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申報一級教師工作總結(jié)

時間:2023-07-17 09:15:12 秀雯 教師工作總結(jié) 我要投稿

申報一級教師工作總結(jié)范文(通用10篇)

  不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,回顧這段時間的工作,一定有許多的艱難困苦,讓我們好好總結(jié)下,并記錄在工作總結(jié)里。那么要如何寫呢?以下是小編收集整理的申報一級教師工作總結(jié)范文,歡迎閱讀與收藏。

申報一級教師工作總結(jié)范文(通用10篇)

  申報一級教師工作總結(jié) 1

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,一年的實習期即將結(jié)束。作為一名新教師,剛從學校出來又進入學校,環(huán)境雖無重大變化,但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化:由學生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處。這期間我對自己工作有很多的思考和感受,現(xiàn)將這一年的教學工作總結(jié)如下:

  一、思想方面:

  作為一名中共黨員,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,擁護黨的路線和政策,積極參加學校的政治學習和黨員會議,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),我能夠積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,認真學習十八大精神,尊重前輩老教師,熱心幫助同事,團結(jié)同事;在教學上教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研教材,勤奮刻苦;關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,與學生亦師亦友。熱愛自己的事業(yè),積極的投身到工作之中去。積極的參加了學校和教育局組織的培訓,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。

  二、教學方面:

  要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、備課

  從開學初,積極參加教研組組織的教研活動,認真的準備備課,認真的利用好每周三的教研活動時間。

  作為一名年輕的教師我積極去聽老教師的課,認真的向老教師學習,學習他們的經(jīng)驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度,不斷的提高自己的教學水平。可以根據(jù)要求,課前認真?zhèn)浜谜n,寫好學校規(guī)定的標準的教案。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年級組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。

  2、上課

  重視課堂45分鐘的教學實踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準備的。我非常重視課堂的45分鐘,在教學的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實,教態(tài)自然大方,語言生動活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學生,讓學生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,我留心注意學生的反應,及時解答學生提出的問題,注意加強和學生的交流,以提高學生學習的積極性。培養(yǎng)學困生的學習興趣,簡單些的找學困生回答。因材施教,用學生的喜愛教學方法,學生積極的回答問題,能夠和學生積極的融合在一起,教學的任務順利完成,學生的學習效果比較的理想。

  3、對成績較差的學生進行課后輔導。

  針對不同的后進生的具體情況,我制定了相應的計劃和目標,利用下午放學的時間,對這部分同學有計劃地進行課后輔導。我對他們經(jīng)常進行鼓勵,消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題,增強他們的自信心,提高他們的學習積極性。此外,還與家長保持一定的聯(lián)系,及時和家長溝通情況,共同督促學生的學習。對學習比較差的學生要進行個別的輔導,給他們進行強化訓練。

  4、多聽不同老師的課,多向有經(jīng)驗的教師請教。

  身教勝于言教,教師們從實踐中總結(jié)出來的教學方法和技巧,值得我認真用心學習和領(lǐng)會。我堅持向老教師學習,多聽課,不僅去聽有經(jīng)驗的老教師的課,也去聽同軌的青年教師的匯報課,積極參加市教研活動,并將一些比較好的教學理念,應用到自己的教學之中。

  三、德育方面:

  德育是學校工作中的重中之重,我認為德育工作的`秘訣就是愛。讓學生感受到你愛他們!一進校就擔任班主任,這令毫無經(jīng)驗的我倍感壓力。一學年的工作使我認識到名班主任工作的辛苦與重要。班主任除了維持好正常的班級秩序,保證學生良好的學習環(huán)境,更應該關(guān)注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。我平時很注重與學生的交流,通過觀察、與學生談話以及家訪等各種手段,了解學生家庭情況,摸透學生性情,知道學生思想上的顧慮,幫助解決他們的實際困難,努力搞好與班中每位學生的關(guān)系,營造濃厚的學習氛圍,樹立健康、積極、向上、好學的班級風貌。另外,我經(jīng)常找后進生談話,多鼓勵,多指導,發(fā)掘他們的閃光點,幫助他們樹立自信心,維護他們的自尊。努力成為一名學生愛戴,家長信任的班主任教師。現(xiàn)在班級情況穩(wěn)定,學習氣氛濃厚,同學互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出。

  四、紀律方面:

  嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  五、努力方向:

  以上是我這一年的工作和學習情況,還存在許多不足,我要在以后的工作和學習中,發(fā)揚優(yōu)點、克服不足,注意總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷進取,把工作做得更好。

  申報一級教師工作總結(jié) 2

  時間如流水,一學期的工作已經(jīng)結(jié)束,在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和關(guān)心下,自己無論在政治思想、工作上都得到了明顯的提高。同時,留給我的是新的思考和更大的努力。掩卷長思,細細品味,這一學期里教學工作中的點點滴滴不禁又浮上心頭來,使我感慨萬千,這其中有苦有樂,有辛酸也有喜悅,失敗與成功并存,F(xiàn)在,我把自己在這一學年教學工作中的體會與得失寫出來,認真思索,力求在以后的教育教學工作中取得更大的造詣和提高。

  這學期本人任教初二(4)班,學生的數(shù)學基礎和空間思維能力普遍較差,大部分學生的解題能力十分弱,特殊是幾何題目,很大一部分學生做起來都很吃力。差生面廣是這個班數(shù)學學科的一個現(xiàn)實狀況。面對學生素質(zhì)的參差不齊,作為教師的我,費盡心思,想方設法從各方面努力提高教學程度和教學質(zhì)量。通過一個學期和孩子們的共同學習,孩子們的學習狀態(tài)都有所改善,全班同學都能夠端正學習態(tài)度,明確學習目標,掌握了一定的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,而學習成績也在不同程度都有所提高。班級的優(yōu)秀率由之前的20%上升到25%,及格率由之55%上升到61%,差生率由之前的35%下降到12%,主要分數(shù)段也由之前的10―40分數(shù)段,變成主要集中在50―70分數(shù)段,平均分由之前的61分上升到到68分。

