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中學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)方案(通用10篇)
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的中學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)方案 篇1
禮儀教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為道德規(guī)范,人際關(guān)系準(zhǔn)則的傳統(tǒng)美德教育,是德育的基礎(chǔ)工程。為了全面提升我校學(xué)生的文明意識(shí),養(yǎng)成文明規(guī)范的行為,從而為迎接我校百年校慶營(yíng)造文明有禮的校園氛圍,為學(xué)生的一生幸福奠定基礎(chǔ)。經(jīng)學(xué)校研究,決定在全校學(xué)生中廣泛開(kāi)展“百年校慶活動(dòng)月之文明禮儀教育活動(dòng)”,特制定本實(shí)施方案。
一、活動(dòng)目標(biāo):
教育學(xué)生學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人,說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人,做到“日常行為講規(guī)范、人際交往講禮儀、社會(huì)活動(dòng)講文明”,形成一種“人人有禮貌,個(gè)個(gè)懂禮儀,處處講禮儀”的“以人為本,和諧發(fā)展”的校園文化特色。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月1日至4月中旬
三、活動(dòng)對(duì)象:七年級(jí)、八年級(jí)、高一級(jí)、高二級(jí)全體學(xué)生。
四、活動(dòng)內(nèi)容和要求:
將學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿于學(xué)校文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程。
1、學(xué)習(xí)禮儀:
、3月1日—10日,德育處組織全校學(xué)生觀看《奧運(yùn)會(huì)公益廣告相信片》—xxxx中學(xué)文明禮儀教育宣傳片,金正昆教授的“身邊的禮儀”—《形象的塑造》、《服飾的禮儀》《交往的藝術(shù)》《商務(wù)交往的技巧》和學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《xxxx中學(xué)學(xué)生禮儀規(guī)范》。
、3月7日,各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《xxxx中學(xué)百年校慶活動(dòng)月之文明禮儀教育活動(dòng)方案》和2010年11月的德育簡(jiǎn)報(bào)(》或本方案附件5)。
、3月14日,各班任組織學(xué)生齊讀學(xué)習(xí)本方案附件6。
2、宣傳禮儀:通過(guò)校園網(wǎng)、廣播、櫥窗、黑板、班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)等多種形式將文明禮儀教育活動(dòng)宣傳到每一個(gè)學(xué)生中去;宣傳在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的個(gè)人和班集體;宣傳禮儀知識(shí);宣傳教育活動(dòng)取得的成果。要求:
、俑靼嘣3月8日前出版一期以“禮儀”為主題的黑板報(bào),團(tuán)委將組織人員進(jìn)行評(píng)比(評(píng)比對(duì)象為非畢業(yè)班),并在當(dāng)月的文明示范班評(píng)比中加分;
、诟靼鄧@活動(dòng)的開(kāi)展積極向廣播站投稿,廣播員作好統(tǒng)計(jì),以便加分。
3、實(shí)踐禮儀:讓每個(gè)學(xué)生都廣泛參與到文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)中來(lái),在參與和體驗(yàn)中成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
、匍_(kāi)展“尋找我們身邊的十大文明行為和陋習(xí)”教育活動(dòng)。要求每位學(xué)生細(xì)心觀察發(fā)生在校園里的文明行為和身邊的陋習(xí),用作業(yè)紙書寫,于3月15日前上交給班主任,各班作統(tǒng)計(jì),篩選出十大文明行為和陋習(xí),填寫印發(fā)的表格,統(tǒng)一交給級(jí)長(zhǎng),級(jí)長(zhǎng)于3月18日前上交德育處。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生以“講文明語(yǔ),做文明事,當(dāng)文明人”為榮。
、陂_(kāi)展“告別陋習(xí),做文明羅中人”為主題的大討論活動(dòng),各班在3月21日下午班會(huì)課開(kāi)展討論,通過(guò)討論,使學(xué)生明辨真善美與 假丑惡,明確什么可以做,什么決不能做,形成一種“人人有禮貌,個(gè)個(gè)懂禮儀,處處講禮儀”校園文化。
、鄢闪⒘擞尚姓藛T、級(jí)組長(zhǎng)和學(xué)生督查隊(duì)員等聯(lián)合組成的“文明禮儀勸導(dǎo)隊(duì)”在校園巡邏檢查,及時(shí)制止和糾正不文明行為。各級(jí)成立成一支學(xué)生“文明禮儀勸導(dǎo)隊(duì)”,每班選出4人組成。他們既是班中的文明禮儀勸導(dǎo)成員,又是級(jí)組的成員,由級(jí)長(zhǎng)統(tǒng)一管理。
、荛_(kāi)展“文明校園,我的`責(zé)任”為主題的自查自糾互幫互助活動(dòng),告別陋習(xí),走向文明。要求每位同學(xué)在文明禮儀活動(dòng)月里做到“五個(gè)一”:查找出自身一項(xiàng)不文明的行為(現(xiàn)象);糾正自身存在的一項(xiàng)不文明的行為(現(xiàn)象);做一件社會(huì)公益服務(wù)活動(dòng)來(lái)體現(xiàn)文明;指出班中同學(xué)存在的一項(xiàng)不文明的行為(現(xiàn)象);幫助同學(xué)糾正一項(xiàng)不文明的行為(現(xiàn)象)。
4、展示禮儀:
①開(kāi)展細(xì)節(jié)規(guī)范示班,文明示范班,星級(jí)宿舍的創(chuàng)建等活動(dòng);
、陂_(kāi)展“《奧運(yùn)會(huì)公益廣告相信篇》——xxxx中學(xué)文明禮儀教育宣傳片,宣傳詞演講比賽”,3月28日,各班組織,班會(huì)課進(jìn)行。
、壑v真實(shí)的故事——“我們身邊的禮儀故事”,講述在開(kāi)展文明禮儀教育以來(lái)發(fā)生在我們身邊的禮儀故事,3月28日,各班組織,班會(huì)課進(jìn)行。
、苁占诺涠Y儀名言,宣講古人、名人禮儀故事。3月28日,各班組織,班會(huì)課進(jìn)行。
