- 讀書活動的方案 推薦度:
- 讀書活動方案 推薦度:
- 讀書活動方案 推薦度:
- 讀書活動方案 推薦度:
- 暑假讀書活動方案 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精華】讀書活動方案七篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開展,通常會被要求事先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的讀書活動方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀書活動方案 篇1
我校開展系列讀書活動,創(chuàng)建書香校園,其宗旨就是為學(xué)生終身發(fā)展奠基。
低年級(1-2年級)學(xué)生,培養(yǎng)他們閱讀的興趣,在閱讀過程中獲得初步的情感體驗(yàn),積累成語和格言警句,背誦優(yōu)秀詩文等。課外閱讀總量不少于5萬字。
中年級(3-4年級)學(xué)生,通過閱讀指導(dǎo),使他們掌握閱讀的方法,會積累課文中的'優(yōu)美詞語、精彩句段,以及在課外閱讀中和生活中獲得的語言材料。誦讀優(yōu)秀詩文,注意在誦讀過程中體驗(yàn)情感,領(lǐng)悟內(nèi)容,背誦優(yōu)秀詩文50篇(段),養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣。課外閱讀總量不少于40萬字。
高年級(5-6年級)學(xué)生,要提高閱讀速度;對文章有一定的鑒賞、分析能力,并主動從中汲取營養(yǎng);能大量閱讀各類書籍,背誦較多的名家名篇(或片斷〕;有摘錄好詞佳句及文章精華的能力,并學(xué)習(xí)分類;能獨(dú)立閱讀課外讀物。課外閱讀總量不少于100萬字。
世界上很難有東西永恒,作為精神財(cái)富的文字卻是特例!案┒x,仰而思”,讓師生在讀書中思考,在思考中提升,進(jìn)而創(chuàng)建書香校園,打造人文叢臺。讓讀書成為孩子們一生的愛好,努力為學(xué)生的成功人生帶來希望。
讀書活動方案 篇2
一、活動目的:
朱永新教授在《新教育之夢》一書中說過:“讀書,是孩子們凈化靈魂的一個(gè)非常重要的途徑!睂W(xué)校于4月9日至5月7日舉辦“讀書節(jié)”活動,因此,我們班級將圍繞學(xué)校的活動要求,在班級形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。使學(xué)生學(xué)會讀書、學(xué)會學(xué)習(xí)。促進(jìn)學(xué)生的知識更新,活躍學(xué)生的思維。激勵(lì)學(xué)生“與經(jīng)典同行,與圣人為伍”,將其貫穿于始終!兒童在經(jīng)典的熏陶下,就會從內(nèi)向外地散發(fā)儒雅的氣息,變得知書達(dá)禮,心胸開闊!
二、活動主題:“攜手經(jīng)典浸潤和美”。
三、活動時(shí)間:20xx年4月9日至5月7日。
四、活動內(nèi)容:
1、晨誦時(shí)間誦讀經(jīng)典詩詞精選16則。
2、結(jié)合新教育推薦書目,班級開展“整本書閱讀”指導(dǎo)與交流活動。
3、進(jìn)行整本書閱讀比賽,全!坝H子誦讀”比賽。
五、活動安排:
活動分三個(gè)階段,具體安排如下:
第一階段:準(zhǔn)備階段(4月9-10日)
1、根據(jù)本年級誦讀篇目,利用晨誦時(shí)間,開始有計(jì)劃地指導(dǎo)孩子誦讀選定的經(jīng)典詩詞。
2、商定本年級今后一年中共讀的課外閱讀書目(36本),確定本月共讀的2—3本書。
第二階段:啟動階段(4月9日)
3、召開主題班會:4月9日下午班會時(shí)間,傳達(dá)本屆讀書節(jié)活動方案,制定提出本班的讀書方案及相關(guān)要求,號召同學(xué)們積極行動起來
第三階段:誦讀階段(4月9日——5月3日)
六、本班讀書方案及相關(guān)要求是:
1、制定讀書計(jì)劃書:
(1)根據(jù)制定的計(jì)劃開展各種讀書活動。主要利用晨午讀時(shí)間和的閱讀課,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。
(2)每天早晨7:50--8:00,為各班誦經(jīng)典詩詞時(shí)間。晨誦時(shí)間,老師要按時(shí)到班級指導(dǎo)孩子誦讀,注意配合多媒體,充分調(diào)動孩子誦讀興趣,誦讀的'每首詩詞,要求人人熟讀成誦。每節(jié)課前安排好孩子組織誦讀。教科處將對各班日常誦讀情況予以檢查評價(jià)。
。3)同時(shí)推開“親子誦讀”。每個(gè)家庭落實(shí)一個(gè)誦讀項(xiàng)目,可以是全家人共同參與,也可以是父(母)與子(女)或祖與孫的二人組合。誦讀的內(nèi)容可以選古典詩詞,也可以是現(xiàn)代詩歌,但內(nèi)容必須積極向上,時(shí)間不超過5分鐘。
2、組織讀書活動:
。1)每個(gè)學(xué)生收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會等,做好午讀本、手抄報(bào),用筆記錄下自己的點(diǎn)滴感悟。要求內(nèi)容詳實(shí),緊扣閱讀內(nèi)容,反映真情實(shí)感并配以精美畫面,并組織同學(xué)們進(jìn)行評比活動。挑選10人個(gè)人佳作、2本集體創(chuàng)作(午讀本只評個(gè)人獎(jiǎng),手抄報(bào)只評集體獎(jiǎng))
