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保育員個人簡短工作總結(jié)

時間:2024-07-27 11:30:04 個人工作總結(jié) 我要投稿

保育員個人簡短工作總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的保育員個人簡短工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

保育員個人簡短工作總結(jié)

保育員個人簡短工作總結(jié)1

  一個學(xué)期的工作,匆匆忙忙,有辛酸有歡笑,有付出也有回報(bào)。眨眼之間,本學(xué)期就要結(jié)束了。

  回顧這學(xué)期的工作,有很多波折。前兩個月,工作進(jìn)展順利。這學(xué)期的新生雖然一半是男生,但是三分之二都是調(diào)皮的孩子,年齡差距很大,有的是五周,有的不到三周。管理上有一些困難,但是我們也給他們細(xì)心的照顧,掌握孩子的性格,根據(jù)孩子的'不同性格進(jìn)行個性化管理,讓他們都能適應(yīng)幼兒園的日常生活管理和教學(xué)活動。

  這學(xué)期中期,我們班有個孩子出去活動時受傷了。作為老師,我們有堅(jiān)不可摧的責(zé)任,我們也盡了最大的努力,但家長們對此事態(tài)度堅(jiān)決,要求賠償。有一段時間心情不好,愧疚,糾結(jié),郁悶,抱怨,反思,總結(jié)。與其事后聰明,不如先做工作。

  幼兒園管理中,安全是首位,安全責(zé)任大于天。在外出活動時,小朋友都很喜歡自由活動,不受限制,但我們?yōu)榱税踩鹨,還是要有老師多組織一些游戲活動;自由活動也是在限定范圍內(nèi),老師視線內(nèi)活動,平時做好班規(guī)的管理,安全的教育。

  在今后的工作中,我會多一些細(xì)心,多一些耐心,多一些責(zé)任把工作做好。

保育員個人簡短工作總結(jié)2

  一、工作目標(biāo)和任務(wù)

  作為大班保育員,我的工作目標(biāo)是為幼兒提供安全、快樂和有益的學(xué)習(xí)環(huán)境,在他們的身心發(fā)展方面給予全面的支持和幫助。我的主要任務(wù)包括:制定教育計(jì)劃和教學(xué)活動,與家長保持積極溝通,維護(hù)教室秩序,管理幼兒園資源,及時反饋和報(bào)告園長。

  二、工作進(jìn)展和完成情況

  在過去的一年中,我成功地完成了設(shè)置的教育目標(biāo)和任務(wù)。我根據(jù)幼兒的發(fā)展需要和園內(nèi)要求,制定了豐富多樣的教學(xué)計(jì)劃,并積極開展各種教學(xué)活動。我與家長保持密切聯(lián)系,在每個學(xué)期結(jié)束時,定期組織家長會議,詳細(xì)解讀幼兒的學(xué)習(xí)情況。此外,我還與同事合作,共同管理教室資源,包括教學(xué)材料和設(shè)備的采購和維護(hù)。

  三、工作難點(diǎn)及問題

  在工作中遇到的最大難點(diǎn)是如何讓每個幼兒都能夠融入大班,建立良好的人際關(guān)系。有些幼兒經(jīng)常會受到排擠,導(dǎo)致自卑和孤立感。我通過加強(qiáng)與這些幼兒的交流,提供積極反饋和鼓勵,以及組織合作學(xué)習(xí)活動等方式,幫助他們逐漸融入班級,并促進(jìn)他們的社交能力發(fā)展。

  四、工作質(zhì)量和壓力

  我將工作質(zhì)量視為工作的重要標(biāo)準(zhǔn),始終保持高度的責(zé)任心和職業(yè)道德。我關(guān)注每個幼兒的成長和進(jìn)步,及時記錄并評估他們的'學(xué)習(xí)情況。與此同時,我也承受工作壓力,尤其是在教學(xué)活動密集的時候,需要處理多個任務(wù)和要求。為了應(yīng)對壓力,我采取了合理的時間管理和積極的溝通方式,有效地平衡了工作和個人生活。

  五、工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

  在過去的一年里,我積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)會了更好地與家長合作,傾聽他們的想法和建議,并及時回應(yīng)他們的關(guān)注和問題。此外,我還學(xué)會了在工作中與同事協(xié)調(diào)合作,共同解決問題和改進(jìn)工作。在教學(xué)中,我也意識到了個別化教育的重要性,要根據(jù)每個幼兒的不同需求和特點(diǎn),制定有針對性的教學(xué)計(jì)劃。

  六、工作規(guī)劃和展望

  未來,我計(jì)劃進(jìn)一步提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì),通過參加培訓(xùn)課程和研討會,深入了解教育理論和實(shí)踐。我還計(jì)劃與同事分享我的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和共同成長。另外,我將繼續(xù)關(guān)注每個幼兒的發(fā)展需求和興趣愛好,不斷探索新的教學(xué)方法和資源,為幼兒提供更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和成長環(huán)境。

  總結(jié)起來,我在過去的一年中以科學(xué)的方法、高質(zhì)量的工作完成了任務(wù),克服了工作中的難點(diǎn)和問題,并取得了明顯的進(jìn)展。我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)能力,為幼兒的身心發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。

保育員個人簡短工作總結(jié)3

  一、工作目標(biāo)和任務(wù)

  作為大班保育員,我的工作目標(biāo)是為3至5歲的兒童提供全面的保育和教育服務(wù),幫助他們發(fā)展各方面的能力,并促進(jìn)他們的綜合發(fā)展。我的主要任務(wù)是根據(jù)教育計(jì)劃和要求,制定和實(shí)施適合兒童的教育活動,持續(xù)觀察并評估他們的發(fā)展,并與家長和團(tuán)隊(duì)成員密切合作,為兒童提供優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境和支持。

  二、工作進(jìn)展和完成情況

  在過去一年中,我努力工作,取得了一定的進(jìn)展。我按照教育計(jì)劃和要求,設(shè)計(jì)和組織了一系列的教育活動,包括學(xué)習(xí)、游戲和藝術(shù)活動等,以幫助兒童在各個方面取得進(jìn)步。我通過持續(xù)觀察和評估兒童的發(fā)展,及時調(diào)整和改進(jìn)教育活動,以更好地滿足他們的需求。我也積極與家長和團(tuán)隊(duì)成員合作,促進(jìn)家校合作,共同為兒童的成長提供支持。

