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幼兒園社會實踐活動方案

時間:2022-11-08 14:13:06 少爍 活動方案 我要投稿
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幼兒園社會實踐活動方案(精選10篇)

  為了確;顒拥靡皂樌M(jìn)行,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的企劃案。那要怎么制定科學(xué)的活動方案呢?以下是小編精心整理的幼兒園社會實踐活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園社會實踐活動方案(精選10篇)

  幼兒園社會實踐活動方案 篇1

  一、活動主題:“親近動物、走進(jìn)自然、感受親情”。

  二、活動目標(biāo):

 。ㄒ唬┳尯⒆幼哌M(jìn)自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

 。ǘ┰谟變、家長、老師的互動游戲活動中,獲得情感交流,體驗快樂。

  (三)激發(fā)幼兒熱愛大自然的.情感,增強環(huán)保意識。

  三、活動時間:20xx年4月17日(周二)。

  四、參加對象:全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長。

  五、活動地點:親子活動—順德長鹿農(nóng)莊。

  六、活動準(zhǔn)備

 。ㄒ唬┲贫ǚ桨浮

 。ǘM幅、園旗、活動通知。

 。ㄈ┯變簣@準(zhǔn)備工作

 。ㄋ模└髂昙墱(zhǔn)備:

  1、各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影,協(xié)助活動的組織。

  2、游戲活動材料及經(jīng)驗準(zhǔn)備。

  3、請家長與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品。

  (五)安全保障措施:

  1、加強管理和監(jiān)督措施,對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。

  2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

  3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,以防幼兒突發(fā)事情。

  4、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。

  5、全體教師生必須穿好園服。

  6、參觀活動時,要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

  7、在游玩時請照看好自己的孩子,注意安全,并做到愛護(hù)公共環(huán)境,不隨地扔垃圾,給孩子一個良好的示范和榜樣作用。

  8、進(jìn)園后,要聽老師及導(dǎo)游的安排等等,班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  9、游玩時盡量不要單獨行動,可以幾個家庭結(jié)伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

  10、請將手機帶在身邊,保持暢通,并在老師處保證留有號碼。

  七、活動流程:

  8:00出發(fā)前動員及準(zhǔn)備。

  8:00——8:30大小操場集中整隊,全園依次出發(fā)。

  9:50左右分別到達(dá)目的地,稍作休整。

  10:00——11:10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動,布置親子作業(yè)。

  11:10——14:45分散活動【長鹿休閑度假農(nóng)莊】午餐自理。

  14:45結(jié)束活動,大門口集合,乘坐專車返回廣州。

  幼兒園社會實踐活動方案 篇2

  一、活動目標(biāo):

  1、感受春天的變化以及春天的美。激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,增強環(huán)保意識。

  2、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增強幼兒的團(tuán)隊意識。

  二、活動地點:

  駿馬嶺公園

  三、活動人物:

  中一班幼兒、家長陪同、教師

  四、活動時間:

  周六(4月12日)8:45——11:00

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、家委會和教師共同確定參觀的路線。

  2、向各位家長做好通知工作,告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

  3、準(zhǔn)備游戲及道具。

  六、安全保障措施:

  1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。

  2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

  3、春游活動期間一切行動聽指揮。

  4、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

  5、家委會在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  七、活動過程:

  1、8:45——9:00集合:讓家長帶領(lǐng)孩子在“駿馬嶺公園”入口處集合,家委會楊茲賀媽媽負(fù)責(zé)報道,清點人數(shù)。

  2、幼兒和家長、教師集體合影。李梓茜、菅梓淇家長負(fù)責(zé)整隊,王子豪媽媽負(fù)責(zé)攝影。

  3、親子小競賽“爬樓梯”。馮阿璐老師負(fù)責(zé)在起點處安排好幼兒和家長,郭向麗老師負(fù)責(zé)在樓梯上集中。

  4、9:00——9:30觀察“駿馬嶺公園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。家委會的成員在前面帶隊,統(tǒng)一路線各自家長帶孩子自由觀察。

  5、9:30——10:00點心時間:要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  6、10:00——10:40游戲活動:

  (1)親子游戲:“揪尾巴”

  準(zhǔn)備:“尾巴”若干

  玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”!拔舶汀辈豢商蹋駝t孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數(shù)“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

  (2)親子游戲:“袋鼠抱”

