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班級活動方案

時間:2024-09-24 14:48:12 活動方案 我要投稿

關(guān)于班級活動方案匯編十篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編整理的班級活動方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于班級活動方案匯編十篇

班級活動方案 篇1

  活動目的:

  為了進一步豐富校園文化生活,弘揚我校足球傳統(tǒng),積極推動校園足球的開展,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和熱愛足球的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和團隊意識,努力營造“人人愛踢球,人人會踢球”的校園足球文化氛圍,爭創(chuàng)全國校園足球特色學(xué)校。

  參賽對象:2—6年級各班

  活動策劃:唐曉東

  組委會成員:主任 謝建偉 副主任 羅勇兵 唐曉東

  裁判委員會成員:肖華(長)唐曉東 楊建軍 萬志文 廖江南 華 濤

  場地器材:陽 輝

  宣傳攝像:周海燕

  比賽時間:9月14起每周一至周五下午3:30—5:30(先進行六年級比賽,然后進行五年級比賽,二、三、四年級同時進行)

  比賽地點:學(xué)校足球場

  獎項設(shè)置:

  1、名次獎:各年級取前兩名,冠軍頒發(fā)希望杯

  2、優(yōu)秀組織獎:各年級評選一個班級

  3、最佳射手獎:各年級評出一個本次比賽進球最多的隊員

  競賽規(guī)則:

  一、本次比賽執(zhí)行國際足聯(lián)最新審定的《五人制、七人制足球競賽規(guī)則》, 具體規(guī)則的解釋權(quán)和運用權(quán)歸組委會和裁判組。

  二、比賽采用年級單循環(huán)積分賽制。二、三、四年級采用五人制,五、六年級采用七人制計分辦法:勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分。最終積分多者名次靠前。如有兩支或兩支以上球隊積分相等,則依次按下列順序排定名次:1、相互間的比賽積分。2、相互間的.勝負關(guān)系。3、相互間的凈勝球。4總進球數(shù)。 5、抽簽決定。

  三、球員人數(shù):五人制每場每隊上場隊員為5名,七人制每場每隊上場隊員為7名,其中有1名守門員。每隊每場可有5名替補隊員,5人制換下后還可重新上場,7人制換下后不可再次上場。

  四、比賽時間:五人制上下半場各20分鐘,中場休息5分鐘,七人制上下半場各25分鐘,中場休息5分鐘,每個球隊在每半場有一次要求暫停的機會。參賽隊必須提前10分鐘到達賽場,超過比賽5分鐘未到場的以棄權(quán)處理,并判0:3負。

  五、犯規(guī):五人制沒有越位;七人制有越位;不可鏟球,不可做高難度動作,不能抬腳過高,抬腳不能高過胸部,不能腳踏球員,不能亮鞋底。嚴禁場上球員在球場上謾罵、斗毆,否則將會受到處分。

  六、踢界外球:五人制用腳主罰,球必須放在邊線上,踢球隊員將球踢出后未經(jīng)其它人觸及前不得再次觸球。防守隊員規(guī)定退出5米的距離,界外球不能直接進球得分。七人制雙手擲界外球。

  七、任意球:防守隊員必須離球至少5米。

  八、角球:在球場角主罰,踢球隊員將球踢出后未經(jīng)其它人觸及前不得再次觸球。防守隊員離球5米以上,直接進球有效。

  九、替換隊員規(guī)則:每對替補隊員不超過5人,替換次數(shù)不受限制,可重復(fù)替換,替換隊員可在比賽中進行,守門員可以和場上任何隊員替換,但必須在死球狀態(tài)下并告知裁判進行,替換隊員要先下后上。

  十、隊員裝備:隊員不得佩戴眼鏡和任何可能危及自己或其他人的物件上場,每隊必須著統(tǒng)一隊服(須印號碼),穿布面膠底鞋參加比賽。

  十一、各班加強對學(xué)生愛護球場、保持球場衛(wèi)生等方面的教育,此項內(nèi)容也將作為“優(yōu)秀組織獎”的評比條件。

  賽程安排:

班級活動方案 篇2

  一、活動前言

  剛剛經(jīng)歷了高考的洗禮,結(jié)束了漫長的暑假,大一新生終于步入了校園,相約經(jīng)院。一個月的軍訓(xùn)和學(xué)前教育,已經(jīng)讓他們初步了解了湖北經(jīng)濟學(xué)院的風(fēng)土人情。這里是一個大熔爐,融入了天南地北與社會方圓,有來自五湖四海的同學(xué),有形形色色的,豐富多彩的活動,有獨特的校園文化;這里融入了中學(xué)時代的純真,更包羅了世間百態(tài),人間萬象。無論是社會上常見的瑣事俗事,還是學(xué)校獨有的趣聞軼事,都會時常呈現(xiàn)在你面前。相約經(jīng)院,與大師為伴,讓自己快速成長;與學(xué)長學(xué)姐為伴,玩轉(zhuǎn)精彩校園生活;與同學(xué)為伴,擴大自己的交際范圍。我們相約經(jīng)院,走出迷惘,迎接新的生活。