  三、工作難點(diǎn)及問題

  在工作中,我遇到了一些難點(diǎn)和問題。其中之一是如何更好地滿足每個兒童的個體需求。每個兒童都有自己的興趣、能力和發(fā)展特點(diǎn),我需要更好地了解和了解他們,并根據(jù)不同的需求制定個性化的教育計(jì)劃。此外,我也面臨著時間管理的挑戰(zhàn),因?yàn)楣ぷ髦杏泻芏喱嵥榈娜蝿?wù)需要處理,我需要更好地組織和規(guī)劃時間,確保所有任務(wù)按時完成。

  四、工作質(zhì)量和壓力

  我非常重視我的工作質(zhì)量,并始終保持高標(biāo)準(zhǔn)。我時刻關(guān)注兒童的需求和進(jìn)展,努力提供他們所需的支持和關(guān)愛。我持續(xù)改進(jìn)自己的專業(yè)知識和技能,以提高自己的工作能力。但同時,我也面臨著一定的'工作壓力,因?yàn)榇蟀啾S龁T的工作需要高度的責(zé)任心和耐心,而我確保自己在工作中保持積極的心態(tài)和良好的工作狀態(tài)。

  五、工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

  在過去一年中,我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。我深刻理解了兒童的成長和發(fā)展過程,學(xué)會了靈活使用不同的教育方法和策略,幫助兒童充分發(fā)展他們的潛力。我也明白了在工作中的重要性,尤其是與家長和團(tuán)隊(duì)成員之間的有效溝通和合作。我也從工作中得到了一些教訓(xùn),包括時刻保持學(xué)習(xí)和改進(jìn)的心態(tài),以及合理分配時間和資源等。

  六、工作規(guī)劃和展望

  在未來,我將繼續(xù)努力提高自己的工作能力,為兒童的發(fā)展和保育提供更好的支持。我計(jì)劃進(jìn)一步深化對學(xué)前兒童的教育的研究和理解,學(xué)習(xí)更多的教育方法和策略,以更好地促進(jìn)兒童的全面發(fā)展。我還計(jì)劃加強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)和家長的合作,共同努力為兒童提供更好的教育環(huán)境和支持。

  綜上所述,作為大班保育員,我在過去一年中努力工作,取得了一定的進(jìn)展,并面臨了一些挑戰(zhàn)。我注重工作質(zhì)量,努力滿足兒童的需求,并持續(xù)提高自己的工作能力。我從工作中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),并得到了一些教訓(xùn)。在未來,我將繼續(xù)努力提高自己的工作能力,并為兒童的發(fā)展和保育提供更好的支持。

保育員個人簡短工作總結(jié)4

  一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們得關(guān)心,支持和幫助下,使我學(xué)會了很多,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時也取得了一定的成績,在這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn),以使我更好地提高自己的工作水平。

  一、我熱愛保育工作,自覺遵守勞動紀(jì)律,積極參加組織的學(xué)習(xí)和教育,以及開展的一切活動,增加保育意識,不斷改進(jìn)工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,配合本班老師做好保教工作

  二、我選擇這項(xiàng)工作是因?yàn)槲蚁矚g和熱愛幼兒,這學(xué)期我是小班的保育老師,我們班的孩子大都是第一次上幼兒園,面對陌生的幼兒園,難免會有些害怕和恐慌。這時候,我就把每個孩子當(dāng)做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心個愛護(hù)他們,孩子們都是剛剛?cè)雸@,開學(xué)初,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調(diào),溫暖的擁抱,細(xì)致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,剛開始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說“我不餓”,就是說“我不想吃”、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,我們也采取了多種方法。

  首先,當(dāng)我們在戶外的時候,讓孩子多做活動,在吃的過程中給孩子介紹吃每一道菜的好處,比如:青菜有大量的維生素,吃白皮膚,黑頭發(fā),吃肉,讓孩子長得又高又健康。其次,我們班有幾個孩子挑食。他們剛來的時候,根本不能自己吃飯。聽父母的,他們不愛在家吃飯,吃點(diǎn)牛奶、零食等東西來補(bǔ)充,我們會及時和父母溝通。同時希望家長配合老師,在家培養(yǎng)孩子的自理能力,讓孩子自己吃飯,不挑食。到了學(xué)校,我會和孩子講道理,鼓勵他們。漸漸地,他們有了進(jìn)步,變得喜歡吃了。當(dāng)然,大部分孩子的適應(yīng)能力很強(qiáng),適應(yīng)的也很快,能自己吃飯。有的甚至要求老師多加餐,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的`好習(xí)慣。孩子們的變化讓我很開心。

  三、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小,自理能力都很差,因此在大小便時都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子,這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干。在午睡時,我來回巡視,發(fā)現(xiàn)有的幼兒喜歡蹬被子就及時把、被子蓋好;有的幼兒喜歡把被子蓋過頭,我就把被子往下拉一拉把頭露在外面;有的幼兒睡姿不正確我就糾正他們的睡姿。

  活動時,對出汗多的幼兒,我及時給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。

  我每天認(rèn)真的做好消毒衛(wèi)生工作,減少有害細(xì)菌的滋生。

  四、做好幼兒離園前的工作,把幼兒的肚子包好,不要露在外面,整理好幼兒的衣物。

  五、什么工作做得在好安全沒做好等于什么都沒做好,在這方面我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

  1、幼兒喝的水不要太燙,頭天下班前打點(diǎn)開水冷卻下來,第二天再打點(diǎn)開水對一些。

  2、盥洗室要保持干燥,幼兒入廁時不要擁擠打鬧。

  3、幼兒戶外活動時,提前檢查戶外活動場地有無安全隱患,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除。

  4、給孩子端食物和湯的時候不要經(jīng)過孩子的頭。

  5、危險(xiǎn)物品不要放在幼兒夠到的地方。

  6、檢查幼兒入園時口袋還有珠子、硬幣、瓜子等危險(xiǎn)物品。

  7、幼兒午睡時要加強(qiáng)巡視

  8、配合班上老師做好幼兒安全工作

  總之,保育老師是生活老師,對幼兒來說是非常重要的,他們來到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,家長的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱情,愛心,細(xì)心,耐心去照顧他們。

