公園活動(dòng)方案

　　為了確�；顒�(dòng)取得實(shí)效，就常常需要事先準(zhǔn)備活動(dòng)方案，活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到活動(dòng)的目的或者意義。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的公園活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　公園活動(dòng)方案1

　　為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)廣大居民了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，從而增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感和民族凝聚力，根據(jù)公園文明辦安排，經(jīng)研究決定，在公園開(kāi)展“我們的節(jié)日·元旦”主題活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統(tǒng)領(lǐng)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，深入挖掘元旦、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，廣泛開(kāi)展群眾性經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂(lè)和體育健身活動(dòng)，著力營(yíng)造喜慶熱烈、安定團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍，在全社會(huì)唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律，共同建設(shè)幸福美好的生活。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　�。ㄒ唬╅_(kāi)展向道德模范和身邊好人拜年活動(dòng)

　　1、元旦前道德模范寄發(fā)賀年卡、拜年信，體現(xiàn)黨和政府的關(guān)懷。

　　2、安排道德模范部身邊好人及其他道德建設(shè)先進(jìn)人物參加公園的節(jié)日慶典和文藝聯(lián)歡活動(dòng)。

　　3、走訪(fǎng)慰問(wèn)道德模范、道德模范提名獎(jiǎng)獲得者、身邊好人及其他道德建設(shè)先進(jìn)人物，幫助他們解決生活中的`實(shí)際困難，為他們送去節(jié)日的祝福。

　�。ǘ�）開(kāi)展“紅紅火火過(guò)大年”主題志愿服務(wù)活動(dòng)

　　1、開(kāi)展送溫暖志愿服務(wù)。繼續(xù)組織開(kāi)展關(guān)愛(ài)空巢老人、關(guān)愛(ài)殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)，開(kāi)展“鄰里一家親”活動(dòng)，組織志愿者到敬老院、福利院開(kāi)展慰問(wèn)、拜年等活動(dòng)。

　　2、開(kāi)展送文化志愿服務(wù)。組織廣大文藝愛(ài)好者深入基層開(kāi)展“我們的節(jié)日—元旦送歡樂(lè)下基層”活動(dòng)，組織職工志愿者依托公園文藝小團(tuán)體開(kāi)展形式多樣的文化娛樂(lè)活動(dòng)。

　　3、開(kāi)展送衛(wèi)生志愿服務(wù)。組織“低碳生活、從我做起”志愿服務(wù)活動(dòng)和“美在家庭、美在公園”環(huán)境整治行動(dòng)，普及資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費(fèi)模式，及時(shí)清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。

　　4、開(kāi)展送平安志愿服務(wù)。組織公園志愿者參加治安巡查、禁賭禁毒和防范違法犯罪等工作，組織老年志愿者對(duì)未成年人上網(wǎng)進(jìn)行監(jiān)管引導(dǎo)，組織專(zhuān)業(yè)志愿者普及防災(zāi)避險(xiǎn)、疏散安置、急救技能等應(yīng)急處置知識(shí)和安全燃放煙花爆竹的有關(guān)規(guī)定。

　　5、開(kāi)展送健康志愿服務(wù)。組織公園醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人員向居民講解食品安全、健康膳食與營(yíng)養(yǎng)平衡等知識(shí)，開(kāi)展“健身大拜年、體育進(jìn)萬(wàn)家”全民健身志愿服務(wù)活動(dòng)。

　�。ㄈ�）開(kāi)展節(jié)日文化惠民服務(wù)活動(dòng)

　　1、以“服務(wù)群眾、推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)和諧、共享成果”為主題，繼續(xù)開(kāi)展與群眾開(kāi)展面對(duì)面的文化服務(wù)、輔導(dǎo)和交流，更好地滿(mǎn)足群眾的節(jié)日精神文化需求。

　　2、發(fā)揮公共文化服務(wù)設(shè)施的服務(wù)功能。文化站（室）、圖書(shū)館等在節(jié)日期間要搞好環(huán)境布置，照常開(kāi)放，并舉辦相關(guān)展覽、演出、講座，活躍節(jié)日文化生活。

　�。ㄋ模╅_(kāi)展群眾性節(jié)日文化娛樂(lè)活動(dòng)

