tǒng)技術(shù)負責人，航天局新長征突擊手、十大杰出青年高志軍先生來我校作主題為《月球探測的現(xiàn)狀和發(fā)展》的講座。11月，我校學生參加xxxx市汽車博物館知識競賽，入圍5強。
二、 反饋促進改進，落實行為規(guī)范教育
1、 今年，我校修訂了《xxxx市xxxx中學學生手冊》，其中對各項校內(nèi)規(guī)范都有明確規(guī)定。本學期，我們進一步以《手冊》學習為抓手，利用校班會，重點對高一學生進行宣傳教育。
2、 行為規(guī)范各個常規(guī)項目，德育室聯(lián)動年級組以及學生自主管理委員會，對三個年級，從不同層面開展進行檢查抽查、評比和反饋，促進其改進不足。
3、 加強住宿生管理。定時召開全體住宿生例會，溝通住宿中存在的問題，進一步強調(diào)《xxxx中學住宿生守則》，使住宿同學加強遵守紀律、保持整潔、勤儉節(jié)約的好習慣。同時班主任、宿管老師主動與家長聯(lián)系，形成教育合力。
4、 不斷落實學生就餐規(guī)范。學生飲食習慣日趨不良，正餐不按時，零食隨時吃、叫外賣、食堂插隊的情況屢見不鮮。針對這一現(xiàn)狀，聯(lián)合年級組，對學生進行個別或大范圍教育，特別規(guī)范了小賣部的開放時間，組織教師和學生糾察志愿者值班，使這些方面有所改善。
三、 德育活動課程化，社會實踐精彩紛呈
1、依據(jù)我校德育課程，我們從全校層面組織了一系列社會實踐活動。例如：體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、入團宣誓儀式、青年黨校活動、教師之星評選、“九九”敬老院志愿者服務、青海和新疆援建捐書活動、桑桑義賣活動、刺繡社團參與建平中學社團節(jié)、“愛的教育”讀書活動等。在活動中，鍛煉了學生團隊合作能力、豐富了校園生活。
2、根據(jù)不同年級的特點，我們依據(jù)“勤敬誠肅”的校訓，設(shè)計組織了各年級活動。例如高一春游和秋游、高二影視教育、高三成人儀式和職業(yè)規(guī)劃講座。
四、 強化安全教育，創(chuàng)建和諧校園
1、 與物業(yè)合作，共創(chuàng)平安校園。上半年，校園安全問題引起全社會關(guān)注，我校也嚴陣以待。因此，德育室提出了更為嚴格的行政干部值班制度，希望對住宿生能更有效地管理。同時，在校門口設(shè)置接見室，盡量減少校外人士在校園內(nèi)出現(xiàn)的`幾率。5月17日請來xxxx警署高仁瓊署長，為高一、高二學生進行校內(nèi)外自我保護的講座。
2、 11.15火災發(fā)生后，我們第一時間進行了防火防災教育，貼出宣傳畫，利用早操進場逃生模擬，全校參與防火防災知識測試。
3、 利用廣播，結(jié)合學生中出現(xiàn)的交通安全及財務遺失等問題，向?qū)W生強調(diào)自我人身及財物安全的問題。
4、 結(jié)合教育署的工作要求，組織學生參觀禁毒展板、觀看禁毒電影，并撰寫體會文章。
五、 依托項目平臺，加強班主任隊伍建設(shè)
1、 每月一次，開展班主任培訓。利用每周五下午例會，和班主任一起學習《班主任工作職責》，在重新解讀中促進班主任工作的規(guī)范性。邀請校內(nèi)外專家講座，拓寬班主任的工作思路。
2、 要求全體班主任根據(jù)“班主任實務培訓”的項目要求，撰寫班主任專業(yè)叢書的讀書筆記，認真設(shè)計主題班會，進行公開教學。
3、 開展班主任沙龍活動，以輕松開放的形式探討德育工作中的難題，特別對年輕的班主任一定的指導。
4、 要求班主任積極組織家訪活動、家長接待日、家長開放日等活動，加強家校聯(lián)系。在各個階段考試后，作為質(zhì)量分析，對于行為偏差學生和學業(yè)上不理想的同學，給與家長一定預警，使其配合學校指導工作。
六、 其他工作
1、 繼續(xù)發(fā)揮心理教育的作用。每月設(shè)置一次晨會，用于“心理老師對你說”的主題廣播，每天中午學生皆可咨詢。同時做到家長、班主任、同學、心理老師、德育室之間的溝通和交流，及時了解同學的心理健康動態(tài)。
2、 心理老師、研究室與xxxx市精神衛(wèi)生中心合作，開展課題研究，合作共贏。
3、 積極配合校長室，完成“實驗性示范校學�！卑l(fā)展性評審相關(guān)工作。
4、 積極配合黨總支，完成“xxxx市文明單位”創(chuàng)建的相關(guān)工作。
5、 繼續(xù)做好資源開放工作。
七、 待改進的問題
1、 學生行為規(guī)范的細節(jié)還需努力。例如：兩分鐘預備鈴的吵鬧，大聲關(guān)門等。
2、 因為面臨明年改造，在校園文化布置方面有待提高。
中學德育工作總結(jié) 篇2
各位老師：
下午好！
在這“三九嚴冬、寒氣逼人”的時節(jié)，我們迎來了學期班主任工作經(jīng)驗交流會的隆重召開，在此請允許我代表德育處的全體同志衷心感謝各位對我們工作的大力支持與配合，對我們德育處全體同志的關(guān)心和厚愛。
這學期德育處在學校黨政的領(lǐng)導下，在劉校長的英明決策和無微不至關(guān)懷下，團結(jié)帶領(lǐng)我們一班人以“愛心為根本，以創(chuàng)新為先導、以責任為基礎(chǔ)”扎實開展德育工作，現(xiàn)就德育處的工作作簡單總結(jié)。
一、處室情況介紹
今秋學校領(lǐng)導對我處人員進行充實和調(diào)整，本分部共有六人，本部我們四人，在團結(jié)協(xié)作，分工不分家的基礎(chǔ)上進行了大致分工：我負責主持德育處全面工作，協(xié)調(diào)各校點開展好常規(guī)教育及安全教育工作。石主任負責全校學生的日常行為的教育管理工作；高初中貧困學生的建檔及一勉一補、勉教科書；全校清潔衛(wèi)生工作；校園廣播會議、內(nèi)部資料的整理與收集；學生紀律安全管理； 陳主任負責全校學生安全教育管理工作；學生宿舍的安排及住校生的管理；德育主題教育活動，文藝體等學生活動；廁所清潔；計發(fā)班主任津貼和臨工補貼；喻干事：配合主任、副主任開展工作，具體做好學生的常規(guī)檢查評比工作，及全校清潔衛(wèi)生的檢查、督促工作；學生宿舍的紀律及安全；學生保險；各項表冊的印制與發(fā)放、回收；班主任等會議的準備工作。在此我也要向他們真誠的道一聲辛苦了，謝謝你們。
二、回顧一學期來做了的主要工作
根據(jù)學校總體工作計劃，結(jié)合我校的德育工作實際，圓滿完成了既定的工作目標。
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1、組織開展了高xx級新生為期5天的軍訓工作，對高xx級學生進行了軍事訓練和國防知識的教育。
2、 籌備并參加了合川區(qū)第二屆中學生田徑運動會，男團榮獲第二名。
3、在10月15日——10月30日為期兩周掀起了開展了班風整頓活動。通過班風的整頓學生的自我教育、自我管理、自我約束的能力得到了提高。
4、 抓好了全校學生的安全教育及安全管理工作，這一學期無一重大打架斗毆和一起惡性的事件的發(fā)生。
�。ǘ┏Ｒ�(guī)工作
1、開學之初抓好了學生入校入住工作，指導各年級切實開展了學生的入學教育和常規(guī)教育會，強化學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
2、抓好住宿生的安全教育和一日常規(guī)教育，文明寢室的評比及表彰工作。
3、與團委一道做好了龍中第四屆校園藝術(shù)節(jié)的相關(guān)工作，突顯了龍中德育處在學生管理中的'主體地位。
4、制定并出臺了年級組工作管理小組方案，增大了年級管理工作的透明度，做到了民主管理、合理使用。保證了學校政令的暢通。
5、做好了高、初中貧困學生的建檔工作。一一落實了初中一勉一補工作、勉教科書工作，高中貧困生上報工作。
6、加強了德育隊伍建設(shè)，以勤、嚴、細、實、新為主線，通過會議等方式抓好了班主任隊伍建設(shè)、年級組建設(shè)、宿管人員隊伍建設(shè)、學生班干部隊伍建設(shè)。突出了班主任、年級組長在學校德育工作中的主導地位，絕大多數(shù)班主任愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，能操守做職業(yè)底線，不為市場經(jīng)濟的影響，為了我們可愛的學生，為了龍中更好、更快的發(fā)展甘愿付出，在我們班主任當中涌現(xiàn)出了許多感人肺腑的事跡。大部分班主任教育行為、方法、法制意識增強。宿管人員的服務意識比過去都有了明顯的進步。
7、一日、一周、一月活動得到了很好的落實。例如每天的衛(wèi)生檢查評比、每周的廣播會議、班會活動，特別是高二、一班每月一次的主題班會活動，活動設(shè)計新穎、別致，寓教于樂，學生的品行在活動中得到了提升。
8、重視家校教育。盡管學校沒給班主任電話補貼，但我們的班主任老師還是能主動通過書信、電話等方式與學生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，加強對家庭教育的指導，幫助家長樹立正確的教育觀念，為子女健康成長營造良好的家庭環(huán)境。
當然，以上這些僅僅是我們工作的簡單縮影，通過這些學生的自我教育、自我管理，自我約束的能力有了明顯的進步，學校在“服務育人、管理育人、風氣育人、環(huán)境育人”的育人氛圍也有了加強。
三、感受與體會
1、人的一身學無止境，新課改下的我們要加強學習、不斷總結(jié)，以學習來武裝自己，豐富自己、提升自已的業(yè)務能力和管理理念。
2、團結(jié)就是力量，和諧才能發(fā)展。
3、德育工作紛繁復雜，面對鮮活的個體，要多觀察、多深入、多思考。耐心、細心加恒心是搞好德育工作的基矗
4、工作要以身作則，管理重在落實，少說多做。也就是說：工作全心全意、做一只永不冷卻的“熱水瓶”。工作開拓創(chuàng)新、做一臺永不停息的“沖擊鉆”。工作勤勤懇懇、做一顆永不生銹的“螺絲釘”。
四、存在的問題與來年工作的思考
1、留守兒童人數(shù)的日益增多，留守兒童的教育和管理應該說是目前學校德育工作的重要問題。
2、因地制宜繼續(xù)抓好“一月一節(jié)”德育主題教育活動。
3、學校的值周工作在責任上更加明確細化。讓值周的人既感到責任重大、又無比光榮和自豪，盡量讓學生在校的各個時段有我們的管理人員。
4、學校大學生人數(shù)多，德育工作要面向全體，需要全員參與，全方位的管理。如何調(diào)動更多的老師參與到學生的管理之中，真正形成齊抓共管的局面。
5、加強住校生的管理，對校外租房住的學生要進行排查。
6、學生中早戀、翻越圍墻吸煙等不良現(xiàn)象需要進一步整冶，除教育和引導外，還需要強有力的處罰措施作保證。
7、想辦法進一步在學校爭取政策為我們的班主任組織一些活動、適當提高管理一線老師的待遇。
xx年我們在忙碌中悄然走過、在奮斗中不斷收獲、在快樂中感受成功，讓我們再一次以熱烈的掌聲告別xx。新的一年，xx是我們偉大祖國“幸福年”，愿我們乘“奧運”之風，為了絢麗的花、為了豐碩的果，攜手并肩，高歌猛進，為踐行學�！按髱煷髳邸钡挠怂枷耄七M學校又快又好的發(fā)展盡我們的微薄之力。
中學德育工作總結(jié) 篇3
本學期，我校德育工作繼續(xù)認真貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等有關(guān)文件的精神，堅持以基礎(chǔ)扎實、素質(zhì)全面、人格健全、特長明顯、適應未來為培養(yǎng)目標；著力培育基礎(chǔ)扎實、素質(zhì)全面、人格健全、特長明顯、適應未來的堡中人。
結(jié)合我校XX年德育工作計劃，總結(jié)如下：
（1）高一軍訓與校內(nèi)教育有機結(jié)合。內(nèi)容包括學校精神教育、行為規(guī)范教育、學習方法指導等內(nèi)容。高二學農(nóng)和高一學生素質(zhì)教育活動有序開展。
（2）“雨絲”校園廣播臺本學期共開展12次活動。“校長有約，共進午餐”活動每周三有序進行。
�。�3）學生積極參加校組織的各類主題活動及社團。如運動會上作為志愿者，維持運動會場的秩序；交通安全自愿者；文藝匯演后臺秩序管理自愿者；還有很多學生報名參加了學生檢查隊、文明崗、禮儀隊、儀仗隊的選拔。
�。�4）做好傳統(tǒng)的德育教育項目，使學校的兩綱教育、民族團結(jié)教育緊緊跟隨時代脈搏前進�！皩W生青年黨�！�、“生活的.準則”征文、迎元旦班班有歌聲比賽、“做一個有道德的人”等傳統(tǒng)活動正常開展。
�。�5）完成世博宣傳教育活動的總結(jié)，參與縣、市“世博風尚好少年”以及“世博風尚好家庭”的評選工作，并入選。
�。�6）做好了我校生活困難學生的幫困補助工作，并發(fā)放了各類獎學金。
�。�7）建立行為偏差生與黨員教師的幫教卡，開展幫教活動并作記錄。
�。�8）開展每月“班級之星”的評選工作共4次。每月對班干部做好培訓和考核工作，期末有總結(jié)。12月底組織“優(yōu)秀學生會團委干部”和“優(yōu)秀班干部”評選活動，并進行表彰。
