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教師年度考核個(gè)人業(yè)績總結(jié)

時(shí)間:2023-06-16 05:00:23 松濤 年度工作總結(jié) 我要投稿

教師年度考核個(gè)人業(yè)績總結(jié)(精選12篇)

  總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編收集整理的教師年度考核個(gè)人業(yè)績總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師年度考核個(gè)人業(yè)績總結(jié)(精選12篇)

  教師年度考核個(gè)人業(yè)績總結(jié) 篇1

  時(shí)間過得真快,來到鸚鴿初級(jí)中學(xué)已經(jīng)一年了,我在自己的崗位上也走過了一個(gè)春秋。這一年對(duì)我而言是非同尋常的一年,在這里這一年我過得充實(shí)、快樂而有意義;這一年在這里我有一位剛走出校門的大學(xué)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃怀踔械挠⒄Z老師;在這里這一年我有一開始的茫然不知所措轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的一名合格的教師兼班主任。為了更好的做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),現(xiàn)將20XX-20XX學(xué)年度的工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

  一、實(shí)德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),塑造師德

  從小的我的理想就是當(dāng)一名教師,因此我深深地愛著我的工作,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生、熱愛黨。樹立良好形象,形成良好的師德,思想端正,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,不遲到,不早退,勤奮工作,精益求精。

  二、教學(xué)方面

  我深知,責(zé)任心對(duì)于每一個(gè)人的工作尤為重要,所以我時(shí)刻提醒著自己關(guān)于這一點(diǎn)。本人自始至終以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度治學(xué),勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,及時(shí)做好總結(jié)、反思,多聽課,多向其他教師請(qǐng)教、學(xué)習(xí),同時(shí),在工作中常常得到年級(jí)組長、教研組長及其他同事的指導(dǎo)和幫助,是我從毫無經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)變?yōu)槟芑菊痉(wěn)講臺(tái)。

  三、德育方面

  在本學(xué)期的'第二學(xué)期,我有幸擔(dān)任七(二)班的班主任,這對(duì)我而言毫無疑問又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。接班后,我深入班級(jí),了解班級(jí)狀況,在此基礎(chǔ)上,我狠抓班級(jí)常規(guī)工作,對(duì)學(xué)生嚴(yán)中有愛。堅(jiān)持每天6:05到班,督促學(xué)生晨讀,每天堅(jiān)持帶學(xué)生出操,監(jiān)督學(xué)生打掃衛(wèi)生,常常教育學(xué)生要樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),并要向這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。經(jīng)過一學(xué)期的努力工作,我們班的學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面去得了一定的進(jìn)步。

  在今后的工作中,我要做的、要去學(xué)習(xí)的還有很多,我將繼續(xù)努力,爭取做一名優(yōu)秀的、問心無愧的教師,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  教師年度考核個(gè)人業(yè)績總結(jié) 篇2

  本年度里,在思想上,我一貫堅(jiān)持和堅(jiān)決擁護(hù)黨的各種路線、方針、政策,關(guān)心國家大事,關(guān)心教育的發(fā)展。自覺遵守法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,為人師表,率先垂范,堅(jiān)持黨的群眾路線,利用各種形式,進(jìn)行政治學(xué)習(xí),提高自己的政治修養(yǎng)和政策水平。

  在工作上

  能夠以飽滿的熱情投入到工作中去,工作中,能夠嚴(yán)格要求自己,能做到廉政勤政,學(xué)校被評(píng)為-縣廉政文化示范點(diǎn);工作中,能根據(jù)上級(jí)主管部門的要求,不折不扣完成任務(wù);工作中,能積極調(diào)動(dòng)全體教師的積極性,以教學(xué)質(zhì)量為生命線,使得學(xué)校畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量位居全縣第一;工作中,我和全體同仁一道,盡心盡力,無私奉獻(xiàn),做出了很多努力,取得了可喜成績,得到了家長和社會(huì)各界的認(rèn)同和贊許,在三年一次的辦學(xué)水平評(píng)估中學(xué)校取得優(yōu)秀等級(jí)。

  在即將過去的.一在年里,我堅(jiān)持出滿勤,早到校遲離校,暑假不放假,組織安排學(xué)校的基建工作,使得校園環(huán)境有了很大的改觀,校園文化建設(shè)得到發(fā)展。