  二、活動主題:相約經(jīng)院

  三、活動目的:

  1、加深大一學(xué)弟學(xué)妹對經(jīng)院的認識,增強他們對經(jīng)院的熱愛之情。

  2、通過聯(lián)誼的方式,希望讓學(xué)弟學(xué)妹們感受到大學(xué)生活的美好,感受到來自學(xué)長學(xué)姐的關(guān)心和照顧,希望他們更加珍惜大學(xué)生活。

  3、通過這次活動,也希望加強班內(nèi)同學(xué)的'了解,增強班級凝聚力。

  四、活動時間:**年10月18號(周四)下午五六節(jié)(1:40—3:20)

  五、活動地點:教室j1—216

  六、活動對象:房產(chǎn)q1141及物流q1241全體同學(xué)

  七、主持人:席佳豪 王明朗

  八、活動流程:

  (一) 主持人開場

 。ǘ 全體同學(xué)起立,合唱團歌《五月的花!

 。ㄈ 節(jié)目:江南style

  表演者:兩班班委代表

  節(jié)目目的:將班委自己改編的舞蹈作為開場舞,一方面活躍氣氛,另一方面增加同學(xué)們對班委的了解,拉近班委與同學(xué)們的距離,同時加強了兩班班委的認識和溝通,增進兩班友誼。

 。ㄋ模┮欢侮P(guān)于經(jīng)院的視屏介紹

  視屏目的:該視屏是由房產(chǎn)q1141班委剪接制作,主要介紹經(jīng)院歷史,現(xiàn)狀和對經(jīng)院的展望,當(dāng)然還有經(jīng)歷過大一的房產(chǎn)班同學(xué)對校園文化的理解和認識,包括優(yōu)秀社團的推薦,文體活動的介紹等。希望通過該視屏讓大一的學(xué)弟學(xué)妹們更深刻,更全面真切的了解經(jīng)院,愛上經(jīng)院。

 。ㄎ澹┯螒<一>

  1、游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》;

  2、游戲目的:通過這個游戲增強同學(xué)們的合作與交流能力,提高開拓與創(chuàng)新思維,提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念;

  3、游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀

  4、游戲規(guī)則:

  ①五人一組,分為四組,兩班各出兩組,同時進行;評委:全體同學(xué)舉手表決

 、诓シ乓恍┮曨l、音樂(關(guān)于時裝秀的視頻)

 、勖總組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計理念與觀點。

 、軙r間限制為15—20分鐘。

  (六)主題演講《家鄉(xiāng)情》

  演講者:各班出一位同學(xué)介紹自己的家鄉(xiāng),最好是外地同學(xué)。

  演講目的:希望通過這個環(huán)節(jié)加深同學(xué)們對不同地域風(fēng)土人情的了解,縮小文化差異,也想以此給予外地同學(xué)更多關(guān)愛,營造溫馨和諧的班級環(huán)境。

  (七)節(jié)目《浪花一朵朵》

  表演者:房產(chǎn)q1141班同學(xué)

  節(jié)目目的:展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌,青春,朝氣,為學(xué)弟學(xué)妹樹立積極的形象,希望他們可以陽光,樂觀的度過大學(xué)生活。

 。ò耍┕(jié)目:歌曲《相約經(jīng)院》

  表演者:物流q1241班同學(xué)

  節(jié)目目的:增強同學(xué)們對湖北經(jīng)濟學(xué)院的理解,以便更快融入湖北經(jīng)濟學(xué)院這個大家庭!