⑤在升旗儀式、重大集會(huì)和集體外出活動(dòng)中展示,在校園里、在家庭中、在社會(huì)上展示羅中人的禮儀。
中學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)方案 篇2
一.活動(dòng)目的
堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù),以“做一個(gè)言行文明、舉止優(yōu)雅的東方人”為主題,以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、上海城市精神為重點(diǎn),從未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)際出發(fā),遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,著力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),圍繞“在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)奉獻(xiàn)他人”的要求,學(xué)會(huì)感恩,把主題實(shí)踐活動(dòng)不斷引向深入,進(jìn)一步引導(dǎo)我們東方中學(xué)未成年人積極參與各種形式的教育實(shí)踐活動(dòng),從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,踐行文明禮儀、增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),成為有文明、有修養(yǎng)的'東方人
二.活動(dòng)主題:
學(xué)會(huì)感恩,幸福一生
三.活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月1日--11月30日
四.活動(dòng)安排
1.11月3、4日(周四、五)――期中考試誠(chéng)信教育
2.11月7日(周一)――全校師生素質(zhì)教育活動(dòng)(另行通知)
3.11月8日前――六、七年級(jí)學(xué)生完成“遠(yuǎn)離煙草,做無(wú)煙健康青少年”控?zé)煏嬜髌氛骷顒?dòng),要求作品上傳網(wǎng)上的(班主任督促完成)
4.11月14日(周一)――《國(guó)》“世界糖尿病日教育”
11月21日(周一)――《國(guó)》“世界問(wèn)候日教育”
11月28日(周一)――《國(guó)》“學(xué)會(huì)感恩,幸福一生”
5.11月中旬――各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)(要求:各班上交PPT)以及開(kāi)展家訪工作(具體由年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)安排)
初定11月9日(周三晚6:30)――八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)(先集中“東方小劇場(chǎng)”,再分班)
11月10日(周四晚6:30)――七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)
11月15日(周二晚6:30)――九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)
11月14日(周一晚6:30)――六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)
6.11月11日(周五班會(huì))――第7節(jié)“八年級(jí)家長(zhǎng)職業(yè)理想教育”(東方小劇場(chǎng))
第5節(jié)“六年級(jí)家長(zhǎng)職業(yè)理想教育” (東方小劇場(chǎng))
7.11月18日(周五班會(huì))――第6節(jié)“七年級(jí)家長(zhǎng)職業(yè)理想教育” (東方小劇場(chǎng))
第7節(jié)“八年級(jí)模擬法庭”教育活動(dòng)(東方小劇場(chǎng))
8.11月15日(周二中午11:50)――第三期黑板報(bào)檢查評(píng)比
9.11月16、17、18日――六年級(jí)趙巷軍訓(xùn)三天
10.11月18日(周五)中午11:50+第5節(jié)班會(huì)課――七年級(jí)影視教育(東方小劇場(chǎng))(暫定)(21日每班交電子稿征文2篇)
11.11月25日(周五班會(huì)課+第8節(jié)課)――少代會(huì)
12.11月下旬――學(xué)校體育月活動(dòng)(暫定)
13.12月初――總結(jié)并評(píng)出東方中學(xué)“文明禮儀月”的先進(jìn)班級(jí)集體/個(gè)人,予以表彰。
中學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的:
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德素質(zhì)教育,著力提高學(xué)生對(duì)文明禮儀修養(yǎng)的認(rèn)識(shí),并通過(guò)各種體驗(yàn)教育活動(dòng),把養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣當(dāng)作自己的自覺(jué)行動(dòng),進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng),特制定此活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題:
文明禮儀伴我行
三、活動(dòng)時(shí)間:
2014年10月1日——2014年12月31日
四、參加對(duì)象:
全體學(xué)生
五、組織機(jī)構(gòu):
1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):羅秋雯 譚漢明
副組長(zhǎng):王儀娟 魏小燕 康波
成 員:各班主任
2、學(xué)校政教處總負(fù)責(zé),各班由班主任總負(fù)責(zé)抓教育落實(shí)工作。
六、實(shí)施辦法:
第一階段:制定實(shí)施方案,班主任做好宣傳工作,把方案告訴學(xué)生和家長(zhǎng),向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校文明禮儀教育活動(dòng)要求及對(duì)子女的禮儀要求。啟動(dòng)學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)。
第二階段:具體實(shí)施教育活動(dòng)。
1、結(jié)合新學(xué)年開(kāi)學(xué)、新生入學(xué)教育、慶祝教師節(jié)、920“公民道德宣傳日”和迎接國(guó)慶等活動(dòng),將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生從文明禮貌開(kāi)始,從禮節(jié)規(guī)范入手,從實(shí)際出發(fā),從我做起,從現(xiàn)在做起,切實(shí)提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺(jué)性。