  在教學(xué)上

  堅(jiān)持參與各類教研活動(dòng),完成網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和校本培訓(xùn),并積極爭取培訓(xùn)機(jī)會(huì),讓教師有學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),學(xué)校教師素質(zhì)得到提高,教師隊(duì)伍得到提升,為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

  以上,是我一年來的工作小結(jié),雖然取得了一點(diǎn)成績,但是也存在著許多不足。我想在今后的工作中,不斷完善自己,更努力的勤奮工作。胸懷感恩之心去努力報(bào)答社會(huì)和關(guān)心我的組織和同仁,為自己熱愛的教育事業(yè)做出努力。

  教師年度考核個(gè)人業(yè)績總結(jié) 篇3

  20xx-20xx的第二學(xué)期,我承擔(dān)電氣x班的《C語言應(yīng)用》和機(jī)電x、x班的《控制電機(jī)及其應(yīng)用技術(shù)》課程。

  20xx-20xx的第一學(xué)期,我承擔(dān)機(jī)電x班和機(jī)電x班的《C語言應(yīng)用》課程、機(jī)器人x級(jí)《工控組態(tài)與現(xiàn)場總線技術(shù)》課程。

  并根據(jù)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)和機(jī)電一體化專業(yè)學(xué)習(xí)C語言編程的目的,對(duì)課程內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn)進(jìn)行了修改,并按照“講練結(jié)合、邊學(xué)邊練”的原則安排具體的教學(xué)實(shí)施,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用能力的鍛煉,把更多的時(shí)間留給學(xué)生上機(jī)練習(xí),而不是被動(dòng)地聽老師講枯燥的編程知識(shí),收到了較好的`效果。

  日常教學(xué)過程中,注意對(duì)機(jī)房計(jì)算機(jī)設(shè)備進(jìn)行維護(hù),學(xué)期初對(duì)全部x臺(tái)計(jì)算機(jī)重新安裝了操作系統(tǒng)、應(yīng)用軟件和硬盤保護(hù)軟件,有力保證了課程教學(xué)的正常進(jìn)行。平時(shí)嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生行為,如出勤、課堂表現(xiàn)、愛護(hù)機(jī)房衛(wèi)生環(huán)境、愛護(hù)計(jì)算機(jī)設(shè)備等,獎(jiǎng)罰分明,并作詳細(xì)記錄,便于在平時(shí)成績中予以體現(xiàn)。

  課程考察,加入對(duì)實(shí)際編程能力和硬件調(diào)試能力的考察,并與期末筆試進(jìn)行綜合,較好地反應(yīng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,比較公平地評(píng)判學(xué)生的課程學(xué)習(xí)成績,獲得了學(xué)生的好評(píng)。

  關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo),雖然我平時(shí)不在學(xué)校,但是沒有因此而疏忽對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)和進(jìn)度把控,通過電話、QQ、電子信箱等通訊手段,及時(shí)為學(xué)生解答疑難問題,提供下一步建議等,起到了比較好的效果。對(duì)學(xué)生發(fā)來的文本,及時(shí)使用軟件進(jìn)行詳細(xì)批注,將意見反悔給學(xué)生,對(duì)照修改。

  20xx年x月,我通過了副教授職稱評(píng)審,獲得了副教授任職資格,專業(yè)能力提升了一個(gè)檔次。

  科研方面,授權(quán)實(shí)用新型專利x項(xiàng)。

  教師年度考核個(gè)人業(yè)績總結(jié) 篇4

  一年來,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)約束自己,鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

  在教學(xué)工作方面,我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的'信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過尖子生來帶動(dòng)、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過自己的不懈努力,學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

  隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),掌握了多媒體課件制作的一些方法。還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。通過一年來的教學(xué),在班級(jí)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能依時(shí)完成,勞動(dòng)積極肯干,誠實(shí)有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

  總之,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

  教師年度考核個(gè)人業(yè)績總結(jié) 篇5

  一、師德修養(yǎng)

  愛崗敬業(yè),勇挑重?fù)?dān),默默奉獻(xiàn),認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)任務(wù)。主管初三年級(jí)工作,xx屆初三年級(jí)組被海門市政府授予優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)稱號(hào),本人由于成績突出,受海門市能仁中學(xué)表彰,獲xx年度海門市能仁中學(xué)家長委員會(huì)“尊師重教獎(jiǎng)”,xx年度受海門市政府嘉獎(jiǎng)。

