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家長會活動方案

時間:2024-07-29 02:08:46 活動方案 我要投稿

家長會活動方案

  為了確保事情或工作能無誤進行,預先制定方案是必不可少的,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編整理的家長會活動方案,歡迎閱讀與收藏。

家長會活動方案

家長會活動方案1

  為加強學校教育和家庭教育的配合,疏通老師和家長溝通渠道,提高家長會質(zhì)量,以積極的姿態(tài)取得家長對學校和老師的工作配合、支持和理解,特制定本規(guī)程。

  1、家長會內(nèi)容:向家長匯報學校辦學成績和年級、班級狀況;介紹教育主管部門和學校關(guān)于學生管理和教育的相關(guān)規(guī)章;對家庭教育提出建議和指導;就個別學生存在的問題和家長進行交流和溝通;聽取家長對教育工作、學校和年級、班級,以及具體教育教學行為的意見和建議。

  2、家長會召開的時間:一般在學期初、中、末,也可根據(jù)教育教學工作的'需要,臨時召開。

  3、家長會召開方式:一般以年級為單位進行,先由學;蚪逃帯⒔虅仗幖薪榻B情況,再分到班級進行。經(jīng)批準,年級、班級也可分批召開家長會。

  4、家長會審批程序:由年級提出申請報教育處審查,由教育處向分管德育的副校長匯報,并向校長報告。經(jīng)學校批準后,由教育處通知年級主任。

  5、家長會注意事項:

 。1)召開家長會必須經(jīng)教育處和學校批準。

 。2)家長會召開之前,年級必須組織班主任備課,并聽取任課教師的意見,主要內(nèi)容以書面形式報告教育處。

  (3)家長會召開之日,年級主任必須提前再次告知教育處,教育處必須提前安排好會議地點和保衛(wèi)工作,并通知分管副校長和校長。

  (4)未盡事宜由教育處負責解釋。

家長會活動方案2

  為了向家長朋友匯報我校新課程實驗近六年來的教學改革成果,充分折射我校教育教學管理中的先進理念,展示我校師、生共同演繹下的有效課堂、和諧課堂與幸福課堂,彰顯我校教師的.教學魅力和每一位叔同學子的學習智慧,從而進一步推動我校新課程改革實驗不斷向縱深發(fā)展。根據(jù)本學期我校德育工作及研訓工作計劃安排,茲定于3月24日—26日舉辦叔同實驗小學08學年第二學期“教學開放周”暨家長會活動。具體方案如下:

  一、活動主題:關(guān)注師生對話 追尋幸福課堂

  二、活動理念:讓每一個孩子享受幸福課堂

  三、活動時間:3月24日、25日、26日,3天。

  四、具體安排

  班級第一節(jié)執(zhí)教內(nèi)容第二節(jié)執(zhí)教內(nèi)容

  101黃春丹《識字4》錢玲英《擺一擺、想一想》

  102胡小萍《擺一擺、想一想》張冬燕《識字4》

  103徐曉燕《識字4》胡小萍《擺一擺、想一想》

  201許秋萍《雷雨》朱 慧《平移和旋轉(zhuǎn)》

  202唐玉秀《雷雨》宋躍萍《平移和旋轉(zhuǎn)》

  203宋躍萍《平移和旋轉(zhuǎn)》胡春妹《雷雨》

  301徐麗萍《翠鳥》金冬梅《Unit4 part A》

  302金冬梅《Unit4 part A》宋健健《東南西北》

  303蔣玉榮《東南西北》金冬梅《Unit4 part A》

  401江 燕《三角形的特征》蔣許平《unit4 partB let's learn & let's do.》

  402蔣許平《unit4 partB let's learn & let's do.》孫忠芳《永生的眼睛》

  403沈 賓《生命 生命》蔣許平《unit4 partB let's learn & let's do.》

  501毛保華《祖父的園子》徐 愫第六冊第四單元

  502徐 愫《第六冊第四單元》盛中華《找次品》

  503張雪平《將相和》徐 愫《第六冊第四單元》

  601張啟棟《中華第一龍》胡范慧《第八冊第四單元》

  602胡范慧第八冊第四單元楊雪琴《數(shù)的認識》總復習

  603陳曉珍《跨越百年的美麗》胡范慧第八冊第四單元

  五、時間劃分

  (1)下午家長到四樓報告廳報到: 12:30——13:00(20分鐘)

  (2)學校匯報新課改成果、闡述幸福課堂:13:00——13:15(15分鐘)

  (3)下午第一節(jié)展示課、眼操、水果: 13:25——14:15(50分鐘)

  (4)下午第二節(jié)展示課: 14:25——15:05(40分鐘)

  (5)下午大課間活動展示: 15:15——15:45(30分鐘)

  (6)語、數(shù)、英老師與家長自由交流: 15:50——16:20(30分鐘)

  六、展示秩序

  24日展示班級:1—6年級的1班;(班子巡視:張?zhí)显、?軍)

  25日展示班級:1—6年級的2班;(班子巡視:張麗根、張愛軍)

  26日展示班級:1—6年級的3班。(班子巡視:湯麗英、高東平)

  七、后勤保障:每天6個展示班級聽課用的凳子提前到位。(沈金林、沈獻東)

