媒體年終工作總結(jié)（精選10篇）
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？下面是小編收集整理的媒體年終工作總結(jié)4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
媒體年終工作總結(jié) 篇1
一、培訓(xùn)目的
在新一輪的學(xué)校發(fā)展和課程改革中，為使教師的教育觀念和教學(xué)方法手段能適應(yīng)教育現(xiàn)代化和實(shí)施素質(zhì)教育的要求，按照教體局統(tǒng)一部署，根據(jù)教師教育教學(xué)的實(shí)際需要，我鎮(zhèn)舉辦的電腦課件培訓(xùn)圓滿結(jié)束。
二、培訓(xùn)過程
電腦課件制作培訓(xùn)，主講教師由劉熙清、鄒光耀兩教師擔(dān)任。培訓(xùn)從20xx年7月7日到7月xx日共五天。參加培訓(xùn)的老師本著提高自身綜合素質(zhì)的目的，積極參加這次學(xué)校組織的培訓(xùn)，以自己的行動(dòng)去實(shí)踐新課程理念下學(xué)習(xí)型教師的`倡導(dǎo)。
為了讓教師們盡早掌握課件制作的基本技能，培訓(xùn)班結(jié)合學(xué)員計(jì)算機(jī)水平，恰當(dāng)分組，并由有一定電腦操作水平的青年教師擔(dān)任組長(zhǎng)堅(jiān)持日常輔導(dǎo)，共同提高。
三、課件展示
培訓(xùn)結(jié)束后計(jì)劃舉行教師課件比賽，現(xiàn)在教師正積極著手準(zhǔn)備，到時(shí)將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
四、總結(jié)
通過本次培訓(xùn)老師對(duì)課件制作產(chǎn)生了濃厚的興趣，尤其是制作技巧有了質(zhì)的提高。老師們?cè)谡n件制作方面不在是零了，老師們敢于自己能手制作一些簡(jiǎn)單的課件。分組教學(xué)的模式和任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)方法得到教師們的一致好評(píng)。分班組到好處是老帶新，熟帶生，培養(yǎng)合作意識(shí)。學(xué)員們到放學(xué)時(shí)間仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，尤其是一部分沒在名額內(nèi)的教師，雖然沒報(bào)上名，但全程參與了培訓(xùn)，學(xué)習(xí)積極性高，對(duì)課件制作相當(dāng)重視，精神可嘉。相信在不久的將來，我鎮(zhèn)教師的電腦課件制作水平能更上一個(gè)新臺(tái)階。
五、存在不足：
1、在教學(xué)中，存在衛(wèi)生、紀(jì)律難管理的現(xiàn)象，需要與相關(guān)學(xué)校加強(qiáng)配合，共同管理。
2、xx日一天停電，課程安排在前一天時(shí)間完成，時(shí)間緊任務(wù)重，效果不理想。
3、老師在制作課件的目的上不明確，制作的課件沒有解決課中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。教師制作的課件有的浮于形式。
4、powerpoint課程還沒有形成符合自己的一套路子。老師們學(xué)會(huì)了基本操作技能，但不能靈活運(yùn)用到課件制作中。
5、我們的教師計(jì)算機(jī)操作技能存在差異，有的操作能力很強(qiáng)，有的很弱，為了顧及到整體水平，我們不得慢慢的講解，使操作水平高的教師沒有得到充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)。
媒體年終工作總結(jié) 篇2
本年度，本人擔(dān)任了學(xué)校多媒體教室的管理工作。由于我校規(guī)模較小，除了教學(xué)活動(dòng)以外，學(xué)校的各種活動(dòng)大多數(shù)都在多媒體教室舉行，因此，多媒體教室的管理工作非常繁重�，F(xiàn)將本年度來的管理工作總結(jié)如下：
一.制定制度，加強(qiáng)管理
①本年度接手管理多媒體教室以后，本人結(jié)合區(qū)教育局的規(guī)章制度制定了我校的《多媒體教室管理制度》，嚴(yán)格按制度管理和使用多媒體教室。②做到使用先申請(qǐng)，使用后有記載。
二.加強(qiáng)多媒體硬件設(shè)備的維護(hù)
由于多媒體教室整套設(shè)備都使用了一段時(shí)間，特別是投影儀，亮度下降，效果大不如前。電腦經(jīng)常出現(xiàn)課件不能正常使用的情況，經(jīng)過維護(hù)，保證了學(xué)校多媒體教室的正常使用。
三.加強(qiáng)多媒體電腦軟件系統(tǒng)的維護(hù)
�、贋楸ＷC老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的'教學(xué)軟件，教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。②為便于管理課件資源，盤建立了素材文件夾，F(xiàn)：盤專用于存放備份文件。③為防止電腦系統(tǒng)感染病毒，安裝了卡卡巴斯基查殺毒軟件，并且要求老師們每次使用
四.加強(qiáng)設(shè)備使用培訓(xùn)
由于學(xué)校規(guī)模大，教師工作忙，活動(dòng)多，沒有時(shí)間安排老師統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)。本人便經(jīng)常利用每次老師上課前的時(shí)間對(duì)上課老師進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)備操作培訓(xùn)。使老師能正確使用設(shè)備。
五.加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)安全管理
為保證學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全，每次老師們用完多媒體教室后，我都要親關(guān)好電源，鎖好門窗，即使我有事去了，也要囑咐好相關(guān)的老師關(guān)好電源、和門窗，以防教室財(cái)務(wù)丟失。
六.加強(qiáng)衛(wèi)生管理
由于多媒體教室使用比較頻繁，不可能節(jié)節(jié)課課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生，學(xué)校安排了一個(gè)班的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。我便經(jīng)常督促這個(gè)班搞好多媒體教室的衛(wèi)生。保證了教室的衛(wèi)生整潔。
