2021科普工作總結(jié)范文(通用5篇)
時(shí)光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高,來為這一年的工作寫一份工作總結(jié)吧。相信很多朋友都不知道工作總結(jié)該怎么寫吧,下面是小編精心整理的2021科普工作總結(jié)范文(通用5篇),歡迎大家分享。
科普工作總結(jié)1
近年來,我鎮(zhèn)黨委政府認(rèn)真貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織科普活動(dòng),有力地推動(dòng)和促進(jìn)了全鎮(zhèn)科普再上新臺(tái)階,鄉(xiāng)鎮(zhèn)科普工作,F(xiàn)將整個(gè)創(chuàng)建工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),層層建立科普網(wǎng)絡(luò)
在開展科普示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng)中,黨委政府緊緊圍繞組織領(lǐng)導(dǎo)保證、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)保證、科普網(wǎng)絡(luò)保證,確?破展ぷ髡嬲涞綄(shí)處。年初,黨委政府重新調(diào)整了分管科普工作的領(lǐng)導(dǎo)班子,進(jìn)一步充實(shí)加強(qiáng)了科普工作的領(lǐng)導(dǎo)力量,把科普工作納入了全年精神文明百分賽考核,分別與各村、廠、單位簽訂了全年考核合同,對(duì)全年科普工作前6名的村實(shí)施單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),把科普經(jīng)費(fèi)列入了財(cái)政預(yù)決算,并提交人民代表大會(huì)審議通過。為確?破展ぷ髯坑谐尚В瓿、年中、年底每年至少都要開三次黨政專題會(huì)議,討論活動(dòng)方案,檢查實(shí)施情況,研究工作對(duì)策,為年底考核兌現(xiàn)做好充分準(zhǔn)備。在日常工作中,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加科普活動(dòng),帶頭宣傳科普知識(shí),特別是科普活動(dòng)周期間,帶頭開展各種技能培訓(xùn),充分發(fā)揮了黨政領(lǐng)導(dǎo)的率先垂范作用。在強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)的同時(shí),我們充分發(fā)揮科協(xié)網(wǎng)絡(luò)的功能作用,鎮(zhèn)、村和企業(yè)都建立健全了科普網(wǎng)絡(luò),全鎮(zhèn)18個(gè)行政村村村建立了由村主任為主的科協(xié)分會(huì),70%以上的企業(yè)成立了非公企業(yè)科協(xié),由工會(huì)主席兼任科協(xié)秘書長,全鎮(zhèn)擁有科普志愿者隊(duì)伍498人,16個(gè)村獲得了科普文明村榮譽(yù)稱號(hào),西橋村榮獲市首批科普示范村稱號(hào)。
二、以陣地建設(shè)為載體,積極開展各種行之有效的活動(dòng)
近年來,我們以陣地建設(shè)為抓手,努力推行科普工作陣地化、網(wǎng)絡(luò)化、特色化和系列化,較好地做了以下幾個(gè)方面的具體工作:
1、抓“四個(gè)一”工程建設(shè),努力建設(shè)具有鄉(xiāng)土氣息的科普陣地。全鎮(zhèn)18個(gè)行政村,已有15個(gè)村基本達(dá)到“四個(gè)一”工程的要求,基本達(dá)到了鎮(zhèn)有圖書館、村有閱覽室,其中西橋村擁有科普?qǐng)D書3000多冊(cè),80%村分別建立了木質(zhì)、鋁號(hào)合金標(biāo)準(zhǔn)5米長以上的.科普畫廊,西橋村還建成了10米以上的電子科普畫廊,堅(jiān)持每季一期科普宣傳內(nèi)容,80%都建立了科普活動(dòng)站,堅(jiān)持做到有制度、有活動(dòng)、有記載!八膫(gè)一”工程的開展為方便群眾學(xué)科學(xué)、用科學(xué)提供了一個(gè)重要的平臺(tái),東聯(lián)、焦堡、焦蕩、西橋、張橋等村經(jīng)常利用科普活動(dòng)站組織農(nóng)技培訓(xùn),深受群眾歡迎。
2、抓遠(yuǎn)程教育,建立具有現(xiàn)代化服務(wù)功能的科普平臺(tái)。在所有科普活動(dòng)站,都配全配齊了遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),每月集中開展一次科普知識(shí)講座,分別由科協(xié)、成人教育中心、農(nóng)技、婦聯(lián)等部門輪流組織專題講座。
3、抓專業(yè)協(xié)會(huì)建設(shè),工作總結(jié)《鄉(xiāng)鎮(zhèn)科普工作》。至目前,我鎮(zhèn)已擁有各類專業(yè)協(xié)會(huì)25個(gè),其中20xx年新增6個(gè),分別為養(yǎng)菜牛、龍蝦、山羊、蔬菜、生豬、苗木,新增協(xié)會(huì)會(huì)員59人,其中焦堡村菜牛協(xié)會(huì)投資規(guī)模60多萬元,發(fā)展菜牛200多頭,今年可獲利20多萬元。西橋村把推進(jìn)高效綠色農(nóng)業(yè)與發(fā)展各類專業(yè)協(xié)會(huì)有機(jī)結(jié)合,充分發(fā)揮黨團(tuán)員、群眾骨干的推動(dòng)作用,全村五個(gè)協(xié)會(huì)組織開展有聲有色,得到了省市專家的充分肯定和一致好評(píng)。今年圩港村、薛莊村充分發(fā)揮本地能人作用,帶動(dòng)20多戶大搞高效規(guī)模農(nóng)業(yè)開發(fā)項(xiàng)目,兩個(gè)基地、兩個(gè)協(xié)會(huì)開發(fā)了1100畝的蔬菜項(xiàng)目,焦堡村骨傷協(xié)會(huì)名聞遐爾,享譽(yù)大江南北。
