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暑期社會實踐活動方案

時間:2024-10-02 07:12:37 活動方案 我要投稿
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最新暑期社會實踐活動方案范文(精選5篇)

  為了確定活動的圓滿進行,往往需要預先制定好活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃;顒臃桨敢趺粗贫?下面是小編整理的最新暑期社會實踐活動方案范文(精選5篇),希望對大家有所幫助。

最新暑期社會實踐活動方案范文(精選5篇)

  暑期社會實踐活動方案1

  一、指導思想

  為加強我縣人才隊伍建設,讓xx籍高校學生了解我縣社會發(fā)展現狀,開闊視野,引導他們對外宣傳推介我縣發(fā)展優(yōu)勢和人才政策,提高社會責任感,更好服務家鄉(xiāng)建設。

  二、招募原則、對象及數量

  堅持“公開、公平、公正”、“擇優(yōu)錄用”、“專業(yè)對口”的原則,面向xx籍在校大學生、碩博在校生,計劃招募優(yōu)秀學生30人左右。

  1、全日制本科以上xx籍在校大學生、碩博在校生;

  2、政治覺悟高,具有強烈的事業(yè)心和責任感,組織協(xié)調能力、團隊合作意識強,中共黨員優(yōu)先,有學生會、團委工作經驗者優(yōu)先;

  3、具有一定的'活動策劃、公文處理、計算機、新媒體應用等工作能力,具備參與社會實踐崗位的專業(yè)知識,勤于學習,善于思考,具備一定文字功底,能夠根據崗位要求開展相對應的工作;

  4、能夠足額保證社會實踐時間,自行妥善處理好食宿和交通問題。

  5、如報名人數過多,原則上按照綜合表現、單位工作需求和報名時間先后進行安排。

  三、實踐時間

  7月15日—8月15日,一個月時間(可根據學校暑期時間適當調整)。

  四、實踐崗位

  縣內部分行政企事業(yè)單位、脫貧攻堅一線。

  五、報名時間、方式

  有意者請下載填寫《縣20xx年“優(yōu)秀學子家鄉(xiāng)行”暑期社會實踐報名表》,需提供學生本人、家長(監(jiān)護人)身份證,學生證復印件和本人照片,報送至團縣委辦公室。報名時間截至20xx年7月8日。

  六、活動流程

  1、報名結束后,經縣委組織部人才辦和團縣委共同篩選,與實踐單位協(xié)商,初步確定到縣內行政企事業(yè)單位、脫貧攻堅戰(zhàn)線參與社會實踐志愿服務工作學生名單。

  2、組織大學生參觀考察我縣經濟建設新成就,觀摩我縣重點企業(yè)、項目,親身感受家鄉(xiāng)發(fā)展變化,激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、回報家鄉(xiāng)的熱情。隨后召開學生與接收單位對接會,接收單位根據情況給學生安排實踐崗位和適當的工作任務,確保大學生得到實踐鍛煉。

  3、參與社會實踐的大學生要服從實習單位的管理,遵守單位相關規(guī)章制度,并認真完成單位交辦的各項任務。原則上實踐期間工作日保證全勤,如遇特殊情況,請至少提前2天向用人部門提出申請,履行請假手續(xù)。

  4、適時舉辦大學生暑期社會實踐座談會,邀請有關部門介紹、宣傳南召人才政策和創(chuàng)業(yè)環(huán)境,了解、收集大學生思想動態(tài)、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)需求以及對家鄉(xiāng)發(fā)展建議等,為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大學生創(chuàng)造優(yōu)越條件。

  5、社會實踐結束后,參與社會實踐的大學生要填寫《南召縣20xx年“優(yōu)秀學子家鄉(xiāng)行”暑期社會實踐考核表》,用人單位出具工作鑒定,建立檔案。經考核合格者,縣委組織部人才辦、團縣委、用人單位將聯(lián)合出具社會實踐報告,頒發(fā)《南召縣大學生暑期社會實踐證書》,并對優(yōu)秀大學生進行表彰獎勵。

  七、有關要求及待遇

  1、本次活動由縣委組織部人才辦和團縣委共同組織,縣委組織部人才辦統(tǒng)籌整體活動開展,具體負責協(xié)調縣內行政事業(yè)單位提供社會實踐活動崗位和相關費用。團縣委負責大學生志愿者招募,配合組織部做好大學生的社會實踐日常管理。要運用電視臺、親民網、微信公眾號等媒體廣泛宣傳發(fā)動,鼓勵學生積極參與。