七.存在的問題及建議
由于多媒體設(shè)備使用較頻繁，以及在搬運(yùn)、安裝的過程中有損壞，很多設(shè)備都有不同程度的問題，有的甚至還嚴(yán)重，影響到了教學(xué)工作和各種活動(dòng)的開展。希望后勤部門加以重視，努力為教學(xué)工作服務(wù)! UD：盤建立了課件文件夾，E： 還專門在盤前必須先查毒，保證了電腦的安全。
媒體年終工作總結(jié) 篇3
20xx年，按照領(lǐng)導(dǎo)指示要求，進(jìn)一步提高多媒體管理水平，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高業(yè)務(wù)能力，確保多媒體教學(xué)工作正常運(yùn)行。切實(shí)做到“規(guī)范化管理，專業(yè)化保障，優(yōu)質(zhì)化服務(wù)”。在大家的共同努力下，工作富有成效，受到廣泛好評(píng)�，F(xiàn)就這一年的工作做一個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié)：
一、工作量數(shù)字化
20xx年本人先后負(fù)責(zé)11#教學(xué)樓，逸夫樓，21B教學(xué)樓的多媒體教室管理.總維護(hù)12000項(xiàng)次，處理突發(fā)狀況720項(xiàng)次，日常維護(hù)10500項(xiàng)次，協(xié)助廠家維修50次，處理多媒體總控室技術(shù)問題750次。
二、樹立形象 注重服務(wù)
多媒體管理中心作為后勤物業(yè)部下屬，直接面對(duì)教學(xué)一線。本著 “加強(qiáng)學(xué)習(xí)，管理育人，熱情周到、耐心細(xì)致、誠信寬厚，相互支持，具有大局觀意識(shí)”原則。端正工作態(tài)度，樹立良好形象。工作要求文明禮貌，積極主動(dòng)，技術(shù)嫻熟，儀表整潔。虛心聽取意見，加強(qiáng)溝通交流，逐步建立多種形式的信息反饋和溝通渠道，力求做到專業(yè)性，服務(wù)性，指導(dǎo)性。具體做到一下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)真做好日常維護(hù)保養(yǎng)；
2、有效控制、及時(shí)排除頻發(fā)的設(shè)備故障；
3、利用教室無課時(shí)間或節(jié)假日，提前做好系統(tǒng)更新升級(jí)、軟件安裝、查殺病毒等調(diào)整清理工作；
4、及時(shí)處理老師授課中U盤、課件等出現(xiàn)的問題；
5、協(xié)助管理日常多媒體教室的審批、調(diào)配、使用
6、主動(dòng)聯(lián)系走訪有關(guān)授課老師，聽取、征求各方提出的意見和建議，及時(shí)掌握信息，有效控制隱患，迅速解決問題。并將此作為常態(tài)化管理手段
7、保持與供貨廠家、維修廠家等業(yè)務(wù)單位的`溝通、聯(lián)系，及時(shí)了解、解決工作中的技術(shù)問題
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 改進(jìn)不足
一年來，多媒體管理工作卓有成效，取得了一定的成績(jī)。但通過總結(jié)，仍然存在一些不足:管理措施得當(dāng)，但執(zhí)行力需要加強(qiáng)。個(gè)人素質(zhì)包括責(zé)任心、事業(yè)心、“窗口”服務(wù)形象有待進(jìn)一步提升。深入師生，深入現(xiàn)場(chǎng)，虛心、耐心、誠心聽取意見，發(fā)現(xiàn)、解決問題。增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，統(tǒng)籌安排，抓住重點(diǎn)。日常工作，細(xì)致入微，細(xì)節(jié)決定成敗，提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。密切聯(lián)系部門、同事，及時(shí)主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)，爭(zhēng)取更大支持幫助，增進(jìn)交流，獲得理解，提高認(rèn)識(shí)。
在新的一年里，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，努力工作，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服困難，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，全力履行好自己的職責(zé)，爭(zhēng)取管理服務(wù)水平再上一個(gè)臺(tái)階，為我校教學(xué)工作提供有力支持，為學(xué)校健康協(xié)調(diào)發(fā)展貢獻(xiàn)力量，取得更大成績(jī)。
媒體年終工作總結(jié) 篇4
xx日?qǐng)?bào)社作為黨的輿論陣地，在新的世紀(jì)要很好地完成黨和人民賦予的使命，堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人、以正確的輿論引導(dǎo)人，學(xué)好理論顯得特別重要。報(bào)社十分重視理論學(xué)習(xí)，以培養(yǎng)一支學(xué)習(xí)型的隊(duì)伍，建設(shè)一個(gè)創(chuàng)新型的媒體，作為理論學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷規(guī)范學(xué)習(xí)制度，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，較好地促進(jìn)了各項(xiàng)工作。
一、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型報(bào)社的重要性二十一世紀(jì)是一個(gè)新技術(shù)、新經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的時(shí)期，是一個(gè)充滿變革的不斷超越的時(shí)期。肩負(fù)著宣傳黨和國家的路線、方針、政策，傳播“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，傳播先進(jìn)文化重任的新聞工作者，既是這場(chǎng)變革的接受者，更是變革的參與者和創(chuàng)造者，因此，這支隊(duì)伍必須是一支具有改革創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代要求的學(xué)習(xí)型隊(duì)伍。
