精選教育個人工作總結(jié)7篇
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的教育個人工作總結(jié)7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教育個人工作總結(jié) 篇1
20xx年是貫徹落實(shí)江蘇省“規(guī)范辦學(xué)行為,提高素質(zhì)教育質(zhì)量”的關(guān)鍵一年,恰逢連云港市教育局在全市中小學(xué)開展“課程實(shí)施發(fā)展年”活動。在市教育局、教育學(xué)會的支持下,初專會順利完成了各項(xiàng)工作計劃,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、組織建設(shè)
1.10月14日、xx月xx日,初專會分別在連云港市海州實(shí)驗(yàn)中學(xué)和連云港市開發(fā)區(qū)高級中學(xué)召開常務(wù)理事會議,會議討論并通過常務(wù)理事、理事、理事單位的調(diào)整名單,籌備召開一屆二次理事會議和20xx年“年會”,確定20xx年“年會”的承辦單位和工作計劃,進(jìn)一步完善了初專會的組織機(jī)構(gòu)。
2. xx月24日,初專會在連云港市海州府大酒店三樓會議室召開一屆二次理事會議,會議總結(jié)20xx年工作,匯報20xx年團(tuán)體會費(fèi)使用情況,提出20xx年工作計劃,明確20xx年“年會”的承辦單位。
3.初專會在各縣區(qū)設(shè)立了通聯(lián)站,印制了通訊錄,加強(qiáng)了通訊聯(lián)系。各會員單位不斷地發(fā)展新會員,積極協(xié)助秘書處首批為349位教師辦理了會員證。
目前,初專會共有常務(wù)理事14人,理事60人,會員722人;常務(wù)理事單位xx所,理事單位54所,其他會員單位45所。初專會的茁壯成長,對連云港市初中教育的發(fā)展起到了一定的促進(jìn)作用。
二、學(xué)術(shù)建設(shè)
1.5月20日,連云港市海州實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉辦“課堂有效教學(xué)展評課”觀摩活動,初專會及時通知其他會員單位派教師參加,使活動達(dá)到了預(yù)期的效果。
2.xx月25日,初專會在連云港市海州實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉辦20xx年“年會”,活動主題是“建設(shè)和諧班集體,提高班主任素質(zhì)”,活動內(nèi)容主要包括:“班主任論壇、專家講座、觀摩主題班會和論文交流”等,促進(jìn)了連云港市班主任培訓(xùn)基地建設(shè)。
3.本著凝聚初中校長智慧,提升初中學(xué)校辦學(xué)水平,促進(jìn)連云港市初中教育科學(xué)發(fā)展的宗旨,xx月25~30日,初專會組織部分理事調(diào)研考察。
三、參加省初專委的活動
1.8月5日,10月22日,參加省初專委的二屆三次和四次常務(wù)理事擴(kuò)大會議,學(xué)習(xí)宜興實(shí)驗(yàn)中學(xué)“兩類結(jié)構(gòu)”和諧課堂教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)、泰興洋思中學(xué)“先學(xué)后教、以教導(dǎo)學(xué)、以學(xué)促教”的課堂教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),參與討論省20xx年“三項(xiàng)”評比方案及重大學(xué)術(shù)活動的方案制定。
2.9月~xx月,通過各種方式通知常務(wù)理事單位,參加20xx年“江蘇省最具影響力初中校”評選活動;通知常務(wù)理事和理事,推薦20xx年“江蘇省教育學(xué)會系統(tǒng)初中教育研究先進(jìn)集體”和“江蘇省教育學(xué)會系統(tǒng)初中教學(xué)研究先進(jìn)個人”。經(jīng)自主申報,初專會推薦,市教育學(xué)會及省初專委組織同行考查、交流和征集意見等程序,連云港市海州實(shí)驗(yàn)中學(xué)和東?h實(shí)驗(yàn)中學(xué)被評為“江蘇。20xx)最具影響力初中!保贿B云港市云臺中學(xué)、連云港市新壩中學(xué)、連云港市中云中學(xué)、連云港市新港實(shí)驗(yàn)學(xué)校、贛榆縣柘汪第二中學(xué)、贛榆縣班莊中學(xué)、灌南縣北陳集中學(xué)、灌南縣三口中學(xué)、灌云縣下車中學(xué)、灌云縣楊集初級中學(xué)、東海縣駝峰中學(xué)、東海縣初級中學(xué)等12所學(xué)校被評為20xx年度“江蘇省教育學(xué)會系統(tǒng)初中教育研究先進(jìn)單位”;王旭彤、劉宗飛、林正梅、唐萍、金海軍、徐加法、董建斌、趙東亞、王儀杰、孟祥洲、任新松、侍發(fā)金、陳明、楊泗會、高洪彥、陳占鴻、潘建忠、楊龍、彭誠、高化、苗蔚林等21位同志被評為20xx年“江蘇省教育學(xué)會系統(tǒng)初中教學(xué)研究先進(jìn)個人”。另外,連云港市新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)參加了《江蘇省最具影響力初中》(20xx年6月出版)一書的編寫工作,并填寫了“江蘇。20xx)最具影響力初中校”續(xù)報表。
3.12月,通知參加江蘇省初專委在無錫市東門中學(xué)舉辦的第六次學(xué)術(shù)年會及頒獎活動。
教育個人工作總結(jié) 篇2
根據(jù)縣委“四群”辦的安排部署,我被抽派到xx縣農(nóng)場xx開展“四群”教育工作,自進(jìn)駐農(nóng)場xx開展“四群”教育工作以來,在xx支部和生產(chǎn)隊的支持幫助下,嚴(yán)格按照中共xx縣委《關(guān)于開展群眾觀點(diǎn)群眾路線群眾利益群眾工作教育實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度的實(shí)施意見》、中共xx縣委組織部《關(guān)于深入開展群眾觀點(diǎn)群眾路線群眾利益群眾工作教育實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度的實(shí)施意見》和縣委“四群”辦的各項(xiàng)文件要求,認(rèn)真開展“四群”教育各項(xiàng)工作,力所能及地為群眾辦一些實(shí)事,解決一些困難,進(jìn)一步拉近了與群眾的距離,我自己在群眾觀點(diǎn)、群眾工作、宗旨意識等方面的能力得到了提高,工作取得了一定的成效,現(xiàn)將工作開展情況報告如下:
一、聯(lián)系點(diǎn)基本情況。
農(nóng)場xx是xx農(nóng)場管委會xx分場的一個生產(chǎn)隊,位于太平鎮(zhèn)xx街子南部xx公里處,距縣城xx多公里,xx農(nóng)場共有xx戶,xx人,耕地xx畝,其中水田xx畝,茶地xx畝,旱地xx畝;產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面,xx農(nóng)場主要依靠過去老農(nóng)場分下來的茶葉地發(fā)展種植茶葉,近兩年套種了枇杷,主要收入來自茶葉、枇杷、外出打工等,20xx年人均收入xx余元,總體上xx農(nóng)場還不是很富裕,還有部分職工吃低保,收入受茶葉價格波動的影響比較大。