（9）每月班主任例會，進行專題討論。
（10）成立校家長委員會。本學期共召開兩次家長委員會議。會上由學校領(lǐng)導通報學校工作計劃及取得的成績，聽取了委員會成員的合理化建議。
�。�11）組織開展心理輔導。陳校長分別為我校高一、高二學生開展專題心理講座；心理老師為高三學生開展考前心理疏導講座。每月一次的心連員會議定期召開。
�。�12）安全教育與法制宣傳常抓不放松。
中學德育工作總結(jié) 篇4
一學期以來，政教處的日常教育工作顯得緊張、充實有序。我們在校長室的領(lǐng)導下，在教導處、總務處、團委等職能部門的通力合作下，我們以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為根本任務，加大了德育工作的改革力度，突出了德育工作的針對性、主動性、實效性，繼續(xù)強化基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成教育，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，促進學生的全面發(fā)展，為學校各項工作的順利開展，為教育教學目標與任務的順利完成，作出了應有的貢獻�，F(xiàn)對本學期工作作如下總結(jié)：
一、 落實班主任常規(guī)工作指導， 堅持校本的培訓，提高了班主任隊伍素質(zhì)。
班主任是學校德育管理的核心力量，班主任的工作作風、管理水平直接影響到班級學生各個方面的素質(zhì)，為此政教處在指導的同時加強了管理與監(jiān)督，做了大量的工作：
(1)定期召開班主任例會
每星期定期召開一次全體班主任的工作例會，及時總結(jié)一周以來班主任工作中的成績，分析并解決階段工作中存在的問題;布置下周的任務和工作要求;指導班主任在處理班級事務方面的一些工作方法和管理藝術(shù)，尤其是指導青年班主任如何正確處理突發(fā)事件。
堅持利用每個階段的德育工作例會，努力開展以校為本培訓和研修，促進班主任的成長和發(fā)展。
政教處利用本學期的德育工作例會，由級部推薦了葉青容、夏云飛、張麗萍、楊列平、范安華等比較有經(jīng)驗的班主任在例會上發(fā)言，交流自己在班級教育和管理上的自身經(jīng)歷及所感所悟和所思所想。一個個教育故事，感人至深，一件件鮮活教育例證，啟人深思，其中有成功的喜悅，也有失誤后的深刻反思。德育工作例會內(nèi)容的這一改革，收到了良好的效果。一方面，真正體現(xiàn)了以校為本的教育和培訓，有力地促動了年輕班主任的成長，同時給其他班主任的發(fā)展與進步提供了有效的借鑒;另一方面，也增強了我校的德育工作例會的針對性和實效性。
政教處利用本學期的德育工作例會，就班主任工作常規(guī)、班主任工作計劃和總結(jié)的規(guī)范化、我�！皢栴}生”界定和教育、年級階段工作總結(jié)的規(guī)范及重要性、加強對學生的“正確是非觀”教育、加強對學生尤其是學生干部的正義感和責任意識的培養(yǎng)和教育、如何培養(yǎng)學生的“自我教育”與“自我控制”能力等等進行了以校為本的培訓和部署，發(fā)揮了應有的作用。
(2)按時檢查班會課
班會課是班主任對學生進行教育管理的主陣地，充分而有效地利用班會課能起到事半功倍的的作用。為此，政教處每月配合專項活動，擇時召開年級組長和班主任的動員教育短會，指導班會課與活動的教育方向;各年級組長負責對班會課巡視并做好情況記載，督促班主任認真有效地上好班會課、搞好專項活動，杜絕了班主任把班會課挪作他用的現(xiàn)象。新的舉措激發(fā)了更多班主任創(chuàng)造性工作的熱情，增強了班主任工作的責任感，并且把優(yōu)秀的班會課例通過校本FTP平臺展示給全體班主任教師進行討論學習。
(3)本學期健全和完善了班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作。
(4)本學年推行了學校行政駐班制,負責對班主任幫傳帶工作,具體各行政駐班安排如下:石天均:高三(1)、(2)班;胡瑛：高三(3)、(4)班;張錦清：高三(5)、(6)班;張穎波：高二(1)、(4)班;潘建中：高二(2)、(3)班;李建華：高二(5)、(6)班;馮銳光：高一(1)、 (2)、(3)、 (4)班;李伯明高一(5)、(6)、(7)班：劉其興：高一(8)、(9)、(10)班。各負責行政基本履行對負責班班主任指導工作，但由于種種原因，行政駐班制未能起到該有的作用。由于我校年輕班主任多，工作經(jīng)驗相對欠缺，下學年繼續(xù)深化推動此項制度落實。
(5)開展好班主任交流平臺《班主任內(nèi)刊》編輯出版工作，本學期成立專項工作小組，設(shè)計好《內(nèi)刊》專欄，一個學年來，《內(nèi)刊》欄目上，共收到班主任和科任老師上傳有關(guān)文章72篇。經(jīng)專項工作小組的`精心選稿，共出版3期。各班主任積極投稿，其中葉青容，張麗萍、梁潔貞，夏梅娟，夏云飛，楊國勇，張雪銀等。許多老師積極參與了《內(nèi)刊》欄目的熱點問題的討論，參與了教育事例的分析評論，并主動為一些年輕老師在教育和管理上碰到的困難與困惑出謀劃策。
(6)繼續(xù)努力進行了德育科研探索，鼓勵班主任積極撰寫教育隨筆，教育案例或德育論文，本每學期共收德育論文45篇;教育案例16篇。
二、積極開展多種形式的思想、法紀、安全等教育。
加強了對學生的思想教育。除利用課堂教育主陣地對學生進行思想教育外，還利用升旗儀式、班會課、校會課和年級學生會議等，加強對學生進行愛國家、愛集體、愛校、愛班等愛國主義和集體主義教育。
充分利用各種宣傳櫥窗，展出各種法制教育宣傳圖片，利用校級、班級黑板報進行法制教育，這樣既豐富學生的法律知識，又增強了學生遵紀守法的觀念，確保在校學生違法犯罪率為“0”的記錄。
學校始終把安全教育和安全管理工作放在十分重要的位置來抓，學校和交警大隊建立警校合作共管關(guān)系，每到星期六學生放學時分，都聯(lián)系民警來校門口維持交通秩序，學校全體行政和值日級科組長都準時到位協(xié)助維護校門口的秩序，確保學生安全回家;學校成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導小組，常組織安全隱患自查和抽查工作，排查有關(guān)師生中的安全隱患和問題�；咀龅搅嗣看螘h必講安全，以此真正地來增強全體師生的安全意識;四月份，公安部緊急部署加強學校、幼兒園安全保衛(wèi)工作，我校高度重視，迅速成立護校隊，配備防校用品，加強出入校安全管理工作，杜絕安全事故發(fā)生，同時全校師生的大型活動都能做到精心組織，落實安全責任，確�；顒禹樌_展。
三、精心組織育人活動，開展豐富的“主題教育”活動，促進學生健康成長。
素質(zhì)教育的核心內(nèi)容是要為學生的終身發(fā)展奠基，也就是讓學生能夠自我發(fā)展，終身發(fā)展，將學生引上發(fā)展之路，再由學生自己走下去。為此，我校政教處、團委學生會非常注重創(chuàng)設(shè)學生自我發(fā)展的空間，并且為此組織了一系列教育活動。
1.為進一步弘揚和培育中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德，一種生活態(tài)度，更是一種責任。學校組織開展 “十個一”感恩教育活動。一封家書、為父母做一頓飯、為父母洗一次衣服、一節(jié)主題班會、一期主題墻報、一場大師講座(不要讓愛你的人失望)、一張感恩賀卡、一句感恩名言征集、一次大型簽名活動、一次游園活動。通過這些活動教育廣大學生“感謝父母、感謝老師、感謝同學、感謝身邊的勞動者、感謝所有幫助過自己的人”，營造了濃郁的校園感恩氛圍，極大的增強了學生的感恩意識。
2.為進一步引導廣大學生繼承和弘揚“五四”精神，深入開展學生現(xiàn)代公民教育，榮辱觀教育及責任感培養(yǎng)，組織開展了紀念“五四”青年文藝系列活動。活動內(nèi)容有：《我為班集體建設(shè)進一言》主題班會比賽、攝影比賽(校園精彩一瞬)、"和諧杯"源中課外調(diào)查研究報告競賽、征文比賽(做有為青年，爭當時代先鋒)、才藝表演等。通過這些活動，把榮辱觀教育與行為規(guī)范教育結(jié)合起來，希望能把榮辱觀教育最終落實到學生的實際行動中，內(nèi)化為學生的內(nèi)心信念。活動組織較好的是：高一(7)班張雪銀;高二(3)班張麗萍，高二(4)班梁潔貞，高二(5)班江大參，高一(10)班鄭燕華。
3.努力加強對學生的“三自教育”，即“自我教育、自我服務、自我發(fā)展”，促進學生的健康成長。如組建級部學生分會，分擔各級部的學生自主管理和教育工作，并在各個級部建立《學生值日檢查公布欄》，隨時公布各班的紀律、勞動、衛(wèi)生、班容班貌等，及時反饋信息，督促班級糾正;建立教學區(qū)的衛(wèi)生承包制度，培養(yǎng)學生的責任意識;建立“義務勞動值周班”制度，及時解決學校凈化、綠化中的一些老大難問題，培養(yǎng)學生的勞動觀念。
4.為全面抓好我校德育工作，提高學生思想道德品質(zhì)素質(zhì)，學校根據(jù)新課程要求和教育局文件通知精神，遵循初中學生心理年齡特點，結(jié)合我校的實際，xxxx年5月22日組織高一高二學生到清遠市清城區(qū)中小學社會綜合實踐基地(紅旗寨)開展社會實踐活動，通過社會實踐活動組織，學生學會團結(jié)協(xié)作、學會分享、尊重與信任，培養(yǎng)學生的組織紀律性、吃苦耐勞精神和社會責任感。此次活動的組織是有序的，周密的;我們的隨隊管理老師是認真的，盡責的;我們的同學們是開心的，守紀的，有收獲的。此次活動的組織得較好的班級是：高一(1)班夏梅娟，高一(2)班鄭曉芬，高一 (3)班楊列平;高一(9)班范安華，高二(1)梁杏芬，高二(4)班梁潔貞，高二(6)班黃敏鋒
5.為加強青少年的毒品預防教育，事關(guān)青少年一代的健康成長，事關(guān)社會主義精神文明建設(shè)，事關(guān)社會和諧穩(wěn)定，事關(guān)國家安危和民族興衰。加強對廣大青少年的思想政治教育工作，為青少年營造一個健康、有序、良好的校園環(huán)境和氛圍，6月26日，政教處組織了主題為珍愛生命、遠離毒品，構(gòu)建和諧校園禁毒教育�；顒觾�(nèi)容包括：一場禁毒教育專題講座、一次拒絕毒品宣誓活動、一次拒絕毒品簽名活動、篇禁毒主題教育活動心得體會。通過活動組織，學生深受教育。
6.團委組織了一系列專項教育活動：如“書香情系文明村”圖書捐贈活動，“南粵甘泉”抗旱捐款活動、“爭當信使，喜迎亞運——廣東歡迎你”書信活動、扶貧濟困捐款活動等，通過這些活動組織，大大提升了學生社會責任感。
四、積極做好學生的心理健康教育工作。
我校的心理健康教育工作以“普及與提高相結(jié)合、個別與團體相結(jié)合、預防與矯正相結(jié)合、課內(nèi)與課外相結(jié)合、起始與后續(xù)相結(jié)合”為原則，提高工作的積極性和主動性，進一步完善校內(nèi)學生心理咨詢、心理輔導工作的條件，宣傳介紹心理咨詢室和心理熱線，接受學生的個別咨詢，主動聯(lián)系班級和學生，做好心理健康教育。同時與思想教育工作有機結(jié)合，發(fā)揮心理健康教育實效性，培養(yǎng)學生健全的人格和心理，促進個性的發(fā)展。通過宣傳，加深學生和家長對心理健康知識的了解。
我校心理健康教育小組的教師都積極參與各種級別心理健康教育培訓，以此促進心理健康工作，提升自己的工作能力。學校的心理健康教育工作正在向著良性的軌道上發(fā)展。
五、關(guān)注評價改革，注重評價的多元性。
針對以往對師生在德育評價方面存在的問題，進行了一些改革。對班主任工作和班級的評價更加注重以數(shù)據(jù)說話，注重平時工作的監(jiān)督檢查與數(shù)據(jù)積累，改變以往評價中過分重感情色彩，力求評價更加科學、更加合理。為此，政教處本學期組織了系列的檢查評比，除傳統(tǒng)的“文明班”、“文明宿舍”的評比外，還對班主任的學期工作計劃、學期工作總結(jié)進行了專門的評比，利用校園網(wǎng)的便利，經(jīng)常對每個班的“問題生”跟蹤教育狀況進行檢查，時刻提醒班主任，組織了多次對班會備課情況、學生的德育周記情況檢查。每次檢查評比都做了詳細的記錄。還收集了學生會干部的值日記錄。我們希望通過以上工作，使我校的德育教育更上一個臺階，同時希望我們的評價更加逼近科學與合理。
根據(jù)學期工作計劃,組織開展xxxx中學第一屆 “十佳班主任”的評選工作。根據(jù)整學年各班主任落實常規(guī)工作和專題教育效果、學生問卷調(diào)查及年級組管理人員意見，評出xxxx中學第一屆 “十佳班主任”，他們分別是：夏梅娟、張雪銀、錢小云、范安華、梁杏芬、張麗萍、梁潔貞、夏云飛、葉青容、周柳然。
