2021鄉(xiāng)村支教教師工作總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,快快來(lái)寫一份總結(jié)吧。你所見過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家整理的2021鄉(xiāng)村支教教師工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
2021鄉(xiāng)村支教教師工作總結(jié)1
時(shí)間飛逝,不知不覺間已經(jīng)在xx小學(xué)實(shí)習(xí)了一個(gè)多月了。從一開始的迷茫不適應(yīng),到現(xiàn)在已經(jīng)能很好的融入周圍的環(huán)境的。
在來(lái)到xx小學(xué)的第一周,我們只是學(xué)習(xí)適應(yīng)學(xué)校的生活作息,適應(yīng)學(xué)校的周邊環(huán)境。不可不說(shuō),剛開始來(lái)到xx小學(xué)的時(shí)候,其實(shí)我的內(nèi)心是崩潰的。因?yàn)檫@里很偏遠(yuǎn),去到有東西買的地方都要十幾二十分鐘。而且周圍很少住戶,所以一到天黑,周圍真的就是黑的,只有當(dāng)明月高照的時(shí)候會(huì)亮一點(diǎn)。這些對(duì)于我們這些常年生活在夜生活非常豐富的.地方的人來(lái)說(shuō),實(shí)在是有點(diǎn)恐怖。不過(guò)隨著時(shí)間的推移,我越來(lái)越適應(yīng)這里的生活了。也因?yàn)檫@里環(huán)境的原因,我開始了早睡早起的生活,這是在家里和大學(xué)里很難做到的。在慢慢適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的同時(shí),我開始了我的支教生涯。
在來(lái)到xx小學(xué)的第二周,我開始了聽課。我的指導(dǎo)老師,xx老師,是個(gè)很好很負(fù)責(zé)的老師,我從她身上學(xué)到了許多在現(xiàn)實(shí)教育者會(huì)用到的知識(shí)。陳老師第一節(jié)課就把我介紹給了學(xué)生,所以,在聽了一周的課后,學(xué)生對(duì)我基本不會(huì)陌生了。在此之間,發(fā)生了一件讓我很感動(dòng)的事情。便是教師節(jié)時(shí),我照常去五年級(jí)一般聽課,結(jié)果去到時(shí),我發(fā)現(xiàn)我平時(shí)坐的凳子鋪滿了花。因?yàn)槲覄倎?lái)不久,只聽過(guò)他們班兩節(jié)課,所以我真沒想到他們會(huì)給我這份驚喜。那些花上還貼著一些同學(xué)寫的想對(duì)我說(shuō)的話,那天,真是很讓我感動(dòng)。
到了這三周,我們支教生的工作安排就下來(lái)了。因?yàn)檫@間學(xué)校是間農(nóng)村小學(xué),一個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班,加上缺少綜合科的老師,所以我教五年級(jí)英語(yǔ)的同時(shí),還教二年級(jí)的口語(yǔ),五年級(jí)的思品,綜合實(shí)踐,六年級(jí)音樂和班會(huì)等。剛開始還會(huì)手忙腳亂,但在上了一兩節(jié)課后,也就變得淡定多了。這間小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)都很關(guān)心我們這些支教實(shí)習(xí)生的學(xué)習(xí)和生活,由于這里買東西較不方便,所以學(xué)校為我們提供了冰箱,對(duì)此,真的很感謝支教學(xué)校對(duì)我們的照顧。
到了第四周第五周第六周,我已經(jīng)適應(yīng)了這里的生活環(huán)境和學(xué)校環(huán)境。在這三周里,每次上課,陳老師都回來(lái)聽課,聽完后,會(huì)及時(shí)對(duì)我的課進(jìn)行評(píng)價(jià),這讓我受益匪淺。當(dāng)然,在課堂上,我也遇到了很多問(wèn)題,比如,我設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)學(xué)生跟不上,課堂紀(jì)律難以控制等。特別是二年級(jí)的學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)他們的課堂紀(jì)律意識(shí)十分弱,甚至連一年級(jí),幼兒園的小朋友都不如。因?yàn)楫?dāng)你上課的時(shí)候,他們總會(huì)自由自在的隨處走動(dòng)。而且,這種情況不止發(fā)生在我的身上,其他老師上課時(shí)他們也會(huì)這樣。