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小學(xué)興趣小組活動方案（通用15篇）
為確保活動高質(zhì)量高水平開展，預(yù)先制定活動方案是必不可少的，活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達(dá)到活動的目的或者意義。那要怎么制定科學(xué)的活動方案呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)興趣小組活動方案（通用15篇），歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)興趣小組活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹小學(xué)《語文》新課程標(biāo)準(zhǔn)精神。本著張揚(yáng)學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好和特長的教育理念，促進(jìn)第一課堂的教學(xué)，豐富學(xué)生的課外生活，鞏固學(xué)生課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的語文應(yīng)用能力，積極引導(dǎo)學(xué)生動手實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，努力促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高。
閱讀是提高語文素養(yǎng)的`一個重要途徑。通過閱讀，可以激起學(xué)生閱讀和寫作的興趣，增長知識，學(xué)生能感知豐厚的感情語言材料，提高思考能力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和語感，全面促進(jìn)學(xué)生的語文運(yùn)用能力。
二、活動目的
培養(yǎng)閱讀興趣，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，掌握正確的讀書方法，提高學(xué)生的閱讀能力，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和人文素質(zhì)。積極鼓勵學(xué)生主動提出自己的看法，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心。
三、活動內(nèi)容
本學(xué)期將進(jìn)行豐富多彩的興趣小組活動，包括賞析古詩詞、文學(xué)作品點(diǎn)評；名家名作解析，指導(dǎo)學(xué)生閱讀和欣賞名家名著（如寓言，童話，名著，名人名言，名人傳記等含有教育性的書籍）等，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會更高層次的概括和總結(jié)。培養(yǎng)學(xué)生朗讀文章的技巧，指導(dǎo)學(xué)生在各種情景下語言交流的要點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)生的語言駕馭能力。
四、活動措施
1、鼓勵學(xué)生多背誦，多積累，多創(chuàng)新，學(xué)會欣賞名篇佳作，靈活運(yùn)用一些好詞佳句。
2、做摘錄或欣賞性閱讀筆記。
3、開展有關(guān)活動。（如：課前五分鐘。每節(jié)興趣小組活動課開始，讓一名學(xué)生把閱讀收集的名人名言、格言警句、新人新事作為內(nèi)容，上講臺口頭交流，與其他同學(xué)對話，培養(yǎng)學(xué)生膽量，提高他們口頭表達(dá)能力，也促使他們更好地去閱讀書刊。）
4、興趣小組以鼓勵為主，讓學(xué)生充分感受到學(xué)習(xí)的作用和樂趣，積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
小學(xué)興趣小組活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
開展興趣小組活動是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提升學(xué)校辦學(xué)層次，培植學(xué)生個性特長的一項(xiàng)重要舉措。本學(xué)期我們以做優(yōu)秀的世界公民和永遠(yuǎn)的中國人為目標(biāo)，關(guān)注時事生活，拓展實(shí)踐空間，讓學(xué)生有選擇的權(quán)利，讓每個學(xué)生享有成功的喜悅，真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。
二、統(tǒng)籌安排，確定課程
本學(xué)期，我們將堅持務(wù)實(shí)有效的工作原則和方法，在原有的基礎(chǔ)上對一些活動課程進(jìn)行改革與調(diào)整，開設(shè)了樂器、舞蹈、科技、美術(shù)、電腦、寫作、等活動課程。這些課程項(xiàng)目的設(shè)置與開發(fā)將有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面、有效地實(shí)施。
三、尊重主體，實(shí)行雙選
我們將在興趣小組實(shí)施過程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度：活動前，學(xué)校根據(jù)每個教師的特點(diǎn)選擇輔導(dǎo)教師，同時根據(jù)課程的開設(shè)情況，鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇興趣小組。在老師的幫助下，學(xué)會觀察，學(xué)會分析，從而創(chuàng)造真正屬于自己的個性空間。
四、落實(shí)常規(guī)，健全制度
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，我們堅持“六定”一定活動課程，在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，開設(shè)興趣小組課程；二定活動目標(biāo)，針對重點(diǎn)項(xiàng)目，學(xué)校將在確實(shí)可行的情況下把它作為評優(yōu)和考核的重要依據(jù)；三定活動時間，興趣小組活動列入教學(xué)計劃，每周兩課時的'固定活動時間；四定活動內(nèi)容，每個興趣小組活動必須嚴(yán)格按照計劃上活動；五定輔導(dǎo)老師；六定活動地點(diǎn)，我們會確保各興趣小組固定的活動地點(diǎn)。
五、科學(xué)管理，追求質(zhì)量實(shí)效。
