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六一活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-06 15:06:22 活動(dòng)方案 我要投稿

關(guān)于六一活動(dòng)方案七篇

  為了確定工作或事情順利開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的六一活動(dòng)方案7篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于六一活動(dòng)方案七篇

六一活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)背景:

  現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,習(xí)慣了獨(dú)享大人們的寵愛,很少能有機(jī)會(huì)體會(huì)到兄弟姐妹間相互照顧相互學(xué)習(xí)的情感。為了培養(yǎng)孩子們關(guān)心和幫助他人的社會(huì)情感,感受成為大哥哥大姐姐的`自豪感和責(zé)任感,小班幼兒感受被關(guān)愛并能以同樣的方式關(guān)心他人。所以從小班入園開始每周開展一次“大帶小”社會(huì)活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容有:生活、游戲、學(xué)習(xí)等方面。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)幫助、分享和感謝,提升與不同年齡幼兒交往的體驗(yàn),增強(qiáng)理解他人、善于與人合作的意識(shí)。

  3、知道六月一日是全世界兒童的節(jié)日,感受節(jié)日的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、繪畫材料、剪刀、手工紙。

  2、打印好每組大小幼兒平時(shí)活動(dòng)的照片。

  3、制作幼兒長大后的照片。

  活動(dòng)過程:

  一、觀看幼兒從入園到現(xiàn)在的照片。

  二、播放每個(gè)幼兒制作好的長大后的照片,講述自己長大后想干什么?

  三、設(shè)想20年后長大的我們是否還記得現(xiàn)在的老師。

  四、大帶小游戲活動(dòng)

  1、小白兔采蘑菇:大帶小順利走過套圈、平衡木、小班幼兒采到蘑菇為勝。

  2、接皮球:大班幼兒把球投到小班幼兒拿的筐子里,投進(jìn)5個(gè)為勝。

  3、走迷宮:大班幼兒指揮小班幼兒走出地上畫的迷宮圖為勝。

  4、夾氣球:大帶小面對面夾著氣球運(yùn)送到指定位置為勝。

  5、拉小車:大帶小騎搖搖車到達(dá)終點(diǎn)為勝。

  以上游戲集夠三個(gè)勝利笑臉可以一起兌換禮物。

六一活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目的

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過游園及慶;顒(dòng),讓學(xué)生在參與和體驗(yàn)中,享受快樂,獲取知識(shí)、陶冶情操提高能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容安排

  5月31日下午2:30—5:00

  1、2:00-2:30,各活動(dòng)組布置場地,領(lǐng)取活動(dòng)獎(jiǎng)品;各班主任向?qū)W生強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的注意事項(xiàng)。

  2、2:30——3:30,游園活動(dòng)。(班主任了解本本學(xué)生活動(dòng)情況并準(zhǔn)備班級活動(dòng))

  3、3:30,游園結(jié)束,學(xué)生回班,活動(dòng)負(fù)責(zé)老師清理活動(dòng)現(xiàn)場。

  4、3:30——3:50,各班領(lǐng)取學(xué)生及家長義工禮品。

  5、3:50——4:50,各班自行慶祝。

  6、4:50——5:00,各班小結(jié),強(qiáng)調(diào)假期安全,5:00學(xué)生準(zhǔn)時(shí)放學(xué)。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  部分班級教室及學(xué)校操場。

  四、活動(dòng)人員安排

  1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xx 組員:xx xx

  2、活動(dòng)項(xiàng)目安排及協(xié)調(diào):xx

  3、活動(dòng)氛圍營造、活動(dòng)獎(jiǎng)品及家長義工禮品提供:xx

  4、安全巡視員:xx 各班班主任

  5、攝影、拍照:xx

  6、醫(yī)療保障:xx

  7、活動(dòng)項(xiàng)目組織及人員安排:見附表

  五、活動(dòng)的準(zhǔn)備與要求

  1、各活動(dòng)負(fù)責(zé)人要提前準(zhǔn)備好活動(dòng)道具,涉及到的體育器材可向體育室借用,如果需要購買的,請于5月28日下班前告知區(qū)建安。

