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教職工健康教育工作總結(jié)

時間:2023-03-03 12:48:05 健康教育工作總結(jié) 我要投稿

教職工健康教育工作總結(jié)(精選5篇)

  總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家整理的教職工健康教育工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教職工健康教育工作總結(jié)(精選5篇)

教職工健康教育工作總結(jié)1

  健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,回顧一年來的健康教育工作,我校始終把關(guān)心教職工的健康成長作為我們工作的重點,對于學(xué)校的健康教育工作,我們表現(xiàn)在長抓不懈,領(lǐng)導(dǎo)重視,教師認(rèn)真貫徹等幾方面,并取得了一定的成績。

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視。

  1、成立“健康教育”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,安排我校“健康教育”活動的有關(guān)事項,組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)學(xué)校活動的具體開展。組長:吳景森副組長:羅雙明

  組員:楊輝劉輝劉繼東陸新風(fēng)陳志友程彥奇

  2、制訂方案,周密安排。

  每學(xué)年專門召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和校委會,研究學(xué)校的健康教育工作,制定了我校健康教育活動方案,及時部署學(xué)校健康教育工作,落實好教職工活動,明確分工并實行定期檢查。同時,完善了學(xué)校健康教育硬件設(shè)施,建立健全健康教育管理機構(gòu)和相關(guān)制度。

  二、具體工作

 。ㄒ唬┱J(rèn)真落實好學(xué)校健康教育工作計劃。以明確的工作計劃為指導(dǎo),做到工作有目標(biāo),有方向,有全局觀念,真正做到有的放矢。

 。ǘ└叨戎匾,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)。我們一直以來十分注重抓好學(xué)生身體、心理素質(zhì)等在內(nèi)的綜合教育,把健康教育工作作為學(xué)生整體素質(zhì)來抓。為此,學(xué)校成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)《學(xué)校健康教育評價方案》,調(diào)整和確定健康教育的目標(biāo)掌握學(xué)校健康教育的工作內(nèi)容,使之逐步進(jìn)入科學(xué)化的軌道。

 。ㄈ┩晟平】到逃O(jiān)督評價體制。以校長為組長的健康教育監(jiān)督評價小組,總結(jié)去年的工作經(jīng)驗,今學(xué)期對健康教育監(jiān)督評價體制進(jìn)一步完善,豐富了評價內(nèi)容,健全了評價標(biāo)準(zhǔn)。整個健康教育評價本著公正、公平、客觀的原則,真正做到有計劃、有落實、有監(jiān)督、有評價、有獎有罰,大大提高了教師的工作積極性。

 。ㄋ模┝⒆愀,營造氛圍,學(xué)校健康教育成效逐步顯現(xiàn)

  我們堅持將健康教育列入了整個學(xué)校計劃,對加強教職工衛(wèi)生習(xí)慣及常見病的防治起了很好的'作用。同時,我校針對教職工常見職業(yè)病進(jìn)行了專題講座,教職工受益頗多。

  三、反思與展望

 。ㄒ唬┪倚=處熽P(guān)于健康教育的科研水平還處在較低的水平,沒有真正意義上的以教育促科研、以科研帶教育的良性發(fā)展的模式。

  (二)在健康教育的具體執(zhí)行的過程中,往往會重視教學(xué),忽視教職工的身體健康。

教職工健康教育工作總結(jié)2

  20xx年,我校繼續(xù)深化健康教育工作,切實將教職工的健康教育工作納入學(xué)校的目標(biāo)管理,調(diào)整完善校健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,擬定好健康教育工作計劃,在教職工中普及健康知識,使該項工作取得了良好的成績。

  一、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)

  校領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視全校健康教育工作,為認(rèn)真實施全市健康教育工作計劃,配合應(yīng)城市省級衛(wèi)生城市復(fù)查工作,我校對原健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了調(diào)整,加強對健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排部署,確保各項工作的組織實施和順利落實。

  二、制定計劃,落實責(zé)任

  根據(jù)市愛衛(wèi)辦有關(guān)文件精神,為加強我校教職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識,普及健康保健知識,校健康領(lǐng)導(dǎo)小組制定了20xx年全校健康教育工作計劃,并以文件的形式下發(fā)校屬各處室學(xué)習(xí)貫徹。同時向各部門提出了實施健康教育總的要求,安排了健康教育的工作任務(wù),落實了責(zé)任和工作目標(biāo)。

  三、廣泛宣傳,強化學(xué)習(xí)

  1、組織各單位和部門在教職工中經(jīng)常性地開展健康保健知識學(xué)習(xí),提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙少酒,減少疾病發(fā)生,保證全校教職工的身心健康。積極參加醫(yī)療保險等社會活動,為教職工購買醫(yī)療保險,妥善處理好教職工就醫(yī)住院等突發(fā)性的問題,穩(wěn)定了教職工隊伍。