 。ň牛┯螒<二>

  游戲名稱:《七拼八湊》

  游戲目的:通過這個游戲可以加強同學(xué)之間的交流和聯(lián)系,增強友情,增強班級凝聚力。

  游戲道具:托盤,背景disco音樂

  游戲規(guī)則:1、一班選出10人,作為一組,圍城圈。

  2、選出一名接受者,手持托盤站在圈內(nèi)。其他成員按主持人要求將物品放在托盤內(nèi)。

  3、背景音樂想起的時候主持人宣讀物品,每隔一段時間給隊員準備,慢慢加快,采集的物品為生活物品,最先集齊物品的小組獲勝。

班級活動方案 篇3

  活動目的 :通過系列活動進一步規(guī)范學(xué)生文明行為習(xí)慣,提高學(xué)生道德素質(zhì),形成優(yōu)良的校風(fēng)校紀。掀起壽安小學(xué)校園文明行動的高潮,提升校園的文明程度。

  活動時間: 三月上旬宣傳發(fā)動階段,三月中旬至四月下旬為活動評比方案,四月底是總結(jié)表彰階段。

  活動形式:以各班爭創(chuàng)文明班級為主要活動形式,以少先隊大隊部和以及值日教師學(xué)生通過每天的檢查打分為依據(jù),加以學(xué)校行政、年級組長、后勤的綜合民主評議最終評選出兩個文明標兵班級、四個文明先進班級,進行表彰獎勵。 凡所評班級均授予相應(yīng)榮譽標志。

  創(chuàng)建要求

  檢查部份

  1、衛(wèi)生。

  (1)在校園不亂丟紙屑、果殼,不隨地吐痰,并能見到紙屑、果殼、煙頭等雜物能主動撿起。

 。2)學(xué)校成立檢查、監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),值日學(xué)生教師檢查制度。學(xué)校成立檢查、監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),值日學(xué)生教師檢查制度。每天打掃,保潔區(qū)無紙屑、雜物等。

 。3)課桌凳排放整齊,桌面學(xué)習(xí)用品擺設(shè)有序。

 。4) 四壁、地面無灰塵、蛛網(wǎng),黑板清潔,門窗、瓷磚每天擦凈。

 。5) 講桌、課桌內(nèi)物品擺放有序。

  (6)粉刷、笤帚、紙簍、灑水壺等衛(wèi)生器具干凈、擺放有序。

  2、兩操集會

 。1)出操、做操隊伍整齊,步伐合拍,手臂擺動有精神,不隨便講話。

 。2)做操時動作正確,到位,合拍,有精神。

 。3)做操時一般不準請假,不經(jīng)老師批準,不準停做兩操。

 。4)集會、放午學(xué)時要求排隊有序下樓。

  3、儀表:

  (1) 個人衛(wèi)生:勤洗手、勤換衣、勤剪指甲、勤洗澡;每天洗臉、涮牙、嗽口。

  (2) 按要求佩戴穿戴整潔,佩戴紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾保持清潔、平整、鮮艷。

  民主評議部份:

  1、團結(jié)友愛

  (1)同學(xué)之間團結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心。

 。2)有較好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),班級凝聚力強。

  2、安全守紀

 。1) 參照 班級安全制度條 。

 。2)午間課間開展正;顒,教室做到不喧鬧。

  (3)在家和社會上,懂得基本安全常識,不做危險事情,樹立安全第一的意識。

  3、規(guī)范學(xué)習(xí)

  (1)早晨進校就早讀,有內(nèi)容,定要求,姿勢正確,聲音響亮。

 。2)午間能開展閱讀等合理活動。

 。3)上課虛心聽講,積極發(fā)言。

 。4)作業(yè)認真,及時上交。

  4、文明禮儀

  參照壽安小學(xué)文明禮儀規(guī)范

  5、愛護公物

 。1)潔具擺放有序,無損壞。

 。2) 愛護課桌凳及教室內(nèi)一切設(shè)施,不亂刻亂畫。

  (3)不攀折花木,踩踏草坪。

 。4)放學(xué)門窗、電燈等及時關(guān)掉。

  評比措施

  1、 建立科學(xué)的'管理體制。

  (1)學(xué)校成立檢查、監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),值日行政教師學(xué)生檢查制度。

  (2)能量化的檢查扣分,難以量化進行民主評議。

  2、積分情況安排

  一、 班級常規(guī)三項工作每周根據(jù)名次按4、3、2、1進行積分。

  二、 民主評議每兩周進行一次每次根據(jù)總分按也按4、3、2、1進分積分。

  三、 活動期內(nèi)的德育活動評比,按一等獎加3分,二等獎加2分,三等獎加1分。

  (如專題黑板報評比等)

  3、實行一票否決制

  一、班級有學(xué)生聚眾打架。(兩次)

  二、課間、午間教室打鬧喧嘩情況嚴重。(三次)

  三、集體不出操。 (兩次)

  四、嚴重違反班級安全制度,并導(dǎo)致安全事故。

  五、有故意破壞公物現(xiàn)象。

  六、亂扔垃圾(5人次)。

  七、公區(qū)無人保潔。

  八、學(xué)生中出現(xiàn)上游戲廳,網(wǎng)吧情況。(5人次)