  八、展示地點:叔同實驗小學各班教室

  九、橫幅內(nèi)容(四樓報告廳): (負責落實:俞 軍)

  讓每一個孩子享受幸福課堂

  ——叔同實驗小學08學年第二學期“教學開放周”暨家長會活動

  十、黑板內(nèi)容:(負責落實:高東平)

  歡迎各位家長朋友蒞臨指導

  ——叔同實驗小學08學年第二學期“教學開放周”暨家長會活動

  十一、靜態(tài)布置:(負責落實:湯麗英)

  (各個班級、校園內(nèi)走道兩側(cè)、草坪上、二樓過道等)

  十二、門口執(zhí)勤: 24日中午 張?zhí)显?俞 軍

  25日中午 張麗根 張愛軍

  26日中午 湯麗英 高東平

  (備注:展示課質(zhì)量由分管領(lǐng)導負責,具體由教研組長負責集體備課、研討,打好團體戰(zhàn)!)

家長會活動方案3

  時間:

  地點:

  具體安排:

  方案(1):晴天,所有班級家長于1:00前在各班教室報到,1:00準時和孩子一起自搬凳子排隊到運動場集中,聽取學校領(lǐng)導報告,并組織開展校級明星及為家校共建表現(xiàn)突出的家長頒獎活動;

  方案(2):雨天,所有班級家長于1:00前在各班教室報到,各班自行安排6位家長到學校圓形報告廳聽取學校領(lǐng)導報告并宣布校級明星獲獎情況,并為家校共建表現(xiàn)突出的家長頒獎,其余的家長和學生均在教室聽廣播講話;

  活動結(jié)束后各班自行安排交流(1、班級文化展示;2、科任教師講話;3、期中成績分析;4、宣布班級家委會主任一人、副主任二人、秘書長一人;5、學生代表與家長代表發(fā)言;6、班主任介紹帶班策略與方法;7、單獨交流),結(jié)束后家長和學生一起于2:45后放學回家。

  協(xié)助工作:

  1、校門口值崗:學生4人(值周班)、保安1人、教師2人

  2、汽車停放:保安1人、教師2人

  3、引路:

  4、宣傳:校門口標語與主席臺布置、音響廣播系統(tǒng)總務處負責

  5、攝像與報道:

  注意事項:

  1、周五學生自行車不要停在校外,以免占據(jù)家長車位;

  2、各班引路學生一人拿班牌、一人引路,初一整齊排列大門左側(cè),初二整齊排列大門右側(cè);

  3、星期五下午家長會期間教師盡量不要開車進出校門;

  4、教室內(nèi)家長和學生如何安排就坐請班主任自行調(diào)節(jié);

  5、星期五上午及中午時間安排學生做好本班的衛(wèi)生保潔工作,教室的'布置修整工作;

  6、如果在運動場開家長會,為了讓頒獎活動更有序,請?zhí)嵝勋@得五星的五位學生和家長早作準備;

  7、請學生自備一個塑料袋可用于坐在草坪上墊一下,但要強調(diào)帶回,不可亂扔;

  8、班級科任教師全程參與家長會活動。

家長會活動方案4

  一、活動目的:

  1、讓家長了解學校教育教學工作情況。

  2、讓家長了解班級小組合作學習及隨筆化作文課改情況。

  3、讓家長了解班級情況和班級管理的主要工作。

  4、讓家長了解學生在校生活學習的情況。

  5、家校溝通交流教育方法。

  6、了解家長的意見,征求家長建議。

  7、與家長簽安全協(xié)議書。

  二、家長會主題:共創(chuàng)燦爛的明天:

  三、活動時間與地點:

  時間:20xx年11月22日(星期六)上午9:00-11:00

  地點:初三(22)班教室

  四、家長會參加人員:

  班主任及科任教師、學生家長以及學生

  五、活動準備:

  1、利用校訊通工具和學生帶口信的方式通知家長在規(guī)定時間內(nèi)到學校參加家長會議,爭取所有家長都能及時到校參加會議。

  2、前后黑板的布置。前黑板:中間寫歡迎標語,兩邊寫會議議程和科任教師姓名和聯(lián)系號碼;后黑板:“感恩父母”黑板報。

  3、做好教室的布置:學生作品展(學生試卷、作業(yè)展)收集整理、班級文化布置(包括小組文化及隨筆長廊展示)、科任教師和班干部介紹、爭星奪標考核統(tǒng)計、學習園地、班級活動風采、班級學習目標、課桌的布置、物品擺放整齊劃一(包括衛(wèi)生角擺放)、教室衛(wèi)生等。

  4、徹底打掃“三區(qū)”衛(wèi)生,不留衛(wèi)生死角。

  5、主動邀請班級的科任老師到班級參加班級家長會議。

  6、班主任、科任教師、生代表寫好講話稿,做到具有科學性、針對性、教育性。

  7、準備學生寫給家長的一封信。要求學生真誠面對家長,匯報自己在學校的學習生活和思想,感恩父母對自己的養(yǎng)育之恩,為孩子搭建一個相互溝通的平臺,使家長有機會來學校了解一下孩子的'心聲。

  8、指定學生干部做好班級衛(wèi)生工作和后勤服務工作以及家長接待工作,準備好茶水。

  9、制作家長會所需要的幻燈片。

  六、會議流程:

  1.家長到場就座,翻看孩子作業(yè)。

  2.學生主持人致歡迎詞。

  3.收聽學校領(lǐng)導的講話。

  4.班長發(fā)言,介紹班級情況。

  5.學習委員發(fā)言,主要是圍繞學習方面的做法和要求。

  6.體育委員介紹校運會等情況介紹.

