【精華】實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文9篇
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編幫大家整理的實(shí)習(xí)工作總結(jié)9篇,歡迎閱讀與收藏。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇1
實(shí)習(xí)前言
通過(guò)這次實(shí)習(xí)我更加了解并熟悉了b2b及b2c的流程,收獲很多。下面先闡述一下我對(duì)b2b的認(rèn)識(shí):b2b電子商務(wù)是指企業(yè)與企業(yè)之間,通過(guò)internet或?qū)S镁W(wǎng)方式進(jìn)行的商務(wù)活動(dòng)。這里企業(yè)通常包括制造、流通(商業(yè))和服務(wù)企業(yè),因此b2b電子商務(wù)的形式又可以劃分為兩種類(lèi)型
總體流程是:
通過(guò)這次實(shí)習(xí)我更加了解并熟悉了b2b及b2c的流程,收獲很多。下面先闡述一下我對(duì)b2b的認(rèn)識(shí):
b2b電子商務(wù)是指企業(yè)與企業(yè)之間,通過(guò)internet或?qū)S镁W(wǎng)方式進(jìn)行的商務(wù)活動(dòng)。這里企業(yè)通常包括制造、流通(商業(yè))和服務(wù)企業(yè),因此b2b電子商務(wù)的形式又可以劃分為兩種類(lèi)型,即特定企業(yè)間的電子商務(wù)和非特定企業(yè)間的電子商務(wù)。特定企業(yè)間的電子商務(wù)是指在過(guò)去一直有交易關(guān)系的或者在進(jìn)行一定交易后要繼續(xù)進(jìn)行交易的企業(yè),為了相同的經(jīng)濟(jì)利益,而利用信息網(wǎng)絡(luò)來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)市場(chǎng)及庫(kù)存管理。傳統(tǒng)企業(yè)在供銷(xiāo)鏈上,通過(guò)現(xiàn)代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)手段來(lái)進(jìn)行的商務(wù)活動(dòng)即屬此類(lèi)。非特定企業(yè)間的電子商務(wù)是指在開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò)中對(duì)每筆交易尋找最佳伙伴,并與伙伴進(jìn)行全部的交易行為。其最大的特點(diǎn)是:交易雙方不以永久、持續(xù)交易為前提。
與傳統(tǒng)商務(wù)活動(dòng)相比,b2b電子商務(wù)具有下列5項(xiàng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì):
(1)使買(mǎi)賣(mài)雙方信息交流低廉、快捷。信息交流是買(mǎi)賣(mài)雙方實(shí)現(xiàn)交易的基礎(chǔ)。傳統(tǒng)商務(wù)活動(dòng)的信息交流是通過(guò)電話(huà)、電報(bào)或傳真等工具,這與internet信息是以web超文本(包含圖像;聲音、文本信息)傳輸不可同日而語(yǔ)。
。2)降低企業(yè)間的交易成本。首先對(duì)于賣(mài)方而言,電子商務(wù)可以降低企業(yè)的促銷(xiāo)成本。即通過(guò)internet發(fā)布企業(yè)相關(guān)信息(如企業(yè)產(chǎn)品價(jià)目表,新產(chǎn)品介紹,經(jīng)營(yíng)信息等)和宣傳企業(yè)形象,與按傳統(tǒng)的電視、報(bào)紙廣告相比,可以更省錢(qián),更有效。因?yàn)樵诰W(wǎng)上提供企業(yè)的照片、產(chǎn)品檔案等多媒體信息有時(shí)勝過(guò)傳統(tǒng)媒體的“千言萬(wàn)語(yǔ)”。據(jù)idc調(diào)查,在internet上做廣告促銷(xiāo),可以提高銷(xiāo)售數(shù)量10倍,而費(fèi)用只是傳統(tǒng)廣告的1/10。其次對(duì)于買(mǎi)方而言,電子商務(wù)可以降低采購(gòu)成本。傳統(tǒng)的原材料采購(gòu)是一個(gè)程序繁鎖的過(guò)程。而利用internet,企業(yè)可以加強(qiáng)與主要供應(yīng)商之間的協(xié)作,將原材料采購(gòu)和產(chǎn)品制造過(guò)程兩者有機(jī)地結(jié)合起來(lái),形成一體化的信息傳遞和處理系統(tǒng)。據(jù)通用電氣公司的報(bào)告稱(chēng):它們利用電子商務(wù)采購(gòu)系統(tǒng),可以節(jié)約采購(gòu)費(fèi)用30%,其中人工成本降低20%,材料成本降低10%。另外,借助internet,企業(yè)還可以在全球市場(chǎng)上尋求最優(yōu)價(jià)格的供應(yīng)商,而不是只局限于原有的幾個(gè)商家。
。3)減少企業(yè)的庫(kù)存。企業(yè)為應(yīng)付變化莫測(cè)的市場(chǎng)需求,通常需保持一定的庫(kù)存量。但企業(yè)高庫(kù)存政策將增加資金占用成本,且不一定能保證產(chǎn)品或材料是適銷(xiāo)貨品;而企業(yè)低庫(kù)存政策,可能使生產(chǎn)計(jì)劃受阻,交貨延期。因此尋求最優(yōu)庫(kù)存控制是企業(yè)管理的一個(gè)目標(biāo)之一。以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的電子商務(wù)則可以改變企業(yè)決策中信息不確切和不及時(shí)問(wèn)題。通過(guò)internet可以將市場(chǎng)需求信息傳遞給企業(yè)決策生產(chǎn),同時(shí)也把需求信息及時(shí)傳遞給供應(yīng)商而適時(shí)得到補(bǔ)充供給,從而實(shí)現(xiàn)“零庫(kù)存管理”。
。4)縮短企業(yè)生產(chǎn)周期。一個(gè)產(chǎn)品的生產(chǎn)是許多企業(yè)相互協(xié)作的結(jié)果,因此產(chǎn)品的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)銷(xiāo)最可能涉及許多關(guān)聯(lián)企業(yè),通過(guò)電子商務(wù)可以改變過(guò)去由于信息封閉而無(wú)謂等待的現(xiàn)象。
。5)24小時(shí)/天無(wú)間斷運(yùn)作,增加了商機(jī)。傳統(tǒng)的交易受到時(shí)間和空間的限制,而基于internet的電子商務(wù)則是一周7天、一天24小時(shí)無(wú)間斷運(yùn)作,網(wǎng)上的業(yè)務(wù)可以開(kāi)展到傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)人員和廣告促銷(xiāo)所達(dá)不到的市場(chǎng)范圍。
拿我們的'系統(tǒng)來(lái)說(shuō),主要包括edi中心,銀行,生產(chǎn)者,物流中心和商場(chǎng)。
edi是一種電子化數(shù)據(jù)交換的工具,是現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)通迅技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。它將企業(yè)與企業(yè)之間的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)往來(lái)用標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的文件格式、以電子化的方式,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)在計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)之間,直接地進(jìn)行信息業(yè)務(wù)交換與處理。整個(gè)過(guò)程無(wú)需人工介入或以最少的人工介入,以達(dá)到無(wú)紙完成數(shù)據(jù)交換。提高企業(yè)的效益。edi中心界面包含三大功能:
、賓di報(bào)文管理:edi報(bào)文轉(zhuǎn)發(fā)edi報(bào)文查詢(xún)
②客戶(hù)編碼管理:注冊(cè)企業(yè)信息客戶(hù)編碼查詢(xún)
網(wǎng)上銀行是指通過(guò)internet網(wǎng)絡(luò)或其它公用信息網(wǎng),將客戶(hù)的電腦終端連接至銀行,實(shí)現(xiàn)將銀行服務(wù)直接送到客戶(hù)辦公室或家中的服務(wù)系統(tǒng)。它拉近客戶(hù)與銀行的距離,使客戶(hù)不再受限于銀行的地理環(huán)境、服務(wù)時(shí)間,突破空間距離和物體媒介的限制,足不出戶(hù)就可以享受到網(wǎng)上銀行的服務(wù)。企業(yè)銀行界面包含三大功能:
、僭诰轉(zhuǎn)賬
②企業(yè)存款查詢(xún)
、燮髽I(yè)賬務(wù)查詢(xún)
在電子商務(wù)中,隨著信息技術(shù)的發(fā)展,生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)銷(xiāo)售模式將發(fā)生不斷的改變。電子商務(wù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了電子商務(wù)開(kāi)展應(yīng)遵循的基本程序,通常是以edi報(bào)文格式交換數(shù)據(jù)。為使得電子商務(wù)能夠很好地和傳統(tǒng)的商業(yè)系統(tǒng)結(jié)合在一起,企業(yè)到企業(yè)之間的電子商務(wù)絕大多數(shù)都是完全按照物理上實(shí)際存在的商務(wù)流程來(lái)設(shè)計(jì)。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我不僅熟悉了電子商務(wù)的一些基本程序,而且提升了自己的業(yè)務(wù)技能,為我畢業(yè)后參加工作積淀了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇2
為期5個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這5個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺。現(xiàn)在我就對(duì)這5個(gè)月的實(shí)習(xí)工作做一個(gè)工作小結(jié)。
一、畢業(yè)實(shí)習(xí)單位的自然情況
首先介紹一下我的實(shí)習(xí)單位:xxxx公司。該公司座落在xx繁華的商業(yè)區(qū)中華路口處,交通十分便利,四通八達(dá)?偨ㄖ娣e達(dá)六萬(wàn)平方米,公司經(jīng)營(yíng)商品50大類(lèi),4 萬(wàn)余種商品;下設(shè)12 個(gè)商場(chǎng)。公司營(yíng)業(yè)大廳裝飾典雅豪華、陳列美觀和諧,給購(gòu)物增添了幾分溫馨的氣氛,先進(jìn)的中央空調(diào)和自動(dòng)扶梯等現(xiàn)代化設(shè)施,使您隨處感到舒適和方便。就像該公司的廣告語(yǔ)大眾購(gòu)物哪可靠還是xx老字號(hào)一樣深受廣大消費(fèi)者青睞。
二、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容
自實(shí)習(xí)開(kāi)始,在這5個(gè)月的工作中我參加了該公司的銷(xiāo)售實(shí)習(xí)工作。實(shí)習(xí)可以分為兩個(gè)階段。第一個(gè)階段是安排我在商場(chǎng)工作,主要是一般的銷(xiāo)售工作。通過(guò)對(duì)這一階段的工作使我知道了一般銷(xiāo)售流程。銷(xiāo)售分為售前和售后服務(wù)兩個(gè)基本過(guò)程。售前就是十分了解產(chǎn)品并把產(chǎn)品介紹給消費(fèi)者使之了解。售后就是產(chǎn)品出現(xiàn)問(wèn)題使問(wèn)題得到解決的服務(wù)。我負(fù)責(zé)銷(xiāo)售,不要小看這只是看上去簡(jiǎn)單的銷(xiāo)售,其中還真有學(xué)問(wèn)。以前只是看別人做銷(xiāo)售,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,自認(rèn)為不就是賣(mài)東西嗎?沒(méi)什么可難的,其實(shí)不然。剛開(kāi)始只能跟著同事看他們?cè)鯓幼鲣N(xiāo)售從中學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這里就要把自己在學(xué)校學(xué)到的諸如商品學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、消費(fèi)心理學(xué)等知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)用在里面。例如:為了使產(chǎn)品能夠銷(xiāo)售出去必須要十分了解產(chǎn)品,還要了解消費(fèi)者心里,想他們之所想,讓他們認(rèn)可產(chǎn)品,并銷(xiāo)售出去。但是各大商場(chǎng)都在打價(jià)格戰(zhàn)就使銷(xiāo)售工作有了很大難度。只有價(jià)格低廉才能吸引廣大消費(fèi)者。在銷(xiāo)售中有很多是課本上學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn),就像銷(xiāo)售時(shí)要注意語(yǔ)言技巧,分析消費(fèi)心里,雖然實(shí)習(xí)時(shí)間只有短短的三個(gè)月但相信對(duì)我今后工作尤其在銷(xiāo)售方面有了一個(gè)很好的開(kāi)始!