對學生的評價，更加注重多元性。力求逐步改變偏重以學業(yè)成績論英雄的現(xiàn)狀，在三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干、環(huán)保積極分子等項目的平定中，更加注重其多方面能力和貢獻的評價，有意識地引導學生的全面發(fā)展、有特點地發(fā)展。
六、 加強家校聯(lián)系，探索協(xié)同教育機制，有效地落實了防流控流工作。
家庭教育是學校教育的延伸和補充。通過家長學校建設(shè)、家委會機制落實、家訪制度完善建立等進一步促進家校溝通的互動。
1.本學期，學校加強班主任與家長、社會的聯(lián)系工作，特別是家訪、校訪、電訪等工作，做好記載備查，每月在《手冊》“家訪記錄”欄內(nèi)至少記載10次以上。
2.第12周周六精心組織每學期一次的家長會，讓學生家長更多了解到孩子在學校的發(fā)展情況，認真收集家長、學生建議，并在工作中加以落實，完善學校管理機制，促進學校辦學。家長會組織得較好的是：高一(1)班夏梅娟，高一(3)班楊列平;高一(7)班張雪銀;高一(10)班鄭燕華。高二(1)梁杏芬，高二(3)班張麗萍，高三(3)班葉青容等。
3.通過校訊通安全平臺及時向家長傳遞學校教改信息和子女在校表現(xiàn)，指導家長樹立正確的育子觀的成才觀，改善家教指導方法，優(yōu)化育子藝術(shù)，提高家教實效。
4.注重問題學生的幫教工作。
問題學生的幫教是學校德育教育的難點，為此學校對內(nèi)健全了同學——教師——學校行政幫教網(wǎng)絡，引導全體教師重視幫教工作，通過建檔、分析、疏導、跟蹤等環(huán)節(jié)，把工作做細做實，還有針對性地調(diào)整校長、中層結(jié)對幫教的對象，并做好記載，及時反饋班主任，大大增進了實效;對外加強學校與家長、社區(qū)的聯(lián)系，建立家長學校共同參與了學生的幫教轉(zhuǎn)化，使后進學生情況趨于穩(wěn)定，杜絕了在校學生的違法犯罪現(xiàn)象。本學期，學生鞏固情況也是歷年最好的。
七、存在問題和努力方向
1、學生自治組織和學生社團組織建設(shè)和運行未能按學期計劃落實執(zhí)行，今后在此方面應有所突破。
2、德育規(guī)章制度還有待健全，德育考核辦法有待完善。
3、后備班主任隊伍的培訓與儲備工作嚴重滯后;在崗班主任隊伍人員思想素質(zhì)及覺悟能力參差不齊。
4、部分老師有重智育輕德育的思想，對學生的德育和素質(zhì)教育重視不夠，導致只抓學習成績，忽視學生的品德及養(yǎng)成教育，德育活動疲于應付，德育計劃流于形式，使德育工作落不到實處。比如“問題生”教育等。
5、班主任培訓、經(jīng)驗交流機制繼續(xù)完善，下學年將搭建更多班主任交流發(fā)展平臺，提高班主任工作水平和對學生教育管理能力。計劃增加主題班會案例設(shè)計比賽，班會課說課比賽，特殊生教育案例比賽，專題教育活動組織藝術(shù)、班風學風建設(shè)等多方面研討。
6、學生教育管理實效性欠佳。(學生違紀現(xiàn)象未能較好教育轉(zhuǎn)化)。
八、下學年工作重點的設(shè)想 。
1、進一步健全規(guī)章制度和完善考核方法。
2、進一步探索構(gòu)建社區(qū)、共建單位、家長以及學校共同參與的運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)的德育網(wǎng)絡，形成教育合力;特別探索出一條具有我校特色的“家長學�！敝�。
3、努力使我校的德育工作形成更加清晰的思路和更有效的工作特色。教育內(nèi)容上形成系列;根據(jù)教育內(nèi)容的系列，開展形式多樣的活動，加強對學生理想信念的教育，弘揚以愛國主義為核心的民族精神，弘揚集體主義和刻苦鉆研的精神。大力開展學生權(quán)利、義務、責任的專題教育，培養(yǎng)學生明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，奮發(fā)進取的基本道德規(guī)范。在教育管理中，密切配合年級組從點滴小事抓起， 抓好點滴小事。 堅持常規(guī)管理經(jīng)常抓，抓經(jīng)常，常抓不懈，一抓到底。在 “嚴、細、實”上下功夫，齊抓共管，協(xié)同作戰(zhàn)，逐步過度到由制度管理到自我管理，由他律到自律。
4、建立后備班主任的培養(yǎng)機制和制度。
5、努力提升校園文化管理建設(shè)的層次，打造普通初中管理特色學校。
中學德育工作總結(jié) 篇5
在本學期學校德育工作中，德育處緊緊圍繞學校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學校德育整體效果。結(jié)合我校實際，努力加強德育隊伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高，體現(xiàn)學校德育工作的導向、動力、保證作用，實現(xiàn)了本學期德育目標的要求，取得了一定的成績，現(xiàn)將本學期個人工作總結(jié)報告如下：
一、做好德育工作計劃，努力加強德育隊伍建設(shè)，不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。
發(fā)揮德育領(lǐng)導小組的核心作用，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導小組成員增強了“教書育人”、“服務育人”、“管理育人”的意識，并能以身作則，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設(shè)，特別是班主任隊伍建設(shè)。每學期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會；每月一次班主任會議；每學期2次班主任經(jīng)驗交流會；每學期1次家長會。多年來堅持開展主題班會觀摩活動，讓班主任在實踐中互學互進，共同提高，由于長期開展這項活動，使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會，通過學習有關(guān)經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹等方式，努力提高班主任的工作能力，并組織班主任參加了由教育部基礎(chǔ)教育司、中國教育報主辦的“班主任話細節(jié)”征文；對于一些初當班主任的，學校則采用“幫、扶、帶”的方式，以使他們盡快勝任班主任工作。
二、加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
1.精心布置宣傳陣地。加強對墻報等文化陣地的指導管理，在把好輿論導向的同時，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2.規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
3.大力推進“書香校園”進程，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量，學校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報、廣播站、少先隊活動室等。學校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動，踐行“日行一善”“紅領(lǐng)巾相約中國夢”活動。這些活動都充分體現(xiàn)了學生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進學生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
三、加強學生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。
1.豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和《新店小學學生在校一日常規(guī)》，同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。
2.加強班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考，加強班級制度建設(shè)、班風和學風建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，開展三評活動，爭創(chuàng)“文明班級”。各班的'學習園地布置精美，中隊角規(guī)范實用，富有教育性，各班的中隊活動、好人好事都有記錄。
3.加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃，有措施，并比較及時地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作。
四、做好德育教學工作計劃，拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。
1.辦好家長學校，增進家校聯(lián)系。我們堅持定期召開家長會，通過聽講座、隨堂聽課等形式，豐富家長學�；顒�。同時，堅持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通，充分利用有效的教育資源，推進家校聯(lián)系，提高了家教水平。
2.我校一直注重寓教育于活動之中，我們組織了一系列的活動：如開展了讀書教育活動；組織學生定期觀看教育片；開辦家長學校，召開家長會，努力營造學校、家庭、社會共同教育的氛圍。
3.我校非常重視家庭教育工作，成立了家長委員會和家長學校，定期開展活動，使學校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學校向家長介紹學生基本情況、學校發(fā)展規(guī)劃及對學生的要求和對家長的希望。希望家長和學校密切配合，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。
五、存在的問題
1.家長對學生教育理念有待更新，社會、家庭、學校三結(jié)合工作仍需加強。
2.需更加注重學生的心理健康教育，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。
六、今后工作設(shè)想：
1.進一步加強師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務育人，教書育人的全方位育人觀。
2.加強德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作，進一步提升教育管理水平，把研究成果及時應用到學校教育工作中去。
3.學校德育工作領(lǐng)導小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學校實際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺階。
今后，我們要進一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點，加強教育理論的學習，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
中學德育工作總結(jié) 篇6
一、開展教育思想大討論的情況
9月—10月初，我地區(qū)以貫徹中央8號文件為重點，以討論工委辦事處關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見為切入點開展了為期一個月的教育思想大討論。
討論形式 ：
1、9月初，教委統(tǒng)一組織各中、小學校級領(lǐng)導進行討論。
2、9月中旬—10月初，各校分頭組織全體教職員工參加的討論。
討論意見 :在充分討論的基礎(chǔ)上，教委對討論意見進行歸納、總結(jié)：
�。ㄒ唬﹥�(yōu)勢環(huán)節(jié)：
1、能夠充分認識加強未成年思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性；
2、優(yōu)良的工作契機已初步形成，全地區(qū)各界已經(jīng)紛紛行動起來，一個關(guān)心未成年思想道德建設(shè)的社會輿論氛圍正逐步形成；
3、德育資源比較豐富。有著我國現(xiàn)代知名企業(yè)石化，其創(chuàng)業(yè)史、發(fā)展史和現(xiàn)代的企業(yè)文化以及地區(qū)的人文地理、風土人情都為兒女的健康成長提供了營養(yǎng)和資源。
（二）薄弱環(huán)節(jié)：