  7.科任教師發(fā)言。

  8.家長代表發(fā)言。

  9.班主任講話。

  1)、總結(jié)開學兩個多月來孩子們的學習、生活情況以及學校、班級開展的一些活動。

  2)、期中考試情況。

  3)、本學期主要工作(圍繞提高教育教學質(zhì)量、安全教育、行為習慣養(yǎng)成等工作展開)

  4)、講解家庭教育及家長與學校如何配合、家庭作業(yè)布置與檢查,班級工作及教學方面需要家長配合支持的方面。

  5)、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建議。

  10.互動交流

  1、家長之間互相討論,互相詢問在教育子女方面的方法經(jīng)驗或困惑,形成比較集中的問題。

  2、與家長探討如何正確看待成績與如何更好地教育學生。交流孩子的教育方法,班主任回答家長提出的一些管理孩子方面的困惑和憂慮。

  3、請家長對學校及老師提出合理化的建議。

  4、與部分家長進行個別溝通。

  七、家長會結(jié)束,學生干部逐一歡送家長離場。

家長會活動方案5

  一、活動時間:

  20xx年4月28日(星期日)下午4:30——5:30

  二、活動地點:

  六三教室

  三、開會準備

  開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。

  四、開家長會的要求:

  1、班主任宣講本次家長會的'內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。

  2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。

  3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。

  4、班主任匯報紀律、學習及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

  5、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。

  6、班主任對前一階段學生的表現(xiàn)做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

  7、 指出下一階段工作重點,明確工作內(nèi)容。

  8、 個別溝通。

  五、對老師的要求:

  1、家長會要提前入手,準備充分。

  2、教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。

  3、教師著裝要得體,大方。

  4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

  5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

  6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生。

  六、和家長分享教育文章,交流如何做合格家長。

  七、上交材料:

  家長簽到表、活動記錄表、教師發(fā)言稿

家長會活動方案6

  活動時間:

  20xx年4月17日 (9:00-12:00)

  活動地點:

  小A班教室

  活動目的:

  1.讓家長了解本園的工作開展情況,了解自己的孩子在園的學習及 生活情況。

  2.增進家園間的溝通及配合。

  活動準備:

  1.邀請函、簽到表、家長意見反饋表等。

  2.做好幼兒學習指導工作,保育老師做好衛(wèi)生及消毒工作。

  3.班級老師準備好相關(guān)教學內(nèi)容。

  4.課堂所需要的材料準備。

  5.歡迎家長環(huán)境布置。

  活動具體流程:

  8:00-8:20 晨間活動(曾媽媽吃早餐,陳老師和石老師組織幼兒晨間鍛煉,陳老師吃早餐,石老師和曾媽媽組織幼兒晨間鍛煉,石老師吃早餐,陳老師和曾媽媽組織幼兒晨間鍛煉。)

  8: 20-8:30幼兒早餐前準備(陳老師負責男孩子如廁,石老師負責女孩子如廁,曾媽媽負責給幼兒分好早餐及餐巾)。

  8:30-8:50幼兒早餐(陳老師報餐、石老師協(xié)助,曾媽媽發(fā)放早餐及餐巾、早餐結(jié)束后曾媽媽清潔桌面、地面等;石老師負責家長接待、簽到及入座。)

  8:50-9:00陳老師播放如廁的音樂、陳老師負責男孩子如廁及喝水,石老師負責女孩子如廁及喝水,曾媽媽負責幼兒打水工作

 。ㄈ鐜螅河變河行蚺抨犎鐜,沒有位置上廁所的'幼兒。

  老師督促他們排隊等待,并監(jiān)督幼兒有序洗手和擦手。喝水要求:幼兒有序排隊拿杯子回座位安靜等待曾媽媽打水);

  9:00-9:50 中文主題課《蘋果臉》 (陳老師 上課,石老師配課及組織紀律,拍照)

  9:50-10:00 陳老師播放如廁的音樂、陳老師負責男孩子如廁及喝水,石老師負責女孩子如廁及喝水。

  10:00-10:20 課間操(領(lǐng)隊陳老師,石老師、李老師協(xié)助,領(lǐng)操石老師 ;秩序維持陳老師;曾媽媽拿紙巾、器械及負責觀察幼兒出汗等情況)

  10:20-10:45 戶外活動(陳老師帶隊到黃藍綠跑道并整隊,陳老師介紹親子游戲規(guī)則,石老師當裁判,、曾媽媽負責擺游戲道具及組織活動秩序。)

  10:45-10:55 進教室聽音樂入廁及喝水。

  10:55-11:25 美勞活動 (石老師上課,陳老師配課、拍照,曾媽媽打餐。)