  一、政治思想方面:

  認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。新的教育情勢要求我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但重視集體的政治理論學習,還注意從書本中吸取養(yǎng)分,認真學習細心體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學方面:

  1、課前籌備:研究教材,認真?zhèn)湔n。

  教材是教學的依據(jù),同時也是學生學習的重要參考書,我們在熟悉教材的基礎上講解本課程的內(nèi)容,學生學習才會有依據(jù),學生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整頓思路,跟上老師的思路,所以應當器重教材的.研究。在備課過程中,我追求讓學生更容易接受的教法。做到每一次備課都很認真,遇到問題時立即提出,與其它老師討論,綜合考慮各種計劃。多發(fā)表自己的見解與大家討論,如有問題立即更正、改進。

  2、多聽課,學習和吸取其他教師的教學方法。

  教學程度的提高在于努力學習、積聚經(jīng)驗,不在于教學時間的長短。本學期數(shù)學組開展了“每人備一課”輪換聽課、評課活動。在聽課的同時,我認真做好記錄,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲。

  3、了解學生原有的知識技巧的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采用相應的改善辦法。

  如我在課前導入中,列舉身邊常見的事物作為“引子”、動手剪紙等,更好的激發(fā)學生的求知欲望,從而達到良好的教學效果。

  4、考慮教法,解決如何把已控制的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  如我在課前和學生們喊“我自信、我快樂、我最棒”的口號,以增強學生的自信心;在課上采用“擊鼓傳花”、“你來筆畫我來猜”、“抽抽更幸運”等教學方法中,充分調(diào)動學生的學習興趣,激發(fā)學生學習熱情,更有效的完成教學任務。

  5、在課堂上,我在組織好課堂教學的同時,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)固性。

  通過創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂中面向全體學生提問,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔,更好的提高學習效率。

  6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。

  初二學生愛動、好玩,難管,常常不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,我采取了抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習領(lǐng)導中去,同時做好對學生學習的輔導和輔助工作,尤其在落后生的轉(zhuǎn)化上,對落后生努力做到從友善開始,比如,多做思想工作,從生活上關(guān)懷他。從賞識教育著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊敬,所以,和落后生交談時,對他的處境、想法表示深入的理解和尊敬。例如我們班級的`儀德松同學是一名降級生,在班級被同學間人緣較差,經(jīng)常受到周圍同學的排擠,產(chǎn)生厭學心理、自卑心理。當我發(fā)現(xiàn)孩子的這種狀態(tài),及時找到他,通過和他談心溝通,建立他的自信心,發(fā)現(xiàn)自身有點和特長,使得孩子變得能夠積極回答問題,主動思考學習。在期中考試中,數(shù)學成績?nèi)〉昧藵M分,也得到了周圍同學的贊賞和認可。

  7、熱愛學生,平等的看待每一個學生。

  我努力讓他們都感受到老師的關(guān)懷,以構(gòu)建良好的師生關(guān)系打造了一個團結(jié)向上的氛圍。這種氛圍體現(xiàn)在今年11月份我由于個人原因腳受傷,領(lǐng)導和同事多次要求我休息都被我婉言謝絕了。及時在我腳傷最嚴重的時候,我也沒有因此休息過一天,更沒有耽誤一節(jié)課,并且堅持要課、搶課,盡可能的加強學生的學習輔導。正是我這樣的努力和熱情,深深打動和感染了每個學生,使得他們學習的勁頭更足,更加努力的學習。

  三、存在的不足

  當然,我在教學工作中難免有缺陷,例如,對學生興趣的培育不足,對于基礎性知識訓練、引導不夠等,這些是我目前在我教學中存在的不足。

  四、下一步工作計劃:

  1、多與學生溝通,這樣有利于針對性的對學生進行教育,無論備課多認真細心也很難適應不同班級的情況,我相信,只有溝通、了解,才干更好地解決各個班級的不同問題。

  2、重視打基礎。由于學生基礎較差,我上課時將多以學過內(nèi)容作為切入點,讓學生更易接受,從熟悉的內(nèi)容轉(zhuǎn)到新內(nèi)容的學習,做到過渡自然。對于學過的內(nèi)容也可能沒有完全控制,則可以花時間較完全地復習學過內(nèi)容,然后才學習新知識。

  3、運用多種技巧教學。對于大部分的數(shù)學題,學生都不知如何入手去解,他們在小學時沒有形成解題的思維習慣,為了讓學生更好地解題,我將在以后的教學工作中應把解題的方法進行總結(jié),分為幾個簡略的解題步驟一步步地解題。多找材料,在上課前講一段相關(guān)的典故或趣事吸引學生注意力,引發(fā)他們的興趣,這些都是有效的技巧,使學生對本課程發(fā)生興趣,“興趣是最好的老師”!