  玩法:10個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的'頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向?qū)γ娴募议L,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

  7、10:40——11:00集合與解散時間:家委會組織家長與孩子們交代本次的活動到此結(jié)束,并注意安全回家。

  幼兒園社會實踐活動方案 篇3

  一、活動目的

  為了讓幼兒開闊眼界、更新對學(xué)習(xí)的新觀念,了解可樂工廠的發(fā)展和全自動安全工作程序。促進(jìn)幼兒主動與老師交流,感受工廠的先進(jìn)技術(shù)和積極向上的精神風(fēng)貌,我園特組織大班幼兒參觀陜西太古可口可樂有限公司。為確保實踐活動平安,確保師生人身安全,維護(hù)學(xué)校和社會的穩(wěn)定,有效處理活動突發(fā)安全事故,特制訂實踐活動安全預(yù)案如下:

  二、活動時間:20xx年5月8日

  上午8:40幼兒園門口集合;9:00按秩序上車,聽從后勤負(fù)責(zé)老師指揮;中午12:00集合上車返園;

  三、活動地點:

  xxxxxxxxxxx飲料有限公司

  四、人員安排:

  組長:園長

  副組長:教務(wù)主任

  成員:各班老師

  五、活動要求及安全措施

  1、在實踐活動前一天各班組織一次安全教育活動,使全體教師和幼兒時刻將安全記在心中。實踐活動當(dāng)天,幼兒到校后各年級以班級為單位進(jìn)一步加強關(guān)于實踐活動安全知識教育及再次強調(diào)實踐活動注意事項。

  2、做到人員保證,帶隊教師負(fù)責(zé)組織參與幼兒的一切活動。同時要強調(diào)行動紀(jì)律,要求幼兒服從大局,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助。

  3、來去要求路隊整齊,一律按兩路縱隊的方式行進(jìn);路途中要求幼兒不喧嘩、吵鬧,不掉隊,注意車輛,安全行走;主要路口要求有教師事先在路口攔截車輛,確保交通安全。教師、幼兒乘坐車輛由學(xué)校統(tǒng)一安排,單人單座,車輛上不允許人員站立,跟車教師負(fù)責(zé)幼兒路途的安全。

  4、要注意飲食安全,不要讓幼兒喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。

  5、注意活動安全,不玩水上項目,教育幼兒不要靠近水池等不安全區(qū)域,防止幼兒摔傷和落水。另外備帶必需的'藥品,以防幼兒身體不適。

  6、要及時清點幼兒人數(shù),防止丟失幼兒。

  六、其他

  1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。

  2、建議幼兒穿旅游鞋或運動鞋,自帶飲用水,注意節(jié)儉;不帶相機等貴重物品。

  3、每班自帶1——2個塑料袋,以便裝垃圾,做好環(huán)保工作。

  幼兒園社會實踐活動方案 篇4

  社區(qū)是幼兒教育的生存環(huán)境,我們充分利用這一資源,多渠道對幼兒進(jìn)行教育。到社區(qū)附近的農(nóng)貿(mào)市場進(jìn)行參觀,親身感知體驗在菜場買菜的生活內(nèi)容,觀察成人買賣交往的方法,積累相關(guān)的生活經(jīng)驗。

  一、活動目標(biāo):

  1、孩子們初步了解菜場的功能,知道菜市場里有各種蔬菜、水果和其他食品。

  2、親身感知體驗在菜場買菜的生活內(nèi)容,觀察大人買賣交往的方法,積累相關(guān)的生活經(jīng)驗。

  3、能夠體會到爸爸媽媽買菜的辛苦和市場工作人員的辛勞,增進(jìn)了孩子對社會的了解。

  4、培養(yǎng)孩子們尊敬和愛戴勞動人民的意識,進(jìn)一步懂得了今后更要好好珍惜我們的蔬菜糧食。

  二、活動時間:

  20xx年5月上旬(視天氣情況擇日)。

  三、活動地點:

  恒濟(jì)鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場。

  四、參加人員:

  中班組班幼兒、教師、分管本次活動的組織者和安全監(jiān)管人員。

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、選擇參與活動的班級和活動地點,選擇好活動時間和天氣,觀察活動地點的`交通、安全、出入人員等常規(guī)現(xiàn)象。

  2、做好購買計劃(包括食材的種類、數(shù)量、所需金額)

