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勞動技能活動方案

時間:2022-11-02 11:09:00 煒玲 活動方案 我要投稿

勞動技能活動方案(通用11篇)

  為保證活動高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究后所制定的書面計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的勞動技能活動方案(通用11篇),歡迎閱讀與收藏。

勞動技能活動方案(通用11篇)

  勞動技能活動方案 篇1

  一、活動目的:

  為培養(yǎng)學生的動手、動腦和生活實踐能力,樹立學生“自己的事情自己做”的自主意識,培養(yǎng)孩子們熱愛勞動的情感,提高勞動本領,感受勞動的樂趣,同時也豐富學生的'課余生活,讓學生在勞逸結合中獲得健康、全面地發(fā)展。

  二、比賽地點:

  學校前操場(孔子像前)

  三、比賽內容安排:

  一年級:

  比賽內容:穿衣服;系紅領巾;整理書包。

  比賽方法:聽口令,先穿衣服,系紅領巾,再整理書包。

  材料準備:

  1、穿衣服,系紅領巾:自備一件秋季校服襯衫、一條紅領巾。

  2、整理書包:自備語文、數(shù)學課本、2本練習本、2本大書(A4大小)。一個文具盒、3支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子、一個書包。

  評判標準:

  1、襯衫扣子扣好(包括袖口的紐扣),紅領巾要在領子底下,紅領巾的角對著頸椎,結基本要成梯形,兩個尖拉出來后要一長一短。

  2、根據(jù)書本大小歸類,放置整齊。

  四、參賽人數(shù):

  隨機抽取20人參加。

  五、比賽時間:

  20xx年4月30日周三下午1:00開始。

  勞動技能活動方案 篇2

  一、活動目的

  為進一步貫徹“培養(yǎng)良好習慣,奠定幸福人生”的辦學理念,踐行本校校本教材《行為習慣指南》的教育內容,培養(yǎng)學生的動手、動腦和生活實踐能力,樹立學生“自己的事情自己做”的自主意識,激發(fā)學生熱愛勞動的情感,提高勞動本領,感受勞動的`樂趣,體驗勞動的價值,同時也為豐富學生的課余生活,提高學生的學習積極性,讓學生在勞逸結合中獲得健康、全面的發(fā)展,學校特舉行“我勞動我快樂”首屆學生勞動技能大賽,進一步推動養(yǎng)成教育的深化。

  二、參賽對象

  以班級為單位競賽,低年級和高年級原則上要求全員參與,有病不能參加者班主任要說明情況。中年級各班10名學生(班級推薦5名,學校抽點5名)

  三、活動時間及內容

  低年級:穿衣服、系鞋帶(3月22日下午第一節(jié))

  中年級:掃地(4月12日下午第二節(jié))

  高年級:疊衣服(4月19日下午第三節(jié))

  備注:雨天等特殊情況另行通知。

  四、活動地點

  中年級:操場

  低高年級:東院

  五、比賽方法及評價標準:

  低年級:穿衣服、系鞋帶

  比賽方法:口令響后,各班學生比賽開始:將衣服(校服)穿整齊(拉鏈拉好,領口平整),鞋帶系好。

  評價標準:一年級在規(guī)定的三分鐘,二年級在規(guī)定的兩分鐘內活動,時間到活動停,評委團開始逐班檢查酌情打分,取最后的平均分由高到低排列名次。

  中年級:掃地

  口令響后,各班10名學生開始打掃指定區(qū)域的垃圾,要求打掃徹底,垃圾倒掉。

  評價標準:在規(guī)定的5分鐘內清掃指定區(qū)域,時間到活動停,評委團開始逐班檢查打分,按清掃處理垃圾的干凈徹底程度酌情給分,取最后的平均分由高到低排列名次。

