精選學(xué)生會(huì)工作總結(jié)錦集6篇
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)生會(huì)工作總結(jié)6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生會(huì)工作總結(jié) 篇1
轉(zhuǎn)眼間半年過(guò)去了，在這一學(xué)期的工作中，我部全體成員團(tuán)結(jié)共勉，認(rèn)真協(xié)作，不斷發(fā)揚(yáng)全心全意心服務(wù)同學(xué)，服務(wù)學(xué)校的宗旨，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新意識(shí)，在豐富校園文化生活，奉獻(xiàn)愛(ài)心等方面取得了明顯的成績(jī)，完成了本學(xué)期我部門(mén)應(yīng)盡的職責(zé)，并積極配合學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的活動(dòng)，獲得了同學(xué)們的一致好評(píng)。
一、部門(mén)建設(shè)
在本學(xué)期初，我們生活部進(jìn)行了一次面向全校的公開(kāi)招新活動(dòng),經(jīng)過(guò)層層選拔吸收了新委員加入我部，接下來(lái)，我們對(duì)新成員進(jìn)行了一系列的培訓(xùn)工作。新部員在接受培訓(xùn)后都感觸很深，學(xué)到了很多的工作技巧和方法，使他們以飽滿的熱情投入到學(xué)生會(huì)工作中來(lái)。
二、活動(dòng)組織
在過(guò)去的一學(xué)期中我部門(mén)舉辦了部門(mén)特色活動(dòng)“內(nèi)務(wù)大比武”。并獲得老師，同學(xué)以及領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
（1）內(nèi)務(wù)大比武
在這一學(xué)期的各種活動(dòng)中，我部成員積極認(rèn)真工作，不斷實(shí)踐，取得了一定的成績(jī)�？偟膩�(lái)說(shuō)主要有以下幾點(diǎn)
（1）密切配合。校團(tuán)委老師一直以來(lái)的悉心指導(dǎo)，學(xué)生會(huì)各兄弟部門(mén)不斷地的關(guān)心與支持，以及本部門(mén)全體成員的認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和共同努力是本學(xué)期工作各種成就取得的'必不可少的原因。
�。�3）分工具體安排合理。在繁忙的工作與學(xué)習(xí)中結(jié)合具體情況合理排活動(dòng)時(shí)間，合理分配活動(dòng)任務(wù)，最大效率的利用資源，才是本學(xué)期的工作順利地開(kāi)展，圓滿完成。
�。�4）部門(mén)內(nèi)部成員相互信任，團(tuán)結(jié)互助，勤奮共勉的精神是各種成就取得的核心動(dòng)力。
四、缺點(diǎn)與不足
（2）進(jìn)一步加強(qiáng)同其他兄弟部門(mén)的聯(lián)系，團(tuán)結(jié)互助，加強(qiáng)合作，建立起緊密友好的和諧的部門(mén)關(guān)系，為經(jīng)一步取得成績(jī)奠定基礎(chǔ)
（3）努力提高效能高委員的專(zhuān)業(yè)工作技能，提高責(zé)任意識(shí)，更好的為同學(xué)服務(wù)，促進(jìn)成長(zhǎng)。
總體來(lái)說(shuō)，在本學(xué)期我部成績(jī)是顯著的，并積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，相信在下個(gè)學(xué)期會(huì)經(jīng)一步發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神，延續(xù)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)缺點(diǎn)，努力取得更好的成績(jī)。在本學(xué)期即將結(jié)束之際我部真心感謝團(tuán)委老師和各兄弟部門(mén)的鼓勵(lì)與支持幫助，在接下來(lái)的工作中我們會(huì)支持配合學(xué)校各部門(mén)的各項(xiàng)活動(dòng)促進(jìn)活動(dòng)的順利展開(kāi)，成功舉辦。
學(xué)生會(huì)工作總結(jié) 篇2
生勞部從九月份納入新成員十二名，生勞部參加的主要工作有：
1、對(duì)系費(fèi)的保管。
2、每周二中午12：30分配合院生勞部對(duì)全校宿舍衛(wèi)生進(jìn)行檢查。
3、周一至周五每天兩人負(fù)責(zé)檢查打板室工藝室衛(wèi)生。
4、系里升旗時(shí)兩人負(fù)責(zé)點(diǎn)名。
5、每周二周四配合院學(xué)生會(huì)對(duì)教室衛(wèi)生的檢查。