4、抓基地建設(shè)。至目前,全鎮(zhèn)已建立各類科普示范基地6個(gè),其中20xx年新增3個(gè),分別為西橋村銀;亍③赘鄞逋跏仙i養(yǎng)殖基地、張橋村150畝花卉苗木基地、鎮(zhèn)西村龍蝦養(yǎng)殖基地、薛莊圩港500畝蔬菜基地,其中,西橋村500畝銀桑、銀果高效種植示范基地獲江蘇省科協(xié)命名,并獲補(bǔ)助6萬元。圩港村王氏養(yǎng)豬貿(mào)易公司獲泰州市政府命名,并獲30萬元無償補(bǔ)助。今年新增3個(gè)基地總投入高達(dá)280萬元,不僅帶動(dòng)了農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,而且拉動(dòng)了一方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
5、抓特色學(xué)校建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校陣地作用,培養(yǎng)下一代學(xué)科學(xué)用科學(xué)的熱情。全鎮(zhèn)現(xiàn)有4所中小學(xué),已在張橋中心小學(xué)建立了科普特色學(xué)校,成立了由支部書記為主的青少年科普網(wǎng)絡(luò),定期開展科普進(jìn)校園、科普大蓬車、科技動(dòng)手競(jìng)賽、金鑰匙競(jìng)賽等活動(dòng),每年都有一大批學(xué)生獲得各類科技競(jìng)賽單項(xiàng)獎(jiǎng)。
三、正;顒(dòng)創(chuàng)特色,科普服務(wù)經(jīng)濟(jì)雙推進(jìn)。
近年來,我們始終堅(jiān)持把科普工作作為推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村的重要組成部分,把科普工作作為提高農(nóng)民素質(zhì),提高科學(xué)種田水平,發(fā)展農(nóng)村產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,并努力做到有成效、有特色,主要抓了以下幾方面的具體工作:
一是抓正;顒(dòng)。堅(jiān)持做到科普工作制度化、規(guī)范化、正;瓿跤杏(jì)劃,平時(shí)有活動(dòng)記載,年終有考核評(píng)比,一年工作有完整的檔案資料,例如科普宣傳周組織義務(wù)人員義診,組織電影院放科普電影,組織科普志愿者上街義務(wù)修家電,組織農(nóng)技人員田頭講農(nóng)技等。
二是抓創(chuàng)建。近年來,我們每年都抓一批科普典型村、典型人,把科普宣傳、科普服務(wù)融入科技創(chuàng)建,融入學(xué)、比、建活動(dòng),一年中先后多次組織創(chuàng)業(yè)典型事跡介紹,組織反封建迷信教育等效果十分顯著,例如西橋村聘請(qǐng)南農(nóng)大來村講銀果栽培技術(shù),我們就組織全鎮(zhèn)人員參加。今年鎮(zhèn)上還聘請(qǐng)了南林大的專家專題講花卉苗木栽培技術(shù),兩次培訓(xùn)吸引了全鎮(zhèn)400多名干群參加,效果十分顯著。
三是抓學(xué)以致用。為了更好地推進(jìn)科普工作與農(nóng)村物質(zhì)文明建設(shè)的有機(jī)結(jié)合,鎮(zhèn)科協(xié)還建立了21個(gè)科普聯(lián)系點(diǎn),對(duì)凡在農(nóng)技推廣、發(fā)展高效規(guī)模農(nóng)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)方面取得成效的主動(dòng)介入,落實(shí)為固定的聯(lián)系點(diǎn),并以此為網(wǎng)絡(luò),定期組織交流、培訓(xùn)、學(xué)習(xí),幫助廣大群眾切實(shí)解決農(nóng)業(yè)發(fā)展中的技術(shù)難題、資金難題,以科普帶動(dòng)“一幫一”,以科普引導(dǎo)農(nóng)技大合作,帶動(dòng)共同致富。我們的這一做法得到了基層干群的高度評(píng)價(jià),不少群眾說,科協(xié)組織不僅是農(nóng)民的科普之家,更是學(xué)科技用科技的協(xié)作之家。
以上是近年來我鎮(zhèn)在創(chuàng)建科普示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中的一點(diǎn)情況總結(jié),對(duì)照上級(jí)的要求,還存在一定的差距,我們將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績,在今后工作中加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),以特色、特點(diǎn)、特長為科普工作的主旋律,使之成為科技致富的重要途徑,更好地服務(wù)于廣大人民,服務(wù)于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),努力促進(jìn)我鎮(zhèn)科普工作再登新的臺(tái)階。
科普工作總結(jié)2
我校坐落于美麗的馬踏湖畔,于20xx年由三所農(nóng)村初中合并而成,學(xué)校占地68畝,在校師生1200余人。我校努力提升教育理念,積極深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,廣泛開展科普活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)校教育在科普工作中的主渠道作用,多形式、多渠道地為青少年學(xué)生提供科普活動(dòng)陣地,培養(yǎng)他們的思維能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力,幫助他們樹立正確的科學(xué)觀、人生觀和世界觀。我校在20x年11月份被山東省科協(xié)批準(zhǔn)為山東省科普教育基地,是20xx年認(rèn)定的淄博市唯一一所農(nóng)村學(xué)校,下面就我?破战逃ぷ鲄R報(bào)總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,精心安排部署科普教育工作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到科普教育工作的重要性,科普教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,也是不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵的需要。學(xué)校成立了科普教育工作辦公室,由分管副校長任主任,負(fù)責(zé)科普工作的日常事務(wù),明確任務(wù),責(zé)任到人。學(xué)校建立了科普教育工作議事制度,先后出臺(tái)了《起鳳中學(xué)科技活動(dòng)三年規(guī)劃》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)?破展ぷ鞯囊庖姟罚訌(qiáng)對(duì)科普工作的宏觀指導(dǎo)。
