人事處年度工作總結(jié)4篇
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的人事處年度工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
人事處年度工作總結(jié)1
人事處20xx年的工作是在校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下、在兄弟部門和教職工支持、理解和配合下、在人事處全體同志默默的辛勤勞動中所完成的,因此值此歲末之際,首先應(yīng)該感謝大家,同時要表達(dá)作為人事處處長,我對人事處在這一年工作中不盡人意的地方的承擔(dān)全部責(zé)任。
我的工作原則:從實際出發(fā),認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解相關(guān)文件和政策,深入調(diào)研,努力把堅持原則、以人為本、全面、協(xié)調(diào)、實事求是的指導(dǎo)思想貫穿整個工作。本著公平、公正、客觀和盡力為學(xué)校的發(fā)展多做貢獻(xiàn)的目標(biāo)嚴(yán)格要求自己,工作中兢兢業(yè)業(yè)做事,踏踏實實做人,言行一致,誠實守信。
牢固樹立人才是學(xué)校發(fā)展的第一資源,充分認(rèn)識到加快人才隊伍建設(shè)是學(xué)校在今后日趨激烈的國際國內(nèi)競爭中贏得主動的必然選擇。在總結(jié)和分析了學(xué)!笆晃濉逼陂g人才隊伍建設(shè)情況和調(diào)研的前提下,參與制定學(xué)!笆濉比瞬抨犖榻ㄔO(shè)與發(fā)展規(guī)劃中所涉及的指導(dǎo)思想、發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展思路和主要措施。
在學(xué)校的統(tǒng)一規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)下,積極組織實施人才引進(jìn)計劃。在人才引進(jìn)過程中,做到嚴(yán)把人才的質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格引進(jìn)人才的考核程序和內(nèi)容,解放思想,積極、靈活和有效地工作,按照個人業(yè)績和學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)給予引進(jìn)人才相關(guān)待遇,兼顧學(xué)校利益和個人利益的平衡,及時解決引進(jìn)人才的后顧之憂,使之能早日全身心地投入工作。
在引進(jìn)的同時遴選了新一批的特聘教授,順利完成專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作。同時,按照省教育廳和我校聘任制改革試點方案的總體要求,結(jié)合學(xué)校近年來發(fā)展的實際情況,及時調(diào)整了我校教師、實驗系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘的相關(guān)政策。以國家和省各級人才培養(yǎng)工程為依托,加強(qiáng)師資培訓(xùn)和培養(yǎng),努力使一批優(yōu)秀中青年教師納入各級人才培養(yǎng)工程。積極調(diào)研醞釀青年骨干教師培養(yǎng)計劃,努力構(gòu)建“學(xué)科帶頭人、學(xué)術(shù)帶頭人、學(xué)術(shù)骨干”三位一體的人才培養(yǎng)模式。積極做好新進(jìn)人員的.公開招聘工作,每一環(huán)節(jié)公開透明。進(jìn)一步完善學(xué)校計劃外用工管理,嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定和學(xué)校規(guī)模發(fā)展后的實際情況核定和及時調(diào)整相關(guān)部門計劃外用工人數(shù),公開招聘計劃外用工,及時清理多余人員,努力為學(xué)校減少開支。
在這些相關(guān)人才隊伍的建設(shè)中,我清楚認(rèn)識到人事處的工作重點必須是以高層人才引進(jìn)和培養(yǎng)為重點,以提高人才隊伍專業(yè)水平和創(chuàng)新能力為核心,努力為學(xué)校造就一批位居國內(nèi)外科技前沿、在國內(nèi)外有影響的高層次領(lǐng)導(dǎo)人才;建設(shè)一支有一定規(guī)模、結(jié)構(gòu)合理、研究方向先進(jìn)的專業(yè)人才隊伍;建設(shè)一支積極進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的黨政管理人才隊伍以及一支數(shù)量充足、掌握先進(jìn)技能、技藝精湛的教學(xué)輔助人員和科研輔助人員隊伍。
深入調(diào)研,自始至終做好崗位設(shè)置和聘用管理工作。
廉潔自律方面
積極參加學(xué)校各種廉政教育,遵守有關(guān)法律和規(guī)章制度,嚴(yán)于律已,沒有違反干部廉潔從政規(guī)定的情況。
不足之處
首先要進(jìn)一步開拓視野,提高政策水平、管理水平和工作水平,增強(qiáng)綜合決策和協(xié)調(diào)能力。
第二,進(jìn)一步加強(qiáng)工作能力的培養(yǎng),提高處理復(fù)雜和棘手問題的能力,提高工作中的應(yīng)變能力。
第三,要不斷提高自身的修養(yǎng),努力向其他同志學(xué)習(xí),經(jīng)常以新的要求鞭策自己。