  高年級:疊衣服

  比賽方法:口令響后,各班學生將自己的校服放在凳子上疊整齊。

  評價標準:在規(guī)定的半分鐘內把校服疊整齊,時間到活動停,評委團開始逐班檢查打分,按衣服平整程度酌情給分,取最后的平均分由高到低排列名次。

  六、獎項設定

  各年級按所獲名次分別在當月班級量化考核中按5、4、3、2、1的分值予以加分,團體前三名另頒發(fā)獎狀

  七、活動組織:

  組織領導:

  組織者:政教處大隊部各班主任、輔導員

  協(xié)助者:電教處總務處

  主持人:xx

  計時:xx

  備注:請各班布置學生回家自行練習。未盡事宜,另行通知。

  勞動技能活動方案 篇3

  隨著“五一勞動節(jié)”的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來。以下是結合不同年齡段幼兒的能力特意設計的“幼兒園五一勞動節(jié)活動方案”,通過專題教學、討論談話、比賽等渠道,來教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理,促進幼兒的全面發(fā)展。

  活動目的:

  為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結合每月一事,根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

  活動對象:

  全園幼兒。

  活動時間:

  5月1日——5月31日。

  活動口號:

  十個手指動動動,什么活兒都會干!

  活動過程:

  一、且歌且吟——故事講述篇

  1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。

  2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

  3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

  二、小鬼當家——勞動實踐篇

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  開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

  1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。

  2、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據(jù)比賽結果,評選各種“勞動之星”。

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  1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。

  2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

  3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等)

  4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

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  1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔家務勞動的激情。

  2、通過調查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務勞動計劃。

  3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發(fā)記錄表)

  4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)

  5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”,實現(xiàn)家園共育。

  三、我能行——活動展示篇

  “我能行”勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)

  小班:穿衣服比賽。

  中班:剝毛豆比賽。

  大班:上學準備。(整理書包)

  四、我真棒——活動總結篇

  各班在每周評選出的勞動之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎章進行鼓勵。

  “五一”勞動節(jié)即將來臨,我們意識到勞動節(jié)是一個寶貴的節(jié)日資源,是對孩子進行“以辛勤勞動為榮,尊重社會各界勞動者”教育的極好切入口,為慶祝五一勞動節(jié),我園決定于4月28日開展一系列“寶寶愛勞動,尊重勞動者”的活動。

  大班:《認識各行各業(yè)》

  1、認識電力勞動者:時間(4月28日9:00)

  地點(三樓會議室)

  形式:講座

  2、小小記者:4月27日,采訪各類勞動者。

  通過這一系列的.活動慶祝五一節(jié),讓孩子了解各行各類的勞動者,體驗勞動者的辛苦,進一步培養(yǎng)孩子尊重勞動者、熱愛勞動者的情感。

  中班:《勞動最光榮》

  時間:4月28日上午9:30

  對象:中班三個班級

  內容:各自組織小朋友從自己身邊的小事做起,擦桌子、拔草等做幼兒園環(huán)保小衛(wèi)士,通過這一系列的活動慶祝五一節(jié),進一步讓孩子樹立愛勞動的意識,孩子們通過自己的勞動也感受到勞動是件快樂、光榮的事情。

  小托班:《寶寶愛勞動》

  小班:

  1、組織《疊衣服》比賽,學習穿脫外套、折疊外套等,樂意自己的事情自己做。

  2、組織剝筍活動,感受勞動帶來的快樂。

  托班:

  1、學習脫簡單的外套、穿脫鞋子,感受小手的靈巧。

  2、組織剝豆子活動,通過剝豆子、嘗豆子,感受勞動帶來的快樂。

  勞動技能活動方案 篇4

  在“五一”勞動節(jié)到來之際,為了豐富教職工的業(yè)余活動,感受節(jié)日的`快樂,促進教職工的團結友愛,構建和諧校園,經(jīng)學校工委會討論報請行政研究決定,特舉行慶“五一”教師趣味猜成語競技活動。