　　廣泛開(kāi)展群眾性文化活動(dòng)。集中力量組織展覽會(huì)、游園會(huì)、新春音樂(lè)會(huì)、文藝晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等規(guī)模大、影響力大的活動(dòng)，開(kāi)展民俗展示、歌舞表演、聯(lián)歡聯(lián)誼、燈謎燈會(huì)、書(shū)法棋藝、美術(shù)攝影等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，引導(dǎo)群眾在參與中感受祖國(guó)和家鄉(xiāng)日新月異的巨大變化，享受親情友情、體驗(yàn)健康快樂(lè)。

　　三、工作要求

　　1、精心組織安排。各公園要把元旦、元宵節(jié)期間開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為豐富群眾節(jié)日生活的一項(xiàng)重要工作，納入日程，擺上位置，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，確保各項(xiàng)活動(dòng)圓滿(mǎn)順利。

　　2、突出思想內(nèi)涵。要把社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的要求貫穿活動(dòng)始終，堅(jiān)持以文化人、以文育人，著力增強(qiáng)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的情感。把開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)與創(chuàng)建全國(guó)文明城市相結(jié)合，引導(dǎo)人們?cè)诟惺芪幕�氛圍、享受�?jié)日快樂(lè)的過(guò)程中，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。

　　3、廣泛動(dòng)員參與。要多設(shè)計(jì)群眾樂(lè)于參與、便于參與的活動(dòng)項(xiàng)目，增強(qiáng)活動(dòng)的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。各類(lèi)文化場(chǎng)館、文化服務(wù)設(shè)施要通過(guò)延長(zhǎng)周期、增加場(chǎng)次、減免票價(jià)等方式，讓更多的群眾參與活動(dòng)、享受文化惠民服務(wù)。要積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的節(jié)日理念，努力在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在歡樂(lè)喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

　　公園活動(dòng)方案2

　　參觀(guān)目標(biāo)：

　　1、感知春天的主要特征，感受到春天的美好，對(duì)春天產(chǎn)生了一種積極的情感。

　　2、觀(guān)察月湖植物的變化。

　　3、感受保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)花草重要性。樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，珍愛(ài)地球。

　　參觀(guān)準(zhǔn)備：

　　1、請(qǐng)家長(zhǎng)收集關(guān)于月湖公園的照片以及公園的指示牌。

　　2、引導(dǎo)幼兒觀(guān)察了解春天的植物和冬天植物，找出其中的區(qū)別。

　　3、引導(dǎo)幼兒觀(guān)看公園的指示牌，了解指示牌的基本意思。

　　路線(xiàn)圖：從幼兒園出發(fā)，來(lái)到月園，進(jìn)入月園走過(guò)水榭長(zhǎng)廊。來(lái)到月湖垂釣中心的大門(mén)口，沿著湖堤的.小路，來(lái)到湖心島參觀(guān)湖心亭，最后按原路返回。

　　參觀(guān)過(guò)程：

　　參觀(guān)出發(fā)前提醒幼兒路上要注意安全。請(qǐng)幼兒以?xún)蓛山Y(jié)對(duì)的方式，手拉手文明參觀(guān)月湖公園。

　�。ㄒ唬┮龑�(dǎo)幼兒一路上仔細(xì)觀(guān)察尋找春天的特征。（教師組織幼兒在月湖公園找春天。）

　　現(xiàn)在是什么季節(jié)？你是怎么感覺(jué)到春天的？咱們公園里能找到春天嗎？我們一起來(lái)找一找吧。

　�。�1）教師和幼兒一起體會(huì)風(fēng)吹在身上和太陽(yáng)照在臉上的感覺(jué)。

　�。�2）找找幼兒園的樹(shù)木和小草有什么變化？

　�。�3）看看公園里有哪些花開(kāi)了？這些花是什么顏色的？

　�。ǘ�）在參觀(guān)的過(guò)程中，教師引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)藏在公園里的環(huán)境指示牌。