  九、連續(xù)四周沒有獲得流動紅旗。

班級活動方案 篇4

  核心導(dǎo)讀:活動類型:音樂活動 活動內(nèi)容:歌曲我和星星打電話活動目標:1、激發(fā)幼兒熱愛科學(xué)的美好情感和積極探索的求知欲望。引導(dǎo)幼兒體驗音樂活動的樂趣。2、發(fā)展幼兒的想象力及對音樂的.感受力、表現(xiàn)力

  活動類型:音樂活動 活動內(nèi)容:歌曲"我和星星打電話"活動目標:

  1、激發(fā)幼兒熱愛科學(xué)的美好情感和積極探索的求知欲望。引導(dǎo)幼兒體驗音樂活動的樂趣。

  2、發(fā)展幼兒的想象力及對音樂的感受力、表現(xiàn)力。

  3、在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上,初步學(xué)習(xí)用自然的聲音演唱歌曲第一段。

  活動準備:課件、多媒體設(shè)備、錄音機、磁帶、小星星的頭飾一個

  活動程序:

  一、導(dǎo)入

  1、演唱藍貓主題歌,引起興趣

  教師:"看這是誰?是小朋友喜歡的藍貓大哥,你為什么這么喜歡藍貓啊?""藍貓很聰明,它總會告訴我們一些我們想知道的知識,今天懶貓大哥要帶我們?nèi)ビ钪驽塾,你想不想去,好那就趕快開著我們的小飛船一起去宇宙遨游吧。"(聽音樂進教室)

  二、展開

  1、談話

  教師:"看多么美麗的夜空啊,你看到了什么?(星星)滿天的星星像什么?星星好像在對我們干什么?"

  "星星星星滿天撒,天空中把眼眨,真是好看。要是真的能到星星上去看看就好了,你想去嗎?(想)你來想象一下星星上會是什么樣的?"

  2、教師范唱

  (1) 第一遍范唱(欣賞錄音)

  教師:"有一個小朋友和你們一樣也天天想著要去星星上看看,有一天晚上,他趴到窗臺上看這滿天的星星想啊想啊,就給睡著了,還做了一個美麗的夢呢?你猜他夢到什么了?他夢到自己唱著快樂的歌在和星星打電話呢!你想聽聽嗎?好快坐到座位上一起來聽聽。

  中班音樂體驗律動活動??嘀哩嘀哩

  中班歌唱活動:兔子和狼

  相關(guān)閱讀:

  中班音樂活動:小豬變干凈了

  音樂活動:跳一跳(中班)

班級活動方案 篇5

  “一個不重視閱讀的學(xué)生,是一個沒有發(fā)展的學(xué)生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學(xué)校,是一個乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個不重視閱讀的民族,是沒有希望的民族!

  打造全員讀書的校園書香環(huán)境,推動學(xué)校品牌發(fā)展,促進教師專業(yè)成長,奠定學(xué)生閱讀基礎(chǔ),是黃臺徐小學(xué)師生不懈的追求。

  為了營造濃郁的校園文化氛圍,突出學(xué)校“書香校園”特色,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過閱讀創(chuàng)建“書香校園”、“書香班級”,使每個師生都成為愛書人,讀書人,讓閱讀為師生打造亮麗的精神底色,為學(xué)校服務(wù)范半徑內(nèi)的新農(nóng)村建設(shè)奠定良好的文化基礎(chǔ),提升新農(nóng)村的文化品位,全面提升學(xué)校創(chuàng)新力和競爭力,促進學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,學(xué)校特制定此活動方案。

  一、活動目標

  1.在校園內(nèi)營造一種“書聲朗朗,書香滿校園”的良好氛圍,使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動和生活需要。

  2.積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長”的理念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,夯實文化底蘊,陶冶情操。

  3.通過開展讀書活動,引導(dǎo)老師、學(xué)生一同參與讀書活動,營造良好的讀書氛圍,推動書香型學(xué)校、書香型班級建設(shè)。

  二、活動措施

  1.加強組織。

  班級要有閱讀組織,班主任、語文老師要負主要責(zé)任,同時選威信高、負責(zé)任、具有較強的.組織能力的學(xué)生任讀書組織委員。

  2.營造氛圍。

  加強“書香班級”環(huán)境建設(shè),要有閱讀園地,各類表冊制度、黑板報等符合班級的特點,創(chuàng)意新穎,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。

  3.落實活動。

 。1)建設(shè)班級圖書角,要充分利用學(xué)生的圖書資源,圍繞相關(guān)閱讀主題充實書柜,并建立健全相關(guān)閱讀制度。(很多漫畫書不利于學(xué)生的成長,嚴禁各類漫畫書進入校園、作文選之類的書也要有選擇的入柜)。