1、教師的職業(yè)道德水平有待進一步加強，教師的激勵和評價機制需進一步完善。
2、學校教育和家庭教育的整合。部分家長在教育孩子的觀念和方法上存在誤區(qū)，學生的家庭教育需要進一步規(guī)范。
3、學校心理健康教育專業(yè)人員缺乏，機構(gòu)不健全，管理有待加強。
落實對策：“三加強，五確�！�
1、加強培訓，確保教師隊伍和家長觀念的更新，確保心理健康教育的開展；
2、加強教育管理和科研，確保地區(qū)未成年養(yǎng)成教育適應社會發(fā)展趨勢，努力形成全社會關(guān)心、支持未成年人的社會氛圍；
3、加強投入，確保德育網(wǎng)絡的建設(shè)，確保教育機制的落實。
二、一年來貫徹落實中央若干意見和市委、市政府實施意見已經(jīng)采取的措施，取得了哪些方面的效果。
�。ㄒ唬┏雠_了工委辦事處關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見，并對每一項工作進行了任務分解，責任到人，落實到位，形成全社會齊抓共管的局面。我地區(qū)工委辦事處領(lǐng)導高度重視，召開了全地區(qū)各委辦局的聯(lián)席會議，明確了職責，并定于20xx年召開地區(qū)德育大會。
�。ǘ┙涛薪炭曝瀼芈鋵嵵醒肴舾梢庖姾褪形�、市政府實施意見采取的措施及取得的效果。
1．以新課程為載體，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。
（1）抓住課程改革的契機，立足課堂教學，深化教育教學改革。強化教職員工全員德育意識，堅持教育教學全過程的德育教育。各門課程都要從教學實際出發(fā)，制定學科教學滲透德育的工作計劃。例如：中學美術(shù)學科進行“憶、想畫”教學，讓學生用畫筆表現(xiàn)《我愛我校》、《我愛》、《我愛祖國》的主題系列作品活動。設(shè)計收集學校、、中國的形象資料，組織各種形式競賽，探索“發(fā)展式”美術(shù)教學規(guī)律并通過教學滲透愛校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。
（2）改進中學德育課教學的方式和途徑，積極開展內(nèi)容鮮活、形式新穎的實踐教學活動，注重知行統(tǒng)一。為了使德育課的實踐教學活動開展得順利、有效，教委中教科牽頭，將德育課的實踐教學活動與學校政教處的德育教育活動緊密結(jié)合起來，政教處與政治教師共同策劃、組織了“星光自護、自救活動”、“參觀少管所—一日法制教育”等活動，這樣做既使德育課的實踐教學活動有力度、有規(guī)模，又使學校政教處的德育教育活動向德育課堂進一步深入和延續(xù)。
�。�3）加強地區(qū)地方德育課程建設(shè)。地方德育教材《德育讀本》已編撰完成，并順利通過審批。從20xx年開始，開設(shè)地方德育課程。
2．加強實踐活動建設(shè)，廣泛開展未成年人道德實踐活動
（1）基地建設(shè)。
我地區(qū)中學針對各自學校的特點共建有七類實踐基地，如：德育基地、勞動基地、軍訓基地、科技基地、環(huán)境基地、青年支援者基地及社區(qū)基地。
�。�2）實踐活動
各中學利用各種教育基地，以觀看影片、參觀、公益活動等多種形式，由政教處主管負責學校定期開展未成年人道德實踐活動。
3．重視、加強主題教育。
�。�1）突出文明禮儀教育：為了深入開展我地區(qū)的研究性德育，培養(yǎng)學生的規(guī)則意識與文明素養(yǎng)。中教科舉辦了學生、教師、學校三個層面的優(yōu)秀活動設(shè)計方案的評比，評選文明禮儀教育優(yōu)秀活動設(shè)計方案。其中方圓老師的設(shè)計方案發(fā)表在中學生時事報上。學校按照自己的設(shè)計方案進行了大量的教育活動，如主題班會，學生自編禮儀小故事、禮儀表演等等。
�。�2）突出尊重教育：針對我地區(qū)教師的職業(yè)道德水平有待進一步加強這一薄弱環(huán)節(jié)，我們啟動了尊重教育實踐活動工程，要求教師寫反思教育習慣，學校做工作總結(jié)，班級開主題班會。并于5月份在召開北京市尊重教育現(xiàn)場會。
�。�3）突出弘揚和培育民族精神教育: 為深入貫徹落實中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見,根據(jù)教育部頒發(fā)的中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要的精神,中教科將弘揚和培育民族精神教育作為一項重要工作來抓。今年9月，是第一個“弘揚和培育民族精神月”，為開展好教育月的活動，中教科下發(fā)了關(guān)于開展開“弘揚和培育民族精神教育月”系列教育活動的通知，要求各校結(jié)合新學年開學、新生入學教育、慶祝教師節(jié) 、慶國慶等活動，認真開展宣傳教育活動。各校在開學典禮上舉行了“弘揚和培育民族精神月”系列教育活動的啟動儀式，并圍繞主題開展了大量豐富多彩的教育活動。如前進中學為了加深學生們對文明禮儀知識的深刻了解，聘請了團中央給全校師生做了生動的禮儀知識講座，大家共同認為是受到了一次心靈的凈化；向陽中學開展的“綠色陽光活動”受到了區(qū)工商局、消協(xié)等單位的一致表揚和肯定。10月初，中教科組織了全地區(qū)中學的以弘揚和培育民族精神，培養(yǎng)學生文明素質(zhì)為重點內(nèi)容，以文明禮儀教育實踐、遵紀守法、迎奧運志愿服務等為專題主題的評優(yōu)班會。
4．加強心理健康教育：
心理健康教育的.重要性是不言而喻的，而心理健康教育一直以來是地區(qū)德育工作的薄弱環(huán)節(jié)。地區(qū)的心理健康教育從師資、設(shè)施、經(jīng)驗等方面都存有困難。為了深入貫徹《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及《北京市中、小學和職業(yè)學校心理健康教育工作綱要》等有關(guān)文件精神，使地區(qū)中學心理健康教育工作步入科學、規(guī)范的發(fā)展軌道，根據(jù)我地區(qū)中學心理健康教育工作現(xiàn)狀，整合現(xiàn)有的教育資源，我們成立了心理健康教育工作小組，領(lǐng)導全地區(qū)的心理健康教育工作。經(jīng)過心理健康教育工作小組討論，確定我地區(qū)向陽中學為區(qū)級心理健康教育實驗學校。本學期在向陽中學及其它三所初中開展了如下活動：十月：對初一年級個別學生進行調(diào)查并開展心理個案輔導；十一月：開展針對初二、初三年級學生的青春期成長喜悅與煩惱的心理健康輔導；十二月：開展初一年級學生團體輔導，通過活動調(diào)動學生積極性，鼓勵學生主動參與心理健康教育過程，培養(yǎng)學生樂于交往、善于合作、敢于創(chuàng)新的態(tài)度和品質(zhì)。
5．加強德育隊伍建設(shè)，提高德育工作水平。大力加強教師的職業(yè)道德教育和德育理論與實踐培訓，并同時有計劃、有步驟地做好德育管理干部、班主任和德育課程教師的培訓工作。
請進來：
�。�1）2月14日召開了專家引領(lǐng)——中小學班主任成長報告會（中、小、高中、職高班主任約250人參加）。報告人為：
閆玉雙：全國基礎(chǔ)道德教育專項委員會秘書長“反思教育習慣”
夏秋榮：中國教育學會德育研究會理事“實施新課程班主任角色意識的轉(zhuǎn)變”和“青年班主任應具備的基本素質(zhì)”
（2）閆玉雙老師偕同有關(guān)人員兩次對各校德育干部及部分教師進行培訓與指導。
送出去：
（1）心理健康教育培訓：參加西城培訓
東中：安昕 向中：張曼莉
�。�2）市級骨干班主任培訓班
向陽中學：鄭小燕、劉洪琴 星城中學：那洪祿 前進中學：楊淑云
�。�3）多次帶領(lǐng)學校德育干部到東城參加尊重課題組組織的交流、研討、觀摩、講座活動。
（4）組織各校德育干部參加北京市教育學會舉辦為期2個月的“德育管理干部培訓班”。
舉辦中學青年班主任培訓班：
參加培訓班學習的是來自全地區(qū)四所初中的32名新任班主任和新畢業(yè)的學生，培訓班聘請了本地區(qū)8名有豐富經(jīng)驗的班主任老師為授課教師對學員進行班主任工作的全方位的培訓。10月26日舉行了隆重的開班典禮，培訓將持續(xù)半年。通過反饋參加培訓的青年班主任進行的問卷調(diào)查確定我們的主講內(nèi)容，同時要求每位主講教師課后都留一份作業(yè)，學員按時完成，進而給他們一個彼此交流的方式。
我地區(qū)于12月12日還聘請了房山中學杰出的班主任隗金芝老師給我地區(qū)青年班主任做一個堂精彩的報告。會后大家展開了充分地討論學習。
三、貫徹北京市中小學德育工作會議精神的初步設(shè)想、安排
1．進一步開展以“三熱愛”教育的研究性德育模式。在德育機制的構(gòu)建中體現(xiàn)“整體”理念，凝聚育人合力；在德育方法上貫穿“主體”理念，引導學生學會自我教育；在德育實施中遵循“載體”理念，強調(diào)育德的實踐性，引導師生在與自我、與他人、與知識、與社會、與自然的互動中，“尋找自己的生長點”，促進學生權(quán)利和責任的回歸與統(tǒng)一。
2．加強地區(qū)德育網(wǎng)絡建設(shè),建成德育網(wǎng)站。教育網(wǎng)站開設(shè)未成年人思想道德教育網(wǎng)頁、專欄，組織開展各種形式的網(wǎng)上思想道德教育活動�，F(xiàn)在初期籌備工作都已經(jīng)開始進行。
3．加強德育骨干教師培養(yǎng)和表彰力度。
4．研究學校德育工作的新型領(lǐng)導體制與管理機制。成立由教委主任負總責，主管主任專門負責、中小教科參加的教育系統(tǒng)學校德育工作領(lǐng)導小組，并建立相應的聯(lián)席會議制度。同時完善中小學由校長負責，德育干部、團隊輔導員、班主任為骨干，全體教職員為主體力量，家長、社區(qū)代表參加的學生思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導體系和管理機制。
中學德育工作總結(jié) 篇7
本學期，我校根據(jù)宣州區(qū)教體局的指導和學校德育工作計劃，以扎實可行、形式多樣的教育活動開展主題性德育，營造了健康、向上的校園文化氛圍。因此，我校把德育工作擺在重要位置來抓，并認真學習德育工作政策文件來提高認識，樹立教書育人，管理育人，服務育人的思想�，F(xiàn)將德育工作小結(jié)如下：
一、本學期的德育工作小結(jié)
�。ㄒ唬┮匀藶楸荆葑リ犖榻ㄔO(shè)，強化育人意識。
教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍，樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”，“老師是學習的道德書籍”。同時自覺地投入到德育實施中，采取行之有效的方法，堅持正面教育，有機滲透德育。結(jié)合本學期學校工作重點，進一步抓好德育隊伍建設(shè)，保證德育工作順利開展，開展好學校的德育沙龍活動，定期開展學校德育工作調(diào)研。
本學期繼續(xù)實行德育處xxx年級組xxx班主任三級常規(guī)管理的制度，在原有的班主任考核辦法的基礎(chǔ)上，結(jié)合學校實際情況，出臺實施了新的《宣城市第八中學班主任考核實施方案》，獎優(yōu)罰劣，獎勤罰懶，充分調(diào)動了德育隊伍的積極性；堅持每周一次的教師例會制度，并將布置工作與理論學習、班主任工作方法指導相結(jié)合，組織班主任學習德育工作中的新思想、新方法，使德育工作與時俱進；并逐步推行班主任電子檔案袋制度，并認真記錄班主任工作中的表現(xiàn)，作為其工作考核、評優(yōu)的依據(jù)，同時記錄其成長的軌跡，幫助其不斷完善，不斷進步；在去年開展的班主任論壇的基礎(chǔ)上加強對新班主任的培訓，開展“老青幫帶”活動；重視班主任工作經(jīng)驗的研討與交流，組織班主任學習。通過多種形式的活動有力推動學校德育工作的開展，提高學校德育工作隊伍的整體素質(zhì)，增強工作能力，形成工作合力。
1.發(fā)揮德育領(lǐng)導小組的核心作用。加強了德育工作領(lǐng)導，完善德育工作管理機制，由校長負總責，德育處具體抓，實行德育處xxx年級組xxx班主任三級常規(guī)管理的制度，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導小組成員增強了“教書育人”、“服務育人”、“管理育人”的意識，并能以身作則，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學校德育工作的新途徑。