  二、教育教學(xué)工作

  xx年上半年,我擔(dān)任初三1、初二9、初二10班的物理教學(xué)工作,xx~xx學(xué)年度,擔(dān)任初三3、初三6、初三9班的物理教學(xué)工作。同時(shí)擔(dān)任學(xué)校教務(wù)處主任,初三年級(jí)組組長,理科綜合組組長等職,一直超負(fù)荷工作。

  作為教務(wù)主任,能協(xié)助校長室,切實(shí)履行職責(zé),認(rèn)真做好教育教學(xué)管理工作,確保學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開展;積極推行新課程改革,使我校的教學(xué)質(zhì)量一直高位走強(qiáng);

  作為初三年級(jí)組長,能認(rèn)真做好初三年級(jí)的管理工作,無論是xx屆,還是xx屆,初三中考均取得輝煌的成績,各學(xué)科平均分,重點(diǎn)高中錄取率名列海門市第一;

  作為理綜組組長,能身先士卒,組織開展組內(nèi)教研活動(dòng),帶頭上好教研課。作為任課老師,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,所任教的班級(jí)學(xué)生的平均分,優(yōu)生率均處于年級(jí)前列,特別是接手的初三3班,原有的物理成績?cè)谀昙?jí)中一直處于未位,經(jīng)過初三一年的教學(xué),該班物理成績有了大幅度提升,擠身于年級(jí)中上水平。積極進(jìn)行拔尖輔導(dǎo)工作,在xx年全國初中應(yīng)用物理競賽中,有三人獲全國一等獎(jiǎng),本人被評(píng)為全國初中應(yīng)用物理知識(shí)競賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師。

  能充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人的示范作用,在南通市xx年暑期校本研修培訓(xùn)活動(dòng)中,為全南通市教師作了《初中物理高效課堂模式研究》的專題講座,在xx年區(qū)域校本研修活動(dòng)中,為共同體的老師作了《xx年中考物理試卷分析及教學(xué)建議》的專題講座,《中考物理總復(fù)習(xí)的策略與思考》的專題講座。xx年11月在市學(xué)程導(dǎo)航導(dǎo)學(xué)策略專題研修活動(dòng)中,向全市初中物理教師開設(shè)了公開課《歐姆定律復(fù)習(xí)》的公開課。

  三、指導(dǎo)青年老師

  認(rèn)真指導(dǎo)青年教師,指導(dǎo)他們的教學(xué)工作,促進(jìn)他們的成長,本年度分別與徐紅娟老師,與包場片的陸錫堯老師、沈英老師做成了青藍(lán)結(jié)對(duì)。徐紅娟老師已被評(píng)為海門市學(xué)科帶頭人,在xx年度輔導(dǎo)她執(zhí)教了二次省際交流公開課,并在xx年區(qū)域校本研修活動(dòng)中,為共同體的老師作了《xx年中考物理試卷分析及教學(xué)建議》的專題講座。xx年她被海門市人民政府記三等功。

  四、教育科研

  認(rèn)真做好教育科研工作,平日?qǐng)?jiān)持閱讀教育理論書籍,并做好筆記。本年度,閱讀了《教育學(xué)》《給教師的100條建議》《優(yōu)秀是教出來的》《第52號(hào)教室的奇跡》等書籍,撰寫讀書筆記兩萬多字,提高了自己的`業(yè)務(wù)修養(yǎng)。

  本年度,撰寫了論文《在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進(jìn)行“電流的磁場”的教學(xué)》發(fā)表于省級(jí)刊物《考試》雜志xx年第1期,制作課件《電磁波及其傳播》獲江蘇省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)多媒體評(píng)比三等獎(jiǎng)

  積極參與課題研究工作,主持了校級(jí)課題《物理課堂有效教學(xué)策略的實(shí)踐研究》。

  總之,xx年度本人能認(rèn)真履行學(xué)科帶頭人的職責(zé),xx~xx學(xué)年度我將繼續(xù)努力,為海門的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

  教師年度考核個(gè)人業(yè)績總結(jié) 篇6

  本人忠誠黨的教育事業(yè),熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生。在工作中服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,無論在什么崗位上,都能盡職盡責(zé)的努力做好。團(tuán)結(jié)同事,樂于助人,為實(shí)驗(yàn)中學(xué)打造一只過硬的師資隊(duì)伍盡自己最大的努力。