  一、活動要求

  1、以教研組為單位,各組選派4人進行表演,每人按順序各表演一個字,必要時共同表演,待四人表演后,本組其他教師根據(jù)表演者的表演猜出成語。

  2、表演者只可表演動作,或模擬物品的聲音,一律不能說出文字。猜成語的教師一律不能往后偷看。表演者說出一個字或猜成語者偷看一下則此成語算作廢。

  3、時間為三分鐘,要求答出三個成語。

  4、請各位組長提前安排好四名表演技能強的教師表演,安排好猜成語的教師提前多記成語。

  5、所有觀眾不可發(fā)聲提示,否則此成語作廢。

  6、表演者認為該成語猜不出來,可以自行提出猜下一個。

  二、活動時間

  4月xx日(星期xx)下午xx:30點開始。

  三、活動獎勵

  參與活動的發(fā)基本活動經(jīng)費xx元,猜完三個成語后,從第四個成語開始,每多猜對一個成語則另獎勵該組每位教師5元,每組教師最多可猜7個成語

  四、工作人員安排

  1、計時、發(fā)號、記錄:xx、xx、xx、xx

  2、出題、主持:xx

  3、評委、監(jiān)督:xx

  4、發(fā)獎金:xx

  5、攝像:xx、xx

  五、分組

  第一組:低年級語文組xx人

  第二組:低年級數(shù)學組xx人

  第三組:中年級語文組xx人

  第四組:中年級數(shù)學組xx人

  第五組:高年級語文組xx人

  第六組:高年級數(shù)學組xx人

  第七組:英語組xx人

  第八組:綜合組xx人

  勞動技能活動方案 篇5

  在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨之際,為切實做好節(jié)日慶祝主題活動,營造崇尚勞動、團結和諧、聚力發(fā)展的濃厚氛圍,區(qū)總工會將組織全區(qū)工會系統(tǒng)開展豐富多彩的慶祝“五一”節(jié)系列主題活動,F(xiàn)提出如下實施方案:

  一、指導思想

  全區(qū)慶“五一”系列主題活動要以“五一同慶”為主題,努力營造共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動創(chuàng)造幸!钡闹餍。按照“職工歡迎、廣泛參與、社會互動、立足實效”的要求,通過新穎的載體、豐富的主題活動、扎實的工作,讓先進模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖,讓廣大職工群眾振奮精神,展示風采,凝聚力量,以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。

  二、主題活動內容

  (一)開展先進集體、先進個人評選表彰主題活動。廣泛宣傳發(fā)動,堅持公平、公正、公開原則,切實做好各級先進模范評選推薦工作。推薦山東省富民興魯先進模范1人;推薦市級勞動模范和先進工作者10人;開展區(qū)級“五一勞動獎狀(章)”、“工人先鋒號”和“金牌職工”評選表彰工作,在全區(qū)營造“弘揚先模精神、建設幸福xx”的濃厚氛圍。

  (二)開展慶!拔逡弧毕盗行麄髦黝}活動。自四月中下旬開始,區(qū)總工會將在新xx、日照電視臺和區(qū)總工會網(wǎng)站等主流媒體開辟專欄,集中宣傳先模人物的事跡,宣傳各級工會組織開展的“五一”慶祝主題活動,在全社會掀起宣傳工人階級偉大品格和工會工作的熱潮。各級工會要充分利用慶祝“五一”的有利時機,積極協(xié)調各方面力量,把更多的鏡頭對準工人階級,更多的版面、時段留給勞動模范和先進人物,更多的.筆墨用在一線職工身上,進一步加大對工人階級和先進模范的宣傳力度,大力營造勞動光榮、工人偉大的良好社會氛圍。同時,各級工會還要緊密結合各自實際,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,通過座談會、報告會、演講比賽、征文主題活動等形式,努力在全社會掀起學先模、比貢獻的熱潮。

