第一學期小學教師教學工作總結(jié)范文

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，在這段時間中有什么值得分享的經(jīng)驗嗎？該總結(jié)這段時間的得與失，為下一階段的工作奠定基礎了。但是要怎么樣才能避免自嗨型教學總結(jié)呢？下面是小編整理的第一學期小學教師教學工作總結(jié)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　第一學期小學教師教學工作總結(jié)1

　　一、教學工作。

　　1、加強業(yè)務學習，增強上課實效性。

　　本學期在組長的帶領(lǐng)下，積極參與學校及組內(nèi)各項教研活動，深入學習新課標，把握新的教學理念，以學生為本，建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，力爭使每個學生都能獲得有價值的數(shù)學。積極參加學校及組內(nèi)的聽評課活動，學習他人好的教法，教學中有疑必問，有錯必糾。認真上好每一節(jié)課，課前通讀教材、教學用書及有關(guān)的教輔資料，把握教學重難點，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課不但備教材而且備學生，課前做到有備而來。結(jié)合課型制作能吸引學生意力直觀、有趣的教具課后及時總結(jié)反思，做到一課一小結(jié)，爭強了上課的實效性。

　　2、開展適當?shù)母傎惢顒�，提高學生學習的積極性。

　　根據(jù)小學生的年齡特點，注意力集中的時間不長，課上我適時展開小競賽、奪紅旗比賽、猜謎語、編順口溜、做游戲等有趣的`學習活動，激發(fā)學生學習的積極性。如每節(jié)課前3——5分鐘的開火車比賽，看哪列火車跑得快，提高了學生的計算速度及競爭意識。課后的拓展延伸題，讓學生比一比看誰的解題方法多，誰的方法更巧妙等，提高了學優(yōu)生的發(fā)散思維能力。通過闖關(guān)練習、分組比賽、男女同學比賽不同形式，使學生在不同層面上都有展示自我、挑戰(zhàn)自我的機會。在各環(huán)節(jié)的學習中，學生獲勝的機會多了，學習的欲望被調(diào)動起來，學習的效率也不斷提高了。

　　二、班級管理。

　　1、尊師守紀，加強自律，做好學生的表率。

　　剛?cè)雽W時，學生對學校的安全、衛(wèi)生、紀律、學習習慣等方面一無所知，一切都要從零開始。開學初對學生進行〖小學生守則〖小學生一日行為規(guī)范思想教育，每天讀報堂對照總結(jié)，讓他們慢慢地約束自己的言行。為了培養(yǎng)學生各方面的良好習慣，每件事我都會率先垂范，遵紀守時嚴格自律，要求學生做到的我首先做到，掃地、擦黑板、擺桌椅、撿垃圾、節(jié)約水電、文明就餐節(jié)約糧食等處處做好學生的表率，以自身的道德素養(yǎng)影響身邊的每一位學生。

　　2、培養(yǎng)學生的良好習慣。

　　為了讓學生養(yǎng)成良好的習慣，我主動配合班主任及生活老師，及時關(guān)注每一位學生在各個時間段的言行舉止。尤其是特殊學生，使他們隨時都在老師的視線之內(nèi)，發(fā)現(xiàn)不當之處及時幫助他們改正。同時利用班級四面的墻壁及板報內(nèi)容加以督促鼓勵，每周展開一次評選紀律、衛(wèi)生、學習等小明星活動，對那方面表現(xiàn)好的前五名學生，頒發(fā)貼花、笑臉、小星星并拍照留念。當眾表揚并激勵他人，看他們多光榮多棒，你們下周能超過他們嗎？這樣表現(xiàn)不好的同學有羨慕并產(chǎn)生了競爭意識，現(xiàn)在大部分同學已具備了初步的自理能力，懂得了謙讓，學習、紀律、衛(wèi)生方面也有了明確的方向。

　　三、反思及今后的努力方向。

　　1、學生認真做題檢查的習慣有待提高。

　　2、識字量少，分析問題、解決問題的能力欠缺。

　　3、與家長交流溝通的力度不夠，對學生的教育沒有形成合力。

　　總之，對低年級的教學工作還學要更多的耐心細心和愛心，多角度學習，促使自己教學相長，把工作做得更好。

　　第一學期小學教師教學工作總結(jié)2

　　在秋季開學時，承蒙領(lǐng)導重視，我被調(diào)到靛池子小學，任一年級教育教學工作。一個學期以來，我早來晚走、兢兢業(yè)業(yè)，一心撲在工作上，雖沒有取得令人矚目的成績，但也有著很大的收獲�，F(xiàn)將自己的教育教學工作做一簡要的總結(jié)回顧：