  通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與幼兒們建立了深厚的感情,在玩的過程中,有的幼兒還不由自主的喊“李老師,李老師的”。我問他有什么事嗎?他說“沒有”,就是對我甜甜的笑,可見我在他們心中占取了一定的位置,孩子們甜甜的笑臉,開心的笑聲,使我越來越喜歡這些小天使了

  當(dāng)然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,飯后小朋友、洗手、、擦嘴經(jīng)常忘記,時時的要老師提醒等,這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索、不斷的加強(qiáng)。在今后的工作中,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),配合老師,吸取教訓(xùn),努力做好本質(zhì)工作。如有不妥之處,請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評與指導(dǎo)。

保育員個人簡短工作總結(jié)5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  經(jīng)過一年的努力工作,我對自己的工作進(jìn)行了總結(jié)和分析,現(xiàn)將我的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)做個報(bào)告。

  一、工作目標(biāo)和任務(wù)

  作為保育員,我的工作目標(biāo)是通過提供高質(zhì)量的照顧和教育服務(wù),幫助兒童健康成長。我的任務(wù)主要包括:

  1.照顧兒童的基本生活需求,如飲食、衛(wèi)生等;

  2. 提供游戲和學(xué)習(xí)的機(jī)會,促進(jìn)兒童的綜合發(fā)展;

  3. 維持與家長的良好溝通,共同關(guān)注兒童的成長;

  4. 關(guān)注每個兒童的個性和需求,制定個性化的發(fā)展計(jì)劃。

  二、工作進(jìn)展和完成情況

  在過去的一年里,我全力以赴完成了我的工作任務(wù)。我與家長保持密切聯(lián)系,及時更新兒童的進(jìn)展情況,解答家長的疑問。我不僅僅關(guān)注兒童的生理需求,還注重提供豐富多樣的游戲和學(xué)習(xí)機(jī)會,以促進(jìn)兒童的認(rèn)知和社交能力的.發(fā)展。我與團(tuán)隊(duì)成員密切協(xié)作,共同營造了一個積極、快樂和安全的環(huán)境,使兒童在其中能夠充分發(fā)展。

  三、工作難點(diǎn)及問題

  在工作中,我遇到了一些難點(diǎn)和問題。首先,由于每個兒童的個性和需求不同,我需要學(xué)會靈活應(yīng)對,制定相應(yīng)的個性化發(fā)展計(jì)劃。其次,兒童的情緒和行為問題也是我面臨的挑戰(zhàn),我需要具備良好的溝通技巧和處理能力,解決和緩解可能產(chǎn)生的沖突。

  四、工作質(zhì)量和壓力

  我始終以高質(zhì)量的工作為目標(biāo),并通過持續(xù)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。我嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,保證了工作的積極性和效率性。同時,由于保育員工作的特殊性,工作壓力也存在。但我能夠通過適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和釋放壓力,保持良好的身心健康狀態(tài)。

  五、工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

  在過去的一年里,我積累了一些寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。首先,我學(xué)會了尊重每個兒童的個性發(fā)展,不僅注重知識的傳授,還注重培養(yǎng)兒童的品格和情感素養(yǎng)。其次,我學(xué)會了傾聽和尊重家長的意見和建議,與家長一起共同關(guān)注兒童的成長。最后,我意識到持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升的重要性,只有不斷學(xué)習(xí)才能更好地適應(yīng)工作的變化和需求。

  六、工作規(guī)劃和展望

  未來一年,我將繼續(xù)努力提升自己的工作質(zhì)量和能力。我計(jì)劃參加相關(guān)培訓(xùn)和進(jìn)修課程,拓寬專業(yè)知識和提高專業(yè)技能水平。我還將加強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)成員的合作,共同為兒童提供更好的服務(wù)。此外,我也將抓住機(jī)遇,積極參與和貢獻(xiàn)保育員行業(yè)的發(fā)展,為行業(yè)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

  總結(jié)起來,過去一年,我在保育員工作中取得了一定的成績,也面臨了一些困難和挑戰(zhàn)。但通過努力工作和不斷學(xué)習(xí),我相信我能夠在未來的工作中繼續(xù)取得更好的成績。謝謝領(lǐng)導(dǎo)對我的支持和指導(dǎo)!

  保育員:XXX

  日期:XXX

保育員個人簡短工作總結(jié)6

  一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們得關(guān)心,支持和幫忙下,使我學(xué)會了很多,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時也取得了必須的成績,在那里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn),以使我更好地提高自我的工作水平。

  一、我熱愛保育工作

  自覺遵守勞動紀(jì)律,用心參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教育,以及開展的一切活動,學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記,增加保育意識,不斷改善工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,配合本班教師做好保教工作,

  二、我是第一次接觸保育工作

  我選取這項(xiàng)工作是正因我喜愛和熱愛幼兒,這學(xué)期我是小班的保育教師,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,應(yīng)對陌生的幼兒園,難免會有些害怕和恐慌。這時候,我就把每個孩子當(dāng)做自我的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心個愛護(hù)他們,孩子們都是剛剛?cè)雸@,開學(xué)初,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調(diào),溫暖的擁抱,細(xì)致的照料,友善的笑容,像母親一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,剛開始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說“我不餓”,就是說“我不想吃”、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜愛吃飯,我們也采取了多種方法。

  三、在衛(wèi)生保健方面

  我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫忙幼兒認(rèn)識自我的杯子,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小,自理潛質(zhì)都很差,所以在大小便時都要教師給予幫忙。有的幼兒還尿褲子,這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干。在午睡時,王子林要上兩次廁所,并且要按時提醒他,聽他家長說,他在家睡覺時都要用尿不濕,可是他在幼兒園,透過教師的提醒和培養(yǎng),他很少流尿了。

  活動時,對出汗多的幼兒,我及時給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。我們班有一對龍鳳胎,身體比較差,比較怕冷,我也要隨時關(guān)注他們的冷熱狀況,給他們增減衣服。

  我每一天認(rèn)真的做好消毒工作,減少有害細(xì)菌的.滋生,總之,保育教師是生活教師,對幼兒來說是十分重要的,他們來到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜愛,家長的信任,就要像母親一樣,要用自我的熱情,愛心,細(xì)心,耐心去照顧他們。

  透過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與幼兒們建立了深厚的感情,在玩的過程中,有的幼兒還不由自主的喊“教師,教師”。我問他有什么事嗎?他說“沒有”,就是對我甜甜的笑,可見我在他們心中占取了必須的位置,孩子們甜甜的笑臉,開心的笑聲,使我越來越喜愛這些小天使了。