  (三)積極組織開展豐富多彩文體主題活動。區(qū)總工會已于3月下旬印發(fā)關于切實做好“五一”節(jié)慶主題活動的通知,要求各級工會組織從4月中旬開始,廣泛開展多種形式的職工文體主題活動,豐富職工文化生活,營造昂揚向上的良好氛圍。各級工會組織要立足實際,以“文化建設年”主題活動開展為契機,深入推動職工文化和企業(yè)文化建設,積極組織開展各種文體主題活動,激發(fā)廣大干部職工開拓創(chuàng)新、聚力發(fā)展的能動性。區(qū)總工會將會同區(qū)直機關工委、區(qū)文化體育新聞出版局,共同舉辦xx區(qū)首屆機關職工運動會、“五一同慶”職工文藝展演比賽;四月底舉行全區(qū)“五一”國際勞動節(jié)慶祝大會和職工文藝匯演等。進一步豐富和活躍廣大干部職工的精神文化生活,集中展示我區(qū)各行業(yè)優(yōu)秀勞動者的風采,同時以富有朝氣活力的文體主題活動烘托勞動光榮主旨和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神,進一步提升我區(qū)職工文化素質,激發(fā)廣大職工推動幸福xx建設的熱情。

  (四)深入開展“安康杯”競賽主題活動。積極開展以“抓班組,提高管理水平;重教育,推進安全文化”為主題的“安康杯”競賽主題活動。廣泛開展形式多樣的安全文化主題活動,全面推進安全文化建設。加強班組安全建設與管理,廣泛開展群眾性事故隱患和職業(yè)危害排查治理主題活動。切實做好推薦評比表彰區(qū)“安康杯”競賽優(yōu)勝企業(yè)(班組)、優(yōu)秀組織單位和先進個人。

  (五)積極推進企業(yè)職工文化陣地建設。發(fā)揮工會組織在社會主義文化大發(fā)展、大繁榮中的積極作用,進一步豐富和活躍一線職工的業(yè)余文化生活。各級工會組織要搶抓“文化建設年”發(fā)展機遇,以一線職工作為服務對象,以規(guī)模以上企業(yè)為重點,充分利用“五一”節(jié)慶主題活動載體,切實加強職工文化陣地建設。力爭在有條件的企(事)業(yè)單位,建成“職工教育培訓示范點”、“職工書屋示范點”,并以此推動企業(yè)建立和完善職工文化建設機制,搭建職工才藝展示平臺,激發(fā)職工的創(chuàng)造力,組織開展職工文體主題活動。

  三、主題活動要求

  (一)高度重視,精心組織。開展好慶祝“五一”系列主題活動,是我區(qū)各級工會組織的一項重要任務。一方面要按照區(qū)總工會各項主題活動的具體要求,積極配合做好全區(qū)性的慶祝主題活動;另一方面,各鎮(zhèn)街道總工會、高新區(qū)工委工會要結合實際,利用文化主題活動場地,舉辦大型節(jié)日慶祝主題活動,區(qū)有關企事業(yè)單位工會要積極爭取支持,組織開展各類文體主題活動。主題活動要面向一線職工群眾,豐富職工文化生活,推進企業(yè)文化建設,增強基層工會活力。

  (二)突出主題,務求實效。各級工會在今年慶!拔逡弧敝黝}活動中要突出主題,創(chuàng)新主題活動載體,廣泛宣傳廣大勞動者在“三個文明”建設中的偉大作用和光輝業(yè)績,弘揚“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大”時代新風。同時,要將開展慶祝主題活動與開展工會維權主題主題活動緊密結合起來,扎實開展職工有困難找工會主題活動,通過開展關愛職工尤其是為外來員工辦好事實事的主題活動,擴大工會組織的影響力和凝聚力。

  (三)廣泛宣傳,擴大影響。為使慶!拔逡弧甭毠と罕娤盗兄黝}活動及時、深入地向社會宣傳、擴大影響,各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道,借助現(xiàn)代化的傳播工具,共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍,認真做好系列主題活動的宣傳報道工作。