6、從十一月份開(kāi)始，每周四周五抽其中一天對(duì)系里宿舍進(jìn)行檢查，評(píng)出“十佳宿舍”。
以上是生勞部固定時(shí)間的工作。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間對(duì)大一各班人數(shù)點(diǎn)名，及負(fù)責(zé)在此期間本系大本營(yíng)衛(wèi)生清潔問(wèn)題。
在送老生晚會(huì)中，我部主要負(fù)責(zé)的是催場(chǎng)及與外聯(lián)部一起負(fù)責(zé)背景的`制作。
在十二月份中旬，我部還對(duì)“十佳宿舍”的獲獎(jiǎng)宿舍進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
為了使下學(xué)期部門(mén)工作更明確與完善，做以下幾點(diǎn)計(jì)劃：
1、對(duì)于每周固定配合院教室宿舍的衛(wèi)生檢查，我們會(huì)像這學(xué)期一樣堅(jiān)持，保證每周有人到點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)工作，并把它做得更好。
2、服裝系打板室工藝室的衛(wèi)生檢查，在天天有人檢查的情況下，要保證起到檢查的作用，臟的話要讓干事們想辦法把它清除干凈，保證打板室衛(wèi)生，而不是只檢查，卻不起作用。
3、對(duì)于服裝系宿舍衛(wèi)生的檢查，要按系里要求，我們可能將不再進(jìn)行抽查。
4、對(duì)其購(gòu)買(mǎi)物品，及系費(fèi)的管理，我們會(huì)盡量節(jié)制，不浪費(fèi)，合理利用，妥善保管。
5、對(duì)部門(mén)干事的團(tuán)結(jié)關(guān)系，我們會(huì)盡可能多舉行部門(mén)活動(dòng)，或與各部門(mén)聯(lián)誼，以增加干事的認(rèn)識(shí)與團(tuán)結(jié)。
對(duì)于這學(xué)期工作還有很多方面不足，需要改進(jìn)，在今后工作中，我們會(huì)努力改進(jìn)，以求做得更好。
生勞部：
20xx年12月28日
學(xué)生會(huì)工作總結(jié) 篇3
一學(xué)期在楊清老師的領(lǐng)導(dǎo)下，及全體成員的共同努力下，讓心理部的工作有序出色的展開(kāi)�，F(xiàn)在對(duì)這一年的工作總結(jié)如下：
一、對(duì)新進(jìn)部門(mén)的干事要求
1.嚴(yán)格要求每個(gè)干事，在部門(mén)做出了明確規(guī)定。
2.對(duì)每一個(gè)干事實(shí)施因材施教培養(yǎng)他們的能力。
3.沒(méi)次例會(huì)結(jié)束檢查他們的會(huì)議筆記。
二、對(duì)心理健康知識(shí)的宣傳
心理部的活動(dòng)的開(kāi)展是離不開(kāi)全院系同學(xué)和各部門(mén)的`支持，為了讓大家了解心理健康的知識(shí)和構(gòu)建和諧院系。我們部門(mén)制作了心理手冊(cè)，并且及時(shí)發(fā)放到各班。
三、心理健康教育工作
每個(gè)班都有一名心理委員，都會(huì)有個(gè)心理干事和他合作，心理委員每周都會(huì)開(kāi)一次例會(huì)，講訴即將開(kāi)展的活動(dòng)作好準(zhǔn)備，在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，要干事和他合做的心理委員班的情況反映上來(lái)以便我們活動(dòng)更好的展開(kāi)，在各班活動(dòng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)能做出正確的決定。
學(xué)生會(huì)工作總結(jié) 篇4
在學(xué)院團(tuán)總支的直接領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和其他團(tuán)體的配合下，建設(shè).化工學(xué)院學(xué)生會(huì)08下半年工作有聲有色的開(kāi)展并且結(jié)束了�？偨Y(jié)半年學(xué)生會(huì)的工作，我感到樂(lè)此不疲，在漫長(zhǎng)的一個(gè)學(xué)期里，多項(xiàng)工作能順利的開(kāi)展離不開(kāi)學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭的每一位成員的努力，同時(shí)也要感謝學(xué)院給了我們一個(gè)好的平臺(tái)讓我們有所鍛煉有所成長(zhǎng)！在此，我對(duì)這一學(xué)期以來(lái)的工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，從而使學(xué)生會(huì)的工作再上新的臺(tái)階。
一、學(xué)院下半年度重點(diǎn)工作.