接下來(lái)的第二個(gè)階段我被安排到售后服務(wù)工作。這個(gè)工作看上去沒(méi)有個(gè)什么,但實(shí)際上并不是。如果售后不好,銷(xiāo)售也不會(huì)好這兩者有直接關(guān)系。就像有時(shí)不光看產(chǎn)品的質(zhì)量好壞還要看售后服務(wù)所以說(shuō)也是很重要的。對(duì)于我這個(gè)絲毫沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō)售后確實(shí)很難的。剛開(kāi)始那幾天真的無(wú)從下手,只能跟著單位同事看他們?nèi)绾喂ぷ魅缓髮W(xué)學(xué)看看。就像xx公司顧客服務(wù)部秉承“用戶(hù)永遠(yuǎn)是對(duì)的”的服務(wù)宗旨,真誠(chéng)為用戶(hù)服務(wù),用戶(hù)的滿(mǎn)意是我們的工作標(biāo)準(zhǔn),買(mǎi)xx家電,就是把舒心、放心買(mǎi)回了家。xx公司的售后服務(wù)相當(dāng)好,他們承諾用戶(hù)永遠(yuǎn)是對(duì)的,只要用戶(hù)一個(gè)電話(huà),剩下的事由他們來(lái)做而且隨叫隨到,到了就好,還有升級(jí)服務(wù)模式 1、上門(mén)服務(wù)時(shí)出示“星級(jí)服務(wù)資格證”。2、公開(kāi):公開(kāi)出示“統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)”,公開(kāi)一票到底的服務(wù)記錄單,服務(wù)完畢后請(qǐng)用戶(hù)簽署意見(jiàn),服務(wù)人員為用戶(hù)提供一個(gè)產(chǎn)品的售后服務(wù)完畢后,不但要對(duì)此產(chǎn)品進(jìn)行全面的通檢、維護(hù),同時(shí)主動(dòng)對(duì)用戶(hù)家中其它家電問(wèn)寒問(wèn)暖,對(duì)用戶(hù)提出的需求、建議一票到底地跟蹤解決,直到用戶(hù)滿(mǎn)意。產(chǎn)品自售出之日起(以發(fā)票日期為準(zhǔn))7日內(nèi)發(fā)生性能故障,消費(fèi)者可以選擇退貨、換貨或修理;產(chǎn)品自售出之日起(以發(fā)票日期為準(zhǔn))15日內(nèi)發(fā)生性能故障,消費(fèi)者可以選擇換貨或修理;在包修期內(nèi),由于多次維修(兩次或兩次以上維修)仍不能正常使用,消費(fèi)者要求退換的,按國(guó)家三包法相應(yīng)規(guī)定予以辦理;在包修期內(nèi),符合換機(jī)條件,我方因無(wú)同型號(hào)同規(guī)格產(chǎn)品,消費(fèi)者不愿調(diào)換其他型號(hào)、規(guī)格產(chǎn)品而要求退貨,我方給予退貨;在包修期內(nèi),符合換機(jī)條件,我方有同型號(hào)同規(guī)格產(chǎn)品,而消費(fèi)者要求退貨,我方給予退貨,此時(shí)按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)向消費(fèi)者收取折舊費(fèi)。通過(guò)一段時(shí)間的努力我對(duì)售后有了很大提高,不在是當(dāng)初那個(gè)消費(fèi)者有問(wèn)題還要找別人解決自己無(wú)能為力的那個(gè)時(shí)候了,現(xiàn)在的我對(duì)一些售后基本問(wèn)題已經(jīng)能夠獨(dú)立解決。通過(guò)一段時(shí)間售后實(shí)習(xí)使我深明白到售后的重要性和做好售后服務(wù)是一件很辛苦的事,根本不是讀書(shū)時(shí)想象的那樣簡(jiǎn)單。同樣也使我深刻體會(huì)到學(xué)校學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)固然很重要,但更重要的是把學(xué)到的知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)踐中去。
三、畢業(yè)實(shí)習(xí)中的體會(huì)和提高
在為期5個(gè)月的實(shí)習(xí)里,我象一個(gè)真正在的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺(jué)自己已經(jīng)不是一個(gè)大學(xué)生了,每天7點(diǎn)起床,然后象一個(gè)真正的上班族一樣上班。實(shí)習(xí)過(guò)程中遵守該公司的'各項(xiàng)制度,慮心向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)使我懂得了很多以前不知道的東西,對(duì)于xx公司也有了更深的了解,通過(guò)了解也發(fā)現(xiàn)該公司存在一些問(wèn)題:1、由于各大商場(chǎng)的增多,產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩(wěn)定,使銷(xiāo)售工作陷入被動(dòng),真接影響公司的銷(xiāo)售業(yè)績(jī) 2、銷(xiāo)售人員的素質(zhì)不高,顧客在踏進(jìn)營(yíng)業(yè)大門(mén)的時(shí)候,第一感覺(jué)也許不是商品,而是企業(yè)員工的態(tài)度,態(tài)度的好直接關(guān)系到顧客的滿(mǎn)意程度 3、管理層的管理人才比較少 4、售后服務(wù)沒(méi)有所說(shuō)的那么好,有時(shí)不太及時(shí)。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,應(yīng)該更好的規(guī)劃自己的職生生涯,最后衷心感謝xxxx公司給我提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)!
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇3
序言:
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可一直處在象牙塔的我們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),我決定在假期內(nèi)開(kāi)展我的社會(huì)實(shí)踐。在中華廣場(chǎng)星巴克咖啡進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐的時(shí)間是從20xx年07月10日到2112 年08月20號(hào)為期一個(gè)月,實(shí)踐的主題是對(duì)于服務(wù)性興業(yè)了解,主要內(nèi)容有制作咖啡, 了解顧客需求,服務(wù)顧客,清潔等等,F(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:
一、 調(diào)研對(duì)象的基本情況
咖啡公司成立于1971年,是世界領(lǐng)先的特種咖啡的零售商,烘焙者和星巴克品牌擁有者。旗下零售產(chǎn)品包括30多款全球頂級(jí)的咖啡豆、手工制作的濃縮咖啡和多款咖啡冷熱飲料、新鮮美味的各式糕點(diǎn)食品以及豐富多樣的咖啡機(jī)、咖啡杯等商品。此外,公司通過(guò)與合資伙伴生產(chǎn)和銷(xiāo)售瓶裝星冰樂(lè)咖啡飲料、冰搖雙份濃縮咖啡和冰淇淋,通過(guò)營(yíng)銷(xiāo)和分銷(xiāo)協(xié)議在零售店以外的便利場(chǎng)所生產(chǎn)和銷(xiāo)售星巴克咖啡和奶油利口酒,并不斷拓展泰舒茶、星巴克音樂(lè)光盤(pán)等新的產(chǎn)品和品牌。 全球一致的管理、品質(zhì)和口味,星巴克的成功故事并非始于每一杯都保持相同味道的咖啡,而是當(dāng)咖啡豆還在成長(zhǎng)的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始了:十分挑剔地選擇咖啡豆,從品種到產(chǎn)地到顆粒的形狀等,每一個(gè)環(huán)節(jié)都有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn);據(jù)說(shuō)星巴克絕不讓未經(jīng)專(zhuān)家嚴(yán)格品評(píng)(杯評(píng))的咖啡豆進(jìn)入市場(chǎng),其咖啡品評(píng)專(zhuān)家每年要品評(píng)10萬(wàn)杯以上的咖啡,以確保品質(zhì),以杯評(píng)法挑選咖啡豆,然后決定精準(zhǔn)的烘焙程度,令每一種咖啡的獨(dú)有滋味都得以完全釋放,星巴克的口號(hào)是:將每一?Х鹊娘L(fēng)味發(fā)揮盡致。最后的一道工序是把熱氣騰騰的咖啡連同標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)模式一起賣(mài)給顧客。
成功并不在于其咖啡品質(zhì)的優(yōu)異,輕松、溫馨氣氛的感染才是星巴克制勝不二的法寶。因?yàn)椤靶前涂恕笨Х瑞^所渲染的氛圍是一種崇尚知識(shí),尊重人本位,帶有一點(diǎn)“小資”情調(diào)的文化。在“星巴克”咖啡館里,強(qiáng)調(diào)的不再是咖啡,而是文化和知識(shí)!靶前涂恕蔽幕瘜(shí)際上是圍繞人和知識(shí)這兩個(gè)主題下功夫的文化,這種文化的核心,是利用盡量舒適的環(huán)境幫助人拓寬知識(shí)和能力層面,挖掘人在知識(shí)上的最大價(jià)值。星巴克能把一種世界上最古老的商品發(fā)展到形成了與眾不同的、持久的、有高附加值的品牌,與其剛開(kāi)始創(chuàng)業(yè)時(shí)堅(jiān)守的“體驗(yàn)文化”和獨(dú)特的營(yíng)銷(xiāo)手段分不開(kāi)。
二、調(diào)研的目的和意義
星咖啡公司有著統(tǒng)一的、有效的培訓(xùn)和工作環(huán)境讓我在這次實(shí)踐更加有深刻的體會(huì)。一份好的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,在社會(huì)工作中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。
在這次實(shí)踐中,我的口才得到了提高。在與顧客交談的過(guò)程中我十分注意語(yǔ)境及說(shuō)話(huà)的口氣,并且及時(shí)改正一些不得體的地方,使我說(shuō)話(huà)比以前更大方得體了。我覺(jué)得對(duì)于口才的提高,多說(shuō)很重要,要盡量動(dòng)腦筋說(shuō),大膽地說(shuō),不能像我第一天上班那樣,不知說(shuō)什么好。
我相信說(shuō)的多了,能力在不知不覺(jué)中就提高了。原本不是很好的英文,在工作中似乎也進(jìn)步不少,從原來(lái)不會(huì)聽(tīng)外籍人士的點(diǎn)餐要求,到現(xiàn)在已經(jīng)可以準(zhǔn)確的給外籍人士下單。而且在社會(huì)中忍受能力和EQ十分重要,特別在服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝,工作中必須盡量滿(mǎn)足顧客的需求,學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)娜淌芎吞幚硗话l(fā)事件是非常重要。剛開(kāi)始我不會(huì)處理自己也會(huì)生悶氣,慢慢的我發(fā)現(xiàn)工作就是工作不能放自己太多的情緒進(jìn)去,理解和關(guān)注顧客也是工作的一部分,只要學(xué)會(huì)處理工作也會(huì)順暢很多。