。2)在讀書活動過程中,力求形式多樣,可齊背、可接背、可開火車背等。注意讓每個(gè)孩子都有個(gè)別展示的機(jī)會,銜接、過渡自然,背誦流利、親切,普通話標(biāo)準(zhǔn),服裝整齊,態(tài)度自然。
。3)各班同時(shí)推開“親子誦讀”。每個(gè)家庭落實(shí)一個(gè)誦讀項(xiàng)目,可以是全家人共同參與,也可以是父(母)與子(女)或祖與孫的二人組合。誦讀的內(nèi)容可以選古典詩詞,也可以是現(xiàn)代詩歌。
(4)誦讀小明星的評選。按照《書香班級評比細(xì)則》,評出各年級的書香班級;每班認(rèn)真組織評出5位“誦讀經(jīng)典小明星”和5位“小書蟲”。
讀書活動方案 篇3
為了進(jìn)一步地營造校園濃厚的讀書氛圍,鼓勵(lì)讓學(xué)生以書為友,從小培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的良好習(xí)慣,更加進(jìn)一步地提高學(xué)生讀書的熱情。我們班級結(jié)合學(xué)校開展的“書香校園”活動,將有序地組織學(xué)生開展讀書活動,讓書成為學(xué)生的共同的好朋友,努力提高學(xué)生的審美情趣和人文底蘊(yùn)。
具體實(shí)施方案如下:
一、活動主題:
“讀書伴我成長”
二、活動目的:
讓每一個(gè)學(xué)生暢游書海,讓每一個(gè)孩子都能從濃濃的書香中汲取營養(yǎng)。用閱讀引領(lǐng)成長,讓學(xué)生親近書籍,與好書為友,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積淀文化底蘊(yùn),提高文學(xué)修養(yǎng),在學(xué)校掀起濃郁的`讀書氛圍,讓書香飄滿校園。
三、活動內(nèi)容:
熟讀背誦《小學(xué)生必背古詩70首》中的古詩
四、活動口號:
我讀書,我快樂
五、活動階段:
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動,制定計(jì)劃。
1、每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書計(jì)劃,使他們充分合理地利用課余時(shí)間來讀書。如:安排中午的時(shí)間,晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間,周六、周日的休息時(shí)間。每天讀書不得少于半小時(shí)。
2、做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,選擇合適的讀物,慢慢引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍。
。ǘ⿲(shí)施行動。
1、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。
2、開展交流活動。例如,學(xué)生一首自己最喜歡的古詩,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。老師和學(xué)生一起共讀一首古詩,談?wù)勛x書心得。
3、老師做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀,可以將古詩中所描繪的景物、事情畫一畫,說一說。
4、運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀,從教材擴(kuò)展延伸。在用好教材以外,安排一些相關(guān)的讀物。
5、利用黑板報(bào)等營造良好的讀書環(huán)境。通過做書簽、古詩文誦讀、繪制讀書小報(bào)、讀書交流等活動,培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。
讀書活動方案 篇4
為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義精神,悼念革命烈士,緬懷先烈的豐功偉績,教育學(xué)生繼承革命先烈的'光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神,發(fā)揚(yáng)先烈遺志。
一、活動主題:
緬懷革命先烈,立志發(fā)奮讀書。
二、活動目的:
提醒學(xué)生不忘革命先烈、牢記歷史,加強(qiáng)對黨的執(zhí)政歷史與艱苦歷程的回顧,進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,告誡他們在以后的學(xué)習(xí)生活中要珍惜這來之不易的幸福生活,努力學(xué)習(xí),用他們的實(shí)際行動回饋社會。
三、活動時(shí)間:
4.1。
四、活動地點(diǎn):
烈士陵園。
五、前期準(zhǔn)備:
1、步行路線實(shí)地勘察(政教處)。
2、后勤保障車輛到位(總務(wù)處)。
3、金壇市第四中學(xué)校旗一面(學(xué)校團(tuán)委)。
4、相機(jī)拍照(辦公室)。
六、具體安排:
1、按勘察路線用1小時(shí)步行至金壇市烈士陵園。
2、緬懷烈士敬獻(xiàn)花圈祭掃開始。
3、聽烈士事跡。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、學(xué)生代表發(fā)言。
6、參觀烈士陵園。
7、活動結(jié)束后清點(diǎn)人數(shù)整隊(duì)按原路線返回學(xué)校。
七、注意事項(xiàng):
1. 組織的紀(jì)律性、安全性要做好,人多但是我們要井然有序。