2、文明禮儀主要內(nèi)容:要分層次、分階段落實(shí)文明禮儀教育的內(nèi)容和任務(wù)。低年級(jí)的文明禮儀教育的重點(diǎn)是學(xué)校生活禮儀,如上課、下課起立、向同學(xué)、老師問(wèn)好,與同學(xué)友好相處等,是禮儀意識(shí)的啟蒙教育。中年級(jí)禮儀教育的.重點(diǎn)是家庭禮儀教育,如上學(xué)、放學(xué)時(shí)向父母打招呼,關(guān)心父母,待客熱情禮貌等,禮儀意識(shí)轉(zhuǎn)化為禮儀實(shí)踐階段。高年級(jí)禮儀教育重點(diǎn)是社交生活禮儀,如遵守交通規(guī)則,關(guān)心、照顧需要幫助的人,如有沖突,應(yīng)禮讓他人。初步認(rèn)識(shí)國(guó)家民族之間的禮儀等。重在禮儀行為的形成。
3、通過(guò)班規(guī)、主題班會(huì)、升旗儀式、演講、利用櫥窗、板報(bào)等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文明禮儀,并在宣傳教育過(guò)程中引導(dǎo)廣大學(xué)生共同來(lái)制定文明禮儀常規(guī),讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育,逐步形成崇尚禮儀、爭(zhēng)做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣,把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為廣大學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
第三階段:文明禮儀教育活動(dòng)展示。
班主任評(píng)選“文明禮儀之星”,每班兩名。
附:文明禮儀內(nèi)容(班主任參考)
。ㄒ唬、校園禮儀
1、參加升國(guó)旗儀式(含平時(shí)升降國(guó)旗),身著校服,脫帽肅立,行隊(duì)禮或注目禮;唱國(guó)歌嚴(yán)肅、準(zhǔn)確、聲音洪亮。
2、進(jìn)入校園要漫步、輕聲,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,和同學(xué)發(fā)生糾紛要主動(dòng)說(shuō)“對(duì)不起”。
3、見(jiàn)到老師、來(lái)賓等,要主動(dòng)熱情問(wèn)好;課間,進(jìn)老師辦公室,喊報(bào)告或輕敲門,經(jīng)允許后再進(jìn)入。
4、愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生。不在黑板、墻壁、課桌等處亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑、雜物和亂倒垃圾,保持教室、校園整潔優(yōu)美。
5、上課前要作好課前準(zhǔn)備,離開(kāi)座位要將椅子推進(jìn)桌肚。
6、參加集會(huì)時(shí)要遵守紀(jì)律,進(jìn)退場(chǎng)安靜、有秩序,觀看比賽、表演時(shí)要適時(shí)熱情鼓掌。
(二)、家庭禮儀
1、整理穿著,戴好紅領(lǐng)巾,自己整理書包,帶齊學(xué)習(xí)用品,上、放學(xué)途中自己背書包。
2、禮貌待客,謙虛有禮,有客人來(lái)訪,應(yīng)以禮相待,起立相迎,熱情招呼,主動(dòng)問(wèn)候,微笑致意,端茶送水,招呼道別。
3、電話用語(yǔ)準(zhǔn)確,打、接電話要使用文明語(yǔ)言(您好,再見(jiàn)。請(qǐng)您幫叫××接電話好嗎?如撥錯(cuò)了要說(shuō)聲:“對(duì)不起”)。
4、要體諒父母工作辛苦,主動(dòng)為父母、長(zhǎng)輩盛飯、夾菜,不挑食、不浪費(fèi);父母生病時(shí),要主動(dòng)問(wèn)候,端水送藥。
5、離家、回家與家長(zhǎng)打招呼。(××,我上學(xué)了;××,我回來(lái)了;××,我要到一下××家);放學(xué)后按時(shí)學(xué)習(xí),完成作業(yè),主動(dòng)認(rèn)真洗漱,睡覺(jué)前要與父母道晚安。
(三)公共禮儀
1、乘車要文明,不喧嘩、不打鬧、不擁擠,見(jiàn)到老、幼、婦、殘主動(dòng)要讓座。
2、要遵守交通規(guī)則,以不闖紅燈為榮,過(guò)馬路走人行橫道。
3、要愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,愛(ài)護(hù)花草樹木,不損害公共設(shè)施,不損害文物古跡。
4、在公共場(chǎng)所要注意自己言行舉止,做到文明大方,彬彬有禮。
5、要維護(hù)公共衛(wèi)生,不隨地吐痰、亂扔雜物,不吃游食,不買三無(wú)食品。
中學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒正確處理同伴間的關(guān)系,學(xué)會(huì)使用“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系等文明禮貌用語(yǔ),體會(huì)活動(dòng)主題“對(duì)不起真神奇”故事意義。
2、提高幼兒的交往能力,使幼兒進(jìn)一步感受到生活中文明、禮貌的言行很重要。
3、進(jìn)一步培養(yǎng)并使幼兒形成講文明、懂禮貌的良好品質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、音樂(lè)律動(dòng)《你好》。
2、《對(duì)不起真神奇》故事情景表演(本班幼兒)。
3、小老鼠、小羊頭、小蝸牛飾各一個(gè)、小老鼠、小羊頭、小蝸牛投票版各一個(gè)。
4、有關(guān)文明禮儀圖片20張、“快樂(lè)大巴”教具一個(gè)、笑臉貼圖(大20個(gè)、小40個(gè))
活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┞蓜(dòng)表演:
1.教師:小朋友們今天我們用一種特殊的方式相互問(wèn)好,好不好呀?教師與幼兒一起表演音樂(lè)律動(dòng)《你好》。
2.教師:小朋友們表現(xiàn)的真棒,今天呀,我們班又來(lái)了幾位新朋友他們呀給我們帶來(lái)一個(gè)特殊的禮物,瞧他們來(lái)了。
。ǘ┬蕾p故事,說(shuō)說(shuō)故事中動(dòng)物的優(yōu)點(diǎn)
1.教師完整講述。
2.教師出示小題板,小朋友你喜歡故事中的哪一個(gè)小動(dòng)物呀?我們來(lái)給他們投投票吧。(請(qǐng)小朋友為自己喜歡的小動(dòng)物投票動(dòng)手貼上一個(gè)笑臉娃娃)
3.請(qǐng)幼兒與教師一起統(tǒng)計(jì)每一個(gè)小動(dòng)物的得票數(shù)量,說(shuō)一說(shuō)為什么要給xx投票? 師:小朋友,你碰到過(guò)這樣的事情嗎?師:你是怎樣做的呢?與幼兒討論深入主題。老師帶領(lǐng)幼兒一起邊看邊說(shuō)邊討論,幼兒積極發(fā)言。