　　一、積極鉆研教材，不斷提高自己的業(yè)務水平。

　　在本學期內(nèi)，我從研讀教學大綱入手，對教材進行了深入細致的研究。同時，我緊扣教材，從漢語拼音的筆順到生字的音、形、義、詞，我都進行了再次學習，確保了教學工作沒有出現(xiàn)知識性的失誤。

　　二、利用網(wǎng)絡，積極探索適合自身的教育理念，使教育教學工作更加的得心應手。

　　一個學期以來，我在網(wǎng)上查閱了大量教育教學理論與教學案例，同時通過博客與省內(nèi)外的同行建立了廣泛的聯(lián)系，與他們共同探討關(guān)于班級管理方面的知識與技巧，使自己對教育教學工作更加的得心應手。

　　三、認真研究學生，真正做到有的放矢，確保實效。

　　一年級學生認讀拼音、生字有一個特性，都愛按照書本上固定的順序往下溜。針對這一情況，我利用課余時間設計了一套拼音卡片和一套生字卡片，分再次打印后發(fā)給學生，讓他們打亂順序去識記，收到了很好的效果。

　　同時，針對學生們愛玩兒的特性，我設計了一套《拼音密碼表》，把聲母、韻母、整體認讀及三拼章節(jié)等有機地結(jié)合在一起，利用傳遞情報的形式來學習拼音，極大地調(diào)動了學生的學習積極性。

　　四、多措并舉，用規(guī)范的激勵體系促進學生主動學習。

　　為更好地調(diào)動學生的學習積極性，在本學學期內(nèi)，我在班內(nèi)繼續(xù)開展“爭戴小紅星”活動，對學習進步的.學生及時進行表揚。同時，以“先學后教”，“以讀代講”等方式把課堂還給學生，讓學生有了充分展示自我的機會，學生們的學習勁頭有了很大的提高。

　　五、加大獎勵力度，激勵學生不斷進步。

　　在本學期，我自費買來鉛筆、練習本等獎品，對在學習及班級生活中表現(xiàn)突出或有明顯進步的學生及時進行表揚或表彰獎勵，利用榜樣的力量影響、帶動學生的自我發(fā)展。

　　總之，在本學期內(nèi)，通過我的不斷努力，學生的學習狀態(tài)有了很大的轉(zhuǎn)變，得到了領(lǐng)導與大多數(shù)家長的認可。以后，我將繼續(xù)努力，爭取讓教育教學工作做得更好。

　　第一學期小學教師教學工作總結(jié)3

　　開學初的情景還歷歷在目，這就要開始寫工作總結(jié)了。是��！時間就是這樣不知不覺的消逝啦……

　　又忙忙碌碌的走過一個學期，真的很忙、很忙……剛開始，做一些陌生的工作還真讓我有些招架不住了，不過這一挺也就過來了，該完成的完成，該做好的做好，盡我所能吧！人啊，真是逼出來的，這一完成任務了，覺得也沒啥難的，天天思想斗爭，掛著一臉囧像，把自己折磨的一下老了好幾歲！不值得啊，不值得……

　　吐槽完畢，言歸正傳。把這學期的工作總結(jié)一下：

　　第一，上好每一節(jié)音樂課。這學期，我音樂組又調(diào)走一員干將，我這個組長義不容辭加大了課時量，擔任四、五年級的音樂課。雖然手頭上的工作已經(jīng)夠豐富多彩的了，但我還是很欣然的接受了任務。上課之前，我仔細研讀了教材和教師用書，發(fā)現(xiàn)新的教材增添了更多的音樂基本知識，我校學生音樂基礎較差，所以我決定把音樂基礎知識的學習作為本學期的重點內(nèi)容。為了不讓孩子們覺得學習音樂基礎知識枯燥無趣，我想了很多辦法。比如，巧妙安排學習內(nèi)容，把音樂知識要點融入歌曲學習當中，通過教授新歌的適當點撥就能掌握一些音樂基礎知識，這樣積少成多。音樂課的期末測評我也一改常規(guī)，每次我都會采用班級音樂會的形式來進行，以競技的方式來為自己積分，題目都以聽辨為主，內(nèi)容包括聽辨歌（樂）曲名字，拍號，演唱形式或演奏方式，還有背唱歌曲這一項目，因為我發(fā)現(xiàn)在平時的課堂上，很多孩子都以自己能最早背唱歌曲為榮，受到我的表揚。所以，我在測評時加入了此項，讓孩子們學習音樂的興趣又一次提升。