  3、活動前讓幼兒了解外出活動的注意事項,并向幼兒提出參觀要求。

  4、準(zhǔn)備所需備品(小組標(biāo)志、購物袋、錢)

  六、活動過程:

  1、上午九點,參加活動的班級在操場集合,準(zhǔn)備出發(fā)。

  2、分配小組任務(wù)(發(fā)任務(wù)條:本組要購買的水果和蔬菜)

  3、由組織者公布活動方案,并宣布活動開始——出發(fā)。

  4、按計劃,有序的開展活動。

 、沤M織幼兒來到市場

  ⑵引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,你看到了什么蔬菜和水果?你看到了哪些人?他們都在做什么?

 、侵笇(dǎo)幼兒進(jìn)行買賣活動,鼓勵幼兒大膽的與賣家溝通,完成任務(wù)。

  5、實踐活動后回到幼兒園進(jìn)行活動分享。

  幼兒園社會實踐活動方案 篇5

  活動目標(biāo)

  1.通過活動使幼兒了解超市食品的分類特點,分清健康食品和非健康食品。

  2.在購物過程中,體驗交流、選擇、合作、分享的快樂。

  3.知道如何獨立購買物品,了解物品上條碼的作用和如何查看食品的保質(zhì)期,親身實踐如何購買物品。

  活動準(zhǔn)備

  1、園方準(zhǔn)備:園旗1面(1大)、條幅、家長助教服33件、助教證33個、照相機一部、耳麥一個、七彩校車、華風(fēng)校車、小轎車備用、秒表、幼兒園logo圖片若干、獎狀若干、華庭耳麥以及音響。

  2、班級準(zhǔn)備:衛(wèi)生紙,垃圾袋,汗巾,班牌,簽到表。

  3、幼兒準(zhǔn)備:每個孩子20元活動資金。

  物品準(zhǔn)備:

  抽紙1包:每位老師隨身攜帶一部分。

  垃圾袋2個:用于裝垃圾。

  照相機:請班級一名家長/教師準(zhǔn)備相機,為班級孩子留影,提前溝通以下注意事項:注意資料保存,體現(xiàn)出快樂的情緒、衣物整齊、布局合理、主要人物居中完整、清晰、光線充足;有集體合影、路途中、組織游戲、進(jìn)餐等照片,活動后第二天交給班長,班長上交辦公室。

  老師準(zhǔn)備:

  紅色羽絨園服、淡妝、馬尾、運動鞋

  家長準(zhǔn)備:

  衣物準(zhǔn)備:

  家長穿著適合當(dāng)天氣溫的衣物,輕便、舒適的運動鞋

  各班家長助教做好分工,家長10點到超市門口集合。

  保健醫(yī)準(zhǔn)備:

  醫(yī)藥箱、酒精、碘伏、棉簽、砂布、創(chuàng)可貼、云南白藥噴劑、繃帶、血壓計

  具體活動方案及流程

  11月22/23日活動當(dāng)天:

  9:20 車輛負(fù)責(zé)人確認(rèn)車輛有無問題

  9:20-9:30清點幼兒上車

  9:40--10:00幼兒去往超市途中

  10:00-10:10幼兒下車并清點人數(shù),老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入大廳。

  10:10-10:20到達(dá)超市請超市負(fù)責(zé)人為孩子們講解,關(guān)于超市種類分類,以及食品健康方面的常識。

  10:20-10:50游戲環(huán)節(jié)

  游戲一:《shopping shopping Go(去購物)》

  游戲規(guī)則:根據(jù)自己所自由支配的10元錢挑選相應(yīng)的食品,按照超市的優(yōu)惠活動,進(jìn)行排隊結(jié)賬。(可引導(dǎo)幼兒進(jìn)行自由結(jié)合,也可多種形式不等)。

  老師注意引導(dǎo)幼兒排隊結(jié)賬,幼兒帶好找回的零錢。

  游戲二:《crazy shopping (瘋狂購)》

  游戲規(guī)則:每位幼兒10元錢活動基金,大家比比看在10分鐘之內(nèi),誰購買的品種最多,誰就是今天的`購物冠軍。

  注:當(dāng)天去的班級進(jìn)行pk,每班分成5組,每組由本班老師帶領(lǐng),利用活動資金購買超市物品,當(dāng)天參加活動班級評選出園所的一二三等獎,并現(xiàn)場頒發(fā)獎狀。

  游戲三:《找到你—logo》

  游戲規(guī)則:以班級為單位,助教家長帶領(lǐng)自己孩子進(jìn)行尋找logo圖片,10分鐘之內(nèi)哪班找到的圖片最多,哪班獲勝!