。ㄈ┲黝}擴(kuò)展
1.小朋友們,你們還知道那些禮貌用語(yǔ)、文明的'言行呢?請(qǐng)小朋友積極討論表述,進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)文明禮貌用語(yǔ)“請(qǐng)、對(duì)不起、你好、謝謝、再見(jiàn)” 等請(qǐng)幼兒分別說(shuō)一說(shuō)自己知道的禮貌用語(yǔ)以及文明禮貌的行為。
2.教師為幼兒出示準(zhǔn)備好的圖片請(qǐng)每位幼兒看看圖片上畫了些什么?請(qǐng)幼兒進(jìn)行討論并講述自己的觀點(diǎn),最后動(dòng)手操作,圖片上畫的是文明禮貌的言行我們就給圖片貼上一個(gè)紅色的笑臉娃娃。
。ㄋ模┯螒蚧顒(dòng)“快樂(lè)大巴”
滴滴叭叭,快樂(lè)大巴來(lái)了,小朋友們想不想坐著快樂(lè)大巴去郊游呀?坐我的快樂(lè)大巴可有一個(gè)條件,你們看車上寫著“文明、禮貌從我做起”你們呀要每人說(shuō)一個(gè)禮貌用語(yǔ)或者文明行為才能上車。(小朋友們排隊(duì)說(shuō)出文明的言行有序上車)快樂(lè)大巴上路了,再見(jiàn)!
。ㄎ澹┭由旎顒(dòng)
活動(dòng)一:幼兒識(shí)字活動(dòng)(禮貌用語(yǔ))
活動(dòng)二“繪畫活動(dòng)《文明禮貌從我做起》
附故事:有一只小老鼠,總覺(jué)得自己了不起,對(duì)別人很不禮貌。 有一次他去上學(xué),一只蝸牛迎面走了過(guò)來(lái),擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說(shuō):“小不點(diǎn)兒,滾開(kāi),別擋我的路!”小老鼠說(shuō)著一把把蝸牛推出去很遠(yuǎn),小蝸牛傷心的哭了:“嗚嗚、嗚嗚、你欺負(fù)人,你要向我道歉”。
小老鼠看也不看小蝸牛一眼大搖大擺的走了。有一天晚上,小老鼠在回家的路上看見(jiàn)一只小羊躺在路邊休息,就趾高氣揚(yáng)地說(shuō):“誰(shuí)給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路”說(shuō)著,就沖到小羊的面前,小羊趕緊爬起來(lái)一不小心踩上了小老鼠的腳,小老鼠 “唉呦,唉呦”地叫了起來(lái),原來(lái)他的腳腫起了一個(gè)大包。小羊站起來(lái)對(duì)小老鼠說(shuō):“真對(duì)不起把你踩疼了,你沒(méi)事吧?”小老鼠正要發(fā)火,可聽(tīng)見(jiàn)小羊誠(chéng)懇的道歉看著受傷的腳,羞愧地低下了頭,連忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系、沒(méi)關(guān)系,”他想“對(duì)不起”可真神奇,我為什么就不能給小伙伴說(shuō)聲對(duì)不起呢?
中學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)意義:
為貫徹XX市文明委《關(guān)于在全市開(kāi)展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見(jiàn)》的文件精神,切實(shí)提高學(xué)生的文明禮儀水平,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,寬容謙讓的待人態(tài)度和友好文明的.行為舉止,構(gòu)建和諧校園,我校把 “文明禮儀伴我成長(zhǎng)”作為學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容,通過(guò)宣傳教育,形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍,從而全面提高我校德育教育工作水平。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣。
2.通過(guò)文明禮儀測(cè)評(píng)活動(dòng),提高學(xué)生的文明修養(yǎng),讓校園洋溢文明之風(fēng)。
三、活動(dòng)安排:
1、啟動(dòng)儀式階段
3月24日上午,學(xué)校將舉行文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式,少先隊(duì)向全體師生發(fā)出倡議,并舉行簽名活動(dòng)。
2、宣傳學(xué)習(xí)階段
。1)、各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《XX市未成年人基本文明禮儀規(guī)范(試行)》。
(2)、利用晨會(huì)、國(guó)旗下講話、校園廣播站、學(xué)校網(wǎng)站、校宣傳櫥窗,宣傳文明禮儀知識(shí),提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。
。3)、班級(jí)內(nèi)設(shè)立文明禮儀宣傳陣地。
3、行動(dòng)實(shí)施階段
各班結(jié)合學(xué)校方案,開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)。
。1)、利用課堂、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生“言談之禮、行走之禮、待人之禮、儀式 之禮”等進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
(2)、通過(guò)規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。
(3)、多渠道、多手段、多方位地開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng),如講身邊的禮儀小故事、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等。
。4)、各班出一期以文明禮儀為專題的黑板報(bào),加深學(xué)生對(duì)文明禮儀的認(rèn)識(shí)。
。5)、召開(kāi)文明禮儀主題班會(huì)。
。6)積極開(kāi)展“文明小書包”、“文明小課桌”活動(dòng)。倡導(dǎo)少年兒童規(guī)范使用自己的小書包、書桌,拒絕不文明物品進(jìn)校園,學(xué)會(huì)整理自己的課桌椅,愛(ài)護(hù)自己的課桌椅。
4、考核評(píng)比表彰階段
。1)、少先隊(duì)隊(duì)各班文明禮儀進(jìn)行測(cè)評(píng),分年級(jí)組每月評(píng)選出文明班級(jí)。
(2)、學(xué)校開(kāi)展評(píng)選“文明禮儀之星”活動(dòng),每班推選出2名,學(xué)校將進(jìn)行表彰。