　　第二，少先隊工作堅持不懈。本學期，我們進行了新一輪大隊委員的競選，從撰寫活動方案到活動布置開展都我親力親為，制作活動海報，發(fā)動各班推選候選人，報名匯總，設計問答題目，每個環(huán)節(jié)都凝聚著我的心血。直到競賽當天，還要負責布置會場和控制音響。活動圓滿結(jié)束，我才算是松了一口氣。每天堅持的紀律衛(wèi)生巡視檢查，每天的值周會，還有每周的`值周總結(jié)，每月的紀律、衛(wèi)生優(yōu)秀班的評比，每一次順利進行都匯聚著我的付出。

　　第三，心理課題。一直負責學校的心理工作，這個學期參加了區(qū)里組織的幾次心理活動，對心理課漸漸有所了解，并且有幸觀摩了全省的心理課大賽，一共聽了23節(jié)心理課，充分領(lǐng)略了來自全省各市區(qū)心理教師的風采。通過參加這些活動，給我校心理課題的研究指明了方向。

　　第四，校本課程。課本劇小組跟我say拜拜了！我榮幸的成為了一名舞蹈教師，帶領(lǐng)學校21名愛好舞蹈的孩子開始本學期的校本課程。我校的孩子家庭條件有限，很少有在外學習舞蹈、器樂等課程的孩子，都是零基礎。所以，需要老師更多的付出和努力。第一節(jié)課，我先對孩子們的情況進行了解。大家都是因為喜歡舞蹈自愿報名的，但是水平卻是參差不齊。有的孩子先天條件好，協(xié)調(diào)能力，接受能力，領(lǐng)悟能力包括樂感，節(jié)奏感都適合跳舞；可也有的孩子卻一樣不占，樣樣不在行。好吧，舞蹈演員最起碼要有優(yōu)雅的氣質(zhì)，那我們就從舞蹈基本功開始。壓腿、控腰、踢腿、擦地、步法……各種練習，很枯燥，很累，但孩子卻練得認真，賣力。我想，這是一個好的開始，來年的藝術(shù)節(jié)我們也會盡最大努力，展現(xiàn)古城風采！

　　第五，安全使命。自從接手了學校的安全工作，我的各種責任感瞬間激活，有點用“生命在工作”的感覺。我真的不是夸大其詞，做了安全工作才知道，我們能每天能平平安安的上班、下班、逛街、旅游，包括吃飯睡覺，看似平常，自然的事情，需要多少安全人的辛勤工作啊！所以，我這個弱女子也逐漸變身成有擔當?shù)呐疂h子。接下來就是我的變身過程：開學不久，對安全工作一無所知的我接了個大任務——要整理安全檔案，可知道，就是做過多年學校安全工作的資深人員也是“聞整檔而色變”啊，當時我就一種五雷轟頂?shù)母杏X，瞬間弱爆。可是，我已經(jīng)拍著胸脯接了任務，硬著頭皮弄吧！我就一遍一遍看文件，對著文件找現(xiàn)有資料，再分裝檔案盒，資料不全的趕緊補充，有多少次，都把我自己整理的暈頭轉(zhuǎn)向，光一個基本資料的盒子，我就把整個學校繞了好幾遍，每一個滅火器我都親自查看，以前覺得滅火器挺重的，現(xiàn)在練得我一只手就能提起來，還能停在半空看好標簽日期和表壓，再放下來記錄日期和詳情。因為這樣節(jié)省時間。前前后忙乎了一個多月，可算是完成了任務。學期末，有幸和局安全科領(lǐng)導一同進行安全考核工作，至今，走訪了全區(qū)的所有幼兒園和小學，讓我大開眼界，真是一次讓我深入學習，迅速成長的好機會，讓我這個安全負責人的工作信心倍增，我有決心做好這項工作。