而且在這次實(shí)踐中深深體會(huì)到工作的艱辛,以及我在學(xué)校里微不足道的經(jīng)驗(yàn)根本就不能夠良好的適應(yīng)社會(huì)的復(fù)雜。在工作的過(guò)程中,我學(xué)到了很多,不僅僅是工作上的經(jīng)驗(yàn),還有和上司、同事相處的技巧。也深深的感覺(jué)到社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己心生膽怯,做事就會(huì)畏畏縮縮,無(wú)法展示你的最佳狀態(tài),辦事效率就降低了,同時(shí)也讓上司、同事厭惡。
要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。當(dāng)你在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無(wú)阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),當(dāng)你沒(méi)有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,所以沒(méi)有必要感到自卑。你的自信有時(shí)能夠感染其他的工作伙伴。
在這段時(shí)間里,有時(shí)過(guò)的真的很難受、很憋屈,可生活還得繼續(xù),還得面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)走出校門(mén),面對(duì)找工作。不過(guò),讓我們體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),也學(xué)會(huì)了不要埋怨生活,要在難過(guò)中學(xué)習(xí),從而進(jìn)步。想想,這不就是我們?cè)镜哪康膯?盡管在工作中試過(guò)疲憊,失去尊嚴(yán)和熬夜,失去玩樂(lè)的'時(shí)間,但是得到總比失去的多,我相信這一切在成為了我生命中美好的觀光點(diǎn),有了它我更有信心向終點(diǎn)出發(fā)。
三、 調(diào)研的方法和范圍
本次調(diào)研主要就是讓自己在實(shí)踐中學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的東西,并且對(duì)自己心理作調(diào)整,還有一年就即將畢業(yè)面對(duì)社會(huì),所以必須更好的提高自己的適應(yīng)能力。在這段時(shí)間里,第一,我每天都會(huì)總結(jié)自己的工作表現(xiàn),并請(qǐng)教培訓(xùn)我的前輩和同事們,從而不斷改進(jìn)和學(xué)習(xí);第二,一邊學(xué)習(xí)一邊作筆記,這將對(duì)我以后再學(xué)習(xí)新的工作任務(wù)有記憶幫助;第三,對(duì)自己的心理質(zhì)量調(diào)整,情緒控制。適當(dāng)?shù)男菹⒑屯鏄?lè)讓自己放輕松。而且最后也有通過(guò)上司的評(píng)估和認(rèn)證,最終通過(guò)了考驗(yàn)。
四、 調(diào)研體會(huì)
我以“善用專(zhuān)業(yè)知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少,F(xiàn)在舉例如下:
1.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人。
2.在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信。
3.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)
(一)從中我也體會(huì)到自己所存在的問(wèn)題:
1.本人的人際交往的能力還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。
2.缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。
雖然在實(shí)踐中存在著一些問(wèn)題,但是我覺(jué)得仍有一些值得驕傲的閃光點(diǎn)的。本人參加社會(huì)實(shí)踐有著不畏困難的精神,敢于實(shí)踐,對(duì)工作充滿(mǎn)熱情,細(xì)心真誠(chéng)。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到,在生活中吸取周?chē)说慕?jīng)驗(yàn)和閱歷,掌握一些社會(huì)禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)本人自身的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),使自己對(duì)將來(lái)充滿(mǎn)信心,也為以后真正融入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(二)本次社會(huì)實(shí)踐的問(wèn)題和建議:
1.在同一個(gè)地方的時(shí)間有點(diǎn)太長(zhǎng),社會(huì)實(shí)踐不完全等于上班工作,所以不應(yīng)該總在一個(gè)地方,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)讓人有一種厭倦的感覺(jué)。所以建議應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候調(diào)換一下實(shí)踐崗位。
2. 因?yàn)槲业膶?zhuān)業(yè)是經(jīng)濟(jì)方面的,雖然不知道自己的建議到底對(duì)不對(duì)。但還是覺(jué)得如果想要建立良好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序,一定是雙方面的。商家和消費(fèi)者都應(yīng)該提高自身的素質(zhì),努力達(dá)到“雙贏”。
最后,很高興能有這個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),我覺(jué)得挺充實(shí)的,在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索,為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書(shū)面專(zhuān)業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇4
懷著忐忑的心情來(lái)到xx電力公司,準(zhǔn)備接一個(gè)學(xué)生實(shí)習(xí)。我面對(duì)的一切都是那么新鮮。以前一直期待像大人一樣工作,貢獻(xiàn)青春為人民服務(wù),F(xiàn)在這個(gè)機(jī)會(huì)終于來(lái)了,我很開(kāi)心,但同時(shí)也覺(jué)得有責(zé)任。既然工作了,就要多學(xué)習(xí)知識(shí),多了解做人。要想不被社會(huì)拋棄,就要不斷充實(shí)自己,提升自己,充實(shí)自己。
剛到公司的時(shí)候,進(jìn)了人生第一個(gè)部門(mén),遇到了第一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。在系里長(zhǎng)輩的指導(dǎo)下,每天都可以學(xué)到很多新東西。
第一,學(xué)會(huì)畫(huà)高層次的圖。每天早上來(lái)辦公室,打開(kāi)電腦,坐下開(kāi)始畫(huà)畫(huà),經(jīng)常坐一天。在師傅的耐心和無(wú)微不至的細(xì)心指導(dǎo)下,一開(kāi)始總是會(huì)犯錯(cuò),最后自己也能做到,每天都在成長(zhǎng)。雖然每天都重復(fù)一件事,就是畫(huà)畫(huà),但心里還是覺(jué)得挺滿(mǎn)足的。至少我把一件事學(xué)好做好了,獨(dú)立完成了一件事。
然后,學(xué)會(huì)填寫(xiě)塔的列表。剛開(kāi)始對(duì)各種電桿都不熟悉,對(duì)電桿上的材料感到不解。科長(zhǎng)拿了一份《貴州省農(nóng)村電網(wǎng)10kv及以下架空配電線路典型設(shè)計(jì)圖集》給我,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“好好看看,以后會(huì)很有用的”。于是慢慢了解了桿型和各種材質(zhì)的搭配方法。紙上談兵不切實(shí)際,期待有機(jī)會(huì)跟著長(zhǎng)輩下鄉(xiāng)驗(yàn)線。
每天我們追上太陽(yáng),八點(diǎn)半出發(fā)。記得第一次下鄉(xiāng)是去微信,那是周六?崎L(zhǎng)拉著我耐心的指給我看:什么是支桿、門(mén)桿、直桿、角桿、拉桿等等。那天,我的腳很痛,汗水流了一臉。累是有一點(diǎn),但心里一直是開(kāi)心的。
下鄉(xiāng)驗(yàn)收是進(jìn)步最快的時(shí)間。你不僅鍛煉好了,還知道了很多材料和新知識(shí)。五眼關(guān)節(jié)、橫擔(dān)、抱箍、拉條等。這些材料以前只在圖集上看到過(guò),現(xiàn)在終于在現(xiàn)場(chǎng)看到了,真的很激動(dòng)用手去感受。每當(dāng)我從長(zhǎng)輩那里學(xué)到新的東西,我就覺(jué)得生活真的很美好。真的感謝他們不厭其煩的教和講。也覺(jué)得不知道的地方太多,需要學(xué)習(xí)的東西太多。我很高興在接受過(guò)程中看到并有機(jī)會(huì)接觸到那些“新朋友”。
長(zhǎng)輩知道的太多,有時(shí)候太忙,我就“偷偷”向他們學(xué)習(xí)。我真的`可以從他們的言行中學(xué)到很多。在驗(yàn)收線上,施工隊(duì)的缺陷逃不過(guò)他們的眼睛:“拉線松了,電桿掉了5根,導(dǎo)線與地面的距離不夠……”等等。他們努力的時(shí)候那么帥,我真想有一天也能像他們一樣。
我們?cè)陉?yáng)光下出發(fā),在月光下返回。雖然有時(shí)候有點(diǎn)苦,有點(diǎn)餓,有點(diǎn)熱,有點(diǎn)累,但一想到萬(wàn)家燈火,孩子在燈下讀書(shū),老人在燈下慈祥地看著,幸福的感覺(jué)就油然而生。所以,不管你走了多少路,出了多少汗,大家都覺(jué)得值得,臉上總是洋溢著幸福的笑容和輕松的心情。朋友遇到我,第一句話(huà)就是“你又曬黑了”。我不僅不沮喪,而且發(fā)自?xún)?nèi)心的驕傲。
因?yàn)槲乙恢毕嘈,付出是沒(méi)有回報(bào)的,不付出是沒(méi)有回報(bào)的。衷心感謝長(zhǎng)輩們孜孜不倦的教導(dǎo),讓我明白了實(shí)事求是,待人真誠(chéng),虛心學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐是生活和工作的基本原則。
前面的路還很遠(yuǎn),我需要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的走下去。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇5