學(xué)校動(dòng)員全體師生積極投入到科普教育工作中來,每位教師都要在自己的教育教學(xué)工作中滲透科技創(chuàng)新的思想,成立學(xué)校興趣小組,指定輔導(dǎo)員,加強(qiáng)對(duì)科技興趣小組的`指導(dǎo),在活動(dòng)中使學(xué)生受到教育,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,積極參加學(xué)校、縣、市、省組織的科技活動(dòng),動(dòng)員教師學(xué)生撰寫科技論文,組織學(xué)生參加科技競(jìng)賽,進(jìn)一步保證了學(xué)校的科普教育工作再上新臺(tái)階。
為了把科普教育思想滲透到教育教學(xué)工作的全過程,進(jìn)一步引領(lǐng)師生主動(dòng)地開展科普工作,學(xué)校加強(qiáng)科普工作的制度建設(shè),先后建立和完善了各專用教室規(guī)章制度二十余項(xiàng),以制度規(guī)范科普行為,以制度激勵(lì)和促進(jìn)科普工作的開展,此外,學(xué)校每年初召開科普工作專題會(huì)議,認(rèn)真討論研究,制訂切實(shí)可行的計(jì)劃,對(duì)學(xué)年工作作出整體安排,然后狠抓計(jì)劃落實(shí),確?破展ぷ髡_M(jìn)行,并階段性的對(duì)科普工作進(jìn)行總結(jié),找出存在問題和差距,及時(shí)糾正,彌補(bǔ)不足。
二、加大資金投入,努力創(chuàng)設(shè)濃郁的科普校園環(huán)境
1、充分利用學(xué)校宣傳陣地,營造科普教育氛圍。學(xué)校根據(jù)科普教育工作計(jì)劃,充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗、班級(jí)板報(bào)、主題班會(huì)、教職工例會(huì)等陣地,通過輿論宣傳積極進(jìn)行科普教育工作,營造科普工作的良好氛圍,努力使科普教育工作深入人心。
2、打造硬環(huán)境,做到科普教育“環(huán)境化”。學(xué)校努力營造濃厚的科普教育氛圍,學(xué)校不斷加大投入,充實(shí)和完善科普硬件配備、多功能網(wǎng)絡(luò)教室、理化生實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室、史地教室、天文活動(dòng)室、模型展覽室、科技活動(dòng)室、科普畫廓等功能處室。
3、打造軟環(huán)境,抓學(xué)科滲透,做到科普教育“學(xué)科化”。學(xué)校科普工作的主渠道是課堂教學(xué),我們重視科普教育在各學(xué)科中的有效滲透,以科普輔導(dǎo)教師為骨干,以集體備課形式組織教師分學(xué)科、分系列、分層次整理出學(xué)科滲透科普教育的知識(shí)點(diǎn),使科普教育在各學(xué)科中具有可操作性。同時(shí)我們還重視各學(xué)科間科普教育內(nèi)容的相互溝通,使各學(xué)科教師齊頭并進(jìn),相互連通進(jìn)行科普教育,聯(lián)合進(jìn)行科普教育滲透,使科普教育真正落實(shí)到各科教學(xué)之中。
三、采取多種形式,開展豐富的科普活動(dòng)
實(shí)施科普教育的關(guān)鍵在于師生“動(dòng)手、動(dòng)腦”,從實(shí)踐中體驗(yàn)發(fā)展,增強(qiáng)科技創(chuàng)新意識(shí)。我校充分發(fā)揮科普教育基地的功能,組織本校師生及附近各小學(xué)的學(xué)生利用課余時(shí)間開展豐富的科普活動(dòng),活動(dòng)課程中蘊(yùn)含有豐富的科普教育內(nèi)容,多形式、多渠道地開展科普活動(dòng),不僅可以豐富師生校園文化生活,而且是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效途徑。
1、學(xué)科興趣小組活動(dòng)
學(xué)校在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上,組織一批對(duì)科技活動(dòng)興趣濃厚,思維敏捷、動(dòng)手能力強(qiáng)、具有一定個(gè)性特長的科技苗子,開設(shè)了興趣小組。輔導(dǎo)教師在指導(dǎo)過程中,注意學(xué)生自主發(fā)展,調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的積極性,使學(xué)生的興趣愛好獲得滿足,每個(gè)學(xué)生的個(gè)人潛能得到和諧、自由發(fā)展。
2、參觀科普教育基地和實(shí)踐基地
學(xué)校積極主動(dòng)地與市縣科普教育基地建立長期聯(lián)系,使其成為學(xué)?破战逃兀繉W(xué)年組織學(xué)生集體參觀市縣科普教育基地以及聽科普講座,使學(xué)生們開闊了視野,豐富了科普知識(shí)。每年都組織學(xué)生參觀桓臺(tái)縣圖書館、桓臺(tái)縣博物館,在20x年還組織部分學(xué)生參觀山東省科技館,同時(shí)我校還組織帶領(lǐng)學(xué)生到學(xué)校實(shí)踐基地泰寶集團(tuán)、桓臺(tái)縣砂輪廠進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。我們努力使活動(dòng)過程系列化,在參觀過程安排科技輔導(dǎo)員給學(xué)生解釋有關(guān)科學(xué)現(xiàn)象,回來后要求學(xué)生寫心得、寫觀感,切實(shí)有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的思想,獻(xiàn)身科學(xué)的精神。