學(xué)生會(huì)招新，分.總院運(yùn)動(dòng)會(huì)，校慶歌吟比賽.開(kāi)幕式團(tuán)體操，以及第六屆寢室文化活動(dòng)節(jié)，冬日陽(yáng)關(guān)籃球比賽和輝煌盛世元旦晚會(huì).........一系列工作在預(yù)期的時(shí)間內(nèi)順利完成。
二、加強(qiáng)組織和自身建設(shè)，
學(xué)生干部的素質(zhì)如何，直接關(guān)系到學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的落實(shí)，直接關(guān)系我院學(xué)生干部在同學(xué)中的凝聚力和影響力。對(duì)于廣大學(xué)生干部來(lái)說(shuō)，學(xué)生干部，既是學(xué)習(xí)鍛煉的崗位，同時(shí)也是服務(wù)同學(xué)的崗位。我們以三個(gè)“始終”為宗旨來(lái)開(kāi)展我們的.工作，那就是：始終堅(jiān)持熱愛(ài)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)事業(yè)，勤奮工作，自覺(jué)奉獻(xiàn)；始終堅(jiān)持竭誠(chéng)為同學(xué)服務(wù)，腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)；始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，銳意創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取，改進(jìn)工作方式，提高工作水平
三、文化建設(shè)
為豐富同學(xué)業(yè)余文化生活，不斷發(fā)揮同學(xué)們的特長(zhǎng)，我們多次舉辦豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)和各類(lèi)素質(zhì)講座，如趣味運(yùn)動(dòng)賽.歌唱比賽.走進(jìn)八一旗紀(jì)念管以及每月兩場(chǎng)各類(lèi)學(xué)科的素質(zhì)講座.
綜觀我院這一學(xué)期的學(xué)生會(huì)工作，可以看出我們?cè)旱膶W(xué)生會(huì)工作已經(jīng)走向成熟但仍需要不斷加強(qiáng)和完善. 只要我院學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)一心，我有信心，也有能力在以后的工作更上一個(gè)臺(tái)階。
為了下一學(xué)期的學(xué)生會(huì)工作做得更加出色，繼續(xù)保持上一學(xué)期的優(yōu)良作風(fēng)，特提出以下幾點(diǎn)的意見(jiàn)：
一、工作的態(tài)度與細(xì)節(jié)。俗話說(shuō)：“細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。”首先，我們應(yīng)該清楚自己的本職工作，用一顆平常心來(lái)對(duì)待做的每一件事情以及我們所遇到的每一個(gè)困難。其次，就是要做好細(xì)節(jié)工作，一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)才能組成完美的工作。踏踏實(shí)實(shí)，任何事情都會(huì)做好。
二、部門(mén)成員要和睦、團(tuán)結(jié)。我想，一個(gè)優(yōu)秀的集體，必定是一個(gè)既和睦又團(tuán)結(jié)的集體，而一項(xiàng)工作并不是哪個(gè)人的事情而是我們大家共同期待的目標(biāo)，每一個(gè)成員都應(yīng)為集體著想，團(tuán)結(jié)和睦，盡自己應(yīng)盡的責(zé)任。
三、每個(gè)成員要勇于并敢于發(fā)表自己的意見(jiàn)。任何一項(xiàng)成果都是大家共同努力的結(jié)果，因此，作為學(xué)生會(huì)的成員，要敢于說(shuō)出我們內(nèi)心最真實(shí)的想法。只有積小流才能成江海，只有積跬部步才能至千里。集思廣益，才能做好每件事情。
四、加強(qiáng)與各部門(mén)及各系部的交流與聯(lián)系。聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)于我們工作的看法及意見(jiàn)，有則改之，無(wú)則加勉。