來年,我會正視自己的缺點和不足,努力工作,為學(xué)校的發(fā)展盡我所能。
人事處年度工作總結(jié)2
在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在其他部門的支持配合下,XX年人事處完成了各項工作,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、 主要工作與業(yè)績
(一) 人才引進(jìn)與人才培養(yǎng)工作
1. 師資引進(jìn)工作。師資隊伍建設(shè)是我校發(fā)展的一項重要工作,直接影響到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和科研水平,關(guān)系到學(xué)校的學(xué)科發(fā)展。為此,我們先后赴南京、上海、西安、寧波、北京、武漢等地參加10次重大招聘活動。XX年共收到應(yīng)聘材料XX余份,應(yīng)聘電子郵件2800余封。對于博士、教授遞交的應(yīng)聘材料,實行檔案登記、跟蹤制度。在各學(xué)院的積極配合與支持下,全年上報省人事廳、勞動廳調(diào)動材料22人,簽定就業(yè)協(xié)議57人,發(fā)商調(diào)函45份;接收畢業(yè)生57人,調(diào)入34人。為了迎接XX年的教育部本科教學(xué)評估,人事處根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,做好XX年階段性師資引進(jìn)人數(shù)分配工作,并根據(jù)學(xué)院的師資需求進(jìn)行了信息的編制、招聘現(xiàn)場發(fā)布和上網(wǎng)發(fā)布工作。
2. 人才培養(yǎng)類項目申報工作。已完成省“新世紀(jì)151人才工程”培養(yǎng)人員的考核工作和XX年度省“新世紀(jì)151人才工程”一、二層次培養(yǎng)人選與重點資助人選的申報工作;完成XX年度省高校中青年學(xué)科帶頭人和重點資助人員校內(nèi)配套經(jīng)費的落實工作;完成XX年度省高校青年教師資助項目的經(jīng)費落實工作和XX年度高校青年教師資助項目的申報工作;完成省人事廳XX年度留學(xué)回國人員科技活動擇優(yōu)資助項目配套經(jīng)費落實工作和XX年度留學(xué)回國人員科技活動擇優(yōu)資助項目申報工作;完成XX年度省教育廳青年教師參加研究生課程班和高校訪問學(xué)者的報送工作;布置完成XX年度包氏獎學(xué)金的申報工作。所有人才培養(yǎng)類項目的使用經(jīng)費審核。
3. 教職工各類進(jìn)修。做好在職博士的申請、政審、簽約和經(jīng)費報銷等管理工作。全年共有7人取得博士學(xué)位,31人考取定向或委培博士。做好在職博士后的審批、簽約和保證金等管理工作。全年共有4人申請做在職博士后(其中國外1人)。做好教職工在職攻讀碩士學(xué)位、進(jìn)修研究生課程、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和學(xué)歷提高等的申請、審批和學(xué)費報銷等管理工作。全年共受理其他進(jìn)修32人次。
4. 完成“西湖學(xué)者”的評審、聘任工作;推薦批準(zhǔn)全國優(yōu)秀教師1人,省優(yōu)秀教師2人、省教育優(yōu)秀工作者1人;推薦報批政府特殊津貼人選1人、省優(yōu)秀博士后3人。
(二) 專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審工作
1. 組織申報工作。根據(jù)省人事廳、省教育廳有關(guān)職稱工作的部署及時起草下發(fā)了關(guān)于我校XX年度職稱工作有關(guān)問題的通知,并組織實施。 XX年共組織88人參加的教育理論培訓(xùn)和考核;辦理86人參加XX年全國職稱外語統(tǒng)考培訓(xùn)報名手續(xù)、征訂考試用書;組織90人教工計算機(jī)培訓(xùn)班。辦理了職稱申報的審核、論文(著、成果)送審回收、評審材料的多次打印裝訂。并辦理了會計、經(jīng)濟(jì)資格考試報名工作。
2. 組織評審工作。做好了各級評審組織的組建、報批與上級評審組織人員的推薦工作。認(rèn)真組織各類各級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評審、推薦等各項工作。XX年共申報正高職23人,其中11人評審?fù)ㄟ^;共申報副高職55人,其中37人評審?fù)ㄟ^(3人申報高級會計師在評審中);受理申報中初職95人,其中88人評審?fù)ㄟ^(含初定、轉(zhuǎn)定)。作好技術(shù)工人考工升級的報名、審核以及聘任工作。
3. 高校教師資格認(rèn)定工作。根據(jù)省教育廳部署,全年兩次進(jìn)行了高校教師資格的`受理、審核、評定、上報、制證工作。上半年評審了178人,下半年評審了49人。并組織54人參加普通話測試培訓(xùn)和考核。
4. 協(xié)助省人事廳做好全省高級經(jīng)濟(jì)師計算機(jī)測評工作。>
(三) 勞動人事工作
1、 機(jī)構(gòu)調(diào)整工作。根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要,對全校93個教學(xué)機(jī)構(gòu)重新進(jìn)行了調(diào)整,并對全校教學(xué)、實驗等專業(yè)技術(shù)機(jī)構(gòu)近100名負(fù)責(zé)人進(jìn)行了重新聘任。并對機(jī)構(gòu)調(diào)整做必要的人員分流和安置工作。