3、科普讀書教育系列活動(dòng)
學(xué)校把科普教育納入讀書教育系列活動(dòng),先后開展了“崇尚科學(xué)、傳播文明”、“青少年健康”、“應(yīng)急救治”等讀書活動(dòng),并力求使活動(dòng)系列化,在普及讀書的基礎(chǔ)上開展征文、演講、小品、知識(shí)競(jìng)賽等系列活動(dòng),推動(dòng)科普教育活動(dòng)。學(xué)校還開展了“科普教育活動(dòng)周”活動(dòng),通過讀書、演講、參觀展覽等形式,讓全體學(xué)生參與到科普活動(dòng)中,取得了很好的效果。
4、積極參加科技創(chuàng)新大賽和布谷科技節(jié)活動(dòng)學(xué)校積極組織學(xué)生參加省、市、縣青少年科技創(chuàng)新大賽和布谷科技節(jié),以展示學(xué)校科普教育成果,讓學(xué)生有更多、更高展示科技創(chuàng)新能力的機(jī)會(huì)。我校20x年在淄博市布谷科技節(jié)活動(dòng)中,我校《“馬踏湖濕地資源調(diào)查與保護(hù)行動(dòng)”科技實(shí)踐活動(dòng)》獲淄博市一等獎(jiǎng),還有2件作品獲二等獎(jiǎng),2人獲優(yōu)秀科技教師稱號(hào)。在歷屆青少年科技創(chuàng)新大賽,我校有4件作品獲市一二等獎(jiǎng),還有數(shù)幅科幻畫作品參賽獲獎(jiǎng)。在20xx年信息學(xué)奧賽中,我校有十多名同學(xué)獲獎(jiǎng)。
5、舉辦校園科技藝術(shù)節(jié),推進(jìn)科普教育開展
為了豐富校園文化生活,推動(dòng)科普教育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為每位同學(xué)提供展示個(gè)性風(fēng)采的舞臺(tái),每學(xué)年舉辦一次校園科技藝術(shù)節(jié)。在科技藝術(shù)節(jié)期間,學(xué)校開展科技知識(shí)競(jìng)賽、科技論壇講座,科技小制作展評(píng),科研成果評(píng)比,科普板報(bào)及科普影視展播、網(wǎng)頁制作比賽、科普調(diào)查等系列活動(dòng)。同學(xué)們盡情施展科學(xué)才華,他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué),將我校的科普教育工作推向高潮。
6、開放科技活動(dòng)室
為了全面提高學(xué)生素質(zhì),充分發(fā)揮各科技活動(dòng)室的資源效益和社會(huì)效益,學(xué)校各類科技活動(dòng)室包括理化生實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室、網(wǎng)絡(luò)微機(jī)室、天文活動(dòng)室、科普畫廓、模型展覽室全天候?qū)W(xué)生開放,每天有人值班,責(zé)任到人,加強(qiáng)管理。周末雙休日及寒暑假期間有計(jì)劃對(duì)校外學(xué)生或團(tuán)體開放,歡迎其它學(xué)校或社會(huì)團(tuán)體來我校參觀學(xué)習(xí),各科技活動(dòng)室組織安排好來訪單位的接待和講解工作,學(xué)校先后接待了包括起鳳小學(xué)、夏莊小學(xué)、烏河小學(xué)及部分中學(xué)等近十所學(xué)校師生參觀學(xué)習(xí)計(jì)千余人次。
總之,在過去的幾年,我校本著為學(xué)生服務(wù)的思想,積極推進(jìn)科學(xué)知識(shí)的普及工作,充分利用學(xué),F(xiàn)有資源,把科普工作盡量做到完善完美。在以后的工作中,積極開拓思路,力爭科普工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。
科普工作總結(jié)3
城東小學(xué)位于武進(jìn)高新區(qū)賀北社區(qū),現(xiàn)有中隊(duì)18個(gè),隊(duì)員900人,教師40人。學(xué)校占地面積19000多平方米,其中綠化面積5687平方米,整個(gè)校園綠草如茵、繁花似錦,如一座大花園。
20xx年,為了讓這個(gè)寶貴的資源發(fā)揮最大的教育功能,學(xué)校和市國土資源局、地質(zhì)博物館達(dá)成共識(shí),把標(biāo)房建成了具有科普、環(huán)境教育功能的科普館。?破震^先后被命名為市科普教育基地、常州市青少年地學(xué)科普館、江蘇省國土資源廳地球科學(xué)教學(xué)研協(xié)作試點(diǎn)單位、常州市環(huán)境教育基地、國土資源科普基地,成為青少年接受地學(xué)科普教育和宣傳環(huán)保知識(shí)的窗口。學(xué)校利用基巖標(biāo)和科普館為切入口,因地制宜地開展科普環(huán)保教育。20xx年5月,學(xué)校向中國少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)活動(dòng)專業(yè)委員會(huì)成功申報(bào)國家級(jí)課題《基巖標(biāo)少年科學(xué)院的建設(shè)與活動(dòng)研究》,在全國學(xué)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,開始少年科學(xué)院的建設(shè)與研究,取得了一些成效,向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家匯報(bào)如下,不到之處,謹(jǐn)請(qǐng)批評(píng)指正。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,保障活動(dòng)開展。