2．加強教師職業(yè)道德建設(shè)。學校堅持依法治校，深入開展師德師風建設(shè)，并把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出位置，采取了切實措施，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。每周一下午組織教職員工學習時事政治、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī)，樹立正確的教育觀、價值觀、人生觀，形成良好的校風與教風，引導教師愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，以良好的思想政治素質(zhì)和道德風范影響和教育學生。
3．加強班主任工作的管理和指導。學校通過了培訓、經(jīng)驗介紹等形式開好每周一次的班主任例會，進一步健全和完善了班主任工作考核，修訂了《宣城市第八中學班主任考核實施方案》堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，建設(shè)了一套較為科學、規(guī)范的德育工作制度。
�。ǘ┥谝�，扎實做好安全工作
1、組織健全，分工明確。學校成立了以校長為安全工作組長的管理網(wǎng)絡隊伍，并分工明確，有應急的處理預案，扎實開展工作。
2、大力加強對學生的安全教育，提高學生的安全意識和自我防范能力，積極做好安全防范工作；班級安全工作做到天天講，每天上、下午的第一節(jié)和最一節(jié)班主任要做到安全提示，并認真作好班級安全日志的記載工作，值班領(lǐng)導和老師堂堂檢查，并切實作好學生上下樓梯安全，集隊安全等方面的管理教育，嚴禁學生在校內(nèi)追逐打鬧。并把防溺水教育、交通安全教育、食品安全教育作為教育的`重點，常抓不懈。
4、本學期學校邀請了區(qū)婦聯(lián)、市疾控中心來我校面向全校家長和學生進行三大傳染病的預防教育的專題講座。請濟川派出所領(lǐng)導來我校對學生進行交通安全、防火災、防電、防盜、防漲水教育的專題講座。各班進行了防溺水教育的主題班會，八年級組召開了防弱水教育的專題講座，由八年級組長秦會議老師主講，起到了很好的效果。
3、加強學校行政和教師值日制度，每天都安排學校行政領(lǐng)導和教師值日，特別對學生的午間休息的管理，有效的避免一些安全事故的發(fā)生。
4、做好學生上學、放學路上的交通安全教育，十二周歲以下的學生禁止騎自行車上學，每天中午和下午放學的階段，學校大門口都有專門的行政領(lǐng)導進行指揮和疏導。
5、落實安全工作責任制度，定期檢查校舍、教育教學設(shè)施，防患于未然。
6、健康教育通過黑板報、專欄、講座等途徑，積極開展健康行為和衛(wèi)生知識的教育，提高學生的衛(wèi)生意識。
7、加大衛(wèi)生監(jiān)督力度，促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。本學期加強了對學生吃零食現(xiàn)象的控制，并對學校大門兩邊的“小餐桌”進行了檢查和統(tǒng)計，確保學生的的飲食安全。本學期開展了食品安全的主題活動，懸掛拒絕零食進校園的橫幅，開展了食品安全法為主題的主題班會，各班出了食品安全法宣傳的題黑板報，召開了七年級食品安全法的專題講座。
8、學校在每一個大型活動每一次月考、中考及假期的時間變動時，都能以致家長一封信的形式在第一時間通知家長，讓家長做好監(jiān)督。
9、在5月7—13日，我校開展了多種形式的防災減災宣傳教育活動。5月7日是國旗下講話(徐德林)、召開全體教師會議，傳達區(qū)教體局教育[20XX]29號號文件，布置“全國防災減災日”活動和安全演練具體工作，5月8日各班進行主題班會（各班主任）、5月9日對部分學生進行專題安全教育講座（昝洪賦），5月10日進行安全演練（全校師生），在本周內(nèi)各班出一期防溺水專題黑板報，在學校懸掛防災減災安全標語。5月11日對本次活動進行小結(jié)，并建立好檔案材料，自我總結(jié)，全方位、多角度地對學生進行防災減災宣傳教育活動。增強師生員工的安全意識，提高師生員工應急避險和自救互救能力。
（三）注重創(chuàng)新，豐富活動形式，培養(yǎng)文明學生。
1.以活動為載體，增強德育工作的針對性和實效性。學校將進一步嚴格執(zhí)行升國旗儀式制度，每周一的升旗儀式，學生統(tǒng)一著校服，師生齊唱國歌，并選派優(yōu)秀學生進行國旗下講話，使學生在國旗下，在國歌聲中，增強愛國愛校的莊重感和實現(xiàn)人格的逐步升華；充分利用廣播、櫥窗、板報、閉路電視、校園廣播等宣傳陣地加強愛國主義、集體主義教育。
2、充分利用各種重要節(jié)日、紀念日開展愛國主義、民族精神、傳統(tǒng)文化等教育活動。各班先后開展了“學雷鋒，樹新風”主題教育活動。
校團委、德育處、黨支部開展了新團員的上團課、清除學校校內(nèi)衛(wèi)生死角、團員倡議書、國旗下的新團員的入團儀式等系列活動。
3、積極開展綠色環(huán)保教育。引導學生樹立環(huán)保意識， 從我做起，從邊的小事做起。本學期開展了“愛護環(huán)境、建設(shè)秀美宣城”的征文評比活動，七、八年級每班在班級評比的基礎(chǔ)上，上報德育處，德育處組織評選，有七（1）、七（2）、八（1）、八（4）班各一篇作文獲得一等獎，上報教體局進行評比。
4、為促進我校藝術(shù)活動的開展，提高學生文化藝術(shù)素養(yǎng)，增強學生愛國主義精神，促進學生全面發(fā)展。舉辦了宣城市第八中學藝術(shù)節(jié)演展覽活動。其中音樂組、團委、德育處共同舉辦了第五屆“八中之聲”和八（3）班的楊航同學的個人書畫展。學校合唱團在宣州區(qū)藝術(shù)節(jié)中獲得了優(yōu)秀成績。
5.積極開展陽光健體活動，引導學生學會健體，增強健康意識，打造人人會健體的陽光校園。本學期體育組、八年級組、德育處共同舉辦了八年級籃球賽，八（4）、八（2）分獲冠亞軍。
�。ㄋ模┖葑セA(chǔ)，強化養(yǎng)成教育，提高德育實效。
1、狠抓養(yǎng)成教育。學期中，結(jié)合《中學生日常行為規(guī)范》和《宣城市第八中學一日常規(guī)》，開展(①監(jiān)督②自查③自律④自愛)教育，狠抓 “建設(shè)文明校園，告別不文明行為”的活動，組織學生開展了“宣城市第八中學文明標兵的評選”活動。并將優(yōu)秀學生的事跡和照片制作成宣傳展板，供全校學生學習。
2、狠抓常規(guī)管理。繼續(xù)推行行政和教師值日制度，團委對各班的衛(wèi)生、文明禮儀等情況進行量化考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。
3、規(guī)范升旗儀式。開學第一天及重大節(jié)假日由校長親自組織升旗儀式，進行國旗下講話，平時由各班輪流進行，講話稿由德育處審閱并收集存檔，既增強了學生的主人翁意識，又使學生自己教育了自己。
4、本學期爭對八年級的年齡特點，召開了八年級的學生會議，對學生后期的學習方法和紀律、安全進行了教育。規(guī)范了學生的行為。
5、本學期開展了宣城市第八中學“滬皖情”獎（助）學金活動，由上海交通大學海外教育學院國際總裁EMBA班第十七期全班學員捐資設(shè)立而成，幫助有經(jīng)濟困難的學子更好的接受教育，獎（助）學金包含助學金和獎學金二部分：助學金主要針對家庭經(jīng)濟困難的學生，獎學金針對所有在校學生中成績優(yōu)異者，目前有十位家庭困難的學生獲得了助學金。
�。ㄎ澹⒁苑ㄖ平逃秊橥黄瓶�，加強對學生的行為規(guī)范教育。
開學初，德育處制定了法制教育計劃，以《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》、《未成年人保護法》、《義務教育法》、《交通法規(guī)》為主要內(nèi)容，開展了形式多樣的法制教育活動。
1、本學期，我們邀請濟川派出所的同志為學生進行了生動的《交通法規(guī)》和防溺水、防電、防盜等教育活動，使學生了解了基本的交通安全知識，和一些防護自救的知識，提高了學生的自救能力和自覺遵守交通法規(guī)的意識。
2、政治教師利用學科優(yōu)勢，在教學中對學生進行法律知識滲透教育，并多次開展法律知識教育講座，增強了學生的法制意識。
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二、存在的問題和不足
1、學生對德育活動的理解不夠全面、深入，參加的積極性也不夠高。有些德育活動開展還不夠及時、程度不夠深。
2、部分任課教師，對德育的認識不足，認為對學生的教育是班主任的工作，自己上好課就可以了，不能很好地配合學校和班主任做好班級德育工作。
3、對部分特殊學生的管理還缺少有效的辦法。
三、下學期的工作打算
1、健全德育工作考核制度，將德育工作全面納入班級及教師個人的考核量化，進一步調(diào)動全體教職員工德育工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，扎扎實實落實好德育工作。
2、積極創(chuàng)造條件，努力改善育人環(huán)境，進一步搞好校內(nèi)、外德育陣地建設(shè)，保障學校德育工作長期、健康、和諧地開展，使每一名同學都受良好的德育教育。
3、在下學期做好七年級新生的入學教育工作，七、八年級的特殊學生的教育工作。
4、大力抓好學生的日常行為規(guī)范教育，調(diào)動一切有利的資源，讓學生的行為規(guī)范有一個全面的提高。
5、扎實做好留守兒童工作。
以上是本學期我校德育工作的簡單回顧，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務實創(chuàng)新，進一步提高德育工作實效。
中學德育工作總結(jié) 篇8
本學期，我校政教處根據(jù)市局德育工作部署和學校工作計劃，以中學生日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。在全體師生的共同努力下，德育工作取得了良好的成績。
具體來說，我們在本學期采取了改進德育工作方法，提高德育工作實效，堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題，提出學校德育工作新思路，改進學校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
一、加強師德建設(shè)
搞好學校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富的德育工作隊伍。新學年新學期，校領(lǐng)導及時添加了德育工作力量，進一步完善了學校德育工作網(wǎng)絡。認真抓好師德建設(shè)，組織全校教師在暑假進行班主任技巧、班級建設(shè)等德育專題培訓，政教處，教科室、教務處、辦公室等相關(guān)負責人都做了專題講座，廣大教師撰寫心得體會。在學期當中，在教師例會中開展政治理論學習，專業(yè)知識學習、開展“三愛”教育、積極開展師德討論，舉辦師德演講等，努力提高教師的政治素質(zhì)、專業(yè)知識和師德修養(yǎng)，不斷提高教師的整體素質(zhì)。
二、抓好班主任隊伍建設(shè)
校德育領(lǐng)導小組認真組織好每學期的德育工作會議，與班主任、一起探討學校德育工作的方法。期中以后，政教處對班主任的德育工作進行了小結(jié)，通過問卷調(diào)查、學生座談會、學生成長記錄冊等形式了解班主任的德育工作情況，針對檢查中發(fā)現(xiàn)的德育薄弱環(huán)節(jié)進行了重新安排。
三、構(gòu)建社會、家庭、學校同步教育網(wǎng)絡
德育工作離不社會、家庭的配合，為此學校積極構(gòu)建家庭、學校德育工作網(wǎng)絡。為向家長反饋學校德育工作情況，傳授德育信息，指導家長開展家庭教育。本學期，德育處組織了七、九年級兩期家長學校培訓活動，通過培訓，讓家長了解子女在校的學習和行為習慣，同時加強了教師與家長在德育工作上的配合。為進一步提高德育工作針對性，加強學校與家庭的聯(lián)系，增進教師與家長的溝通，強化了德育效果。
四、開發(fā)校本課程、舉行德育主題教育觀摩會
針對學生不同特點，我校在初一年級開展了養(yǎng)成教育、初二年級開展誠信教育，初三年級開展法制教育校本課程開發(fā)和研究。為提高全校教師的德育工作能力，相互交流德育工作的方法，展示各年級段的德育工作的特色，本學期分別組織各年段開展德育主題系列主題班會。本次德育主題班會教育觀摩活動準備較為充分，教育主題較好：文明禮貌教育；《中學生守則》、《中學生行為規(guī)范》；安全教育；講文明話，做文明人；勤儉節(jié)約；呼喚誠信。主題的選擇符合學生的年齡特征，并體現(xiàn)了階梯性。充分展示我校德育工作的教育實效性。教育內(nèi)容豐富：教育選取的角度小，從學生身邊小事出發(fā)，如兩個學生鬧矛盾了怎么辦，馬路上踢球安不安全等，教育有針對性，所以教育效果也相當明顯。有的班級由學生來組織，學生們發(fā)言積極，氣氛較好，全校班主任教師分別觀看了本年級的班會課，同時也受到了很大的啟發(fā)。