  2、一至五年級各班班主任要提前聯(lián)系兩名家長義工,告知家長義工其所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目及活動(dòng)場地,提醒義工2:00前到校,并做好義工與負(fù)責(zé)老師交接。

  3、5月31日中午2:20前各負(fù)責(zé)人應(yīng)布置好場地并做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,在場地周圍因地制宜張貼活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等,活動(dòng)場地在教室的相關(guān)班級要給予配合。

  3、班主任要在活動(dòng)開始前對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、安全及保潔教育,并向?qū)W生介紹各個(gè)活動(dòng)的場地及要求。

  4、游園活動(dòng)結(jié)束后,由各班主主任組織本班學(xué)生在班內(nèi)開展慶;顒(dòng)。

  提示:如果31日下午下雨則游園活動(dòng)取消,改在各班在班級自行慶祝。

  游園活動(dòng)項(xiàng)目

  一 吹爆氣球

  活動(dòng)場地?cái)[放10張桌子,每張桌子上放氣球3個(gè)。參賽者以每輪不超過10人進(jìn)行比賽,在區(qū)內(nèi)指定的位置作準(zhǔn)備,在哨響時(shí)開始吹,在1分鐘內(nèi)吹爆1個(gè)可獲得獎(jiǎng)品一份。

  二 音樂椅子

  七位參賽者圍繞六把椅子轉(zhuǎn),以音樂為號(hào),音樂一停各搶椅子坐下,一局比賽后,未搶到椅子者被淘汰,搬掉一把椅子。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減,堅(jiān)持到最后3名各得禮品一份。凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī),罰當(dāng)局離場。

  三 盲人摸象

  黑板畫上人頭像,游戲者蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,而后走向人頭像,把“鼻子”貼到人頭像的貼鼻區(qū),“鼻子”在區(qū)內(nèi)并未壓線,即算成功,貼在區(qū)外或壓線,算不成功。限時(shí)1分鐘。

  四 水中撈月

  在一個(gè)大盆子里裝滿水,再往盆子里放入較多的玻珠,參加游戲者手拿一雙筷子,30秒(1分鐘)內(nèi)成功夾起玻珠者即算成功,可獲獎(jiǎng)品一份。

  五 巧搬氣球

  2人一組合作搬氣球,不得用手和手臂。每次搬運(yùn)不限數(shù)量,氣球不能用它物粘在一起。從講臺(tái)前搬到教室后墻邊,限時(shí)2分鐘,始點(diǎn)用手放好氣球,起步開始、途中不得用手和手臂觸球,到了終點(diǎn)可用手放在指定地點(diǎn),搬夠4個(gè)(3個(gè))每人可獲得一份獎(jiǎng)品。

  六 成語接龍

  參賽者從老師手中抽一個(gè)成語,往下接龍前一個(gè)成語的最后一個(gè)字作為下一個(gè)成語的第一個(gè)字(諧音也可),如此繼續(xù),在一分鐘內(nèi)說出五個(gè)成語即可獲1張獎(jiǎng)券限時(shí)1分鐘(2分鐘)。

  七 謎語競猜

  參加者可以猜掛在教室內(nèi)的謎語。謎語種類豐富,有字謎、動(dòng)物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的題號(hào)及答案告訴主持人,猜對了,獲獎(jiǎng)品一份。每題限猜1次,猜對1題獲禮品一份,每人限猜4個(gè)謎語。

  八 心靈相通

  參賽者2人一組。兩人隔一定距離對面而立,甲(比劃)表演對面主持人所持卡片上出示的字詞,乙猜出這個(gè)字詞。在1分鐘內(nèi)猜中3個(gè),即可獲得禮品一份。