學(xué)?破展ぷ饔尚iL親自掛帥,大隊(duì)輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé),精心挑選有一定特長的輔導(dǎo)員和隊(duì)員組成校級(jí)科技輔導(dǎo)員骨干隊(duì)伍,并且保持這支隊(duì)伍的穩(wěn)定性。有計(jì)劃有選擇地派遣科技骨干參加各種培訓(xùn)活動(dòng),提高他們的自身素質(zhì)和能力。逐步組建一支由少先隊(duì)部門、國土資源部門、科協(xié)、地質(zhì)學(xué)會(huì)的專家、科研人員(包括學(xué)生家長)組成的校外科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。保障科普活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)投入,有一定的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于科普教育活動(dòng)和改善科普設(shè)施。
二、加強(qiáng)組織建設(shè),體驗(yàn)活動(dòng)快樂。
我們根據(jù)少年科學(xué)院組織機(jī)構(gòu)與少年科學(xué)院建設(shè)與發(fā)展的要求,大力加強(qiáng)少科院組織建設(shè)。在少科院中下設(shè)“科普宣傳隊(duì)”、“基巖探秘隊(duì)”、“植物研究所”、“污水研究所”四個(gè)研究分院。每個(gè)研究隊(duì)、所,活動(dòng)內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)各不相同;鶐r探秘隊(duì)側(cè)重于節(jié)水的重要性,通過活動(dòng)讓每一個(gè)公民意識(shí)到節(jié)水迫在眉睫;污水研究所側(cè)重于水資源的重要性,水污染的嚴(yán)重后果;科普宣傳隊(duì)側(cè)重于科普宣傳的重要性,充分利用周邊的一切資源,走出校園,走向社區(qū),走向社會(huì)宣傳科普知識(shí);植物研究所側(cè)重于利用校園資源開展植物種養(yǎng)活動(dòng),提高隊(duì)員科技種植素質(zhì),增強(qiáng)隊(duì)員綠色環(huán)保意識(shí)。為了使“基巖標(biāo)少年科學(xué)院”更好地開展活動(dòng),我們要求各隊(duì)、所都必須落實(shí)一個(gè)中隊(duì),一戶家庭,對(duì)口一個(gè)單位。這樣,每個(gè)研究院都拓展出多種多層多元的不同活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間充分,活動(dòng)范圍寬廣,活動(dòng)形式紛呈,最大程度地實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)的豐富性和多樣化,每個(gè)小研究員沉浸在快樂的活動(dòng)中,體驗(yàn)到了開展研究的無限樂趣,提升了科研素養(yǎng)。
三、開發(fā)校本課程,完善活動(dòng)研究。
學(xué)校結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng)以及校本活動(dòng)校本課程開發(fā)理論,進(jìn)行了以少科院實(shí)踐活動(dòng)為基礎(chǔ)、開發(fā)少先隊(duì)校本特色活動(dòng)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)研究,設(shè)計(jì)了“挖掘資源,開發(fā)潛能,創(chuàng)建特色,發(fā)展內(nèi)涵”的少先隊(duì)校本活動(dòng)課程開發(fā)方案,把培養(yǎng)隊(duì)員科學(xué)素養(yǎng)、人文精神以及實(shí)踐創(chuàng)新能力作為少先隊(duì)校本特色課程開發(fā)的總目標(biāo)。20xx年,學(xué)校曾與江蘇省國土資源廳、常州市國土資源局聯(lián)合編制了《我愛地球》的校本課程,分為低、中、高三冊(cè)。低年級(jí)主要是認(rèn)識(shí)美麗的地球、海洋、高山、河流、地下寶藏、野生動(dòng)植物等;中年級(jí)主要是認(rèn)識(shí)地球的內(nèi)部構(gòu)造、運(yùn)動(dòng)、生命的奧秘等;高年級(jí)主要是認(rèn)識(shí)地球上的資源,并養(yǎng)成保護(hù)資源、保護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。在《我愛地球》校本課程開發(fā)的基礎(chǔ)上,課題組進(jìn)行了一系列的探究活動(dòng)。每學(xué)期學(xué)校計(jì)劃中,少先隊(duì)校本教研活動(dòng)做到有計(jì)劃、有時(shí)間,有要求,堅(jiān)持集體備課研討活動(dòng)。在課時(shí)安排上,教導(dǎo)處把少先隊(duì)校本活動(dòng)課程納入正式課表,統(tǒng)一安排固定課時(shí),各中隊(duì)每周一節(jié)。學(xué)校還進(jìn)一步探討研發(fā)研究活動(dòng)課程模式、評(píng)價(jià)體系,并在實(shí)踐中不斷去完善。
四、增強(qiáng)學(xué)科滲透,提升科普素養(yǎng)。
學(xué)科教學(xué)也是普及、滲透科普教育的重要陣地。我們積極引導(dǎo)全體教師用現(xiàn)代化教育的理念指導(dǎo)學(xué)科教學(xué),用可持續(xù)發(fā)展的精神把握課堂教學(xué),結(jié)合新課程的實(shí)施,營造和諧、自然的課堂教育氛圍,“潤物細(xì)無聲”地開展科普教育。課題組要求教師以“基巖標(biāo)少年科學(xué)院的`建設(shè)與活動(dòng)研究”為基點(diǎn),以學(xué)校的校本課程《我愛地球》為切入口,努力做到把握教材,挖掘教材,使教材更好地為我們教育所用、及時(shí)反映我校的課題研究成果。堅(jiān)持在學(xué)科教學(xué)中有機(jī)滲透有關(guān)節(jié)約用水、節(jié)能環(huán)保等知識(shí)的教育,增強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí),促進(jìn)學(xué)隊(duì)員情感、意志行為習(xí)慣等方面的全面提高。學(xué)校建立了多媒體校園網(wǎng)絡(luò),設(shè)立了專題網(wǎng)站,開辟了課題概況、科普論壇、成果展示等欄目,在教師、中隊(duì)、家長、隊(duì)員中架起了網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái),共同探討,相互交流環(huán)保習(xí)慣養(yǎng)成教育的好經(jīng)驗(yàn),把孩子的良好行為習(xí)慣培養(yǎng)作為學(xué)校、家庭教育的共同目標(biāo),統(tǒng)籌規(guī)劃,科學(xué)探究,有效實(shí)施,注重實(shí)效。