復(fù)刊20年來，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，《xx日?qǐng)?bào)》從四開四版的小報(bào)發(fā)展成為對(duì)開八版彩色印刷日?qǐng)?bào)，成為全省報(bào)林中較有影響力的地市報(bào)，關(guān)鍵是有一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的新聞工作者隊(duì)伍。但是，報(bào)社黨委也清醒地認(rèn)識(shí)到，與市委、市政府和人民群眾的期望相比，報(bào)社新聞工作者隊(duì)伍素質(zhì)還有較大的差距。
從時(shí)代的發(fā)展要求來看，學(xué)歷結(jié)構(gòu)、文化結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)都還有一定的差距；從員工結(jié)構(gòu)來看，專家型、開拓型、創(chuàng)新型、復(fù)合型的人才數(shù)量不多，在采編、經(jīng)營(yíng)、行政等方面的業(yè)務(wù)能力還需要進(jìn)一步提高。為了適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)的需要，報(bào)社必須努力建設(shè)學(xué)習(xí)型新聞工作者隊(duì)伍，大幅度提高他們的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，充分發(fā)揮他們的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，全面提升新聞報(bào)道和宣傳工作水平，充分發(fā)揮黨和人民的喉舌作用。
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，已成為黨報(bào)事業(yè)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急，是報(bào)社能夠承擔(dān)起市委提出的為學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大精神營(yíng)造良好的理論氛圍、輿論氛圍，唱響加快海西綠色腹地建設(shè)進(jìn)程、全面建設(shè)小康社會(huì)的主旋律，邁開xx全面建設(shè)小康社會(huì)新步伐這一神圣使命的重要保證。
二、建章立制，積極營(yíng)造創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織良好環(huán)境報(bào)社內(nèi)部形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，工作人員有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)意識(shí)，主要靠一套學(xué)習(xí)制度來規(guī)范和促進(jìn)。在三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，報(bào)社制定了《xx日?qǐng)?bào)社關(guān)于獎(jiǎng)優(yōu)獎(jiǎng)學(xué)的相關(guān)規(guī)定》，專門就理論學(xué)習(xí)作出具體規(guī)定，使學(xué)習(xí)要求以制度的形式進(jìn)行規(guī)范。
建立黨委中心組學(xué)習(xí)制度。報(bào)社成立了黨委學(xué)習(xí)中心組，黨委成員率先垂范，帶頭學(xué)習(xí)，在自學(xué)的同時(shí)，中心組堅(jiān)持每月集中學(xué)習(xí)交流一次。
�。玻埃�8年，胡錦濤同志“6.20”“6.３0”重要講話發(fā)表后，報(bào)社及時(shí)組織專題學(xué)習(xí)，并結(jié)合工作實(shí)際，提出貫徹意見。黨的十七大召開后，報(bào)社黨委把學(xué)習(xí)貫徹十七大精神作為首要任務(wù)來抓，明確提出采編人員要“學(xué)先一步、學(xué)深一層、學(xué)以致用”的要求，黨委成員帶頭學(xué)習(xí)鉆研十七大報(bào)告精神，聯(lián)系實(shí)際談體會(huì)。
在今年開展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，我們嚴(yán)格按照市委的要求，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地開展教育活動(dòng)，收到明顯成效，得到市委指導(dǎo)檢查組的充分肯定和好評(píng)。建立學(xué)習(xí)活動(dòng)日制度。
報(bào)社黨辦根據(jù)上級(jí)黨委的部署，結(jié)合報(bào)社實(shí)際，每半年制定中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃，每月制定報(bào)社的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，每周制定“黨員活動(dòng)日”學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到長(zhǎng)計(jì)劃短安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容具體明確。報(bào)社規(guī)定每周二上午集中學(xué)習(xí)，實(shí)行點(diǎn)名簽到。
今年以來，先后收看了中央電視臺(tái)《百家講壇》熱播節(jié)目《胡雪巖的啟示》、電教片《在新的歷史起點(diǎn)上——科學(xué)發(fā)展觀高端講壇》、《生態(tài)文明研究》、《使命》、《懺悔錄》等，既拓寬了干部員工的視野，又起到了一定的警示作用。建立日常學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)保障制度。
報(bào)社每年為工作人員提供一定的經(jīng)費(fèi)，用于購買相關(guān)書籍、學(xué)習(xí)材料，以及學(xué)習(xí)活動(dòng)補(bǔ)助等。去年以來，各黨支部充分運(yùn)用學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)，開展“南平發(fā)展我知道”知識(shí)競(jìng)賽、考察采風(fēng)、學(xué)習(xí)心得交流、業(yè)務(wù)探討等多項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和向心力，為推進(jìn)報(bào)業(yè)改革與發(fā)展發(fā)揮了重要作用。