  九 海獅頂球

  參賽者2人一組,甲、乙對面站好,距離為2米。甲隊(duì)員將籃球頂在頭上,走到對面,由乙隊(duì)員用頭頂回。時(shí)間用得少的組獲勝。2米賽區(qū)內(nèi)只能用頭頂球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿回至起點(diǎn)位置后再往前行,但所用的時(shí)間算至總時(shí)間內(nèi)。

  十 齊心協(xié)力

  參賽者兩人一組,站在起點(diǎn),以兩根木棍托起皮球,并將球運(yùn)送到終點(diǎn),過程中手不能碰觸皮球,皮球落地需退回起點(diǎn)重新出發(fā)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)者獲勝。

  十一 掌上明珠

  參賽者一手拿乒乓球拍,將乒乓球平放在乒乓球拍反拍上,從起點(diǎn)開始,繞過終點(diǎn)障礙物,1分鐘內(nèi)球未落地,可獲得獎(jiǎng)品。

  十二 妙手套圈

  在地上擺放五瓶礦泉水。每瓶礦泉水之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在一米遠(yuǎn)處向礦泉水瓶扔圈圈,套處即可獎(jiǎng)品一份,每人限套三次。(圈圈的大小要適當(dāng))。

  十三 二人三足

  兩人一組,用繩子捆住兩人的腳(左腳和右腳)一起向前跑,繞過終點(diǎn)障礙物,先回回到起點(diǎn)的那組獲勝。

  十四 超級保齡球

  用10個(gè)礦泉水瓶灌滿水,擺成各樣的形狀。參加活動(dòng)人員在5米距離外將一個(gè)籃球滾向水瓶,撞倒6個(gè)(4個(gè))或以上者可獲得獎(jiǎng)品。凡出現(xiàn)拋、砸、彈等動(dòng)作者,一律不得分,如想再玩需重新排隊(duì)。

  十五 灌籃高手(一)

  參賽者在指定位置處投球,三投兩中即可獲獎(jiǎng)。

  十六 灌籃高手(二)

  參賽者在指定位置處投球,三投兩中即可獲獎(jiǎng)。

  十七 正字反寫

  材 料:紙,筆,平面鏡 游戲規(guī)則:要求參與者正對著前面的鏡子,在1分鐘內(nèi)寫出一個(gè)詞語,該詞語從鏡子上看,必須是正立的.,方為成功?傻枚Y品一份。

  十八 彈指神功

  材 料:硬幣 長尺 游戲規(guī)則:參與者每人8枚硬幣,將其中七枚疊在一起,剩下的1枚做子彈,凡能在1分鐘的時(shí)間內(nèi)把這7枚硬幣從下到上逐一射出來的視為挑戰(zhàn)成功,可獲禮品一份。(提示:可將硬幣換成象棋棋子。)

  十九 漂浮的硬幣

  材 料:一碗水、硬幣、濾紙。游戲規(guī)則:凡2分鐘內(nèi),能小心地把一枚硬幣放到水的表面,硬幣浮在水面上即視為挑戰(zhàn)成功,可獲禮品1份。每人最多可嘗試2次。(提示:利用水的表面張力托住硬幣,使之不會(huì)沉下。)

  二十 帶電的報(bào)紙

  材 料:1支鉛筆;1張報(bào)紙。游戲規(guī)則:不用膠水、膠布等粘合的東西,能把報(bào)紙牢牢貼在墻上掉不下來,視為挑戰(zhàn)成功,可獲禮品一份。(提示:摩擦鉛筆,使報(bào)紙帶電,便可將帶電的報(bào)紙吸到墻上)

六一活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目的

  1.通過此次義賣活動(dòng),讓全園幼兒從小樹立關(guān)愛他人的意識(shí),養(yǎng)成樂于助人、奉獻(xiàn)愛心的良好品質(zhì)。

  2.豐富幼兒園校園生活,增加幼兒的社會(huì)體驗(yàn)與交往能力。

  3.籌集愛心基金,幫助更多需要愛來溫暖、關(guān)懷、鼓舞和激勵(lì)的人們。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月28日(本周六)上午9:00—11:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  泉景天沅秀園中心花園(圓形廣場)