2、 提高透明度。人事處的各項工作,均與全校教職工的利益息息相關(guān)。操作規(guī)范、透明,是公平、公正的前提。在人事處職責(zé)范圍內(nèi),力求做到有法可依、有章可循。如職稱評審、工資津貼標(biāo)準(zhǔn)等,嚴(yán)格按制度和程序執(zhí)行。對于需要評審的工作,公開評審條件、評審對象、評審程序,每次評審均請校紀(jì)委現(xiàn)場監(jiān)督,評審結(jié)果上網(wǎng)或張貼公示,杜絕暗箱操作。
3、 力求公平。11月份提交校領(lǐng)導(dǎo)審議的“浙江工商大學(xué)人才引進(jìn)政策”、“學(xué)院津貼調(diào)整方案”等,力求體現(xiàn)公平,不讓老實人吃虧。政策制定盡可能準(zhǔn)確、合理。
4、 關(guān)心教職工生活。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,人事處對浙江工業(yè)大學(xué)、杭州電子科技大學(xué)、浙江理工大學(xué)、浙江財經(jīng)學(xué)院等院校的教職工收入情況作了全面的了解,并在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,提出了崗位津貼和教學(xué)津貼等的調(diào)整方案和經(jīng)費測算。
三、 存在的不足與失誤
1、 信息化程度不夠高。盡管人事處的人事檔案、工資檔案等已實現(xiàn)計算機(jī)管理,但由于缺乏專業(yè)人員維護(hù)、升級,許多報表需要人工編制,效率不高,連國慶節(jié)都需要加班。隨著各個上級主管部門信息化程度的提高,要求人事處提供的數(shù)據(jù)會進(jìn)一步增加,矛盾也會更加突出。
2、 向兄弟院校學(xué)習(xí)、取經(jīng)不夠。人事處目前正在探索在現(xiàn)有的管理模式下如何吸取其他高校的成功管理模式及管理理念,但由于忙于事務(wù),這方面做得還不夠。
人事處年度工作總結(jié)3
今年在處領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷下,在同事們的幫助下,我通過自身的努力,較好地完成了本職工作。現(xiàn)將工作情況簡要總結(jié):
一、履行崗位職責(zé)情況
1.崗位設(shè)置與聘用工作。在完成了學(xué)習(xí)研究、數(shù)據(jù)測算、征求意見、崗位核定等大量深入、細(xì)致的前期準(zhǔn)備工作的基礎(chǔ)上,協(xié)助處領(lǐng)導(dǎo)、科室主任,開展了教師崗位分級與聘用工作。
2.專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘用工作。
(1)受理小系列職務(wù)晉升材料。
(2)受理各種考試報名。
(3)在學(xué)校組織的專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘用工作中,審核、受理評審材料,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)順利完成管理人員專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘用工作。
3.數(shù)據(jù)庫信息錄入、變更及查詢、統(tǒng)計工作。
(1)每月按時、準(zhǔn)確對新舊數(shù)據(jù)庫,新進(jìn)人員專業(yè)技術(shù)職務(wù)字段信息進(jìn)行維護(hù),保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確無誤。同時,為了保證工作的準(zhǔn)確性與連續(xù)性,隨時對原有數(shù)據(jù)庫的學(xué)歷學(xué)位、博士后進(jìn)出站等信息進(jìn)行維護(hù),并根據(jù)數(shù)據(jù)庫信息及時、準(zhǔn)確完成專業(yè)技術(shù)職務(wù)信息的查詢、統(tǒng)計和上報。
(2)根據(jù)專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘用工作和崗位設(shè)置與聘用工作,一次性完成原有數(shù)據(jù)庫約20xx條信息的修改。
二、政策研究與制訂情況
在認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究的基礎(chǔ)上,協(xié)助處領(lǐng)導(dǎo)草擬了《管理崗位設(shè)置與聘用管理實施細(xì)則》草案,并通過廣泛的征求意見,最終形成正式文件。
三、其它工作情況。
制定黨支部學(xué)習(xí)計劃,撰寫黨支部學(xué)習(xí)總結(jié)、報告,協(xié)助黨支部書記做好學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)工作。
四、存在的問題和不足。
1.工作當(dāng)中主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報請示的.多,為領(lǐng)導(dǎo)出注意想辦法的少。
2. 面對新工作經(jīng)驗不足,缺乏對政策的深入思考和研究,導(dǎo)致工作效率不高。
針對工作中存在的問題,在新的一年里,我會進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,切實加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高自身素質(zhì),更好地適應(yīng)工作需要。