  (四)做好總結,及時上報。各級工會在“五一”節(jié)前后,要把節(jié)日各項主題活動情況加以收集整理、做好總結,及時書面上報區(qū)總工會辦公室。

  勞動技能活動方案 篇6

  為了培養(yǎng)學生養(yǎng)成熱愛勞動的習慣,增強學生愛護環(huán)境的意識,在校團委、政教處的指導下,由初一年級班主任、學生會干部、各班團干、班干共同組織的勞動群體,義務對學校進行一次大掃除,讓“愛護校園,人人有責”的口號得到落實。

  一、活動主題:

  美化校園、從我做起

  二、活動的時間:

  0xx年9月13日

  三、活動的地點:

  六盤水市第一中學老校區(qū)校園 四、活動目的:

  綠化校園,凈掃校園每一個死角,在勞動過程培養(yǎng)老師、同學的團隊精神和協(xié)作的能力,提高凝聚力,增進班級間的友誼,豐富大家的`業(yè)余生活

  五、活動名稱:

  行動起來,爭做,愛校小使者

  六、活動內容:

  1、到指定地點之后要及時和負責人聯(lián)系,向他們了解具體工作,做到有目的、有針對性地徹掃。

  2、清掃地面上的垃圾。

  3、在活動的過程中遇到亂扔垃圾的行為要及時提出自己的建議。

  4、以集體榮譽為重,無違紀、不文明行為,有正確的競爭意識,同學間友愛相處、互助互學,共建文明的一中學生。

  七、活動要求:

  1、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。

  2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。

  3、節(jié)約資源,不隨便浪費。

  4、積極參加各項有意義的環(huán);顒印

  5、服從安排,有組織有紀律 。

  6、 參加者請自備打掃工具。

  八、特別要求:

  特別要求有團結互助和集體精神,安全第一。

  九、活動分工安排:

  1、各負責人統(tǒng)籌安排活動,協(xié)調兩個部門的分工合作事宜。

  2、初一年級組、校團委、學生會負責策劃活動的流程。

  3、在工作中要分工明確,要有組織、有紀律的進行

  十、注意事項:

  1、體現(xiàn)團體精神,聽從安排。

  2、注重環(huán)保,愛惜一草一木,嚴禁任何浪費行為!

  3、注意安全,認真完成任務。

  勞動技能活動方案 篇7

  活動目的:

  1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。

  2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。

  3、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

  4、感受節(jié)日的歡快氣氛。

  活動準備:

  1、掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。

  2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。

  活動與指導:

  1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

 。1)教師請幼兒認讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?

 。2)講解“五一”節(jié)的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。

  2、認識誰是勞動的人,他們都做哪些工作。

 。1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導,啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。

 。2)談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關系,引導幼兒尊重他們。

  3、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽,將家長工作照裝飾后張貼在上面。

  活動目標:

  1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。

  2、增強家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

  3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

  4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長與幼兒之間的合作,體驗節(jié)日的.快樂。

  活動安排:

  1、活動時間:5月1日上午8:00

  2、活動地點:幼兒園內。

  3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

  3、音響、攝像:

  4、安全工作:各班班主任

  5、主持人

  活動流程:

  1、領導代表講話。

  2、幼兒文藝匯演。

  3、家長帶領幼兒參加親子游戲活動。

  附一:慶“五一”親子游園活動方案

  以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以競賽的形式參加各組游戲活動;若得到三顆星可兌換獎品一件,多得多換。

  游戲一:比比誰的眼力好——大一班室內

  游戲玩法與規(guī)則:準備幾個啤酒瓶、八寶粥罐和筷子,家長將筷子放在兩眼中間,垂直投到瓶中,投中者為勝。要求兩腿站直,不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機會。

  游戲二:金蟬脫殼——草地

  游戲玩法與規(guī)則:幼兒從起點出發(fā)向前跑,遇到圈時將圈拿起,從頭部經(jīng)軀干套到腳下脫出,然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個圈后,饒過小椅子,跑回起點處,拍家長的手,家長出發(fā),玩法同上,依次類推,先完成的家庭為勝。