  四、活動(dòng)對象

  啟智一班、啟智二班、啟行一班、啟行二班、啟德班全體幼兒及家長、全園教師。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.幼兒園發(fā)出活動(dòng)倡議,邀請家長積極參與,為幼兒樹立愛心榜樣。

  2.活動(dòng)將以班級為單位安排義賣場地。每班設(shè)置一個(gè)募捐箱,義賣后的款項(xiàng)由班長登記后孩子自己投入箱中,并由專人保管。

  3.捐款的幼兒可獲笑臉徽章一枚并記錄捐款數(shù)額。所有參加活動(dòng)幼兒都將獲得“博雅愛心小天使”證書。

  4、特設(shè)“博雅義賣點(diǎn)”,由幼兒園出資購買物品后進(jìn)行義賣。

  5、義賣結(jié)束后,由各班班長與家長代表共同清點(diǎn)本班義賣款項(xiàng),匯總后交由家委會(huì)宣布總義賣數(shù)額,并代表博雅全體幼兒與家長捐出全部義賣所得給濟(jì)南慈善總會(huì)。

  六、活動(dòng)要求

  1.設(shè)計(jì)展臺(tái)

  要求:

  A、每班一組展臺(tái),屆時(shí)辦公室事先安排桌椅至指定地點(diǎn)設(shè)攤。

  B、每班的展臺(tái)安排3位教師協(xié)助服務(wù)。

  C、活動(dòng)過程同時(shí)提醒家長共同關(guān)注幼兒安全,防止自行走失。

  2.義賣物品

  3.要求:

  A、家長提前籌措義賣物品,每名幼兒準(zhǔn)備2—4件。(玩具、圖書、文具、服裝、圖畫、自制手工作品等)

  B、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。

  C、提倡家長朋友利用廢舊材料自制環(huán)保手工藝品進(jìn)行義賣。

  D、所賣物品由家長和孩子自行定價(jià),為提高成交率,請家長不要標(biāo)價(jià)過高,如無成交也失去了讓孩子參與其中收獲的樂趣和體會(huì)到的.意義。

  七、活動(dòng)過程

  1.當(dāng)天8:30開始,由家長與孩子一起按班級分布進(jìn)行義賣物品擺放(在孩子名帖處)

  2、9:00活動(dòng)正式開始。在《感恩的心》背景音樂中義賣活動(dòng)開始。

  3.引導(dǎo)前來購買的幼兒進(jìn)行還價(jià),以公道的價(jià)格將物品賣出。

  4.在活動(dòng)中注意保持廣場衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各班活動(dòng)后搞好場地清潔。其他不明事項(xiàng)請咨詢各班班長。

六一活動(dòng)方案 篇4

  一、目 的:

  1.慶祝兒童節(jié),帶動(dòng)歡樂氣氛,特舉辦此比賽。

  2.為提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,促進(jìn)身心健康,并培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作之精神。

  二、競賽日期:

  三、競賽組別:各年級為一組。

  四、競賽項(xiàng)目:

  1.一年級:趣味競賽----滾籠球。

  2.二年級:趣味競賽----心手相連。

  3.三年級:趣味競賽----同舟共濟(jì)。

  4.四年級:趣味競賽----勇闖三關(guān)。

  5.五年級:男、女混合跳繩大隊(duì)接力。

  6.六年級:男、女混合大隊(duì)接力。

  五、獎(jiǎng) 勵(lì):各組錄取前三名頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

  六、競賽程序:五年級田徑選手選拔60公尺、100公尺(女先男后)一、三、六、二、四、五年級。

  七、各項(xiàng)比賽,一律不準(zhǔn)穿釘鞋和赤腳參加競賽。

  八、競賽規(guī)則:

  (一) 一年級趣味競賽----滾籠球(器材:籠球)