  一、在教學(xué)方面

  1、我注重自身專業(yè)素質(zhì)的提高,認(rèn)真研讀各種專業(yè)書籍,利用各種資源,整理了高一至高三的教案及試卷,會(huì)考復(fù)習(xí)資料,制作了幾十個(gè)課件,不斷總結(jié)所教知識(shí),形成自己的教學(xué)體系。我研讀每期的《中學(xué)數(shù)學(xué)參考》,從中了解最新的教學(xué)動(dòng)態(tài)及教法學(xué)法,不斷豐富自己的閱歷,使自己的教學(xué)理念不斷更新。

  2、我積極探索教法學(xué)法,認(rèn)真總結(jié)各種課型的教學(xué)模式,雖然教無定法,但我始終相信高效的課堂必然有規(guī)律可循,在經(jīng)過幾年的探索,我總結(jié)的“課前預(yù)習(xí)到出示問題到自主學(xué)習(xí)到小組交流到教師點(diǎn)撥到變式訓(xùn)練到總結(jié)提升”新授課教學(xué)模式多次在教研所組織的公開課上展示,其中在20xx年11月教學(xué)能手大賽上展示了觀摩課《平面向量在解析幾何中的應(yīng)用》,20xx年4月為全市高中數(shù)學(xué)教師上了一節(jié)示范課《集合》,得到教研員及廣大教師的普遍認(rèn)可。我指導(dǎo)的青年教師陳佳佳在xx年“教壇新秀”的評(píng)比中以一節(jié)優(yōu)質(zhì)課獲得了“教壇新秀”的榮譽(yù),這也得益于新的教學(xué)理念。

  3、在教學(xué)中,我注重培養(yǎng)師生關(guān)系,要想讓學(xué)生喜歡這門課,首先讓學(xué)生喜歡老師,除了認(rèn)真?zhèn)湔n,讓知識(shí)的魅力來吸引學(xué)生之外,我特別注重激勵(lì)學(xué)生,學(xué)生的每次好的表現(xiàn),我都會(huì)抓住機(jī)會(huì)表揚(yáng)學(xué)生,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中獲得成就感。學(xué)生自然會(huì)投桃報(bào)李,不僅喜歡教師,而且也對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,在20xx年的學(xué)生問卷中,我的學(xué)生評(píng)教得分居學(xué)校教師之首。在當(dāng)年的高考中,我所教兩個(gè)班的平均分在年級(jí)中分列第一和第二。在20xx年的`教學(xué)能手評(píng)比課中獲二等獎(jiǎng)。

  4、我注重教學(xué)反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。教學(xué)是一門缺憾的藝術(shù),也正因?yàn)槿绱,我在教學(xué)中不斷的反思,不斷的進(jìn)步,我將自己所上的公開課都精心的進(jìn)行整理,總結(jié)自己在各個(gè)階段的教學(xué)理念和教學(xué)方法,對(duì)每一節(jié)公開課都進(jìn)行反思,不僅總結(jié)成功之處,也指出不足之處,我準(zhǔn)備在不久出自己的教學(xué)案例專輯,希望能為青年教師培養(yǎng)起到積極的作用。

  二、在教育科研方面

  我積極進(jìn)行行動(dòng)研究,于xx年參加了市級(jí)課題《促進(jìn)中學(xué)生數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)與研究》課題組,每學(xué)年至少上一節(jié)實(shí)驗(yàn)課,并參加各實(shí)驗(yàn)教師的實(shí)驗(yàn)課聽評(píng)課活動(dòng),在開展的活動(dòng)中,我總是積極闡述自己的觀點(diǎn),積極與實(shí)驗(yàn)教師交流,對(duì)自身的專業(yè)發(fā)展起到了重要的作用。下面是我在這幾年的課題研究中所做的工作及取得的成果:

  xx—xx年

  研究方向:

  1、以學(xué)生的平時(shí)成績?yōu)檩d體,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的全過程進(jìn)行全方位評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)以激勵(lì)為主,關(guān)注不同層次學(xué)生的發(fā)展,力爭通過積極的評(píng)價(jià)達(dá)到提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。

  2、研究教法。

  取得成果:

  1、形成了一套行之有效的評(píng)價(jià)方法,對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的促進(jìn)明顯。

