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幼兒園中班慶元旦活動方案(通用10篇)
為了確保活動有效開展,就常常需要事先準備活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的幼兒園中班慶元旦活動方案,歡迎大家分享。
幼兒園中班慶元旦活動方案 篇1
一年一度的元旦即將來臨,在園領(lǐng)導的安排下今年我班將以開展系列活動來慶祝元旦;顒拥男问蕉鄻踊,每位家長和小朋友都要積極參與,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
一、表演時間及地點:
1、表演時間:20XX.12.31上午
2、地點:中一班
二、活動場地的布置
幼兒的桌椅圍著場地繞圓圈的形式擺放,供幼兒及家長觀看,表演的幼兒集體到場地中間進行表演。
三、元旦活動注意事項
1、參加元旦活動時不擁擠。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、幼兒在游戲中要能夠互相謙讓。
四、表演形式
1、吹氣球比賽:規(guī)則由4名幼兒和自己的'家長一組,分組進行比賽,每次由兩組進行比賽,最后在規(guī)定的時間內(nèi)哪一組的幼兒吹得氣球數(shù)越多,哪一組獲勝。
2、園本活動:籃球表演。
3、幼兒集體歌表演:《扮家家》《我問爺爺打月餅》《小雪花》《小鳥落落》。
4、家長及幼兒集體演唱《新年好》結(jié)束。
幼兒園中班慶元旦活動方案 篇2
活動時間:20XX.12.31上午9:30—XX:50
活動準備:氣球,各類獎狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節(jié)目表演,話筒
活動過程:
。ㄩ_始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)
一、開場白(以新年音樂為背景音樂)
親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:
大家好!
今天是20XX的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶;顒樱殞殏,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)
今天小朋友還為大家準備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!
二、幼兒節(jié)目表演
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂
2、寶寶歌表演連唱:
《我們是中班小朋友》
《對不起,沒關(guān)系》笑一個吧
《買菜》《扮家家》
《郊游》
《螞蟻搬豆》十個小矮人
3、律動表演:新疆舞律動摘果子
4、親子游戲:《邀請舞》
表演者:全體幼兒和家長
5、親子游戲:搶尾巴
勝出小組頒發(fā)獎品
6、親子制作:紅紅的`炮竹
(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進行制作)
XX、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境
尾聲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走20XX,迎來新的一年。我們的迎新年慶;顒右才R近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福。ǚ判履旰玫囊魳罚┪覀円黄饋沓鹦履旰玫母枨ハ嘧84蠹倚履旰茫。ㄗ杂沙履旰茫
幼兒園中班慶元旦活動方案 篇3
一、活動目標:
。ㄒ唬┩ㄟ^參加運動會,培養(yǎng)幼兒積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。
。ǘ┩ㄟ^開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。
。ㄈ┌l(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。
。ㄋ模┩ㄟ^體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
二、活動形式:
親子運動會
三、活動時間:
20XX年12月31日下午3:00—4:40
四、活動項目:
。ㄒ唬┯H子比賽項目名稱:《小小纖夫》
目的:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力
參加人數(shù):1孩子+1位家長/家長
游戲準備:4個輪胎、4根繩子
游戲玩法:每組四個家庭,將輪胎放在場地的中點,家長站在起點,幼兒站在中點,裁判發(fā)令后,家長手拿繩子跑至中點,將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前面拉,家長則需要雙手推著輪胎前進,先到終點者為勝。
游戲規(guī)則:輪胎滾動前進,如輪胎倒地,需扶起再進行。
。ǘ逗献鬟\球》
目的':培養(yǎng)親子之間的合作意識
參加人數(shù):1名幼兒+1名家長
游戲準備:乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干
游戲玩法:幼兒從起點手拿一個乒乓球放到頭頂?shù)男”永锶,往前行走,遇見家長把球放在家長腿部捆好的瓶子里,家長跑到終點把球倒入盆中。在規(guī)定的時間里盆中球數(shù)最多者為勝。
游戲規(guī)則:小球掉了后要重新?lián)炱饋恚龠M行比賽
。ㄈ┌嘟M家長競賽游戲——《拔河》
目的:積極參與,為幼兒樹立榜樣。
參加人數(shù):10個家長
游戲準備:拔河用繩子
游戲玩法:裁判先確認雙方隊員人數(shù)相等,聽到預備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標志拉出線外,比賽結(jié)束。
。ㄋ模┵N鼻子
準備:眼罩一個
玩法:游戲者蒙上雙眼,在先后原地轉(zhuǎn)兩圈,然后向前走,家長可語言提示孩子走的方向與路線,幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上,貼中者獲勝。
規(guī)則:不可摘下眼罩。
五、應(yīng)急措施:
1、事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。
2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。
3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數(shù),游戲活動強度應(yīng)適中,教師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注。
4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。
幼兒園中班慶元旦活動方案 篇4
開場白:
日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來,新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,我們邀請我們中班各位家長、小朋友來到咱們中二班,來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動:在這個歡樂的日子里,我代表幼兒園的領(lǐng)導和中班的所有老師、小朋友對你們的到來,表示熱列的`歡迎,同時以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,感謝你們在本學期對我們工作的支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗的秋的豐碩和冬的美麗,驗證著孩子們一點一滴的進步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20XX年,新年的陽光將灑在我們的身上,新年的春風將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧!