  注:班級內(nèi)其他幼兒由主持人帶領(lǐng)做游戲,等待尋找logo的孩子回來。

  活動前知識點的儲備:

  通過活動前老師的講解準(zhǔn)備,使幼兒充分了解什么是健康食品,什么是非健康食品。

  健康食品有:

  1.豆類食品(包括豆?jié){、豆奶):含豐富優(yōu)質(zhì)蛋白(30%~45%)外,還含有較多不飽和脂肪酸、鈣及維生素B族,被稱為“植物肉”。這類食品對健康的益處,包括降低血清總膽固醇,降低低密度脂蛋白,促進(jìn)心血管正常功能,防治骨質(zhì)疏松,阻斷和抑制癌細(xì)胞生長。不過,攝取大量豆類食品容易出現(xiàn)脹氣,故消化不良者應(yīng)間斷、適量食用。

  2.十字花科蔬菜:包括花菜、西蘭花、卷心菜、白菜等。其突出優(yōu)點是含有較多的維生素C、胡蘿卜素,比如,西蘭花中維生素C含量達(dá)50~60mg/100g,胡蘿卜素含量也很高,達(dá)到7210?滋g/100g,為常吃蔬菜之最。此外,十字花科蔬菜還含有豐富的堿性元素(鈣、鉀、鈉、鐵等),屬于堿性食物,對維持體內(nèi)酸堿平衡有重要作用。它們所含的膳食纖維也很多,有助于防止便秘。最近發(fā)現(xiàn),此類蔬菜還有阻止肺、乳腺、食管、肝、小腸、結(jié)腸、膀胱等部位癌癥發(fā)生的作用。

  3.牛奶:含豐富的優(yōu)質(zhì)蛋白和礦物質(zhì),是天然鈣質(zhì)的最好來源,且有較高的消化吸收率。老年人一般如能保證每天250g奶類,有益于營養(yǎng)均衡,延緩骨質(zhì)丟失速度,防治骨質(zhì)疏松。酸奶營養(yǎng)成分與鮮奶相近,但能增加胃內(nèi)酸度,升高胃蛋白酶活性,抑制腸道大腸桿菌生長,促進(jìn)消化。

  4.海魚:魚類尤其是海魚蛋白質(zhì)含量高,易于消化吸收,有良好保健作用。對老年人特別有益的是,魚類脂肪中不飽和脂肪酸占80%以上,保健功效顯著,主要有利于降低血小板凝結(jié),防止動脈粥樣硬化和血栓形成;另外,海魚中鈣、鈉、氯、鉀、鎂等含量較多,可促進(jìn)人體的正常代謝。

  5.菌菇類:以黑木耳為代表的菌菇類食物味道鮮美,還有較高營養(yǎng)價值。黑木耳、香菇除含較多氨基酸、甾醇類及谷氨酸鈉等外,還含有大量礦物質(zhì)和維生素B族。最近發(fā)現(xiàn),黑木耳等有抗血小板凝結(jié)、降低血凝、減少血栓形成,有助于防治動脈硬化。此外,還具有抑菌抗炎、保肝、降血脂、降血糖等作用;對癌細(xì)胞也有一定的抑制效應(yīng)。

  6.番茄:除含有豐富的維生素、堿性元素、纖維素、果膠外,還含有番茄紅素,加熱后含量更高。番茄紅素是較強的抗氧化劑,抑制脂質(zhì)過氧化作用比維生素E更強,有助于改善老年黃斑變性,降低癌癥發(fā)生率。

  7.胡蘿卜:每100g胡蘿卜含有胡蘿卜素1.35mg,且頂部含量比下部高,外圍比髓中高,肉厚芯小的胡蘿卜含胡蘿卜素較多。中醫(yī)認(rèn)為,胡蘿卜味甘、性平,有補中下氣,調(diào)腸胃、安五臟等功效。

  8.綠茶:綠茶中的茶多酚具有良好的保健功效,在體內(nèi)茶多酚有很強的清除自由基、抑制氧化酶等作用,故有助于預(yù)防心血管疾病、癌癥、抑制病毒、抗細(xì)菌毒素、減肥等。