人事處年度工作總結(jié)4
1、進(jìn)一步完善和細(xì)化《“十五”師資隊伍建設(shè)項目可行性論證報告》,并根據(jù)細(xì)化方案和各學(xué)院的學(xué)科建設(shè)與師資隊伍建設(shè)規(guī)劃,制定20xx年全校師資隊伍建設(shè)年度計劃,合理配置和開發(fā)教師人力資源,在人才引進(jìn)、培養(yǎng)、使用、待遇等方面出臺新思路,實施新舉措,為實現(xiàn)我校教師隊伍建設(shè)總體目標(biāo)提供強(qiáng)有力的制度保障。
2、根據(jù)學(xué)校“十五”及20xx年整體發(fā)展規(guī)劃,編制《大學(xué)“十五”及20xx年師資隊伍建設(shè)總體規(guī)劃》,并積極制定和落實有關(guān)具體措施。
3、深化校內(nèi)人事分配制度改革,在總結(jié)分析我校崗位聘任與津貼制度經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,制定和出臺新一輪校內(nèi)人事分配制度改革方案,以學(xué)科建設(shè)為龍頭,進(jìn)一步強(qiáng)化激勵機(jī)制,使崗位聘任和津貼制度更加科學(xué)、合理,更有利于調(diào)動廣大教職工的積極性,有利于提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平,成為推動學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的強(qiáng)有力的制度保障。
4、根據(jù)國家人事部和自治區(qū)人事廳的要求,會同有關(guān)部門進(jìn)一步做好三個博士后流動站的建站工作和博士后的引進(jìn)工作,做好博士后研究人員的管理工作,并使其他配套工作落到實處。
5、加大師資隊伍建設(shè)力度,為提高教學(xué)質(zhì)量,提升教師尤其是青年教師的教學(xué)水平,舉辦“現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)”、“外語提高培訓(xùn)”活動,通過組織培訓(xùn),提高教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的技能,提高運用外語講授專業(yè)課程的能力,爭取使本科教育必修課程中運用多媒體技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)的課程達(dá)到1020%,支持和鼓勵外語能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的教師使用外語授課,為應(yīng)對WTO對高等教育的挑戰(zhàn),提升教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平,建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍。
6、采取特殊政策,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。進(jìn)一步完善和創(chuàng)新我校師資隊伍建設(shè)的政策和措施,以穩(wěn)定骨干教師隊伍為重點,以在職培養(yǎng)和培訓(xùn)為手段,加強(qiáng)引進(jìn)優(yōu)秀人才的工作,進(jìn)而提高教師隊伍的整體水平。
7、加大培養(yǎng)博士、碩士的力度,進(jìn)一步提高教師學(xué)歷層次。充分利用我,F(xiàn)有的.博士點和碩士點鼓勵和支持中青年教師攻讀博士、碩士學(xué)位。積極與區(qū)外兄弟院校建立培養(yǎng)合作關(guān)系,采取合作培養(yǎng)、定向委培等形式,選派優(yōu)秀青年教師攻讀博士、碩士學(xué)位。
8、積極采取措施,引進(jìn)高學(xué)歷、高職稱人員和優(yōu)秀留學(xué)歸國人員,進(jìn)一步改善教師的學(xué)緣結(jié)構(gòu)。
9、制定“師資培訓(xùn)計劃”,充分利用“人才開發(fā)基金”,鼓勵和資助教師參加各類高水平的學(xué)術(shù)會議,通過短期進(jìn)修、訪問學(xué)者等學(xué)術(shù)交流活動,提高教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)科研水平。
10、對某些后備人才緊缺的學(xué)科,從今年起有計劃地選拔優(yōu)秀本科畢業(yè)生留校工作,在承擔(dān)一定教學(xué)工作量的同時,免試推薦為本校定向碩士研究生,解決后繼乏人的問題。
11、做好20xx年度專業(yè)技術(shù)人員職稱評定工作。根據(jù)自治區(qū)人事廳和教育廳的安排,做好專業(yè)技術(shù)人員職稱的評定工作,包括材料準(zhǔn)備、專家評審、整理上報等工作。12、繼續(xù)解決好未聘人員的遺留問題,妥善處理和解決少數(shù)未聘人員的分流和安置,為未聘人員積極尋求上崗機(jī)會,開辟上崗的渠道,使未聘人員得到妥善安置。
13、按照自治區(qū)人事廳和教育廳的部署,做好專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育培訓(xùn)和普通話測試工作。
14、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作任務(wù)和人事處的日常管理工作。
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