  總結(jié)一年的工作,我有得也有失,但是我相信只要找準了自身的差距和不足,在領(lǐng)導的關(guān)心和同志們幫助下,與孩子們共同成長。我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚長處,改正缺陷,為蛟河六中美好的明天奉獻自己的力量。

  申報一級教師工作總結(jié) 3

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼工作已經(jīng)三年了,在一千多個日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家!三年來,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉(zhuǎn)變,工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。

  一、教學方面:

  剛開始踏上工作崗位的時候由于我剛剛畢業(yè),沒有太多的教學經(jīng)驗,但我一直在努力學習,平時多看理論知識,從書中、報紙中查閱相關(guān)資料,經(jīng)常上網(wǎng)觀看教學案例,多像他人學習,討教,彌補自己的不足,并且通過聽課、調(diào)研聽課、隨堂聽課、達標課、公開課等不同形式的聽課活動,及時掌握提高自己課堂教學的動態(tài)和水平。

  在此期間,我也參加了多次的上課比賽,在二零一零年市視頻優(yōu)質(zhì)課比賽和縣里舉辦的優(yōu)質(zhì)課大賽中,分別獲得了縣級二等獎,這樣的鼓勵讓我在今后的學習和工作中充滿了信心。

  當然,這些成績的取得,絕不是我個人的'功勞。這是各級領(lǐng)導關(guān)心、全體教師共同努力的結(jié)果,如果沒有大家的辛勞與付出,如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻,如果沒有大家的支持幫助,這些成績是想都不可想的!我只是在其中起了個穿針引線的作用,用針線把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來,讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛!在此,我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻表示衷心的感謝!

  二、個人素養(yǎng)方面:

  在這三年里,我熱愛本職工作,遵紀守法,團結(jié)同事,服從安排,堅守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務。

  以實際行動,以黨的教育理論方針為指導,為人師表,解放思想,開拓進取,創(chuàng)新改進工作方法。

  工作中堅持面向全體學生,以人為本,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,師生和諧,共同進步,注重自身的業(yè)務培訓和提高,并有機地貫徹到教育教學活動中去,使學生在學習書本知識的同時,增加了自我安全和公共安全意識,心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國,面向世界的理念。

  三、生活方面

  在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領(lǐng)導和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

  回顧幾年來的工作,有成績也有遺憾,由于年輕,工作經(jīng)驗不足,在開展工作當中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方,政治、業(yè)務學習還有待加強,教學管理水平還有待進一步提高。

  深入課堂,深入班級不夠。

  平時與學生的交流不多,主動性不強。

  為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給教師達到信息共享等等。

  三年合同已滿,我選擇留在學校繼續(xù)教育事業(yè),我校是一所優(yōu)秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校,繼續(xù)保持和發(fā)揚是領(lǐng)導關(guān)心、群眾關(guān)注、社會期盼的一件大事。

  特別是新教育的開展,看到孩子們渴求的目光,看到孩子們臉上洋溢的笑容,我更加堅定我的教育之路。

  教育教學工作給我一個這樣的啟示:學無止境,沒有最好,只有更好。

  我愿和同仁們一道,共同探討,攜手并進,勇于創(chuàng)新,繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師。

  申報一級教師工作總結(jié) 4

  一學期很快就要結(jié)束,回顧一學期所做的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、教育教學工作:

  1、在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,根據(jù)主題進展需要設計了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

  2、加強浸入式英語教學強度。在一日活動中老師能很好地把握幼兒心理特點,能用正確的語音和恰當?shù)姆椒ńM織活動,把英語教學滲透到每個主題活動中,帶班能力不斷提高。本期班級幼兒的英語會話水平有較大提高。

  3、本學期加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的'培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。為幼兒準備了:田字格本、數(shù)學練習本,充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動。開展了“故事大王”評比活動,每期評出一位獲勝者,并把獎狀張貼在“家園專欄”,幼兒的語言表達更加生動富有感情;講故事的積極性越來越高。

  二、家長工作:

  本學期更加注重了和家長的溝通,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動,讓家長參與到活動中來,如:國慶節(jié)“我是中國人”的詩歌表演;和“我是中國人”知識競賽活動;家長開放日;“幼兒自制樂器展”;新年運動會等。家長對班級工作支持度高,能積極參與園里、班級的各項活動,主動要求多派任務,樂意為班級孩子多做貢獻。本學期還發(fā)放了班級電話聯(lián)系表,成立了班級家長委員會5名,家長委員會切實發(fā)揮了橋梁作用。有了家長的參與,我們本學期的教育教學活動真正做到了家園共育。

  三、衛(wèi)生保健工作:

  本學學期我班更加注重幼兒的身體健康,嚴格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化;加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質(zhì),對于有心理障礙的幼兒,有針對性進行輔導,幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。幼兒能主動作好值日生工作;文明進餐,積極配合保健醫(yī)生作好各項體檢工作。加強消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;均本學期班級生病請假孩子少,幼兒的出勤率一直較高。在本次“迎新年、運動會”上,我班孩子在團體操表演以及單項運動比賽中均獲得較好成績。

  本學期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣,重點幫助幾個進餐慢的幼兒改變不良的飲食習慣、本期孩子們身高體重增長迅速。

  不足之處:對幼兒的細致觀察不夠,班級教師在指導活動區(qū)時指導不過來,活動區(qū)材料制作需更多創(chuàng)意。我們將再接再厲,努力做得更好。

  申報一級教師工作總結(jié) 5

  20xx年在忙碌中過去了;仡欉@一年,在領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,在同事的支持和幫助下,我較圓滿地完成各項任務。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人就20xx年的工作匯報如下:

  一、思想政治方面

  嚴守職業(yè)道德和學術(shù)道德,為人師表,教書育人。通過加強理論學習,不斷提高自己的政治理論水平,用馬克思主義理論武裝頭腦,指導工作。

  二、教學工作方面

  作為一名教師,教學是我的本職工作。一方面,我認真?zhèn)湔n,并針對理論課和實踐課的`不同特點,尋找更適合的教學方法,激發(fā)學生們的積極性,使之愿意學習。

  三、科研工作

  這一年來,我撰寫論文1篇,指導大學生創(chuàng)新項目一項,正在積極準備已申報項目的結(jié)項工作。如何提高自己和團隊的科研能力,將是明年工作的一個重要組成部分。

  四、教研室工作

  擔任建筑學教研室主任已有一年多,但是如何協(xié)調(diào)好教研室中各位老師的教學科研工作,如何做好建筑學專業(yè)的學生培養(yǎng)工作等方面,還在積極探索中。個人管理能力還有很大的提升空間。