現(xiàn)在回頭看這實(shí)習(xí)的兩個(gè)多月,給我?guī)?lái)最最深刻的感觸的是我的指導(dǎo)老師以及園林高中英語(yǔ)組的所有老師。
實(shí)習(xí)剛開(kāi)始的時(shí)候,我的指導(dǎo)老師王祥老師就關(guān)切的問(wèn)我住宿的問(wèn)題,還問(wèn)我有沒(méi)有課本,在我說(shuō)沒(méi)有之后,還給我?guī)?lái)了第一冊(cè)課本,教參,以及一個(gè)文件袋。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得心里暖暖的,也暗自慶幸自己跟了一個(gè)好老師。在室友們一起討論指導(dǎo)老師的時(shí)候,我就說(shuō)出了這些事,她們都羨慕我,讓我小小的虛榮心得到了滿(mǎn)足。接下來(lái),我主動(dòng)提出班主任工作的分擔(dān),王祥老師說(shuō):這個(gè)不要緊,等你實(shí)習(xí)快結(jié)束時(shí)候再進(jìn)行也可以的。對(duì)于我提出幫老師改作業(yè),老師還跟我道謝,并且說(shuō):不是所有作業(yè)都需要你改的。這些都讓我覺(jué)得王祥老師是個(gè)體貼實(shí)習(xí)生的好老師,不會(huì)像傳說(shuō)中的那樣奴役實(shí)習(xí)生。這又讓我開(kāi)心了一把。
不過(guò)當(dāng)實(shí)習(xí)過(guò)了三個(gè)禮拜,其他的同學(xué)都已經(jīng)不止一次上過(guò)講臺(tái),我的老師還只是讓我停留在備課階段的時(shí)候,我的心慌了。我開(kāi)始在心里責(zé)備老師怎么那么見(jiàn)外,班上的事情不讓我插手,課也不準(zhǔn)備讓我上的`樣子。一開(kāi)始老師的好,在那段時(shí)間里都被我否定了。實(shí)習(xí)現(xiàn)在想起來(lái),我為自己的這種想法感到很慚愧。
我是個(gè)心理藏不住話(huà)的人,對(duì)老師的懷疑,我都跟英語(yǔ)組的另一個(gè)老師談了。那個(gè)老師特別真誠(chéng),對(duì)待我們實(shí)習(xí)生的態(tài)度就像是同事,而不是師生。這讓我很喜歡跟她親近。她告訴我:英語(yǔ)組的老師都有這樣的習(xí)慣,自己的事情自己做。即使有實(shí)習(xí)生,我們也不會(huì)麻煩你們做事情的。我們認(rèn)為你們是來(lái)這里學(xué)習(xí)教學(xué)技巧,而不是來(lái)給我們打雜的,所以王祥老師才會(huì)事情都盡量自己做。我聽(tīng)了這些話(huà)以后,茅塞頓開(kāi),心里對(duì)老師的芥蒂就漸漸的消失了。接下來(lái),我主動(dòng)的和王祥老師聊天,聊班級(jí)和整個(gè)園高,幾次下來(lái),明顯感覺(jué)我們的師生關(guān)系更密切了一些,不像一開(kāi)始的那樣生分。慢慢地,老師就開(kāi)始告訴我怎么上課,什么時(shí)候給學(xué)生上課。在老師第一次通知我講課時(shí)間的時(shí)候,我感動(dòng)的差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái),覺(jué)得自己終于要熬出頭了。在后來(lái)的相處中,我和王祥老師就配合得很默契了。一個(gè)人想要學(xué)會(huì)什么東西,肯定是要主動(dòng)跨出腳步的,不可能等著別人上門(mén)來(lái)指導(dǎo)你。幸好在三個(gè)禮拜后我明白了這個(gè)道理,否則我的實(shí)習(xí)將會(huì)以失敗告終。實(shí)習(xí)英語(yǔ)教師實(shí)習(xí)總結(jié)
這兩個(gè)多月里,我大部分時(shí)間是在一個(gè)辦公室里辦公,辦公室里有很多英語(yǔ)組的老師,平時(shí)一起討論教學(xué),試卷以及講課進(jìn)度。每次我有什么疑問(wèn)的時(shí)候,他們都很熱情的告訴我。如果我對(duì)一些答案提出質(zhì)疑,他們也會(huì)認(rèn)真思考,一起討論,從不會(huì)覺(jué)得我們水平不夠,不予理睬。在辦公室里,我真的感覺(jué)我就是他們英語(yǔ)組的一份子,我們是合作多年的同事,而不是新來(lái)的實(shí)習(xí)老師。期中考試結(jié)束后的那個(gè)晚自習(xí),所有英語(yǔ)組老師都要留下來(lái)批改卷子,他們十幾個(gè)人一起去吃飯時(shí)還不忘叫上我們實(shí)習(xí)生。當(dāng)時(shí)我不在校內(nèi),辦公室里一個(gè)老師還催促我的同伴給我打電話(huà),邊吃時(shí)還不忘問(wèn):小伊怎么還沒(méi)來(lái),快點(diǎn)叫她來(lái)。后來(lái)我到了那兒,她還叮囑我一定要吃飽了再走,不著急改卷子。實(shí)習(xí)我真的覺(jué)得無(wú)比的感動(dòng),無(wú)比的溫暖。英語(yǔ)組就像一個(gè)大家庭,什么事情都是統(tǒng)一戰(zhàn)線,什么事情都是大家一起行動(dòng),什么事情都會(huì)考慮到所有的組員。這種氛圍正是我所殷殷期盼的,希望我在以后的工作中間,也可以遇到這樣好的一個(gè)大集體。
實(shí)習(xí)要結(jié)束了,英語(yǔ)組的老師們都說(shuō)很舍不得我們,我們走了以后辦公室都會(huì)不熱鬧了。我心里也特別舍不得這樣的一個(gè)大家庭,真希望能這樣相互扶持照顧一直走下去。不過(guò)天下沒(méi)有不散的宴席,我只好帶著我對(duì)他們的感謝,帶著他們給我的感動(dòng),繼續(xù)向前行。未來(lái)教學(xué)路上,我期望能遇到如此的一群同伴,與他們一起攜手一直一直地走下去。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇6
時(shí)間如梭,不知不覺(jué)間實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)半了,想想這將近兩個(gè)半月的實(shí)習(xí)生活,有收獲,有感動(dòng),有幸福,同時(shí)也有迷茫,有困惑,有無(wú)奈?傊鞣N各樣的心情錯(cuò)綜在一起,但是我知道這才證明我在成長(zhǎng),我距離一名合格人民教師越來(lái)越近。
還清晰地記得剛剛來(lái)到xx二中的時(shí)候各種的不適應(yīng)。就連最基本的吃飯問(wèn)題都解決不了,因?yàn)椴恢缹W(xué)校食堂的具體開(kāi)飯時(shí)間,而且和指導(dǎo)老師、辦公室的老師們還有小伙伴們并不熟悉,感覺(jué)一切都好陌生,那時(shí)候自己很迷茫,覺(jué)得自己的實(shí)習(xí)生活不會(huì)像之前想象的那樣收獲很多,當(dāng)時(shí)自己就常常算著離開(kāi)的日子,想念師大的一切。不過(guò),這種擔(dān)心焦慮隨著一兩周的適應(yīng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還有小伙伴們共同的努力好像都漸漸消失了,雖然不能說(shuō)我們二中的伙食是最好的,但是我覺(jué)得是相當(dāng)不錯(cuò)的,我已經(jīng)很滿(mǎn)足了,而且我們的課程安排并不像有些實(shí)習(xí)學(xué)校那么緊張,也沒(méi)有班主任的工作,顯得有些輕松,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),特別想在實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任,可以說(shuō)也是一個(gè)遺憾吧。剛來(lái)到學(xué)校時(shí)各位領(lǐng)導(dǎo)就給我們開(kāi)了職前培訓(xùn)會(huì)議,并給每個(gè)人分配了指導(dǎo)老師,我的老師和我的性格特別像,私底下大大咧咧,很愛(ài)笑,也非常隨和,但是工作上就特別的嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真,在第一周我主要是聽(tīng)老師的課,與老師一起探討備課、上課、課堂管理的相關(guān)事宜,到第二周我的張老師就放手讓我獨(dú)立上課,她在后面聽(tīng)課下課后便給予我指導(dǎo),聽(tīng)了幾次后對(duì)我給予了特別大的肯定,也經(jīng)常給予我鼓勵(lì),所以我才從一開(kāi)始就有充足的自信心去上好課,真的非常感謝張二煥老師,老師是一個(gè)要做媽媽的人了,可能在平時(shí)的時(shí)候我會(huì)更多感覺(jué)到的是媽媽般的愛(ài)護(hù),現(xiàn)在匯成一句話(huà):感謝遇見(jiàn),謝謝我最親愛(ài)的張老師!由于張老師在5月份就要歇產(chǎn)假了,所以一周后我也將從擔(dān)任3個(gè)班的政治老師到擔(dān)任5個(gè)班,雖然壓力大,但是我要努力,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。在實(shí)習(xí)的上半階段,最最讓我想到的還是我那幫可愛(ài)的孩子們,雖然有時(shí)候讓我很生氣,以致于我有幾次都向他們發(fā)火,尤其到現(xiàn)在學(xué)生們和我越來(lái)越熟悉,真的是不怕我了,一開(kāi)始我的一個(gè)眼神都能讓他們“毛骨悚然”,偷偷地低下頭,但是現(xiàn)在可能需要我的“怒喊”,大概這就是孩子的天***,可是我并不會(huì)因?yàn)樗麄兊奶詺舛憛捤麄,?duì)老師這個(gè)職業(yè)很失望,反之,我仍然會(huì)去想辦法解決,我相信孩子們的世界永遠(yuǎn)是單純和善良的,永遠(yuǎn)會(huì)有無(wú)限的希望。雖然上次有的班級(jí)沒(méi)考好,但是有的'班級(jí)也進(jìn)步飛快,一次兩次甚至三次成績(jī)都不能說(shuō)明我的學(xué)生們不好,作為老師我也有原因,當(dāng)然也有客觀因素的存在,我相信在我們師生共同努力下,我們會(huì)越來(lái)越棒。
在不斷的反思總結(jié)中,已經(jīng)步入了實(shí)習(xí)的第十周,也就是開(kāi)始了我們后半階段的教學(xué)工作。首先是我們即將到來(lái)的期中考試,在這一周半的時(shí)間我會(huì)帶著我的學(xué)生們?cè)鷮?shí)基礎(chǔ),攻克重難點(diǎn),最后不管成績(jī)好壞,至少我們都努力了!只要學(xué)生們明白:為一個(gè)目標(biāo)要不懈努力,這樣我覺(jué)得自己就沒(méi)有白白的付出。之后就是踏踏實(shí)實(shí)的帶好我的5個(gè)班政治課,做好我指導(dǎo)老師以前的一切工作,在帶好課的同時(shí),我會(huì)在課余時(shí)間多與學(xué)生溝通,更好的了解學(xué)生,為現(xiàn)在和以后的教師工作打好基礎(chǔ),還有就是與一些其他老師的交流,積累教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),在沒(méi)有課的時(shí)候多去聽(tīng)一些其他實(shí)習(xí)生或者優(yōu)秀教師的課進(jìn)行學(xué)習(xí)借鑒?傊,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待我實(shí)習(xí)中的每一項(xiàng)工作,每天都去努力,希望兩個(gè)月后遇見(jiàn)更好的自己吧!