通過各種學(xué)習(xí)制度的建立，報(bào)社干部職工學(xué)習(xí)理論的自學(xué)性不斷提高，運(yùn)用科學(xué)理論解決實(shí)際問題的'能力日漸增強(qiáng)，善于從政治上觀察形勢(shì)、思考問題，具有較強(qiáng)的政治敏銳性和政治鑒別力。
三、創(chuàng)新載體，努力提高創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織能力水平理論學(xué)習(xí)能否持久堅(jiān)持、能否收到實(shí)效，關(guān)鍵要看是否結(jié)合業(yè)務(wù)工作來開展，這樣學(xué)習(xí)才能有針對(duì)性�！秞x日?qǐng)?bào)》是市委機(jī)關(guān)報(bào)，報(bào)社的中心任務(wù)、中心工作是辦好《xx日?qǐng)?bào)》。
報(bào)社根據(jù)上級(jí)黨委各個(gè)時(shí)期的部署，結(jié)合業(yè)務(wù)工作開展理論學(xué)習(xí)，使干部職工學(xué)有所得、學(xué)有所用。在堅(jiān)持常年抓好政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，報(bào)社注重創(chuàng)新開展業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的載體，提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
評(píng)選“三星”。報(bào)社不斷完善績(jī)效考評(píng)機(jī)制，建立以質(zhì)量為導(dǎo)向的考核體系，每月評(píng)選“編輯之星”、“記者之星”、“服務(wù)之星”，評(píng)定“策劃獎(jiǎng)”、“重稿獎(jiǎng)”以及好標(biāo)題、好版面、好稿件等，重獎(jiǎng)好新聞，力求從采編運(yùn)轉(zhuǎn)到版面制作上做到更有活力，更出新彩。10月以來，報(bào)社先后有115人次榮獲各類明星，他們成為報(bào)社工作人員學(xué)習(xí)的榜樣。
“三星”的評(píng)選，有效地促進(jìn)了報(bào)社“比學(xué)習(xí)、比業(yè)務(wù)、比質(zhì)量、比貢獻(xiàn)”的良好風(fēng)氣的形成。強(qiáng)化培訓(xùn)。
報(bào)社要求35歲以下在編在崗采編人員未達(dá)到本科文憑的，在三年內(nèi)必須達(dá)到本科文憑；鼓勵(lì)員工進(jìn)行深造，參加各種學(xué)術(shù)交流；通過“請(qǐng)進(jìn)來，走出去”的方式，加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)。報(bào)社從全國各地邀請(qǐng)理論界的專家學(xué)者教授、改革取得成效的報(bào)業(yè)集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和新聞界的資深人士到報(bào)社授課講座。
先后邀請(qǐng)了香港文匯報(bào)海外版主編郭慶忠，福建日?qǐng)?bào)劉見聞、任君翔、黃世宏，海峽都市報(bào)陳朝暉等資深媒體人到報(bào)社授課。報(bào)社工作人員在與專家學(xué)者面對(duì)面的交流學(xué)習(xí)中，掌握了前瞻性的觀點(diǎn)、理論，拓寬了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)。
激發(fā)活力。報(bào)社有意識(shí)地給年輕人壓擔(dān)子，讓他們?cè)谄D苦環(huán)境中經(jīng)受鍛煉，增長(zhǎng)才干。
先后組織一批年輕人到抗冰救災(zāi)等現(xiàn)場(chǎng)采訪報(bào)道，使年輕人直接經(jīng)受這些急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)的考驗(yàn)，在同基層群眾同甘苦、共患難中磨煉意志，汲取群眾的智慧和力量，不僅寫出了一批血肉豐滿、生動(dòng)感人的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，而且積累了知識(shí)，增強(qiáng)了駕馭復(fù)雜局面的本領(lǐng)。同時(shí)，報(bào)社積極推進(jìn)內(nèi)部人事、分配制度改革,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、建設(shè)高素質(zhì)的采編隊(duì)伍注入新的活力。
，我們結(jié)合事業(yè)單位機(jī)構(gòu)改革，積極推進(jìn)報(bào)社內(nèi)部人事、分配制度改革。在人事制度上，采取因事設(shè)崗、以崗定責(zé)的辦法，實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗、雙向選擇的全員合同聘用制，真正建立能上能下、能進(jìn)能出、擇優(yōu)聘用、嚴(yán)格監(jiān)督、充滿活力的用人機(jī)制，以激勵(lì)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才脫穎而出；在分配制度上，貫徹效率優(yōu)先、兼顧公平的原則，實(shí)行基本工資和效率工資相結(jié)合的分配制度，把職工的工作實(shí)績(jī)（效率）與收入緊密掛鉤，真正體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的精神，以激勵(lì)采編人員多寫好稿、多出精品。
通過深化人事、分配制度改革，進(jìn)一步增強(qiáng)全體職工的緊迫感、危機(jī)感和進(jìn)取心，培養(yǎng)職工不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的動(dòng)力和毅力，健全學(xué)習(xí)型組織的激勵(lì)機(jī)制。報(bào)社工作人員通過加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，在學(xué)習(xí)中探索，在學(xué)習(xí)中出成果。