  2、要求各處室安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容,并認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)健康教育工作相關(guān)文件和資料。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解,全校教職工的健康意識有了大幅度的提高,對健康保健知識的.知曉率達(dá)95%以上,同時普遍掌握了各種疾病的預(yù)防和救治方法,了解了常見疾病如中風(fēng)、高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識,對各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認(rèn)識。學(xué)習(xí)使廣大教職工形成了健康的生活方式、健康的行為習(xí)慣,全年沒有發(fā)生一起嚴(yán)重傳染性疾病。

  3、貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等法律法規(guī),建立教職工個人健康檔案,定期組織在崗教職工及離退休教師進(jìn)行體檢,對女教職工加強婦女保健教育。

  4、根據(jù)市愛衛(wèi)辦的統(tǒng)一安排,我校在春、秋兩季集中開展了以滅鼠為主的滅治“四害”活動,購買了各類藥物,對辦公場所、單位宿舍等行了徹底的滅害工作,取得了良好的效果,保證了全校教職工和附近居民的健康。

  5、我校還有計劃地組織教職工參加各類強身健體的文體活動,如足球、乒乓球、棋牌比賽等,對促進(jìn)教職工的身體健康起到積極作用,同時也豐富了教職工的業(yè)余生活。

  在過去一年中,我們把健康教育和各項工作有機結(jié)合,抓出了一定的成效。今后將繼續(xù)關(guān)心教職工的健康狀況,為全校各項工作的順利開展打下良好的基礎(chǔ)。

教職工健康教育工作總結(jié)3

  一年來,我校認(rèn)真抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作邁上一個新臺階,取得了一些成績,現(xiàn)在總結(jié)如下:

  1、衛(wèi)生教學(xué),傳授知識。

  (1)課堂健康教育,做到了“五個有”:即有教材、教師、教案、教時、評價。教務(wù)處定期與不定期檢查教師的上課和備課情況,百分之百的老師都是按計劃備課上課,起到了預(yù)設(shè)的效果。

  (2)為學(xué)生提供了心理、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù)。各年級在開設(shè)《體育與健康》課程的基礎(chǔ)上,還開設(shè)了心理健康講座。學(xué)校建立的專門的心理咨詢室,由專門的心理老師開展心理咨詢活動,減輕教師的工作壓力。

  (3)提高了教師預(yù)防疾病的意識和能力,讓教師了解了艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施,了解病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。

  (4)控?zé)熤R教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設(shè)置了明顯的控?zé)、勸阻吸煙?標(biāo)志、標(biāo)識。加強教職工及家屬行為規(guī)范管理,教職工不得在校園公共場所、學(xué)生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。目前,在校園里已經(jīng)看不到吸煙的人員,就是家長來學(xué)校,看見禁煙標(biāo)記,也主動配合,不抽煙了,應(yīng)該說:這項工作的開展起到了很好的效果。

  2、衛(wèi)生環(huán)境,有益健康。(1)在硬件上,教學(xué)樓采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達(dá)到了國家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上,政策落實,制度到位,衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,檔案資料齊備,實行依法治理。

  (2)通過宣傳教育,全體師生懂得了環(huán)境對身體健康的影響,明白了避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進(jìn)行體育活動等。

  (3)搞好健康教育宣傳櫥窗,配合衛(wèi)生院印發(fā)了健康知識宣傳資料,利用學(xué)校媒體加大宣傳的教育力度,組織了廁所消毒。

  3、整改措施及不足

  當(dāng)然,跟我們的目標(biāo)相比,我們覺得還有一些工作需要加強,我們將繼續(xù)努力,創(chuàng)新我們的工作,為52中的衛(wèi)生事業(yè)服務(wù),更為我校師生健康服務(wù),為此我校需加強一下幾點:

 。1)加強健康知識講座的次數(shù),讓我校教職工對教師“職業(yè)病”有更多的了解。

 。2)多組織教職工進(jìn)行室外的活動,如:徒步、籃球賽、教職工運動會等。

教職工健康教育工作總結(jié)4

  學(xué)校健康教育工作制度

  一、組織落實建立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組(由主管體衛(wèi)校長任組長,主管體衛(wèi)主任為副組長,組員由健康教育任課教師及校醫(yī)組成),做到各負(fù)其責(zé),開展好工作。

  二、每年度初制定出健康教育工作計劃,交到學(xué)校審批后納入學(xué)?傆媱澲校鶕(jù)計劃逐項完成工作,并寫出工作總結(jié),從中找出差距,以歷改進(jìn)。