  2、社會實踐結束,縣委組織部人才辦和團縣委根據考核意見,向圓滿完成社會實踐任務的學生每人發(fā)放1000元的社會實踐補貼。

  3、參與社會實踐的大學生在活動期間,縣委組織部人才辦為每位學生辦理人身意外保險。

  暑期社會實踐活動方案2

  一、活動主題

  手牽手播撒溫暖,陽光心連心,關愛留守兒童

  二、活動時間

  20xx年7月1日——7月7日

  三、活動地點

  蕪湖市蕪湖縣保沙中心學校

  四、活動內容

  (1)舉辦安徽師范大學大學生社會實踐基地掛牌儀式,關愛留守兒童是一個長期的工作,所以我實踐團隊會與保沙中心學校保持長期穩(wěn)定的聯(lián)系。

 。2)義務支教,我們會針對專業(yè)特點的不同,對保沙中心學校的各年級學生進行為期一個星期的教學活動。其中共分為四個部分:

  1、“七月陽光”免費攝影,教育技術學的實踐隊員會利用專業(yè)能力為留守兒童免費攝影,并洗印出來送給他們;

  2、“快樂方舟”心理課堂,心理學專業(yè)的實踐隊員會進行團體輔導活動以拉近我們與留守兒童之間的距離,并進行心理知識講座,讓留守兒童了解自己,了解自己的情緒;從而促進他們的健康成長。

  3、“開心一夏”才藝教學,學前專業(yè)的隊員會進行舞蹈和唱歌方面的教學,一方面是讓留守兒童敞開心扉,另一方面也為才藝表演做好準備;

  4、“似我驕陽”暑期作業(yè)輔導,教育學專業(yè)的隊員會對留守兒童的暑期作業(yè)進行檢查與輔導,并針對當下留守兒童表現出來的問題開展“父母不在身邊如何保護自己”的主題班會活動;

 。3)發(fā)放關于“留守兒童現狀調查”的問卷,讓我們更好的了解當地留守兒童的狀況,也為實踐團隊的調研報告提供有效數據,我們將針對不同的人群發(fā)放問卷,為確保他人的隱私權得以尊重,問卷內容會做好保密工作;

  (4)發(fā)放針對不同人群幫助他們了解留守兒童現狀的知識宣傳單頁;

 。5)與相關知情人士,相關部門(教育部門婦聯(lián)等),留守兒童,監(jiān)護人等進行面對面訪談

 。6)在當地資源管理中心查找相關資料

  (7)在活動的最后一天實踐隊員會和留守兒童進行文藝匯演,為給實踐活動畫下一個完美的句號,為給留守兒童一個展示的舞臺,實踐團隊會進行一場文藝演出。

  五、日程安排

 。ㄒ唬┗顒訙蕚潆A段(5月20日—6月底)

  與蕪湖縣有關部門協(xié)商,制定暑期社會實踐活動的方案,搜集相關材料,制作調查問卷等;顒拥闹饕撠熑饲捌诘缴鐣䦟嵺`基地(蕪湖縣)進行實地考察,取得當地政府以及學校的支持,落實活動的具體內容、日程安排和人員組成,聯(lián)系住宿地點,為活動正式開展做好準備。

  (二)活動實施階段

  1、舉行實踐基地掛牌儀式(7月上旬)

  邀請安徽師范大學相關領導和蕪湖縣領導到蕪湖縣保沙中心學校舉行掛牌儀式(“安徽師范大學社會實踐基地”),建立友好合作關系,以便長期開展社會實踐活動。

  2、相關日程安排見“日程安排表”

 。ㄈ┛偨Y整理階段(七月中旬)

  在蕪湖縣調查結束后,回校進行最重要的總結整理階段。遵循前期的人員分工,各負其責,完成主題調研報告。

  (四)具體準備內容

  1、聯(lián)系實踐地的`負責人,雙向互動,確定實踐內容與實踐主題,包括他們能為我們提供什么,他們需要我們做些什么,我們能給他們帶來什么;

  2、尋找專業(yè)負責人進行宣傳動員,從領導能力與科研能力著手確定參與人員;