  五、實驗室工作

  作為輔助院長負責我院實驗室建設的院長助理,積極為教師和學生服務;在院系老師的協(xié)助下,全力配合實驗室建設和實驗設備管理處做好德國促進銀行貸款項目的招標和具體設備的價格及技術(shù)指標核查工作。為早日建設好我院的實驗室和實訓場地努力工作。

  六、不足之處

  今后還要進一步廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。在計劃、安排工作時還要注意多思考、多商量,以便更周到、更細致。在教學方面還應更多地向有經(jīng)驗、教學質(zhì)量高的教師請教和學習。并在課堂教學方法上,勇于創(chuàng)新,形成自己獨特的教學風格。在科研方面要努力找到更加適合的科研切入點。

  以上我所做的一些工作和不足之處。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教學和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

  申報一級教師工作總結(jié) 6

  本學期,我擔當了一年級的數(shù)學教學工作任務。本屆一年級學生人數(shù)多,底子薄,習慣差,從一起先,我便深深地感受到自己肩上擔子的重要。所以,我對自己的這份工作絲毫不敢怠慢,仔細學習,深化探討,立足現(xiàn)在,放眼將來,取得了肯定的成果和進步。本學期已近結(jié)束,為了更好地總結(jié)過去,迎接新學期的工作,現(xiàn)對本學期教學工作作如下總結(jié):

  一、做好課前打算備好課

  在備課的過程中,我依據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采納的教學方法,并對教學過程的程序剛好間支配都作了具體的記錄,仔細寫好教案。每一課都做到有備而來,每堂課都在課前做好充分的打算,并制作各種利于吸引學生留意力的好玩教具,課前、課后剛好對該課作出分析和總結(jié),寫好教學反思。

  二、增加上課技能上好課

  在上課中,我做到講解清楚化、條理化、精確化、條理化、精確化、情感化和生動化,注意調(diào)動學生的主動性,加強師生之間的溝通。我還特殊留意以學問本身吸引學生,奇妙引入,細心設疑,造成學生渴求新學問的心理狀態(tài),激發(fā)學生學習的.主動性和主動性。

  三、做好課后輔導工作

  在課余為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿意不同層次的學生需求,同時加大后進生的輔導力度,對后進生的輔導并不限于學習學問性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成果首先要激發(fā)他們的學習愛好,有人說:愛好是最好的老師。一年級孩子年齡小特殊喜愛被表揚,抓住他們的閃光點,越表揚他就會越學越好,在提興奮趣的同時還要教給他們學習的方法,并仔細細致的做好查漏補缺工作,在課堂上抓住機會提問他,激勵他,表揚他,這樣他們就會學得輕松學得開心,進步得更快。

  四、仔細批改作業(yè)

  布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改剛好、仔細,分析學生的作業(yè)狀況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)狀況剛好改進教學方法,做到有的放矢。

  五、注意培育學生仔細書寫的習慣

  有人說:仔細書寫不僅能提高作業(yè)的精確率,而且對端正學生的學習看法,養(yǎng)成仔細的吸光有主動的意義。在做數(shù)學作業(yè)時要求學生書寫格式規(guī)范,阿拉伯數(shù)字和符號的書寫也要規(guī)范,對作業(yè)的書寫以典型示范、表揚為主。

  六、教學中的不足和反思

  1、對小組合作意識的培育還不夠到位。

  2、一部分學生對學習的目的不夠明確,學習看法不夠端正。

  3、復習這段時間,我發(fā)覺學生不看題目要求就起先做題,做完之后不會檢查。

  4、學生的學問結(jié)構(gòu)還不是很完整,小學的學問系統(tǒng)還存在許多真空,這些都有待以后改進。

  一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。我將本著勤學、善思、實干的準則,一如既往,再接再厲,在總結(jié)本學期閱歷教訓的基礎上,把下學期各方面的工作做得更好。

  申報一級教師工作總結(jié) 7

  今年我擔任高三兩個班的數(shù)學課。這我第一次帶高三,所以在教學上,我花了較多的時間鉆研教材,弄清教材的重點和難點,盡可能的用形象的語言化難為易。我教的班學生的基礎較差,要讓他們的成績有所提高,不是一件很容易的事,這讓我感覺壓力較大,但是我沒有絲毫的退縮,反而這些壓力給了我動力。這一年的時間過得是忙忙碌碌,但感覺很充實,也有一些收獲和感受。自己在業(yè)務知識水平、教學能力、師德品質(zhì)等方面都有了一定的提高,學生的成績比起去年來有了一定的進步,但還沒有達到我的目標,F(xiàn)從以下四個方面談談近一年來的情況。

  一、我堅持正確的政治方向,擁護黨的領(lǐng)導。

  熱愛教育事業(yè),積極貫徹黨的教育方針。嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師日常行為規(guī)范》,把熱愛教育事業(yè),熱愛學生的職業(yè)道德融為一體,努力完成教書和育人的雙重任務。

  二、我平時加強理論學習。

  理論來源于實踐,然而實踐離不開理論的指導。今年我繼續(xù)加強教育理論學習,相繼學習了《課堂教學論》、《現(xiàn)代教育技術(shù)》,常去翻閱《中學教學研究》、《數(shù)學教育學》等書籍,學習杜威、夸美紐斯、馬卡連柯、陶行知等一大批教育家的教育理論。經(jīng)過學習,我對教學方法更加重視和講究,注意發(fā)揮學生的主體性,發(fā)動學生主體積極參與教學過程,探討啟發(fā)式教學的有效形式,以“問題”作為數(shù)學的教學起點,順應學生的思維方式進行教學。盡管如此,理論水平還遠遠不夠,以后我更要加強理論學習和理論研究。