  11:25-11:30 陳老師播放如廁的音樂、陳老師負責男孩子如廁及喝水,石老師負責女孩子如廁及喝水。

  11:30-12:00 幼兒就餐,陳老師負責發(fā)放家長意見表及召開家長會議,并招待家長離園。石老師和曾媽媽組織幼兒用餐。

家長會活動方案7

  為了促進學生的健康成長,進一步加強家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家校教育合力,提高教育的針對性、實效性,繼續(xù)深化“感恩心、責任感”主題教育,經(jīng)學校研究,定于12月6日召開“用感恩心做人 用責任感做事”為主題的家長會。

  一、主題用感恩心做人 用責任感做事

  二、目的:

  1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學校,展示學校實施素質(zhì)教育和辦學的成果,張揚學生的個性特長。

  2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現(xiàn)。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。

  3、為把“感恩心、責任感”主題教育活動不斷向深度、廣度推進,增強學生的感恩意識和責任意識,通過家長會的形式更新家長的教育觀念,幫助家長學會賞識和理解孩子,學會培養(yǎng)孩子知恩感恩、關(guān)愛他人、回報社會的意識,共同對孩子進行感恩教育。

  三、準備工作

  1、學校領(lǐng)導班子研究學校家長會方案。

  2、布置家長會方案,安排部署家長會籌備工作分工,班主任提前準備。 3、12月4日上交班級家長會設(shè)計方案。

  四、具體安排:

  時間:20xx年12月6日晚上6:30

  地點:各班教室

  形式:講座、交流、展示

  程序:

  一6:30在各班教室進行“展播”,請家長觀看學生參加學校各項比賽、演出、活動等節(jié)目照片PPT,使家長了解學校特色及各種活動,同時表達對家長支持學校工作的感謝,增加家校之間的信任和理解,搭建家校之間溝通的橋梁。

  二校長講話,介紹學校一學期整體工作進展、學校特色發(fā)展及校園文化建設(shè)等情況。

  三學校請1-2位老師對家長進行“走進孩子的心靈、幫助孩子健康發(fā)展”的培訓講座,指導家長能更科學、有效地培養(yǎng)學生。

  四班級召開家長會

 。ㄒ唬、情況匯報:

  1、介紹一學期來學校、班級基本概況。

  2、向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。

 。ǘ⒃嚲碇v評。

  (三)、專題講話:“用感恩心做人 用責任感做事”的感恩教育。更新家長的教育觀念,幫助家長學會賞識和理解孩子,學會培養(yǎng)孩子知恩感恩、關(guān)愛他人、回報社會的意識,共同對孩子進行感恩教育。

  (四)、真情告白:(學生提前給父母寫一封感恩信)在《感恩的心》音樂背景下,家長現(xiàn)場閱讀孩子的感恩書信或由學生親自表達對父母養(yǎng)育的'感激之情。

 。ㄎ澹⒒顒勇佑埃和ㄟ^多媒體播放各項活動、體育等的活動掠影(照片PPT),使家長了解學校的教育特色。

 。Ω黜椈顒颖憩F(xiàn)優(yōu)異的學生進行表彰。

  (七)、參觀學生作品展示角:優(yōu)秀作業(yè)本、日記本、美術(shù)作品等。

  五、分層次家長會:班主任與個別學生家長的交流。

  六、家長會后工作:

  1、統(tǒng)計到會率,與缺席家長做好個別交流。

  2、及時上交家長會資料。

 、偌议L會簽到表。

 、诩议L會教師發(fā)言稿。

  ③家長反饋意見表。

  家長反饋意見表 年級 班主任: 年 月 日

  六、家長會工作要求:

  1、思想重視

  召開家長會是溝通家校聯(lián)系,形成教育合力的重要組織形式,也是向家長和社會宣傳學校辦學理念,展示學校辦學成果的大好機會。各位老師務必予以高度重視,切實提高對開好家長會的重要性的認識。

  2、準備充分

  家長會要圍繞主題來講,鼓勵將班級整體情況反饋制成ppt文件進行展示。要求一年級班主任必須做,讓家長了解學生在學校的學習、活動等情況。也可邀請典型家長進行經(jīng)驗介紹,同時把學校的網(wǎng)址留給家長,方便家校聯(lián)系。

  班主任要集思廣益,認真準備講話稿或具體詳細的講話提綱,介紹班級學生情況做到:既力求全面,又重點突出;既講成績,又談不足;對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討,又要指導;既有希望,又有要求。要準確地把學校的辦學理念、辦學成果、教學管理措施及成效等傳達給家長并回答家長的詢問。

  3、總結(jié)及時

  班主任要組織好家長意見建議征求表的填寫工作,及時歸納家長意見建議,形成書面材料后報教導處。家長會后,班主任要及時、認真總結(jié)家長會的經(jīng)驗和不足,為下學期更好工作做準備。

  總之,只要大家思想重視、組織得力、團結(jié)協(xié)作,就一定能使本次家長會開得富有成效。

家長會活動方案8

  一、活動目的

  教育是一個系統(tǒng)工程,青少年的全面發(fā)展,健康成長需要全社會的關(guān)心、愛護、支持、配合,需要形成一個學校、家庭、社會齊抓共管合力育人的良好社會環(huán)境。通過召開本次家長會,引導家長科學教育子女,展示學校形象,宣傳教育教學工作,加強家校交流,形成家庭、學校、社會教育合力,構(gòu)建和諧教育。