  (2)保證閱讀時間。學(xué)校要固定讀書時間,一般為:晨讀、午間閱讀、雙休日大閱讀,提倡并鼓勵學(xué)生每天在家自覺讀書不少于半小時。

 。3)明確閱讀要求。

  摘抄精美詞句,做好讀書筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要,也可以適當(dāng)寫些自己的讀書體會。)

  (4)開展閱讀活動。

 、佟㈤_好“班級讀書會”。每星期開一次“班級讀書會”,組織學(xué)生展示匯報自己近期的閱讀收獲。

 、、開展其它各類讀書活動。根據(jù)讀書主題,結(jié)合學(xué)生實際,開展美文誦讀比賽、讀書演講(講故事)比賽、讀書報告會、古詩擂臺賽、讀書筆記展評、讀書手抄報展覽等各類讀書活動。

  4.落實評價。

  (1)學(xué)生要建立自己的“讀書成長冊”。可讓學(xué)生進行個性化欄目設(shè)計如:個人小檔案、讀書計劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書獲獎記載等。每學(xué)期一本。

 。2)班級每學(xué)期要進行“讀書明星”的評比活動,并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎勵。

 。3)班級學(xué)生之間不定期開展系列交流和評比活動。

班級活動方案 篇6

  活動主題:參觀氣象局“世界防止荒漠化干旱日”調(diào)查研究

  活動時間:20xx年6月16日(周四下午) 3:30-5:00

  活動地點:山東省氣象局

  活動要求:

  1、活動前各班主任老師提前對學(xué)生作好安全教育工作,并爭得家長的同意,全體學(xué)生統(tǒng)一穿夏季校服,不戴黃帽,不戴紅領(lǐng)巾,除了可帶飲用水之外,不能帶其他物品,要求本班一致。

  2、每班由班主任和副班任帶隊,并邀請10名家長義工協(xié)助管理,維持好學(xué)生參觀期間的紀律和安全工作,保證活動的`順利進行。家長義工請帶好相機,給孩子們留好資料。經(jīng)慎重考慮,確定家長義工為以下十位:林嘉暄媽媽、隋豐駿媽媽、吳睿涵媽媽、張家碩媽媽、刁鵬飛媽媽、宗喆媽媽、梁博文爸爸、陶盈潤媽媽、謝源爸爸、尹繼飛爸爸。今后還有很多機會,歡迎大家踴躍報名。

  3、周四下午3:20在山東省氣象局門口集合隊伍,由家長將孩子送到氣象局門口,3:30準時整隊帶入氣象局,分小組進行參觀活動,每次外出活動分組都一樣。

  4、參觀時,要求學(xué)生隨本組隊伍統(tǒng)一活動,聽從老師的指揮和安排,不擅自行動。愛護公共設(shè)施,一草一木,自覺維護公共衛(wèi)生。

  5、有因病或因事不能參加的同學(xué),按假期外出活動請假制度規(guī)定先手機發(fā)短信給班主任請假,因為涉及到分組,再下載書面假條填寫好后交到指點地點。參觀結(jié)束后,5:00點在集合處由家長接回。

  附氣象局位置圖:

  1、地址是無影山路12號。

  2、附近有公交車的車次:15路、 127路、 140路

  3、山東省氣象局位置:

班級活動方案 篇7

  活動時間:20xx年12月4日(星期四)。

  活動地點:云南民族大學(xué)文化學(xué)院800人會議廳。

  活動參加班級:13級舞蹈學(xué)班、13級工商管理1班、14級旅游管理1班、14級旅游管理2班。

  活動背景以及目的:為增進四個班級同學(xué)彼此間的溝通、了解,增進同學(xué)之間的友誼,也為提升班級的凝聚力。使同學(xué)們感受班級與班級之間的活躍氣息和班級之間的友情,同學(xué)之間的友誼,同時豐富了大家的課余生活,培養(yǎng)集體觀念、集體的義務(wù)感、責(zé)任感、集體的榮譽感、為集體服務(wù)的能力,調(diào)動每個集體成員積極性,形成健康積極的集體輿論和良好風(fēng)氣。并通過各種感官去感受事物,也可接觸各種人與事,從中獲得知識,開闊視野,增強思考能力。使同學(xué)們的智慧和特長得到發(fā)揮,變得活潑、開朗,喜歡和別人交往。