  3、召開本暑期實踐團隊會議,收集資料,確定各專業(yè)的具體分工,包括各專業(yè)的準備工作,各專業(yè)活動內容的策劃;

  4、制作相關問卷,確定調查內容與調查人群;

  5、挑選送給留守兒童的禮物,以及認真做好筆記本電腦,教案等器材的準備工作;

  6、書寫活動策劃書,備注意外情況解決方案;

  7、進行實踐隊員的培訓,包括安全情況的提醒,與留守兒童交流時需要注意的問題;

  8、建立團隊的實踐微博,及時上傳實踐團隊的信息;

  六、對團隊成員的幾點要求

  1、在活動中嚴格遵守團隊紀律,團結合作。

  2、要積極宣傳、踐行社會主義榮辱觀,大力弘揚民族精神,倡導文明新風。

  3、在活動中發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,堅持學習書本知識和投身社會實踐的統(tǒng)一,為當地的經濟建設和教育事業(yè)服務。

  4、珍惜機會,虛心向廣大群眾學習,牢記使命,艱苦奮斗,嚴于律己。

  5、在相關媒體加強宣傳報道工作,同時要求每位隊員每天寫一篇日記,團隊總體完成一篇調研報告和實踐總結。

  6、富有激情,有愛心,有責任心,能吃苦,有親和力。

  7、活動期間要注意防暑和安全。

  8、集體出去調研,在完成任務的同時,安全也特別重要,相關內容見“生活備案”。

  七、生活備案

  為更好完成此次“赴蕪湖縣保沙中心學校4+2愛心支教活動”的相關活動內容,現擬定如下生活備案:

  1、安全方面:

  無特殊情況不得單獨出行,統(tǒng)一跟隨團隊進行相關支教與調研活動;如有特殊情況,需向領隊老師(或團隊負責人)請假,并詳細說明外出理由,形成書面請假條。

  實踐期間,大家的安全是第一前提,所有隊員不得脫離團隊行動。特別是外出調研,所有隊員應注意自己的安全和隊友的安全,從全局出發(fā),為整個團隊負責。

  每個隊員如果發(fā)現自己或隊友出現身體不適,應及時向組長或領隊老師反映,以便及時作出處理。

  2、住宿方面:

  由學院和當地接待部門協(xié)調決定住宿。所有成員須集中住宿,不得單獨外出住宿。

  3、飲食方面:

  由學院和當地接待部門協(xié)調決定調研期間的就餐地點,所有成員一起就餐。每位成員應注意自己的飲食,盡量減少接觸不潔食物,確保飲食安全。

  4、日常生活方面:

  所有成員應根據實際情況,提前準備好相關的生活用品,如:洗漱用具(牙刷、牙膏、梳子、鏡子、肥皂、毛巾、盆)、衣物(最好準備三套或以上換洗衣物和兩雙或以上鞋子)、被單、雨傘、紙筆…

  蚊香、驅蚊噴霧、飲用水統(tǒng)一由團隊準備。除此之外,團隊還須準備1~2個小藥箱,以備不時之需。藥品主要以防暑、驅蚊蟲為主,如清涼油、仁丹、花露水、創(chuàng)可貼等…

  所有團隊成員調研期間最好不要攜帶過多貴重物品。所有私人物品均由個人保管,提醒大家注意妥善保管好自己的貴重物品,以防丟失。

  暑期社會實踐活動方案3

  一、活動目的

  通過暑期社會實踐活動,促進全院團員青年了解國情、認識社會、堅定信念、磨礪意志,在實踐中受教育、長才干、做貢獻,著力幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,把學生培養(yǎng)成德才兼?zhèn)、適應行業(yè)、企業(yè)、社會的合格大學生。

  二、活動主題

  永遠跟黨走青春獻祖國

  三、活動內容

  (一)開展“追尋紅色足跡”實踐活動

  組織學生黨員和入黨積極分子到當地革命紀念地、紀念館、黨史展覽館等場所參觀學習或到烈士陵園瞻仰;組織來自于革命老區(qū)所在地的學生,大力開展走訪老紅軍、老革命、烈士親屬活動,加深對90年來中國共產黨團結帶領全國各族人民戰(zhàn)勝各種艱難險阻,譜寫中華民族自強不息光輝歷程的認識和了解。