  在教學活動的設計中,發(fā)覺以概念作為教學的起點的方法,與數(shù)學思維活動的順序相反,絲毫引不起學生的學習數(shù)學的興趣。因此在教學中采用多種形式的教學,提高學生學習數(shù)學的興趣。

  三、我能遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校組織的各項活動。

  踏踏實實、認認真真地搞好日常教學工作的環(huán)節(jié):精心備課,認真上課,仔細批改作業(yè),并認真評講,積極做好課外輔導和補差工作。

  在教學工作中,我能積極貫徹素質(zhì)教育方針,把提高素質(zhì),發(fā)展能力放在首位。因為我們的學生底子較差,課前、課后、課上的效率都不太高,針對這種情況,課堂教學我采用多種教學形式,盡量的將一些枯燥無味的東西講得形象生動一些,提高他們學習數(shù)學的興趣。興的就是聽到學生說他現(xiàn)在開紿對數(shù)學有興趣了。

  四、幾點反思

  很遺撼的是:這一年我們班的成績上升得不快。我對此分析出幾點原因:

 。1)由于底子薄,而我有時上課選的'例題難度系數(shù)比較大,他們難以接受。

 。2)難度大了,就忽略了基礎知識的掌握,所以學生學得不夠踏實。

 。3)雖然改了以往的只講思路,不講過程的情況,上課能夠?qū)⒃敿毜慕忸}過程寫出,但學生在聽課時只顧著做筆記,沒有聽講解方法,以至于思想方法不理解,就不能舉一反三了。

  (4)學生對教師的依賴性太大,動手能力差,遇到問題不去思考,不去分析,更別談進行邏緝推理。

 。5)自覺性不高,課后練習不能保質(zhì)保量的完成,有時還出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。

  針對這個現(xiàn)象,我決定對于我教的兩個班,特別是很多數(shù)學底子很薄弱的學生,不能指望他們能在高考中拿到后面的提高分,只要能夠?qū)⒒A的70%就夠了,所以我決定從最基礎的知識下手,每天做幾道最簡單的題,鞏固基礎知識。

  同時我還認識到我有以下不足:

 、僮鳛橐幻h員,沒能發(fā)揮其應該發(fā)揮的帶頭作用;

  ②自己的教育教學理論知識很缺乏;

 、蹖τ凇耙粚6嗄堋钡哪繕诉相差很遠。

  這是我對一年來教學的總結(jié),也是我的一些心得和體會,在以后的教學中我會加倍努力,加強自己的專業(yè)知識,擴充自己的知識面,完善知識結(jié)構(gòu),改正自己在教學上的錯誤方法,努力探索,爭做一名優(yōu)秀的人民教師。

  申報一級教師工作總結(jié) 8

  時間過得真快啊,轉(zhuǎn)瞬間一學期就要結(jié)束了,回顧這一學期,付出多多,感受也多多,F(xiàn)結(jié)合自己的工作實際,將本學期的工作狀況作如下總結(jié):

  一、本學期所做工作

  1、細心備課。本學期伊始我就給自己施壓,從心態(tài)上不要讓自己悲觀,不但要克服枯燥的課堂,讓學生對英語保持愛好,還要讓學生學有所得,至少能說一些簡潔的日常英語,對學過的單詞句子能夠聽說并且會認讀。因此,上每一堂課之前,我都細心備課,找準本課的重難點以及要達到的教學目標,對須要用到的教具也提前做好充分的打算。

  2、課后仔細反思。上完每一節(jié)新課,我都會進行仔細的反思,總結(jié)這節(jié)課的亮點,歸納存在的問題,想想解決的方法,下課從這個班到那個班的非常鐘里我都會反思存在問題的環(huán)節(jié),避開缺憾,好的地方沿用,可以說這一學期我是在不斷地反思中度過的,爭取讓每堂課多些閃光點少些缺憾。

  3、努力運用直觀教具。愛好是最好的老師,為了提高英語課堂的趣味性,營造良好的課堂氣氛,我常常適時適當?shù)乩弥庇^教具進行上課,如單詞圖卡,實物、多媒體動畫課件等。比如教學文具用品時,我就出示實物讓學生利用自己的學習用品操練鞏固單詞句型;教學情景對話或趣味小故事時,我就利用多媒體播放動畫場景,讓學生在真實、生動的語言環(huán)境中學習英語。

  4、動手與動口相結(jié)合。依據(jù)小學生的身心特點,小學生的留意力簡單轉(zhuǎn)變,而且集中留意力的時間較短,實踐證明課堂前三非常鐘,紀律較好,學生聽課比較仔細,回答問題也比較主動,三非常鐘以后他們的留意力就起先不集中了,因此,我進行了合理的支配時間,前三非常鐘新授,后非常鐘練習書寫字母。我對作業(yè)的要求是:少而精。因此,我布置的作業(yè)比較少但要求很嚴格,必需一筆一畫仔細書寫,每次寫字母我都在四線格中進行板書,講清要點,再讓學生跟著練習書寫,效果比較好。

  二、教學中存在的不足

  有收獲也有不足,本學期的教學工作還存在以下幾點不足之處:

  1、能做到面對全體,但未能長期堅持,如對學困生的耐性不夠,輔導力度不夠;

  2、和學生、家長及班主任老師溝通較少;

  3、沒有采納有效的.評價激勵機制;

  4、部分班級的課堂紀律還比較差,尤其是xx班,沒有實行有效的調(diào)控手段管理好課堂紀律;

  5、學生會讀不會認的狀況還比較嚴峻,許多學生會說英語,但寫出單詞或句子時又不會認讀;

  6、沒有切實提高課堂的趣味性,枯燥課堂的現(xiàn)象時有存在,沒有達到培育學生英語學習愛好的目的;

  三、今后努力的方向

  針對以上存在的問題,在今后的教學中我將從以下幾方面進行改進:

  1、培育學生良好的學習習慣,養(yǎng)成課前預習課后復習的好習慣;

  2、課后多與學生溝通,了解他們的愛好愛好,平常多與家長及班主任聯(lián)系,調(diào)控和管理好班級紀律;

  3、利用課間監(jiān)督學生時間輔導后進生,使他們從怕學向樂學轉(zhuǎn)變;

  4、對重點句型,單詞進行板書,每單元結(jié)束后設計一些練習題,讓學生進行鞏固練習,加深印象。

  勝利屬于勤奮的人,也只有勤奮的人在不斷地反思和總結(jié)中才能獲得勝利,我希望我是勤奮的人,更希望在此道路上獲得勝利。

  申報一級教師工作總結(jié) 9

  我于20xx年7月畢業(yè)于茂名學院,同年8月分派到高州市深鎮(zhèn)中學任教體育,20xx年12月經(jīng)過自考獲得華南師范大學本科學歷,因為工作需要,于20xx年8月調(diào)到高州市分界第一中學任教,自任教以來,每年均擔當中學體育的教育教課工作以及田徑訓練工作,并兼任班主任工作。多年來,自己向來堅持在教育教課的第一線,本分守已,團結(jié)協(xié)作,勤奮扎實,精心施教,愛惜學生,教書育人,無私奉獻,有激烈的敬業(yè)和奉獻精神,有激烈的進步意識。為學校的體育教育事業(yè)作出了應有的奉獻。在這幾年的教課工作中,自己虛心向老教師學習,著重體育教課的方法和體育項目的研究,不停提升自己的業(yè)務水平易教課能力,獲得了明顯的成績。于二00六年十二月經(jīng)高州市人事局查核認定,具備中學體育二級教師資格,現(xiàn)申報體育中學一級教師資格,F(xiàn)將自己任教以來教育教課工作等方面狀況述職以下:

  一、政治思想方面

  我思想政治好,果斷擁戴黨的路線、目標,堅持四項基來源則,堅持改革開放,敬業(yè)愛崗,嚴于律己。有激烈的愛國主義感情和民族自尊心,信心為社會主義建設貢獻力量。所以,我發(fā)奮終生獻身教育事業(yè),堅持黨的教育目標,腳踏實地,勤苦工作。對學校安排的教課任務都愿意接受,團結(jié)教師,互幫合作。熱愛學生,以身作則,做學生的楷模,用自己優(yōu)異的道德去感染學生。自參加工作以來,我從沒出缺過一節(jié)課,準時按質(zhì)達成教課任務。

  二、教課工作方面

  (1)專業(yè)基礎。第一是努力提升本學科的業(yè)務水平。為此,我不斷地研究教課綱領(lǐng)、教材和有關(guān)體育資料,做到基礎扎實,增強和提高體育知識和技術(shù)。常常參加各級的體育學術(shù)活動,其次是博取各科知識;再次是寬泛汲取體育學科的新信息、新看法和心理論,不停用新知識豐富自己。

  (2)教課過程。第一是備好課。為了上好一節(jié)課,我老是仔細備課,參透教材、綱領(lǐng),閱讀參照書本及有關(guān)資料,聯(lián)合學校實質(zhì)和學室內(nèi)游戲等。每節(jié)課教材的選擇與搭配,都力求新奇多變,寓興趣性、教育性于教課活動,對于練習的強度,教課重點和難點、解說的重點、場所的部署、器械的使用、隊形的變換、以及教師對學生所處的角度、錯誤動作的預計、糾正方法等都在教課方案中寫下來,力求備課備得細而實效。

  其次是上課,力求創(chuàng)建優(yōu)異的講堂氛圍。不論課前、課中或課后,對學生既嚴格要求,有關(guān)心愛惜,諄諄教導,培育他們對體育的興趣,使學生自覺成為體育的“主體”,激發(fā)學生上體育課的自覺性和踴躍性,而后經(jīng)過精心設計,創(chuàng)建新奇、風趣的體育教課方法,運用和藹、平常易懂而風趣感的語言,吸引學生,激發(fā)學生的興趣,使學生在興趣中掌握體育基本技術(shù)與技術(shù),培育學生獨立從事體育鍛煉的習慣能力,從而達成教課任務。

  再次,我堅持每日課外活動到體育場指導學生,幫助后進生追上去,敦促中等生,培育尖子生。

  (3)課余訓練。自己負責學校的田徑隊訓練工作,常年堅持訓練,我既是教練,又是隊員的貼心朋友,起早摸黑,同在操場上摸爬滾打,師生感情很有和睦,訓練上我從嚴要求,謹小慎微,在生活上對隊員關(guān)心備至,經(jīng)過科學嚴格的訓練,在每年的高州市中小學田徑運動會中都獲得優(yōu)異成績,每年都有一批體育尖子生被省一級學校錄取。

  三、教育工作方面

  自工作以來,我擔當班主任工作五年,作為一名教課工作者,我明確知道二十一世紀的人應“學會求知、學會做事、學會共處、學會發(fā)展”。在班主任工作中,我堅持以人為本,以德育為先的指導思想,努力使自己成為學生的的“精神關(guān)心者”。做到以心育心,以德育德,以人品育人品。與學生打成一片,和學生成立優(yōu)異的師生關(guān)系,認識學生的狀況,理解學生的言行,體諒學生的過錯。

  在管理班級工作中,因成立了優(yōu)異的師生關(guān)系,工作展開的特別順利,主要做法是:

  (一)重身教輔言行,以身作則,讓自己的形象在學生中耳濡目染的熏陶作用,使學生在恪守慣例基礎上,充足發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)建性。