  活動具體負責(zé)人員:各班主要班委。

  1.13級舞蹈學(xué)班進行物品采購(考慮到她們班男生只有一個,會場布置交給其他三個班,并且女生較為心細會砍價)。

  2.其他三個班各分出10名同學(xué)進行會場布置。

  3. 攝影拍照人員(攝影人員由老師負責(zé),拍照由各班自行拍照)。

  4. 音響設(shè)備負責(zé)人員由14級旅二班去借,也可以就用學(xué)校里的(旅二班有同學(xué)與學(xué)校樂隊人員較為熟悉)。

  5. 現(xiàn)場秩序維護人員由各班派出二名,主要工作是管好自己班級以及其他班級同學(xué)在會場上的秩序。

  6. 食品發(fā)放人員由各班生活委員負責(zé)。

  7. 活動結(jié)束后場地衛(wèi)生打掃各班派出十人。

  活動形式:以班級、小組、個人為單位,開展節(jié)目展示、趣味游戲的`班級聯(lián)誼活動。

  活動場地布置:呈口袋型布局

  活動內(nèi)容概述:以增進各班級之間的友誼,增強班級凝聚力、榮譽感為中心思想,開展以活躍同學(xué)之間的氣氛,展現(xiàn)自我為主題的班級聯(lián)誼活動。

  活動前期準備及其注意事項:

  1.做好活動策劃書,經(jīng)費預(yù)算。

  2.確定各項人選:①主持人 ②物品采購人員(食物、塑料口袋、道具、氣球、彩帶、塑料袋) ③海報制作負責(zé)人員 ④ 攝影拍照人員(攝影人員由老師負責(zé),拍照由各班自行拍照)⑤ 音響設(shè)備負責(zé)人員 ⑥現(xiàn)場秩序維護人員 ⑦ 食品發(fā)放人員 ⑧會場布置人員 ⑨活動場地衛(wèi)生打掃人員安排。

  3.物品采購需保存好各項物品購買的票據(jù),如有遺失,就負責(zé)采購物品人員賠償。

  4.各班在班內(nèi)進行聯(lián)誼活動宣傳通知。

  5.各班節(jié)目排練,準備相關(guān)歌曲和視頻 。

  6.物品采購、設(shè)備準備。

  7.活動場地申請。

  活動過程:

  1.各班級主要負責(zé)人先行進行場地的布置、音響調(diào)試、座位序號排列、食物發(fā)放。

  2.各班參加人員入場,并按照序號入座。

  3.主持人致活動開幕詞,介紹嘉賓,活動開始。

  4.按照排列的順序進行節(jié)目的表演以及游戲的開展。

  節(jié)目順序:

  1.《SM》旅1

  2.《FEEL LIKE HOME》(工管班)

  3.《笑忘歌》(旅2)

  4.七月火把節(jié)(工管班

  5.傣族獨舞(舞蹈班

  6.映山紅獨唱(舞蹈班)

  7.老男孩(旅1)

  8.《彝歌清唱》(旅2)

  9.小蘋果互動群舞(舞蹈班)

  游戲:

  游戲獎品到食物領(lǐng)取處領(lǐng)。ㄎ恢么笾略诳块T處)。

  1.腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答 (動腦合作節(jié)目)

  目的:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,并考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力對象:各小組成員道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,

  獎品游戲規(guī)則:1. 平均每組有兩到三個問題。2. 主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。4. 每組答對問題,主持人發(fā)放獎品。 (最少三組)

  2.心心相印,我來比你來猜 (動腦動手合作型節(jié)目)

  道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語 人數(shù):每班各派一組,兩人一組,共四組,一次上來兩組,每組有一分鐘的時限,比誰猜得多,獲勝組進復(fù)賽并決勝處最后獲得者。

  游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由場外一人舉牌給觀眾以及表演者看,讓表演動作者做給猜測者,猜到的最多為獲勝.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。需要裁判數(shù)名,現(xiàn)場自愿報名,或者由各班班委來評定對方組。 (注:成語還有舉牌人由13工管一班準備)

  3.合力吹氣球(動手合作節(jié)目)目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù) 人數(shù):每組限六人

  道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個) 游戲規(guī)則: 1. 分兩組,但每組必須要有六人。 2. 主持人請每組每人抽簽。 3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.

 。ㄗ钌偃M)

  4.搶椅子

  步驟:臺上置六張個人凳子,邀請七個人上來,放DISCO音樂,七個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,六個人續(xù)前動作,當(dāng)音樂驟停時搶坐五張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。先倍淘汰的三人表演節(jié)目,一起也可以單獨。其他四人獎勵獎品。

  5.一只青蛙 (此節(jié)目為備選,時間充裕我們就進行,時間不夠我們就取消)

  步驟:參與者圍成一圈,面朝中央。主持人念“一”,順時針下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“進”再“水”再“中”再“撲通”;接著“兩只青蛙跳進水中撲通撲通”??依此類推,跟不上節(jié)奏或出錯者罰節(jié)目。

班級活動方案 篇8

  【活動方案目的】:培養(yǎng)班級同學(xué)的團隊精神和協(xié)作的能力,提高班集體凝聚力,增進班級間的友誼,豐富大家的課余生活

  【活動方案名稱】:大家一起來,我要我精彩.