2. 自由活動期間確保每組都有一個(gè)負(fù)責(zé)人以保持聯(lián)系。
3. 及時(shí)提醒每組負(fù)責(zé)人活動結(jié)束時(shí)間,以確保準(zhǔn)時(shí)結(jié)束活動。
4. 各班遇到情況及時(shí)與總負(fù)責(zé)人。
讀書活動方案 篇5
一、活動對象
全校3——5年級學(xué)生
二、活動內(nèi)容
在認(rèn)真組織學(xué)生閱讀本次讀書教育活動讀本《做一個(gè)有道德的人》的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校德育工作,盡可能多形式多渠道地開展本次讀書教育活動。
三、活動安排
據(jù)區(qū)局通知,本次活動分以下三個(gè)階段進(jìn)行(時(shí)間為20xx年10月啟動至20xx年7月結(jié)束):
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段:通過黑板報(bào)、廣播站以及談話課、國旗下講話等渠道,向廣大師生廣泛宣傳本次活動的意義,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀指定的讀本。
。ǘ┙逃龑(shí)施階段:
1、校級“做一個(gè)有道德的人”讀書教育活動演講比賽
(1)三到五年級各班在指導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)讀本的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)他們結(jié)合道德實(shí)踐活動,抒發(fā)親身體驗(yàn)和感受。
演講要求:
、賰(nèi)容要求緊扣主題、生動感人,貼近小學(xué)生生活。
、谘葜v時(shí)要求普通話標(biāo)準(zhǔn),儀態(tài)端莊大方。
、蹠r(shí)間要求控制在5分鐘以內(nèi)。
注:演講時(shí)可以配多媒體圖片和音樂,但不作為加分因素。
、聘靼噙x拔1名優(yōu)秀選手參賽(報(bào)名表請于10月22日前交到圖書室)。校級演講比賽擬于10年10月下旬進(jìn)行,具體時(shí)間另行通知(比賽設(shè)2個(gè)一等獎(jiǎng);5個(gè)二等獎(jiǎng);10個(gè)三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)學(xué)生的指導(dǎo)教師獲校級優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng))。然后從2個(gè)一等獎(jiǎng)中決出1名,推薦代表學(xué)校參加11月上旬的區(qū)級比賽。
2、校級“做一個(gè)有道德的人”讀書教育征文比賽
要求參賽的各班在指導(dǎo)學(xué)生閱讀《做一個(gè)有道德的人》的基礎(chǔ)上,按時(shí)組織學(xué)生積極參加征文活動(內(nèi)容要求同演講比賽),征文字?jǐn)?shù)控制在800左右。各班在班級評比后,于本學(xué)期放假前選送3篇優(yōu)秀征文參加校級比賽。
征文要求A4紙打。}目黑體3號字;正文4號宋體字),文末注明學(xué)校全稱、班級、作者姓名和指導(dǎo)教師姓名。
同時(shí),必須將電子稿放到桌面系統(tǒng)“圖書”的“季小‘做一個(gè)有道德的人’征文”文件夾內(nèi)(注明班級、姓名)。
。ㄈ┛偨Y(jié)評比階段:學(xué)?偨Y(jié)本次讀書教育活動工作,展示活動成果,宣傳讀書教育活動典型(于20xx年4月22日前上交“總結(jié)”的電子稿和紙質(zhì)稿)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校擬成立讀書教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,以確保本次活動的順利開展。
組長:z副組長:z
成員:z(兼評比小組成員)
五、活動要求
1、充分發(fā)揮本次活動的`教育作用。各班要認(rèn)真做好宣傳和發(fā)動工作,使全班學(xué)生人人參與各項(xiàng)校級活動。從而教育學(xué)生從自身做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,增強(qiáng)道德意識,強(qiáng)化道德養(yǎng)成,自覺踐行道德規(guī)范,不斷提升道德素養(yǎng),引導(dǎo)孩子們在家做一個(gè)好孩子,在校做一個(gè)好學(xué)生,在社會做一個(gè)好公民。
2、有機(jī)結(jié)合班級德育工作。各班在積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動的基礎(chǔ)上,可結(jié)合班級德育工作實(shí)際進(jìn)一步豐富本班活動內(nèi)容,并創(chuàng)新活動形式,通過本次讀書教育活動的開展,促進(jìn)班級德育工作的特色化。
3、學(xué)校將加強(qiáng)對本次活動的指導(dǎo)和協(xié)調(diào),切實(shí)提高實(shí)效。同時(shí),加強(qiáng)與上級領(lǐng)導(dǎo)小組的密切聯(lián)系,根據(jù)工作日程按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。
讀書活動方案 篇6
讀書日活動主題:
“校園溢滿書香 好書伴我成長”
指導(dǎo)思想:
書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書,是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。讀書應(yīng)當(dāng)是一個(gè)人日常的生活方式,理想的教育“應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對話”。在新課程改革的背景下,開展讀書活動,也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。為了擴(kuò)大學(xué)生閱讀量,增加學(xué)生的語言積累,活躍校園文化,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,讓每一位學(xué)生與書為伴,養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣,并積極配合學(xué)校開展的的讀書活動,特制訂此讀書計(jì)劃。
活動目的:
1、通過讀書活動,激發(fā)學(xué)生的.讀書熱情,使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣。
2、通過讀書活動,豐富學(xué)生的課外閱讀量,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力,大力促進(jìn)學(xué)生知識的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。
3、通過讀書活動,推進(jìn)書香班級、書香校園建設(shè),在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,不斷提升我校的辦學(xué)品位。
活動要求:
1、搞好宣傳發(fā)動。充分利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、班隊(duì)課等多種手段,加強(qiáng)對學(xué)生“校園溢滿書香,好書伴我成長”讀書活動的宣傳發(fā)動,努力營造良好的課外閱讀氛圍。
2、做好班級圖書專家推薦工作。班級依據(jù)讀書活動的要求,結(jié)合實(shí)際,為班級學(xué)生專家推薦一批好書。要充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)動學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自己購買等,確保讀書活動的順利進(jìn)行。同時(shí)建立班級圖書角,發(fā)動學(xué)生捐書,并管理好圖書角。
3、加強(qiáng)對學(xué)生的讀書指導(dǎo)。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上,要教給學(xué)生讀書方法,使學(xué)生在讀書中增長知識,明理懂事、陶冶情操,享受成長,學(xué)會做人、處事、交往,從而在班級、年級內(nèi)形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。
4、把讀書活動與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。
5、深入開展讀書活動。按照計(jì)劃組織學(xué)生開展讀書活動,寫讀書筆記、摘錄卡等,也可以采取主題班會和進(jìn)行社會調(diào)查等形式,多角度地開展讀書活動。還可以開展形式多樣的競賽活動,如讀書征文比賽、演講比賽、知識競賽、詩歌朗誦、歌詠比賽等。
6、班級每個(gè)學(xué)生制訂自己的讀書計(jì)劃,并請老師家長負(fù)責(zé)監(jiān)督計(jì)劃的執(zhí)行情況。
7、合理安排讀書時(shí)間,保證定時(shí)、定量完成讀書任務(wù)。平時(shí)一般每天讀書不少于1小時(shí)(在學(xué)校利用課余時(shí)間自由讀不少于半小時(shí),在家庭擠時(shí)間讀不少于半小時(shí)),引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀的關(guān)系。
活動宣傳口號:
1、我讀書,我快樂。
2、書香伴童年,智慧享一生。
3、與書本為友,與大師對話。
4、與書籍為伍,與經(jīng)典對話,與智慧同行。
活動成果展示:
1、舉行讀書征文比賽:征文形式可以是書評,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事。
2、舉行背古詩比賽、講故事比賽、讀書知識競賽、演講比賽。
3、每學(xué)期舉辦一次“讀書交流會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書專家推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會。
4、舉行書簽制作、報(bào)刊剪緝、個(gè)人作品集錦、讀書手抄報(bào)、讀書成長冊等展評活動。
5、開展 “背詩大王” 、“讀書小博士” 、“閱讀明星” 、 “讀書小狀元”以及“讀書活動先進(jìn)個(gè)人”等多種評選活動。
讀書活動方案 篇7
活動過程:
一 主持人開場白,播放視頻(3MIN)
齊:敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽們,大家上午好!(鞠躬),歡迎來到一年3班參加[我愛讀書]的書香班級主題班會。我是本次班會的主持人:xxx,xxx
A:你知道今天我們學(xué)校舉行的是什么活動嗎?