新農(nóng)村建設(shè)方面:職工住房通過“xx”、“xx”災(zāi)后恢復(fù)重建,基本上家家新建了寬暢的磚混一層或二屋新房,新修了隊內(nèi)水泥路面,實(shí)現(xiàn)了五通即通水、通電、通路、通電視、通電話,有運(yùn)動場,基本上每家都有了電視、冰箱和摩托車;毒情與艾滋病方面:截止20xx年xx月xx日全村在冊吸毒人員xx人,其中:死亡1人,勞教1人,外出打工1人,隊內(nèi)沒有無控制吸毒人員和零星販毒窩點(diǎn),社會治安比較穩(wěn)定;無艾滋病患者和艾滋孤兒;隊里有1個支部,有11名黨員,其中女黨員1名,有1名役備黨員。
二、主要工作。
。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),提高群眾工作能力。
為了做好做實(shí)“四群”教育工作,一年來我對“四群”教育和農(nóng)村工作進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)“四群”教育文件精神。學(xué)習(xí)了縣委《關(guān)于開展群眾觀點(diǎn)群眾路線群眾利益群眾工作教育實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度的實(shí)施意見》、縣委組織部《關(guān)于深入開展群眾觀點(diǎn)群眾路線群眾利益群眾工作教育實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度的實(shí)施意見》和《云南省“四群”教育學(xué)習(xí)讀本》等“四群”教育文件精;
二是向生產(chǎn)隊干部學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們做群眾工作的方式方法、溝通與交流技巧,學(xué)習(xí)他們解決問題的方法等;三是深入調(diào)研,了解隊情民意。入隊后利用7天的時間走村入戶了解隊情民意,向隊干、婦女委員、老隊干、老黨員等了解隊情,通過調(diào)研,對xx有了更深的了解,為全年“四群”教育工作打下了基礎(chǔ)。
。ǘ┘訌(qiáng)宣傳,營造良好工作氛圍。
為徹實(shí)做好“四群”教育工作,讓群眾了解“四群”教育工作的目的意義,把干部直接聯(lián)系群眾制度落到實(shí)處,在生產(chǎn)隊隊干的支持配合下,組織了多種形式的宣傳工作。
一是利用隊干會、群眾動員會、“七·一”建黨紀(jì)念座談會等會議進(jìn)行宣傳;
二是通過張貼“四群”教育工作宣傳標(biāo)語、制作宣傳欄進(jìn)行宣傳;三是利用入戶調(diào)研、發(fā)放民情聯(lián)系卡、春節(jié)慰問、填寫聯(lián)系戶民情登記表、民情臺賬等方式進(jìn)行宣傳。通過宣傳,加強(qiáng)與群眾的溝通與交流,增進(jìn)感情,讓群眾知道了“四群”教育工作的目的意義,引導(dǎo)群眾積極參與進(jìn)來,營造了良好的工作氛圍。
(三)身體力行,做好“三深入”、“四聯(lián)戶”。
為切實(shí)開展好“四群”教育各項(xiàng)工作,多次深入農(nóng)場xx開展調(diào)研,聽取基本情況,對存在的困難和問題作進(jìn)一步了解,為單位干部結(jié)對聯(lián)戶工作的深入開展打下了基礎(chǔ)。在認(rèn)真開展調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞縣委政府深入實(shí)際、深入基層、深入群眾的總體要求,認(rèn)真開展“三深入”、“四聯(lián)戶”活動,落實(shí)掛鉤聯(lián)系戶xx戶,走訪xx戶,經(jīng)常深入農(nóng)場xx與隊干部懇談、與聯(lián)系職工交心談心,詳細(xì)了解的新農(nóng)村建設(shè)情況、聯(lián)系對象的生產(chǎn)生活狀況,制作發(fā)放13張《民情聯(lián)系卡》,填寫《民情登記卡》xx套,建立單位民情臺賬1套、個人聯(lián)戶檔案13套,記好民情日記,撰寫心得體會1篇。
。ㄋ模┥钊霋煦^點(diǎn)組織開展“七·一”建黨xx周年紀(jì)念慶祝活動。
為加強(qiáng)與農(nóng)場xx的溝通與交流,增進(jìn)單位與掛鉤點(diǎn)干部職工的情感,在“七·一”建黨xx周年到來之前及時向單位領(lǐng)導(dǎo)匯報請示,到掛鉤點(diǎn)開展“七·一” 建黨xx周年座談會,得到單位主要領(lǐng)導(dǎo)的支持,并于xx月xx日到掛鉤點(diǎn)農(nóng)場xx農(nóng)場開展“七·一”建黨xx周年紀(jì)念慶祝活動。
一是走訪慰問了老黨員xx名,發(fā)放慰問金xx元;
二是走訪慰問了特困戶xx戶,發(fā)放慰問金xx元;
三是走訪看望了全體聯(lián)系對象xx戶,干部自掏腰包為每個聯(lián)系戶發(fā)放慰問金xx元,共計發(fā)放xx元;
四是召開農(nóng)場xx支部與縣僑聯(lián)慶祝“七一”建黨xx周年紀(jì)念座談會,會上縣僑聯(lián)主席雷金升給全體黨員上了黨課,我傳達(dá)學(xué)習(xí)了省委書記秦光榮在全省開展群眾觀點(diǎn)群眾路線群眾利益群眾工作教育、實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度動員大會上的講話精神,座談會在愉快活躍的氣氛中進(jìn)行,大農(nóng)暢所欲言,暢談黨的歷史,黨取得的偉大成就,暢談改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)取得的成就和黨在農(nóng)村的好政策。
通過開展“七一”建黨xx周年紀(jì)念慶;顒,宣傳了黨在農(nóng)村的政策、宣傳了“四群”教育工作的目的意義,與農(nóng)場職工進(jìn)行了交流與溝通,與他們交了朋友,增進(jìn)了干部與農(nóng)場職工的友誼,拉近了干部與群眾的距離,為今后開展好“四群”教育工作打下了堅實(shí)的群眾基礎(chǔ)。
。ㄎ澹┎扇∮辛Υ胧,扎實(shí)為職工解決實(shí)際困難。
一是及時梳理上報群眾各種利益訴求。按照四群辦通知要求,根據(jù)開展工作撐握的情況,經(jīng)過對xx農(nóng)場生產(chǎn)生活、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、突出的矛盾糾紛、禁毒防艾等方面進(jìn)行了全面的分析梳理,梳理出三個方面的集體和群眾反映較突出的問題:
1、隊里自來水水量小的問題。隊里反映比較強(qiáng)烈,請求幫助解決;
2、職工缺乏文體娛樂活動,現(xiàn)在有現(xiàn)成的可以做籃球場的場地,請求幫助解決安裝一套籃球架,改善職工的文休娛樂活動;