中學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神,全面推行教育部頒發(fā)的《中小學(xué)生守則(修訂)》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》,真正突出德育教育的首要地位,切實(shí)改變目前師生存在的一些言行不文明、儀表不端正的不良行為習(xí)慣,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,切實(shí)提高中學(xué)生文明禮儀素質(zhì),提升馬頸坳中學(xué)師生的文明形象,建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。
二、活動(dòng)意義
禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的'道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活中和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。文明禮儀教育以滿足學(xué)校需要為切入點(diǎn),以服務(wù)學(xué)生主體健康發(fā)展為目標(biāo),充分發(fā)揮學(xué)生自主教育作用,積極開(kāi)展德育實(shí)踐,對(duì)于學(xué)校文明習(xí)慣的養(yǎng)成有著十分重要的意義。
三、活動(dòng)內(nèi)容
在我校進(jìn)行文明禮儀養(yǎng)成教育,就是教會(huì)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”,教學(xué)生學(xué)會(huì)與現(xiàn)代社會(huì)相適應(yīng)的具有現(xiàn)代文明內(nèi)涵的社會(huì)生活規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生具有高雅、得體、大方、文明的涵養(yǎng),它包括文明行為、文明習(xí)慣、文明語(yǔ)言、文明衣著,禮貌修養(yǎng),乃至良好的個(gè)性心理品質(zhì)等。我們將學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿于整個(gè)主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程。
。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)禮儀
讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)。
。ǘ⿲(shí)踐禮儀
讓每個(gè)學(xué)生都廣泛參與到主題宣傳教育活動(dòng)中來(lái),在參與和體驗(yàn)中成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
。ㄈ┱故径Y儀
通過(guò)開(kāi)展校園禮儀風(fēng)采展示、演講比賽,講身邊發(fā)生的禮儀故事,評(píng)選“禮儀之星”活動(dòng),展現(xiàn)學(xué)校在教育實(shí)踐活動(dòng)中的階段性成果。
。ㄋ模┬麄鞫Y儀
通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和培訓(xùn)文明禮儀宣傳員,面向家庭、社會(huì)進(jìn)行社會(huì)禮儀知識(shí)的宣傳,營(yíng)造手拉手、共創(chuàng)文明新世紀(jì)的良好氛圍。
四、活動(dòng)安排:
以校園禮儀為重要內(nèi)容,以唱響國(guó)歌為突破口,以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)為重點(diǎn),使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng);主動(dòng)問(wèn)好;把紙屑扔進(jìn)垃圾桶;不說(shuō)臟話;不隨地吐痰等方面的禮儀行為。我校要依托學(xué)校文化建設(shè)的平臺(tái),策劃、養(yǎng)成、固化學(xué)校文明禮儀,使學(xué)生逐步養(yǎng)成富有學(xué)校特色的文明禮儀規(guī)范。
中學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)方案 篇7
為了更好地體現(xiàn)“德育為首”的教育方針,積極落實(shí)精神,發(fā)揮本校特色,使全校學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,在行為習(xí)慣、常規(guī)禮儀、道德修養(yǎng)等方面得到全面的提升,將來(lái)成為有良好素質(zhì)的社會(huì)公民,學(xué)校決定在全校學(xué)生中開(kāi)展禮儀教育,F(xiàn)制定方案如下:
一、活動(dòng)主題:
培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣、培養(yǎng)良好說(shuō)話習(xí)慣、培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,提高學(xué)生道德修養(yǎng)水平。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo):
組長(zhǎng): 王天斌
成員: 蔡國(guó)壽 王全壽
三、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年9月——20XX年1月
四、活動(dòng)具體安排:
普及文明禮儀知識(shí)
1、編印。供各班開(kāi)展禮儀教育活動(dòng)使用,同時(shí)利用宣傳畫、板報(bào)、主題班會(huì)等進(jìn)行廣泛宣傳。
2、在青少年學(xué)生中廣泛深入開(kāi)展文明禮儀教育。把文明禮儀教育作為必修內(nèi)容,納入相關(guān)學(xué)科教學(xué)。各班要充分利用隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的主題教育和實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)結(jié)合新修改頒布的、,對(duì)學(xué)生開(kāi)展基本行為準(zhǔn)則的教育。
3、加強(qiáng)文明禮儀教育培訓(xùn)。全面開(kāi)展文明禮儀教育培訓(xùn),通過(guò)學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)及文明學(xué)校教育活動(dòng)及其他多種形式的教育活動(dòng),開(kāi)辦文明禮儀講座,普及文明禮儀知識(shí)。
4、開(kāi)展為主題的文明禮儀征文評(píng)比活動(dòng)。
5、組織文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。在開(kāi)展教育培訓(xùn)的.基礎(chǔ)上,開(kāi)展文明禮儀有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
制訂文明禮儀規(guī)范
