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小學(xué)低年級(jí)教師的年度工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)低年級(jí)教師的年度工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
1、上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。
為了上好課,我做了下面的工作:
(1)課前準(zhǔn)備:備好課。
、僬J(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
、诹私鈱W(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
(2)著重課堂教學(xué),向40分鐘要質(zhì)量。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,因材施教,注重培養(yǎng)尖子生,注重抓兩頭帶中間,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。
小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能合理的安排時(shí)間,針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,幫助進(jìn)步。比如,我班的某同學(xué)第一學(xué)期剛開學(xué)的一個(gè)月里,不安心學(xué)習(xí),上課睡覺、搞小動(dòng)作、說話,下課就往外跑不打鈴不回班,經(jīng)常被值日班長(zhǎng)扣分。針對(duì)這種情況,分析其原因,我了解到這個(gè)同學(xué)的父母都在外打工,奶奶對(duì)其管理松懈,養(yǎng)成了自由散漫的壞習(xí)慣。我針對(duì)這種情況,除了找其他同學(xué)與他結(jié)對(duì)子之外,我還以輔導(dǎo)的名義主動(dòng)接近他。從對(duì)話言語上我從贊美著手,有意夸大他的閃光點(diǎn),提供給他更多的展示自我的機(jī)會(huì),對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,使他不斷取得進(jìn)步,F(xiàn)在這個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)大副度提高,其他的毛病相對(duì)也減少了。
所有的人都渴望得到別人的尊重和贊美,尊重和理解學(xué)生是關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的基礎(chǔ),也是教育學(xué)生,提高教學(xué)質(zhì)量不可忽視的重要環(huán)節(jié)。
3、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
4、培養(yǎng)多種興趣愛好,博覽群書、參加培訓(xùn),不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)注入新鮮血液。
社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求越來越高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為xxx教育美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
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