五、定期的總結(jié)該階段的工作，并查找不足。我想，這一點(diǎn)應(yīng)該是比較重要的，當(dāng)我們一直忙著往前飛奔的時(shí)候，不時(shí)的回頭看看，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題。因此，經(jīng)�？偨Y(jié)過(guò)去，反思不足，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，腳踏實(shí)地，才能做好事情。
六、搞好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的天職。無(wú)論我們?cè)鯓诱J(rèn)真的工作都不要把學(xué)習(xí)置后，學(xué)好自己專(zhuān)業(yè)的每門(mén)課程，學(xué)好技能，鍛煉自己各方面的能力，努力把自己培養(yǎng)成為一名合格的大學(xué)生。計(jì)劃，無(wú)非是讓事情做得更加的完美，同時(shí)也是以后行動(dòng)的指南。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，一切努力依舊！相信我們的學(xué)生會(huì)一定會(huì)繼續(xù)努力，做得更好！！
學(xué)生會(huì)工作總結(jié) 篇5
世上沒(méi)有兩片相同的葉子,人也如此.每個(gè)人都有一扇封閉的門(mén),們后便是他們無(wú)限的潛力寶藏,聰明的尋寶者不僅能打開(kāi)這一緊閉的門(mén),更能好好的利用這筆財(cái)富。
作為一個(gè)學(xué)生會(huì)成員,首先要加強(qiáng)自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)建設(shè),不僅要學(xué)好自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)還要多讀書(shū)以拓展知識(shí)面,提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)才不會(huì)”有知識(shí)沒(méi)文化,有學(xué)識(shí)沒(méi)修養(yǎng)”.堅(jiān)持德與才的統(tǒng)一。有德無(wú)才要誤事，有才無(wú)德更不能放松學(xué)習(xí),要起榜樣作用,以提高自身綜合素質(zhì)。其次,遵守紀(jì)律爭(zhēng)做表率，學(xué)生會(huì)成員在班級(jí)里就是一名普通的學(xué)生,也要遵守紀(jì)律不搞特殊,按時(shí)上下課不遲到不曠課,認(rèn)真完成作業(yè),和所有的同學(xué)一視同仁。
學(xué)生干部需要很強(qiáng)的組織能力和獨(dú)立工作能力.在開(kāi)展活動(dòng)時(shí),不只是自己做,更要調(diào)動(dòng)的同學(xué)的積極性.對(duì)活動(dòng)的選擇,計(jì)劃地制定,活動(dòng)的落實(shí),活動(dòng)總結(jié)都能有完整詳細(xì)地考慮以及有力的保證措施,并有處理發(fā)生意外事件的能力。處事應(yīng)變能力。社會(huì)在不斷的前進(jìn)，我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化，不能抱定“以不變應(yīng)萬(wàn)變”的心態(tài)去開(kāi)展工作。因?yàn)槭郎蠜](méi)有一成不變的事物，也不存在一勞永逸的辦法，光憑老經(jīng)驗(yàn)和老辦法是無(wú)法應(yīng)付的。必須認(rèn)真了解新情況，加以分析研究，審時(shí)度勢(shì)，適時(shí)調(diào)整，爭(zhēng)取最佳效果。
對(duì)自己的角色定位要有重大轉(zhuǎn)變,不能把自己當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),要從傳流管理,向?qū)嵸|(zhì)性服務(wù)轉(zhuǎn)變,要實(shí)實(shí)在在為同學(xué)服務(wù),就像凌波學(xué)長(zhǎng)說(shuō)的,可以到同學(xué)宿舍去開(kāi)一些舍長(zhǎng)會(huì),了解大家的需要。