組織調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型,推廣試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),組織各班開(kāi)展公眾討論,征詢意見(jiàn),制定出各方面文明禮儀規(guī)范要求,并以公約形式公布于眾。包括:小學(xué)生禮儀規(guī)范;購(gòu)物、旅游、餐飲、閱覽、文體娛樂(lè)、出行乘車等公共場(chǎng)所禮儀規(guī)范;家庭生活禮儀規(guī)范等,形成較為完整的禮儀規(guī)范體系。
實(shí)踐文明禮儀行為
開(kāi)展各個(gè)層面的實(shí)踐活動(dòng)。在制定禮儀規(guī)范的基礎(chǔ)上,有步驟、分階段進(jìn)行禮儀實(shí)踐,從身邊做起,從課堂做起,從崗位做起,從公共場(chǎng)所做起,從家庭生活做起,使每一個(gè)人在個(gè)人儀容儀表、言談舉止,日常衣食住行、待人接物、家人相處以及公共生活等多方面,都能自覺(jué)形成講究禮儀的良好風(fēng)范。
組織文明禮儀競(jìng)賽。
在廣泛開(kāi)展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,舉辦“文明禮儀形象大賽活動(dòng)”。
五、活動(dòng)要求
1、高度重視,精心組織。各班要充分認(rèn)識(shí):禮儀是精神文明的重要組成部分,是塑造學(xué)校形象、培育師生良好素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,意義重大。要把禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)作為今明兩年加強(qiáng)公民道德建設(shè)的一個(gè)新的抓手、新的著力點(diǎn)認(rèn)真抓好。少先隊(duì)組織要切實(shí)下大力氣,精心策劃工作方案,認(rèn)真組織禮儀教育實(shí)踐,一個(gè)一個(gè)層面、一個(gè)一個(gè)群體,全方位地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。
2、廣泛動(dòng)員,積極引導(dǎo)。要引導(dǎo)師生增強(qiáng)禮儀意識(shí),自覺(jué)參與禮儀教育實(shí)踐活動(dòng),從儀容儀表、言談舉止、待人接物、生活往來(lái)等等方面做起,要了解通行的禮儀要求,培養(yǎng)和提高禮儀素質(zhì)。
3、加大宣傳,營(yíng)造氛圍。
4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。要注意貼近師生,貼近實(shí)際,貼近基層,突出特色,創(chuàng)造性地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。還要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,在今年開(kāi)始大力普及禮儀活動(dòng)的基礎(chǔ)上,著眼整體提高師生的文明素質(zhì),進(jìn)一步做好長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,持之以恒地抓下去,力求每年有明顯變化,取得顯著效果。
中學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)方案 篇8
一、指導(dǎo)思想:
以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),以“學(xué)弟子規(guī),做文明人”為主題,以“說(shuō)文明話、做文明事、當(dāng)文明人”為活動(dòng)宗旨,以校園內(nèi)顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展多種形式宣傳教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營(yíng)造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、提高全校學(xué)生的文明素養(yǎng),使學(xué)生的語(yǔ)言更文明,行為更規(guī)范。
2、學(xué)生能自覺(jué)遵守社會(huì)公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明的小學(xué)生。
3、振奮全校學(xué)生的精神,使其以飽滿的'熱情,嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。
三、實(shí)施途徑和方法:
1、召開(kāi)動(dòng)員會(huì),觀看禮儀教育宣傳片。并利用國(guó)旗下講話進(jìn)行宣傳。
2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》內(nèi)容,以班級(jí)為單位,設(shè)立《弟子規(guī)課堂》,在早讀、班會(huì)、品德課上通過(guò)講故事、看錄像等形式理解弟子規(guī)內(nèi)容,明確禮儀規(guī)范。
3、各班出一期專題黑板報(bào)、召開(kāi)一次主題班會(huì)(隊(duì)會(huì))、做一件講文明講禮貌的實(shí)事等,以提高學(xué)生的思想道德水平。
4、全體學(xué)生學(xué)唱《感恩的心》、《讓世界充滿愛(ài)》等系列歌曲。
5、大力倡導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展“五小”活動(dòng),即在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在公共場(chǎng)所愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)處時(shí)做胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。通過(guò)宣傳、教育、活動(dòng)的方式,促進(jìn)中小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
6、把文明禮儀教育融入到學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生禮儀常規(guī)》《xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生一日行規(guī)》之中。
7、學(xué)校將開(kāi)展““文明禮儀從我做起””學(xué)生演講比賽。時(shí)間暫定第4周的星期三和星期四下午;比賽分一年級(jí)組、二年級(jí)組、三四年級(jí)組、五六年級(jí)組;內(nèi)容可以結(jié)合《弟子規(guī)》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生禮儀常規(guī)》、《xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生一日行規(guī)》等,在此基礎(chǔ)上,聯(lián)系本校實(shí)際進(jìn)行拓展;名額分配:每班最多不超過(guò)3人。