因此,我再次糾結(jié),學(xué)校嚴(yán)禁“體罰”究竟好不好。當(dāng)然我說(shuō)的體罰并不是打罵學(xué)生,而是以另一種較為嚴(yán)肅的方法處理。于是在第二次教他們課堂紀(jì)律,他們依然不聽教的情況下,我抓出了一個(gè)搗亂的同學(xué),讓他面對(duì)圖書角自省,之后,全班都安靜了,等過(guò)了1分鐘左右,我叫那個(gè)學(xué)生回去的時(shí)候,他一直在笑,我覺得這是一種十分不好且不尊重老師的行為,因此,我又把他叫了回去圖書角自省,告訴他什么叫尊重別人,什么叫遵守課堂紀(jì)律。雖然這件事之后這些學(xué)生還會(huì)吵,但當(dāng)我板起臉的時(shí)候,他們都會(huì)安靜下來(lái),也會(huì)認(rèn)真聽課了。因?yàn)檫@些事,我再次體會(huì)到學(xué)姐們說(shuō)的話:在學(xué)生面前,你一定要樹立你的威嚴(yán)。
今周是第七周,今周的教學(xué)日常跟上周一樣,有些小插曲,小問(wèn)題,但都被我慢慢處理掉了。人生總是離不開嘗試,沒有一個(gè)人一開始就能做的很好,我們都是一路磕磕碰碰成長(zhǎng)起來(lái)的。所以當(dāng)遇到問(wèn)題不要一味逃避,要告訴自己:I can do it。
2021鄉(xiāng)村支教教師工作總結(jié)2
還記得剛來(lái)時(shí),埋在心頭的那份驚詫和悲傷。這里的一切仿佛就像上個(gè)世紀(jì)的九十年代初,一座破舊的教學(xué)樓,到處是半人高的荒草,太陽(yáng)烤著滿是石子的道路仿佛就要冒煙。這分明就是一座廢棄的荒園,哪像我想象中的半點(diǎn)學(xué)校的樣子。比我所做的最壞的打算還要糟糕。這讓我想到了我那高樓林立的大學(xué)教學(xué)樓,想起了我那郁郁蔥蔥,四季飄著桂香的大學(xué)校園,也想起了我那在大城市里奮斗遨游的身影。
但是……然而,如果今天讓我來(lái)談感受,我想在我臉上時(shí)刻閃現(xiàn)的笑容最能詮釋我此刻的心情。如果要說(shuō)這三年來(lái)的收獲,我想應(yīng)該把當(dāng)初那些大姐姐大哥哥們的名言回贈(zèng)我自己“三年支教,終生受益”。在這里我收獲了愛的果實(shí);在這里我挖到了我踏入社會(huì)的`第一桶金;在這里我獲得了自信,得到了認(rèn)可。支教工作和生活,讓我和這里的孩子打成了一片,讓我和這里的同事結(jié)下了深深的情誼,他們舍不得我,我更舍不得他們,這段支教工作是對(duì)我人生經(jīng)歷的一次豐富和挑戰(zhàn),也將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁(yè)。
2021鄉(xiāng)村支教教師工作總結(jié)3
過(guò)去兩個(gè)月,初為人師的我從起初的緊張與興奮中開始慢慢轉(zhuǎn)變,教師這個(gè)崗位的重大責(zé)任促使著我不斷學(xué)習(xí)并提升自己。在**中學(xué)這期間,我主要擔(dān)任七(2)班助理班主任、**中學(xué)學(xué)生會(huì)及國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)指導(dǎo)老師,負(fù)責(zé)七(2)班語(yǔ)文、政治教學(xué)。教學(xué)與政教工作中雖還有一些問(wèn)題,但在向資深教師學(xué)習(xí)及自我調(diào)整后開始步入正軌,并獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),以下是我這兩個(gè)月的工作總結(jié)。
一、教學(xué)工作的心得體會(huì)
1、認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)真的很重要
剛開始教語(yǔ)文的時(shí)候還是有點(diǎn)生疏,所以就買了好多教案、課件進(jìn)行課堂教學(xué),結(jié)果就是過(guò)度依賴課件,完全沒有自己的上課安排和側(cè)重點(diǎn),這一點(diǎn)也是在公開課教學(xué)中其他老師給我的寶貴建議。從那以后我開始提前準(zhǔn)備課程,結(jié)合教學(xué)大綱做到有的放矢。
2、教學(xué)方式多樣化