最重要的一條就是要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí).這是從古至今都流傳的美德,團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志,而個(gè)人主義是大家需要克服的障礙.在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)使人能充分發(fā)揮出潛在能力,更加高效地完成任要有良好的道德修養(yǎng),平時(shí)要關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué),不怕苦不怕累,遇到困難主動(dòng)克服.工作作風(fēng)民主,善于聽(tīng)取和采納同學(xué)的意見(jiàn),多為別人考慮,勇于接受批評(píng),改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。
我還要談?wù)剬W(xué)生干部“創(chuàng)新思維”的培養(yǎng)。究竟什么是“創(chuàng)新思維”呢？其實(shí)，我們說(shuō)的創(chuàng)新思維就是不受現(xiàn)成的常規(guī)的思路的約束，尋求對(duì)問(wèn)題的全新的獨(dú)特性的解答和方法的思維過(guò)程。不要受什么約束，要全新的。尋求對(duì)問(wèn)題的全新的獨(dú)特的這樣的解答，這樣的方法尋找出來(lái)，這樣的思維過(guò)程，我們叫創(chuàng)新思維。創(chuàng)新思維它是相對(duì)于傳統(tǒng)性思維，創(chuàng)造性思維是所有人都有的。我們每一位干部都有創(chuàng)造性思維，但是，不是所有的人都能夠用它，大量的創(chuàng)新思維被埋沒(méi)了。比如小孩、小學(xué)生問(wèn)老師，老師，天上有一個(gè)太陽(yáng)，會(huì)不會(huì)有兩個(gè)太陽(yáng)？老師說(shuō)，瞎說(shuō)�！皣�(guó)無(wú)二君，天無(wú)二日”，怎么會(huì)兩個(gè)太陽(yáng)。完了，小孩的創(chuàng)新思維就被泯滅了，天上可能就有兩個(gè)太陽(yáng)，五個(gè)太陽(yáng)。宇宙無(wú)限，銀河系太陽(yáng)系可能有很多，這個(gè)創(chuàng)新性思維就被埋沒(méi)了。我們每一個(gè)人都有，平常人是傳統(tǒng)性的思維，常規(guī)性的思維占主導(dǎo)，所以它的創(chuàng)造力發(fā)揮不出來(lái)。
那我們究竟怎樣才能培養(yǎng)創(chuàng)新性思維呢？我想以下辦法應(yīng)該可行吧。第一方法，我們要打破創(chuàng)新性思維的障礙。我們要?jiǎng)?chuàng)新思維有障礙的，我認(rèn)為主要有三大障礙。第一，思維定勢(shì)。你的思維定在那兒了，你的思維進(jìn)了牛角尖了，出不來(lái)了，那你的創(chuàng)新思維就不可能展現(xiàn)出來(lái)，那一個(gè)人的思維為什么會(huì)定在那兒，動(dòng)不得了。為什么進(jìn)了牛角尖，進(jìn)了死胡同，就出不來(lái)了，這個(gè)思維定勢(shì)是怎么產(chǎn)生的呢，一個(gè)權(quán)威，一個(gè)是從眾，權(quán)威說(shuō)過(guò)了，我們就沒(méi)法說(shuō)了，我就定在那兒了。還有什么從眾，從眾心理，就是個(gè)體他順應(yīng)了群體，盲目地有理無(wú)理地順應(yīng)了群體，順應(yīng)了先驗(yàn)，我過(guò)去是這樣的.，我現(xiàn)在的思維也定在那兒。先驗(yàn)，還有情感。這四大因素使我們的思維定在那兒了。第二種方法、我們要思維創(chuàng)新。要打破第二個(gè)，思維慣性。習(xí)慣性思維，傳統(tǒng)性思維，思維慣性
從此次培訓(xùn)中我還對(duì)部門(mén)運(yùn)作有了新的認(rèn)識(shí)和理解。一個(gè)團(tuán)隊(duì)是否能運(yùn)作好，不僅僅是每個(gè)人把自己的工作做好，工作在哪里？不僅是別人分配下來(lái)的，更是自己主動(dòng)思考的結(jié)果。不能造成平行關(guān)系的斷線，每一個(gè)部門(mén)都對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)但相互間缺少必要的溝通與合作造成不必要的麻煩或者工作效率低下，這是個(gè)很?chē)?yán)峻的問(wèn)題。