　　時間在走，工作要做，假期將近，經(jīng)過一番休整，我們還要整裝待發(fā)。面對工作，我有信心，我有恒心，所以，加油！必勝！

　　第一學期小學教師教學工作總結(jié)4

　　xxxx—xxxx學年第一學期的教育教學的工作即將結(jié)束了，本學期在各級領(lǐng)導的正確指導下，嚴格履行教師的職業(yè)道德要求，以認真抓好教學質(zhì)量為主線，經(jīng)過刻苦努力，取得了較好的成果�，F(xiàn)對本學期的各項工作總結(jié)如下。

　　一、政治學習與師德修養(yǎng)情況

　　本學期認真執(zhí)行縣局布置的提升教師職業(yè)道德的要求，以提升教師的業(yè)務素養(yǎng)為己任。平時做到了積極參加政治學習，不斷提高政治素質(zhì)；認真履行小學高級教師的職責，工作勤奮。關(guān)心體貼每一個學生，不論是課上課下十分關(guān)注學生的成長，注重培養(yǎng)小學生良好的行為習慣；工作上嚴于律己，身正垂范。積極配合班主任，并結(jié)合六年級語文教學做好班級管理以及對學生進行養(yǎng)成，得到了學生的愛戴。

　　二、教育教學情況

　　1、認真抓好學生的基礎

　　從接受本班，以及從上學期期末水平測試節(jié)課來看中，本班學生的基礎非常的差，有18名學生為差生。因此，狠抓基礎就是本學期的重點工作之一。采取的手段有，如對課文的生字新詞和要求背誦的內(nèi)容，一定要全班同學都過關(guān)。對于學習的重點，如“句子的.變換形式”和“修改病句”等，采用了多種形式的練習，小結(jié)方法，練習鞏固等，爭取絕大部分學生在課堂里過關(guān)。另外，對學生的書寫訓練采取盡量課上完成，一是減負的需要，更主要的是教師可以當堂指導。這樣原來字跡潦草的大多數(shù)男生的書寫達到了比較規(guī)范的要求。

　　2、進一步改進和完善“先學后教”的模式，提高課堂教學的效率

　　針對學生基礎差，沒有形成良好的學習習慣的缺點，結(jié)合我的課題“先學后教”的模式的研究，重點在高效教學“效”上動腦筋想辦法。進一步改進備課預設的合理性，力爭促成小學生合作與探究性學習。課上，注重小學生閱讀與寫作方法的滲透與指導。通過每節(jié)課的學習，學生養(yǎng)成帶著問題讀書、邊讀書邊做圈畫，特別是學會做批注等好的讀書方法。讀書中組織學生積極交流，分享閱讀的快樂。時常激勵學生大膽質(zhì)疑解疑，培養(yǎng)學生初步的探究精神。小學生朗讀訓練是普遍的弱點，為解決這個老大難問題，教師除了采用以上教法外，做好范讀，利用課件渲染，賽度等活動，業(yè)已受到了很好的效果。

　　3、熱情耐心地做好轉(zhuǎn)差工作

　　事實表明，我班歷年來出現(xiàn)了雙基較差學生不少于18人。轉(zhuǎn)差脫貧又是本學期語文教學的重點工作之一。采取了許多有效的做法，主要是“打氣”——課上多給他們表現(xiàn)的機會，讓他們看到自己的進步，打消以前的失望情緒；課下利用點滴時間給他們補習。另外，做好加飯和電話溝通工作，感化家長支持自己的工作，和孩子一同恢復學習的信心。鼓勵便開展學生間的互幫活動，差生有差生的優(yōu)點，優(yōu)生也有自身的不足。相互開展互幫互助，達到優(yōu)勢互補，共同提高。經(jīng)過近一學期的努力，同學們提高很大。本學期的師生共同努力這些差生都取得了很好的畢業(yè)成績。我班的畢業(yè)考試成績很好。

　　四、積極參加教科研活動

　　本學期，積極組織全校干部教師開展教育教學科研的活動，取得了很好的成效，三項縣級課題材料已經(jīng)遞交縣教科室，其中我為組長的一項“寧河區(qū)新課程改革實驗專題研究”已經(jīng)結(jié)題。

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