大學(xué)學(xué)生會(huì)個(gè)人工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的大學(xué)學(xué)生會(huì)個(gè)人工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
大學(xué)學(xué)生會(huì)個(gè)人工作總結(jié)1
在過去的快一個(gè)學(xué)期內(nèi),我作為一個(gè)大一新生,在學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐的帶領(lǐng)下,我參加了學(xué)校的一些活動(dòng),見識(shí)了大學(xué)活動(dòng)的精彩,我從一概不知,到漸入佳境,一次次地將我自己的工作完成的.更好。最后,我總結(jié)了自己在工作中的好與不好和對(duì)下學(xué)期自己的期望。以下便是我對(duì)自己所參加過的活動(dòng)的工作總結(jié):
每次活動(dòng)通知后,自己確定參加后,我都將活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容寫進(jìn)備忘錄里,并且都會(huì)提前半小時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。,然后,在活動(dòng)中,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們需要什么幫助了或者活動(dòng)中另外任務(wù)需要人手了,我都主動(dòng)上前去了。最后,活動(dòng)結(jié)束后,和大家一起將活動(dòng)地方收拾整理干凈,再離開。
第一次參加的活動(dòng)是朗誦比賽,是去做帶領(lǐng)選手的工作人員。比賽開始前,學(xué)姐讓我們要先給選手打電話,確定他們是否準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),此時(shí),我還提醒選手“你的稿子、要放的音樂等等東西都帶好了嗎”。在選手還沒有上臺(tái)朗誦前,我時(shí)刻在關(guān)注之前選手上臺(tái)的時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)將選手帶到了后臺(tái),并鼓勵(lì)她,最后選手演講完畢乃至比賽頒獎(jiǎng)結(jié)束,我都一直關(guān)注著我的選手。
這點(diǎn)我是屬于弱者,也許我沒有極大的表現(xiàn)欲,再或許我沒有那個(gè)膽量。每次我參加活動(dòng)時(shí),都只是自己安靜地做好自己該做的事。我想改變一下,希望在下學(xué)期學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們放手讓我們自己獨(dú)立時(shí),我能展現(xiàn)出自己優(yōu)秀的一面。
學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們從開學(xué)到現(xiàn)在就一直和我們強(qiáng)調(diào)禮貌這個(gè)問題,同時(shí)我自己也知道一個(gè)人如果有禮貌,那么她所收到的對(duì)方的回應(yīng)也就更好。所以每當(dāng)看見學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,我都會(huì)上前和他們問好,;每當(dāng)要詢問不認(rèn)識(shí)的人時(shí),也會(huì)以“學(xué)長(zhǎng)你好”“學(xué)姐你好”開頭。
這一學(xué)期以來,在我所參加的活動(dòng)中,我所學(xué)到的對(duì)我最有影響的正是以上四點(diǎn),我知道我做的不好的還有很多,我相信我會(huì)在來年的下學(xué)期活動(dòng)中努力改正,爭(zhēng)取做得更好!
大學(xué)學(xué)生會(huì)個(gè)人工作總結(jié)2
在過去的快一個(gè)學(xué)期內(nèi),我作為一個(gè)大一新生,在學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐的帶領(lǐng)下,我參加了學(xué)校的一些活動(dòng),見識(shí)了大學(xué)活動(dòng)的精彩,我從一概不知,到漸入佳境,一次次地將我自己的工作完成的更好。最后,我總結(jié)了自己在工作中的好與不好和對(duì)下學(xué)期自己的'期望。以下便是我對(duì)自己所參加過的活動(dòng)的工作總結(jié):
每次活動(dòng)通知后,自己確定參加后,我都將活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容寫進(jìn)備忘錄里,并且都會(huì)提前半小時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。,然后,在活動(dòng)中,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們需要什么幫助了或者活動(dòng)中另外任務(wù)需要人手了,我都主動(dòng)上前去了。最后,活動(dòng)結(jié)束后,和大家一起將活動(dòng)地方收拾整理干凈,再離開。
第一次參加的活動(dòng)是朗誦比賽,是去做帶領(lǐng)選手的工作人員。比賽開始前,學(xué)姐讓我們要先給選手打電話,確定他們是否準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),此時(shí),我還提醒選手“你的稿子、要放的音樂等等東西都帶好了嗎”。在選手還沒有上臺(tái)朗誦前,我時(shí)刻在關(guān)注之前選手上臺(tái)的時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)將選手帶到了后臺(tái),并鼓勵(lì)她,最后選手演講完畢乃至比賽頒獎(jiǎng)結(jié)束,我都一直關(guān)注著我的選手。
這點(diǎn)我是屬于弱者,也許我沒有極大的表現(xiàn)欲,再或許我沒有那個(gè)膽量。每次我參加活動(dòng)時(shí),都只是自己安靜地做好自己該做的事。我想改變一下,希望在下學(xué)期學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們放手讓我們自己獨(dú)立時(shí),我能展現(xiàn)出自己優(yōu)秀的一面。
學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們從開學(xué)到現(xiàn)在就一直和我們強(qiáng)調(diào)禮貌這個(gè)問題,同時(shí)我自己也知道一個(gè)人如果有禮貌,那么她所收到的對(duì)方的回應(yīng)也就更好。所以每當(dāng)看見學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,我都會(huì)上前和他們問好,;每當(dāng)要詢問不認(rèn)識(shí)的人時(shí),也會(huì)以“學(xué)長(zhǎng)你好”“學(xué)姐你好”開頭。
這一學(xué)期以來,在我所參加的活動(dòng)中,我所學(xué)到的對(duì)我最有影響的正是以上四點(diǎn),我知道我做的不好的還有很多,我相信我會(huì)在來年的下學(xué)期活動(dòng)中努力改正,爭(zhēng)取做得更好!