部門(mén)運(yùn)作不是可以放任自流的，相反我們要重新思考一個(gè)組織一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作動(dòng)力何在，如何才能優(yōu)化內(nèi)部整體結(jié)構(gòu)使之發(fā)揮最大功用。我們要引進(jìn)先進(jìn)的管理策略與合作方式，雖然學(xué)生會(huì)是個(gè)服務(wù)性學(xué)生組織，但一樣可以根據(jù)自身情況適當(dāng)引進(jìn)合作策略。不拘一格的創(chuàng)新，腳踏實(shí)地地工作，相互契合的合作才是硬道理。部門(mén)的發(fā)展不能只局限在自己，要將眼光轉(zhuǎn)移到整個(gè)學(xué)生會(huì)的發(fā)展與壯大上。
“紙上談來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。這也是領(lǐng)導(dǎo)干部所應(yīng)具備的最基本的也是最重要的能力。部門(mén)成員素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，主要還在于自身的學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。時(shí)代在前進(jìn)，科學(xué)在發(fā)展，我們?nèi)绻煌ㄟ^(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自己的政治修養(yǎng)和能力素質(zhì)，就跟不上時(shí)代的步伐，也做不好既有的工作。學(xué)習(xí)的方法有多種，最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實(shí)際。即不僅要從書(shū)本中學(xué)，更要從實(shí)踐中學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要深入實(shí)際，在實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的理解，在實(shí)踐的過(guò)程中用理論去研究、分析和總結(jié)，總結(jié)出適合自己的行之有效的方法，指導(dǎo)自己的行為，不斷鍛煉自己，提高自己。
我們要努力做到學(xué)以致用,把責(zé)任心體現(xiàn)到工作中去.既然我選擇加入學(xué)生會(huì),我就會(huì)全身心投入,在所有系學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)干事的共同努力下,以“服務(wù)同學(xué)，鍛煉自我”的宗旨把我們系學(xué)生會(huì)建立成一個(gè)優(yōu)秀的組織。
學(xué)生會(huì)工作總結(jié) 篇6
起草這份總結(jié)之先，想到一位上屆學(xué)生會(huì)干部在我參加學(xué)生會(huì)主席團(tuán)競(jìng)選之前跟我說(shuō)的一句話：“別人是否愿意選你，不是因?yàn)槟愕南氲玫藉憻挼脑竿卸鄰?qiáng)烈，而是你的與他人不一樣的思維方式、能力是否能夠給學(xué)生會(huì)的發(fā)展，給學(xué)院的發(fā)展帶來(lái)助推力�！�
于是，又想到了在競(jìng)選之初自己的豪言：“自己是有一點(diǎn)聰明的，憑自己的這點(diǎn)聰明和自己的學(xué)生干部的經(jīng)歷，應(yīng)該是可以為學(xué)院的同學(xué)做些什么的�！睂�(duì)比半年來(lái)我的所作所為，我不會(huì)因?yàn)槲业穆德禑o(wú)為而汗顏，我不會(huì)因?yàn)榻o別人造成很多麻煩而羞愧，我也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有為已有的和新來(lái)的弟弟妹妹們做點(diǎn)事而稍覺(jué)遺憾。半個(gè)學(xué)期以來(lái)，在學(xué)生會(huì)當(dāng)中雖然也曾遇到過(guò)巨大的困難，但是我從未想過(guò)“放棄”之類(lèi)的詞，為學(xué)生會(huì)的事務(wù)而備的詞典中，未曾出現(xiàn)過(guò)“放棄”諸如此類(lèi)的詞匯。在一個(gè)學(xué)期將結(jié)束的日子，我敢說(shuō)，半年來(lái)我的大半精力交給了學(xué)生工作，交給了新生指導(dǎo)工作，我不會(huì)因?yàn)樽约菏种形沼写髾?quán)卻不作為而后悔，而遺憾。