3、關(guān)于董元會戶建蓋的房子農(nóng)場管委會沒有給予驗(yàn)收和沒有兌付補(bǔ)助的問題,請求駐村工作隊給予協(xié)調(diào)解決。針對隊里提出的前xx個問題,雖然單位無法直接幫助解決,但單位主要領(lǐng)導(dǎo)非常重視,積極與縣水利局和縣文化體育旅游局進(jìn)行了協(xié)調(diào),經(jīng)過努力幫助解決了籃球架的安裝;對于董元會戶反映的問題,邀請支書直接到董元會家里進(jìn)行實(shí)地查看了解情況,并走訪了鄰居和部分村民,將情況及時上報農(nóng)場管委會并向工作隊隊長作了匯報。
二是深入開展社會矛盾糾紛排查化解工作。根據(jù)“四群”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于在“四群”教育活動中深入開展社會矛盾糾紛排查化解工作的通知》文件要求,縣僑聯(lián)駐村工作隊及時開展社會矛盾糾紛排查化解工作,針對隊里職工反映的茶葉價格問題、在茶葉地套種堅果的問題進(jìn)行了走訪調(diào)查,并組織隊干、老隊干、老黨員、群眾代表召開民情懇談會和民情分析會,針對職工反映的茶葉價格問題、在茶葉地套種堅果的問題進(jìn)行分析討論,對于職工反映的茶廠收購價格低的問題,經(jīng)過向縣農(nóng)業(yè)局茶葉技術(shù)推廣站咨詢和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)茶農(nóng)、有關(guān)茶商咨詢得知,今年茶葉價格基本處在1公斤2元上下,而現(xiàn)在農(nóng)場的茶葉收購價是1公斤2元,茶葉價格與市場價基本相符,通過講事實(shí)、擺道理,并結(jié)合今年xx的茶葉行情,耐心細(xì)致地做職工們的思想工作,多數(shù)職工認(rèn)可目前的茶葉價格;對于在茶葉地套種堅果的問題,我們對農(nóng)場的有關(guān)政策進(jìn)行了宣傳,隊干專門把農(nóng)場的合同書拿出來進(jìn)行了宣傳和講解,經(jīng)過講政策、講道理,大家都同意不在茶葉地里套種堅果。通過與職工的交流、溝通,召開民情懇談會、民情分析會,宣傳法律法規(guī)和有關(guān)“三農(nóng)”政策、農(nóng)場現(xiàn)行政策等,及時解答了農(nóng)場職工反映的問題,將有可能升級的矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài),很好地維護(hù)了社會穩(wěn)定。
三、存在的困難和問題。
1、學(xué)習(xí)調(diào)研不夠,對“四群”教育的認(rèn)識還不夠深入。
雖然經(jīng)常進(jìn)行集中學(xué)習(xí),但自學(xué)還不夠自覺,學(xué)習(xí)與實(shí)踐聯(lián)系不緊,系統(tǒng)性不強(qiáng),效果不佳。主觀上存在對基層及農(nóng)村情況已比較了解的想法,放松了在思想上貼近群眾,感情上親近群眾,行動上靠近群眾;和群眾溝通交流還不夠,還沒有全面把握基層工作中的新情況、新問題,雖然能夠以比較積極的態(tài)度對待群眾工作,對“四群”教育工作的緊迫性、重要性認(rèn)識還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、服務(wù)意識和創(chuàng)新意識有待提高。
服務(wù)意識有待提高,主動服務(wù)需進(jìn)一步加強(qiáng)。思想不夠解放,群眾路線貫徹不夠,對工作中遇到的新問題缺少深層次的調(diào)查研究,工作方式方法和創(chuàng)新意識有待于進(jìn)一步提高。
3、實(shí)事、好事辦得少。
因單位工作經(jīng)費(fèi)少,拿不出更多的資金來幫助職工辦實(shí)事、辦好事,想要開展一些實(shí)質(zhì)性的工作如培訓(xùn)、參觀學(xué)習(xí)等因沒有資金無法開展,導(dǎo)致工作成績不是十分顯著。
四、今后工作打算。
1、緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作,認(rèn)真抓好“四群”教育各項(xiàng)工作的落實(shí),爭取“四群”教育工作取得新進(jìn)展和新成效。
2、繼續(xù)加強(qiáng)“四群”教育學(xué)習(xí)活動,對開展“四群”教育、實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度的重要意義進(jìn)行再認(rèn)識、再提高,以開展“四群”教育活動為契機(jī),全面提高業(yè)務(wù)能力和水平。
3、統(tǒng)籌“四群”教育工作和禁防新農(nóng)村建設(shè)工作,加強(qiáng)禁防和新農(nóng)建設(shè)宣傳教育工作,進(jìn)一步提高禁防工作重要性的認(rèn)識,牢固樹立長期作戰(zhàn)的思想。
4、加強(qiáng)調(diào)研工作,想方設(shè)法幫助職工找一些致富的路子,特別是要幫助那些低收入家庭找好生產(chǎn)發(fā)展路子,力爭幫助掛鉤點(diǎn)辦一些好事、實(shí)事。
教育個人工作總結(jié) 篇3
歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,眨眼間一年即將過去了。踐行新教育,思考新教育;叵朐谯`行新教育的征途中,有太多的收獲,太多的感動,也有些遺憾,F(xiàn)將我班踐行新教育情況總結(jié)如下:
一、營造書香班級
小學(xué)階段是學(xué)生閱讀積累的黃金季節(jié),為學(xué)生播下愛讀書的種子,讓他們從小把讀書當(dāng)作生活的一種習(xí)慣,一種享受。重視經(jīng)典誦讀,營造書香校園,已成為我們柳林一小每一位師生的習(xí)慣。學(xué)校以“晨誦、午讀、暮省”為切入點(diǎn)開展學(xué)生讀書活動。
晨誦——為每一天注入生命源泉,每天20分鐘的晨誦已經(jīng)成為全校師生的一種習(xí)慣。每周周二至周五的早晨8:50整,我和學(xué)生一起邊讀邊體會從《語文讀本》、《經(jīng)典誦讀》、《主題閱讀》上精選的古詩、兒童詩、兒歌和三字經(jīng)。午讀:每天的12:40——13:20是學(xué)生的午讀時間。學(xué)生讀《經(jīng)典誦讀》或圖書柜里的書上教師指定的文章。
暮省——讓孩子學(xué)會反思的生活,學(xué)生在自己的《讀寫繪本》上寫下或者繪出自己從詩歌中、從美文中、從一個個優(yōu)美的故事中體會到的感受。學(xué)生讀書,教師同樣也動起來。學(xué)校投資為教師網(wǎng)購了一批教育專著,如《做最好的教師》、《教師專業(yè)成長的途徑》、《給教師100條建議》等,要求全校教師閱讀,寫讀書體會。
二、師生共寫隨筆
新教育的實(shí)施,無不上演著精彩。精彩首先來自于我們的學(xué)生。在學(xué)生的《讀寫繪本》上,我們看到一幅幅富有童趣的繪畫,孩子們用自己的語言展示自己的故事,有的畫面清晰,內(nèi)容故事完整;有的字跡書寫工整,干凈整潔;有的線條流暢;有的色彩搭配協(xié)調(diào)。當(dāng)然有的孩子畫的不是很理想,但是這又有什么關(guān)系呢,只要開發(fā)了孩子的智力,鍛煉了孩子的思維,豐富了孩子的語言,只要我們的孩子在成長,這就足夠了!