大學(xué)學(xué)生會(huì)個(gè)人工作總結(jié)3
在學(xué)生會(huì)工作一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,準(zhǔn)確的說一學(xué)期不到,在這段時(shí)間內(nèi)和非學(xué)生會(huì)成員相比我所失去的自由時(shí)間相對(duì)的要多一點(diǎn),但是學(xué)會(huì)的相對(duì)要多一些。比如說接觸的人和事相對(duì)就要多一點(diǎn)了,接觸的人和事多了,既鍛煉處理事情的能力也能更多的交友,光這些就很值得我在學(xué)生會(huì)繼續(xù)工作下去了,當(dāng)然我所得到的當(dāng)然不止這些。
在學(xué)生會(huì)工作的這段時(shí)間,有不少人問過我是否值得再繼續(xù)干下去,用他們的觀點(diǎn)就是與其在學(xué)生會(huì)這樣吃力不討好的干下去,還不如自己在大學(xué)多留點(diǎn)時(shí)間玩玩。有這樣的想法很正常,學(xué)生會(huì)的事情并不是說只有特定的人能干的好,就看個(gè)人的看法,只要你有想法,你可以認(rèn)真對(duì)待。那么,你就一定能干的好。不去計(jì)較那些花在值班室里的時(shí)間、不去計(jì)較那些日常工作的繁瑣,那么你就可以充分的勝任學(xué)生會(huì)的工作了,正所謂魚與熊掌不可兼得,人各有志,大家的想法不同,那么所做的事情也各不相同,我在學(xué)生會(huì)期間,得到的是對(duì)我人際交往能力的鍛煉,還有對(duì)突發(fā)事件的處理能力,我要的就是鍛煉自己,在鍛煉自己的同時(shí)為廣大同學(xué)做好必要的服務(wù)工作。
在工作期間最不能要的想法就是把自己和非學(xué)生會(huì)成員做比較,為什么別人在操場(chǎng)閑逛的時(shí)候我們?cè)谥蛋嗍抑蛋?為怎么別人上床睡覺了,我們還要查房?沒有任何借口,理由很簡(jiǎn)單,你參加了學(xué)生會(huì)。也有很多中途退出的人,他們的想法是否這樣我不太清楚,我知道如果我這樣想,那么,我退出是遲早的事。
在學(xué)生會(huì)工作期間,我的提升是循序漸進(jìn)的,很難看出短期內(nèi)有什么變化,但是和剛開始相比,我的提升還是很明顯的。
對(duì)于工作的認(rèn)識(shí)和工作的看法:我個(gè)人是在辦公室工作的,辦公室的事情可以說是所有部門中最為繁瑣的,而且也是最沒有規(guī)律的。本部門的工作最主要的`是日常周量化表的制作等,無一不是需要其他部門來配合工作。其他部門的事情我多少也有過一些了解,大體都是一些制作周表,分工不同,但是所做出來的數(shù)據(jù)和系里對(duì)班級(jí)以及個(gè)人的考評(píng)掛鉤,這樣就有一些人對(duì)考評(píng)的數(shù)據(jù)產(chǎn)生懷疑,來找我們投訴,這是在所難免的事情。在遇到這些情況的時(shí)候,我們最先要做的就是安撫投訴者的情緒,充分拿出耐心,和他們解釋,并在此同時(shí)自我批評(píng),因?yàn)闊o風(fēng)不起浪,既然有人投訴,就說明我們一定存在問題。
總之,我個(gè)人覺得我們的工作態(tài)度應(yīng)該盡量放的平和一點(diǎn),語氣多以商量為主,這樣,別人在配合我們工作的時(shí)候才不會(huì)出現(xiàn)厭惡感,下次再有這樣的事情時(shí),大家都是會(huì)非常愿意配合我們工作的。對(duì)于學(xué)生會(huì)的事情要上心。慢慢的我們?cè)诠ぷ髦幸材芨淖冏约旱男愿衽c處世方式。才能在將學(xué)生會(huì)工作做好的同時(shí)自己得到長(zhǎng)足的進(jìn)步!
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