本次德育主題班會觀摩活動是學校德育組探索學校德育工作新途徑、新方法的一次積極嘗試，開出的觀摩課以年段為主，各班主任群策群力，互相合作，既減輕工作壓力，又提升教育質(zhì)量，教育面廣。觀摩活動的成功舉行，為學校今后如何開展德育活動提供了經(jīng)驗。
五、以學生自主管理委員會為平臺，加強學生思想道德建設(shè)
在以往工作的基礎(chǔ)上，“積累經(jīng)驗，總結(jié)得失，不斷提高，與時俱進”，是自管會領(lǐng)導小組遵循的宗旨，本學期，政教處加大對自管會學生干部的培訓指導，將學生能做的都教給學生去做，將對各班級，對學生、包括對班主任的考核的一些事宜都交給學生自主管理委員會的學生干部去執(zhí)行，讓學生在自我服務、自我教育、自我調(diào)整中得到自我提升。一學期下來，自管會學生的工作得到了學生、家長、社會、廣大教師、班主任的好評。丹陽教育電視臺對此做了專門報道，江蘇省現(xiàn)代化合格學校的專家領(lǐng)導評估驗收小組的專家對我校自主管理委員會在德育建設(shè)進程中取得的.成績給予了高度的評價。
在活動中教育，這是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。在德育領(lǐng)導小組的指導下，學生自主管理委員會學生干部在本學期通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動，有力地促進了校園文化建設(shè)，鞏固了學校德育效果。
1、成功舉辦我校第七屆國慶藝術(shù)節(jié)及國慶文藝匯演
9月底，自管會組織舉辦校國慶藝術(shù)節(jié)，展示了一系列學生文學作品，美術(shù)作品，舉辦國慶文藝匯演。本次藝術(shù)節(jié)，從節(jié)目組織、活動安排、到節(jié)目演出的過程，全部由我校自管會學生承但。借此機會，校德育處既展示了大型活動的較好組織能力，又通過小主持人培訓、活動組織、舞臺監(jiān)督、演出監(jiān)控等過程，展示了我校學生的自主管理特色。精彩的演出博得了在場師生的陣陣掌聲。
2、加強班級黑板報評比活動
學生的黑板報刊出能力培養(yǎng)，這是我校學生自主管理委員會工作的一個有效載體。本學期，德育組共組織了四次班級黑板報刊出評比活動，每次黑板報評比有主題，在班主任的指導下，學生自定內(nèi)容，自已排版，自已抄寫，自己美工，黑板報質(zhì)量有了較大的提高。黑板報工作已成為我校德育傳統(tǒng)活動之一，通過黑板報評比，學生的書寫、繪畫等能力得到了鍛煉，審美能力進一步提高。
3、作好共青團員主題意識教育活動
根據(jù)團市委的統(tǒng)一安排，我校團委積極開展了團員意識教育活動，在教育中，我校有200多名團員受到了教育，團員的集體意識和榮譽意識進一步加強。學生們紛紛表示要為團旗爭光添彩。
4、舉行全校廣播體操比賽、舉行初一年級學生拔河比賽、初二年級學生籃球比賽等，以籍此培養(yǎng)學生的進取精神、集體精神。熱鬧感學生在活動中得以不斷進步和成長。
一個學期的工作結(jié)束了，我們雖然取得了一些成績，但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應該做而未做的事情，相信在新的學期開始以后我們會克服以前不利的因素，爭取更大的進步。
中學德育工作總結(jié) 篇9
本學期我校德育工作落實“為學生終身發(fā)展奠基，為社會培養(yǎng)優(yōu)秀公民”的教育理念，堅持德育為首的觀念，結(jié)合我校實際，落實全員育人，把德育工作根植于學生的實際生活中，立足于學生的生活世界，從學生身邊的小事、細節(jié)、環(huán)境、人物切入，體現(xiàn)“小、近、親、實”，充分利用各類德育載體，實現(xiàn)常規(guī)育德、生活育德、心理育德、文化育德。
(一)做細做實常規(guī)管理
1、繼續(xù)實行學生常規(guī)評比，強化學生行為、道德習慣的培養(yǎng)。從最基本的規(guī)范——講究衛(wèi)生、佩戴紅領(lǐng)巾、值日等入手，做到每天一檢查、一周一表彰、每月一總結(jié)，在抓反復，反復抓中，使學生良好的行為習慣和道德習慣得到不斷地鞏固和強化。
2、把常規(guī)管理和紅領(lǐng)巾值日崗制度相結(jié)合，充分發(fā)揮學生自我管理的作用。
(1)我們讓班主任老師在教室里將《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、班級奮斗目標、班干部名單及值日表、流動紅旗等都張貼在教室內(nèi)，讓學生一目了然，既增強了管理透明度，也有利于學生進取精神和集體榮譽感的`增強，也有利于科任教師對學生基本情況的了解，更有利于對班級的管理。
(2)舉辦領(lǐng)袖學堂，培養(yǎng)強有力的少先隊群體
學校大隊委干部是學校進行管理的助手。本學期以競選的形式，由學生投票決定人選。通過參與競選，使學生有了自我表現(xiàn)的機會，有了獲得成功的機會，使一些成績不太優(yōu)秀但工作能力強的學生脫穎而出，更使成績優(yōu)秀的學生也注重提高自己的全面素質(zhì)與能力。本學期，我們大隊部依然舉辦領(lǐng)袖學堂來培養(yǎng)隊干部群體的管理能力和民主意識。為充分調(diào)動紅領(lǐng)巾值日崗同學的積極性、鍛煉他們的管理能力，少先隊大隊部對學生的管理實行每周一小結(jié)，對優(yōu)秀者給予一定的獎勵。這種做法既發(fā)揚了學生的主人翁精神，也培養(yǎng)了學生的踏實、進取的精神，增強了自我管理、自我教育、自我服務的能力。
(二)加強班主任隊伍建設(shè)，提高德育管理隊伍的專業(yè)化素養(yǎng)
1、完善規(guī)章制度，規(guī)范班主任工作要求。在充分討論和聽取意見的基礎(chǔ)上，德育處修改了班主任工作每月考核細則和綜合考核細則，這些制度的制定，強化了班主任崗位責任意識，使班主任工作更具規(guī)范性。
2、引領(lǐng)理論學習，提升班主任思想素質(zhì)。本學期，我們注重加強對班主任的業(yè)務素質(zhì)教育，提高班主任的綜合素質(zhì)能力。四月份，我校以班主任基本功競賽為契機，組織班主任學習《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等，提高思想認識。
3、強化培訓工作，促使班主任練就專業(yè)能力。本學期，每月由德育處組織召開班主任例會和年級段專題研討會，總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗，剖析工作中存在的問題，研討改進工作的措施和應對策略。通過研究、分析、探討、學習，使班主任提高了自身修養(yǎng)和管理水平，確保德育工作的實效。對學生的思想、學生中出現(xiàn)的問題做到真正去教育、真正去落實，用好每一次德育教育的專門時間，使學生有所得有所獲，。
4、鼓勵班主任反思促提高。學校針對一些重點問題定期召開班主任座談，通過參與研討活動，班主任在許多問題上達成了共識，并為其業(yè)務水平的提高奠定了良好的基礎(chǔ)。
(三)專題教育系列化、主體化、課題化
我們將以校園為主陣地，以課堂教學為主渠道，通過國旗下講話、宣傳欄、黑板報、等途徑，把常規(guī)教育與主題教育結(jié)合起來，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。充分利用各類德育載體，立足常規(guī)，提高專題教育的附加值。
(四)加強安全教育
本學期，德育處還認真貫徹落實加強學校安全工作的有關(guān)文件，扎實做好學生安全教育工作。通過加強各任課教師安全責任心、加強對學生、家長的安全知識教育，努力提高學生的安全防范意識和自我保護能力。充分利用校園廣播及宣傳櫥窗等對學生進行安全知識宣傳和專題講座，使安全警鐘長鳴，防患于未然。
中學德育工作總結(jié) 篇10
20xx—20xx學年度，我校在教育局正確領(lǐng)導下，以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為根本任務，突出德育工作的針對性、主動性、實效性，繼續(xù)弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，強化文明禮儀教育，促進學生的全面發(fā)展，為學校各項工作的順利開展，為教育教學目標與任務的順利完成，作出了應有的貢獻�，F(xiàn)對本學期工作作如下總結(jié)：
一、加強班主任工作，班主任隊伍素質(zhì)明顯提高
班主任是學校德育管理的核心力量，班主任的工作作風、管理水平直接影響到班級學生各個方面的素質(zhì)，為此政教處在指導、管理與監(jiān)督方面做了大量工作：
1、開班主任例會
每星期定期召開一次全體班主任的工作例會，及時總結(jié)一周以來班主任工作中的成績，分析并解決階段工作中存在的問題；布置下周的任務和工作要求；指導班主任在處理班級事務方面的一些工作方法和管理藝術(shù)，尤其是指導青年班主任如何正確處理突發(fā)事件。
政教處利用德育工作例會，就以下一些問題進行培訓指導：班主任工作常規(guī)、班主任工作計劃和總結(jié)的規(guī)范化、我�！皢栴}生”界定和教育、年級階段工作總結(jié)的規(guī)范及重要性、加強對學生的“是非觀”教育、加強對學生尤其是學生干部的正義感和責任意識的培養(yǎng)和教育、如何培養(yǎng)學生的“自我教育”與“自我控制”能力等等。
2、檢查班會課
班會課是班主任對學生進行教育管理的主陣地，充分而有效地利用班會課能起到事半功倍的的作用。為此，政教處每月配合專項活動，擇時召開年級組長和班主任會，對班會課與活動開展進行指導；督促班主任認真有效地上好班會課、搞好專項活動，杜絕了班主任把班會課挪作他用的現(xiàn)象。新的舉措激發(fā)了更多班主任創(chuàng)造性工作的熱情，增強了班主任工作的責任感。
3、健全和完善了班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作。
4、科研探索，鼓勵班主任積極撰寫教育隨筆，教育案例或德育論文，本每學年共收德育論文22篇；教育案例19篇。
二、積極開展各項教育，學生養(yǎng)成良好行為習慣
加強對學生的思想教育。除利用課堂教育主陣地對學生進行思想教育外，還利用升旗儀式、班會課、校會課和年級學生會議等，加強對學生進行愛國家、愛集體、愛校、愛班等愛國主義和集體主義教育。
充分利用各種宣傳櫥窗，展出各種法制教育宣傳圖片，利用校級、班級黑板報進行法制教育，這樣既豐富學生的法律知識，又增強了學生遵紀守法的觀念，確保在校學生違法犯罪率為“0”的記錄。
學校始終把安全教育和安全管理工作放在十分重要的位置來抓，學校和派出所建立警校合作共管關(guān)系，每到星期五學生放學時，都聯(lián)系民警來校門口維持交通秩序，每天學生放學時值班教干準時到位協(xié)助維護校門口的秩序，確保學生安全回家；學校成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導小組，常組織安全隱患自查和抽查工作，排查有關(guān)師生中的安全隱患和問題，強化各項安全演練。做到每次會議必講安全，以此真正地來增強全體師生的安全意識。
三、精心組織活動，促進學生健康成長
素質(zhì)教育的核心內(nèi)容是要為學生的終身發(fā)展奠基，也就是讓學生能夠自我發(fā)展，終身發(fā)展，將學生引上發(fā)展之路，再由學生自己走下去。為此，我校政教處非常注重創(chuàng)設(shè)學生自我發(fā)展的空間，組織了一系列教育活動。
1、為進一步弘揚和培育中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化，讓學生懂得“文明禮儀”不僅是一種美德，一種生活態(tài)度，更是一種責任。學校組織開展文明禮儀主題教育，一節(jié)主題班會、一期主題板報、一次班主任主題班會設(shè)計比賽、一次演講比賽等。通過這些活動教育廣大學生做一個講文明、懂禮貌的合格中學生，營造了濃郁的校園文明的氛圍，極大的增強了學生的文明意識。
2、為進一步引導廣大學生繼承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，組織開展了“我與美德有約”系列活動�；顒觾�(nèi)容有：我與美德有約主題班會比賽、征文比賽、繪畫比賽，報送了二十篇優(yōu)秀征文作品，十篇優(yōu)秀繪畫作品到縣教育局參評。