我注重學(xué)生朗誦指導(dǎo),每次,把自己融入學(xué)生之中,和學(xué)生一起讀,一起仿寫詩歌,一起改編故事。
我作為一名老師積極建立博客,書寫教育人生,F(xiàn)在,書寫隨筆已成為老師的一種習(xí)慣、一種教育生活方式。我有時在網(wǎng)上跟帖發(fā)帖,這些舉措有力促進(jìn)了我的專業(yè)成長。
三、構(gòu)筑理想課堂
為深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,學(xué)校創(chuàng)新講課方式。在11——12月份,學(xué)校舉行“課內(nèi)比教學(xué)”活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級組教師一同聽課、評課,全校所有任課老師參與了此次活動;顒又,同年級、同學(xué)科教師對同一教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了精彩的課堂教學(xué)展示。我精心備課,在尊重學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和年齡特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,運(yùn)用各種教學(xué)手段展開了有效的教學(xué)活動,聯(lián)系生活,活用教材,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),向40分鐘要質(zhì)量,要效率。
此次活動充分加強(qiáng)了老師間的教學(xué)交流,達(dá)到了資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ),對全面提高學(xué)校教師教學(xué)水平起到積極的促進(jìn)作用。這個活動,讓我們相互交流,在交流中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升,在提升中成長。
四、開展聆聽窗外聲音。
“走出去”:學(xué)校有目的、有計劃組織教師外出業(yè)務(wù)培訓(xùn)和聽課取經(jīng),拓寬視野,充實(shí)教育教學(xué)理論知識。從“窗外”汲取力量,獲取直接的經(jīng)驗(yàn)和方法,促進(jìn)教師成長。建設(shè)新教育實(shí)驗(yàn)交流平臺。在學(xué)校網(wǎng)頁中開設(shè)“新教育實(shí)驗(yàn)”專頁,及時向廣大師生傳達(dá)“窗外的聲音”實(shí)驗(yàn)信息,交流“聆聽窗外聲音”活動的心得體會,促進(jìn)師生共同成長,建設(shè)有特色的校園文化。
新教育的實(shí)踐改變了我和我的學(xué)生們的行走方式,改變了學(xué)校的整體面貌,在實(shí)施的過程中我們將不斷的總結(jié),不斷的改進(jìn),不斷的進(jìn)步。我堅信:只要堅持,就有奇跡;只要行動,就有收獲。
教育個人工作總結(jié) 篇4
×××年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家方針政策,遵紀(jì)守法,愛業(yè)敬崗,依靠廣大教職員工,共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進(jìn)取,全面推行素質(zhì)教育,學(xué)!痢聊曛锌即蛄艘粋翻身仗,各項(xiàng)工作取得一定成績,F(xiàn)將本年度的主要工作成績總結(jié)如下:
×組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)
×無論教師會還是行政會都安排一定的時間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,同時不定期的組織黨員、團(tuán)員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。
×在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓(xùn),鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識視野,全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感。
×強(qiáng)化德育管理,凈化育人環(huán)境
×領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級和學(xué)生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實(shí)處,學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。 ×繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作,定期召開工作例會,研討各班教與學(xué)的情況,交流各班管理經(jīng)驗(yàn),探討學(xué)生的思想動態(tài),總結(jié)本周各班成績及存在的不足。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,通過不懈的努力,學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育,每周一早晨升國旗后,都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),報道各種好人好事及文學(xué)稿件,為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等,使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。
×注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作,成立家長委員會,定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,受到社會的一致好評。
×狠抓常規(guī)教學(xué)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
×教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),已經(jīng)形成質(zhì)量興校,以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。
×抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,我們堅持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導(dǎo)集體備課,堅持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。即定教研活動時間,定(備)教研活動內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定時檢查,定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時,備教學(xué)內(nèi)容,備學(xué)生實(shí)際,備教法,備學(xué)法,備習(xí)題。在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一重點(diǎn),統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測。
×我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點(diǎn)放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上,把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,經(jīng)常鼓勵學(xué)生,讓每個學(xué)生都充滿信心,并對每個學(xué)生的實(shí)際問題,對癥下藥,讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,都健康成長。
×我們一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會上通報批評。對期中期末考試,嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行,考室人數(shù)最多不得超過個,實(shí)行交叉監(jiān)考,交叉評閱試卷,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
×抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量
×學(xué)校每個教研組每周堅持開展教研日活動,每個教研組都有一個行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn),督促并參加教研教改活動的實(shí)施和落實(shí)。本年度,學(xué)校安排一名副校長主抓教研工作,各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會和教研教改論文,特別是歲以下教師,每學(xué)期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此,學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,教研教改成果顯著。
×推行素質(zhì)教育,開展豐富多彩的課外活動,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性
×一年來,我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,基本保證了各科課時。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動,“美術(shù)活動小組”、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開展的活動為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長的學(xué)生。各班還根據(jù)自身實(shí)際情況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實(shí)踐活動,學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書筆記展,舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運(yùn)動會球類比賽等,豐富了學(xué)生校園生活,把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來,培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。
×增收節(jié)支,確保教學(xué)一線的需要,嚴(yán)防群治,創(chuàng)建文明、凈美的校園
×一年來,我校堅持對后勤工作人員進(jìn)行政策、理論、法規(guī)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識。學(xué)校加強(qiáng)了財務(wù)“雙簽”,使學(xué)校經(jīng)費(fèi)正常收支,財務(wù)工作無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。同時,我校嚴(yán)格執(zhí)行了一次性收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。
×學(xué)校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶,吸納新住戶并鼓勵富余教師勤工儉學(xué),校內(nèi)商店實(shí)行公開競標(biāo)等措施,一定程度上緩解了學(xué)校資金緊張的矛盾,為教學(xué)條件的改善,職工福利的改善創(chuàng)造了條件。
×根據(jù)上級有關(guān)要求,我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學(xué)班,定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查,一月一匯總,評出好、中、差等次,對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。在安全防范上,學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理,加強(qiáng)了住校學(xué)生進(jìn)出校園管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委、專職管理員二十四小時值班。我們重視開展創(chuàng)“三無”學(xué)校,多次請法制副校長對學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育,并與司法部門建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,有效地扼制了不良分子對學(xué)校的干擾,確保了學(xué)校工作的正常進(jìn)行,把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學(xué)校工作落到實(shí)處。
×我們在資金較為緊張的情況下,本年度油漆了部分教室的窗戶,維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施,校園新植了草坪,教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀。
×以校黨支部為中心,充分發(fā)揮工會特殊作用,增強(qiáng)集體凝聚力
×緊緊依靠黨支部和全體黨員,這是做好學(xué)校各項(xiàng)工作的根本,一年來,學(xué)校支部多次召開全體黨員學(xué)習(xí)會、生活會,肯定成績,找出努力的方向,使每一位黨員真正成為教育教學(xué)方面的“領(lǐng)頭羊”。
×工會工作是學(xué)校工作的重要組成部分。一年來,我們鼓勵全體教師參政、議政,凡是學(xué)校重大舉措必須先廣泛征求教師意見,再交由教代會討論,通過則實(shí)施,沒通過則重新醞釀、修改。同時學(xué)校工會還經(jīng)常性了解教師的疾苦,主動為老師辦實(shí)事,辦好事,我校工會工作真正起到了教職工與學(xué)校間的橋梁和紐帶的作用。
×本年度經(jīng)過全體師生的共同努力,我校各項(xiàng)工作取得一定的成績,學(xué)校被評為區(qū)綜合治理先進(jìn)單位、區(qū)級最佳文明單位、區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位,多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論獎,并在各級報刊雜志發(fā)表多篇文章,學(xué)生人獲國家級競賽三等獎,人獲省級競賽一等獎,多人獲市區(qū)級競賽獎。學(xué)生作文多篇在《語文教學(xué)與研究》、《襄樊晚報》等報刊雜志上發(fā)表。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽(yù)稱號。
×本年度我們在中考上很下功夫,取得了較好的成績,人參加中考總分以上有人,上四五中分?jǐn)?shù)線人,和去年相比,成績有較大的突破。
×需要正視的問題和今后努力的方向
×一年來個人及學(xué)校工作雖取得了不少成績,但也還有很多不足,如:個人素質(zhì)還有待提高,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng);在德育工作上,過程不是十分具體,檢查流于形式,對少部分教師對德育工作有片面認(rèn)識、落實(shí)不夠,班級管理不到位,教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強(qiáng)青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待加強(qiáng),教研專題研究不夠,部分教師缺乏教改意識,有些教師不愿走出去“展示”自己,學(xué)校在襄×××乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏;學(xué)校教師學(xué)科不配套、部分教師敬業(yè)精神不強(qiáng),部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級要求相差甚遠(yuǎn);教育人事制度改革未能真正促動部分教師內(nèi)心;學(xué)校正常辦學(xué)經(jīng)費(fèi)難于得到補(bǔ)充、辦學(xué)條件亟待改善等等。