近年來采寫出一批較有分量的作品，并在全國各級(jí)新聞評(píng)獎(jiǎng)中獲獎(jiǎng)，僅就有18件作品在省級(jí)新聞評(píng)獎(jiǎng)中得獎(jiǎng)。以來，報(bào)社有36人評(píng)上高中級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱，一人入選省宣傳思想文化系統(tǒng)首批“四個(gè)一批”人才，三人入選省新聞出版系統(tǒng)首批新世紀(jì)高層次人才，一人獲省優(yōu)秀新聞工作者稱號(hào)，一人被授予省青年五四獎(jiǎng)?wù)�，四人入選市優(yōu)秀人才。
媒體年終工作總結(jié) 篇5
對(duì)于過去的一個(gè)月，新媒體通過官方微博平臺(tái)直播了學(xué)院的許多重要活動(dòng)。主要如下：江服秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)暨健美操大賽的時(shí)事圖文轉(zhuǎn)播；江服書畫作品聯(lián)展的拍攝與宣傳；大學(xué)生綜合招聘會(huì)的宣傳與發(fā)布；第二屆藝術(shù)與傳媒分院寢室裝扮大賽的宣傳；藝術(shù)與傳媒分院首屆“致我們終將逝去的青春”朗誦比賽活動(dòng)的宣傳與賽后總結(jié)；通過這些活動(dòng)的直播，部門成員熟悉了新媒體的發(fā)布流程，以及在一些特殊條件下，怎么去解決問題。 微博是新媒體主要工作點(diǎn)，需要發(fā)布學(xué)院學(xué)生會(huì)、團(tuán)中央的新浪微博。對(duì)于這個(gè)月，微博一直在更新，當(dāng)然也遇到了許多困難與挫折。
學(xué)生會(huì)微博，主要發(fā)布的是校園生活、新聞、活動(dòng)、考試考證、時(shí)事一節(jié)每次活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)直播。主要存在的問題有：活動(dòng)直播方面，遇到的撰稿和活動(dòng)照片的質(zhì)量問題；微博只有一人更新，更新的頻率得不到保障；活動(dòng)節(jié)目的撰稿問題�；顒�(dòng)的照片質(zhì)量，由于部員不能熟練的使用相機(jī)造成了照片模糊、光線不足，導(dǎo)致微博的照片質(zhì)量不高；微博更新不夠及時(shí)，也沒有充分利用好這個(gè)平臺(tái)，未能真正領(lǐng)悟到這個(gè)平臺(tái)的優(yōu)點(diǎn)；微博的內(nèi)容與板塊太死板，內(nèi)容不夠深刻，不能做到很好的為廣大師生服務(wù)；沒有充分大會(huì)微博應(yīng)有的作用。
團(tuán)中央新浪微博，主要發(fā)布的校園新聞、后動(dòng)、團(tuán)的動(dòng)態(tài)等內(nèi)容。存在的'主要問題有：內(nèi)容個(gè)新問題，因?yàn)閳F(tuán)中央的微博主要發(fā)布的是關(guān)于團(tuán)中央的動(dòng)態(tài)，所以必須要團(tuán)中央的新聞部更新；各個(gè)人負(fù)責(zé)的板塊內(nèi)容錯(cuò)詞、錯(cuò)句太多。這是工作人員的疏忽，我們應(yīng)該從自身找問題，做到 不犯同一錯(cuò)誤，每句話、每個(gè)字都要細(xì)心審核，避免同樣的低級(jí)錯(cuò)誤。
總結(jié)以上問題，為了擁有一個(gè)好的平臺(tái)為大家提供服務(wù)，下個(gè)月要注意這些問題爭(zhēng)取把微博做得更好，做到為廣大師生服務(wù)。
新媒體的責(zé)任很大，不管是微博還是別的平臺(tái)。因此我們要保持不滅的積極性再往后的工作中，更加努力，更加上進(jìn)。既然知道了自己的不足，就要在以后的工作中，糾正自己的錯(cuò)誤，提高工作的效率，增強(qiáng)自身的素質(zhì)，在接下來的工作中，在形式、內(nèi)容上需要更加貼近大學(xué)生、服務(wù)同學(xué)、聯(lián)系同學(xué)、深入同學(xué)、發(fā)動(dòng)同學(xué)、引導(dǎo)同學(xué)，我們所有成員都會(huì)以服務(wù)同學(xué)為己任，兢兢業(yè)業(yè)、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作。
包含總結(jié)匯報(bào)、旅游景點(diǎn)、文檔下載、教學(xué)研究、黨團(tuán)工作、專業(yè)文獻(xiàn)、資格考試、it計(jì)算機(jī)、工作范文、外語學(xué)習(xí)以及新媒體工作總結(jié)等內(nèi)容。
媒體年終工作總結(jié) 篇6
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)飛速發(fā)展，它在我們生活的各個(gè)方面都潛移默化的產(chǎn)生著影響�，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作為一種新的教學(xué)形態(tài)，在觀念、過程、方法以及師生角色等諸多層面賦予教學(xué)以全新內(nèi)涵�，F(xiàn)將本學(xué)期使用多媒體教學(xué)情況總結(jié)如下：
1、多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)能使教師獲得創(chuàng)造性的自由，更能體驗(yàn)到探究的樂趣；利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，學(xué)生是最直接的受益者；多媒體教學(xué)能夠限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性，通過使用各種相關(guān)的圖象、聲音、動(dòng)畫等手段，能使學(xué)生更好地掌握和接受新的知識(shí)。例如在教學(xué)“認(rèn)識(shí)對(duì)稱”這一課時(shí)，我利用遠(yuǎn)程教育資源，下載了多種生動(dòng)有趣，色彩鮮艷的平面對(duì)稱圖形圖片和自然界中有對(duì)稱形體的.動(dòng)物圖片，制作成具體形象的課件。讓學(xué)生邊觀看動(dòng)畫邊聽故事，在輕松愉悅的故事情節(jié)中，美麗生動(dòng)的畫面上，很自然很積極的學(xué)習(xí)新知，認(rèn)識(shí)了簡(jiǎn)單的對(duì)稱這一數(shù)學(xué)知識(shí)。并且知道了我們的生活中到處都存在著對(duì)稱，能夠初步學(xué)會(huì)欣賞對(duì)稱美。