五、構(gòu)建評(píng)價(jià)體系,培養(yǎng)“晨曉少年”。
學(xué)校結(jié)合科普教育實(shí)際,挖掘科普教育資源,在基巖標(biāo)少年科學(xué)院中提出了“晨曉少年”評(píng)價(jià)目標(biāo),并逐步完善其評(píng)價(jià)體系,構(gòu)建多元開放的評(píng)價(jià)機(jī)制!俺繒陨倌辍笔俏倚!盎鶐r標(biāo)少年科學(xué)院”中特有的爭章活動(dòng),并伴隨著少科院的發(fā)展、壯大而越來越受到隊(duì)員們的鐘愛青睞。
“晨曉少年”評(píng)價(jià)內(nèi)容分為三個(gè)色系,即“紅色達(dá)標(biāo)卡”、“藍(lán)色升級(jí)卡”、“綠色魅力卡”,明確提出評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)要求!凹t色達(dá)標(biāo)卡”:用培養(yǎng)、發(fā)展的眼光看待每位隊(duì)員,在品行、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等方面較之原有基礎(chǔ)取得一定的進(jìn)步,受到同學(xué)、老師、家長肯定,并表現(xiàn)出積極向上的狀態(tài)。“藍(lán)色升級(jí)卡”:熱愛科學(xué)、積極參加校內(nèi)外開展的低碳環(huán)保與科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng);大膽質(zhì)疑,擁有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新創(chuàng)造意識(shí);“綠色魅力卡”:善于動(dòng)手,每學(xué)期有小發(fā)明、小制作等“五小”作品或“金點(diǎn)子創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案”在活動(dòng)組以上展示或科技競(jìng)賽獲獎(jiǎng)。
積分:每個(gè)研究隊(duì)可按“奪卡”目標(biāo)要求,采用星級(jí)積分的方法(設(shè)計(jì)積分卡),并以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和“基巖標(biāo)少年科學(xué)院”目標(biāo)內(nèi)容為隊(duì)員獲取標(biāo)準(zhǔn),凡符合要求的均可獲得“晨曉少年”星級(jí)積分,優(yōu)秀的獲得加分。所有隊(duì)員、輔導(dǎo)教師、家長與鄰里均可根據(jù)該生不同的表現(xiàn)情況,授予不同的星級(jí)積分。
奪卡:每到月底活動(dòng)結(jié)束時(shí),輔導(dǎo)老師根據(jù)星級(jí)積分情況進(jìn)行評(píng)選,每星積分滿10分(一般每星滿分為10分,其中7分為達(dá)標(biāo)分,3分為加分)可獲一個(gè)“紅色達(dá)標(biāo)卡”,輔導(dǎo)老師當(dāng)場(chǎng)宣布并頒發(fā)“紅色達(dá)標(biāo)卡”張貼在活動(dòng)室里的“晨曉少年”積分、奪卡、爭章展板上,進(jìn)行表彰,引導(dǎo)隊(duì)員自律自信,鼓勵(lì)隊(duì)員爭先創(chuàng)優(yōu)。獲得三張紅色達(dá)標(biāo)卡可以換一張藍(lán)色升級(jí)卡,獲得三張藍(lán)色升級(jí)卡可以換一張綠色魅力卡,獲得三張綠色魅力卡可以評(píng)選為“晨曉少年”,頒發(fā)“晨曉少年”獎(jiǎng)?wù),并作為學(xué)校典型榜樣進(jìn)行宣傳表揚(yáng),擴(kuò)大影響力和效應(yīng)度。
學(xué)校通過基巖標(biāo)少年科學(xué)院的建設(shè)與活動(dòng)研究,隊(duì)員的道德情操,在評(píng)價(jià)活動(dòng)中得到了熔鑄;隊(duì)員的求知欲望,在評(píng)價(jià)活動(dòng)中得到了增值;隊(duì)員的實(shí)踐能力在評(píng)價(jià)活動(dòng)中得到了錘煉;隊(duì)員的審美境界,在評(píng)價(jià)活動(dòng)中得到了升華;隊(duì)員的創(chuàng)新智慧,在評(píng)價(jià)活動(dòng)中得到了開啟、生成與發(fā)展。他們講文明、勤學(xué)習(xí)、善思考,能創(chuàng)造,個(gè)性特長得到較好發(fā)展,創(chuàng)新創(chuàng)造能力得到進(jìn)一步培養(yǎng),每年參加全國、省、市級(jí)各類科技、藝術(shù)、體育等競(jìng)賽獲獎(jiǎng)喜訊不斷。少年科學(xué)院的活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了全校少先隊(duì)員的學(xué)科學(xué),愛科學(xué),用科學(xué)的熱情,實(shí)現(xiàn)著每一個(gè)孩子心中的報(bào)國夢(mèng),科技?jí)簟?/p>
科普工作總結(jié)4
21世紀(jì),人類正在邁向一個(gè)嶄新的新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和巨大的機(jī)遇。在過去的一年里,貴陽生產(chǎn)力促進(jìn)中心為大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)、弘揚(yáng)科學(xué)精神,在普及科學(xué)知識(shí)方面做了一些工作。
一、利用網(wǎng)絡(luò)普及科學(xué)知識(shí)
貴陽生產(chǎn)力促進(jìn)中心依靠自身優(yōu)勢(shì),建立起三個(gè)綜合性互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站:“貴州中藥現(xiàn)代化信息網(wǎng)”、“貴陽科技信息港”以及“貴州新材料信息網(wǎng)”。利用網(wǎng)站傳達(dá)科技信息以及相關(guān)知識(shí)和動(dòng)向。