　�。�1）你們看一看，這塊牌子是做什么用的？它的上面畫(huà)了些什么？

　　（2）為什么它要豎在這里呢？我們小朋友應(yīng)該要怎么做？

　�。�3）看到了別人做不文明的行為，我們應(yīng)該要怎么做？

　　教師總結(jié)：我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境。

　�。ㄟ@個(gè)環(huán)節(jié)教師要在幼兒發(fā)現(xiàn)指示牌之后，適時(shí)導(dǎo)入，滲透進(jìn)去。）。

　　參觀(guān)反思：

　　1、參觀(guān)公園，感知春天的主要特征。

　　社會(huì)是一個(gè)大課堂，可以讓幼兒直接去親身體驗(yàn)、親眼所見(jiàn)，具有很強(qiáng)的教育意義。

　　平日里，月湖公園是孩子們最喜愛(ài)的地方，那里有美麗的花草和可愛(ài)的小動(dòng)物使孩子們流連忘返。因?yàn)榻M織幼兒去月湖公園之前，我們已經(jīng)組織了一些關(guān)于春天的教學(xué)活動(dòng)。小朋友們知道好看的花兒我不摘、不能隨意給小動(dòng)物投食，不在草坪上走路等一些基本知識(shí)。

　　通過(guò)教師引導(dǎo)小朋友仔細(xì)觀(guān)察，知道春天到了小草從泥土里鉆出來(lái)了、柳樹(shù)發(fā)芽了等等許多春天的特征。

　　根據(jù)之前的準(zhǔn)備路線(xiàn)，教師帶領(lǐng)幼兒有方向、有目地的去走，并沒(méi)有漫無(wú)目的“瞎晃”。

　　2、通過(guò)觀(guān)察，培養(yǎng)幼兒珍愛(ài)環(huán)境的意識(shí)。

　　我們還在觀(guān)察活動(dòng)中組織幼兒懸掛標(biāo)語(yǔ)、清潔環(huán)境、撿拾垃圾等，旨在通過(guò)此次活動(dòng)，不僅讓孩子們感知春天的氣息，更重要的是讓孩子們的幼小心靈中埋下保護(hù)環(huán)境的種子。讓月湖變得更美麗，讓家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)健康！

　　公園活動(dòng)方案3

　　以每個(gè)家庭為單位，活動(dòng)均分為N組，每組4個(gè)家庭。

　　（一）活動(dòng)1踩氣球（家庭中一大一�。�

　　材料準(zhǔn)備：氣球、綁繩

　　游戲方法：在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球，直到游戲時(shí)間結(jié)束；一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球，每個(gè)人不能出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽堵的資格；在比賽時(shí)間內(nèi)（5分鐘）踩別人的氣球，并躲開(kāi)別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多得3個(gè)家庭獲勝；獲勝者分別獲得一套家庭套裝的`洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎(jiǎng)勵(lì)。

　　（二）活動(dòng)2乒乓球拍托球快步走（家庭中一大一�。�

　　材料準(zhǔn)備：乒乓球拍、乒乓球

　　游戲方法：家長(zhǎng)和孩子各自站在標(biāo)示線(xiàn)相對(duì)的兩頭，孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長(zhǎng)那里；家長(zhǎng)接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端，交給本組的下一個(gè)家庭，全組跑完，游戲就結(jié)束；在比賽過(guò)程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走，如有違規(guī)者當(dāng)輸；以先跑完的隊(duì)獲勝，獲勝那一組的每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一套家庭套裝的洗發(fā)用品。

　　（三）活動(dòng)3套圈圈（孩子和雙親）材料準(zhǔn)備：套圈數(shù)個(gè)、飲料數(shù)瓶（罐、盒）

　　游戲方法：把飲料排成兩排，每排有10瓶（罐、盒）；在比賽時(shí)間內(nèi)（10分鐘）家長(zhǎng)和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料，圈中的飲料最多的前三個(gè)家庭分別獎(jiǎng)勵(lì)牙膏和香皂。

　　（四）活動(dòng)4、運(yùn)球（家庭中一大一小）材料準(zhǔn)備：籃球數(shù)個(gè)

　　游戲方法：4個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)和孩子背對(duì)背，把一只球夾在兩人身體中間，合作把球運(yùn)到指定的地方，最先運(yùn)到的家庭獲勝。

　　規(guī)則：在運(yùn)球的過(guò)程中，手不許碰到球；途中如球掉下，則撿起球返回起點(diǎn)，重新開(kāi)始。

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