  (二)擬訂好班級班規(guī),便于管理,并經(jīng)過學生相互監(jiān)察,相互鼓勵,從而成立一個文明守紀,奮斗向上的班集體。

  (三)發(fā)揮主人翁精神。每個學期,均經(jīng)過競選的形式選出班干、團干,成立健全的班委會,并讓每個學生參加班內(nèi)全部管理活動,充足發(fā)揮他們主人翁。五年以來,所帶的班均被評為學校文明班、先進班和優(yōu)異班集體。

  在培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作中,做到因材施教,特別是對待優(yōu)生,按高標準去要求他們,讓他們在實踐中獲取鍛煉,培育他們的組織能力,管理能力和領(lǐng)導能力,成為老師的得力助手。自工作以來,先后有張楚筠、李海怡等36人被評為學!皟(yōu)異學生”;有莫艷婷、梁灌文等8人被評為學校“三勤學生”或“優(yōu)異學生干部”;而對待后進生,我做到不鄙視,不遺棄。諄諄教導,一而再,再而三地用愛心去感動他們,發(fā)掘他們羅文發(fā)、陳杰俊等9名后進生成為德才兼?zhèn)涞膶W生,轉(zhuǎn)變率達100%。

  四、教研方面

  在搞好訓練的`同時,我踴躍參加教研活動,先后進行了“快樂體育”、“興趣教課與創(chuàng)新教育”等教課試試,踴躍實行《體育與健康》課程改革,主動肩負教改實驗和體育理論知識講座,20xx年上的公然課被評為高州市教壇新秀。開設的《營養(yǎng)與運動》理論知識講座,均遇到學校教師和學生的一致好評。同時自己還踴躍撰寫教育總結(jié)和論文,所撰寫的論文:《談助跑速度在跳遠技術(shù)中的重要性》在高州市20xx年中學體育科年會上宣讀并獲三等獎;《鄉(xiāng)村體育教課存在的問題和解決方案》在高州市20xx年中學體育科年會上宣讀并獲二等獎;《談新時代鄉(xiāng)村中學生德育教育》在高州市20xx年中學教育科年會上宣讀并獲二等獎。

  五、培育青年教師方面

  在做好本員工作的同時,我也著重青年教師的培育,主動為青年教師上示范課,并準時和他們一同學習教課綱領(lǐng),研究教材,議論教法,剖析教材重點、難點,每學期開設體育理論專題講座等,對提升他們的理論和實踐水平起到踴躍作用。任教8年里,分別與陳開鋁、林超英結(jié)成對子,指導他們上課和訓練工作,他們能勝任中學各年級的體育教課工作,上課深受學生歡迎。

  “捧起一顆心來,不帶半根草去”陶行知先生的遠見卓識,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的榮耀。自工作以來,在教育教課等方面雖獲得了必定成績,但我知道,在教育這塊陣地上,還有好多碉堡有待我去攻陷,自己的能力也有待進一步提升。

  成績屬于過去,將來才屬于自己。作為一位青年教師,我知道我的工作才剛才開始,我惟有勇于進步,不停創(chuàng)新,才能獲得更大的成績。

  申報一級教師工作總結(jié) 10

  自己于xx年x月畢業(yè)于肇慶教育學院化學系。同年七月到南海市小塘鎮(zhèn)高級中學擔當化學教師。xx年被評定為中學化學二級教師,到現(xiàn)在已滿四年。 20xx年七月調(diào)入南海一中工作。在參加工作的幾年中,我向來都能遵從學校的工作安排,敬業(yè)愛崗,盡心盡責,仔細達成學校交給的任務。下邊自己對從教幾年來的工作狀況向各位領(lǐng)導報告。

  一、思想政治方面

  作為一名青年教師和員,參加工作以來,我到處嚴格要求自己,注意政治理論學習,踴躍參加黨支部生活,堅持學習鄧小平同志,增強自己的思想理論涵養(yǎng);堅持黨的教育目標,忠誠黨的教育事業(yè),在工作上樂業(yè)敬業(yè),有激烈的事業(yè)心和責任感,滿腔熱忱地投身到工作中,并到處表現(xiàn)員的前鋒典范作用。與學校領(lǐng)導、同事間保持和睦協(xié)作的關(guān)系,使自己的教課工作在大家的支持和幫助下得以順利進行。在工作中我堅持做到為人師表,關(guān)心學生,幫助學生養(yǎng)成千錘百煉、嚴肅仔細、謹小慎微的優(yōu)異習慣,做到管教管導,以身作則,教書育人,獲取學校領(lǐng)導、同事和學生的必定和氣評。

  二、教課、教研方面

  教師老是經(jīng)過所任教的學科進行教課和教育活動,引導學生認識世界,發(fā)展智力,培育崇高道德和情操的。所以我以為,權(quán)衡一個教師優(yōu)異與否的最重要要素教課水平的高低,而要有較高的教課水平,就一定有扎實的專業(yè)知識、教課基本功和教課的藝術(shù)。為此我把初中到高中的化學課本進行深入仔細的閱讀、研究,并把大學知識與中學知知趣聯(lián)系,力求追根溯源,舉一反三;在教課基本功方面,我特別注意在語言表達能力、組織管理能力、書寫能力,總結(jié)能力方面下功夫;在教課方法及藝術(shù)方面,我虛心向有經(jīng)驗的老師請教,踴躍聽課,仔細閱讀有關(guān)教育教課的書本雜志,努力提升教課藝術(shù)。作為一名工作經(jīng)驗不夠豐富的青年教師,我向來都堅持學習教育教課理論,并于一九九七年五月報考化學教課的本科函授學習,三年來都堅持利用課余時間自學,以使自己有更高的理論水平來指導更好地展開教課工。

  (1)仔細備好每節(jié)課。 “磨刀不誤砍柴功”。課上得好與壞,備課是重點。每備一節(jié)課,自己都花銷許多的時間去剖析教材、研究綱領(lǐng)、學習教參、研究教法。并多從學生“學”的角度去考慮如何上好一節(jié)課,做到既備教材、又備學生;既備教法又備學法,為上課作好充足準備;