1、“貴州中藥現(xiàn)代化信息網(wǎng)”主要介紹中藥知識(shí)以及技術(shù)開發(fā)和運(yùn)用,同時(shí)也是中藥企業(yè)相互交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái),技術(shù)項(xiàng)目申報(bào)的窗口。其中開設(shè)了“新藥技術(shù)研究與應(yīng)用”、“藥材資源數(shù)據(jù)庫”兩個(gè)欄目:“新藥技術(shù)研究與應(yīng)用”介紹了中藥技術(shù)的最新動(dòng)向和運(yùn)用領(lǐng)域;“藥材資源數(shù)據(jù)庫”詳細(xì)介紹了各種中藥的資料及療效。通過這兩個(gè)網(wǎng)頁把許多不為人們所熟悉的的中藥知識(shí)與技術(shù)推到了平常百姓的面前;
2、“貴陽科技信息港”在介紹大量的科技快訊、新聞、動(dòng)態(tài)的同時(shí)還專門開設(shè)了“科教興市”欄目宣傳我市“科教興市”戰(zhàn)略并且及時(shí)報(bào)道我市“科教興市”各階段取得的各項(xiàng)成績,使“科教興市”戰(zhàn)略更加深入人心;
3、“貴州新材料信息網(wǎng)”介紹新材料的新聞、動(dòng)向和知識(shí)。新材料作為一個(gè)新興產(chǎn)業(yè),在“西部大開發(fā)”中將起到舉足輕重的作用。但尋常百姓對(duì)這一產(chǎn)業(yè)的了解還比較缺乏。通過“貴州新材料信息網(wǎng)”讓老百姓深入了解新材料,努力推動(dòng)這一產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,為西部發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
二、將科普知識(shí)送農(nóng)村
1.我們通過專職人員收集、整理的與農(nóng)業(yè)相關(guān)的種植技術(shù)、養(yǎng)殖技術(shù)、病蟲害防治方法以及科技博覽等信息輸送給貴陽電視臺(tái),再通過貴陽電視臺(tái)開辦的農(nóng)業(yè)科普知識(shí)欄目對(duì)廣大農(nóng)村用戶進(jìn)行科普教育;
2.開展貴陽農(nóng)業(yè)信息化“村村通”建設(shè)工作,我們已在貴陽市的烏當(dāng)區(qū)、白云區(qū)、開陽縣建立了64個(gè)貴陽農(nóng)業(yè)信息化“村村通”示范點(diǎn),使64個(gè)村能通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行科普宣傳工作。
三、大力開展科技培訓(xùn)與交流工作
1.開展了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及辦公自動(dòng)化培訓(xùn)240人次;
2.對(duì)農(nóng)村技術(shù)人員開展計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的.培訓(xùn)110人次;
3.開展公務(wù)員知識(shí)培訓(xùn)228人次;
4.開展制造業(yè)信息化方面的培訓(xùn)270人次;
四、通過科技資訊的發(fā)行來宣傳科普知識(shí)
我們根據(jù)為科技工作和中小企業(yè)服務(wù)的宗旨,發(fā)行了以介紹科技知識(shí)和產(chǎn)業(yè)為主要內(nèi)容的期刊《科技資訊》,現(xiàn)已發(fā)行了33期,期刊包含了科技簡訊、政策信息、高技術(shù)辭典、經(jīng)驗(yàn)交流、科技發(fā)展論壇、新技術(shù)、企業(yè)之窗等欄目。期刊的發(fā)行方向主要是針對(duì)政府機(jī)構(gòu)和中小企業(yè),通過科技簡訊、高新技術(shù)辭典和科技發(fā)展論壇、新技術(shù)四個(gè)欄目為讀者提供和介紹科普知識(shí)。
五、通過科技活動(dòng)周等一系列活動(dòng),上街宣傳科普知識(shí)
1.在每年一度科技活動(dòng)周組織30多家企業(yè)進(jìn)行新產(chǎn)品、新技術(shù)的展示和宣傳;
2.組織10家企業(yè)參加重慶高交會(huì),在重慶宣傳貴陽的新產(chǎn)品、新技術(shù);
3.組織了100多人參加納米技術(shù)專利講座;
4.組織97家企業(yè)參加貴州制造業(yè)信息化會(huì)議。以上是貴陽生產(chǎn)力促進(jìn)中心開展科普工作的總結(jié)。
科普工作總結(jié)5
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,加大投入,營造良好的科普宣教氛圍。
經(jīng)過多年來的科普宣傳教育,尊重知識(shí),尊重人才,尊重科學(xué)在街道上下已蔚然成風(fēng),成為大家的共識(shí)。為了加強(qiáng)科普宣教工作的力度,提高宣傳教育的效果,進(jìn)一步推進(jìn)科普宣教的廣度和深度。街道專門成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé),科室科長主要負(fù)責(zé)的科普宣教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)常召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議,布置落實(shí)科普宣教工作,定期召集各社工站分管科普工作的干部研討科普宣教的新思路、新方法,形成一套切實(shí)可行、操作性強(qiáng)的獎(jiǎng)勵(lì)制度,大大提高了科普宣教工作的實(shí)效。
二、抓好科普干部和科普志愿者的業(yè)務(wù)培訓(xùn)