8、做到文明禮儀教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合。
四、活動(dòng)要求:
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),各班級(jí)一定要以本月活動(dòng)為契機(jī),使學(xué)生的文明意識(shí)、良好的行為習(xí)慣更上一個(gè)新臺(tái)階。
2、各班級(jí)積極行動(dòng),大力營(yíng)造文明禮貌氛圍,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),求真務(wù)實(shí),并做好記錄,及時(shí)上交各種材料。
中學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)方案 篇9
本學(xué)期,我們從本園幼兒的實(shí)際出發(fā),進(jìn)行了幼兒文明禮儀教育的探索,力求通過(guò)幼兒園、社會(huì)、家庭的密切配合和共同努力,在文明禮儀教育上取得突破,并以此帶動(dòng)幼兒禮儀教育工作的開(kāi)展,為了進(jìn)一步開(kāi)展幼兒文明禮儀教育,特制定以下計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)
1、開(kāi)展一系列的文明禮儀體驗(yàn)性的教育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的切身體驗(yàn),使之內(nèi)化為自己的行為。
2、舉行豐富多彩的文明禮儀教育主題活動(dòng),使幼兒養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。
3、通過(guò)評(píng)選 “文明小天使”樹立榜樣,促使幼兒自覺(jué)遵守幼兒文明禮儀行為規(guī)范。
二、具體措施
制訂文明教育計(jì)劃,有目的、有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行文明禮儀行為常規(guī)教育,并通過(guò)多種渠道、多個(gè)層次、生動(dòng)活潑的方式來(lái)訓(xùn)練,在一日活動(dòng)中滲透和通過(guò)專門的教育活動(dòng),幫助幼兒理解《幼兒文明禮儀行為規(guī)范》內(nèi)容,掌握文明用語(yǔ)、禮儀示范動(dòng)作,使每一位幼兒都認(rèn)識(shí)行為規(guī)范,文明禮儀的內(nèi)容和教育意義。班上有考核記錄,幼兒園組織復(fù)查和考核,使幼兒樂(lè)意按《規(guī)范》的要求指導(dǎo)自己的行動(dòng),最終形成自覺(jué)地、比較牢固的良好行為習(xí)慣。
1、創(chuàng)設(shè)文明禮儀良好環(huán)境氛圍。根據(jù)每月工作重點(diǎn)布置有關(guān)的墻飾、展版、宣傳標(biāo)語(yǔ)或警示語(yǔ);在語(yǔ)言角投放文明禮儀行為規(guī)范圖片。
2、開(kāi)展文明禮儀教育主題活動(dòng)根據(jù)每月主題每周有計(jì)劃地組織一節(jié)專門的文明禮儀活動(dòng),豐富教育教學(xué)形式,使幼兒在豐富多彩的.活動(dòng)中,可以全身心地投入,通過(guò)比一比、看一看、議一議、想一想、做一做,使幼兒的文明禮儀行為在不知不覺(jué)中趨于規(guī)范化。
3、規(guī)范訓(xùn)練文明禮儀評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)。每周開(kāi)展“文明小天使”評(píng)比活動(dòng),通過(guò)以幼兒主體的相互監(jiān)督和自我教育保證幼兒的文明禮儀良好習(xí)慣的培養(yǎng)和提高。
4、與家庭教育、社會(huì)教育結(jié)合。通過(guò)家長(zhǎng)園地及文明禮儀環(huán)境設(shè)置,了解幼兒文明禮儀教育的重要性,以身作則,并積極配合幼兒園,培養(yǎng)幼兒的文明禮儀行為規(guī)范。
三、月份工作安排
文明禮儀教育研究常規(guī)工作:在一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)滲透文明禮儀規(guī)范的養(yǎng)成教育;“文明教師”、“文明小天使”、“文明家長(zhǎng)”;創(chuàng)設(shè)文明禮儀良好環(huán)境氛圍(布置有關(guān)的墻飾、展版、宣傳標(biāo)語(yǔ)、警示語(yǔ));做好與家庭的交流、配合;每月一次教育教學(xué)活動(dòng)觀摩。
三月份:
1、幼兒文明禮儀教育活動(dòng)重點(diǎn)是教育幼兒怎樣從自我做起,做一個(gè)文明禮貌的小標(biāo)兵。
2、學(xué)習(xí)《文明禮儀童謠》《走路歌》
3、進(jìn)行研究小結(jié):從學(xué)習(xí)中引導(dǎo)幼兒討論兒歌的好處,我們要做一個(gè)文明禮貌的好孩子。
四月份:
1、制訂幼兒園禮儀教育計(jì)劃、班級(jí)禮儀教育計(jì)劃。
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)兒歌《站立歌》和《起立歌》。
3、進(jìn)一步教育幼兒懂得養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣,在學(xué)習(xí)《排隊(duì)歌》。
五月份:
1、幼兒文明禮儀教育活動(dòng)重點(diǎn)是“尊長(zhǎng)互敬我先行”,并舉行相應(yīng)的幼兒競(jìng)賽活動(dòng);進(jìn)一步學(xué)習(xí)《走路歌》《洗手》《起床》。
2、進(jìn)行研究小結(jié):討論幼兒文明禮儀的好處,分享幼兒文明禮儀培養(yǎng)的途徑和方法,鼓勵(lì)幼兒自編文明禮儀教育故事、兒歌、游戲、教育活動(dòng)等。
六月份:
1、幼兒文明禮儀教育活動(dòng)重點(diǎn)是以“頌揚(yáng)文明禮儀”為主題開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),繼續(xù)學(xué)習(xí)《走路靜悄悄》《甜嘴巴》。
2、進(jìn)行研究小結(jié):討論幼兒文明禮儀教育目標(biāo)、文明禮儀規(guī)范的完善,分享文明禮儀的重要性。
七月份:
1、復(fù)習(xí)幼兒文明禮儀教育經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。
2、進(jìn)一步加深對(duì)禮儀教育的學(xué)習(xí),最后完成《拍手歌》、《進(jìn)餐禮儀歌》。
3、復(fù)習(xí)鞏固加深這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)。
中學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)方案 篇10