×在今后的工作中,要進(jìn)一步提高自身素質(zhì),加強(qiáng)師德建設(shè),教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設(shè)走上一個新臺階,加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),深入組織開展教育教學(xué)改革,積極探討人事改革、激勵機(jī)制改革新思路,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)校園安全衛(wèi)生工作,辦人民滿意的教育,以更好的成績回報家長,回報社會,回報上級領(lǐng)導(dǎo),為襄城教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
教育個人工作總結(jié) 篇5
一,開展教育思想大討論的情況
9月—10月初,我地區(qū)以貫徹中國共產(chǎn)黨中央8號文件為重點(diǎn),以討論 燕山工委燕山辦事處關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見 為切入點(diǎn)開展了為期一個月的教育思想大討論。
討論形式 :
1,9月初,燕山教委統(tǒng)一組織各中,小學(xué)校級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行討論。
2,9月中旬—10月初,各校分頭組織全體教職員工參加的討論。
討論意見 :在充分討論的基礎(chǔ)上,燕山教委對討論意見進(jìn)行歸納,總結(jié):
優(yōu)勢環(huán)節(jié):
1,能夠充分認(rèn)識加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性;
2,優(yōu)良的工作契機(jī)已初步形成,全地區(qū)各界已經(jīng)紛紛行動起來,一個關(guān)心未成年思想道德建設(shè)的社會輿論氛圍正逐步形成;
3,德育資源比較豐富。有著我國現(xiàn)代知名企業(yè)燕山石化,其創(chuàng)業(yè)史,發(fā)展史和現(xiàn)代的企業(yè)文化以及燕山地區(qū)的人文地理,風(fēng)土人情都為燕山兒女的健康成長提供了營養(yǎng)和資源。
薄弱環(huán)節(jié):
教師的職業(yè)道德水平有待進(jìn)一步加強(qiáng),教師的激勵和評價機(jī)制需進(jìn)一步完善。
學(xué)校教育和家庭教育的整合。部分家長在教育孩子的觀念和方法上存在誤區(qū),學(xué)生的家庭教育需要進(jìn)一步規(guī)范。
學(xué)校心理健康教育專業(yè)人員缺乏,機(jī)構(gòu)不健全,管理有待加強(qiáng)。
落實(shí)對策:"三加強(qiáng),五確保"
1,加強(qiáng)培訓(xùn),確保教師隊伍和家長觀念的更新,確保心理健康教育的開展;
2,加強(qiáng)教育管理和科研,確保燕山地區(qū)未成年養(yǎng)成教育適應(yīng)社會發(fā)展趨勢,努力形成全社會關(guān)心,支持未成年人的社會氛圍;
3,加強(qiáng)投入,確保德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),確保教育機(jī)制的落實(shí)。
二,一年來貫徹落實(shí)中央 若干意見 和市委,市政府 實(shí)施意見 已經(jīng)采取的措施,取得了哪些方面的效果。
出臺了 燕山工委燕山辦事處關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見 ,并對每一項(xiàng)工作進(jìn)行了任務(wù)分解,責(zé)任到人,落實(shí)到位,形成全社會齊抓共管的局面。我地區(qū)工委辦事處領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開了全地區(qū)各委辦局的聯(lián)席會議,明確了職責(zé),并定于明年召開燕山地區(qū)德育大會。
燕山教委中教科貫徹落實(shí)中央 若干意見 和市委,市政府 實(shí)施意見 采取的措施及取得的效果。
以新課程為載體,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。
。1)抓住課程改革的契機(jī),立足課堂教學(xué),深化教育教學(xué)改革。強(qiáng)化教職員工全員德育意識,堅持教育教學(xué)全過程的德育教育。各門課程都要從教學(xué)實(shí)際出發(fā),制定學(xué)科教學(xué)滲透德育的工作計劃。例如:中學(xué)美術(shù)學(xué)科進(jìn)行"憶,想畫"教學(xué),讓學(xué)生用畫筆表現(xiàn)《我愛我!,《我愛燕山》,《我愛祖國》的主題系列作品活動。設(shè)計收集學(xué)校,燕山,中國的形象資料,組織各種形式競賽,探索"發(fā)展式"美術(shù)教學(xué)規(guī)律并通過教學(xué)滲透愛校,愛家鄉(xiāng),愛祖國的教育。
。2)改進(jìn)中學(xué)德育課教學(xué)的方式和途徑,積極開展內(nèi)容鮮活,形式新穎的實(shí)踐教學(xué)活動,注重知行統(tǒng)一。為了使德育課的實(shí)踐教學(xué)活動開展得順利,有效,燕山教委中教科牽頭,將德育課的實(shí)踐教學(xué)活動與學(xué)校政教處的`德育教育活動緊密結(jié)合起來,政教處與政治教師共同策劃,組織了"星光自護(hù),自救活動","參觀少管所—一日法制教育"等活動,這樣做既使德育課的實(shí)踐教學(xué)活動有力度,有規(guī)模,又使學(xué)校政教處的德育教育活動向德育課堂進(jìn)一步深入和延續(xù)。
。3)加強(qiáng)燕山地區(qū)地方德育課程建設(shè)。燕山地方德育教材《德育讀本》已編撰完成,并順利通過審批。從__年開始,開設(shè)地方德育課程。
加強(qiáng)實(shí)踐活動建設(shè),廣泛開展未成年人道德實(shí)踐活動
。1)基地建設(shè)。
我地區(qū)中學(xué)針對各自學(xué)校的特點(diǎn)共建有七類實(shí)踐基地,如:德育基地,勞動基地,軍訓(xùn)基地,科技基地,環(huán)境基地,青年支援者基地及社區(qū)基地。
。2)實(shí)踐活動
各中學(xué)利用各種教育基地,以觀看影片,參觀,公益活動等多種形式,由政教處主管負(fù)責(zé)學(xué)校定期開展未成年人道德實(shí)踐活動。
重視,加強(qiáng)主題教育。
。1)突出文明禮儀教育:為了深入開展我地區(qū)的研究性德育,培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識與文明素養(yǎng)。中教科舉辦了學(xué)生,教師,學(xué)校三個層面的優(yōu)秀活動設(shè)計方案的評比,評選文明禮儀教育優(yōu)秀活動設(shè)計方案。其中方圓老師的設(shè)計方案發(fā)表在 中學(xué)生時事報 上。學(xué)校按照自己的設(shè)計方案進(jìn)行了大量的教育活動,如主題班會,學(xué)生自編禮儀小故事,禮儀表演等等。
。2)突出尊重教育:針對我地區(qū)教師的職業(yè)道德水平有待進(jìn)一步加強(qiáng)這一薄弱環(huán)節(jié),我們啟動了尊重教育實(shí)踐活動工程,要求教師寫反思教育習(xí)慣,學(xué)校做工作總結(jié),班級開主題班會。并于5月份在燕山召開北京市尊重教育現(xiàn)場會。
。3)突出弘揚(yáng)和培育民族精神教育: 為深入貫徹落實(shí) 中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見 ,根據(jù)教育部頒發(fā)的 中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要 的精神,中教科將弘揚(yáng)和培育民族精神教育作為一項(xiàng)重要工作來抓。今年9月,是第一個"弘揚(yáng)和培育民族精神月",為開展好教育月的活動,中教科下發(fā)了 關(guān)于開展開"弘揚(yáng)和培育民族精神教育月"系列教育活動的通知 ,要求各校結(jié)合新學(xué)年開學(xué),新生入學(xué)教育,慶祝教師節(jié) ,慶國慶等活動,認(rèn)真開展宣傳教育活動。各校在開學(xué)典禮上舉行了"弘揚(yáng)和培育民族精神月"系列教育活動的啟動儀式,并圍繞主題開展了大量豐富多彩的教育活動。如前進(jìn)中學(xué)為了加深學(xué)生們對文明禮儀知識的深刻了解,聘請了團(tuán)中央給全校師生做了生動的禮儀知識講座,大家共同認(rèn)為是受到了一次心靈的凈化;向陽中學(xué)開展的"綠色陽光活動"受到了區(qū)工商局,消協(xié)等單位的一致表揚(yáng)和肯定。10月初,中教科組織了全地區(qū)中學(xué)的以弘揚(yáng)和培育民族精神,培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì)為重點(diǎn)內(nèi)容,以文明禮儀教育實(shí)踐,遵紀(jì)守法,迎奧運(yùn)志愿服務(wù)等為專題主題的評優(yōu)班會。