  時光匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里有歡樂也有淚水,有工作上的困惑也有各方面的提高。那里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn),以便今后更好地提高自我的各項(xiàng)工作水平。

保育員個人簡短工作總結(jié)7

  一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,使我學(xué)會了很多,也使我干好了我的本職工作,這里,我也該總結(jié)一下過去的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

  一、在這個學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛集體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意接受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決。積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動聽取保健老師的意見,經(jīng)常與保健老師交流。

  二是第一次接觸保護(hù)工作。這學(xué)期,我是一個大班的護(hù)士。經(jīng)過一個漫長的暑假,許多孩子不習(xí)慣開學(xué)時的幼兒園生活。早上有的孩子想哭鬧。這個時候,我用親切的語氣,友好的微笑,像媽媽一樣吸引孩子,讓孩子很快適應(yīng)幼兒園的生活,發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心他們。

  三、每天早上來公園,首先要開窗通風(fēng),做好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境和物品的.整潔。早上做好所有準(zhǔn)備。保持衛(wèi)生區(qū)地面清潔,無污垢和積水,衛(wèi)生間地面清潔干燥,無積水,水池和墻壁無污垢。每天清洗毛巾和水杯,保證水杯干凈,廁所無異味,地面干燥干凈,清潔用具懸掛整齊,不堆放垃圾;顒邮椅锲窋[放整齊,教具玩具干凈無塵,孩子的被褥堆放整齊。嚴(yán)格執(zhí)行一日一衛(wèi)生消毒,各種數(shù)據(jù)記錄清楚。

  第四,在保健方面,我重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣,幫助孩子認(rèn)識自己的杯子,培養(yǎng)孩子飯前便后洗手、飯后擦嘴、漱口的好習(xí)慣。班里有些孩子有挑食的壞習(xí)慣,我就給他解釋挑食的壞處,同時適當(dāng)鼓勵他。漸漸地,這些孩子有了進(jìn)步,開始喜歡吃東西,有的甚至主動要求老師加米飯和蔬菜。孩子們的變化讓我很開心。

  通過一個學(xué)期的努力工作和學(xué)習(xí),我開始對工作不熟悉,現(xiàn)在已經(jīng)得心應(yīng)手了。這些都離不開我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助。當(dāng)然,我也很粗心,工作沒有做好。在今后的工作中,我會不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),努力把工作做得更好。

保育員個人簡短工作總結(jié)8

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期過去了,本人擔(dān)任小三班保育員。這個學(xué)期以來,本人在園領(lǐng)導(dǎo)與班級老師的指導(dǎo)下,自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退。做到無事不請假,保證出全勤。認(rèn)真學(xué)習(xí),任勞任怨、埋頭苦干,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),始終以“一切為了孩子”為宗旨,認(rèn)真做好我的本職工作,全心全意為幼兒服務(wù),努力讓每位幼兒都能感受到生活在整潔、優(yōu)美,舒適溫磬的環(huán)境中,讓他們健康地成長。本人現(xiàn)就本學(xué)期工作作以下總結(jié):

  一、關(guān)心孩子,熱心工作

  “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,我們必須用行動詮釋著“愛”,在愛的行動中同時也能感受到孩子們的天真可愛。通過這段時間的工作,我認(rèn)為:自己所干的事情,只有熱愛了,才會有追求,才會不斷進(jìn)取,才會得到家長和孩子的信任。

  二、手腳勤快、經(jīng)常反思

  要做好保育工作,我深知勤能補(bǔ)拙,時刻嚴(yán)格按照園衛(wèi)生制度要求,對本班教室和睡室勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬玩具等等,還要在工作中多提醒幼兒喝水,注意天氣變化,隨時為幼兒增減衣服,幼兒午睡時,做到不離崗,不竄崗。認(rèn)真巡視,發(fā)現(xiàn)不良睡姿,及時糾正,對特別難以入睡的孩子,要給于特別關(guān)心,使其盡快入睡,因?yàn)榱己玫奈缢,有助于幼兒的健康發(fā)育。要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

  三、密切聯(lián)系,增進(jìn)家長與幼兒園互動

  在家庭建設(shè)方面,我們知道家長必須配合做好班級工作。平時我和老師都能熱情對待每一位家長,注重和家長的溝通。接送孩子時,與家長交談,了解孩子在家的表現(xiàn)或關(guān)心孩子的身體狀況。父母覺得很溫暖。通過與家長的溝通,耐心細(xì)致地傾聽他們的建議。讓父母了解孩子的日常生活,并給孩子提供一些正確的`照顧方式的信息,一起討論一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,建立和諧信任的家庭關(guān)系。

  時間在孩子的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育知識,都是我要努力學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我一定要把好現(xiàn)有的優(yōu)點(diǎn)保持下去,不足的地方要努力向別人學(xué)習(xí),在今后的工作中,努力為我們第五幼兒園做出更多的貢獻(xiàn)!

保育員個人簡短工作總結(jié)9

  在孩子們的歡聲笑語中,新的一年已經(jīng)來臨,一個學(xué)期即將結(jié)束;仡欉@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我很欣慰。孩子們的每一次進(jìn)步都傾注了老師們的心血,當(dāng)然也離不開家長們對我們工作的支持和配合。這學(xué)期,在兩位老師的共同努力下,班級工作有條不紊的進(jìn)行著?粗⒆觽兓顫娍蓯鄣男δ,感覺自己的努力沒有白費(fèi),F(xiàn)在我對這學(xué)期的班級工作做如下總結(jié):

  一、政治思想方面

  我們積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。教養(yǎng)員老師及時溝通教學(xué)心得,認(rèn)真觀察記錄幼兒的學(xué)習(xí)生活情況,共同做好班級教育教學(xué)工作。

  二、教育教學(xué)方面

  大班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學(xué)中,我們采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動性。數(shù)學(xué)方面:我班最難的就是數(shù)學(xué)教學(xué),由于幼兒年齡個體差異大,教學(xué)中常出現(xiàn)一半先懂一半后懂的局面,常;ǜ嗟腵時間去輔導(dǎo)不懂的孩子,大大增加的我們的工作量,還不一定收到預(yù)期的效果。后來通過教研組的學(xué)習(xí)再向其他老師請教得出一些啟發(fā),我們利用各種生動有趣的游戲活動,讓幼兒從通過了解→理解→操作→鞏固,掌握了5以內(nèi)加減法,到現(xiàn)在可以正確書寫數(shù)字1—5,幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展。