注重教學(xué)過(guò)程中趣味與知識(shí)并存。上課有趣是我從第一節(jié)課就一直注重的,課前給孩子們放音樂、新聞、電影預(yù)告片等,讓孩子們放松的同時(shí)也能得到一些課外信息;上課結(jié)合自身特色和課本知識(shí),首先講解就很有趣,孩子們課堂表現(xiàn)很活躍,也有助于課堂教學(xué);開展讀書分享會(huì)、朗誦比賽、電影鑒賞等,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)課文,并對(duì)優(yōu)秀同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品,極大地提高了學(xué)生上課積極性,并且讓學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更深的印象。這些在公開課其他老師評(píng)價(jià)中也得到了高度的認(rèn)可,尤其是贊賞了課堂教學(xué)的趣味性高,課堂活力無(wú)限。
3、一定要注重學(xué)生基礎(chǔ)培養(yǎng)
這一點(diǎn)是我剛開始沒有注意到的,直到第一次月考下來(lái),語(yǔ)文只有第三名(與另一位年輕教師班級(jí)并列,也就是倒數(shù)第二),有本身班級(jí)尖子生少的.客觀原因,但更大原因還在于低分段有5位同學(xué),大部分同學(xué)的基礎(chǔ)比較差。這一點(diǎn)也有我課堂教學(xué)沒有重視基礎(chǔ)教學(xué)的原因,這一問(wèn)題也在公開課評(píng)價(jià)中被指出來(lái)了,我才意識(shí)到字音字形等學(xué)習(xí)的重要性。于是在接下來(lái)的教學(xué)中特別注重了基礎(chǔ)訓(xùn)練,對(duì)于低分段同學(xué)調(diào)整了教學(xué)方法,先從基礎(chǔ)教起,每天給寫字差的同學(xué)手把手教練字,期中考試中也得到了一點(diǎn)成效,只有1個(gè)低分同學(xué)了,比其他班級(jí)好了很多。同樣,這也應(yīng)用到了政治教學(xué)中。
二、助理班主任工作的心得體會(huì)
1、上課時(shí)我是學(xué)生的有趣但也嚴(yán)厲的老師,但在課間和放學(xué)后我是孩子們最親密的大哥哥
我一直跟他們說(shuō)有什么問(wèn)題都可以問(wèn)我,每次查寢都會(huì)跟男生聊一些他們關(guān)心的問(wèn)題,下課后和男生一起打球,和女生一起出黑板報(bào),每周放學(xué)回家時(shí)我都會(huì)在樓下和每一個(gè)同學(xué)再見等等,當(dāng)然他們也真的把我當(dāng)大哥哥看待,這也給我的助理班主任工作帶來(lái)了很多便利。
2、助理班主任更累
如果我只是任課老師的話我會(huì)如我的教學(xué)風(fēng)格一樣對(duì)他們經(jīng)常笑,但因?yàn)槭侵戆嘀魅,我需要考慮學(xué)生們的整體學(xué)習(xí)與生活,于是常常會(huì)對(duì)衛(wèi)生、紀(jì)律、青春期早戀問(wèn)題等對(duì)孩子們比較嚴(yán)厲,經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┣榫w影響課堂教學(xué)和日常生活,但好在學(xué)生們都比較懂事。
三、政教工作的心得體會(huì)
1、與老師間的交流也是一門學(xué)問(wèn)
因?yàn)槌踔袑W(xué)生會(huì)不同于大學(xué)學(xué)生會(huì),主要是負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生、紀(jì)律等的檢查,有些檢查結(jié)果會(huì)影響班主任績(jī)效考核,所以很多班主任會(huì)經(jīng)常咨詢檢查情況。第一次公示檢查結(jié)果時(shí),便有很多老師詢問(wèn)扣分原因,其中有一些學(xué)生沒標(biāo)注清楚扣分原因和檢查制度還不完善等問(wèn)題,于是我便需要和各個(gè)老師溝通協(xié)商,再和學(xué)生會(huì)同學(xué)開會(huì)討論后才慢慢完善好。
2、不能用對(duì)大學(xué)生的方法對(duì)初中生
國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的訓(xùn)練中,因?yàn)槲覅⒓舆^(guò)國(guó)旗班,所以把一些訓(xùn)練項(xiàng)目放到了孩子們的訓(xùn)練中,結(jié)果不是很理想。后來(lái)和相關(guān)老師溝通后才轉(zhuǎn)換訓(xùn)練思路,最終組成了嶄新的**中學(xué)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)。
以上便是這兩個(gè)月我的工作總結(jié),有進(jìn)步也還有一些不足,我還需要盡快調(diào)整好,畢竟只剩四分之三的支教時(shí)間了。能遇到**中學(xué)的這群孩子們真的是我的幸運(yùn),教育不是一樁優(yōu)勝劣汰的工程,而應(yīng)當(dāng)是依循生命本真的愛。我會(huì)盡力做好支教工作!
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