  三、學(xué)校健康教育工作繼續(xù)貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校健康教育評價方案》,不斷增強廣大學(xué)生的健康意識,提高學(xué)生的健康水平。

  四、做好健康教育工作

  1、健康教育知識,每半月進(jìn)行宣傳一次(利用板報、講座、廣播、班會等形勢)。

  2、健康教育開課率達(dá)100%,并納入學(xué)校教學(xué)計劃,排入學(xué)校大小課表中。

  3、健康教育課每半月一課,并有專、兼職任課教師,有教案、教科書、學(xué)生有聽課筆記、記分冊、成績單,同其它科參加其中、期末考試。

  4、健康教育教師,定期參加培訓(xùn),進(jìn)行備課、教研、評課等項活動。

  5、定期檢查學(xué)生個人衛(wèi)生。6、認(rèn)真填寫學(xué)校健康教育工作檔案及資料積累等保管工作,做到不缺項,不漏項,內(nèi)容完整,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。

教職工健康教育工作總結(jié)5

  學(xué)校開展健康教育是預(yù)防和控制各類流行性疾病的重要措施。青少 年是社會和國家的未來, 抓好學(xué)校的健康教育是根本上解決不良衛(wèi)生行 為問題的戰(zhàn)略舉措。 通過學(xué)校健康保健衛(wèi)生教育, 是增強學(xué)生健康觀念, 培養(yǎng)健康習(xí)慣和建立健康行為的最有效手段。 結(jié)合學(xué)校健康教育開展情 況總結(jié)如下。

  一、健全組織,提高認(rèn)識 健全組織, 學(xué)校健康教育遵循“預(yù)防為主,嚴(yán)堵源頭為重”的原則。成立以校 長為組長、副校長為副組長,教務(wù)處、政教處、團(tuán)委、醫(yī)務(wù)室為成員的 健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。使學(xué)校對健康教育責(zé)任到人,落實到位,切實有效 地開展健康教育工作。充分發(fā)揮學(xué)校健康教育管理組織,即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、 醫(yī)務(wù)室與班主任、學(xué)生會及各班衛(wèi)生委員的三級管理網(wǎng)絡(luò)體系,組織學(xué) 習(xí)教育部、市教育局下達(dá)的有關(guān)貫徹、落實學(xué)校衛(wèi)生健康教育等文件, 進(jìn)行動員宣傳教育。 使學(xué)校教職工及學(xué)生充分認(rèn)識到學(xué)校開展健康教育 工作重要性、緊迫性。

  二、制訂計劃,措施落實 制訂計劃, 根據(jù)教育部和衛(wèi)生部學(xué)校健康教育要達(dá)到的提高學(xué)生健康促進(jìn)相 關(guān)知識的知曉率。培養(yǎng)學(xué)生健康的生活方式;增強預(yù)防艾滋病等流線性 疾病的自我保護(hù)意識和能力。改善學(xué)生的健康從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能 力;減少缺課;改善體質(zhì)和精神健康。每學(xué)期召開由各班衛(wèi)生委員參加的會議,提出學(xué)校衛(wèi)生、健康教育、流行病防控等工作目標(biāo)要求和任務(wù) 安排,保證工作部署到位。

  三、把健康教育融入到各學(xué)科 按照學(xué)校健康教育基本要求,將健康教育納入學(xué)校教學(xué)計劃,充分 發(fā)揮學(xué)校各相關(guān)組織工會、團(tuán)委、學(xué)生會的協(xié)同作用,提高健康教育的 效果。通過課堂教學(xué)、專題講座、播放多媒體教學(xué)片形式,將有關(guān)知識 滲透到思想品德、自然、生物課、體育與健康等課程中,使健康教育工 作做到制度化、經(jīng)常化、教育形式的多樣化,反復(fù)強調(diào)、不斷滲透、貫 穿整個學(xué)年,確保健康教育工作計劃貫徹、落實、有效。

  四、把健康教育融入到國防教育 把健康教育融入到國防教育 學(xué)校高一起始年級,每年 8—9 月份新生入學(xué)進(jìn)行軍政訓(xùn)練期間, 組織學(xué)生觀看《青春期生理衛(wèi)生》、《預(yù)防艾滋病、性病》等 VCD 片; 開展禁毒、預(yù)防艾滋病板報展覽;預(yù)防艾滋病健康教育處方發(fā)放人手一 份;并備有一定數(shù)量的《性病與艾滋病》健康教育小叢書,供學(xué)生借閱 進(jìn)行宣傳教育。使學(xué)生了解預(yù)防艾滋病相關(guān)知識、增強學(xué)生自我保護(hù)意 識和抵御艾滋病侵襲的能力,培養(yǎng)其健康的生活方式。