  二、 活動主題

  1、將成功傳給下一代

  2、加強家校聯(lián)系,構(gòu)建和諧教育

  三、時間程序:周三(19日)18:00——20:30

  1、18:00——18:50 學生家長到體育館聽講座

  講座主題:將成功傳給下一代——————家庭教育專題報告會

  主 講 人:廣州英豪教育研究所 葉老師

  2、18:50——19:10 校長講話

  3、19:20——20:00 各班家長會,家長簽到,班主任、中考學科老師結(jié)合學科特點進

  行半學期情況小結(jié)、學習指導及家;佑姓埣议L配合的.要求等。

  4、20:00——20:10 家長完成問卷

  5、20:10——20:30 老師、家長互動。

  6、20:30 家長會結(jié)束。

  四、具體要求

  1、活動地點:體育館、教室(打掃干凈、桌椅檔距大一點放整齊)

  2、人員分工:

  張 :負責活動的全面指揮,保證質(zhì)量效果,家長會上介紹學校發(fā)展現(xiàn)狀、思路、目標和近期主要工作,宣傳學校教育教學工作成績。

  顏: 發(fā)放告家長書,問卷調(diào)查表的發(fā)放與統(tǒng)計工作 。

  陳: 家長會主持。

  惠: 體育館會場安排,班級位置指示牌,環(huán)境布置,彩旗、歡迎標語 。

  顧: 體育館會場信息技術(shù)支撐(投影機、幕布、音響等)。

  顧: 家長車輛指揮管理(汽車一律停在校門外的馬路上,盡量向南靠兩邊有序排放;

  摩托車、自行車停在校門外的人行道上,請有序排放)。

  王:提前把《新聲》報刊發(fā)到班主任手中,當天由班主任發(fā)給本班家長。

  班主任: 準備班級家長會教案。樹立服務家長的意識,與家長溝通,匯報班級各項工作,介紹學生狀況及問題,征求家長意見及建議,取得家長的支持,保證家長的到會率。

  任課教師:準備好5分鐘內(nèi)的發(fā)言稿,匯報學生本學期的學習情況,對學生要做到一口清。

  3、時間安排

  17日 發(fā)放告家長書

  17日 召開教師會議和班主任會議,做相關(guān)活動動員和工作安排 。

  18日 各班主任和任課老師對學生考試情況進行分析和統(tǒng)計,確保及時向家長提供客觀、準確的成績信息。

  18日 各班主任、語、數(shù)、外、物、化各位任課教師準備好家長會發(fā)言稿(要上交教務處)。

  17—18日 每位同學無記名把自己心底最想對家長說的一句話寫在紙上,班主任將本班收集打印成“家長,我想對您說”,會上印發(fā)給家長人手一份。

  19日下午統(tǒng)一5:00放學后,各同學把自己的凳子搬到體育館以班級為單位放好。

  請初一(1)班5:30吃好晚飯后,派18名同學到體育館當向?qū)T(6:00回教室參加夜自修)。寄宿班晚自習在初一4、5班下面一樓空教室照常進行。

  19日下午各班作好一切準備工作:

  1、布置教室(前面黑板寫上歡迎家長光臨標語、插圖,主標題下方加一條友情提醒:親愛的爸爸媽媽,為了保持我們教室的美麗環(huán)境,請勿吸煙!開會時,請把手機關(guān)閉或開到震動狀態(tài)!謝謝。。

  2、在學生課桌上放好學生的作業(yè)本、試卷等 。

  3、 準備好班主任手冊上的簽到表、記錄本 。

  4、放學前,做好班級衛(wèi)生工作,請學生整理好自己的物品,歸放整齊。

  請各位認真準備,確保家長會圓滿成功!

家長會活動方案9

  根據(jù)班級幼兒的具體情況以及階段的教育任務,有計劃、有系統(tǒng)地設(shè)計和組織內(nèi)容不同、形式各異的家長會是班主任工作的一項重要工作。為了促進幼兒的健康成長,進一步加強家園聯(lián)系,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對性、實效性。班級家長會的創(chuàng)新、實效不但能讓家長了解幼兒園教育,走進班級教育,理解并主動配合班主任工作的,還能營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此,幼兒園對新學期班級家長會做出如下安排:

  一、會議時間與內(nèi)容:

  年段會議時間組織形式會議主題負責人

  小班10月25日下午13:40—15:40分班進行和諧的家園合作

  中班10月25日下午13:40—15:40分班進行和諧的家園合作

  大班10月27日下午13:40—15:40年段集中有效的幼小銜接

  二、會議前的準備

  1、各班家長會發(fā)言稿的準備并上交保教處(10月18日上午10:00前)——負責:各班班主任、保教處

  2、年段家長會發(fā)言稿的交流(10月21日)——負責:各年段組長

  3、家長會通知、簽到表的準備(10月21日)——負責:教務處

  4、年段與班級家長會方案的制定(10月22日)——負責:各年段組長、各班班主任

  5、“幼小銜接報告”老師(小學部劉霞老師)的聯(lián)系——負責:園長室

  6、各會場布置情況的檢查(10月25日、27日)——負責:園長室、保教處

  三、班級家長會內(nèi)容:

  家長會,是“告知”與“聆聽”!是與家長攜手,以期做得更好!在家長會上,作為中小班的老師,我們要告訴家長:為了每一個孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育能力的提高給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對于我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中,家長最感困難的是什么?最希望我們在哪些方面提供幫助?……

  1、介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發(fā)展情況(要求能每個孩子都點到一下)。

  2、本學期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例說明)。

  3、《成長足跡》、《故事記錄本》的介紹及互相學習(家長間的教育經(jīng)驗)。

  4、向家長推薦好書。

  5、在行為習慣養(yǎng)成方面,需要家長配合做的。

  四、會議要求

  1、班主任負責通知到每一位家長,要求每位家長參加(包括通知生病請假幼兒的家長,盡量爭取所有家長參加此次活動)。

  2、召開家長會時全園的教職工要參加,并統(tǒng)一著裝。

  3、活動室整潔,展示用的幼兒用書等資料整齊擺放到桌上。

  4、班主任接待家長主持會議;配班教師做好家長簽到、收集家長意見反饋表等工作。

  5、每班的幼兒,要求保育員帶小朋友活動,可以是在區(qū)域看書或者做畫。

  6、耐心解答家長疑問,謹記“不要向孩子家長告狀,不說幼兒園的不好,不說自己班級的'不好,不說自己的不好”。

  五、環(huán)境要求

  1、幼兒園整體環(huán)境——負責:園長室、總務處、保教處

  家長會前一天進行全園衛(wèi)生大檢查,特別是一些衛(wèi)生死角要特別注意打掃干凈。

  家長會前進行全園環(huán)境檢查,做好查漏補缺工作。

  2、班級環(huán)境——負責:各班級

  衛(wèi)生間:衛(wèi)生紙、洗手液擺放整齊;毛巾、杯子逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時更換。

  活動室:柜子的東西擺放整齊,保教人員個人的東西一律放在衣帽間;鋼琴、電視機、空調(diào)上不擺放雜物。

  3、招待家長

  考慮好家長的座位,事先準備好若干茶杯,一律喝開水,不泡茶。

  六、開好家長會的幾點建議:

  1、準備材料

  會前精心設(shè)計家長會方案,班主任要集思廣益,認真準備講話稿或較為具體的提綱。介紹情況要既力求全面,又重點突出;既講成績,又談不足;既有事例分析,又有理論闡述。對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討,又要指導。講話人不宜過多,如有兩人以上發(fā)言,應事前商定內(nèi)容,務必各有側(cè)重,互為補充。

  2、創(chuàng)新形式

  教師的角色要轉(zhuǎn)變——由以往當“家長的家長”、一個人口干舌燥卻常常徒勞無功地唱“獨角戲”,可以多考慮到教師、家長的互動,開會時我們可以不再是老師坐臺上家長坐臺下,可以與家長圍成一圈,相鄰而坐。家長會前可以和孩子一同設(shè)計溫馨的家長會邀請函取代傳統(tǒng)的記事通知,讓家長從溫馨的邀請中在會前就了解你所設(shè)計的主題讓家長有所思想準備,有目的的聆聽、參與到家長會中。

  3、營造溫馨和諧的氣氛

  一般情況下,家長到會的時間遲早不一,因此在等待家長會到來前夕,可以選擇一些悠揚的音樂播放,努力營造一種輕松愉悅的氛圍,可在會前準備“孩子的作業(yè)展覽”、“孩子生活學習攝影展覽”、“爸爸媽媽我進步了”等,供家長參觀。

  4、互動

  家長會的重要作用之一就是教育者雙方相互結(jié)合,共同尋找對孩子實施正確教育的途徑。所以家長會就應該變教師一言堂式為研討交流式,即也讓家長說一說孩子們在家里的表現(xiàn),說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子,從而使老師更全面地了解幼兒和家長,還可以請有經(jīng)驗的家長與大家分享教育孩子的經(jīng)驗,使家庭教育資源得到最有效的共享。這樣,通過交流,教育者雙方便在教育思想上達成了共識,增強了教育合力。

  5、重視反饋:

  反饋是檢驗家長會重要的一環(huán),可結(jié)合上一學期的工作和家長們一道回顧,在和諧融洽的氣氛中更能聽到中肯的意見。對文化層次較高并熱情支持學校工作的家長可進行書面征詢,既可反饋信息,又可聯(lián)絡(luò)感情。對反饋的信息要及時分析認真處理,該改正的改正,該補充的補充,該取消的取消,該解釋的解釋。有關(guān)意見處理的結(jié)果,盡可能在下一次家長會上有所交代,以便進一步取得家長的重視和信賴。

  結(jié)語:

  幼兒園全園家長會活動的成功與否,不僅會影響到家園合作,也會影響幼兒園的教育發(fā)展,以及幼兒的健康發(fā)展。幼兒園應引起足夠的重視,從幼兒園環(huán)境布置,到幼兒園家長會活動方案的設(shè)計,再到家長會主持人的選派,幼兒園都要做好周密部署,以讓家長主動配合幼兒園教育工作,家園攜手共同促進幼兒健康發(fā)展。

家長會活動方案10

  經(jīng)過充分準備,我們班于昨天下午召開了這學期第二次的家長會,F(xiàn)從以下幾方面做一簡要總結(jié):