為深入貫徹落實(shí)榆中縣人民政府關(guān)于“校車”工作有關(guān)會(huì)議精神和縣教育局安排,扎實(shí)推進(jìn)我校交通安全宣傳教育工作,切實(shí)保障周末接送學(xué)生專線車安全運(yùn)行,結(jié)合我校目前工作開(kāi)展的實(shí)際情況,特制定以下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以實(shí)施交通安全宣傳教育為載體,通過(guò)構(gòu)建校園交通安全宣傳網(wǎng)絡(luò),大力開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng),使交通安全宣傳進(jìn)課堂、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)家庭,進(jìn)一步提高全體師生交通法制意識(shí)、交通安全意識(shí)和交通文明意識(shí),為“平安校園”的創(chuàng)建工作打造安全、暢通、和諧的交通環(huán)境。
二、宣傳主題和實(shí)施步驟
我校交通安全宣傳教育以“文明出行”為主題,具體實(shí)施步驟為:
。ㄒ唬20xx年 11月,以“文明接送,平安出行”為主題,廣泛開(kāi)展普及道路交通安全法律、法規(guī)和安全常識(shí)為主要內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng)。
。ǘ20xx 年 12月,以“暢通清中,文明出行”為主題,開(kāi)展文明交通實(shí)踐、文明交通各類比賽活動(dòng),加強(qiáng)文明交通的宣傳教育。
。ㄈ20xx 年 1月,以“遵紀(jì)守法,安全出行”為主題,開(kāi)展自覺(jué)遵守交通法規(guī),抵制交通違法行為,共建安全、暢通、和諧交通環(huán)境為主要內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng)。
。ㄋ模20xx年 2月—6月,以“文明禮讓,和諧出行”為主題,開(kāi)展不文明交通行為宣傳、勸阻活動(dòng),以點(diǎn)帶面,共同維護(hù)全社會(huì)的.出行環(huán)境。
三、重點(diǎn)工作
(一)建立健全工作機(jī)制,完善交通安全宣傳網(wǎng)絡(luò)。成立“暢通清中,文明交通”宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
。ǘ﹫(jiān)持上好每周一的安全教育課,突出交通安全這一主題。
(三)堅(jiān)持每天上、放學(xué)期間校門口交通秩序的維護(hù)與督導(dǎo)、周末學(xué)生接送專線車安全運(yùn)行,值班領(lǐng)導(dǎo)及教師全部到位。
四、具體措施
為全面落實(shí)交通安全宣傳教育,各班級(jí)責(zé)任人(班主任)要做到“四認(rèn)真”。
。ㄒ唬┱J(rèn)真落實(shí)好交通安全教育進(jìn)課堂、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)家庭活動(dòng)。各班級(jí)要充分利用課堂教學(xué)、主題班會(huì)和集體活動(dòng),通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、黑板報(bào)等多種形式認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生交通安全教育。
。ǘ┱J(rèn)真做好“安全出行”養(yǎng)成教育工作。各班級(jí)要經(jīng)常性地教育學(xué)生不在馬路上嬉笑打鬧,不騎車追逐,過(guò)馬路走人行橫道線等,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。尤其要有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行“安全走路、安全騎車”的養(yǎng)成教育。特別要教育學(xué)生拒乘三無(wú)車、農(nóng)用車、超載車、摩托車等。
。ㄈ┱J(rèn)真開(kāi)展“我是小交警”活動(dòng)。通過(guò)向交警觀摩學(xué)習(xí)、實(shí)地訪談、自我糾正、相互督促等活動(dòng),著力提高學(xué)生的自我約束能力和控制能力。
。ㄋ模┱J(rèn)真建立交通安全教育長(zhǎng)效機(jī)制——每天放學(xué)前,要提醒學(xué)生注意道路交通安全;——每學(xué)期放假前、開(kāi)學(xué)后集中開(kāi)展一次交通安全教育活動(dòng);——每學(xué)期要舉行一次交通安全主題班會(huì)。
五、主要活動(dòng)
第一階段:20xx 年 11月
(一)組織開(kāi)展“文明交通”宣傳活動(dòng)
聯(lián)系公安交警部門,開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。
。ǘ┙M織開(kāi)展交通安全主題班會(huì)活動(dòng)
各班級(jí)要開(kāi)展以“走文明路,做文明人”為主題的主題班會(huì)活動(dòng)。
第二階段:20xx 年 12月 深入開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)
開(kāi)展“小手拉大手,文明交通行”活動(dòng),通過(guò)致家長(zhǎng)一封信、家長(zhǎng)會(huì)、校信通等形式,廣泛宣傳。
第三階段:20xx年 1—3 月
。ㄒ唬╅_(kāi)展“交通安全宣傳月”活動(dòng)
學(xué)期初,組織以“關(guān)愛(ài)生命,文明出行”為主題的宣傳月活動(dòng),利用一個(gè)月的時(shí)間組織開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng)。充分利用宣傳版面、宣傳欄、廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地,通過(guò)課堂教學(xué)、升國(guó)旗、召開(kāi)主題班會(huì)、專題講座、組織知識(shí)競(jìng)答、征文或演講比賽等形式,大力宣傳交通法律、法規(guī)和交通安全基本知識(shí),了解常見(jiàn)的交通違法現(xiàn)象的處理辦法;通過(guò)集中宣傳交通安全知識(shí),提高學(xué)生交通安全意識(shí),增強(qiáng)師生文明交通素養(yǎng)。
。ǘ╅_(kāi)展“文明交通”進(jìn)課堂大宣講活動(dòng)
把交通安全教育納入校教育的課時(shí)計(jì)劃,與公安交警部門聯(lián)系,邀請(qǐng)交通安全輔導(dǎo)員走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂,由教師為學(xué)生講授交通安全知識(shí),開(kāi)展宣講活動(dòng)。
第四階段:20xx年4 月—7月
。ㄒ唬╅_(kāi)展“交通安全手抄報(bào)”比賽活動(dòng)
以“交通安全,保護(hù)生命”為主題,在全校開(kāi)展“交通安全手抄報(bào)”比賽活動(dòng)。
。ǘ┙煌ò踩麄鹘逃ぷ魅昕偨Y(jié)
全面總結(jié)交通安全宣傳教育工作,并對(duì)各班級(jí)進(jìn)行評(píng)比表彰。
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