  五、把健康教育融入到班隊活動 結(jié)合學(xué)校的實際,針對青少年的特點,把健康教育以活動課、班隊 課的形式展開教育活動。利用黑板報、宣傳窗、電化教育等廣泛開展衛(wèi) 生知識,青春期生理衛(wèi)生保健、禽流感等流行性疾病的預(yù)防知識宣傳。 3 月 3 日愛耳日、4 月 7 日世界衛(wèi)生日、進(jìn)行專題宣傳;5 月 20 日中國 學(xué)生營養(yǎng)日、6 月 6 日全國愛眼日、9 月 20 日全國愛牙日;并根據(jù)季節(jié)進(jìn)行呼吸道傳染病、腸道傳染病、飲食衛(wèi)生、營養(yǎng)衛(wèi)生等宣傳教育。如 5 月 31 日世界無煙日、11 月 17 日世界戒煙日、學(xué)校開展“拒吸第一支 煙, 做不吸煙的新一代” 十米長絹簽名活動。 月 26 日國際禁毒品日 6 “拒 絕毒品、珍惜生命”的主題班會。12 月 1 日世界艾滋病宣傳日,以問卷 (如“你了解艾滋病傳播途徑嗎?”、 “你知道的性病有幾種”等等), 或預(yù)防艾滋病基本知識槍答, “健康杯”衛(wèi)生知識競賽。開展生理衛(wèi)生、 心理衛(wèi)生健康教育講座等形式加強宣傳和教育。 如在高一學(xué)生班隊課中 對何謂艾滋病、艾滋病的傳播途徑及預(yù)防、健康第一等作了專題講座, 并對學(xué)生的青春期生理衛(wèi)生知識了解度進(jìn)行問卷,調(diào)查了 450 人,積極 開展健康教育宣傳。使健康教育工作年初有計劃,期中有檢查,活動有 記錄,建立健全了健康教育工作臺帳。 六、把健康教育融入到社區(qū)活動 學(xué)校教育離不開社區(qū)支持,多渠道、多形式地加強與社區(qū)、家庭進(jìn) 行健康信息的交流與溝通,密切學(xué)校與社區(qū)、家庭的關(guān)系。調(diào)動各方力 量,挖掘社區(qū)、家庭、學(xué)校潛力,聯(lián)合行動,形成健康教育共建、共管、 共育的社會大環(huán)境。學(xué)校每學(xué)年以告家長信的形式,向家長反饋學(xué)生體 檢結(jié)果的同時,印發(fā)預(yù)防艾滋病等衛(wèi)生知識資料。學(xué)校還定期組織學(xué)生 到社區(qū)、附近居委會、公園、街頭等地方進(jìn)行義務(wù)勞動的同時,開展愛 國衛(wèi)生、健康促進(jìn)、預(yù)防艾滋病等板報展覽、向居民發(fā)放預(yù)防艾滋病健 康教育處方、提倡健康生活方式的活動。將學(xué)校教育與社區(qū)健康教育工 作有機結(jié)合,通過學(xué)生參與社區(qū)綜合實踐活動,把相關(guān)知識傳遞給家庭 以及社區(qū)其他成員,以帶動社區(qū)健康教育工作的開展。

  七、存在問題與建議 學(xué)校健康教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分,必須和學(xué)校的 各項工作完整的結(jié)合在一起。健康教育工作是一個長期的過程,是和學(xué) 校面向全體,全面發(fā)展的'素質(zhì)教育的培養(yǎng)目標(biāo)一致的。通過實踐,我們 認(rèn)識到師生對常見疾病預(yù)防基本知識的知曉率是提高了。 但仍有相當(dāng)部 分的教職工、學(xué)生認(rèn)為,健康教育是校醫(yī)的事,如艾滋病離我還遠(yuǎn),有 麻痹輕視的思想。學(xué)校的政策、制度及教師對健康教育的認(rèn)識有待進(jìn)一 步加強。學(xué)生的日常衛(wèi)生行為如不隨地吐痰、不亂扔廢紙、經(jīng)常洗手等 不健康的生活行為方式,有待改變。衛(wèi)生行政主管健康教育部門,對各 類健康教育及相關(guān)資料、器材發(fā)放,并及時到位。教育主管部門對學(xué)校 的健康教育資金投入不足,且沒有統(tǒng)一的健康教育教材。學(xué)校衛(wèi)生工作 人員(校醫(yī))沒有定期進(jìn)行業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),一定程度上限制了健康教育 的深入展開。 何使廣大師生確實樹立“健康第一、預(yù)防為主、從我做起”的理念, 還需要我們學(xué)校衛(wèi)生工作者及健康教育人員不懈地努力, 確保健康教育 工作貫徹執(zhí)行并落到實處。

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