2、利用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)也為學(xué)生合作學(xué)習(xí)提供了廣闊空間和多種可能，使個(gè)性化學(xué)習(xí)成為現(xiàn)實(shí)。學(xué)生可以自主，自助從事學(xué)習(xí)活動(dòng)，根據(jù)自我情況安排學(xué)習(xí)，而且可以通過互相交流，集體參與等實(shí)現(xiàn)合作學(xué)習(xí)，并在合作中提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率，通過貢獻(xiàn)智慧，分享成果，進(jìn)而學(xué)會(huì)合作。
3、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方法的平臺(tái)。通過觀看一些教學(xué)實(shí)錄，使我體會(huì)到教學(xué)也是一種藝術(shù)，它需要根據(jù)學(xué)科調(diào)整自己的教學(xué)方法，從而使學(xué)生限度地掌握所學(xué)知識(shí)。懂得了要從過去以課堂教學(xué)內(nèi)容、教材、教師經(jīng)驗(yàn)等為主的課堂教學(xué)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N包括各種類型資源的網(wǎng)上課件，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì)，能夠達(dá)到應(yīng)有的質(zhì)量和效益的教學(xué)方式。這樣，學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的疑問可以得到老師的全面解答，不受時(shí)間空間限制。遠(yuǎn)程教學(xué)自身的優(yōu)點(diǎn)為原本沉悶的學(xué)習(xí)生活增添了色彩，它改變了傳統(tǒng)教學(xué)中師生之間的關(guān)系，使二者更易于建立共學(xué)或互學(xué)的關(guān)系。
總之，以現(xiàn)代信息技術(shù)為核心的開放教育，為我們營(yíng)造了一個(gè)嶄新的教學(xué)環(huán)境，它正在改變著我們的學(xué)習(xí)生活方式和工作方式，更是從根本上改變了我們師生原先的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式，給我們帶來了新的學(xué)習(xí)觀念和新的學(xué)習(xí)方式。開放教育的學(xué)習(xí)者必須充分了解自己所在的學(xué)習(xí)環(huán)境，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式，努力掌握學(xué)習(xí)技巧、策略，最終學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
媒體年終工作總結(jié) 篇7
本學(xué)期，本人擔(dān)任了多媒體教室的管理工作。多媒體教室僅建成三年多，我又是新接手管理多媒體教室的管理工作，對(duì)多媒體教室的管理經(jīng)驗(yàn)，多媒體教室的'管理工作千頭萬緒，工作起來吃力，現(xiàn)將本期來的管理工作總結(jié)如下：
一、制定制度，管理
�、俦緦W(xué)期接手管理初中多媒體教室以后，本人制定了的《多媒體教室管理制度》，按制度管理和使用多媒體教室。
②使用先申請(qǐng)，使用后有記載。
二、多媒體硬件設(shè)備
現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)病毒、教師對(duì)信息技術(shù)的使用等多的原因，多媒體教室的電腦總會(huì)有那樣的問題，我從各了多媒體教室的設(shè)備，從而了學(xué)校多媒體教室的使用。
三、多媒體電腦軟件系統(tǒng)
�、贋槔蠋焸兡苁褂糜刹煌Z言頻道制作系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件，教室電腦安裝好了多種語言頻道制作系統(tǒng)和播放軟件。
�、跒楸阌诠芾碚Z言頻道資源，還在D：盤了語言頻道文件夾，E：盤了素材文件夾，F(xiàn)：盤專用于存放備份文件。
�、蹫榉乐闺娔X系統(tǒng)感染病毒，安裝了諾頓查殺毒軟件，并且要求老師們每次使用U盤前先查毒，了電腦的安全。
四、設(shè)備使用培訓(xùn)
學(xué)校規(guī)模大，教師工作忙，活動(dòng)多，安排老師培訓(xùn)。本人便經(jīng)常每次老師上課前的對(duì)上課老師簡(jiǎn)單的設(shè)備操作培訓(xùn)。使老師能使用設(shè)備。
五、財(cái)產(chǎn)安全管理
為學(xué)財(cái)產(chǎn)安全，每次老師們用完多媒體教室后，我都要親關(guān)好電源，鎖好門窗，即使我有事去了，也要囑咐好的老師關(guān)好電源、和門窗，以防教室財(cái)務(wù)丟失。
六、衛(wèi)生管理
多媒體教室使用頻繁，不節(jié)節(jié)課課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生，學(xué)校安排了班的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。我便經(jīng)常督促班搞好多媒體教室的衛(wèi)生整潔。
媒體年終工作總結(jié) 篇8
XX工程系官方微信公眾平臺(tái)關(guān)注人數(shù)從上學(xué)年近1500人增長(zhǎng)至2140人，共增長(zhǎng)600余人次，發(fā)布系部新聞近百條。在本學(xué)年中XX系新媒體全體工作成員將加強(qiáng)對(duì)欄目的創(chuàng)新，提高每個(gè)人的工作能力，做好每一項(xiàng)宣傳工作，提高每個(gè)成員的拍照、文案、剪輯等各項(xiàng)技能的水平。同時(shí)，推進(jìn)XX系新媒體工作室活動(dòng)的舉辦。
新媒體工作室對(duì)于過去兩個(gè)月工作進(jìn)行總結(jié)：
一、 納新工作
我們于大一新生開學(xué)之際就開始籌備策劃納新活動(dòng)，在大家的討論、探討之后設(shè)計(jì)好了納新總工作流程，并確定納新的大致規(guī)模。然后對(duì)新媒體大二成員分配各項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)做好納新多需要的資料、物品的準(zhǔn)備。納新于9月15日正式開始，在全體成員的協(xié)作之下，做好了部門的宣傳工作，讓大家都了解到新媒體工作室，同時(shí)對(duì)加入新媒體的學(xué)生們進(jìn)行面試，給他們分配一些小任務(wù)進(jìn)行篩選，留下最適合的一批新成員，整個(gè)過程中新生們了解到新媒體工作室的工作，加強(qiáng)他們對(duì)這份工作的熱情，同時(shí)增進(jìn)了新老成員之間的了解與溝通。