教育個人工作總結(jié) 篇6
一、認(rèn)真完成遠(yuǎn)程教育資源的接收、教學(xué)、教研及維護(hù)工作。
1.管理員必須按時接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星ip資源,及時整理和制作光盤,及時預(yù)告。并填寫《遠(yuǎn)教資源接收、下載登記表》,將下載、接收的信息資源分類,對有用的資料刻錄成資料光盤,使用前必須填寫《遠(yuǎn)教資源使用情況登記表》。并堅持周一至周五全時段下載、接收信息資源,由劉孝安老師負(fù)責(zé)每天按時下載、接收,認(rèn)真做好進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、整理,把遠(yuǎn)程教育資源刻錄成光盤保存,并為教育教學(xué)之用。
2.認(rèn)真執(zhí)行儀器、設(shè)備保管完好、干凈,嚴(yán)格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。管理各種儀器、設(shè)備、機(jī)器的規(guī)格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,并動手保養(yǎng)和維修,延長使用壽命。
3.按時完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,備好課、上好課,將遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)課教學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來,課后做好教學(xué)反思,努力做到“能用、會用、好用”,真正的做到為教學(xué)服務(wù)項(xiàng)、為學(xué)生服務(wù)、為老師服務(wù)。
4.經(jīng)常向師生進(jìn)行遠(yuǎn)程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。
5、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保證計算機(jī)教室、多媒體教室內(nèi)不發(fā)生任何責(zé)任事故。每次使用都必須做到:嚴(yán)格按照操作規(guī)程,使用前先查看設(shè)備物理連接是否良好,電源供電是否正常,使用時先學(xué)習(xí)“操作須知”,嚴(yán)禁違規(guī)操作,操作時必須在管理員的指導(dǎo)下進(jìn)行,所有設(shè)備不得隨意挪動,確需挪動時,必須輕拿輕放,使用后,檢查設(shè)備運(yùn)行情況,確認(rèn)無誤后,按正常操作關(guān)機(jī),切斷電源,待設(shè)備冷卻后,罩上防塵罩布。另外,要求管理人員必須經(jīng)常保持室內(nèi)通風(fēng)、透氣,防塵、防潮處理,遇陰雨天氣,切斷總電源,確保設(shè)備的完好無損。
6、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師們的生存危機(jī)意識、職業(yè)進(jìn)取意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育。
7、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。強(qiáng)力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。
8、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對教師的培訓(xùn)。本學(xué)期實(shí)行全員培訓(xùn)。通過課堂教學(xué)、上機(jī)實(shí)踐、討論等形式,使培訓(xùn)活動更好地開展。培訓(xùn)過程中,要不定期地對教師進(jìn)行調(diào)查,隨時了解教師學(xué)習(xí)情況。制定本校遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)方案,努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識,喜歡利用遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源上課。
二、形式靈活,方法多樣,認(rèn)真開展教學(xué)教研活動。
為了有效地組織學(xué)員按照各學(xué)科教學(xué)計劃聽課學(xué)習(xí),我們采取多種方法和形式開展教學(xué)活動。
。ㄒ唬┰诮y(tǒng)一的時間進(jìn)行講授。一方面,根據(jù)教師情況,我們選擇了部分重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行集中講授;另一方面,我們安排那些在家里有計算機(jī)的老師在家里自學(xué)。為了防止網(wǎng)絡(luò)沖突、意外中斷等故障,我們將各年級課程全部下載,并制作成光盤映象,將課后練習(xí)題、復(fù)習(xí)題下載打印,建立了教學(xué)資料庫。時間、人員、課件、練習(xí)四集中,極大地提高了單位時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率。
。ǘ┌唇y(tǒng)一的計劃自主學(xué)習(xí)。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及迅速、比較發(fā)達(dá)的今天,我們鼓勵具備計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)條件的老師直接上網(wǎng)學(xué)習(xí)。
(三)、扎實(shí)抓好培訓(xùn)工作。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。學(xué)校要充分運(yùn)用信息技術(shù)教育整合各學(xué)科的教學(xué),以信息技術(shù)教育促進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,教師的信息技術(shù)教育觀念和計算機(jī)應(yīng)用能力是關(guān)鍵。因此我校重視對教師的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)工作。
。1)抓好教師的培訓(xùn)。本期來我校校本培訓(xùn)搞得轟轟烈烈,每周星期二的固定培訓(xùn)和星期四的自培都是微機(jī)室最熱鬧的時候。經(jīng)過培訓(xùn),現(xiàn)在我的全體教師基本都能熟練地利用金山文字(word)編寫教案、編排試卷,會用電子表格統(tǒng)計學(xué)校成績,會利用powerpoint制作簡單的多媒體課件。
。2)抓好對學(xué)生的培訓(xùn)。每周開設(shè)一節(jié)信息技術(shù)課,系統(tǒng)地對全校學(xué)生進(jìn)行電腦知識及操作技能的培訓(xùn)。
。ㄋ模┌磿r做好遠(yuǎn)程教育資源的接收和整理工作為保證我校的衛(wèi)星接收、電腦等遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常運(yùn)行,我校組織一批責(zé)任心強(qiáng)、電腦硬件維護(hù)技術(shù)水平高的教師組成技術(shù)支持小組來管理,由技術(shù)支持小組成員分工包干,對設(shè)備進(jìn)行經(jīng)常維護(hù),使我校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備時常運(yùn)行在最佳狀態(tài)。
(五)、組織開展運(yùn)用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐與課程整合的研討工作。學(xué)期初由教導(dǎo)處安排、教研組具體落實(shí),在全校范圍內(nèi)組織廣大教師收看教育衛(wèi)星播放的優(yōu)秀課例,播放項(xiàng)目配套的多媒體教學(xué)光盤或?qū)⒐獗P有計劃地發(fā)給老師拿回家去播放觀看,運(yùn)用衛(wèi)星接收下來的同步課堂、示范課等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐。由骨干教師帶頭上遠(yuǎn)程教育移植課、示范課,帶動廣大教師參加運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)研究,更新教育理念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,推動了教學(xué)改革的步伐。