  【活動方案主題】:我的青春,我做主—班級聯(lián)誼活動

  【活動方案時間】:待定

  【活動方案地點】:戶外燒烤場所/多媒體教室/草地

  【活動方案形式】:將兩個班的同學(xué)分為若干小組,每個小組保證各有一半成員來自不同的班級,從而達到聯(lián)誼的.目的

  【活動方案內(nèi)容】:

  一、燒烤活動方案

  1. 建議班委開會決定是否舉辦,需要同學(xué)交一定的燒烤費用,但費用不會很高,如果決定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場購買。

  2.如果決定不去燒烤,只想簡單的一個聯(lián)誼晚會,那么可以省去此環(huán)節(jié),聯(lián)誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。

  二、主持人致活動方案開幕詞,活動開始.

  三、娛樂游戲環(huán)節(jié)

  注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整

  節(jié)目一:隊名大比拼(破冰節(jié)目)

  目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛(wèi)團隊榮譽使命感

  時間:5分鐘

  道具:大白紙,大水筆(寫隊名用),獎品

  規(guī)則:1.各組想好一個具有代表性的隊名,并選好隊長,負責(zé)該組的帶頭指揮

  2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。

  3.主持人主持,各組投票選出最好的隊名,并給該組發(fā)放獎品。

  節(jié)目二:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答 (動腦合作節(jié)目)

  目的:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,并考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力

  對象:各小組成員

  道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,獎品

  游戲規(guī)則:

  1. 平均每組有兩到三個問題。

  2. 主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。

  3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。

  4. 每組答對問題,主持人發(fā)放獎品。

  節(jié)目三:心心相印,我來比你來猜 (動腦動手合作型節(jié)目)

  道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品

  人數(shù):兩人一組,可多組參加

  游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名,現(xiàn)場自愿報名

  節(jié)目四:合力吹氣球(動手合作節(jié)目)

  目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù)

  人數(shù):每組限六人

  道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個)

  游戲規(guī)則:

  1. 分兩組,但每組必須要有六人。

  2. 主持人請每組每人抽簽。

  3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.

  節(jié)目五:其他常規(guī)娛樂節(jié)目 (大學(xué)生獨有才藝表演節(jié)目)

班級活動方案 篇9

  春天,希望的季節(jié);春天,是綠色的季節(jié);春天,讓人們?nèi)滩蛔∠胱叱鋈ジ惺芤幌伦匀坏臍庀、自然的美麗。我們的孩子也不例外,他們迫不及待的想走進春天,走進大自然,探索春天的秘密。同時,為了在春游活動中能鍛煉幼兒的身體,磨練幼兒吃苦耐勞的意志。經(jīng)園務(wù)研究決定,我們組織幼兒春游,

  一、活動主題:《軍營里的春色》。

  二、活動時間:因天氣變化無常,故延緩春游時間,另通知。

  三、活動地點:八四團野戰(zhàn)大隊

  【活動目標】

  1、感知大自然因受季節(jié)更替的影響產(chǎn)生的變化。

  2、增強幼兒在活動中的環(huán)保清潔意識。

  3、通過在遠足以及體驗中不僅能尋找到軍營里春天的特點,同時鍛煉增強體質(zhì),磨練吃苦耐勞的意志

  【活動準備】

  1、向家長說明本次活動的意圖,配合我們做好以下準備工作(引導(dǎo)幼兒做好心理準備工作,指導(dǎo)幼兒做好物品準備工作:毛巾。

  2、幼兒準備:了解春游的安全注意事項、衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌用語。

  3、教師準備:設(shè)計相應(yīng)的游戲,嚴格組織活動,擁有強烈的安全意識,隨時清點人數(shù),關(guān)注幼兒為活動

  【活動過程】

  (一)活動前

  7:30進餐

  8:00引導(dǎo)幼兒說說有關(guān)活動的問題,加強幼兒的安全意識和活動目的

  (1)我們的旅行包里應(yīng)該帶點什么東西?那些東西是我們必須要帶的?那些東西不適合帶?

  (2)應(yīng)該遵守什么規(guī)則呢?春游時注意什么?(安全方面、文明行為方面),我們這次春游的目的是什么?到了地點后可以組織什么樣的活動?