  1.參加人數(shù):一年級每班男、女生共三十位混合參加競賽。

  2.接力距離:二十公尺。

  3.接力順序:女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。

  4.比賽場地:躲避球場。

  5.起點(diǎn)與折返點(diǎn)相距十公尺,起點(diǎn)線亦是終點(diǎn)線。

  6.每隊(duì)三十人,依女、男順序成一路縱隊(duì),排列于起點(diǎn)線后面的預(yù)備線,各就各位時(shí), 第一位比賽者站在起點(diǎn)線后面,聞哨聲后,第一位用手推球前進(jìn)比賽,第二位比賽者前進(jìn)到起點(diǎn)線準(zhǔn)備繼續(xù)比賽。

  7.第一位比賽者用手推球繞過標(biāo)竿,折返跑回起點(diǎn)線,將球交給第二位進(jìn)行比賽,依此類推至第三十號(hào)比賽完成沖過終點(diǎn)線。

  8.行進(jìn)中,球如有滾出場外,可用手推向前,繼續(xù)進(jìn)行比賽。

  (二)二年級趣味競賽----心手相連(器材:躲避球)

  1.參加人數(shù):二年級每班男、女生共十七組混合參加競賽。

  2.接力距離:三十公尺

  3.接力順序:女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。

  4.比賽場地:躲避球場。 ?

  5.起點(diǎn)與折返點(diǎn)相距十五公尺,起點(diǎn)線亦是終點(diǎn)線。

  6.每隊(duì)三十三人,二人一組依序成二路縱隊(duì),排列于起點(diǎn)線后面的預(yù)備線,各就各位時(shí),第一組比賽者面對面雙手放在對方肩上,兩人胸前放一個(gè)躲避球站在起點(diǎn)線后面,聞哨聲后,第一組進(jìn)行比賽,第二組比賽者前進(jìn)到起點(diǎn)線準(zhǔn)備繼續(xù)比賽。

  7.第一組比賽者前進(jìn)繞過標(biāo)竿,折返跑回起點(diǎn)線將球交給第二組進(jìn)行比賽,依此類推至第最后一組比賽完成沖過終點(diǎn)線。

  8.行進(jìn)中,球如有滾出場外,須拿回原滾出處,再繼續(xù)進(jìn)行比賽。

  (三)三年級趣味競賽----同舟共濟(jì)

  1.參加人數(shù):三年級每班男生6組、女生6組共十二組混合參加競賽。

  2.接力距離:二十公尺

  3.接力順序:女生組為單數(shù)棒、男生組為雙數(shù)棒。

  4.比賽場地:躲避球場。

  5.起點(diǎn)與折返點(diǎn)相距十公尺,起點(diǎn)線亦是終點(diǎn)線。

  6.每隊(duì)十二組,二人一組依序成二路縱隊(duì),排列于起點(diǎn)線后面的.預(yù)備線,各就各位時(shí),第一組比賽者一人背著同伴,被背者手拿一個(gè)躲避球,聞哨聲后,第一組進(jìn)行比賽,第二組比賽者前進(jìn)到起點(diǎn)線準(zhǔn)備繼續(xù)比賽(可背著同伴預(yù)備)。

  7.第一組背到標(biāo)竿處放下同伴,然后將球放在二人背后夾著(可用手抓著),繞過標(biāo)竿,折返回到起點(diǎn)線將躲避球交給下一位被背者,第二組進(jìn)行比賽,依此類推至第最后一組比賽完成沖過終點(diǎn)線。

  8.行進(jìn)中,球如有滾出場外,須拿回原滾出處,再繼續(xù)進(jìn)行比賽。

  (四) 四年級趣味競賽----勇闖三關(guān)。(器材:平衡木、籃球、繩子)

  1.參加人數(shù):四年級每班男、女生各十位混合參加競賽。

  2.接力距離:三十公尺。

  3.接力順序:女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。

  4.比賽場地:躲避球場。

  5.起點(diǎn)與折返點(diǎn)距離三十公尺,起點(diǎn)線亦是終點(diǎn)線。

  6.每隊(duì)二十人,依女、男順序成一路縱隊(duì),排列于起點(diǎn)線后面的預(yù)備線,各就各位時(shí)第一位站在起點(diǎn)線預(yù)備,哨音響起第一位進(jìn)行比賽,第二位前進(jìn)到起點(diǎn)線準(zhǔn)備接力。