關(guān)于黨團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃與想法:
由于我們xx二中的實(shí)習(xí)生較多,所以我們可以把活動(dòng)舉辦的規(guī)模大一些,不一定非要只是我們實(shí)習(xí)生之間的一個(gè)活動(dòng),可以將大學(xué)生的活力注入到xx二中。我們可以和校方領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行協(xié)商共同舉辦相關(guān)活動(dòng)。來(lái)到xx二中我發(fā)現(xiàn)這里的有些孩子對(duì)于未來(lái)很渺茫,甚至有的孩子和我說(shuō)“老師,我念完初中就不再讀書(shū)了,更別說(shuō)什么大學(xué)了……”當(dāng)問(wèn)到理想時(shí),也說(shuō)不知道。其實(shí),作為老師聽(tīng)到這個(gè)心里很難受。他們可能不知道其實(shí)外面的世界很精彩,大學(xué)生活很精彩,我們十個(gè)實(shí)習(xí)生可以和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班主任合作,開(kāi)展有關(guān)“大學(xué)、未來(lái)、青春、夢(mèng)想”的相關(guān)主題講座,利用我們之前在大學(xué)各種有意義的活動(dòng)的相關(guān)圖片、視頻資料讓孩子們了解現(xiàn)在的努力是為了以后更好的一種生活,讓他們從內(nèi)心里面樹(shù)立一種正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,還是要相信“知識(shí)改變命運(yùn)”,激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
關(guān)于在我們實(shí)習(xí)生之間的小型的黨團(tuán)活動(dòng),我們可以在每一個(gè)月后進(jìn)行教學(xué)反思的交流,教學(xué)技能的探討,也可以在一個(gè)月期間互聽(tīng)課來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),最后月底總結(jié)評(píng)出比較優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生,來(lái)激勵(lì)大家更好的投入實(shí)習(xí)工作。
以上便是我實(shí)習(xí)上半階段的總結(jié)、下半階段的展望和對(duì)黨團(tuán)活動(dòng)的計(jì)劃。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇7
從一個(gè)認(rèn)為電子就是收音機(jī)的小屁孩兒,摸爬滾打直到后來(lái)的電子工程師,再到現(xiàn)在的IC銷(xiāo)售工程師,一路走過(guò)來(lái)也有將近十年的時(shí)間了,當(dāng)然真正的工作也就三年的時(shí)間。尤其是無(wú)論當(dāng)我在網(wǎng)上、論壇上、還是實(shí)際生活碰到的種種電子畢業(yè)生的時(shí)候,我學(xué)的有必要把我的路寫(xiě)寫(xiě),大家可以扔雞蛋也可以拍磚哈!先說(shuō)說(shuō)大體的想法吧,省得浪費(fèi)大家的時(shí)間,看了對(duì)自己沒(méi)什么幫助的東西。我抱著吹牛和炫耀(當(dāng)然還有想幫助各位和推銷(xiāo)產(chǎn)品)的想法寫(xiě)此文章,主要介紹一下我自己的電子歷程、英語(yǔ)學(xué)習(xí)歷程和工作歷程還有寫(xiě)一下關(guān)于一個(gè)畢業(yè)的電子人才你最少要了解什么樣的電子知識(shí),(好多人都說(shuō)合格,我認(rèn)為什么叫合格,就是你能上崗就工作就是合格了,否則了解再多的電子知識(shí)那只是你認(rèn)為合格而已),哈,好了,不臭屁了,還是開(kāi)始寫(xiě)正題吧。
一、初識(shí)電子
小時(shí)候家里窮,(當(dāng)然現(xiàn)在也不富)。村里好多孩子都不上學(xué)了,都去了深圳、東莞那些是中國(guó)人都知道的地方,而且進(jìn)的最多的是電子廠,一個(gè)月能有1000多的工資,那時(shí)我最大的夢(mèng)想就是進(jìn)個(gè)電子廠當(dāng)工人了——(此夢(mèng)想由于父母的干涉沒(méi)實(shí)現(xiàn))。
就這樣讀完了初中,成了我們那一屆里面唯一一個(gè)上高中的,在高中就只有一個(gè)目標(biāo)了,那就是大學(xué),老師們天天在跟前說(shuō),只有好好學(xué)習(xí)才能上個(gè)好大學(xué),將來(lái)才能更好的為國(guó)家做貢獻(xiàn)。(那時(shí)我老班就比較現(xiàn)實(shí),他說(shuō)只有上大學(xué)才能找個(gè)好工作、有個(gè)好老婆),現(xiàn)在想想真的感謝他老人家,好工作沒(méi)什么概念,但是好老婆是我最大的夢(mèng)想,所以那時(shí)我天天說(shuō)為了老婆而努力讀書(shū)。
當(dāng)時(shí)流行WAKEMAN,抽屜里面有一大堆磁帶,上課把耳機(jī)通過(guò)衣服袖子,所以經(jīng)常上課就唱起了自以為是的歌。那時(shí)接觸到的唯一的電子產(chǎn)品就是WAKEMAN了,好的買(mǎi)不起,就是那種50塊一個(gè)的,天天聽(tīng)。當(dāng)時(shí)我們班里有一男生會(huì)修WAKEMAN,那時(shí)他就是我眼里的工程師,而且他會(huì)用烙鐵,我當(dāng)時(shí)對(duì)他的崇拜之情猶如滔滔江水,連綿不絕;又如黃河泛濫,一發(fā)而不可收拾!于是天天跟著他,替他值日,為他打水。后來(lái)我也可以修WAKEMAN了,于是回家把我媽結(jié)婚時(shí),陪嫁的那個(gè)大的錄音機(jī)給拆了,不過(guò)好像到目前為止也沒(méi)裝上——
當(dāng)時(shí)努力的學(xué)習(xí)修錄音機(jī),還有一個(gè)主要的原因就是會(huì)有很多女生會(huì)讓我?guī)退齻冃,哈,這總比替女生值日,為她買(mǎi)零食來(lái)DATAMM,要好的多吧(個(gè)人認(rèn)為)。
于是這樣過(guò)完了自己的高中,最后整理高中遺物時(shí)才發(fā)現(xiàn),我心愛(ài)的課本都不知所蹤,那些沒(méi)修完的WAKEMAN和磁帶去整整用了兩個(gè)箱子才裝完,當(dāng)然這也成了我媽罵我的最好證據(jù)。
其實(shí)現(xiàn)在想想,自己這樣一個(gè)IQ不足85的人,卻也能混個(gè)電子系科班出身,也真的是憑了我對(duì)電子的熱愛(ài),所以各位如果真的想做好這一行的話(huà),就一定要先讓自己愛(ài)上她。
二、沒(méi)事焊“時(shí)鐘”的大學(xué)時(shí)代
就這樣我還是沒(méi)能去得了深圳,去了一個(gè)大學(xué)讀我的電子信息去了,大一的高數(shù)、電路分析馬恩列斯毛讓我覺(jué)的只有腦子進(jìn)水的人才會(huì)說(shuō)大學(xué)的很輕松的。為了60分萬(wàn)歲,我沒(méi)黑沒(méi)白的看書(shū),(說(shuō)了IQ只有80);為了跟同室的室友們有話(huà)聊,我也沒(méi)黑沒(méi)白的CS;為了多認(rèn)識(shí)點(diǎn)MM,我同樣見(jiàn)協(xié)會(huì)就加,見(jiàn)社團(tuán)就入。就這樣我也加入了電子協(xié)會(huì),第一次知道什么叫做IC集成電路。
大一的時(shí)候就時(shí)根據(jù)電路圖焊接點(diǎn)小電路,電源了,溫度控制了,反正就是一些模數(shù)電吧,記得當(dāng)時(shí)做的第一個(gè)電路是輸入12V輸出5V的穩(wěn)壓電源,我整整焊了一天,最后還不行,原來(lái)把7805搞反了,后來(lái)?yè)Q了之后LED發(fā)光了,心里高興壞了,不過(guò)這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我一天沒(méi)吃飯。后來(lái)學(xué)了模數(shù)電之后才開(kāi)始明白了一些電路設(shè)計(jì),一些器件的作用及相關(guān)器件的選擇使用,常用的IC就是在那時(shí)記的,現(xiàn)在已經(jīng)記了兩個(gè)大本子了,哈,不過(guò)自從能看明白datasheet之后我也就不在記了,IC是永遠(yuǎn)也記不完的。
真正的提高是大二的一年,大二開(kāi)了模電,數(shù)電,單片機(jī)等相關(guān)的基礎(chǔ)課程,有了大一的模數(shù)電基礎(chǔ),所以在一開(kāi)始我就對(duì)這門(mén)課特別感興趣,成績(jī)又好。這時(shí)我就已經(jīng)基本接觸了74138、7447、4511、74154、74244、7805、7407、7404、7400、4011、40106、40105等常用芯片,而且大一的焊接水平也有了很大的提高(我那時(shí)比較傻),電子市場(chǎng)里也沒(méi)有什么感光板之類(lèi)的東西買(mǎi),我也不想去飛線。所以一般做東西就比較慢,記得當(dāng)時(shí)學(xué)樣有做好了各種板子買(mǎi),我還是一點(diǎn)一點(diǎn)的自己焊,也好,這樣子那些電路已經(jīng)印在了腦子里,所以現(xiàn)在畫(huà)起來(lái)還是很快。