  語言方面:全語言教育是我園的教育特色,我們通過詩歌、兒歌、故事、看圖講述等形式培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣,閱讀理解和講述能力,現(xiàn)在孩子們能根據(jù)圖片講述完整的故事2—3個,可以有感情的朗誦詩歌、散文,在嘗試創(chuàng)編、續(xù)編上多數(shù)孩子思維活躍能完成較好。

  音樂方面:我們幼兒通過學(xué)習(xí),學(xué)會了9—10首歌曲,并會比劃動作2—3首。體育方面:我們通過有趣的游戲活動,使幼兒在跑、跳、投、平衡等技能得到較大提高,掌握了圈、沙包、球類的多種玩法。鼓勵不愛運(yùn)動的孩子參加體育活動,培養(yǎng)不怕困難。不怕累。李珊、尹甜甜就是很好的例子,讓我們很有成就感。

  社會方面:我們利用教育教學(xué)活動和日常生活活動,通過故事、談話等方式,讓孩子們了解了生活常規(guī)和社會常規(guī)大大提高了安全性,生活中大部份孩子都能與伙伴友好相處、分享、有同情心。

  三、常規(guī)方面

  本學(xué)期,為了更好的迎接一級園驗(yàn)收工作,我們班加強(qiáng)了對幼兒進(jìn)行個人的衛(wèi)生教育。如學(xué)習(xí)正確的洗手方法,嚴(yán)格督促幼兒用洗手液洗手。平時勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣服,保持清潔的個人衛(wèi)生。經(jīng)過長時間的練習(xí),幼兒的洗手方法有了很大改進(jìn),而且自覺性也很高。由于甲流疫情嚴(yán)峻,我們配合保育員老師每天晨間檢查時認(rèn)真做好晨檢工作,注意幼兒當(dāng)天的身體狀況,對一些身體不適的幼兒及早發(fā)現(xiàn)、及時處理。

  同時也對孩子進(jìn)行各種安全教育和健康教育,讓孩子盡量少去人員密集的地方,減少外出。通過教育,孩子們的整體衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改善。在個人衛(wèi)生教育的同時,我也沒有放松對孩子行為習(xí)慣其他方面的教育。比如通過這學(xué)期的監(jiān)督教育,孩子的坐姿有了很大的改善,插嘴的現(xiàn)象也明顯減少,但下學(xué)期還是要繼續(xù)監(jiān)督管理,加強(qiáng)孩子的自控能力。

  四、家園共育方面

  育兒工作也是我們教育的重要組成部分。我們采用多種形式開展家園共育工作,如利用家園共育窗口及時更新每周活動計(jì)劃,方便家長了解班級日常生活。我們利用每天的接送時間,隨時與家長溝通,加強(qiáng)家的聯(lián)系和溝通,形成家的合力,共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。當(dāng)然,我們的工作還是有不足的地方,所以我想我會在以后的工作中繼續(xù)實(shí)踐和總結(jié),努力把這項(xiàng)工作做得更好。

  五、不足之處

  本學(xué)期,我是第一次帶大班工作,我認(rèn)為我的教育教學(xué)工作開展的還不是很好,應(yīng)該多從家長的角度考慮為幼兒制定出符合家長要求的教學(xué)計(jì)劃,幼兒的水平參差不齊,我們應(yīng)該更多的在關(guān)注全體的同時,注重個別差異。這些我將利用下學(xué)期做更好的調(diào)整,以求促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展。

保育員個人簡短工作總結(jié)10

  “教育好幼兒,服務(wù)好家長!笔俏覉@的辦學(xué)宗旨。多年來,在園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下。在前輩的教育影響以及同事們的幫助下,本身對幼兒的培養(yǎng)教育照顧等各方面都有很大的提高。雖然嘗到了酸苦,但更多地品出了甘甜,品出了清香。這項(xiàng)工作我越干越感到愉快,感到幸福。因?yàn)槲覀儾ハ碌氖菒鄣姆N子,所以就有幸福的收獲。多年來照顧幼兒雖然沒有什么問題,但是不足之處還很多,具體如下:

  1、對待幼兒的教育耐心不夠,愛心不足,不像是對待本身的孩子。有時對幼兒發(fā)脾氣,使高腔,不耐心說教,導(dǎo)致幼兒不敢說,不敢動,使幼小的心靈受到傷害,從心里不服氣。

  2、管教幼兒方法不科學(xué),不靈活。幼兒稍有不對就恐嚇,舉個實(shí)例在幼兒看電視時打鬧,睡覺時說話,我就高聲訓(xùn)斥。導(dǎo)致幼兒的心里有一種壓抑感,本身也很煩惱。

  3、有些幼兒剛進(jìn)園,對園的環(huán)境不熟,對園里的花花草草以及各種玩具都很新奇。都想親自去摸一摸、玩一玩,但是有時怕出現(xiàn)安全問題,怕這怕那,就不讓孩子們亂動,這就不能滿足幼兒的好奇心。

  不足之處還很多,呈請領(lǐng)導(dǎo)以各種方式提出,我虛心接受。為了今后更好地教育好幼兒,使家長更放心,幼兒更認(rèn)可。我還要更加努力地學(xué)習(xí),更近一步地掌握幼兒的心理,時刻不忘本身的職責(zé)。給幼兒按時洗臉、洗腳、洗屁股。衣服、鞋襪、床單、被子,勤換勤洗勤曬。看幼兒玩耍要集中精力,不在一塊敘話。和同事搞好團(tuán)結(jié),互幫互助。對家長多說幼兒的優(yōu)點(diǎn),少說幼兒的缺點(diǎn)或不說。對幼兒堅(jiān)決不說粗話、臟話、惱話,不使高腔。不嚇唬幼兒,讓幼兒樂于接近本身。用我們的上進(jìn)心去激發(fā)幼兒的好奇心,用我們的愛心去溫暖幼兒的童心,用我們的耐心去呵護(hù)幼兒的心靈。讓每個幼兒都能夠開開心心地玩耍,舒舒服服地休息,健健康康地成長。

  轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又結(jié)束了,本學(xué)期我擔(dān)任中七班的保育老師,負(fù)責(zé)管理本班孩子的日常生活,在這個學(xué)期工作過程中,為幼兒盡心盡責(zé).本班情況較特殊,不但兩位老師是新的,連孩子都是從各個幼園轉(zhuǎn)來的。開始時,孩子不管是常規(guī)還是生活方面,都是亂成一團(tuán)。本人主動參與組織孩子,幫助兩位老師與孩子們,共同把班級搞好,常規(guī)搞好。有空的時候,還會幫兩位老師布置課室環(huán)境,講解幼兒園的規(guī)章制度。

  在這學(xué)期中,本人的角色雖然平凡,但對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),和兩位老師相處融洽,終于把中七班搞得有聲有色,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。

  對班級內(nèi)外區(qū)域的衛(wèi)生工作,我嚴(yán)格按照本園制度要求執(zhí)行,從開學(xué)起我一直注重幼兒食具、毛巾、床、地面、門、窗、臺面、燈、柜、書包架、玩具、圖書等物品的浸泡、蒸消,采用消潔粉消毒、暴曬、干抹、紫外線消毒。平時注意觀察孩子的情況,早上家長送來時,我都主動問候孩子的情況,特別是帶藥的孩子,我都細(xì)致了解。午睡起床,一個個摸小朋友的額頭,有發(fā)燒的幼兒及時送到醫(yī)務(wù)室處理,避免了發(fā)燒又不知道的情況。對食欲比較差的孩子,不怕麻煩,提議家長帶一些奶粉或牛奶,在課間休息的時候喝,還有天氣剛轉(zhuǎn)涼、干燥的時候,也合理建議家長帶一些抗病毒口服液和涼茶在班上喝。在戶外或室內(nèi)活動時,我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護(hù)理工作。由于本人對工作負(fù)責(zé),本班的出勤率也比較高。

  在配班工作中,我主動配合老師組織幼兒,家長開放日時,我參與到區(qū)域活動中,組織幼兒閱讀圖書、講故事、認(rèn)讀英語卡片,帶語言區(qū)的小朋友投入到輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛中。

  對于工作,我一直都盡力做到最好,但仍存在很多不足之處,請園領(lǐng)導(dǎo)多加指導(dǎo)!疏漏的地方,請園領(lǐng)導(dǎo)諒解!

  一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們得關(guān)心,支持和幫助下,使我學(xué)會了很多,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時也取得了一定的成績,在這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn),以使我更好地提高自己的工作水平。

  二、我是第一次接觸保育工作,我選擇這項(xiàng)工作是因?yàn)槲蚁矚g和熱愛幼兒,這學(xué)期我是小四班的保育老師,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,面對陌生的幼兒園,難免會有些害怕和恐慌。這時候,我就把每個孩子當(dāng)做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心個愛護(hù)他們,孩子們都是剛剛?cè)雸@,開學(xué)初,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調(diào),溫暖的擁抱,細(xì)致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,剛開始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家。

  首先,我們在戶外活動時,讓幼兒多活動,在吃飯的'過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,如:青菜有很多維生素,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,小朋友長得高高的,身體棒棒的等各種方法。

  其次,我們班有個早產(chǎn)兒,他比較挑食,剛開始來的時候,他根本不會自己吃飯,聽他家長說,他在家里都不愛吃飯。吃點(diǎn)奶,零食之類的東西來補(bǔ)充,我們就及時和他家人交流。同時希望家長配合老師,在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,在學(xué)校來我給他講道理,鼓勵他,漸漸的他有了進(jìn)步,變得喜歡吃飯了,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強(qiáng),很快就適應(yīng)了,盛給他的飯,都能自己吃了。有的還主動要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,孩子們得變化使我變得非常高興。

  三、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小,自理能力都很差,因此在大小便時都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子,這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干。在午睡時,王子林要上兩次廁所,并且要按時提醒他,聽他家長說,他在家睡覺時都要用尿不濕,但是他在幼兒園,通過老師的提醒和培養(yǎng),他很少流尿了。

  活動時,對出汗多的幼兒,我及時給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。我們班有一對龍鳳胎,身體比較差,比較怕冷,我也要隨時關(guān)注他們的冷熱情況,給他們增減衣服。

  我每天認(rèn)真的做好消毒工作,減少有害細(xì)菌的滋生,總之,保育老師是生活老師,對幼兒來說是非常重要的,他們來到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,家長的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱情,愛心,細(xì)心,耐心去照顧他們。通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與幼兒們建立了深厚的感情,在玩的過程中,有的幼兒還不由自主的喊。

  當(dāng)然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),配合老師,吸取教訓(xùn),努力做好本質(zhì)工作。

  粗略總結(jié),如有不妥之處,請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評與指導(dǎo)。

保育員個人簡短工作總結(jié)11

  隨著時間的推移,我回顧了過去幾年在保育員崗位上的工作經(jīng)驗(yàn),我意識到自己已經(jīng)走過了一段充實(shí)而有意義的旅程。在這篇年終個人工作總結(jié)中,我將分享我的成就、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),同時也展望未來,希望繼續(xù)成長和提高。

  我非常自豪能夠在過去幾年中成為一名保育員。這個職位使我有機(jī)會與孩子們互動,幫助他們成長和學(xué)習(xí)。我深深感受到了與孩子們一起度過的美好時光,每天都在他們的微笑和成長中找到了激勵和動力。

  在多年的工作中,我經(jīng)歷了各種各樣的挑戰(zhàn)和機(jī)會。其中最重要的一點(diǎn)是,我學(xué)會了耐心和關(guān)懷。每個孩子都有自己獨(dú)特的個性和需求,我通過傾聽和觀察他們,甚至通過與他們的父母交流,逐漸了解每個孩子的需求,并為他們提供最好的護(hù)理和支持。

  我致力于培養(yǎng)和發(fā)展孩子們的學(xué)習(xí)能力。我將游戲和學(xué)習(xí)相結(jié)合,通過創(chuàng)意和趣味的活動讓孩子們積極參與,激發(fā)他們的思維和好奇心。我鼓勵他們提出問題,探索解決問題的方法,并提供指導(dǎo)和幫助。這樣的方法使得孩子們更加獨(dú)立和自信,有助于他們未來的學(xué)習(xí)和成長。

  在工作中,我意識到與家長的合作是至關(guān)重要的。通過與家長保持頻繁的.溝通,我可以了解孩子在家庭環(huán)境中的情況,并提供個性化的關(guān)懷。我與他們建立了信任和互相支持的關(guān)系,共同為孩子的發(fā)展努力。