  7.第一位走過平衡木,拍球五下后,再拿起繩子跑跳繞過標(biāo)竿折回,繩子放回原來的地方,跑步回到起點(diǎn)線與下一位相互拍手交換,第二位繼續(xù)進(jìn)行比賽,依此類推至第二十號(hào)比賽完成沖過終點(diǎn)。

  (五) 五年級跳繩大隊(duì)接力(器材:繩子)

  1.參加人數(shù):五年級每班男、女生各十位混合參加競賽。

  2.接力距離:本校操場跑道半圈。

  3.接力順序:女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。

  4.比賽時(shí),每班使用一條繩子完成所有接力。

  5.每班第一棒抽簽選道次,第一、二棒不可搶跑道。

  6.第三棒開始搶跑道,選手請站在原道次,且在跑道接力區(qū)內(nèi)完成接棒后,始可自由搶跑道,第四棒起,如內(nèi)有空位在不違犯規(guī)則情況下,接棒之選手可向內(nèi)移位。

  7.所有接力必須在接力區(qū)完成。

  (六) 六年級大隊(duì)接力(器材:接力棒)

  1.參加人數(shù):六年級每班男、女生各十位混合參加競賽。

  2.接力距離:本校跑道一圈。

  3.接力順序:女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。

  4.比賽場地:本校操場跑道。

  5.每班第一棒抽簽選道次,第一棒不可搶跑道。

  6.第二棒開始搶跑道,選手請站在原道次,且在跑道接力區(qū)內(nèi)完成接棒后,始可自由搶跑道,第三棒起,如內(nèi)有空位在不違犯規(guī)則情況下,接棒之選手可向內(nèi)移位。

  7.所有接力必須在接力區(qū)完成。

六一活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)名稱

  我想?yún)⒓拥牧换顒?dòng)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、加深對六一的認(rèn)識(shí),常適用于語言和非語言的方式(繪畫)表達(dá)、記錄自己喜歡的六一游戲。

  2、大膽在集體面前用較完整、清晰的語言表述,并能注意傾聽。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  記號(hào)筆、記錄紙、照片、投影儀、粉筆、音樂磁帶、訂書記。

  活動(dòng)過程:

  一、觀看照片、豐富知識(shí)

  投影儀上出示本班幼兒托班時(shí)的照片。

  師: “六一”節(jié)就要到了,我們以前托班時(shí)也過過“六一”節(jié),你們上次玩了那些游戲?

  幼兒觀看照片回答。

  二、討論活動(dòng),學(xué)習(xí)記錄

  師:馬上又要到“六一”節(jié)了,我們又學(xué)了很多新游戲,這次你們想玩什么游戲?

  幼兒個(gè)別回答,教師記錄。

  三、運(yùn)用繪畫,嘗試記錄

  師:是不是你們都想說一說?老師為你們準(zhǔn)備了紙和筆,請把你最喜歡的'一個(gè)游戲畫下來好嗎?

  幼兒繪畫,教師指導(dǎo)。

  四、介紹作品,分享記錄

  1、個(gè)別介紹

  師:有沒有和他一樣的?請你送過來。(歸類,按照選擇人數(shù)多排序)

  2、師:還有一些游戲,怎么辦呢?放在平時(shí)玩好嗎?

  五、延伸活動(dòng)

  師:游戲確定了,還要做哪些準(zhǔn)備呢?在接下來的時(shí)間里,我們就做準(zhǔn)備工作吧!