B:我知道,是第五屆讀書節(jié)閉幕式和經(jīng)典誦讀活動啊
A:是的,這次讀書節(jié)在 學(xué)校掀起了 一股讀書的熱潮,我們成立了 班級圖書角,天天靜心讀書,下面,就請看我們班同學(xué)讀書的情景吧!
(老師播放視頻)
二 獲獎(jiǎng)詩歌朗誦(5MIN)
B:同學(xué)們看得真認(rèn)真啊!我也和大家一樣,最喜愛的地方是班級的圖書角“智慧加油站”,最期待的'時(shí)刻就是去學(xué)校圖書館看書。相信大家也和我一樣,有 很大的收獲吧!
A:是啊,在 這次的讀書節(jié)活動 中,我們?nèi)w同學(xué)參加了 詩歌創(chuàng)作大賽,其 中,xxx同學(xué)和xxx同學(xué)的作品獲得了 學(xué)校的一等獎(jiǎng),xxx同學(xué)獲得了 二等獎(jiǎng),下面,就有 請他們來給我們朗誦獲獎(jiǎng)作品!大家掌聲歡迎!
三 繪本講述[吃書的狐貍](15MIN)
B:看來同學(xué)們的收獲可真不 少!
A:是的,我們讀了 不 少有 益的課外書,使我們的知識樹越來越茂密,同學(xué)們, 你熱愛讀書嗎?
B:有 一只可愛的小狐貍也和我們一樣熱愛讀書,它還要吃書呢!你想熟悉這只狐貍嗎?(學(xué)生回答),下面有 請老師和我們分享這個(gè)故事,大家掌聲歡迎!(老師繪本分享)
四 分享讀書心得:(8分鐘)
B:謝謝老師和我們的分享!我喜愛這只愛吃書的小狐貍,你呢?
A:我也喜愛,我知道了 這個(gè)故事里的吃書就是用眼睛看,用腦子思量,使我們成為一個(gè)精神上很富足的人。
B:是的,讀書還要有 所選擇,要看有 營養(yǎng)的經(jīng)典名著,我們才會更加有 智慧。
A:還要”讀書破萬卷”,才干“下筆如有 神”哦!
B:我們班也有 很多喜愛吃書的人呢,下面請幾個(gè)同學(xué)來分享他們的讀書心得。有 請!
五 讀書節(jié)作品欣賞(2MIN)
A:謝謝同學(xué)們的分享!
B:這些書大多都能在 班級里的圖書角能夠找到,期望我們多多留意
A:在 本次的讀書節(jié)活動 中,我們制作了 書簽,同學(xué)們都很專心地制作,產(chǎn)生了 很多優(yōu)秀作品,下面,請大家一齊來欣賞!
(播放視頻)
六 古詩小組聯(lián)唱(10MIN)
B:大家的作品都很有 創(chuàng)意。期望大家像書簽上寫的名言一樣,多讀書,讀好書。
A:古詩是我們 中華傳統(tǒng)文化的瑰寶,下面,讓我們一起來唱讀古詩!
( 分小組唱<村居] [所見] [小池])
七 大合唱[讀唐詩]
八 班主任小結(jié)(2MIN)
莎士比亞說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。同學(xué)們,讓我們積極投入到讀書活動 中去,做一個(gè)愛讀書的孩子吧!到那時(shí),你會覺得,世界是那么美好,生活是如此多姿, 學(xué)習(xí)是多么快樂。最后,讓我們一起說出我們的讀書口號”天天都是讀書日,一生都是讀書時(shí)”。
主持人:一年(3)班“我愛讀書”主題班會到此結(jié)束。謝謝!
【讀書活動方案】相關(guān)文章:
讀書活動方案 -方案09-22
讀書活動方案07-12
讀書活動方案06-16
讀書活動方案(精選)07-11
讀書活動方案06-17
讀書活動方案經(jīng)典11-17
讀書的活動方案06-21
讀書活動方案05-07
讀書活動方案01-07
【精選】讀書活動方案07-20