  一、學生家長高度重視

  此次家長會我們班學生家長全到,到會率100%,這充分說明了廣大家長對子女教育的高度重視,同時也表明了家長朋友們對我的信任,對我工作的支持和理解,確實令人鼓舞。

  二、會議程序安排合理

  本次家長會先是學校統(tǒng)一組織,首先是校長對學校的工作做了介紹,接著教導主任針對各個班級的學習成績情況向家長做了報告。然后以班級為單位召開的,首先是班主任和學科教師針對班級和學生具體情況向家長報告學生的生活學習情況,在學校近段時間的表現(xiàn),還有需要配合完成的紀律、學習、生活方面的要求。接著征求了家長的意見。家長們表示積極支持學校工作,有的還提出了很多中肯的意見和建議,主要有以下兩個方面:1、教師應該在培養(yǎng)孩子的學習習慣和行為習慣上多下功夫,加強家校聯(lián)系。2、部分家長反映學生的家庭作業(yè)少。

  三、達到了預期的目的

  1、引起家長對孩子、對學校的關(guān)注;2、取得了家長對學;顒拥闹С;3、對外宣傳了學校,宣傳了教師。

  四、存在的問題與不足

  1、家長普遍反映,缺乏教育方法,需要與教師多溝通、多交流,在教育孩子的方法上需要教師的`指導。

  2、教師和家長的聯(lián)系少,教師要主動多和家長聯(lián)系,講究方法,注意策略,以理服人,以情動人。

  會后,許多家長表達了這樣的心聲:通過家長會學到了不少有效的教育方法,家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學習先進的家庭教育方法。積極配合學校教育好孩子。

  這次家長會增進了學校與家庭,老師與家長之間的了解,增強了雙方的溝通和信任。相信家長會后,班級的教育教學工作會更順利,家校溝通會更和諧。

家長會活動方案11

  為了促進幼兒的健康成長,加強家園聯(lián)系,讓家長更近一步了解我園的教育宗旨和活動內(nèi)容、走進班級教育、了解孩子所在班級的具體情況以及該階段的教育任務、計劃和相關(guān)的活動內(nèi)容,理解并主動配合班主任工作,充分發(fā)揮家園教育合力,營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍、從而提高教育的針對性、實效性,共同為孩子的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。因此,對我園小中班的家長會做出如下安排:

  活動時間:**年3月24日上午9:00至11:00

  地點:北京市新世紀幼兒園

  活動準備:

  1、提前通知幼兒家長安排時間參加家長會;

  2、老師負責安排好椅子,方便予會家長就座;

  3、家長簽到表和筆。

  活動過程:

  1、接待家長,家長簽到。

  2、班主任致歡迎辭。

  3、園長介紹園的理念、宗旨、發(fā)展方向。

  4、劉老師公示財務狀況。

  5、班主任介紹班級情況

  6、介紹本學期教育教學重點、難點,以及幼兒園相關(guān)的.工作安排。

  7、告知需要家長配合的事項。

  8、班級共性問題互動交流。

  注意事項:

  1、老師務必通知家長盡量參加家長會,并做好簽到工作。

  2、老師的歡迎辭及家長會發(fā)言稿和簽到表一并以電子表公布到本園博客上。

家長會活動方案12

  一、指導思想:

  每個孩子都有其自身發(fā)展的特點和軌跡,只有了解他們的成長特點,才能因勢利導,進行有針對性的教育。教師要善于觀察,通過多種渠道,全方位地了解孩子,才能使每個孩子都在其原有的基礎(chǔ)上得到更好的發(fā)展。

  二、分年齡段的主要要求:

 。1)做好新生家訪工作。通過走入家庭,了解孩子的生活環(huán)境、生活習慣、性格愛好。時間定在8月底,要接近開學的前一周或前兩周。

 。2)來園參加半日開放活動,由家長觀察、參與,讓家長了解孩子在集體中的表現(xiàn)幼兒教育,孩子的發(fā)展狀況,與孩子同伴的發(fā)展進行比較,客觀地評價自己的孩子,及時調(diào)整家庭教育策略。

 。3)建立家園聯(lián)系本。開學后,要建立與家長的書面交流,家園之間相互溝通。特別關(guān)注一些祖輩接送的孩子,要多與其父母取得聯(lián)系,讓家庭與幼兒園的教育保持一致。

  (4)開設(shè)家園聯(lián)系欄。在班級門口建立家園聯(lián)系欄。主要由教師提供幼兒在園的一些活動介紹、計劃,以及家庭教育的`導讀材料和家庭教育先進經(jīng)驗介紹。

 。5)建立幼兒個案。針對個別行為習慣不是很理想、個性特別強、心理有偏差的孩子建立個案。

  (6)交接班記錄:班級教師有關(guān)個別幼兒的情況,可通過交接班記錄來相互溝通。

 。7)電話聯(lián)系:如遇到一些臨時性的情況,教師和家長均可通過電話聯(lián)系。

  (8)觀察記錄表:在開展活動時,建立有觀察活動表要求教師記錄。

  (9)接送時的交流:在幼兒接送期間,教師通過與家長的口頭交流,了解幼兒的在園和在家的表現(xiàn)。

  (10)預約家訪和園訪:發(fā)現(xiàn)孩子有一些可能影響幼兒成長以及不利于集體、同伴的行為后,教師要主動預約家長,共同商討教育對策;同樣家長也可通過預約的方式,與教師進行仔細的交流和討論,共同教育好孩子。