六一活動(dòng)方案 篇6

  20xx年“全運(yùn)會(huì)”將在我們濟(jì)南召開,“泰山童子”的腳步越來越近了,她聚集了我們無數(shù)中國人的熱情。為了更好的支持全運(yùn),融入全運(yùn),為了更好地讓孩子們在自己的節(jié)日里留下難忘的.回憶,充分為孩子們搭建展示自我的舞臺(tái),在“六.一”國際兒童節(jié)之際學(xué)校將舉行系列慶祝活動(dòng),具體方案如下:

  一、系列活動(dòng)主題:

  1、六一兒童節(jié)演出主題:“迎和諧全運(yùn),做文明學(xué)生”表彰大會(huì)暨慶六一兒童節(jié)匯演

  2、六一兒童節(jié)畫展主題:迎和諧全運(yùn),繪美麗濟(jì)南”畫展

  3、六一兒童節(jié)學(xué)生手工小制作比賽主題:我的手兒巧

  二、節(jié)目形式:

  1、節(jié)目演出地點(diǎn)設(shè)在操場

  2、分篇章進(jìn)行演出(表彰篇、學(xué)生展示篇、教師祝福篇、互動(dòng)篇)

  表彰篇:各班評選出全運(yùn)十佳文明標(biāo)兵、全運(yùn)十佳環(huán)保衛(wèi)士、全運(yùn)十佳小義工各一名

  學(xué)生展示篇:分舞臺(tái)文藝展示(操場)和學(xué)生作品展示(二樓大廳)

  教師祝福篇:主要以學(xué)校教師組成方隊(duì),以小合唱或詩歌朗誦、舞蹈等形式表達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師對學(xué)生的關(guān)愛,體現(xiàn)對孩子們節(jié)日的祝福。

  舞臺(tái)展示:本著讓多數(shù)學(xué)生參與的原則,以兒童舞蹈、合唱、豎笛吹奏、相聲、獨(dú)唱、武術(shù)、電子琴合奏、手風(fēng)琴獨(dú)奏、詩歌等形式體現(xiàn)。要求音樂教師每人負(fù)責(zé)輔導(dǎo)排練至少兩個(gè)成品節(jié)目,內(nèi)容要充分反映出孩子們快樂過節(jié)的心情以及良好的精神風(fēng)貌。

  學(xué)生作品展示:學(xué)生的美術(shù)作品材料不限(每班不少于5 幅)、書法作品種類不限(每班不少于2幅)、手工作品(每班不少于5件)在校園進(jìn)行展示,作品讓學(xué)生自己動(dòng)手制作,教師可進(jìn)行輔導(dǎo),力求達(dá)到新穎、美觀。

  互動(dòng)篇:邀請家長參加學(xué);顒(dòng),以親子游戲形式進(jìn)行,體現(xiàn)學(xué)生的廣泛參與以及師生間、家生間的親密關(guān)系,家、師、生同樂。(主要負(fù)責(zé)人:班主任 可以是家庭才藝展示)

  三、活動(dòng)驗(yàn)收、彩排時(shí)間:

  1、親子互動(dòng)游戲:5月22日下午

  2、教師祝福節(jié)目:5月25日

  3、學(xué)生節(jié)目彩排:第一次為5月26日;第二次為5月29日

  4、學(xué)生畫展、書法、手工作品展示:5月27日

  5、優(yōu)秀少先隊(duì)員表彰上報(bào):5月22日(各班主任負(fù)責(zé))

六一活動(dòng)方案 篇7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過文藝匯演、智力搶答、分組比賽等形式,讓幼兒感受過節(jié)的愉悅,體驗(yàn)節(jié)日的氣氛。

  2、知道這是自己在幼兒園所過的最后一個(gè)“六一”節(jié),增加幼兒對幼兒園的依戀之情,激發(fā)幼兒步入小學(xué)的欲望。

  3、以匯餐的形式體驗(yàn)分享的.快樂,并提醒幼兒在活動(dòng)的同時(shí)注意維持活動(dòng)室的衛(wèi)生與整潔。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  將幼兒分成紅、黃、藍(lán)三隊(duì),幼兒事先制作三種顏色的花,并佩戴好按區(qū)域入座。