我們的工作雖然取得了一些成績,但離遠(yuǎn)程教育先進(jìn)校的要求還有較大的距離,集中學(xué)習(xí)時的師生互動等方面還有待深入研究和加強(qiáng)。我們決心一如既往地強(qiáng)化管理,不斷改善條件、改進(jìn)方法,密切配合上級領(lǐng)導(dǎo)部門,使遠(yuǎn)程教育模式下的學(xué)歷教育質(zhì)量得以進(jìn)一步提高。由于遠(yuǎn)程教育工作剛剛在我校實(shí)施開展,許多工作尚在計劃之中,還沒有具體落實(shí)的措施,例如在做好“為農(nóng)服務(wù)”工作上。還沒有定期向農(nóng)民朋友義務(wù)提供“三農(nóng)信息服務(wù)”資料冊。沒能真正實(shí)現(xiàn)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、教育、文化的發(fā)展服務(wù)。資源共享,優(yōu)勢互補(bǔ)!今后,我們要在這方面多做工作,并努力實(shí)踐現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“讓師生受利益、讓農(nóng)民得實(shí)惠”的諾言定期開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校本教育科研,推進(jìn)校際交流。營造更為濃厚的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育氛圍。
教育個人工作總結(jié) 篇7
根據(jù)《統(tǒng)計從業(yè)資格認(rèn)定辦法》和《省統(tǒng)計人員繼續(xù)教育暫行辦法》的文件要求,以貫徹《統(tǒng)計法》為宗旨,從提高統(tǒng)計業(yè)務(wù)能力、統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量和政府統(tǒng)計公信力的高度,緊緊圍繞加強(qiáng)統(tǒng)計隊伍建設(shè),推進(jìn)“四大工程”建設(shè)這個中心,充分依托“一套表”平臺,加強(qiáng)對統(tǒng)計教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,促進(jìn)統(tǒng)計從業(yè)資格認(rèn)定工作和繼續(xù)教育工作再上新臺階 一、落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化措施,積極做好統(tǒng)計從業(yè)資格認(rèn)定工作。
1、認(rèn)清形勢,明確目標(biāo)任務(wù)。
“一套表”制度改革實(shí)施的第一年,隨著統(tǒng)計工作方式的轉(zhuǎn)變,提升基層統(tǒng)計人員業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化基層基礎(chǔ)建設(shè)、夯實(shí)企業(yè)統(tǒng)計基礎(chǔ),是提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量的關(guān)鍵。今年將進(jìn)一步推進(jìn)統(tǒng)計從業(yè)資格認(rèn)定、繼續(xù)教育培訓(xùn)工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。我們制定了《20xx年全區(qū)從業(yè)資格認(rèn)定及繼續(xù)教育任務(wù)分解表》下發(fā)你們(詳見附件1),希望各街道要提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),按照統(tǒng)一管理、在地組織的原則開展本街道的教育培訓(xùn)工作,確保區(qū)局和各街道統(tǒng)計人員都必須持證上崗,力爭兩年內(nèi)“三上”企業(yè)持證上崗率達(dá)到100%,重點(diǎn)服務(wù)業(yè)持證上崗率達(dá)到100%,重點(diǎn)文化服務(wù)業(yè)持證上崗率100%,全面完成市局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理責(zé)任意識。
統(tǒng)計從業(yè)資格認(rèn)定工作和繼續(xù)教育工作作為統(tǒng)計基層隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容之一,各級領(lǐng)導(dǎo)必須高度重視,區(qū)局明確由分管局長親自抓,教育業(yè)務(wù)科長具體抓,其他各科室分工協(xié)作。各街道分管領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)計科也要高度重視教育培訓(xùn)工作,安排責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志負(fù)責(zé)本街道培訓(xùn)組織工作;建立教育培訓(xùn)工作目標(biāo)責(zé)任制度,明確具體任務(wù)和工作責(zé)任,有組織有步驟地抓好落實(shí)工作。
3、加強(qiáng)宣傳,提高從業(yè)人員持證上崗的認(rèn)知度。
各街道、各專業(yè)要以實(shí)施“企業(yè)一套表”為核心的統(tǒng)計“四大工程”建設(shè)為契機(jī),采取切實(shí)有效措施,充分利用對轄區(qū)統(tǒng)計工作組織和領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)勢,特別是專業(yè)工作網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)對《統(tǒng)計法》、《統(tǒng)計從業(yè)資格認(rèn)定辦法》的宣傳力度,進(jìn)一步提高社會公眾對統(tǒng)計從業(yè)資格認(rèn)定、統(tǒng)計繼續(xù)教育的知曉率和認(rèn)知度,為順利開展統(tǒng)計教育培訓(xùn)工作創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。
4、全面發(fā)動,重點(diǎn)放在實(shí)施“一套表”的企業(yè)。
今年市政府下發(fā)的《市政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)統(tǒng)計工作的意見》中提出,國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、企事業(yè)單位和其他組織從事統(tǒng)計工作的專兼職人員,必須取得統(tǒng)計從業(yè)資格,持有統(tǒng)計從業(yè)資格證書。各街道、各專業(yè)要巧借外力,充分依托專業(yè)和行業(yè)部門管理的優(yōu)勢,借助市區(qū)兩級開展的規(guī)范化檢查、督查和專項(xiàng)檢查等活動,認(rèn)真做好各統(tǒng)計調(diào)查對象持證上崗情況的梳理排查工作,全面宣傳發(fā)動到位。重點(diǎn)加強(qiáng)對實(shí)施“一套表”聯(lián)網(wǎng)直報的“三上”企業(yè)、重點(diǎn)服務(wù)業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)、工業(yè)企業(yè)能源、機(jī)關(guān)事業(yè)單位勞資等統(tǒng)計人員的宣傳發(fā)動,保證持證上崗率明顯上升并力爭達(dá)標(biāo)。
5、精心組織,抓好從業(yè)資格培訓(xùn)組織工作。
各街道要嚴(yán)格依照要求,指定專人負(fù)責(zé)從業(yè)資格培訓(xùn)報名組織服務(wù)工作。一是認(rèn)真做好申報工作。建立統(tǒng)計從業(yè)資格申報臺帳,杜絕漏報、錯報現(xiàn)象發(fā)生,確保從業(yè)資格考試人員信息庫的準(zhǔn)確性和及時性。二是加強(qiáng)審核。認(rèn)真收集整理報考人員的報名材料,對免考資格進(jìn)行嚴(yán)格審核。三是按要求報告工作進(jìn)度,及時報送報名材料。四是培訓(xùn)期間組織好本轄區(qū)人員的到課參培、復(fù)習(xí)迎考工作,爭取報名參考率100%。五是認(rèn)真做好從業(yè)資格證的發(fā)放工作,要求在最短時間內(nèi)發(fā)放到本人手上,同時更新完善統(tǒng)計人員庫。
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