系列活動一:紅紅火火情景劇
系列活動二:親親密密游戲樂。
系列活動三:甜甜蜜蜜送祝福中班所有寶寶老師手語表演《讓愛傳出去》
活動總目標:
1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。
2、感受過新年的。
3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。
活動準備:
1、布置活動相關(guān)工作
2、各類音樂帶子
活動時間:
20XX年12月31日上午8:30~10:30
活動地點:
中二班教室
活動提綱:
系列活動一:紅紅火火情景劇展示幼兒跟爸爸媽媽同臺演出的樂趣。
系列活動二:親親密密游戲樂邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動游子,增進親子情感。
系列活動三:甜甜蜜蜜送祝福讓家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達謝意,教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。
具體活動過程:
1、新年賀詞
歌唱《恭喜恭喜》
表演:故事情景劇
2、親親密密游戲樂
親子游戲
(1)《搶凳子》
規(guī)則:一組人和比人數(shù)少1的一組凳子,比如說10個人9個凳子
在音樂聲中,大家齊圍著這組凳子走或跑,音樂聲停止時,每人奮搶坐到凳子上,未能搶到凳子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個凳子,再次游戲,直到最后剩一個凳子、一個人為止,留在最后的人為勝利。
注:不能把凳子那在手中。
。2)《顏色蹲》
請幼兒和家長前后站,幼兒和家長一起說,比如說》紅顏色蹲,紅顏色蹲,紅顏色蹲完黃顏色蹲,按指令下蹲,如果沒按要求蹲或站的,就會被淘汰出局?茨慕M家庭能堅持到最后,哪組家庭就勝利了。
。3)搶帽子
此游戲需要分組,一個家長背著孩子,每個孩子戴上帽子,游戲開始時,家長背著孩子,孩子們互相搶帽子?醋詈竽囊唤M搶的帽子最多為勝。(注:不能用手護帽子)
3、表演歌曲《讓愛傳出去》
幼兒園中班慶元旦活動方案 篇5
為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為挑選精品節(jié)目參加集團的“慶元旦、迎新年”活動,學校工會決定在20xx年元旦前夕舉行校級的慶;顒印1敬位顒右浴翱鞓贰睘橹骶,以放松情緒,增進感情,鼓舞士氣,營造團結(jié)和諧的'精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:
一、報名方式:
強調(diào)團隊為主,推薦不以個人節(jié)目代替團隊。能夠以下面幾種方式上報:
1.年級組團隊。以年級組教師(或者部分代表)組隊。(此方式為必報方式)
2.學科組團隊。以學科組教師(或者部分代表)組隊。
3.辦公室團隊。以辦公室教師(或者部分代表)組隊。
4.其他團隊。幾個教師共同策劃,自由組隊。
二、節(jié)目形式:
節(jié)目形式不限,只要主題鮮明、資料健康、用心向上的節(jié)目都能夠。
三、報名時間:
2015年12月23日前。
四、活動時間:
2015年12月29日。多媒體教室
五、活動地點:
多媒體教室(2)
六、獎項設(shè)置:
根據(jù)具體報名狀況確定一、二、三等獎的個數(shù),獎勵團隊獎金若干元。
七、其他事宜:
1.節(jié)目串聯(lián)詞、主持負責人:蔡競、周亞軍
2.場地、場景布置負責人:胡炎娜、周春明
3.宣傳報道負責人:蘇文艷、劉葉蓉
幼兒園中班慶元旦活動方案 篇6
一、總體目標
透過圣誕、元旦活動,擴大公司的知名度與影響力,增強和客戶的感情,引導附近地區(qū)居民的餐飲消費,進而獲得必須的經(jīng)濟與社會效益。
二、策劃資料
(一)、圣誕、元旦活動安排
砸金蛋
日期:20xx年1月1號——20xx年1月8日
時間:中午11:00至12:00,晚上17:00至20:00
活動地點:酒店北大廳
形式:
娛樂活動拉動客房餐飲消費
(二)元旦宣傳安排
電臺、廣播、報紙、微信、微博、城市LED宣傳
1、媒體:《連云港早報》《聯(lián)合新聞》、連云港廣電、宣傳單、微信、微博等
2、宣傳方式:活動介紹、新聞跟蹤報道、專題報道、活動錄音報道、會場圖文報道等等