后來(lái)應(yīng)該是我大學(xué)里的轉(zhuǎn)折點(diǎn)了,當(dāng)時(shí)學(xué)校讓我們這些人參加省電子大賽,因?yàn)槭谴蠖,所以只是一些模?shù)電的設(shè)計(jì),不用什么單片機(jī)知識(shí),我當(dāng)時(shí)一起的戰(zhàn)友們都去忙那個(gè)去了,而我和我老鄉(xiāng)兩個(gè)人卻退出了電子協(xié)會(huì),去參加了一個(gè)單片機(jī)的學(xué)習(xí)班,因?yàn)楫?dāng)時(shí)課程還沒(méi)開(kāi),所以好多人都笑我們倆,老師也想讓我們參加電子大賽,但我們倆還是去了那個(gè)學(xué)習(xí)班,也就是在那個(gè)班里我認(rèn)識(shí)了我和老師------老鮑,(到現(xiàn)在我都很感激的人)。記的剛?cè)サ臅r(shí)候也是不知道什么是單片機(jī),只是以前有個(gè)學(xué)長(zhǎng)告訴我,那是一個(gè)一定要學(xué)好的課程。一進(jìn)去發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)沒(méi)了,成了差班生,很急,程序就是不明白,看不懂,不會(huì)寫(xiě),有些硬件也不明白,那時(shí)沒(méi)辦法我就把老師講的程序全都背了下來(lái),能默寫(xiě)出來(lái)。有一次,老師讓寫(xiě)一個(gè)顯示子程序,就是上周剛講的,全班就我一個(gè)人立刻到黑板上寫(xiě)了出來(lái),老鮑好好的夸了我一把,(不過(guò)那時(shí)他還不知道我的名字,不好意思啊,上了兩周的課,我還不能讓老師記住名字)所以從那以后我就用最笨的方法,去畫(huà)內(nèi)部圖,去記程序,記得當(dāng)時(shí)有一個(gè)是鍵盤(pán)掃描程序,我整整想了一個(gè)月,那一個(gè)月真是吃飯都不知道什么滋味,后來(lái)一天在食堂吃飯的時(shí)候我一下子明白了,大叫一聲“啊!”結(jié)果就不好意思說(shuō)了。
但從這以后我真的發(fā)現(xiàn)我什么都明白了,我明白了單片機(jī)的內(nèi)部ROM與RAM是什么區(qū)別,單片機(jī)從上電到開(kāi)始工作是個(gè)什么過(guò)程,內(nèi)部一些部件的作用,(不過(guò)我當(dāng)時(shí)學(xué)的是51了)
記得有一次五一,我老師接了個(gè)項(xiàng)目,我很榮興的被選了進(jìn)去,開(kāi)始就是測(cè)板,我一次次的跑前跑后,每天從上午8:00到晚上11:00就這樣過(guò)了七天,我雖然很累而且也沒(méi)接觸什么實(shí)際上的研發(fā),但我明白了一個(gè)項(xiàng)目的大體過(guò)程,為我以后自己學(xué)習(xí)打下了很好的`基礎(chǔ)。當(dāng)時(shí)做的那個(gè)項(xiàng)目是單片機(jī)控制七彩燈變幻,是用來(lái)搞市政亮化的。我老鄉(xiāng)就比較牛了,當(dāng)時(shí)他在畫(huà)PCB了,后來(lái)我們一起做了好多實(shí)驗(yàn),時(shí)鐘、點(diǎn)陣、音樂(lè)電子琴、萬(wàn)年歷(現(xiàn)在想想真的是太簡(jiǎn)單了)等。
大二一學(xué)年就這樣過(guò)去了,我也開(kāi)始計(jì)劃自己大三的生活了,由于當(dāng)時(shí)退出了電子協(xié)會(huì),所以后來(lái)再想?yún)⒓与娮哟筚愐膊惶F(xiàn)實(shí)了,所以我和老七(我老鄉(xiāng))就準(zhǔn)備大三自己開(kāi)發(fā)些小項(xiàng)目,精通PROTLE,(推薦老虎工作室的protel99系列4本)精通C51等目標(biāo),我們合伙做的第一個(gè)產(chǎn)品是DS18B20的溫度采集,不過(guò)可惜,當(dāng)時(shí)只做了個(gè)一路的,而且硬件電路也非常之簡(jiǎn)單,記得當(dāng)時(shí)我們?nèi)ベI(mǎi)的DS18B20是在書(shū)上看的,10塊錢(qián)一個(gè),我們窮,所以只用了一個(gè)做實(shí)驗(yàn),難就難在寫(xiě)程序上,看DATAsheet,那真就是天書(shū),(那時(shí)還沒(méi)過(guò)四級(jí)呢),上網(wǎng)也不方便,宿舍的電腦都用來(lái)給室友們游戲了,而且那也不是學(xué)習(xí)的地方,實(shí)驗(yàn)室又不是我們這些“下等人”隨便進(jìn)的,我和老七就在外面一個(gè)網(wǎng)吧旁邊租了個(gè)房子,房子的地板真的是用萬(wàn)用板“鋪”的,兩個(gè)人一個(gè)負(fù)責(zé)查資料,一個(gè)制負(fù)責(zé)測(cè)試程序,就這樣過(guò)了一個(gè)多月才把DS18B20搞明白,那時(shí)還沒(méi)有市場(chǎng)產(chǎn)品的概念,而且產(chǎn)品也根本不能在工業(yè)上應(yīng)用,所以夸獎(jiǎng)自己說(shuō)吧,那叫項(xiàng)目,哈。但這時(shí)間我們真的提高了自己好多能力,尤其是看DATAsheet的能力,不過(guò)那時(shí)還不知道人家有人已經(jīng)搞成了那個(gè)程序,我們?nèi)OPY一下,就OK了!后來(lái)一直說(shuō)要做個(gè)多路的,也一直沒(méi)去做。
搞了這個(gè)之后我們又向無(wú)線收發(fā)進(jìn)軍了,當(dāng)時(shí)用的是RF-01、RF-02一模塊,南昌沒(méi)買(mǎi),特地請(qǐng)人在深圳帶的,害得我們倆那幾個(gè)月都吃面條。從這之后我們用了232、485等一通信接口協(xié)議。到此我的大學(xué)電子歷程就基本結(jié)束了,只有老七還一個(gè)人一直都在堅(jiān)持。
三、暑假的一次升華
20xx年的暑假,一天我正在上課,我班一同學(xué)告訴我老鮑找我,說(shuō)實(shí)在的那時(shí)和老鮑還是是特別合的來(lái),我去他辦公室,他說(shuō)暑假學(xué)校要再搞一次單片機(jī)的學(xué)習(xí)班,這次還要講PROTEL和C51,當(dāng)時(shí)我就想多好的班啊,可學(xué)費(fèi)太高了800呢?衫硝U竟跟我倆說(shuō)可以讓我們做輔導(dǎo)老師,我高興壞了,立即和我媽打電話(huà)說(shuō)我這個(gè)暑假又不回家了,我要跟我老師做項(xiàng)目,老媽給打了600塊生活費(fèi)。于是開(kāi)始了我的暑假集訓(xùn)生活!
南昌的夏天熱的要死,每天都有40多度,我們?cè)谝粋(gè)小教室里,還好教室有空調(diào),但睡就不那么好了,在一個(gè)大房間里,20來(lái)人都睡地板,有時(shí)老鮑也會(huì)來(lái)我們這睡,哈。所以我們都很佩服他,當(dāng)時(shí)我真的開(kāi)始覺(jué)的老鮑成了我的偶像,當(dāng)時(shí)我負(fù)責(zé)晚上的小班授課,老七就負(fù)責(zé)IC的管理,和項(xiàng)目管理,記得那時(shí)我們做了《基于AT89C20xx的秒表設(shè)計(jì)》精確到0。01秒,還做了《基于AT89S51的步進(jìn)電機(jī)控制》《基于AT89C51的MP3設(shè)計(jì)》等。
那時(shí)我們真的很累,但天天都會(huì)工作到凌晨1點(diǎn)多,正是這時(shí)間里我覺(jué)的自己的組織能力、溝通能力、管理能力當(dāng)然更重要的是專(zhuān)業(yè)能力都得到了一次升華。那也是我記憶最深的一個(gè)暑假,生活上我簡(jiǎn)單到了極點(diǎn),工作上努力到了極點(diǎn),感情上卻也悲傷到了極點(diǎn)。但我仍然十分感謝那次經(jīng)歷。
四、面試中小試牛刀
后來(lái)我們倆開(kāi)始準(zhǔn)備找工作,記的培訓(xùn)別人時(shí),我講過(guò)如果你能在大學(xué)里做好三件事,并在走出校門(mén)時(shí)能回答三個(gè)問(wèn)題你就可以畢業(yè)了,三件事是:學(xué)精一門(mén)課程、認(rèn)識(shí)一個(gè)導(dǎo)師、找到一位知已。三個(gè)問(wèn)題是:我想做什么樣的工作?我能做什么樣的工作?我應(yīng)該怎么去找工作?可是本人只做好了兩件事,回答了兩個(gè)問(wèn)題。為了找工作我們倆開(kāi)始定位,我們要做研發(fā)類(lèi)的工作,理想工作就是工程師,目前比較現(xiàn)實(shí)的是找個(gè)工程師研發(fā)助理去做,這是我們的本行,沒(méi)什么問(wèn)題,于是我們把自己做過(guò)的東西整理了一下,每樣都寫(xiě)了個(gè)報(bào)告 ,照了個(gè)照片,自己比較得意的產(chǎn)品,我們狠了下心用PCB做了出來(lái)。經(jīng)過(guò)這樣的準(zhǔn)備之后我們也讓老鮑幫忙看一下有沒(méi)有合適的,終于機(jī)會(huì)來(lái)了,深圳有一家做銀行叫號(hào)系統(tǒng)的公司,要招軟件工程師,而且要求平臺(tái)是C51,工作經(jīng)驗(yàn)一年以上,還好有老鮑的介紹,那邊的總工程師過(guò)來(lái)面試我們倆,當(dāng)我們面試時(shí),說(shuō)了自己的經(jīng)歷,并用產(chǎn)品來(lái)證明 的時(shí)候,那總工當(dāng)時(shí)問(wèn)我們什么時(shí)候可以上班?…….
不過(guò)后來(lái)那工程師問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題,“如果你們倆個(gè)選其一的話(huà),你會(huì)怎么選擇?”我回答說(shuō):“如果您要選擇一位技術(shù)人員并且兩者選其一的話(huà),我認(rèn)為老七比我更適合;如果你要選一技術(shù)和支持人員并兩者選其一的話(huà),我覺(jué)的我更合適;不過(guò)我們倆幾年來(lái)形成的一種工作默挈是任何人都無(wú)法替代的!
于是后來(lái)我們就去了那個(gè)我小時(shí)候就知道的城市,正如那位總工所說(shuō)我們確實(shí)是二選一,我去了安防事業(yè)部,他去了叫號(hào)系統(tǒng)事業(yè)部。
也正如我所說(shuō),現(xiàn)在我跑了,來(lái)北京一家公司做我的IC技術(shù)支持了,也真的是到這之后我才發(fā)現(xiàn)隔離不僅可以用光耦,還可以用磁隔離的方式,也正是我現(xiàn)在在推廣的磁耦隔離產(chǎn)品系列,是用來(lái)替代光耦的。
其實(shí)更多的成長(zhǎng)是在以后的工作中總結(jié)出來(lái)的,下次再寫(xiě)吧,還有我本人認(rèn)為電子人員應(yīng)掌握的知識(shí)總結(jié),還沒(méi)整理完,我會(huì)以連載的方式發(fā)出來(lái)的,希望對(duì)各位有用!