 。ǘ╅_展社會調查實踐活動

  結合“5.12”特大地震三周年紀念時節(jié),組織學生深入基層,深入農村,親身體驗家鄉(xiāng)和人民生活發(fā)生的巨大變化,并緊密聯(lián)系地方經濟社會發(fā)展的需求,廣泛開展社會調查研究,積極為經濟社會發(fā)展獻技、獻智、獻策。組織學生通過參觀地震遺址、播放感恩教育影片,傳唱感恩歌曲,講授感恩故事等形式開展感恩宣傳教育活動,充分認識災后重建的偉大成果,激勵廣大學生弘揚愛國主義精神,勤奮學習,用實際行動報效祖國。

 。ㄈ╅_展志愿服務活動

  一是開展支教志愿服務活動。充分發(fā)揮師范類專業(yè)學生教書育人的作用,開展“愛心助孤”、關愛農民工子女志愿服務活動。

  二是開展科技支農志愿服務活動。發(fā)揮農業(yè)類專業(yè)學生在農業(yè)技術上的優(yōu)勢,通過舉辦農業(yè)知識專題講座、現場指導和資料宣傳等多種方式,傳播推廣農業(yè)實用技術,幫助農民做好農作物選育、畜牧養(yǎng)殖等方面的工作。

  三是開展衛(wèi)生志愿服務活動。深入富牛鎮(zhèn)松林村、江公社區(qū)開展醫(yī)療衛(wèi)生知識普及活動和流行疾病防治宣傳,幫助社區(qū)居民或農民朋友全面了解新型農村合作醫(yī)療改革的政策和具體內容。

  四是開展志愿“環(huán)保世紀行”活動。積極組織青年志愿者協(xié)會成員到基層參與城鄉(xiāng)環(huán)境統(tǒng)合治理,圍繞城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“七進”(進機關、進企業(yè)、進學校、進社區(qū)、進家庭、進村社、進景區(qū))的.相關要求,開展環(huán)保知識講座、發(fā)放宣傳資料等活動,進一步提高群眾的環(huán)保意識,為建設清潔、優(yōu)美、舒適的新家園貢獻青春。

  (四)開展專業(yè)實踐活動

  依托一批產學研結合的實驗室、校外實習基地開展專業(yè)實踐活動,將專業(yè)實踐活動與專業(yè)學習相結合、與服務社會相結合、與勤工助學相結合、與擇業(yè)就業(yè)相結合,使學生在參與專業(yè)實踐的過程中,發(fā)現新知、運用真知,在解決實際問題的過程中增長才干,不斷提高實踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,切實掌握建設國家、服務人民的過硬本領,為走上社會、成就事業(yè)打下堅實基礎。

  四、活動形式

  學院集中組隊與學生分散活動相結合

  五、相關要求

  1、在校全體學生要按照相關要求積極志愿參與社會實踐活動,并在社會實踐活動期間遵紀守法,自覺維護學院聲譽及大學生良好形象。

  2、社會實踐活動期間,請同學們注意安全不要到危險區(qū)域停留(江邊河邊)逗留;乘車保持秩序,不要擁擠搶位,不要乘坐非正規(guī)的客運車輛和超載車輛;遇到突發(fā)事件應該沉著冷靜,及時與帶隊教師和輔導員聯(lián)系。

  3、在實踐活動過程中,學生若遇到問題要及時與帶隊教師、系團總支書記、輔導員進行交流,并將實踐活動中的所聞所感,配上相關圖片,發(fā)送到指定郵箱,院團委將在團委網頁上及時報道實踐活動的相關情況。

  4、活動結束后,學生要撰寫一篇社會實踐活動總結報告,并于下學期開學之時連同“社會實踐活動登記表”上交各系團總支。

  5、各系團總支在下學期開學后二周之內以系為單位開展社會實踐優(yōu)秀總結報告評選活動,并將評選結果上報院團委。

  6、院團委將根據各系團總支開展社會實踐活動的實際效果及提交的相關材料情況,開展評選活動并進行總結表彰。

  暑期社會實踐活動方案4

  一、活動主題:

  服務三農發(fā)展建設美好家園

  二、活動內容:

  今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動以服務新三農,建設新家園為主題,堅持以社會主義核心價值體系為指導,引導青年學生與祖國共奮進,與時代同發(fā)展。突出服務構建和諧社會、服務社會主義新農村建設、服務城鄉(xiāng)經濟社會發(fā)展、服務未成年人思想道德等內容,組織學生廣泛開展社會調研、科技支農、農村支教扶貧、文化下鄉(xiāng)、醫(yī)療服務、走訪校友等活動。