3、宣傳時間:20xx年12月24日-20xx年1月8日
4、宣傳頻率:
(1)報紙:《連云港早報》公告一次,每一項活動分別做一次介紹!堵(lián)合新聞》公告一次,新聞報道與現(xiàn)場圖片刊登總共是六次。
(2)連云港廣電:以“圣誕化妝party”作為主題,開展宣傳連云港帆船大酒店節(jié)目,每日六次,每次15秒。
(3)酒店網(wǎng)站、微信公眾平臺,播出有關(guān)的新聞,整體狀況介紹,同時配合最少10幅的宣傳圖片。
(4)透過新聞公告形式開展一次活動介紹、2013年12月25日-20xx年1月9號每日在廣告時段開展間隔性的宣傳、對于活動籌備狀況做出二到三次的`跟蹤報道、活動現(xiàn)場錄制之后可i在一次專題報道。
(5)印制10000份宣傳單頁在整個連云港發(fā)放。
(6)對于高端顧客開展群發(fā)信息宣傳。
(7)制作城市LED的宣傳廣告,滾動宣傳20個月
活動主題:慶元旦,砸金蛋,歡喜獲大獎。
活動時間:20xx年1月1號——20xx年1月8號:中午11:00到12:00,晚上17:00到22:00
活動資料:從20xx年1月1日的中午11:00開始到20xx年1月18日22:00,餐飲一次性消費滿1000元,在活動期內(nèi)客人入住超三晚的顧客結(jié)帳的時候可至收銀臺領(lǐng)取一張金蛋卡片,每日限供100個金蛋,憑幸運金蛋卡片可在大堂金蛋中從工作人員手里面領(lǐng)一個幸運錘,選取喜歡的號碼,然后砸下去,頃刻之間金花四濺,幸運來臨,給來酒店消費的顧客送去節(jié)日的祝福和慰問。顧客憑金蛋中的獎品卡到商場領(lǐng)取相應(yīng)的獎品。
現(xiàn)場布置與獎品明細附后:
獎項與獎品:
特等獎1名(獎品雙人套房980元體驗卷5張)
1等獎5名(獎品雙人套房980元體驗卷3張)
2等獎10名(獎品酒店自助餐券10張)
3等獎50名(獎品酒店自助餐券5張)
幼兒園中班慶元旦活動方案 篇7
一、活動主題
展示風采喜迎新年
二、活動目的
為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,本次活動特帶給展示學生風采的.舞臺,透過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生群眾榮譽感和合作精神,使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。
三、活動資料及負責人
1、班級慶元旦黑板報評比(各班班主任)
2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任張乾坤、汪彤、祝瑞銀老師)
3、元旦文藝匯演(各班班主任、張乾坤、汪彤、梅友榮、施大洪、于林生、徐子信)
四、相關(guān)活動安排與說明
1、黑板報評比:
資料:慶祝元旦評比檢查時間:12月26日
評比檢查人員:錢軍吳潤洪郭如成于林生
評比方法:100分制其中資料50分,設(shè)計50分。
獎項設(shè)置:一等獎二名二等獎三名三等獎四名
2、元旦書法、繪畫比賽
比賽資料:
繪畫:畫種不限,兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可,最小篇幅為16開紙張。
幼兒園中班慶元旦活動方案 篇8
活動主題:“新年歡樂頌”
活動目的:
為了進一步豐富校園生活,培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì),借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
活動時間:20xx年12月31日上午
活動地點:各班教室
活動形式:
1、“趣味年俗歡樂頌”
結(jié)合“我們的節(jié)日——元旦”,讓學生知道元旦的來歷、習俗,欣賞各地慶祝元旦的圖片,了解不同的地域文化,誦讀古人描寫元旦的詩詞。
2、“張揚個性歡樂行”
鼓勵學生說說自己在20xx中最驕傲、最有感觸的一件事,說說一年的生活學習中最想感謝的`人;說說自己20xx年的愿望和夢想;大膽暢言,展示自我,在新年來臨之際,為自己制訂好目標,樹立追夢的決心,堅定信心,朝著目標不斷努力。
3、“快樂游戲歡樂賽”
各班自行準備2個室內(nèi)游戲競賽活動,讓學生在團結(jié)協(xié)作的氛圍中,歡歡喜喜的迎接新年的到來。