五、工作中的脫變
到了深圳之后,我被分到了安防事業(yè)部,暫時(shí)負(fù)責(zé)產(chǎn)品的售后技術(shù)支持,可以說(shuō)這個(gè)工作,與我想象的研發(fā)是不一樣的,說(shuō)的好聽(tīng)是售后技術(shù)支持,說(shuō)的不好聽(tīng)點(diǎn),就整個(gè)一修板工,不過(guò)我老師曾經(jīng)告訴過(guò)我,他說(shuō)只有踏踏實(shí)實(shí)地去做好一件事才可以有大的成就,如果去大的工廠的話(huà),就從基層做起,要是進(jìn)公司的話(huà),也一定要從頭開(kāi)始。當(dāng)時(shí)認(rèn)為他說(shuō)的話(huà)是對(duì)的,所以天天很開(kāi)心的修板子,心態(tài)放好了做事自然就沒(méi)問(wèn)題,面對(duì)那幾十頁(yè)的電路圖,我才知道自己以前的東西真的是小兒科。原來(lái)考慮的事情太簡(jiǎn)單了,根本就沒(méi)考慮過(guò)產(chǎn)品是要流通到市場(chǎng)上去的,消費(fèi)者的認(rèn)可是檢驗(yàn)工程師產(chǎn)品的唯一途徑。也就是從那時(shí)候起有了市場(chǎng)的概念,修板的這幾個(gè)月的時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校時(shí)是無(wú)法學(xué)到的知識(shí),比如:零歐姆電阻的巧妙用法、各種元件的測(cè)試方法、還有更多元件的巧妙用法。印象最深的是有一次我修主控板的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有個(gè)信號(hào)在信號(hào)發(fā)生源時(shí)有信號(hào)產(chǎn)生,而到單片機(jī)時(shí)去沒(méi)有信號(hào)了,經(jīng)過(guò)排查發(fā)現(xiàn)是線路斷路了,于是我就用飛線連了起來(lái),就這樣子一批板很快就修好了,然后寫(xiě)了份報(bào)告上去,說(shuō)是那一批PCB板線路有問(wèn)題,應(yīng)與供應(yīng)商聯(lián)系。本來(lái)以為這事完了,可后來(lái)這一批板全部被打了回來(lái),還導(dǎo)致一大批客戶(hù)的不滿(mǎn),發(fā)生這一切的就是因?yàn)槟且话屣w線,(當(dāng)然這些在現(xiàn)在看來(lái)是太幼稚的錯(cuò)誤了)。沒(méi)辦法后來(lái)就一個(gè)個(gè)的查,查到斷點(diǎn)后用刀把線割開(kāi),覆上一層錫,最后蓋一層漆。經(jīng)過(guò)這之后我才終于在心里有了一個(gè)產(chǎn)品的概念。像這樣的經(jīng)驗(yàn)在工作中學(xué)到了太多了,在這里不做一一表述。
六、瘋狂的人學(xué)瘋狂英語(yǔ)
從小到大一直以來(lái)英語(yǔ)是我內(nèi)心永遠(yuǎn)的痛,高中時(shí)就曾在課桌上寫(xiě)過(guò)“我又不吃草,為什么學(xué)‘羊’語(yǔ)”?墒堑搅舜髮W(xué)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)PLMM最多的地方是englishconer.所以為了一個(gè)從小就有的偉大夢(mèng)想,(找個(gè)好老婆),本人開(kāi)始了瘋狂英語(yǔ)的學(xué)習(xí),剛開(kāi)始有一位學(xué)長(zhǎng)帶我們幾個(gè)人喊,反正我這人已經(jīng)習(xí)慣了“風(fēng)口浪尖”的感覺(jué),所以當(dāng)時(shí)就成了最“不要臉”的人,后來(lái)那位學(xué)長(zhǎng)走后,本人就接替了他的職務(wù),成立了“瘋狂英語(yǔ)口語(yǔ) 訓(xùn)練營(yíng)”并擔(dān)任營(yíng)長(zhǎng),帶領(lǐng)一群人“喊掉你的自卑,喊出你的自信”整整喊了三個(gè)月,最后只剩下了一個(gè)人----那就是我,大二快結(jié)束的時(shí)候我參加了一個(gè)“瘋狂英語(yǔ)的培訓(xùn)”于是又將隊(duì)伍從零發(fā)展到了幾十,還受一年級(jí)的學(xué)D學(xué)M們邀請(qǐng),成了他們的輔導(dǎo)員。在這個(gè)隊(duì)伍解散后,我又組織了一個(gè)30多人的“瘋狂戰(zhàn)隊(duì)”,從新概念英語(yǔ)1到3,從不敢開(kāi)口到現(xiàn)在的不“敢”開(kāi)口,因?yàn)橐婚_(kāi)口就會(huì)有人問(wèn)“Haveyoubeenabroad?”(你去過(guò)國(guó)外?)。我會(huì)說(shuō)“NO,Iamlearningcrazyenglish.”這是上次沒(méi)寫(xiě)的一點(diǎn)東西,在這里補(bǔ)上哈。
七、我與晶圓智通
在深工作了大約一年多的時(shí)間,有一天突然看到了一篇關(guān)于電子工程師職業(yè)規(guī)劃的文章,引起了我的深思,如果這樣下去的話(huà),三五年之后我有三條路可走,第一,去華為、中興或愛(ài)立信、摩托羅拉等大企業(yè)深造;第二,自己做產(chǎn)品,開(kāi)公司單挑;第三,出國(guó) 。可我想了一下這三條路都不適合我。我是一個(gè)并不怎么踏實(shí)我人,還有本人的IQ也確實(shí)不高呵,于是我告別了深圳,來(lái)到北京選擇IC銷(xiāo)售工程師的職位,到北京的第十天我接到了晶圓智通的面試通知,面試非常好,第三天就通知我上班了,這次我面對(duì)的產(chǎn)品的ADI的磁耦數(shù)字隔離器,說(shuō)實(shí)在的面對(duì)過(guò)那么多的電子器件,沒(méi)有一個(gè)可以引起我的興趣來(lái),但這個(gè)系列卻做到了。第一、它的高性?xún)r(jià)比,第二、它在中國(guó)市場(chǎng)的前景。
另外一個(gè)就是我的老板,年僅26歲,19歲以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于清華大學(xué) 電機(jī)系,我終于可以我傳說(shuō)中的天才一起工作了,這對(duì)于我這個(gè)IQ不高的人來(lái)說(shuō)確是一種誘惑。
后記
小時(shí)候放牛。結(jié)果牛跑了,任憑我如何去呼喊就是不回來(lái)。這時(shí)我老爸一聲吼,牛就回來(lái)了,所以我老爸會(huì)說(shuō)牛話(huà),他叫“!比,我到在還沒(méi)學(xué)會(huì)牛話(huà),所以現(xiàn)在也不是牛人,只是一個(gè)電子小蝦,以后大家多多關(guān)懷,共同進(jìn)步哈!
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇8
3月12日至4月23日,我在臨安市錦城第三中學(xué)進(jìn)行了一個(gè)多月的頂崗實(shí)習(xí)工作,難忘的歲月,這段時(shí)期,我受益匪淺。我的實(shí)習(xí)內(nèi)容包括語(yǔ)文教學(xué)、班主任工作和其他一些工作。下面是我對(duì)語(yǔ)文教學(xué)和班主任兩方面工作的總結(jié):
(一)語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)
在本次頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中,語(yǔ)文教學(xué)是重點(diǎn)。在這段時(shí)間內(nèi)我頂替鄭老師負(fù)責(zé)初二(2)班和初二(3)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,錦城三中也安排了語(yǔ)文教研組長(zhǎng)彭老師和優(yōu)秀語(yǔ)文教師錢(qián)老師擔(dān)任我的教學(xué)指導(dǎo)老師。在兩位老師的耐心指導(dǎo)下,我學(xué)到了很多語(yǔ)文教學(xué)知識(shí)和技能。
因?yàn)橹拔瓷线^(guò)講臺(tái),所以教研組安排我先聽(tīng)三天課。在聽(tīng)課過(guò)程中,我領(lǐng)略到了不同老師的上課風(fēng)格,并且試圖在以后的教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用,但更主要的是從中學(xué)習(xí)語(yǔ)文教學(xué)組織和課堂管理。各位老師的課堂很精彩,課后他們也很熱心地指導(dǎo)我怎么聽(tīng)課、在課堂上怎么觀察學(xué)生、如何針對(duì)不同學(xué)生作也適當(dāng)反應(yīng),從而提高教學(xué)效果。另外,在聽(tīng)課時(shí)我也開(kāi)始了備課、寫(xiě)教案、做課件,并且及時(shí)地把備好的課送給指導(dǎo)老師,請(qǐng)他們指導(dǎo)改進(jìn)。
聽(tīng)完三天的課后,我開(kāi)始獨(dú)立擔(dān)任起了兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作。記得我的第一堂課是第一單元最后一課《再塑生命》,雖然之前已經(jīng)做了許多準(zhǔn)備,但是,因?yàn)槭堑谝淮沃v課,感覺(jué)還是很不好,因?yàn)橛泻芏嗾n堂突發(fā)狀況我不知道怎么去應(yīng)對(duì),甚至連計(jì)劃內(nèi)容也沒(méi)講完。只好下課后立即與指導(dǎo)老師和辦公室其他老師交流,聽(tīng)取他們的寶貴意見(jiàn)和建議。這樣的不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我完成了兩個(gè)班語(yǔ)文一三五單元的教學(xué)工作。并且對(duì)語(yǔ)文教學(xué)工作有以下的了解和體會(huì):
首先,是在備課方面,因?yàn)楝F(xiàn)在使用的都是新教材,熟悉和把握教材是備課最重要的環(huán)節(jié)之一,然后是進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)組織。其中,錢(qián)老師特別對(duì)我的教案提出了一些注意事項(xiàng),如備課時(shí)不要面面俱到,而是要設(shè)計(jì)一條主線,圍繞這條主線展開(kāi)教學(xué),不然學(xué)生很難把握主要內(nèi)容。最好是寫(xiě)一些提綱挈領(lǐng)的東西,再補(bǔ)充關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn),而這些關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)要盡量記在腦中,這樣,在教學(xué)過(guò)程中就可以避免照本宣科,從而可以使自己教態(tài)自然,發(fā)揮自身主動(dòng)性的同時(shí),也有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生思維、引發(fā)學(xué)生思考。