  9.蕎麥:含碳水化合物和蛋白質(zhì)較高,而含脂肪卻較低(僅占2.5%)。蕎麥含有豐富的亞油酸、檸檬酸、膳食纖維,在防治高血壓及心血管疾病中有良好作用。

  10.禽蛋:雞蛋、鴨蛋等除不含維生素C外,幾乎含有人體所必需的所有營養(yǎng)素。禽蛋的氨基酸組成和比例適當(dāng),而且賴氨酸、蛋氨酸含量豐富,屬于完全蛋白質(zhì)。除患高脂血癥外,一般老年人不必拒吃蛋黃。因為蛋黃中有較多維生素A、B、D,適量吃無妨

  非健康食品有:

  1)油炸的不健康

  2)有防腐劑

  3)料包里的鹽分太高,鹽吃多了不好

  4)營養(yǎng)不均衡,蛋白質(zhì),維生素含量不足

  注意事項:

  1.車輛按時,家長按時,幼兒按時。

  2.到達(dá)幼兒園后安全下車。整理物資,檢查有無遺漏。

  3.超市社會實踐過程中注意幼兒上下電梯安全。

  應(yīng)急預(yù)案:

 。ㄒ唬┯變9:20前未按時到園

  解決方案:

  1、確定家長在9:30出發(fā)前能否趕到;

  2、如無法趕到幼兒園集體乘車,家長自己帶孩子到超市,班級留1位老師在超市門口等待, 和家長保持聯(lián)系。

 。ǘ┞吠局,車輛故障

  解決方案:

  1.劉金勝快速聯(lián)系amy,派華風(fēng)校車到達(dá)停車地點,接送陽光校車上的孩子們;

  2.活動負(fù)責(zé)人安撫家長及幼兒情緒,老師組織小游戲;

 。ㄈ┏猩鐣䦟嵺`活動時,人員受傷

  解決方案:

  無論幼兒、家長或教職工受傷后,由所屬班長聯(lián)系行政人員,行政人員帶保健醫(yī)快速到達(dá)受傷人員所在地點進(jìn)行處理,如受傷嚴(yán)重,則由活動負(fù)責(zé)人聯(lián)系醫(yī)院,撥打120緊急救治。

  幼兒園社會實踐活動方案 篇6

  通過開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸!睘橹黝}的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸!边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中。

  一、活動主題

  我勞動,我光榮;我自理,我能干

  二、活動內(nèi)容

  (一)繪畫比賽

  1、繪畫主題:

  勞動最光榮

  2、繪畫形式:

  繪畫表現(xiàn)形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當(dāng)增加。

  3、上交時間:

  xx月xx日前上交,逾期做自動放棄。

  (二)我是勞動小能手

  1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的.家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

  2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

  3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

  (三)學(xué)唱勞動歌曲

  1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動光榮”的歌曲。

  2、周五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。

  三、活動要求

  1、各校要組織好繪畫比賽活動?將好的作品上交中小進(jìn)行展覽。

  2、各校要切實布置好三個階段的活動?讓學(xué)生親身體驗勞動。

  3、要制訂好活動方案案和安排,按時開展活動,要有詳細(xì)的活動記錄。

  幼兒園社會實踐活動方案 篇7

  一、活動目標(biāo):

  1、鍛煉手部動作的靈活性,鼓勵幼兒大膽制作,培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力。

  2、了解做月餅的過程練習(xí)團(tuán)、壓、捏、刻、印等技能。

  3、感受中秋節(jié)的歡樂氣氛,體驗自己的勞動成果

  二、活動準(zhǔn)備:

  實物月餅、音樂(爺爺為我打月餅)請食堂師傅準(zhǔn)備好作月餅的面團(tuán)、餡泥等材料,各種形狀的月餅卡片。

  三、活動流程:

  歌唱(爺爺為我打月餅的歌曲),激起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

  1、師生談話:剛才我們唱了(爺爺為我打月餅)的歌曲,小朋友們你們吃過月餅嗎?(吃過)哪你們吃的月餅是什么形狀的'?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、紅綠絲、花生米)等。

  2、出示不同造型月餅讓幼兒觀擦,問:小朋友們你們愿意做一個香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎?(愿意)現(xiàn)在老師就來教你們做月餅。