  三、活動組織

  本年度暑期社會實踐活動將繼續(xù)采取集中與分散相結合的方式,按照“點面結合”的工作格局進行。

 。ㄒ唬c上的活動:組織綜合服務隊和專題社會實踐小分隊,有針對性地開展“三下鄉(xiāng)”等社會實踐活動。1、社會主義新農村建設志愿服務團

 。1)組隊方式:由院團學工作部統(tǒng)一協(xié)調,在大學生藝術團、家電維修與電子制作協(xié)會、化生系中抽調同學,由帶隊教師帶隊,組成楚雄師范學院社會主義新農村建設志愿服務團。

 。2)活動內容:社會主義新農村建設宣傳;科技興農宣傳;文化文藝宣傳;義務家電維修;辦公網絡維護;專題社會調研。

 。3)活動地點:楚雄各縣鄉(xiāng)

  2、專題社會調查小分隊

  由系(院)、部教師提出可行性方案,申報調查研究項目,組成社會實踐小分隊,由相關專業(yè)教師帶隊,以專題形式深入基層進行社會調研活動。

  3、“心牽百姓、情系三農”主題調研活動。組織大學生深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農村進行調研,了解國家在新農村建設中取得的突出成就,總結新農村建設中的寶xxx貴經驗,宣傳新農村建設中的先進典型;通過實地考察分析“三農問題”產生的癥結和根源,搜集新農村建設中存在的問題,形成可供相關部門參考的調研報告;切實關注城市農民工群體的生存現狀,呼吁社會各界關愛農民工群體,幫助解決農民工群體在工作、生活中遇到的實際困難。

  4、“凸顯學校辦學特色、創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制”主題調研活動。

  組織大學生結合我校辦學目標和特色,緊緊圍繞“培養(yǎng)什么樣的人才、怎樣培養(yǎng)人才、如何培養(yǎng)創(chuàng)新型人才”等問題,通過尋訪校友、問卷調查、座談會、網上建言等途徑,廣泛聽取意見和建議,形成高質量的調研報告,為我校人才培養(yǎng)獻計獻策。

  5、“綠色世博,低碳生活”宣傳調查實踐小分隊

  圍繞上海世博會“城市,讓生活更美好”的主題,在我州不同類型的大、中、小城鎮(zhèn)中開展“世博”宣講調查實踐活動,可組織大學生通過宣傳綠色世博,倡導低碳生活,呼吁更多的人關心和愛護環(huán)境,鼓勵更多的人參與環(huán)保事業(yè)。

  6、志愿者”愛心助學”小分隊

  在全院范圍招募素質過硬的青年志愿者走進貧困社區(qū),分別在楚雄市萬家壩社區(qū),東興社區(qū),進行義務家教愛心助學對中小學生特別是留守少年兒童進行課外輔導,開展健康有益的文化活動、特別是單親,特困家庭子女的.輔導。

  7、動感地帶

  暑期助學計劃小分隊由院團學工作部在全院范圍內公開招募65名同學,組成動感地帶“橙人行動”暑期助學計劃小分隊,參加服務廳崗位體驗和市場調查和營銷策劃的勤工助學活動。

  (二)面上的活動:

  面上學生的暑期社會實踐活動,由各系(院)根據學院的要求,結合本系院專業(yè)的特點和實際進行專業(yè)社會實踐。活動形式和活動內容由各系(院)在所給范圍內確定。根據學院社會實踐學分的相關要求,活動結束后,每名學生提交一篇社會調查報告。具體調查方向及選題由各系(院)結合本系(院)人才培養(yǎng)定位在所給選題范圍內確定。選題附后

  四、活動時間

  1、服務團隊員報名、專題調研項目申報:7月5日前;

  2、組隊情況和專題調研項目評審結果通報:7月10日前在校園網等處予以公布;

  3、服務地考查、前期準備、服務團隊員培訓等:7月10日——7月15日;

  4、各團隊總結:8月22日—30日;(需提交電子版和紙質材料各一份)