校女子排球賽、院新生杯羽毛球賽、院新生杯籃球賽中，我耗費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，為了熟悉工作流程，為熟悉新生以為今后工作的展開(kāi)打好基礎(chǔ)，為了解體育部長(zhǎng)，我事必躬親，除了恰逢上課之外，我每場(chǎng)賽事必到。幾項(xiàng)活動(dòng)過(guò)去，半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去。我們花去了巨量的時(shí)間，換來(lái)了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，我們了解了一個(gè)活動(dòng)的開(kāi)始到結(jié)束應(yīng)有程序。這是一個(gè)良好的開(kāi)端。也就是在這段時(shí)間以來(lái)相處的基礎(chǔ)上，我們讓部分部員建立起了“部門(mén)=家庭”的概念，豐富了部員在部門(mén)內(nèi)的生活，提高了部員對(duì)部門(mén)的自信度和依賴(lài)度。
接下來(lái)工作的順利展開(kāi)，似乎就是順其自然之事。我不再催著部長(zhǎng)跑，部長(zhǎng)們也不再?lài)肄D(zhuǎn)。我可以用更多的時(shí)間站在另一個(gè)角度去思考學(xué)院建設(shè)的問(wèn)題，大一同學(xué)電腦的使用情況等，“初生牛犢不怕虎”，部長(zhǎng)們則可以充分發(fā)揮他們高度的想象力和創(chuàng)造力去完成每次從校學(xué)生會(huì)、體育部以及學(xué)院下達(dá)的任務(wù)。我們把各個(gè)活動(dòng)高度程序化，從而節(jié)省大量的人力，讓部員有時(shí)間去開(kāi)拓部門(mén)規(guī)定活動(dòng)以外的空間，提高學(xué)生會(huì)各部門(mén)的創(chuàng)新力，進(jìn)而讓學(xué)生會(huì)能夠受過(guò)去活動(dòng)的羈絆，更多地思考學(xué)生會(huì)存在的目的，加入學(xué)生會(huì)的目的，以及如何實(shí)現(xiàn)自己在學(xué)生會(huì)當(dāng)中存在的價(jià)值。
當(dāng)然，不能忘記的是，談到半年以來(lái)體育部和基建部活動(dòng)的順利展開(kāi)，我得謝謝五位部長(zhǎng)的配合。他們?cè)诿媾R吃苦時(shí)超強(qiáng)的忍耐力是在我的預(yù)期之外的，他們的處理問(wèn)題的能力超過(guò)了我的期望。體育部的活動(dòng)是學(xué)生會(huì)活動(dòng)最多的部門(mén)之一，因此體育部各項(xiàng)活動(dòng)對(duì)部長(zhǎng)的耐力的考驗(yàn)是足以想象的。感受著我們的田炳玉部長(zhǎng)在51棟、61棟宿舍樓的新生杯籃球賽現(xiàn)場(chǎng)的幾個(gè)場(chǎng)地的奔波，也記著校運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名截止日期臨近部長(zhǎng)的憂心忡忡和緊迫�；ú渴聞�(wù)展開(kāi)的計(jì)劃性讓我很是欣慰。一次下課后回宿舍的路上，想著出操已經(jīng)停止，我們的宿舍的評(píng)比的期末總成績(jī)是否也該面世。一路走走想想，在宿舍樓前隨著看通知的人群止步于院信息欄旁：一學(xué)期來(lái)基建部寢室衛(wèi)生檢查的全部結(jié)果已是赫然其上。這件事讓我大受震撼：不是基建部工作有條不紊讓我有此感，而是我想不到部長(zhǎng)的計(jì)劃還走在我之先——在我考慮到一個(gè)活動(dòng)的步驟的時(shí)候，我們的部長(zhǎng)就已經(jīng)將我想要的結(jié)果公布。從這件事當(dāng)中，我看到了我們幾位部長(zhǎng)的能力，也看到我們學(xué)院建設(shè)的前景。有此部長(zhǎng)，夫復(fù)何求？
成長(zhǎng)中的苦與痛
猶如春蠶換衣，成長(zhǎng)的過(guò)程需要苦痛。伴隨著半個(gè)學(xué)年來(lái)的成長(zhǎng)，我們也面對(duì)著一系列的苦與痛。