  (2)多聽同科組或其余科組老師的優(yōu)良課,學習他人豐富的教課經(jīng)驗。每學期都先后在本;蚱溆嘈稚陥笠患壗處煿ぷ骺偨Y(jié)最新五篇精選范文弟學校聽課三十多節(jié),學到了好多學生時代學不到的可貴的實質(zhì)操作經(jīng)驗,使自己的教課迅速走向成熟;

  (3)踴躍試行各樣教課方法,以提高學生學習化學的興趣,從而提升教課質(zhì)量。高一是個轉(zhuǎn)折點,化學科的內(nèi)容一下子比初中加大加深了很多,好多即便在初中成績較好的同學,都因為在高一學不好,而致使整個高中階段的化學都學不好,從而使成績急轉(zhuǎn)直下。針對這類狀況,在教課上,我特別注意對學生的學習方法及學習習慣的形成方面進行指導。同時在教課過程中,注意發(fā)掘素材,使用多種方法提升學生學習的興趣,引發(fā)他們愛學、樂學的夢想,并使之轉(zhuǎn)變?yōu)閷W會、學好的詳細行為。

  經(jīng)過不懈的努力,在實踐中學習,在學習中提升,終于獲得預期的成效。由自己肩負的公然課遇到了同科組老師及主管領(lǐng)導的必定,在鎮(zhèn)的新教師上崗評優(yōu)課中獲二等獎。學生在統(tǒng)考取的成績也較好,均勻分及優(yōu)異率都超出校定目標。在九八年,我擔當高二化學,高二化學是高二要進行的五科會考科目之一,會考可否經(jīng)過是學生可否領(lǐng)取一般高中畢業(yè)證的依照。對我任教的鎮(zhèn)屬高中的學生來說,會考是他們最重要的一場攻堅戰(zhàn)。從學年初開始,自己就向?qū)W生貫輸重視會考的思想,而我自己,也在作好教課計劃的同時,充足認識、估計學生的.基本狀況,作好掊優(yōu)扶差的計劃,并將這些計劃有步驟地貫串、落實到每節(jié)課和課后的指導工作中去,留意學生的點滴變化,對落后學生實時幫扶。經(jīng)過師生一年的共同努力,大多半學生順利闖過會考關(guān),合格率達97%,優(yōu)異率達31%,超出校定目標,較圓滿地達成了學校交給的任務。

  在后來的幾年,自己也分別擔當了高一、高二的化學教課。自己除堅持備好課、上好課外,還按學校要求擬訂教課研究課題,針對該課題,收集理論指導資料,用理論指導實踐,在實踐中豐富、調(diào)整、優(yōu)化理論。比如,對如何上好復習課,如何提升教課效益,經(jīng)過化學實驗培育學生哪些方面的能力,經(jīng)過哪些門路培育學生創(chuàng)建性思想等,都作了商討和試試,并將經(jīng)驗寫成論文,與同科組老師或同事交流。

  三、班主任工作方面

  班主任是班級的組織者、教育者和指導者,是學校正學生進行教育和管理的骨干力量,是聯(lián)系科任老師的紐帶,也是交流學校教育、家庭教育和社會教育的橋梁。教師肩負著的不但是教書,更有育人工作。自己曾于四學年擔當班主任,經(jīng)過幾年的實質(zhì)工作,我對這項工作有了更深的認識,并在班級管理中形成了一系列自己的做法。

  我在擔當班主任期間,第一,做到熱忱關(guān)心、愛惜學生,全面的認識與研究學生,對全班同學形成一個整體認識,也對每個學生有詳細認識,如他們個人的家庭背景、簡要經(jīng)歷、思想道德、身體和心理狀況、學習成績、學習態(tài)度、興趣喜好等。只有對學生有了深入的認識,才能“因材施教”展開各項工作。第二,針對學生的特點和狀況,踴躍利用各樣機遇進行愛國主義教育、理想前程教育、安全和法制教育;利用班集體的活動,勞動課等增強他們的集體榮譽感以及互幫互助的精神。正是因為德育工作能較好的落實,我所帶的班級在校舉行的各樣比賽中均獲得較好的成績,多次被評為文明班、優(yōu)異班。第三,教育學生努力學習,掌握科學文化知識。學習是在校學生的根本任務,作為班主任,我經(jīng)過班會,或許找學生談心等,向?qū)W生講明學習的重要性,并把學習教育與理想前程教育聯(lián)系在一同,使全體學生明確學習目的,正直學習態(tài)度,提升學習自覺性,養(yǎng)成優(yōu)異學習習慣。第四,擬訂嚴格的班規(guī),培育得力的班干部,形成謹慎的班風,優(yōu)異的學風。最后說說我做班主任的幾點領(lǐng)會。一是只有做班主任,才能真實認識學生,才更能表現(xiàn)教師的價值;二是作為班主任一定以同等的身分去關(guān)心、愛惜學生,絕不可以遷怒學生,更不可以體罰學生;三是在碰到突發(fā)事件時,一定保持清醒的腦筋,不可以激動,注意“冷辦理”,必定不要損害學生的自尊心。

  回首幾年來的教育教課工作,我感覺無怨無悔,因為我愛這項工作,并且我為這項工作盡心身的付出過,固然陪伴著有失敗與無奈,但更有成功的愉悅和知足的淺笑。我更深深地領(lǐng)會到教育是一項事業(yè),事業(yè)的意義在于追求;教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。學海無涯,藝無止境。此后,我要更進一步增強自己的涵養(yǎng),不停提升自己的教育教課水平,做一個教育事業(yè)的“孺子!,奉獻我菲薄的力量。

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