  游戲三:心心相印——大二班走廊

  游戲玩法與規(guī)則:家長選擇老師出示的卡片,以手勢、身體動作、語言描繪做給孩子看,孩子通過看家長動作說出名稱,答對五題者獲勝。

  游戲四:運西瓜——大二班室內

  游戲玩法與規(guī)則:家長和幼兒雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜,走到終點,饒過小椅子后返回起點線,先到的家庭為勝。

  游戲五:猜謎——中一班教室

  游戲玩法與規(guī)則:教師先準備好謎語紙,將它用繩子懸掛在教室的墻上,家長猜出哪個就將謎語紙從墻上取下到負責的老師處對答案。{家長必須說出準確的答案}

  游戲六:老虎撞鼓——中一班門前操場

  游戲玩法與規(guī)則:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓既為贏。

  游戲七:摸瞎子——中二班教室

  游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發(fā)出聲音,以摸中者為勝。

  游戲八:奪紅旗——草地

  游戲玩法與規(guī)則:家長背著孩子從起點出發(fā),跨過五個圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,以速度快者為勝

  游戲九:夾小球——小一班

  游戲玩法與規(guī)則:家長與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,幼兒用勺子舀家長用筷子夾,從盤子里夾到對面桌子碗里,中途掉下返回再開始。一分鐘內球多為勝。

  游戲十:投籃大賽——小班門前操場

  游戲玩法與規(guī)則:幼兒站在一圓圈內,腰間系一個筐,家長站在離圓圈一定距離的直線上向幼兒腰上的籃筐內投球,投中一定數(shù)量后為勝。

  游戲十一:兩人三足跑——室外操場

  游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽和寶寶用一條布帶綁好腿,形成兩人三足姿勢,兩人協(xié)調一致向前方100米處跑。誰先到終點,誰勝。

  勞動技能活動方案 篇8

  一、指導思想

  勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在"五一"國際勞動節(jié)來臨之際,我校決定開展以"紅領巾愛勞動"為主題的系列活動,讓同學們了解"勞動節(jié)"的由來,了解我國不同時代的勞模風采,將"勞動最光榮"這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的.實際行動中,通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。

  二、活動主題:

  紅領巾愛勞動

  三、活動時間:

  20xx年4月30日--20x8年5月2日

  四、活動內容

  低年級(1-2年級):

  1.在"五一"放假期間與爸爸媽媽一起對自身的家進行一次徹底的大掃除;

  2.知道"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦"的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

  3.學會自身穿衣服;

  4.學會自身整理書包;

  5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動的場景拍成照片,每班上交兩份。)

  中年級(3-4年級):

  1.知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;

  2.清理自身的"小天地"(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自身的房間等);

  3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

  4.做一份"勞動最光榮"手抄報,每班上交五份;

  5.在父母的協(xié)助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。(將勞動成果拍成照片,每班上交兩份。)

  高年級(5-6年級):

  1.知道4個全國勞模的名字和他們的事跡,積累到積累簿上;

  2.清理自身的"小天地"(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自身的房間等);

  3."我和媽媽換一天崗",做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦;

  4.做一份"勞動最光榮"手抄報,每班上交五份;

  5.寫一篇"以勞動者是最光榮的"為主題的文章,B5稿紙每班上交五份。

  勞動技能活動方案 篇9

  為迎接中國第xx屆國際動漫節(jié)的召開,歡慶“五一”國際勞動節(jié),提高廣大干部群眾的環(huán)境衛(wèi)生意識,進一步推進街道實施“最清潔城鄉(xiāng)”工程,根據(jù)杭州市“第四次百萬市民清潔大行動”統(tǒng)一部署,經(jīng)研究,決定在全街道組織開展以“迎動漫、慶五一”為主題的清潔城鄉(xiāng)大行動,F(xiàn)就有關事項通知如下:

  一、 主題活動時間

  本月“公民義務勞動日”提前到4月25日上午。

  二、 參與單位

  各村、社區(qū),所屬企事業(yè)單位。

  三、 主要內容

  1、整理積存垃圾。對積存的生活垃圾和建筑垃圾進行整理,重點是城郊結合部、背街小巷、建筑工地、各類道路兩側、河池溝渠旁(內)積存的垃圾。

  2、整理堆積雜物。對堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、樓(屋)頂平臺等處的各類雜物進行整理。

  3、整理綠化帶。對綠化帶內存在的垃圾以及已死樹木、干枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進行整理、補種。

  4、整理亂貼亂掛。對各類建筑物內外、停車站牌、電線桿上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標牌進行整理。

  四、 工作要求

  1、加強組織領導。各村、社區(qū)要落實具體負責這次大行動的領導

  和其他工作班子人員,圍繞“迎動漫、慶五一”這個主題,認真開展環(huán)境衛(wèi)生問題排查,制定本村、社區(qū)的行動方案,廣泛發(fā)動干部、黨團員、村(居)民代表積極參加清潔大行動,抓好影響城鄉(xiāng)環(huán)境面貌重點、難點問題的整治。同時要廣泛發(fā)動轄區(qū)內各單位開展本單位的.清潔大行動。領導參加的清潔行動由街道清潔辦組織(具體方案另發(fā))。

  2、加強監(jiān)督檢查。街道清潔辦負責這次清潔大行動的牽頭實施工作,并負責對各村、社區(qū)組織開展清潔城鄉(xiāng)大行動的情況進行監(jiān)督檢查。

  3、加強長效管理。各村、社區(qū)要以這次“迎動漫慶五一,清潔城鄉(xiāng)大行動”為契機,及時分析在實施“最清潔城鄉(xiāng)”工程過程中存在的問題,總結經(jīng)驗,進一步完善環(huán)境衛(wèi)生長效管理措施,切實鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的項目、內容、效果和參加人員的統(tǒng)計工作,以村、社區(qū)為單位,于4月25日下午4時前將主題活動開展情況以統(tǒng)計表形式報送街道清潔辦。

  勞動技能活動方案 篇10

  一、 活動時間:

  20xx年4月30日—5月8日

  二、活動目的:

  五月份是一個黃金月,在全月里有幾個重大節(jié)日如:五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等。為了更好地促進銷售,提高客單價,并且產(chǎn)生較有影響力的社會效應,進一步提升商場的企業(yè)形象。

  三、活動主題:

  慶五一,享方便實惠,贏精彩大獎

  四、活動口號:

  五一逛xx,購物中大獎;低價降到底,好運轉不停。

  五、廣告宣傳:

  努力學習提高自己競爭力,立足社會;

  4月30日———5月4日,戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動,車身條幅,大門條幅,店內pop,廣播宣傳,

  六、場景布置:

  大門口條幅,夏季吊旗,特價區(qū)吊牌xx塊,上下電梯3塊宣傳指示牌,平步梯廣告帖紙,中空巨幅兩條,

  七、活動策略:

  1) 五一黃金周,低價降到底, 推出一期dm海報4月30日至5月4日,單品分類,生鮮25,食品50,非食品40,專柜30,老店25

  2) 五一逛xxx,購物中大獎

  3) 低價降到底,好運轉不停

  中國教育資料網(wǎng)的'發(fā)展還需要廣大用戶支持,本站最新信息請瀏覽首頁及各個分類;

  4) 5月1日第二屆勞動頌歌青年卡拉ok競賽決賽,大浪淘沙顯高明,群星薈萃看今朝。

  5) 5月4日青春風采,活力無限青年節(jié)精彩文藝演出

  6) 5月5日五一逛xxx,購物中大獎抽獎晚會,精彩演出(內部員工)

  友情提醒:忙碌的工作中,要注意休息。關注中國,關注社會,關注地球,做祖國有用的人才,回報社會是我們IT一代年輕人的義務

  7) 六一兒童才藝秀報名正式啟動,4月25日至5月10日報名,5月13日第一場預賽

  8)5月8日母親節(jié),母親購物有禮。凡于5月8日來我商場購物的已婚女性顧客,一次性購物滿50元以上,憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份,禮品數(shù)量有限送完即止。