  教師與幼兒布置好活動(dòng)室。

  排練文藝節(jié)目。

  準(zhǔn)備以下物品:照相機(jī)、膠卷、水果、幼兒自帶食品、節(jié)目所需道具、神秘禮物。

  安排主持人:教師與幼兒

  活動(dòng)過程:

  一、全體幼兒合唱:《六一的歌》

  主持人:小朋友,明天就是“六一”了,是我們在幼兒園過得最后一個(gè)“六一國際兒童節(jié)”,小朋友過節(jié)高興嗎!(高興)好,下面咱們一起高唱“六一的歌”,唱完以后,咱們一起說“過節(jié)了!OK?”(OK)

  二、歌曲聯(lián)唱:

  紅隊(duì)―――《我是草原小牧民》

  黃隊(duì)―――《勤快人和懶人》

  藍(lán)隊(duì)―――《不再麻煩媽媽》

  主持人:小朋友,今天咱們以友誼賽的形式過“六一”,希望小朋友都能發(fā)揮出水平,過一個(gè)快快樂樂的“六一”。好,下面先請紅隊(duì)演唱歌曲《我是草原小牧民》,紅隊(duì)隊(duì)長于子瑤指揮。(依次黃隊(duì)、藍(lán)隊(duì))

  三、腦筋急轉(zhuǎn)彎(規(guī)則:最先答對者獲神秘禮物一份)

  主持人:小朋友,下面咱們來玩一個(gè)智力游戲,看看誰最聰明,老師來出幾個(gè)“腦筋急轉(zhuǎn)彎”誰第一個(gè)答對,誰便可得神秘禮物一份。

  打擊樂《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》《送我一枝玫瑰花》

  主持人:小朋友還記得打擊樂《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》嗎?咱們今天是紅、黃、藍(lán)三隊(duì),所以就可以把它改名為《紅黃藍(lán)三隊(duì)聯(lián)合起來》,讓我們一起來表演吧!(隨后,表演《送我一只玫瑰花》)

  五、拼音大比拼:每組五次機(jī)會(huì),勝利的一組每人得粘貼畫一張。

  主持人:咱們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了很多的拼音字母,我知道咱們班有許多小朋友學(xué)得都很好,下面咱們就來一個(gè)“拼音大比拼”,老師出示卡片,在兩分鐘內(nèi)哪一組說得又快又好,哪一組就獲勝,你們這一組就可以每人得一張小粘貼畫。好,比賽開始。

  六、舞蹈:《青春舞曲》

  主持人:請欣賞優(yōu)美的舞蹈《青春舞曲》

  七、開心辭典:每組答題(內(nèi)容多為數(shù)學(xué)和常識(shí)方面)分必答和搶答,答對者得神秘禮物

  主持人:小朋友,下面這個(gè)游戲叫“開心辭典”,每組回答老師的問題,分為必答和搶答,答對一題得十分,看哪一組得的分。

  八、歌曲合唱:《小海軍》

  主持人:咱們班有許多小朋友的理想是當(dāng)一名“解放軍”,下面我們一起合作“我是小海軍”(三組分配好)

  九、室內(nèi)游戲:做反動(dòng)作,三組依次聽老師口令,五次之后哪一組人數(shù)最多,哪一組獲勝。

  主持人:下面這個(gè)游戲是看小朋友反應(yīng)力,名字叫“做反動(dòng)作”,咱們先試一下,(教師與幼兒先練習(xí)一次,活動(dòng)開始)

  十、英語律動(dòng)

  主持人:英語是一種非常重要的語言,希望小朋友以后都能好好學(xué)英語,現(xiàn)在咱們一起跳跳咱們的“英語字母操”吧!

  今天的活動(dòng)到此結(jié)束,希望小朋友能像今天一樣天天快樂!

  結(jié)束部分:師生共同打掃衛(wèi)生,整理活動(dòng)室,利用下午時(shí)間,幼兒作畫《Happy六一》。

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