  我也認(rèn)識到在保育員崗位上還有許多需要提高的地方。例如,在面對挑戰(zhàn)和沖突時,我有時候可能會感到無能為力。我希望能在未來更好地處理這些情況,通過增強(qiáng)溝通技巧和解決問題的能力,提供更好的幫助和支持。

  在來年,我希望繼續(xù)發(fā)展自己的專業(yè)技能和知識,為孩子們提供更好的服務(wù)。我計(jì)劃參加更多的培訓(xùn)課程和研討會,不斷更新自己的教育知識和方法。我也希望能夠在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮更積極的作用,與同事們分享經(jīng)驗(yàn)和想法,共同提高整個團(tuán)隊(duì)的工作質(zhì)量和效率。

  我想感謝我的同事們和上級的支持和鼓勵。沒有他們的幫助,我不可能取得現(xiàn)在的成績。我也要感謝每個孩子和他們的家庭,你們的信任和支持使我能夠全力以赴地工作。

  在繼續(xù)我的保育員職業(yè)生涯的同時,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長。我希望通過持續(xù)努力和不斷提高,為孩子們的生活做出積極的影響。

保育員個人簡短工作總結(jié)12

  作為幼兒園保育員,我們的工作不僅僅是照顧孩子的生活,更是要確保孩子們的健康和安全。衛(wèi)生消毒工作是我們不可或缺的責(zé)任,為此,我對我園衛(wèi)生消毒工作進(jìn)行了總結(jié),并根據(jù)實(shí)際情況提出了一些改進(jìn)方案。

  一、環(huán)境衛(wèi)生清潔

  幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生是直接關(guān)乎到孩子們的身體健康,所以我們必須保持環(huán)境的整潔和清新。為此,我們園衛(wèi)生防疫小組在每天早晨開園前,對教室和公共區(qū)域進(jìn)行一次全面的清潔,包括地面、墻壁、桌椅、玩具等器具、衛(wèi)生間和洗手間等。每天下午放學(xué)后,再對幼兒園進(jìn)行一次徹底地清潔。

  為了加強(qiáng)環(huán)境清潔,我們還要注意以下細(xì)節(jié):

  1、定期更換地面的拖把和臟水桶。

  2、對孩子們常接觸的物品進(jìn)行定期的清潔和消毒工作,如玩具、圍裙、餐具等。

  3、定期安排空氣清新劑,保持教室空氣的清新。

  二、教具、餐具消毒

  衛(wèi)生防疫小組定期對餐具進(jìn)行消毒,特別是在冬季春季傳染疾病比較多的時候,消毒工作更是不能馬虎。我們使用的消毒劑為雙氧水和漂白粉,通過泡洗、噴灑、刷洗等方式進(jìn)行消毒。特別是對廚房、食堂等區(qū)域要注意消毒,保證孩子們的餐飲安全。

  同時,對幼兒園內(nèi)的玩具、書籍等教具也要進(jìn)行定期消毒,保證孩子們的用品衛(wèi)生清潔。

  三、個人衛(wèi)生

  保育員的.個人衛(wèi)生也是非常重要的,我們要嚴(yán)格服從保育員個人衛(wèi)生規(guī)定,定期進(jìn)行健康檢查。尤其是在患上傳染病時更要注意不要擴(kuò)散疾病,不得到崗上班。平時要注意勤洗手,隨身攜帶口罩,保證幼兒園內(nèi)沒有污染源。

  四、改進(jìn)措施

  1、加強(qiáng)幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,做好物品和設(shè)施的維護(hù)工作,創(chuàng)造一個整潔、安全的環(huán)境。

  2、制定更嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn),定期進(jìn)行衛(wèi)生消毒計(jì)劃,保證孩子們的用品及活動場所衛(wèi)生和消毒合格。

  3、建立健全防病、治病系統(tǒng),對罹病幼兒及時進(jìn)行隔離治療,及時向家長報(bào)告病情,避免疫情擴(kuò)散。

  總之,幼兒園衛(wèi)生消毒工作是我們保育員的一項(xiàng)重要職責(zé),只有保證良好的衛(wèi)生消毒工作才能為孩子們創(chuàng)造一個健康和快樂的成長環(huán)境。

保育員個人簡短工作總結(jié)13

  每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界,在我從事幼兒園保育工作的幾年中,我嘗到了工作的艱辛,與此同時,我也體會到了作為一名保育員工作中的快樂與平凡。本學(xué)期我擔(dān)任大(2)班保育員工作,進(jìn)入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標(biāo),通過本學(xué)期努力,現(xiàn)完成情況如下:

  一、抓好本班衛(wèi)生,配合環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  九月份開學(xué)后,我班根據(jù)教育活動設(shè)置投放活動區(qū)和環(huán)境布置,為讓幼兒入園后既豐富知識,又有家的溫馨感覺,我們班豐富了活動角、提高了空間利用率,在平時的衛(wèi)生保持工作中,我不怕麻煩,每一處都及時清理,為幼兒提供一個潔凈的活動區(qū)域。

  二、做好消毒工作,順利度過季節(jié)交替

  隨著秋冬季節(jié)交替,氣候轉(zhuǎn)涼,兒童傳染病高發(fā)季節(jié)已經(jīng)到來。作為一名保育員,我嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的幼兒園消毒制度,天氣好的時候會加強(qiáng)室外陽光消毒,堅(jiān)持通風(fēng)換氣,每天及時消毒孩子接觸的物品。如果有孩子帶藥入園,我會嚴(yán)格記錄,并及時向家長反饋用藥情況。

  三、做好新生入園用餐環(huán)節(jié),及時糾正個別幼兒

  這學(xué)期我們班新來的小朋友用餐能力比較弱,作為護(hù)士在他們眼里是焦慮的。為了更好地進(jìn)行用餐環(huán)節(jié),我通常會對弱勢兒童和獨(dú)立用餐能力較弱的兒童進(jìn)行安排,并將挑食嚴(yán)重的兒童作為個體矯正的對象,通過鼓勵和表揚(yáng)相結(jié)合的方式促進(jìn)兒童用餐的規(guī)律化質(zhì)量,并以積極的態(tài)度與家長溝通,最終幫助孩子多吃不挑食。

  四、配合教育活動,力爭保教結(jié)合、有機(jī)配合

  我平時工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,在教育活動中,盡可能多參與,保證多一份指導(dǎo)和配合,讓教育活動更深入,也把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實(shí)保教結(jié)合統(tǒng)一的.教育原則。

  五、做好組長工作,為年輕保育員做榜樣

  我是一名工作多年的保育員,認(rèn)真地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,我堅(jiān)守崗位,力爭向上,全身投入于班中工作,在具體工作上為年輕保育員帶頭,為班級事務(wù)出謀獻(xiàn)策,認(rèn)真組織保育員學(xué)習(xí)工作,尋找工作中的失誤和不足。

  為了讓自己的工作更有高度,更具有教育理念指導(dǎo),我也在不斷的學(xué)習(xí),新的一年開始之時,我要用全新的視角去開展工作,在教育工作戰(zhàn)線上做個有心人!