4、根據(jù)各班實際情況和在不同活動中表現(xiàn)突出的學生,設(shè)立不同的獎項,評選出“20xx年度班級杰出貢獻獎”、“20xx年度十佳小雛鷹”、“20xx年度最佳”
5、學校行政領(lǐng)導到各班教室給老師和同學們拜年,并發(fā)放愛心捐助的善款,與同學們一起共渡節(jié)日。
活動責任分工:
活動負責人:各班班主任及副班主任
活動巡查:何鈞、向艷
活動攝影:向艷、學生干部1名
活動注意事項:
1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。
2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。
3、活動結(jié)束后,由當天的值日班級清掃活動場地垃圾。各班也要注意班級公地上的清潔衛(wèi)生,關(guān)好電子白板及門窗。
4、活動結(jié)束后,班主任做好元旦放假的安全教育,要求學生中午按時回家,將到家的時間寫在家庭作業(yè)本上。
幼兒園中班慶元旦活動方案 篇9
一、活動目的
通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
二、活動主題
喜迎新年,快樂過元旦
三、活動時間
20xx年12月31日下午
四、活動項目及要求
1、節(jié)目要體現(xiàn)主題,內(nèi)容健康、積極向上,應(yīng)具有鮮明的.時代特征、校園特色與學生特點,要滲透德育教育,力求做到藝術(shù)性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統(tǒng)一。
2、要結(jié)合學習、生活實際,鼓勵自編自創(chuàng)。
3、節(jié)目形式不拘一格,如:舞蹈、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、詩歌朗誦、快板、三句半、英語表演等均可。
4、節(jié)目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。
五、活動要求與責任分工:
12月23日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到德育處。
12月28日將表演所需音樂上交到德育處。
六、注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、按班級整隊集體前往幼兒園,聽從學校統(tǒng)一指揮。
4、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。
幼兒園中班慶元旦活動方案 篇10
一、活動設(shè)想:
新年即將來臨,為了營造歡樂地節(jié)日氣氛,我們特策劃了“慶元旦,迎新年”活動。通過此項活動讓幼兒大膽地展現(xiàn)本學期所學的各項本領(lǐng),為孩子們提供一個展示自我的舞臺,同時為家長搭建一個共同參與的.平臺,使孩子們成為活動的主人,體驗節(jié)日的快樂,在新的一年里把幸福和喜悅帶給每個家庭,帶給每一個孩子,希望他們永遠幸福快樂!
二、活動主題:“歡歡喜喜慶元旦,快快樂樂迎新年”
三、活動具體安排:
1、活動時間:20xx年12月31日
2、活動地點:各班活動室
3、活動準備:布置活動室、排練節(jié)目、制作禮物等
4、活動內(nèi)容:化妝舞會舞蹈、獨唱、合唱、小品、朗誦、互贈新年禮物、做游戲等,形式多樣,豐富多彩。
5、活動要求:
。1)本著歡樂、祥和,和諧的理念,一定要保證幼兒的安全。各班教師一定要提高認識,積極認真準備,展示教師的組織能力。
。2)活動要體現(xiàn)幼兒園和諧、健康、積極向上的精神風貌,兼顧全體幼兒。
。3)以幼兒節(jié)目為主,家長和老師也可參與,但節(jié)目不宜過多。
(4)各班根據(jù)情況可邀請家長觀看班級聯(lián)歡活動,但人數(shù)不宜太多。
。5)各班自定節(jié)目內(nèi)容和節(jié)目單并拍照保存,以班級為單位上傳到安康網(wǎng)站。
。6)活動期間幼兒園對每個班級活動情況進行檢查,并作為期末家長評教的內(nèi)容之一。
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