二、 常規(guī)工作
9月8日至10月末， 對(duì)系部的多項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，從迎新到剛剛結(jié)束的合唱比賽，共發(fā)布系部新聞系部新聞25條，人物采訪1條。
每周對(duì)系部的團(tuán)會(huì)工作進(jìn)行報(bào)道，挑選出開展較好的幾個(gè)班級(jí)進(jìn)行公開公布，及時(shí)的讓各個(gè)團(tuán)支部之間進(jìn)行交流與了解，加強(qiáng)團(tuán)會(huì)主題的'學(xué)習(xí)。
跟進(jìn)系部的各項(xiàng)活動(dòng)，以視頻、微信等方式進(jìn)行宣傳。讓每一位受眾都能了解到系部的每一項(xiàng)活動(dòng)，并積極參與其中。
三、 工作拓展
新媒體工作室開展“走出校園，公益攝影進(jìn)鄉(xiāng)村”、“校園公益攝影”、“免費(fèi)證件照拍攝”等公益活動(dòng)。并推出人物采訪專欄、視頻專欄等。
四、 工作計(jì)劃
1、 大力宣傳新媒體平臺(tái)的關(guān)注度。在當(dāng)前覆蓋系部90%的同學(xué)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高覆蓋率，加強(qiáng)平臺(tái)與受眾的互動(dòng)與交流，開展更多同學(xué)們喜聞見樂的線上活動(dòng)，吸引更多同學(xué)的關(guān)注，讓更多的同學(xué)們加入進(jìn)來。鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍展示自己與身邊同學(xué)的青春魅力，科普同學(xué)們的知識(shí)，向同學(xué)們傳遞積極的審美情趣，傳遞陽關(guān)正能量。
2、 發(fā)掘新媒體平臺(tái)信息收集的能力，通過在微信與網(wǎng)站上開展收集信息，調(diào)研“對(duì)團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)活動(dòng)的普及程度與滿意評(píng)分的調(diào)查”、“你期待的團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的活動(dòng)與服務(wù)”等為XX系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)更好的開展提供信息。實(shí)施幸運(yùn)抽獎(jiǎng)等方式來調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。
3、 進(jìn)一步加強(qiáng)新媒體平臺(tái)推送消息質(zhì)量。圖文編輯做到既突出內(nèi)容，又注重形式。針對(duì)微信平臺(tái)推送內(nèi)容閱讀人次所占總關(guān)注者比例偏低這一現(xiàn)狀，根據(jù)廣大同學(xué)所熟悉的語言環(huán)境與社會(huì)熱詞，使用新鮮活潑的語言撰寫推送文案，利于同學(xué)們產(chǎn)生共鳴，更加“接地氣”。在內(nèi)容的選擇上更多的以讀者的角度來思考，使用簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)方式與同學(xué)們互動(dòng)與交流，做到貼近學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生。在現(xiàn)有基礎(chǔ)上繼續(xù)跟進(jìn)新媒體發(fā)展趨勢(shì)，不斷探索和提升新媒體技術(shù)的運(yùn)用，了解媒體發(fā)展趨勢(shì)，敢于嘗試不同的技術(shù)與形式，給予受眾更好的閱讀體驗(yàn)。
4、 加強(qiáng)與系部部門、社團(tuán)的合作。我們將把更多的線上活動(dòng)與部門、社團(tuán)合作展開，在活動(dòng)前可以共同討論策劃，集思廣益，碰撞出更閃光的創(chuàng)意，完成任務(wù)的同時(shí)加深交流，共同成長(zhǎng)。
媒體年終工作總結(jié) 篇9
歲月如白駒過隙，夏末到深冬，仿若目轉(zhuǎn)流年。銀杏也從碧綠到金黃，再到化為塵土，這一期的宣傳部多媒體團(tuán)隊(duì)的工作也接近尾聲，作為團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人，思考以往的工作，總結(jié)新干事們的工作情況也顯得猶為重要，就似銀杏葉一般，落入土土壤中，為下一季的成長(zhǎng)作準(zhǔn)備。
新干事們?yōu)椴總冏⑷氲男碌难�，各自都有其特長(zhǎng)與興趣，我們多媒體團(tuán)隊(duì)這學(xué)斯招入的新干事全為教技專業(yè)的新學(xué)子，從專業(yè)角度上來說，可謂是稟承了以往“專業(yè)對(duì)口”的傳統(tǒng)。PS、PR、IEBOOK等軟件都是我們工作過程當(dāng)中經(jīng)常要用到的軟件，也是教技專業(yè)要求學(xué)習(xí)掌握，從這里提早接觸到在以后的學(xué)習(xí)中是很有幫助的。
期間我們進(jìn)行了對(duì)新干事的培訓(xùn)，然后再從工作總進(jìn)行實(shí)際操作，PPT的制作，主題圖片的設(shè)計(jì)，視頻的剪輯等等。
但經(jīng)過這幾個(gè)月的工作，這期間我發(fā)現(xiàn)了的很多問題，下面就些問題作詳細(xì)的分析。