  3、教師邊講解邊示范月餅的做法:

  〈1〉、先將面揉好,用手團(tuán)、壓、然后包餡,一手托皮,一手沿皮的邊緣包上、捏緊。

  〈2〉、將包好的面團(tuán)放入模型,摁一下,然后磕出來。

  〈3〉、將做好的月餅放入廚房內(nèi)的蒸籠里蒸熟。

  4、幼兒自己制作教師巡回指導(dǎo),教幼兒團(tuán)、壓、捏、刻、印等技能,引導(dǎo)幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來。

  5、帶領(lǐng)幼兒邊唱:打月餅的歌曲邊把自己制作的月餅放入廚房的蒸籠里。

  6、師生一起做著游戲等著欣賞自己的作品,體驗成功的喜悅。

  教師講解:今班老師給你們帶來了很多月餅卡片,你們想知道這些卡片是什么形狀?什么顏色的嗎?(發(fā)給幼兒每人一份,先讓幼兒觀察并大膽發(fā)言講一講什么形狀、什么顏色的)。

  7、做游戲:(利用圖片進(jìn)行二次分類)教師拿兩個紙盒做汽車,請幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上,再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上,再請幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動物(小貓、小兔),再把大小不同的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。

  8、幼兒做練習(xí):快把小豬商店的月餅裝上車,教師向幼兒交代清楚:月餅的形狀要與車身上的標(biāo)志相同,再把月餅分別送到小動物的家里。

  9、將自己做的月餅帶回家。

  幼兒園社會實踐活動方案 篇8

  一、設(shè)計思路:

  為了開拓幼兒的視野,增長知識、親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節(jié)特征、感受植物的.成長過程,走進(jìn)田野感受農(nóng)家的樂趣。我班組織一次“相約春天、走進(jìn)自然”的摘草莓社會實踐活動。

  二、活動時間:

  XX年4月23日(星期六)上午9:00

  三、活動目標(biāo):

  1、讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節(jié)特征、感受植物的成長過程。

  2、培養(yǎng)幼兒積極動手、相互協(xié)調(diào)的能力。

  3、通過活動增強親子、同伴間的交流,充分體驗參與社會實踐活動的喜悅心情。

  四、活動地點:

  通富北路草莓園

  五、參加人員:

  報名參加社會實踐活動的幼兒和家長

  六、活動流程:

  1、全體集合,教師談話交代一些安全事項。

  師;整個活動過程請大家首先要注意安全,照顧好自已的孩子,并服從集體安排,不得中途單獨行動。

  2、摘草莓活動開始

  家長向幼兒介紹草莓的知識,指導(dǎo)幼兒采摘熟透的草莓。

  3、送草莓

  寶寶請爸爸媽媽吃自己采摘的草莓,增進(jìn)親子感情。

  4、集合返回,全程結(jié)束。

  幼兒園社會實踐活動方案 篇9

  游戲目的:

  1、發(fā)展幼兒靈活躲閃的能力和平衡能力。

  2、激發(fā)中、大組幼兒的組織管理能力,小組幼兒的挑戰(zhàn)意識。

  3、通過大帶小的形式讓孩子感受到關(guān)愛與信任,增強幼兒的合作能力。

  游戲準(zhǔn)備:

  20厘米長的布條18根、梅花樁50個、紅旗3面

  游戲玩法:

  一、大帶小進(jìn)入到固定的空場地,大孩子給小孩子“長上尾巴”。

  二、聽指令——預(yù)備 開始,大孩子牽著小孩子的.手去揪別人的尾巴同時保護(hù)好自己的尾巴。

  三、聽指令——時間到(約兩分鐘),揪到別人尾巴自己尾巴也還在的一組孩子,過梅花樁的時候只需要小孩子上梅花樁大孩子在旁邊扶著。揪到別人尾巴自己尾巴不在的一組,或者沒有揪到別人尾巴自己尾巴也不在的一組,過梅花樁的時候大孩子和小孩子都要走梅花樁。兩人中的任何一人掉下梅花樁都要重新走。