保育員個人簡短工作總結(jié)14

  一、工作目標(biāo)和任務(wù)

  在這段時間里,我的工作目標(biāo)是確保大班幼兒的全面發(fā)展,包括他們的身體、智力和社會情感的發(fā)展。我的任務(wù)是提供高質(zhì)量的保育服務(wù),設(shè)計(jì)和實(shí)施富有趣味和挑戰(zhàn)性的教育活動,并與家長保持緊密的溝通。

  二、工作進(jìn)展和完成情況

  在這段時間里,我與我的團(tuán)隊(duì)合作,共同制定了一系列的教育活動和計(jì)劃。我們成功地組織了一次戶外郊游活動,并為孩子們準(zhǔn)備了一場精彩的文藝表演。同時,我們也通過日常觀察和記錄,定期評估了每個幼兒的發(fā)展情況,并制定了個性化的教育計(jì)劃。

  三、工作難點(diǎn)和問題在工作過程中,我遇到了一些困難和問題。其中一個挑戰(zhàn)是如何滿足不同幼兒的.不同需求和能力水平。有些孩子可能需要更多的支持和鼓勵,而另一些孩子可能需要更多的挑戰(zhàn)和刺激。此外,與家長的交流和合作也需要更多的努力和溝通。

  四、工作質(zhì)量和壓力

  我非常關(guān)注我的工作質(zhì)量,始終以幼兒的需求和利益為出發(fā)點(diǎn)。我努力為幼兒提供一個安全、健康和有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境。然而,由于工作的性質(zhì)和壓力,有時候我會感到疲憊和壓力,需要更好地管理自己的情緒和情感。

  五、工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

  通過這段時間的工作,我學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我明白了幼兒保育工作的重要性和復(fù)雜性,學(xué)會了如何與幼兒建立良好的關(guān)系,并提高了自己的觀察和分析能力。同時,我也認(rèn)識到了自己的不足和需要進(jìn)一步提升的地方。

  六、工作規(guī)劃和展望

  對于接下來的工作,我計(jì)劃更加關(guān)注個性化的教育和關(guān)愛,為大班幼兒提供更多的挑戰(zhàn)和機(jī)會。我還計(jì)劃加強(qiáng)與家長的合作和溝通,通過家園共育的方式,共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。我希望繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長,為大班保育工作做出更大的貢獻(xiàn)。

  總結(jié)起來,我在這段時間的工作中取得了一些成果和進(jìn)展,同時也遇到了一些困難和問題。我將繼續(xù)努力改進(jìn)自己的工作,以提供更好的保育服務(wù),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

保育員個人簡短工作總結(jié)15

  一、工作目標(biāo)和任務(wù)

  作為大班保育員,我的工作目標(biāo)是負(fù)責(zé)為大班兒童提供安全、健康、有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)他們的全面發(fā)展。我的任務(wù)是制定適合大班兒童的教育計(jì)劃,組織日常教學(xué)活動,關(guān)注兒童的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為,并與家長保持良好的溝通。

  二、工作進(jìn)展和完成情況

  在過去的一段時間里,我按照計(jì)劃制定了適合大班兒童的教育計(jì)劃,并積極組織實(shí)施。通過各類教學(xué)活動,如游戲、手工制作和音樂舞蹈等,我?guī)椭鷥和岣吡怂麄兊膭邮帜芰、語言表達(dá)能力和社交能力。我還協(xié)助老師們進(jìn)行了一些評估工作,以了解兒童的學(xué)習(xí)進(jìn)展,并及時調(diào)整教學(xué)策略。

  三、工作難點(diǎn)及問題

  在工作中,我遇到了幾個難點(diǎn)和問題。首先,大班兒童的年齡差異較大,不同兒童的學(xué)習(xí)需求有所不同,這給教學(xué)帶來了一定困難。其次,兒童的注意力和集中力較低,需要通過各種方式保持他們的興趣和參與度。另外,有些兒童的家庭環(huán)境較為特殊,需要我們給予更多的關(guān)懷和支持。

  四、工作質(zhì)量和壓力:我在工作中努力提高了工作質(zhì)量,根據(jù)兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和個體差異,靈活調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容,使每位兒童獲得個性化的.關(guān)注和指導(dǎo)。在這個過程中,我也面臨一些壓力,如需要與家長進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作,需要在有限的時間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù)等。

  五、工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

  通過這段時間的工作,我積累了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先,我意識到與家長保持良好的溝通和合作對兒童的發(fā)展非常重要,我會更加主動地與家長交流,分享兒童的成長情況和學(xué)習(xí)經(jīng)歷。其次,我學(xué)會了與兒童進(jìn)行有效的互動和引導(dǎo),鼓勵他們主動參與學(xué)習(xí)活動,提高他們的學(xué)習(xí)熱情和積極性。另外,我也認(rèn)識到要保持良好的心態(tài)和情緒,以應(yīng)對工作中的壓力和困難。

  六、工作規(guī)劃和展望

  未來,我將繼續(xù)努力提升自己的教育能力和專業(yè)素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)和探索適合大班兒童的教學(xué)方法和策略。我也計(jì)劃加強(qiáng)與家長的合作,建立更緊密的聯(lián)系,共同關(guān)注兒童的成長和發(fā)展。此外,我還會與同事們密切合作,分享經(jīng)驗(yàn),共同探討教育問題,并提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和服務(wù),促進(jìn)兒童的全面發(fā)展。

  以上是我的個人工作總結(jié),我將根據(jù)總結(jié)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷完善自己的工作,為大班兒童提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

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