  8:20出發(fā)乘車路上,帶領(lǐng)幼兒唱歌,念兒歌,做小游戲,以免幼兒過于喧嘩。

  (二)活動中

  1、參觀營房:有秩序,不喧嘩,有禮貌地參觀軍營。

  2、遠足 :不追趕,不擅自離開隊伍,有安全的隊列意識,沿途觀賞軍營里的春色

  3、和解放軍叔叔一起游戲:

  游戲一《春天的悄悄話》

  玩法:將幼兒分成四組,領(lǐng)頭的第一人請解放軍叔叔, 教師將要說的'有關(guān)于春天的悄悄話分別告訴四隊的第一人,然后四隊同時將這句話從第一個開始,一個接一個地向后傳。由最后一個小朋友將聽到的話說給大家聽。游戲進行一次后可請一名幼兒來主持傳話內(nèi)容的權(quán)利。

  游戲二《春天在歡樂的草坪上》

  玩法:請一個當(dāng)捕捉者,在教師發(fā)出游戲開始的信號后。幼兒在青草坪上四周四散奔跑,捕捉者去追,在快要被追到時,幼兒需迅速說出帶春字的一句簡短的話,如:“春天的草坪”“我們春游咯”等,捉趕的幼兒就不能捉他了,而繼續(xù)追別人,如半日追到或沒有說出帶春的一句話就要暫時停玩一次游戲,已說過的站住不許動,等其他幼兒跑來“救他”(拍他一下)后就可繼續(xù)跑了。

  注意事項:關(guān)注幼兒活動中的情況,隨時為幼兒增減衣物,隔好毛巾。

  (三)活動后

  1.清點幼兒人數(shù)

  2.返園

  3.午餐

  4.家長接幼兒離園

班級活動方案 篇10

  為了進一步豐富我校校園文化,貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和教育局20xx工作要點文件精神,落實我!瓣柟鈱(dǎo)航幸福成長”辦學(xué)理念和陽光體育行動,達到“以活動勵德、以活動輔智、以活動健身、以活動塑美、以活動促勞”的目的;以保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,增強學(xué)生的體質(zhì),促進學(xué)生健康、和諧發(fā)展。結(jié)合本班情況,特制訂以下計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  牢固樹立為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的新課程理念,把開展大課間活動作為推進素質(zhì)教育、促進學(xué)生健康成長的重要途徑之一。開展內(nèi)容豐富的校園大課間活動,既有效保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,增強學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生參與文體活動的興趣和愛好、良好心理素質(zhì)和集體精神。同時,通過大課間活動的師生互動,增進了師生情感,有利于建設(shè)健康和諧的校園文化。

  二、實施原則

  1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進行五育教育的功能,重視活動過程的教育性。

  2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,我校從實際出發(fā),合理地安排大課間活動的計劃和內(nèi)容。

  3.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的.積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身、全員愉悅的目的。

  4.規(guī)范性原則。實行“三定——反饋”制度,“三定”即“定時間”、“定地點”、“定內(nèi)容”!胺答仭眲t是每次活動都要將詳細內(nèi)容記載到活動記錄本上,便于在期中、期末開展總結(jié)交流。

  5.安全性原則。在活動的組織與實施過程中,要加強安全教育與管理,每個活動小組每次活動都要清點人員,防止和避免活動過程中意外事故的發(fā)生。

  三、大課間體育活動內(nèi)容

  1.校園集體舞、廣播操

  2.體育趣味活動:如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈…

  3.跳繩(花樣跳、跳長短繩等)

  4.棋類活動

  5.球類俱樂部(籃球、排球、羽毛球、乒乓等)

  五、管理措施

  1、加強宣傳作用,大力宣傳大課間活動對學(xué)生健康成長意義和作用,使全體師生達成共識:大課間活動不僅能提高學(xué)生的綜合素質(zhì),而且可以帶動學(xué)校的其他工作健康和諧發(fā)展,提高認識充分發(fā)揮宣傳陣地的作用。

  2、完善制度,強化管理

  為使大課間活動真正的落實到實處,高質(zhì)量的進行,我校除了在時間和課程計劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動給予保障。

  六、活動要求:

  1、注意有序開展活動,安全第一。班主任必須強調(diào)大課間活動紀律與安全,并協(xié)助文體教師指導(dǎo)活動。

  2、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進行。

  3、體育活動時間不得以任何理由擠占或早退。

  4、室外活動時間班主任、配班教師必須管理到位。

  5、活動前和活動中要對學(xué)生進行安全教育,落實好安全防范措施。

  七、活動時間安排:

  每周一第六節(jié)課后三十分鐘

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