  9) 5月xx日五一逛xx,購物中大獎頒獎晚會

  勞動技能活動方案 篇11

  一、活動背景

  五一勞動節(jié),是國家規(guī)定的法定節(jié)假日。五一假期的餐飲商機是非常明顯的,與此同時,許多婚宴、壽宴、家庭宴請都會選擇在這個時間段舉辦,一是因為小長假,親朋好友難得相聚,二是春暖花開,無論是時間還是環(huán)境都非常適合。因此,會給餐飲市場帶來非常大的盈利空間。餐飲酒店應抓住時機,做好宣傳,不僅在五一長假中盈利,還應加強品牌宣傳,為后期的營業(yè)做長期考慮。

  二、活動目的

  1.活動,穩(wěn)固老客戶資源,挖掘新客戶。

  2.提高酒店知名度、美譽度,塑造酒店良好的社會公眾形象。

  3.利用節(jié)日造勢營銷,增加經(jīng)濟收入。

  4.增加企業(yè)與客戶間的互動與交流,拉近距離

  三、活動主題

  “五一”三天樂“游戲”更快樂

  四、活動主題

  20xx年x月x日——x日

  五、活動前期準備

  1.氣氛布置

  廣場氣氛:在酒店門前空地放置豎幅、橫幅、巨幅、刀旗、氫氣球等引人注意的宣傳物品。

  社區(qū)氣氛:在酒店附近的社區(qū)懸掛宣傳條幅、活動海報,廣告氣球等,在社區(qū)和商場門口大量派發(fā)廣告小氣球,以增加人氣和節(jié)日氣氛。

  店內氣氛:酒店門口放置活動易拉寶,店內用氣球、彩球等裝飾,營造歡樂氣氛。

  2.廣告宣傳

  (1)員工在人員密集地發(fā)放宣傳單頁,增加受眾群體。

  (2)向酒店客戶群體發(fā)短信,送去祝福的同時,對酒店活動進行了宣傳。

  (3)店內隨處放置或張貼微信二維碼,掃一掃有驚喜。

  (4)酒店微信平臺,微信、微博群發(fā)活動方案或海報,員工進行轉發(fā)。

  六、活動策劃

  1.優(yōu)惠活動:“滿五加一”

  五一勞動節(jié)當天,顧客每點足五道菜品,店面免費贈送顧客一道菜(下次消費時可用,有效期為一個月,且此項優(yōu)惠不與其他優(yōu)惠活動同時享用)。

  2.勞動最光榮,巧運乒乓球

  道具:兩個空籃子、一個長操作臺、若干乒乓球、若干根吸管。

  參與者:來店就餐的顧客,兩名至三名。

  方法:在操作臺的兩頭各放置一個空籃子,參與活動的顧客每人發(fā)一根吸管,第一個顧客從籃子里用吸管吸起一個乒乓球,轉身交給下一位,依次交替,直到乒乓球被安全運送達到另一個空籃子里,在規(guī)定時間內,運送達到5個以上,可以獲得飲料一一份等瓶;運送達到8個以上,可以獲得精品涼菜。

  七、菜單套餐

  三人用:x元/套(1涼、4熱、2點心、1拼盤)

  六人用:x元/套(6涼、8熱、4點心、1拼盤)

  八人用:x元/套(6涼、9熱、4點心、1拼盤)

  八、活動效果

  五一勞動節(jié),三天小長假,不僅會迎來旅游高峰期,對酒店而言,還是一個提高營業(yè)額的.良好契機。通過營銷活動的宣傳推廣,不僅可以增加酒店的知名度,提升酒店在當?shù)氐挠绊懥Γ可以穩(wěn)定老顧客,開發(fā)新客戶,不斷提升營業(yè)收入。可謂是一舉兩得。

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