苦痛之一：古語(yǔ)有云：“己所不欲，勿施于人�！奔热晃覀兊某砷L(zhǎng)中有一系列的'問(wèn)題，那還是先從自身方面揪錯(cuò)吧。半年以來(lái)，在和主席團(tuán)其他成員溝通交流方面對(duì)我來(lái)說(shuō)是一片盲區(qū)。也正因此，在校女子排球賽的各場(chǎng)激烈的比賽中，忙碌的身影總是部長(zhǎng)和我，觀戰(zhàn)吶喊助威的人中只有體育部員和班級(jí)成員，卻缺少其他部長(zhǎng)及主席團(tuán)成員的關(guān)注；也正因此，在我們獲得女排冠軍之后的幾天，學(xué)生會(huì)才有大部分的成員知道這一喜訊——是我們主動(dòng)通知的；在新生杯籃球賽中，到場(chǎng)的仍然只是體育部部長(zhǎng)和我，缺少其他部長(zhǎng)和主席的“關(guān)懷”；……于是，我們兩個(gè)部門(mén)就在“這樣的黎明靜悄悄”的環(huán)境下老黃牛般默默無(wú)聞地做著。這還不算，我的性格沉悶導(dǎo)致的與學(xué)生會(huì)其他成員疏于聯(lián)絡(luò)讓我們的兩個(gè)部門(mén)面對(duì)凄涼的環(huán)境，還使我對(duì)其他部門(mén)活動(dòng)的展開(kāi)情況很不了解。這另一方面也惡性循環(huán)地更導(dǎo)致我與學(xué)生會(huì)其他成員的疏于聯(lián)絡(luò)。不能讓其他部長(zhǎng)和主席團(tuán)成員知道我們工作的努力和取得的成績(jī)，實(shí)在是本學(xué)期我們兩個(gè)部門(mén)最大的憾事。而其實(shí)，疏于與其他部門(mén)的聯(lián)絡(luò)，少了其他各部門(mén)的配合，我們的活動(dòng)的效果就很值得商榷了。這是我的性格使然，但也是半年來(lái)我做得最不成功的事情之一。
苦痛之二：既然我們主要是負(fù)責(zé)學(xué)院的基礎(chǔ)文明建設(shè)，那么，何妨讓我們?cè)綑?quán)些，再越權(quán)些，也來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)例會(huì)上這一特殊的基礎(chǔ)文明建設(shè)。
例會(huì)寫(xiě)真：《雅典學(xué)派》是表現(xiàn)從古至今歷史上最偉大的智慧明星的匯集的拉斐爾的一幅巨著。但我們也何妨簡(jiǎn)單地從最直觀的畫(huà)面意義上理解它的含義——各有各事，雖在同一殿堂，但從不同世界來(lái)，又各有所終。也來(lái)看看我們的部長(zhǎng)例會(huì)寫(xiě)真：有人低頭沉思狀，有人手持手機(jī)發(fā)信息狀，有人舉頭望天花板漠漠然狀……千奇百態(tài)，無(wú)所不包。但是領(lǐng)導(dǎo)的“步驟”不受影響地緊張地繼續(xù)進(jìn)行。于是，我們的例會(huì)每次就在如此的局面下結(jié)束�；顒�(dòng)的舉辦照常，部長(zhǎng)們的學(xué)習(xí)、生活照常。每次所辦活動(dòng)的問(wèn)題提出來(lái)了，但卻不了了之。這里不是批評(píng)各位部長(zhǎng)不認(rèn)真，沒(méi)有責(zé)任心。確實(shí)，這樣沒(méi)有生機(jī)活力的例會(huì)很難讓人聚精會(huì)神，很難給部長(zhǎng)提供發(fā)揮最大的思維創(chuàng)造力的平臺(tái)，進(jìn)而提供強(qiáng)建設(shè)性的建議。所以根本原因在于我們，而不在部長(zhǎng)。我們沒(méi)能提供一個(gè)足夠開(kāi)放、足夠?qū)挸ǖ慕涣髌脚_(tái)，給各部長(zhǎng)以發(fā)揮自己最大想象力的空間。
但是，部長(zhǎng)例會(huì)的低效，又是人所共知的。既然如此，那為什么沒(méi)人提出來(lái)呢？有人說(shuō)話了：之所以沒(méi)能提出來(lái)，進(jìn)而改正，客觀因素是，我們的時(shí)間有限，部長(zhǎng)和部長(zhǎng)，部長(zhǎng)和主席團(tuán)之間沒(méi)有能夠進(jìn)行更深入的交流，也就自然而然地促使了部長(zhǎng)例會(huì)的低效。但是，現(xiàn)實(shí)情況卻有待明辨。從自己的方面考慮，解決方案，與主席交流過(guò)，與老師交流過(guò)，但是無(wú)果而終。也許是我提的方式存在問(wèn)題，如果是，那我會(huì)改變我的諫言方式，還各位一個(gè)好的舞臺(tái)，讓你們善舞的長(zhǎng)袖有可舞的空間，有施展的舞臺(tái)。
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