科普工作是一個(gè)廣義的概念,與人們?nèi)粘I罟ぷ髅懿豢煞,科普?nèi)容涉獵范圍廣,內(nèi)容豐富復(fù)雜,而我們的科普干部和科普志愿者不可能樣樣精通,抓好這支隊(duì)伍的建設(shè),落實(shí)培訓(xùn)工作,直接關(guān)系到街道科技教育質(zhì)量。因此街道邀請(qǐng)有關(guān)專家、學(xué)者和科協(xié)的老師作科普知識(shí)講座,對(duì)街道科普干部和科普志愿者開展系列科普講座,這些講座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知識(shí)水平和科普輔導(dǎo)能力。這些科普干部和科普志愿者在街道內(nèi)廣泛組織開展科技活動(dòng),在培養(yǎng)居民科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神,提高實(shí)踐能力方面起了很大的推動(dòng)作用。
三、積極探索,開展豐富多彩的科普活動(dòng)
科普宣教工作貴在堅(jiān)持,一年來通過街道,社區(qū),學(xué)校多方聯(lián)動(dòng)的方式開展了許多豐富多彩,為廣大居民喜聞樂見的科普宣教工作
1、文體活動(dòng)!叭窠∩、重在參與”。我們充分利用小區(qū)內(nèi)各類文化資源,先后舉辦了籃球比賽,全民健身操舞比賽“在歡樂中參與,在比賽中提高”這是居民們的共同心聲。豐富多彩的文體活動(dòng)贏得了居民群眾的普遍好評(píng)。
2、讀書活動(dòng)。20xx年是社區(qū)大力開展“科普知識(shí)進(jìn)社區(qū)”的一年,“科技以人為本,全面建設(shè)小康”是我們開展社區(qū)科普工作的主題內(nèi)容。街道舉辦了“《要做就做最好的》讀書交流活動(dòng)”“《青少年保護(hù)條例》”知識(shí)答題活動(dòng),消防知識(shí)等活動(dòng)。在參與中,居民們深深感受到:“讀書讓我更快樂”。
3、服務(wù)居民,開展各類健康教育講座。在今年8月上旬,街道專門邀請(qǐng)了國家二級(jí)心理咨詢師為青少年舉行心理碰碰車活動(dòng),通過活動(dòng),教會(huì)青少年如何科學(xué)的緩解各類矛盾與壓力。在學(xué)生開學(xué)之前,我們又舉辦了“青少年如何制定學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)”的科普講座,讓學(xué)生充分了解自身的學(xué)習(xí)目標(biāo),以一個(gè)積極的心態(tài)去參與學(xué)習(xí)。與此同時(shí),我社區(qū)結(jié)合社區(qū)群眾的不同需求,舉辦了“中老年人健康教育知識(shí)講座”,“養(yǎng)生知識(shí)講座”和“計(jì)生知識(shí)講座”等,為普及健康知識(shí)打下了良好的基礎(chǔ)。
4、營造宣傳氛圍開展科普活動(dòng)科普宣傳。做好科普宣傳資料的.發(fā)放工作,每月按時(shí)發(fā)放社區(qū)科普?qǐng)?bào)、科普雜志,以及上級(jí)部門下發(fā)的有關(guān)科普材料。在今年全國科普日期間,街道舉行了廣泛的科普宣傳活動(dòng)并專題搞了一次科普板報(bào)評(píng)比,各居委熱情參與。街道經(jīng)常組織居民開展體質(zhì)測(cè)量活動(dòng),充分發(fā)動(dòng)社區(qū)居民從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從自己做起,革除陋習(xí),追求健康的生活方式,增強(qiáng)居民科普意識(shí)。
5、充分利用信息資源,增大信息接收面。為了更好地做好社區(qū)科普工作,街道本著“立足社區(qū)、突出特色”這一服務(wù)宗旨,開放了社區(qū)信息苑。我們將市民學(xué)校、老年大學(xué)、家長學(xué)校、人口學(xué)校和青少年輔導(dǎo)站等相關(guān)教育培訓(xùn)知識(shí)有機(jī)地融合起來,逐步形成社區(qū)居民教育網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)教育資源共享。居民們通過信息苑的網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)養(yǎng)生保健、生活百科、計(jì)算機(jī)等知識(shí)。居民們高興地說,“在社區(qū)這所大學(xué)里,我們真正做到了活到老、學(xué)到老,感謝社區(qū)讓我們的生活變得更加充實(shí)和幸福!
6、爭優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)。為了不斷提高社區(qū)居民的整體素質(zhì),,我們?cè)谏鐓^(qū)大力開展“科普知識(shí)進(jìn)樓棟”活動(dòng),“科普板報(bào)評(píng)比”活動(dòng)。通過此類“倡導(dǎo)科學(xué)生活、創(chuàng)建文明社區(qū)”活動(dòng),使居民的科學(xué)文化素質(zhì)和社區(qū)面貌有了較大改觀,學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)、信科學(xué)的熱情普遍高漲,社區(qū)科學(xué)氛圍濃厚,文明向上的社會(huì)風(fēng)氣基本形成,現(xiàn)在街道治安良好、無一起民族分裂、非法宗教和重大封建迷信活動(dòng)的發(fā)生。目前,我街道正積極申請(qǐng)創(chuàng)建區(qū)級(jí)科普街道。代表著科學(xué)、文明、健康向上的科普活動(dòng),讓各族居民充分感受到生活的樂趣和美好,為使我們的明天更美好,讓科普之光永遠(yuǎn)照耀我們生活的社區(qū)。
四、20xx年大致工作思路
為實(shí)現(xiàn)科普工作應(yīng)與街道各項(xiàng)工作發(fā)展相一致,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、健康型、科學(xué)型社區(qū)作為載體,實(shí)現(xiàn)好社區(qū)全體成員五方面素質(zhì)教育,重點(diǎn)突出科學(xué)文化素質(zhì)的教育,繼續(xù)深化創(chuàng)建工作,在科普居委全覆蓋的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加大科普宣傳力度,鞏固科普街道創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)并以此為準(zhǔn)繩,不斷完善科普教育成果。
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