  2、形成了較為成熟的自主學(xué)習(xí)教學(xué)模式:課前預(yù)習(xí)到出示問題到自主學(xué)習(xí)到小組交流到教師點(diǎn)撥到變式訓(xùn)練到總結(jié)提升。

  3、第一屆實(shí)驗(yàn)學(xué)生在高考中無論是平均分還是高分段學(xué)生都有明顯的優(yōu)勢。

  4、代表克拉瑪依再xx年自治區(qū)在伊犁舉行的青年教師教學(xué)大賽期間做了課題交流。xx年,在課題組階段匯報(bào)中向自治區(qū)專家及教育局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報(bào)。

  5、在學(xué)校上了2節(jié)實(shí)驗(yàn)課的公開課,對(duì)促使其他教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念起到了積極的作用。

  資料收集:

  學(xué)生的作業(yè)本、筆記本、學(xué)生自主探索問題的記錄、學(xué)生問卷調(diào)查、學(xué)生平時(shí)成績考核表及照片等。

  xx—xx年

  研究方向:

  主要從加強(qiáng)與學(xué)生情感交流和加強(qiáng)課堂表現(xiàn)評(píng)價(jià)來促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

  取得成果:

  1、20xx年,在克拉瑪依教育第3期上,發(fā)表了兩篇課題論文

  2、20xx年2月28日,在課題組階段匯報(bào)中向自治區(qū)專家和教育局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報(bào)。

  3、20xx年4月29日,在市教研所組織的教研活動(dòng)中,向全市高中數(shù)學(xué)教師展示了一節(jié)實(shí)驗(yàn)課。

  教師年度考核個(gè)人業(yè)績總結(jié) 篇7

  按照鎮(zhèn)教育組的要求,我校實(shí)事求是、客觀公正的做好了20XX年年度考核工作,全面考察了教師“德、能、勤、績”,以及在履行職責(zé)、開拓創(chuàng)新、廉潔自律等方面情況,現(xiàn)將考核情況總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

  我校在年初就把年度考核列入全年的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,納入年度目標(biāo)考核內(nèi)容。充分認(rèn)識(shí)到搞好年度考核工作,對(duì)于健全激勵(lì)約束機(jī)制,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率的重要作用,結(jié)合我校教師年度考核的實(shí)際,扎實(shí)開展考核工作。學(xué)校專門召開會(huì)議,對(duì)20XX年年度考核工作進(jìn)行部署,成立了稠桑小學(xué)年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真做好思想發(fā)動(dòng)和各項(xiàng)組織工作,制定具體的考核計(jì)劃,保證了年度考核工作的順利完成。

  二、堅(jiān)持平時(shí)與定期相結(jié)合,充實(shí)考核內(nèi)容,提高考核質(zhì)量。

  我校抓好平時(shí)考核這一基礎(chǔ)性工作,堅(jiān)持平時(shí)與定期相結(jié)合,夯實(shí)考核基礎(chǔ)。在實(shí)施年度考核時(shí),平時(shí)考核占了一定的分值,年底將考核日常工作任務(wù)的完成情況、出勤情況等有關(guān)平時(shí)考核資料加以整理,把年度考核與平時(shí)考核有機(jī)結(jié)合起來。積極推行量化管理,增強(qiáng)年度考核結(jié)果的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。既從“德、能、勤、績”四個(gè)方面,又從履行職責(zé)、開拓創(chuàng)新、廉潔自律等方面對(duì)考核對(duì)象一年來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合客觀的評(píng)價(jià),還把全校工作同個(gè)人工作相結(jié)合,職位職責(zé)同工作特點(diǎn)相結(jié)合,個(gè)人表現(xiàn)同目標(biāo)任務(wù)相結(jié)合,工作實(shí)績同平時(shí)考核相結(jié)合的.方式,進(jìn)行全面的考核。