  5、總結表彰:9月。學院召開總結表彰會,對先進團隊、先進個人、優(yōu)秀調查報告給予表彰獎勵。

  五、工作要求

  1、高度重視,精心組織

  各系(院)要高度重視加強和改進大學生思想教育,充分認識組織開展大中專學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的重要意義,切實加強領導,狠抓落實。認真制定好本系(院)暑期社會實踐工作的實施方案。實施方案要結合各自的學科專業(yè)特點,注重創(chuàng)新,突出亮點,體現特色,努力增強社會影響力。

  2、點面結合,突出重點

  3、擴大覆蓋,注重建設要切實重視機制建設,加強社會實踐基地建設,要本著合作共建、雙向受益的原則,從地方建設發(fā)展的實際需求和大學生鍛煉成長的需要出發(fā),建立多種形式的社會實踐教育基地,推動大學生社會實踐的陣地化、長期化。

  4、注重培訓,力求實效

  活動前,各系(院)和各實踐團隊、小分隊要加強培訓,幫助實踐隊員在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上做好準備。尤其是撰寫社會調查報告的培訓,引導學生撰寫高質量的社會實踐調查報告。

  5、加強教育,確保安全

  要加強社會實踐安全培訓和教育工作,有效落實安全責任制。對社會實踐要制定安全預案,確保師生安全有效地參加社會實踐。

  暑期社會實踐活動方案5

  為充分開發(fā)大學生智力資源,幫助大學生在實踐鍛煉中增長才干、積累工作經驗,便于今后更好的適應社會、融入社會,特制定本方案。

  一、活動主題

  走進醉美xx提升自我價值

  二、活動內容

  時間:20xx年7月17日—20xx年8月16日

  地點:xx縣黨性教育基地、炎帝陵管理局、神農谷國家森林公園管理局、xx縣紅軍標語博物館等單位。

  三、招募對象

  全日制普通高校在讀大學生,不限專業(yè)和性別,建檔立卡貧困家庭大學生優(yōu)先。

  四、招募條件

  1、政治思想積極、組織紀律觀念強,道德良好、品行端正、身體健康、成績優(yōu)良、綜合素質較高,無違法違紀等不良記錄。

  2、能嚴格遵守社會實踐單位各項規(guī)章制度,自覺接受管理,嚴守國家秘密和工作秘密,注重自身形象,著裝大方得體,講文明,懂禮貌,積極展示當代大學生良好的精神風貌,注意人身、交通、飲食安全等事項。

  3、學生本人自愿,家長同意。

  五、招募流程

  1、報名:自公告發(fā)布之日起至20xx年7月13日,通過網上報名方式參與。登錄xx縣人民政府門戶網下載《20xx年xx縣大學生暑期社會實踐活動報名表》,如實填寫完整后發(fā)送至郵箱xx,報到時上交紙質檔。

  2、錄用:20xx年7月15日前,xx縣委人才辦將從報名人員中甄選若干名錄用,并電話通知錄用人員報到時間和地點。未被錄用者,不再另行通知。

  3、實踐:錄用人員于20xx年7月17日持學生證、身份證原件及復印件和本人2寸照片2張到xx縣委人才辦(湖南省株洲市xx縣委組織部干部二科)辦理社會實踐手續(xù)。

  4、xx縣委人才辦聯(lián)系電話:

  六、政策保障

  1、本次活動不收取任何費用。實踐單位統(tǒng)一為錄用人員購買保險,工作期間提供每人1000元的生活補貼。

  2、實踐單位為錄用人員安排合適的實踐崗位,提供適當的工作條件。暑期社會實踐活動結束后為每位錄用人員提供《20xx年xx縣大學生暑期社會實踐鑒定表》。

  七、實踐要求

  1、錄用人員必須服從管理,認真完成工作的`任務。如需請假,須書面提出申請,注明事由、起止時間,3天以內的(含3天),由實踐所在單位批準;超過3天的,須由xx縣委人才辦批準后方可離開。事假期滿,須按時返回銷假。請假期間安全責任自負。

  2、錄用人員社會實踐結束時須填寫《20xx年xx縣大學生暑期社會實踐鑒定表》,由所在實踐單位蓋章后報xx縣委人才辦備案。實踐單位根據《20xx年xx縣大學生暑期社會實踐鑒定表》,對實踐合格大學生發(fā)放生活補貼,實踐時間未滿15天的,不發(fā)放生活補貼;15天以上,不足一個月的,發(fā)放半個月生活補貼。

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