首先是從心態(tài)上來看，大家當(dāng)初入部的時(shí)候也都是經(jīng)過層層的篩選，不說千軍萬馬，也是由5進(jìn)1了，那時(shí)大家都是一臉青春活力，充滿了“正能量”。可是在不知不覺中，這些東西卻消失不見。這讓我感到心情沉重。羅部長(zhǎng)在例會(huì)中也多次提到這個(gè)問題，拿出當(dāng)初的熱情來，軟件不會(huì)用的去學(xué)習(xí)，事情不清楚的多開口問，關(guān)系處不好的擺低你的姿態(tài)，這也正是我非常希望看到的�；蛟S造成現(xiàn)在這個(gè)樣子有許多的原因。第一，這是大學(xué)校園，是開放、自主、自覺的全新學(xué)習(xí)環(huán)境，而不是規(guī)矩、聽話、一切以成績(jī)?yōu)橹鞯母咧姓n堂。學(xué)習(xí)模式發(fā)生了變化，從被動(dòng)的學(xué)習(xí)變成完全自主的學(xué)習(xí)。所以，不會(huì)的軟件，沒有老師教，沒有同學(xué)的幫助，一切都得靠自己努力，而自己對(duì)自己要求不嚴(yán)格，大把時(shí)光浪費(fèi)了，擠出來的學(xué)習(xí)時(shí)間少得可憐。惰性是大學(xué)校園里的通病，克服它卻是每個(gè)人必須要做到的。不能抱著高考一過就萬事大吉的心態(tài)，更大的機(jī)遇與挑戰(zhàn)正在等著你去打敗，怎么能任由自己墜落下去？第二，心態(tài)也是一個(gè)很嚴(yán)重的問題。積極性不夠，靈動(dòng)性不足，不會(huì)，不去主動(dòng)地尋求部長(zhǎng)的幫助，你不說，誰知道你不會(huì)呢？別人的生活又不是以你為主，要學(xué)東西，難道還要等著別人求你去學(xué)？學(xué)習(xí)，終歸是自己的事情，自己不對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，你就得對(duì)錯(cuò)過的機(jī)會(huì)買單！第三，缺乏創(chuàng)新性思維。一個(gè)蘋果交到你手上，它就只能是一個(gè)蘋果，而交到喬布斯手上，它卻能風(fēng)靡全球。舉這個(gè)例子不是說把你與一代偉人相較，而是要告訴你：創(chuàng)造成就輝煌！生活中哪一件東西不是發(fā)明創(chuàng)造出來的`?吃飯的碗，行路時(shí)的車，穿的衣，哪一樣不是因?yàn)閯?chuàng)造而產(chǎn)生？第四，不負(fù)責(zé)任，不僅是對(duì)自己，更是對(duì)別人。交待下去的任務(wù)，沒有完成。這是對(duì)不起別人，自己沒有從工作中學(xué)到東西，這便是對(duì)不起自己。多媒體的八位干事，總的來主說情況都差不多。積極性不如從前，惰性越來越嚴(yán)重，學(xué)習(xí)知訓(xùn)識(shí)不主動(dòng)。軟件不熟悉也就做不出來東西，完成工作任務(wù)也就困難，又不主動(dòng)向部長(zhǎng)請(qǐng)教，以導(dǎo)致熱情消退，所以，我最希望的就是大家能夠自覺而高效地學(xué)習(xí)軟件，這樣才能更好的完成工作上的任務(wù)。這學(xué)期的工作可以說是全部都是我來完成的，其實(shí)我也想放手讓干事們?nèi)プ�，但是又有顧慮。但是，明年，我不會(huì)這樣了，任務(wù)完全會(huì)交由干事們?nèi)ネ瓿�，完成不好又重來，其間輕重不是一般的兒戲。希望干事們能夠按照我的要求去做，讓我們多媒體團(tuán)隊(duì)發(fā)展得更好！
當(dāng)然，干事們表現(xiàn)好的地方是有的，敬重各位老干事與部長(zhǎng)，與同事友好相處，部門內(nèi)部關(guān)系融洽，在各種活動(dòng)上表現(xiàn)積極，與人處世真誠以待優(yōu)秀的品質(zhì)要保持，不好的表現(xiàn)要改正。我希望，在新的一年里，每位干事都會(huì)有新的進(jìn)步！
媒體年終工作總結(jié) 篇10
對(duì)于過去的一個(gè)月，新媒體通過官方微博平臺(tái)直播了學(xué)院的許多重要活動(dòng)。主要如下：江服秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)暨健美操大賽的時(shí)事圖文轉(zhuǎn)播。江服書畫作品聯(lián)展的拍攝與宣傳。大學(xué)生綜合招聘會(huì)的宣傳與發(fā)布。第二屆藝術(shù)與傳媒分院寢室裝扮大賽的宣傳。藝術(shù)與傳媒分院首屆“致我們終將逝去的青春”朗誦比賽活動(dòng)的宣傳與賽后總結(jié)。通過這些活動(dòng)的直播，部門成員熟悉了新媒體的.發(fā)布流程，以及在一些特殊條件下，怎么去解決問題。微博是新媒體主要工作點(diǎn)，需要發(fā)布學(xué)院學(xué)生會(huì)、xxx的新浪微博。對(duì)于這個(gè)月，微博一直在更新，當(dāng)然也遇到了許多困難與挫折。
學(xué)生會(huì)微博，主要發(fā)布的是校園生活、新聞、活動(dòng)、考試考證、時(shí)事一節(jié)每次活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)直播。主要存在的問題有：活動(dòng)直播方面，遇到的撰稿和活動(dòng)照片的質(zhì)量問題。微博只有一人更新，更新的頻率得不到保障�；顒�(dòng)節(jié)目的撰稿問題�；顒�(dòng)的照片質(zhì)量，由于部員不能熟練的使用相機(jī)造成了照片模糊、光線不足，導(dǎo)致微博的照片質(zhì)量不高。微博更新不夠及時(shí)，也沒有充分利用好這個(gè)平臺(tái)，未能真正領(lǐng)悟到這個(gè)平臺(tái)的優(yōu)點(diǎn)。微博的內(nèi)容與板塊太死板，內(nèi)容不夠深刻，不能做到很好的為廣大師生服務(wù)。沒有充分大會(huì)微博應(yīng)有的作用。
xxx新浪微博，主要發(fā)布的校園新聞、后動(dòng)、團(tuán)的動(dòng)態(tài)等內(nèi)容。存在的主要問題有：內(nèi)容個(gè)新問題，因?yàn)閤xx的微博主要發(fā)布的是關(guān)于xxx的動(dòng)態(tài)，所以必須要xxx的新聞部更新。各個(gè)人負(fù)責(zé)的板塊內(nèi)容錯(cuò)詞、錯(cuò)句太多。這是工作人員的疏忽，我們應(yīng)該從自身找問題，做到不犯同一錯(cuò)誤，每句話、每個(gè)字都要細(xì)心審核，避免同樣的低級(jí)錯(cuò)誤。
總結(jié)以上問題，為了擁有一個(gè)好的平臺(tái)為大家提供服務(wù)，下個(gè)月要注意這些問題爭(zhēng)取把微博做得更好，做到為廣大師生服務(wù)。
新媒體的責(zé)任很大，不管是微博還是別的平臺(tái)。因此我們要保持不滅的積極性再往后的工作中，更加努力，更加上進(jìn)。既然知道了自己的不足，就要在以后的工作中，糾正自己的錯(cuò)誤，提高工作的效率，增強(qiáng)自身的素質(zhì)，在接下來的工作中，在形式、內(nèi)容上需要更加貼近大學(xué)生、服務(wù)同學(xué)、聯(lián)系同學(xué)、深入同學(xué)、發(fā)動(dòng)同學(xué)、引導(dǎo)同學(xué)，我們所有成員都會(huì)以服務(wù)同學(xué)為己任，兢兢業(yè)業(yè)、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作。
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