  四、到達(dá)旗幟處取到旗幟者為勝。

  幼兒園社會實踐活動方案 篇10

  【活動設(shè)計】

  秋天是個金色的、豐收的季節(jié),為了開拓幼兒視野,增長知識見聞,帶幼兒親近自然、走進(jìn)農(nóng)莊,觀察農(nóng)作物的生長變化、感受秋天果實豐收的景象、親身體驗采摘果實的樂趣與勞動的喜悅,我園組織大班幼兒與家長進(jìn)行掰玉米社會實踐活動。

  【活動時間】

  20xx年11月1日(星期日)上午

  【活動目標(biāo)】

  1、感受秋天田野、種植園的豐收景象,了解農(nóng)作物和蔬菜的生長過程。

  2、體驗掰玉米的樂趣與勞動的喜悅,培養(yǎng)積極動手,熱愛勞動的習(xí)慣。

  3、初步感受買賣過程,在生活中學(xué)習(xí)簡單的計算。

  4、增進(jìn)親子、同伴間的交流,體驗親子活動、集體出游的快樂。

  【活動地點】

  藍(lán)朋現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園(上大廣北高速公路路口,靠北邊,官田畈加油站前面,離城區(qū)約7公里)

  【參與人員】

  1、大班組幼兒與家長各140名,每班20對家庭,家長采取自愿報名,額滿為止(參與幼兒必須由年輕的父母陪護(hù),每個幼兒限定一名家長)。

  2、班級教師、安保人員、保健醫(yī)、后勤采購員、相關(guān)園領(lǐng)導(dǎo)。

  【活動準(zhǔn)備】

  1、實地踩點,熟悉行車線路,了解活動場地的安全環(huán)境。

  2、聯(lián)系車輛,簽訂租車協(xié)議,做好安全應(yīng)急預(yù)案,送報告到教育局審批。

  3、班級做好報名統(tǒng)計,對幼兒進(jìn)行相應(yīng)的安全教育。

  4、每班領(lǐng)好班旗,自備一個大塑料框,裝玉米用,保育員準(zhǔn)備垃圾袋。

  5、家長為孩子準(zhǔn)備好點心、水或牛奶,買玉米的零錢(五角、一元的.),自備裝玉米的袋子或籃子。

  【活動過程】

  一、集合整隊,強調(diào)紀(jì)律。

  本園和早教分批乘車:本園家長帶幼兒8:00準(zhǔn)時到幼兒園集合,8:20上車,約8:40到達(dá)目的地;早教家長帶幼兒8:30在早教操場集合,9:00上車,約9:20到達(dá)。乘車之前,各班老師負(fù)責(zé)清點人數(shù),德育處(周華為、張紅柳)統(tǒng)一宣講活動的目的、環(huán)節(jié)安排及紀(jì)律要求。

  二、參觀種植園。

  觀賞種植園的植物花草,觀察了解玉米、各種蔬菜的生長特點,感受果園豐收的景象。德育處強調(diào)參觀路途行走的安全,進(jìn)行愛護(hù)花草植物的教育,到達(dá)玉米地后,引導(dǎo)幼兒觀察認(rèn)識玉米的秸稈,葉子、玉米棒的特點,并指定各班采摘區(qū)域。

  三、親子合作掰玉米。

  玉米秸稈比較高,植株密集,葉子尖長,采摘過程中,家長要保護(hù)好幼兒安全,避免幼兒沖撞亂跑,劃傷臉和手。掰玉米時大人、小孩要合作,負(fù)責(zé)掰、裝、送流程協(xié)調(diào)。

  四、自愿嘗試買玉米。

  家長可自愿購買自己采摘的玉米,讓孩子感受買賣過程及在生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,學(xué)習(xí)初步的計算。食堂也可以購買一些回來。

  五、休息、飲水進(jìn)點。

  教師組織各班幼兒和家長在空曠的地方休息,親子分享點心、飲料,補充身體能量。

  六、集體返程結(jié)束。

  本園和早教幼兒分時段返程。本園幼兒約10:30集合,早教幼兒約11:00集合,各班老師清點人數(shù),組織家長和幼兒乘車回幼兒園,家園做好交接后活動結(jié)束。

  【活動要求】

  1、精心策劃組織、細(xì)節(jié)考慮到位;

  2、各崗人員緊密配合,安全位居首位;

  3、教師、家長、幼兒服從統(tǒng)一指揮,集體乘車往返;

  4、全體幼兒和教師穿園服;

  5、新聞宣傳及時,分別由兩邊組長負(fù)責(zé)。

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