 。11) 開展假日親子活動:通過家長、孩子與老師三方親近自然、親近社會的活動,觀察、了解孩子的各方面表現(xiàn)。

家長會活動方案13

  一、活動時間:

  20xx年9月日(星期六)8:30—10:30

  二、活動地點:

  四年級1—6班教室

  三、參加對象:

  1、所有學生家長

  2、四年級所有任課教師

  四、活動流程:

  流程:

  1、指導家長填寫簽到表,更新通訊信息。

  2、年段長利用廣播作發(fā)言。

  3、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。

  4、班主任介紹學生開學以來的表現(xiàn)(行為習慣、上課表現(xiàn)、學習反饋)

  要求:學生的表現(xiàn)可結(jié)合具體事例,多點名表揚,盡可能的挖掘

  學生身上的閃光點,要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心;對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討,并提出指導意見及合作方法。

  5、請各課任老師談學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。

  6、學生代表講話。(班主任指定優(yōu)秀學生進行學習心得分享)

  7、學生家長講話(班主任指定優(yōu)秀學生的家長談家教經(jīng)驗等)。

  8、班主任提出下一階段工作重點。

  9、個別溝通。

  五、會前準備

  1、各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的.工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。

  2、各班教室在會前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置,教室氛圍(包括:前黑板

  上主題詞的書寫,學生作品的展示等)。提前通知課任老師做好開會準備。

  3、引導員安排:

  老師在保安亭至一學部教學樓之間的水泥地引導家長往一學部中樓梯走;老師在一學部中樓梯入口處引導家長往中樓梯走;老師在

  中樓梯引導家長上二樓;老師在二樓中通道引導家長走往四年級;老師在年段室門口引導家長走往各班級;各班主任在班級等候家長到來。

  4、老師的要求:

  1)家長會要提前入手,準備充分,提交發(fā)言稿。

  2)各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。

  3)教師著裝要得體,大方。

  4)語言要準確、生動、凝練。

  5)態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

  5、拍照報道:老師。

家長會活動方案14

  一、家長互動,活動引出

  二、介紹中班孩子年齡發(fā)展特點

  1、有意行為的發(fā)展

  2、在活動中學會交往

  3、活潑好動,積極動用感官

  4、對事物的理解力逐漸增強

  5、能獨立表述生活中的各種事物

  6、游戲中表征水平提高

  7、具有豐富、生動的想象力

  8、通過手、口、動作、表情進行表現(xiàn)表達與創(chuàng)造

  三、第二學期班級工作重點

  1、繼續(xù)開展班級的語言特色活動——親子閱讀共享站

  2、開展“新聞我主持”、“小小氣象員”的.活動,培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展

  3、家園共育的新措施,以提高幼兒良好的生活、學習習慣

  四、注意事項

  1、接送制度:早上家長送到門口,讓幼兒自己上樓。

  2、樹立時間觀念,按時入園、周一需穿園服。

  3、離園后請不要玩在幼兒園逗留、玩大型玩具,注意幼兒安全。

  4、不佩帶金銀首飾,園前請家長檢查孩子的口袋是否攜帶危險物品。

  5、如有藥物請交給保健醫(yī)生,在保健醫(yī)生處登記班級、姓名及喂藥時間、數(shù)量。

  6、注意幼兒的個人衛(wèi)生,預防春季傳染病。

  7、及時關(guān)注班級門口家園欄、班級論壇、QQ群的動態(tài)。

  8、家園合作一致,改善幼兒不良習慣

家長會活動方案15

  9月,我園剛搬入新園,為了讓家長進一步了解幼兒園及幼兒的在園表現(xiàn),11月11日在園領(lǐng)導的統(tǒng)一組織下開展舉行親子游戲活動及家長會活動,開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的`魅力,F(xiàn)將我班這次活動制定如下方案:

  一、參觀各個活動室、廚房及走廊

  參觀流程:

 。ㄒ唬、帶領(lǐng)家長參觀一樓1、多功能活動室,2、廚房,3、科學發(fā)現(xiàn)室。

 。ǘ⒂^二樓1、繪本館,2、圖書館,3微機室。

  (三)、參觀三樓1、美工室,2、親子游戲活動室。在參觀活動室的同時參觀走廊。

  二、開家長會

  家長會到班內(nèi)進行,我們老師通過視頻,圖片,幼兒歌曲唱誦的形式將幼兒的在園表現(xiàn)展現(xiàn)給家長,最后環(huán)節(jié)與家長進行交流、分享幼兒作品。

  三、親子活動

  1、推車子比賽:分四組,每組8個家庭,爸或媽在起點,孩子在對面,爸或媽將小車推到孩子身邊后,將小車送給孩子,孩子將大布袋放到車上推回原地,將布袋放下,然后由另一個家長接著下推車繼續(xù)推,最先返回的那組家庭獲勝。

  2、拍球:分四組,每組8個家庭,爸爸或媽媽站在一邊,孩子站在另一邊,相隔3米,爸爸或媽媽把球滾到孩子處,孩子原地拍球10下,再把球投給爸爸或媽媽手里。

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