其次,是在教學(xué)過(guò)程中,要避免教學(xué)組織形式單一化,這是我從指導(dǎo)老師彭老師那兒得到的啟示。他是一位幽默風(fēng)趣的人,他的課很精彩,能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。因些,他一直建議我要打破傳統(tǒng)的課堂組織形式,應(yīng)該充分引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)筆、動(dòng)口、動(dòng)腦,只要做到其中一點(diǎn),這堂課就算是成功的。我接受彭老師的建議,一直都試圖按照他的建議來(lái)組織課堂,結(jié)果效果很明顯。我的做法是在教學(xué)過(guò)程中心可能多地使用教師點(diǎn)拔法,即上每一堂課都設(shè)問(wèn)析疑,都在課堂上設(shè)立一個(gè)主問(wèn)題,如上《旅鼠之謎》一課時(shí),設(shè)立"本文講了旅鼠的哪些奧秘,這些奧秘神奇在何處?"這樣一個(gè)主問(wèn)題讓學(xué)生自讀尋找思考回答,既達(dá)到了學(xué)習(xí)課本知識(shí)的要求,又鍛煉了考試做閱讀理解能力題的能力;再上蘇軾詞《水調(diào)歌頭》時(shí),設(shè)立"詞人認(rèn)為天上(喻指'出世')好,還是人間(喻指'入世')好?"這樣一個(gè)主問(wèn)題,讓學(xué)生帶著問(wèn)題跟著教師一起賞析詞作,既能達(dá)到欣賞詞作語(yǔ)言意境美的目的,又能引導(dǎo)學(xué)生思考理解詞作的深層蘊(yùn)含。所以說(shuō),教學(xué)組織形式的靈活多變的,有時(shí)候,我在兩個(gè)班同一篇課文會(huì)采用不同的教學(xué)形式,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)(2)是一個(gè)沉靜的班級(jí),不太適合自主討論的教學(xué)形式,因此更多是在引導(dǎo)他們跟上教師的思維,而(3)則異;钴S,因此教學(xué)時(shí),我更多的是讓他樣自主思考、自己提出問(wèn)題和尋找答案。
最后,語(yǔ)文教學(xué)還要善于從各個(gè)測(cè)面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和學(xué)習(xí)特點(diǎn),為改善和提高教學(xué)效果服務(wù),如通過(guò)作業(yè)批改、作文指導(dǎo)、單元小測(cè)甚至是字跡工整與否等,都可以不同程度反應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)效果。
(二)關(guān)于實(shí)習(xí)班主任工作的總結(jié)
鄭老師剛好是初二(2)班的班主任,因此,在頂崗實(shí)習(xí)期間,我還要擔(dān)任202班的班主任。班主任既是管理者,又是教育者,還是班級(jí)的設(shè)計(jì)者。初二(2)班在鄭老師的精心管理下,形成了安靜、沉穩(wěn)、乖巧的面貌,這讓我少操了很多心。
班主任工作是一些瑣碎的部分聯(lián)系起來(lái)的整體,也是這些瑣碎的片段構(gòu)成了學(xué)生們的學(xué)習(xí)氛圍和成長(zhǎng)環(huán)境,并且這一整體是以學(xué)生為核心,班主任為主導(dǎo)。所以,擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任期間,主要圍繞以下兩個(gè)方面對(duì)202班進(jìn)行管理的`:
其一,是創(chuàng)設(shè)和維持良好的學(xué)習(xí)氛圍,202班本身就是一個(gè)沉靜的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍濃厚、紀(jì)律好,因此我只要例行每天的早讀和午自習(xí)到崗監(jiān)督就可以了。此外,再通過(guò)每周二周四的午寫(xiě)字活動(dòng),細(xì)心地指導(dǎo)學(xué)生練字,以及積極的聯(lián)系各科任老師,及時(shí)了解掌握學(xué)生們的學(xué)生熱情的動(dòng)態(tài),從而保證202班維持濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
其二,是創(chuàng)設(shè)多元的成長(zhǎng)環(huán)境,這里是指學(xué)習(xí)知識(shí)以外的各方面成長(zhǎng)環(huán)境。班級(jí)是學(xué)生校園生活的主要活動(dòng)場(chǎng)所和集體,因此,一個(gè)班級(jí)除了要有良好的學(xué)習(xí)氛圍外,還要有一個(gè)快樂(lè)活躍的成長(zhǎng)環(huán)境。所以學(xué)校安排學(xué)生們自己動(dòng)手打掃衛(wèi)生,安排學(xué)生們上午課間出操(跳繩)、下午課間眼保健操,還安排富有特色的午間讀報(bào)(周一)和唱歌(周二周四)活動(dòng)以及其他一些活動(dòng),這樣能夠?yàn)閷W(xué)生各方面的成長(zhǎng)提供良好的環(huán)境。而這一切活動(dòng)班主任都必須和學(xué)生地起參加,引導(dǎo)學(xué)生順利有效地進(jìn)行,在這一個(gè)多月的時(shí)間里我充分利用讀報(bào)和唱歌活動(dòng)給學(xué)生們朗誦有教育意義的文章(如《行動(dòng)比抱怨更重要》)和播放立志歌曲等。此外,我還配合學(xué)校的活動(dòng)周安排,指導(dǎo)初二(2)班學(xué)開(kāi)展了兩次主題班會(huì)(一次是"節(jié)約用水,倡導(dǎo)低碳",一次是"春季健康教育")和一次活動(dòng)課,其中的活動(dòng)課是響應(yīng)學(xué)校"捐一元錢(qián),獻(xiàn)一瓶水"為西南干旱災(zāi)區(qū)募捐活動(dòng)開(kāi)展的,我反這次活動(dòng)課的主題確定為"獻(xiàn)一份愛(ài)心,關(guān)注西南干旱區(qū)兒童",從兒童的角度,為學(xué)生們播放西南干旱區(qū)兒童生活到視頻、展示圖片文字的材料,并請(qǐng)學(xué)生們發(fā)言說(shuō)自己的感受。這次活動(dòng)課不僅使學(xué)生們了解到了西南干旱區(qū)兒童的不幸生活,使學(xué)生樹(shù)立了節(jié)水意識(shí),也懂得了自己生活的幸福和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的可貴而發(fā)奮學(xué)生,還激發(fā)了學(xué)生們捐款援助西南干旱區(qū)兒童的的熱情,使得初二(2)班共為災(zāi)區(qū)捐款221元,讓學(xué)生得到思想道德教育的同時(shí),也能夠以自己的實(shí)際行動(dòng)幫助救災(zāi)。
除此之外,作為班主任還要個(gè)理很多細(xì)碎的事務(wù),比如注意學(xué)生出勤情況,午餐維持用餐秩序,指導(dǎo)學(xué)生值勤值周等,特別是要時(shí)常與學(xué)校、家長(zhǎng)、和各科任老師聯(lián)系,以便幫助學(xué)生更好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
當(dāng)然,由于經(jīng)驗(yàn)不足,無(wú)論是在教學(xué)和班級(jí)管理方面,我都遇到了許許多多的困難,特別是在處理學(xué)生矛盾和觀察學(xué)生行為動(dòng)態(tài)方面,我簡(jiǎn)直是一籌莫展,另外我也時(shí)常有對(duì)學(xué)生發(fā)脾氣和體罰學(xué)生(主要是罰站)的不良行為,這些都是我要即時(shí)改進(jìn)的。
一個(gè)多月的頂崗實(shí)習(xí)工作,對(duì)于像我一樣初出茅廬的師范生是艱辛的、漫長(zhǎng)的,也是充實(shí)的,更是難忘的,因?yàn)檫@是我第一次登上講臺(tái),第一次與學(xué)生們近距離交流與接觸、和他們共同生活共同學(xué)習(xí),特別是想起實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)與學(xué)生們依依惜別的情景,心中的成就感和幸福感油然而生。最重要的是,在這一個(gè)半月的時(shí)間里,我學(xué)到了很多,不僅是關(guān)于教學(xué)和班主任工作的,更是一種人生體驗(yàn)和人生態(tài)度與責(zé)任!
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇9
在XX這段時(shí)間的實(shí)習(xí)將會(huì)是我人生當(dāng)中最值得回憶的寶貴的經(jīng)驗(yàn),雖說(shuō)自己的實(shí)習(xí)時(shí)間并不是很長(zhǎng),但是自己依然靠著自己的努力和公司的幫助學(xué)會(huì)到了很多,我也會(huì)一直將這段時(shí)間所學(xué)到的和體會(huì)的深藏于心,我也會(huì)在之后的工作當(dāng)中更加的努力。
我現(xiàn)在都還記得當(dāng)初面試的時(shí)候,公司的人事問(wèn)我:“我與其他競(jìng)爭(zhēng)者相比我的優(yōu)勢(shì)在哪里,我作為一名畢業(yè)生我的優(yōu)勢(shì)在哪里”,記得當(dāng)初的我說(shuō)的是:“雖說(shuō)我沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗(yàn),但是我一定會(huì)更加的努力的學(xué)習(xí)的”。也是因?yàn)檫@樣我才有機(jī)會(huì)進(jìn)入到公司,我也清楚的知道,現(xiàn)在自己不管是進(jìn)入哪一家公司,哪一個(gè)行業(yè),我都是一個(gè)新的起點(diǎn),任何的工作我都會(huì)從新的開(kāi)始,努力的完成,我沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗(yàn)確實(shí)是自己的短板,但是我也一直堅(jiān)定的相信自己可以將自己的這種短板利用好,將它發(fā)展成為我的優(yōu)勢(shì),也是因?yàn)樽约簺](méi)有工作經(jīng)驗(yàn),我才更加的懂得自己在工作上面應(yīng)該更加的努力,所以在自己的工作當(dāng)中,我認(rèn)真刻苦的跟著公司的前輩和帶我的師傅學(xué)習(xí)。
剛進(jìn)入公司的時(shí)候,我也是一直跟著帶我的師傅學(xué)習(xí),關(guān)于公司的很多的工作他也一點(diǎn)一滴的教給我,經(jīng)過(guò)自己一直以來(lái)的刻苦的學(xué)習(xí),我很快的進(jìn)入到自己的工作當(dāng)中了,但是我并沒(méi)有放慢自己的學(xué)習(xí)腳步,在自己的工作當(dāng)中,有任何的不懂都會(huì)及時(shí)的請(qǐng)教別人,并且在每天工作結(jié)束之后,我也會(huì)認(rèn)真的回憶自己今天一天的工作,找出一些自己沒(méi)有做好的點(diǎn)在之后的`工作當(dāng)中更好地完善。不管是做什么樣的工作,我都會(huì)謹(jǐn)慎細(xì)致的完成,認(rèn)真細(xì)致的完成自己的本職工作。
這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我也成長(zhǎng)了,長(zhǎng)大了,也該變了,當(dāng)初那個(gè)習(xí)慣了安逸的學(xué)校生活的我,已經(jīng)在現(xiàn)在這個(gè)稍微不努力就會(huì)被淘汰的職場(chǎng)當(dāng)中消失了,我懂得了不管是干嘛,都要付出自己的全力,也是不管是干什么,都會(huì)去努力的嘗試。對(duì)待自己的生活、工作,都要去認(rèn)真的完成,熱愛(ài)生活的同時(shí)也要去熱愛(ài)工作,更是不管在什么樣的環(huán)境,處于什么樣的位置都要時(shí)刻的記得學(xué)習(xí),不能放慢自己前進(jìn)的步伐,在工作中學(xué)習(xí),在生活中成長(zhǎng)。
我很感謝公司、公司所有的同事這段時(shí)間的照顧和栽培,我也很喜歡在這個(gè)公司工作,我也希望自己之后在工作當(dāng)中可以更加的優(yōu)秀,一定會(huì)更加出色的完成自己的工作,我相信自己一定可以,無(wú)比堅(jiān)定的相信自己,相信自己一定可以成為一個(gè)出色的職場(chǎng)人。
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