  三、嚴(yán)格考核程序,保證考核質(zhì)量。

  我校嚴(yán)格按照規(guī)定程序認(rèn)真組織實(shí)施年度考核工作,通過個(gè)人總結(jié)述職、單位評(píng)議、民主測評(píng)、公示、審核等一系列程序,確定相應(yīng)考核等次。首先由被考核人進(jìn)行個(gè)人工作總結(jié),全面匯報(bào)政治思想狀況、工作實(shí)績以及存在的不足,填寫《年度考核登記表》。在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行民主評(píng)議。讓全體教師通過投票、互相交流等多種形式參與考核過程,使考核結(jié)果綜合反映各方面的意見。在民主評(píng)議上,營造了公開、公正、寬松的評(píng)議環(huán)境,提高了年度考核結(jié)果的科學(xué)性和準(zhǔn)確性?己酥袑(shí)行考核結(jié)果公示制。從而保證了考核結(jié)果的客觀準(zhǔn)確。

  四、加強(qiáng)綜合管理,做好考核結(jié)果審核備案工作。

  考核工作結(jié)束后,我們及時(shí)把有關(guān)資料裝訂、審核備案,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,嚴(yán)格考核紀(jì)律,把握總體情況。把年度考核結(jié)果同評(píng)優(yōu)樹模,職稱晉升等工作結(jié)合起來,充分發(fā)揮考核工作的激勵(lì)鞭策作用,激勵(lì)和鞭策了同志們認(rèn)真履行自身職責(zé),找出工作差距,明確今后努力的方向,提高了工作效率,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展。

  五、考核結(jié)果。

  我,F(xiàn)有教師22人,應(yīng)參加考核22人,實(shí)參加考核22人,經(jīng)考核封粉、高慶艷為優(yōu)秀,其余為稱職。推薦師粉俠、劉娟妮為先進(jìn)教師。

  教師年度考核個(gè)人業(yè)績總結(jié) 篇8

  一、加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)。

  積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的思想素質(zhì)。緊緊團(tuán)結(jié)在以趙校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周圍,自覺遵守法律與法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真完成學(xué)校的各項(xiàng)工作。

  二、提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力。

  在教學(xué)業(yè)務(wù)上,我認(rèn)真鉆研教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代化教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)之中,努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的學(xué)習(xí)能力。在教學(xué)能力上,市“學(xué)科帶頭人”的稱號(hào)是我愛崗的宣誓,市評(píng)優(yōu)課的“一等獎(jiǎng)”是我敬業(yè)的標(biāo)簽。作為一名學(xué)科教研組長,致力于成為學(xué)校體育教學(xué)領(lǐng)域上的領(lǐng)跑者和探路人。

  三、出“滿”勤是敬業(yè),出“好”勤更是樂業(yè)。

  在敬業(yè)上,我平時(shí)能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。

  四、我們做到嚴(yán)格要求但是不打罵體罰;做到尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣愛好但是不溺愛;實(shí)踐中充分認(rèn)識(shí)到這樣的一句至理名言:好習(xí)慣是管的,壞習(xí)慣是慣的。

  五、xx學(xué)年的成績匯報(bào)

  學(xué)校體育工作,離不開教學(xué)、競賽和群體活動(dòng)三個(gè)方面的開展,假如把教學(xué)看作是骨架,那么競賽就是血液,群體活動(dòng)就是肌肉與皮膚。一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的'道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)。

  1、xx學(xué)年在教學(xué)業(yè)務(wù)上,獲得了市體育評(píng)課選優(yōu)一等獎(jiǎng)。

  2、在訓(xùn)練競賽上學(xué);@球隊(duì)獲得了市高中組第四名的好成績;

  3、在教育科研方面發(fā)表了4篇教學(xué)論文。

  4、認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試要求,根據(jù)市教研室規(guī)定的時(shí)間上報(bào)成績,完成體育達(dá)標(biāo)測試任務(wù)。

  5、在教務(wù)科工作計(jì)劃指導(dǎo)下,嘗試開展了高中體育模塊化教學(xué),并嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī),保證模塊教學(xué)的全面實(shí)施。

  6、圍繞模塊化教學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)抓好課題(十五人制籃球比賽教學(xué)模式的研究,讓“過程性評(píng)價(jià)引領(lǐng)學(xué)生的學(xué)習(xí)”。

  7、在剛剛結(jié)束的市大課間評(píng)比活動(dòng)中,我?guī)ьI(lǐng)全體組員從組織規(guī)劃,路線調(diào)整,項(xiàng)目設(shè)置,音樂選擇,校內(nèi)評(píng)比等方面,扎扎實(shí)實(shí)的開展了大課間和太極拳活動(dòng)。