3、努力加強對學生的“三自教育”，即“自我教育、自我服務、自我發(fā)展”，促進學生的健康成長。如組建級部學生分會，分擔各級部的學生自主管理和教育工作，并在各個級部建立《學生值日檢查公布欄》，隨時公布各班的紀律、勞動、衛(wèi)生、班容班貌等，及時反饋信息，督促班級糾正；建立教學區(qū)的`衛(wèi)生承包制度，培養(yǎng)學生的責任意識；建立“義務勞動值周班”制度，及時解決學校凈化、綠化中的一些老大難問題，培養(yǎng)學生的勞動觀念。
4、組織開展校園廉潔文化周活動，召開了警示教育大會，組織學生開展了一次以廉潔文化為主題的演講比賽、繪畫比賽，利用板報、畫廊等陣地，設(shè)置符合學生心里特點的專欄、專題，開展了一次主題班會和社會實踐活動，并將活動的優(yōu)秀作品上報到縣教育局。
5、組織慶新年征文、書畫、演講比賽、學生手抄報比賽等活動。
6、開展常規(guī)管理檢查，促進良好班風、校風的形成。
四、探索協(xié)同教育機制，有效地落實保學控輟工作
家庭教育是學校教育的延伸和補充。通過家長學校建設(shè)、家委會機制落實、家訪制度完善建立等措施進一步促進家校溝通。
1、本學年，學校加強班主任與家長、社會的聯(lián)系工作，特別是家訪、校訪、電訪等工作，做好記載備查，每月在《手冊》“家訪記錄”欄內(nèi)至少記載10次以上。
2、注重問題學生的幫教工作。
問題學生的幫教是學校德育教育的難點，為此學校對內(nèi)健全了同學―教師―學校幫教網(wǎng)絡，引導全體教師重視幫教工作，通過建檔、分析、疏導、跟蹤等環(huán)節(jié)，把工作做細做實，還有針對性地調(diào)整校長、中層結(jié)對幫教的對象，并做好記載，及時反饋班主任，大大增進了實效；對外加強學校與家長、社區(qū)的聯(lián)系，建立家長學校共同參與了學生的幫教轉(zhuǎn)化，使后進學生情況趨于穩(wěn)定，杜絕了在校學生的違法犯罪現(xiàn)象。學生鞏固情況是歷年最好的。
3、加強工會、共青團協(xié)作，切實做好留守兒童關(guān)愛工作，促進校園和諧、社會和諧。
中學德育工作總結(jié) 篇11
德育工作是學校的首要工作，是保證學校正確的辦學方向和保證學生健康成長的重要環(huán)節(jié)。我校不斷發(fā)展和創(chuàng)新德育工作，堅持以德育人，依法治校，依法執(zhí)教。學期終結(jié)，德育工作已暫告一段落，為把德育工作落到實處，發(fā)展優(yōu)點，克服缺點，取得良好的效果，現(xiàn)將本學期德育工作總結(jié)如下：
一、根據(jù)《中學生德育大綱》要求，本學期我校在德育工作中堅持一切從實際出發(fā)，實事求是的原則，認真落實《中小學德育規(guī)程》、《學校德育實施細則》，把對學生的思想政治教育、品德教育、法制教育貫穿于日常行為規(guī)范教育的過程中，把初中生的實際思想水平和接受能力與應達到的德育目標結(jié)合起來，真正使德育工作形成全過程、全方位、多元化的立體網(wǎng)絡。為達到學期目標，我校根據(jù)計劃圓滿地完成了品德教育工作，有很多工作按計劃執(zhí)行的較為突出。
�。ㄒ唬�、利用開學典禮情況。開學典禮是全校師生共同開展的一項重大活動，對一學期的教學、管理起到指導大方向的作用，也給學校德育工作定下了基調(diào)，這為教育學生和教師以及政教處開展德育活動打下了良好的基礎(chǔ)。
�。ǘ�、認真落實做好六大長效機制情況。
1、儀容儀表檢查：從新學期第一周開始在全體學生面前明確，第二周開始進行檢查，以后保持每周檢查一次。效果不錯，全體學生的儀容儀表得到明顯的變化。
2、每晚晚睡前校園、宿舍巡邏（每周一次校園周邊巡查）：從第一周開始以表的'形式安排好人員每天晚上輪值，檢查的相關(guān)資料（填表）于第二天上午放學前交到組長處。這項工作安排到的領(lǐng)導、德育成員都能按時認真做好，這樣學校的晚睡、校園周邊的安全也得到很好的保障。
中學德育工作總結(jié) 篇12
德育是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育中，為使我校的德育能進一步發(fā)展，現(xiàn)把我校在本學期施行的部分德育活動總結(jié)如下，供大家交流。
一、組建強有力的德育領(lǐng)導機構(gòu)：本學期我校成立了以副校長為中心，政教主任、團委書記及各班主任為主的網(wǎng)絡管理機構(gòu)，緊緊圍繞學校的德育工作計劃，依靠全體教職員工，遵循青少年學生思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，以愛國主義教育為主旋律，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，全面提高學生的思想道德素質(zhì)，積極推進了學校優(yōu)良的校風和學風的建設(shè)。在相互協(xié)調(diào)中逐步使我校的德育管理工作不斷進步。
二、 德育工作主題明確，學生教育活動落實到位，效果明顯。學校的德育工作做到月月有主題、有活動安排、活動過程記錄及活動效果講評。主要工作有推行校園公共區(qū)衛(wèi)生新方案，向?qū)W生推薦100首積極上進的歌曲，學習雷鋒活動。社會主義榮辱觀教育。以弘揚和培育民族精神為契機，組織“《中華魂》讀書教育”活動，開展了征文比賽，主題板報比賽。百科知識競賽。讓學生了解社會百科，培養(yǎng)學生的社會主義自豪感。
三、加強學生的日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，提高學生的綜合素養(yǎng)。
1、以《中學生守則》、《中學生日常行規(guī)范》和《中學生文明禮儀常規(guī)》教育為重點，對班級衛(wèi)生、自行車擺放、學生佩戴胸卡、儀容儀表進行全面的檢查，督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。特別是今年實行了校園公共區(qū)衛(wèi)生新方案，政教處對當天各班早晨及中午衛(wèi)生打掃情況、保潔情況及時給出書面評價，這一舉措保證了校園內(nèi)時時處處干干凈凈。
2、政教處加大了日常巡查力度，每周有兩次以上校園綜合抽查，及時掌握和處理學生上網(wǎng)及其余違紀事件，使學生的違紀率大大降低。
3、繼續(xù)做好了校園廢品回收工作。提升了學生愛護環(huán)境、認識可持續(xù)發(fā)展的意識。各班都準備廢品袋、廢品箱，及時回收衛(wèi)生區(qū)和教室可再生垃圾，實現(xiàn)廢品回收金額近百元，作班費使用，用于獎勵文明學生、學習進步之星、學習優(yōu)秀的同學、對學校班級有較大貢獻的同學或作為班級開展課余活動的經(jīng)費，這又促進了班風學風建設(shè)。
四、全方位加強學生的教育和管理，德育工作效果得到整體提升。
1、堅持每周一次的升國旗制度。每次國旗下的演講確定學生演講主題和內(nèi)容。將國旗下的演講作為對學生進行愛國主義、集體主義、養(yǎng)成良好行為規(guī)范和道德素養(yǎng)教育的有效陣地。
2、舉行普法征文活動。利用學生大會，對學生進行法制觀念教育；利用宣傳板報向?qū)W生宣傳吸煙的危害、預防犯罪、如何防衛(wèi)等教育。
3、狠抓考風建設(shè)，以嚴格的考風促學風建設(shè)�？硷L的好壞決定學風的優(yōu)劣。學校利用班主任例會，反復強調(diào)考風、考紀的重要性，要求班主任以考風促學風。學校對考試中有舞弊行為的同學進行了耐心細致地批評教育，學生很受觸動，意識到好成績是辛勤努力的結(jié)晶，絕不是不勞而獲的。
4、處理問題學生，凈化校園環(huán)境。學校對上網(wǎng)吧、勾結(jié)校外人員到學校尋釁滋事等行為的同學，絕不姑息養(yǎng)奸、縱容遷就，發(fā)現(xiàn)一個，處理一個，進一步凈化、優(yōu)化校園環(huán)境。本學期我校校園治安情況得到更進一步的'鞏固。
5、政教處與班主任實行重點學生談話制度，針對少數(shù)學生存在的心理及其它方面的問題，實行重點學生個別談話制度，取得很能好效果。并要求各班級對問題學生進行建檔、安排同學幫助、定期談心、及時與家長聯(lián)系。
6、為使初一新生了解學校紀律，掌握初中學習特點，盡快適應初中生活，實現(xiàn)小學向初中的良好過渡，結(jié)合《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《青界中學學生管理制度》抓好初一新生入學教育。
五、加強班主任隊伍建設(shè)，提高班主任隊伍的整體水平。
1、加強業(yè)務理論知識的學習，班主任實現(xiàn)由經(jīng)驗型向理論型提升。
一年里先后組織班主任學習了有關(guān)如何開展學生工作的理論文章。召開每周一次的班主任工作例會，在會上請優(yōu)秀班主任介紹他們的先進經(jīng)驗，從實踐上、理論上幫助班主任提高工作的水平和藝術(shù)，提高班主任隊伍整體素質(zhì)。
2、開好班主任例會。利用每周四下午的班主任例會，總結(jié)上一周的工作，及時發(fā)現(xiàn)工作中好的做法和存在的問題，表揚先進，推介經(jīng)驗。布置下一周的工作和要求，把班主任的思想和工作重心統(tǒng)一到學校的要求上來，使學校的各項工作井然有序、有條不紊地開展。
3、加大班主任工作考核力度。在總結(jié)上學期經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進一步加大班主任考核力度，做到干好干壞不一樣、干多干少不一樣，拉開檔次，充分發(fā)揮體制的優(yōu)勢，進一步調(diào)動廣大班主任工作的熱情，充分發(fā)揮他們的積極性、創(chuàng)造性。
通過上述工作的開展，目前學生的“三心”（進取心、責任心、公德心）得到了進一步的提升，學校校風、考風良好。校園衛(wèi)生潔凈，教室布置規(guī)范，為學生營造了良好的學習氛圍。絕大多數(shù)學生能較好地遵守《青界中學學生一日常規(guī)》與《中學生日常行為規(guī)范》。
中學德育工作總結(jié) 篇13
本年度學校德育工作中，繼續(xù)以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真落實《XX區(qū)學校德育工作規(guī)程》，堅持從本校青少年的思想實際出發(fā)，遵循中學生思想道德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，結(jié)合我校實際，注重學科滲透，加強與家庭、社會的凝聚合力。努力加強德育隊伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動空間，促進學校德育工作的規(guī)范化、制度化，使使學校德育工作的主動性、針對性和實效性得以再提高，體現(xiàn)學校德育工作的導向、動力、保證作用，實現(xiàn)了本學期德育目標的要求，取得了一定的成績，形成了良好的育人環(huán)境，現(xiàn)就德育工作中隊伍建設(shè)、過程管理、活動開展三個方面的工作情況總結(jié)如下：
一、努力加強德育隊伍建設(shè)，不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)
1. 發(fā)揮德育領(lǐng)導小組的核心作用。加強了德育工作領(lǐng)導，完善德育工作管理機制，由校長負總責，教導處具體抓，實行教導處—年級組—班主任三級常規(guī)管理的制度，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導小組成員增強了“教書育人”、“服務育人”、“管理育人”的意識，并能以身作則，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學校德育工作的新途徑。
2．加強教師職業(yè)道德建設(shè)。學校堅持“依法治�！钡霓k學特色，深入開展師德師風建設(shè)，并把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的.突出位置，采取了切實措施，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。每周二下午組織教職員工學習時事政治、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī)，樹立正確的教育觀、價值觀、人生觀，形成良好的校風與教風，引導教師愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，以良好的思想政治素質(zhì)和道德風范影響和教育學生。
3．加強班主任工作的管理和指導。學校通過送班主任參加省級、市級各類培訓，提高班主任管理工作的各項能力，經(jīng)常利用班主任例會進行經(jīng)驗交流，帶動全校班務工作的全面提升，進一步健全和完善了班主任工作考核，修訂了《班主任工作職責》和《考核條例》，完善文明班級、先進班集體、優(yōu)秀班主任和先進德育工作者的評比機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，建設(shè)了一套較為科學、規(guī)范的德育工作制度。