  回顧這一年的工作,學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺(tái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也給予自己很多工作上的關(guān)心,老教師和班主任給我提供了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步。成績畢竟是屬于過去,我將繼續(xù)孜孜以求,在學(xué)校體育教學(xué)和教學(xué)方法改革上要在xx年有所突破。

  教師年度考核個(gè)人業(yè)績總結(jié) 篇9

  在這一年里,我遵紀(jì)守法,熱愛本職工作,團(tuán)結(jié)同事,服從分工安排,堅(jiān)守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務(wù)。以實(shí)際行動(dòng),以黨的教育理論方針為指導(dǎo),為人師表,解放思想,開拓進(jìn)取,創(chuàng)新改進(jìn)工作方法。工作中堅(jiān)持面向全體學(xué)生,以人為本,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,師生和諧,共同進(jìn)步。注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高,著重修學(xué)了《專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力教程》和《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急管理》,以及有關(guān)最新的法律知識(shí),并有機(jī)地貫徹到教育教學(xué)活動(dòng)中去,使學(xué)生在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí),增加了自己安全和公共安全意識(shí),心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國,面向世界的理念

  課堂教學(xué)方面,我針對(duì)當(dāng)前的較小班規(guī)模,采取“激發(fā)—愉悅—體驗(yàn)”的做法,例如:

  (1)互設(shè)提問,互相簡評(píng),盡最大的可能從一問一答中找出閃光點(diǎn),以利愉悅、促提高;

  (2)數(shù)學(xué)計(jì)算方面,在板演練習(xí)的同時(shí),摻入互改互評(píng)的環(huán)節(jié)活動(dòng),在發(fā)現(xiàn)問題的同時(shí)也在尋求著解決問題的手段和方法;

  (3)對(duì)個(gè)別的后進(jìn)生,布置作業(yè)時(shí)實(shí)施減輕措施,一般地說,負(fù)擔(dān)輕了,壓力就小而信心就足,這樣做實(shí)際上是留給他們自覺趕超的空間,時(shí)機(jī)一到,靈感閃爍,就有可能點(diǎn)燃智慧的火花,自然就有所產(chǎn)生飛躍。

  通過實(shí)施這一理念做法,使學(xué)生真正感受到“強(qiáng)中還有強(qiáng)中手”的意味,體會(huì)到學(xué)習(xí)是既緊張,也愉悅,有時(shí)還是輕松的。學(xué)習(xí)應(yīng)是師生互動(dòng),生生互動(dòng),甚至是家長與“我”的'互動(dòng),進(jìn)而達(dá)到“求之切”、“獲之牢”的目的。

  在上課之余,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動(dòng),繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,豐富了業(yè)余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅(jiān)信通過不斷地努力和進(jìn)取,會(huì)讓自己成為一名優(yōu)秀的教師,為社會(huì)主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

  教師年度考核個(gè)人業(yè)績總結(jié) 篇10

  作為xx年特崗教師隊(duì)伍中的一分子,我很榮幸的成為鋪溪小學(xué)教師中的一員。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期就快要滿了,這段在學(xué)校的日子里,我要感謝來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任、關(guān)心、支持和幫助,讓我在學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人從德、能、勤、績等方面做工作小結(jié)如下:

  一、思想品德方面:

  二年多來,本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,有活搶著干。積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)?鬃诱f:三人行必有我?guī)煟貏e是對(duì)我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事都給了我非常大的幫助,我也在聽課評(píng)課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。二年多來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。今后,我會(huì)更加努力,向一名優(yōu)秀的人民教師邁進(jìn),努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  二、師德培養(yǎng)方面

  我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天起,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個(gè)有著崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的`師范,希望我的學(xué)生都是合格的學(xué)生。我的學(xué)生們終有一天會(huì)離開老師、離開校園,踏入社會(huì),但是只要他們?cè)趯W(xué)校里學(xué)會(huì)了怎么做人,做事,將來無論他們走到那里,從事何種職業(yè),都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”,這是我教育的目標(biāo)之所在,把思想教育放在首位,因?yàn)槲矣X得做人是學(xué)習(xí)的前提,先做好人再談學(xué)習(xí)。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也能使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,并把很多的好書借給學(xué)生,讓他們讀,讓他們汲取知識(shí)的營養(yǎng)。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

  三、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面:

  任教以來,我主要擔(dān)任語文科教學(xué)工作,也及其他除數(shù)學(xué)科目以外的學(xué)科教學(xué)。對(duì)于村小而言,語文老師就是所謂的“全才”。從上低年級(jí)再到高年級(jí)這個(gè)大跨度的學(xué)科教學(xué)中,我接觸到了許多迥然不同的教學(xué)手段和方法,也積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我日后的教學(xué)工作是有很大幫助的。我還擔(dān)任學(xué)校的語文教研工作,對(duì)待這些工作我都能認(rèn)真負(fù)責(zé)。從xx年踏上崗位至今,我將更多的精力灌注在了教育教學(xué)中,在這個(gè)工程中我更深刻的理解了課本,并且在把握課本的同時(shí),學(xué)習(xí)采用多種教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,積極開展各種活動(dòng),開闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

  四、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

  二年半的時(shí)間里從未無故缺席。剛參加工作時(shí),我擔(dān)任二年級(jí)語文和三年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,并同時(shí)擔(dān)任二年級(jí)的班主任,我把這視為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的考驗(yàn)和重視,兢兢業(yè)業(yè)面對(duì)每一件教學(xué)工作,認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課。,我從未停止上進(jìn)的腳步。精神飽滿的面對(duì)每一天的工作。要給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代,為更好地適應(yīng)教學(xué)工作。我明白:今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。在教學(xué)中,虛心請(qǐng)教其他老師,在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。從大學(xué)畢業(yè)到今天,我一直沒有停止閱讀的習(xí)慣,不斷的充實(shí)自己,向?qū)W生展示一個(gè)豐富的自己。

  五、工作業(yè)績方面:

  剛開始踏上工作崗位的時(shí)候由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,很難帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,后來我?guī)У陌嗉?jí)的成績也有了顯著提高,我所帶的科目成為學(xué)生喜歡的課程之一,我也成為受學(xué)生歡迎的老師之一。特別是我的語文課,當(dāng)我?guī)ьI(lǐng)他們徜徉于知識(shí)的海洋中時(shí),同學(xué)們聽的是聚精會(huì)神,津津有味,我不是按照課本死板教學(xué),而是在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),讓課堂更加豐富多彩。

  一份春實(shí),一份秋華,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,而我收獲的卻是那一份充實(shí)的,那沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的學(xué)生,我無愧于我心,我無愧于我的事業(yè)。

  我想這二年半的教師生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎(chǔ)。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格的要求自己,加倍努力,從實(shí)際工作中提高自己的教育教學(xué)水平和工作能力,爭取在教師崗位上作出更大的成績。

  教師年度考核個(gè)人業(yè)績總結(jié) 篇11

  一年以來,我能堅(jiān)持國家的教育方針政策,及時(shí)參加政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想,注重加強(qiáng)自己的修養(yǎng),堅(jiān)守崗位,熱愛學(xué)生,工作中嚴(yán)格要求自己,依法教學(xué)。

  個(gè)人教學(xué)方面

  一個(gè)學(xué)期以來,我能夠認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的備課、授課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、學(xué)生成績?cè)u(píng)價(jià)等教學(xué)任務(wù)和教學(xué)工作,我不斷的在教學(xué)中進(jìn)行探索和實(shí)踐,不斷的`提高自己的組織教學(xué)能力,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),盡可能的根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)因材施教,注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力和學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

  在課堂教學(xué)中

  能根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容采用不同的教學(xué)策略,選擇合適的教學(xué)方法。貫徹新課改的理念,大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

  教研方面

  在不斷努力提高教研水平,本學(xué)期完成了《中級(jí)培訓(xùn)》學(xué)習(xí),對(duì)新的教學(xué)理論有了新的認(rèn)識(shí)。

  取得的成績,已有小部分學(xué)生具有自主探究的能力,對(duì)將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容提前自學(xué),并且提前幾天完成《基礎(chǔ)能力訓(xùn)練》。

  也有不足之處,較多學(xué)生對(duì)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式還沒有適應(yīng),成績有所下降。如何解決這些問題,將是我以后的努力方向。

  教師年度考核個(gè)人業(yè)績總結(jié) 篇12

  回顧這一學(xué)期,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié),借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作,教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。

  我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

  三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。

  我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。

  四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

  反思本學(xué)期的工作,在取得成績的'同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。

  1、對(duì)語文教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。

  2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。教師年度考核自己評(píng)鑒五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。

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