二、加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境
1．精心布置宣傳陣地。組織學生積極參加“晨風揚帆”校報、校刊、文學社等文化宣傳工作，讓學生通過自身的參與和宣傳，樹立正確的人生觀、價值觀，全面提升學生的文化底蘊和德育素養(yǎng)。
2．繼續(xù)做好班級的文化建設(shè)、規(guī)范美化班級布置。各班教室的布置體現(xiàn)了班級特點，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
3．積極配合學校加強校園的綠化、美化與凈化工作。今年學校新增了“春雷”雕塑和“雅思亭”景點，并發(fā)揮校園景點和宣傳欄的宣傳作用，組織學生參觀了解這一景點的內(nèi)涵和象征意義。增強師生的愛校意識，發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用。
4．大力推進“書香校園”進程，提高圖書、閱覽室的開放率，為各班新增了書櫥。規(guī)范班級借閱圖書管理，加強讀書指導，提倡辦好班報，鼓勵師生共讀，營造學習型師生、學習型班級、學習型學校的良好氛圍。
三、加強學生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育
1．豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《學生一日常規(guī)》，認真落實學校的各類常規(guī)檢查制度，同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、生命安全和感恩教育等等。今年，特別是開展了 “建設(shè)美好家園，爭做美好少年”系列教育活動。
2．加強班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考，加強班級制度建設(shè)、班風和學風建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“文明班級”。
3．加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。教導處要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃，有措施，并比較及時地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作。目前大部分教師能耐心細致地做好后進生的思想教育工作，不講過頭話，不扣大帽子，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助，較好地控制了學生掉隊。
4．加強心理健康教育，形成健全人格。為了進一步加強學校心理健康教育工作。學校新遷并精心布置了心理健康教育咨詢室，定時、不定時地開展有針對性的心理輔導，解決了部分學生渴望解決的實際問題，如學習問題，人際交往問題，正確認識自我方面的問題，一定程度地提高了學生的身心健康水平。
5．加強主題活動教育，各班利用班會課、政治課進行德育教育活動，努力提升學生的道德水平。以“爭當現(xiàn)代文明人”為學期教育目標，確立年級德育工作目標，指導年級工作，使德育教育基層化、實效化，夯實基礎(chǔ)。
6．開展了告別家長接送的“我們倡議，我們行動”活動，開展了“文明上網(wǎng)，從我做起”活動，“低碳生活”從我做起的簽名活動等。
7．加強團員隊伍建設(shè)。團員青年是學生群體中的優(yōu)秀和先進代表，我們通過上團課，入團積極分子培訓等形式，全面提升團員學生的思想道德水平，并通過他們?nèi)雍透腥旧磉叺膶W生。
8．繼續(xù)做好每周一的升旗儀式和國旗下的講話活動，讓學生在國旗下，在講話中得到情感的升華。
9．結(jié)合“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”等重大節(jié)日，舉行一系列的感恩教育、傳統(tǒng)教育和愛國教育，把德育工作貫穿于活動之中。
四、拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢
1．辦好家長學校，增進家校聯(lián)系。我們堅持定期召開家長會，舉辦家長學校培訓，通過聽講座、召開座談會、親子活動等形式，豐富家長學�；顒�，家長參與率達 90％以上。同時，通過電話聯(lián)系、發(fā)短信、家訪等形式經(jīng)常性地與家長溝通，并充分利用“網(wǎng)�！钡慕逃Y源，推進家校聯(lián)系，提高了家教水平。
2．走向社區(qū)，實踐成才。
我們堅持理論指導實踐，開展“走向社區(qū)，實踐成才”的活動，特別是利用雙休日、寒暑假，引導鼓勵學生深入到社區(qū)，積極參與社區(qū)活動。
�。�1）組織成立了法制宣傳小分隊。定期進入社區(qū)，走上街頭進行各種法制、法規(guī)的宣傳。
（2）組織學生代表參觀學校德育基地，如：海軍誕生地紀念館、海軍中學的獵潛艇等，增強他們愛國熱情和報國之志。
（3）組織學生到鎮(zhèn)敬老院“獻愛心”活動，幫助老人打掃內(nèi)務，整理個人衛(wèi)生，培養(yǎng)他們的社會責任感。
（4）組織學生參加社區(qū)義務植樹活動，通過他們的雙手來美化、綠化家鄉(xiāng)環(huán)境。
3．請進來，拓展提升。本學期我們先后邀請了鎮(zhèn)司法所領(lǐng)導和法制副校長來校做了多次法制講座。組織學校觀看了“唐山大地震”、追擊“阿多丸”號等愛國主義影片。
五、存在的問題
1．全員育人方面，教師重視程度有待提高。
2．家長對學生教育理念有待更新，社會、家庭、學校三結(jié)合教育工作仍需加強。
3．學生的心理健康教育需更加關(guān)注，充分利用學校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正�；�、規(guī)范化，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。
加強德育工作是培養(yǎng)學生“學會做人、學會學習、學會創(chuàng)新、學會生活”的根本保證。我校近年在德育工作中開展了一些活動，取得的一些成績，有效穩(wěn)定了全校的教育教學秩序，得到了各級領(lǐng)導的肯定，贏得了學生家長的好評和社會各界的贊許。但我們的工作還需進一步探索，在新形勢下，學校德育工作將面臨許多新的情況，面臨許多新的挑戰(zhàn)和機遇，我們有信心和決心把學校德育工作做得更好，進一步推進學校整體辦學水平再上新臺階。
三月是一個陽光明媚的日子，三月是一個萬物復蘇的的月份。同時，三月份是我校文明禮貌月開展的延續(xù)，我校相繼開展了“學雷鋒，做好事”活動；“慶三八，感恩母親…”；植樹節(jié)開展“我與小樹一起成長”活動。學生積極參與學校的各項活動，發(fā)揮自己的特長，展現(xiàn)出我校嶄新的風貌。
在學雷鋒活動中，學生積極主動，了解雷鋒精神的由來，繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，并落實到實處。3.18日我校組織了高年級學生綜合實踐活動，對張杵林村一條街道進行了徹底打掃，美化樹木，為我們的潔凈的家園做出一些貢獻。利用三八節(jié)，開展感恩母親活動，讓學生懂得感恩，同時也能夠為我們教育學生起到良好的榜樣。
中學德育工作總結(jié) 篇14
在上級領(lǐng)導的支持下，，德育方面以認真的態(tài)度，求實的作風出色地完成了學校制定的目標和計劃。本學期除繼續(xù)抓好學生的日常管理外，在新生的培訓，學生的素質(zhì)教育，班主任的工作指導得到加強，使校風建設(shè)更趨良性，現(xiàn)對一學期的德育工作總結(jié)如下：
1、抓好學生的培訓。為了加強學生的紀律性和熟悉我校校規(guī)，在開學的前一個星期我校組織學生進行了軍訓，內(nèi)容有隊列訓練、、國防法學習、歌詠比賽等，在教官的嚴格要求下，同學們克服了炎熱的天氣等困難，較出色地完成了軍訓任務，在會操表演中，同學們整齊的步伐，良好的精神面貌，贏得了到會領(lǐng)導的高度表揚，通過這次軍訓，培養(yǎng)了同學們的吃苦耐勞和團結(jié)協(xié)助的團體精神。之后，學校組織了初一的學生進行校規(guī)學習，并進行了考試，為日后對新生的管理打下了基礎(chǔ)。
2、常規(guī)管理抓得實，抓得細。經(jīng)過逐步的完善，學生德育管理制度已基本成一個完整的體系，制度內(nèi)容包括了學生日常行為的方方面面，如考勤、學生儀表、上課紀律、晚自習管理、、量化管理、獎懲制度等等。一個學期以來，我們主要抓落實，一方面，通過升旗儀式后的每周總結(jié)，指出不足，布置措施；另一方面，加強抽查和督促，學校通過值周班的例行檢查，門衛(wèi)的檢查，，年級組辦公、教師推門聽課等各個方面的抽查，使到學校的的制度能落到實處，此外，對學生的校外違紀，如學生在宿舍打游戲機、吸煙、打撲克等行為，值周組經(jīng)常進行突擊檢查，通過我們的努力，我校學生不僅在校內(nèi)能遵紀守法，在校外也能遵紀守法。
3、繼續(xù)抓好學生、班級的評比管理。學生的量化工作以《班級德育獎罰分評分細則》為準則，在德育積分表中每周評比，班級管理工作落到實處。班級的評比工作以《新莊中學文明班級五比方案》和配套制度為依據(jù)，通過學生、值周多方面的班級打分對各班進行評價，評出每周的文明班、學期末評出文明班級。
4、開展豐富多彩的活動，提高學生綜合素質(zhì)。為提高學生的綜合素質(zhì)，挖掘一批有專長的教師，開展內(nèi)容豐富的'興趣小組，有棋類、講故事、武術(shù)、笛子吹奏、學�；@球隊、美術(shù)等等。本學期我校舉辦了首屆運動會和廣播體操競賽極大地活躍了學生的校園文化生活，鍛煉了學生體能并帶來了良好的社會效應。
5、建立學校、社會、家長三點一面的教育體制，加強了家校聯(lián)合。本學期召開了家長會，通過宣傳學校辦學思想、學生管理、后勤保障、和家庭教育因應主要的方面培訓，讓家長了解學校，支持教師的工作，取得良好的效果。
6注重對優(yōu)秀學生的正面宣傳和對差生的轉(zhuǎn)化。學校在加強全校學生的日常行為管理的基礎(chǔ)上，對差生侵注了大量的時間。一方面通過對差生在學習加強輔導，找出他們的閃光點并及時表揚，開辦德育學習班，指出他們的不足，為他們指明努力方向，并進行法制教育。另一方面，依制度對違紀學生進行處分，有的是吸煙的，有的是打游戲機的，有的是對老師不尊敬的，有的是上課違紀屢教不改的，等等，對這些學生的處分，對全校學生起了一個很好的教育作用，維護了學校的正常的教學秩序。由于我們的措施得力，本學期的處分學生明顯減少，對這些學生的處分，對全校學生起了一個很好的教育作用，維護了學校的正常的教學秩序。為了給這些學生一個改過自新的機會，對表現(xiàn)好的，學校會依據(jù)一定的程序撤消處分。為了弘揚正氣，加大正面學生的榜樣作用，利用升旗儀式或開學典禮頒獎大會對各類考試、成績優(yōu)異的學生、教師進行公開的頒獎，對評出的學校“優(yōu)秀”學生，合格生、優(yōu)秀學生干部，優(yōu)秀團干，優(yōu)秀團員等獎勵，表彰了先進，鞭策了后進，調(diào)動了師生的積極性。
7、加強學校的文體活動和學生會的工作。學校除了對出好校園黑板報、宣傳櫥窗外，對各班學習園地加強檢查指導，教教室布置評比，提高了學習環(huán)境。在“六一”期間進行了文藝匯演，各班表演了精彩的節(jié)目，陶冶了學生情操。
8、發(fā)揮團委工會職能，做好學生品德教育。本學期義務清掃街道衛(wèi)生兩次，對烈士墓進行了清明祭掃，帶領(lǐng)九年級學生觀看科技大賽和古動物化石博物館 ，并進行了感恩、報恩父母的演講。對學生做了愛祖國、愛家鄉(xiāng)，尊敬父母，孝敬父母的教育，養(yǎng)成了良好的品德。
9、學校重視安全教育，創(chuàng)建了平安校園。加強門衛(wèi)和住宿生管理，召開安全會議，樹立學校安全無小事的意識。利用例會、國旗下講話、班會、課堂，進行乘車安全、食堂、教育，時時做自查工作，防漏電、防中毒、防水災、防震工作，兩年多來無重大事故。
由于我校在德育管理上作了大量工作，德育優(yōu)良率達91.7%，后進生轉(zhuǎn)化率為90.9%以繼續(xù)保障了我校良好的校風，進一步促進了我校學生綜合素質(zhì)的提高。今后我們將在現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力，使我校的德育工作上一個新臺階。
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