1、準(zhǔn)時到崗，不早退�；顒诱n前2分鐘的預(yù)備時間，教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動器木才等，及時到位。下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。
2、興趣小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育，認(rèn)真落實(shí)安全措施，教師須自始至終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作，活動巡視指導(dǎo)要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事，輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請假，并通知到本組所有成員。
3、教師要做好活動班組學(xué)生活動期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點(diǎn)名制度，對學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任和聯(lián)系，不可隨意將學(xué)生退出活動班組。專用活動室負(fù)責(zé)老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作。
六、注重效果，科學(xué)評價
本學(xué)期我們將對各擔(dān)任興趣小組的老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價，除采取傳統(tǒng)查的方法外，我們更注重過程性評估和活動成果展示考核，同時更關(guān)注評價選擇，由學(xué)生選出自己心目中的好輔導(dǎo)老師。
小學(xué)興趣小組活動方案 篇3
一、指導(dǎo)思想：
以“科教興國”戰(zhàn)略和“人才興國”戰(zhàn)略為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)具有良好科學(xué)素養(yǎng)的創(chuàng)新人才為目標(biāo)，根據(jù)學(xué)生的科學(xué)興趣、愛好，充分發(fā)掘?qū)W生的聰明才智，培養(yǎng)他們的實(shí)踐創(chuàng)新能力，使學(xué)生的個性特長得到進(jìn)一步的發(fā)展，為全面提高學(xué)生素質(zhì)、推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育增光添彩。
二、活動目標(biāo)：
通過開展各種科學(xué)興趣活動，使學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)得到進(jìn)一步的提高，讓他們在趣味活動中得到科學(xué)知識、掌握知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)意識、科學(xué)思想、動手操作能力和創(chuàng)新精神。
三、活動小組的組成：
根據(jù)學(xué)生的興趣特點(diǎn)，可以分為五個小組，即生物研究小組（包括動物研究、植物研究），科學(xué)環(huán)�；顒有〗M、趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組，小發(fā)明制作研究小組。每個小組設(shè)組長一名，記錄員一名。
四、活動小組的研究內(nèi)容及要求：
1、生物研究小組：
了解生物的分類，生活、生長環(huán)境，外部形態(tài)及內(nèi)部結(jié)構(gòu)，深刻認(rèn)識生物的多樣性。
動物研究小組：觀察、研究動物的身體組成特點(diǎn)，活動規(guī)律及形態(tài)變化、生活環(huán)境等。
植物研究小組：觀察、研究植物的生長環(huán)境，基本特征、作用及分類等。
2、科學(xué)環(huán)保活動小組：使學(xué)生在了解我國和全球所面臨的嚴(yán)峻的環(huán)境形勢，認(rèn)識到環(huán)保的.重要性的情況下，通過觀察和查閱資料對本地的周邊環(huán)境存在的問題進(jìn)行親身了解、體驗(yàn)、調(diào)查、討論尋求解決的辦法，發(fā)動人員解決問題。
3、趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組：
學(xué)生根據(jù)生活知識、書本內(nèi)容及自然現(xiàn)象利用器材進(jìn)行觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、驗(yàn)證一些自然環(huán)境中的問題。
4、小發(fā)明制作研究小組：根據(jù)一些生物特性，某種物體的優(yōu)缺點(diǎn)，現(xiàn)實(shí)生活中的所見進(jìn)行大膽想象、假設(shè)，進(jìn)行小發(fā)明、小制作等。
5、根據(jù)學(xué)校的要求及時間的安排等按時在教師和小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行活動。
6、學(xué)生根據(jù)活動內(nèi)容、計劃進(jìn)行科學(xué)研究，進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查，作好記錄，撰寫科學(xué)小論文。
7、在活動時，教師作好指導(dǎo)，提醒學(xué)生注意安全并且確保學(xué)生的人身安全，真正達(dá)到科學(xué)興趣的研究目標(biāo)。
小學(xué)興趣小組活動方案 篇4
轉(zhuǎn)眼間，新的學(xué)期就要開始了。孩子們即將回到學(xué)校，接受新學(xué)期的知識。我校自開展課外美術(shù)興趣小組以來，深受學(xué)生和家長的歡迎，同時孩子們也在快樂中學(xué)有所長。繪畫主要在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好，并且也豐富了學(xué)生的課余文化生活，為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的審美意識也起著重要的作用。為了美術(shù)興趣小組的同學(xué)能夠循序漸進(jìn)的學(xué)好美術(shù)，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排制定如下：
一、活動目的：
上學(xué)期學(xué)的是水粉初級課，孩子們已經(jīng)掌握了用筆的方法，所以本學(xué)期開展的依然是水粉課，從而加強(qiáng)學(xué)生對水粉畫的了解和學(xué)習(xí)，使學(xué)生的審美和繪畫水平得到進(jìn)一步的提高。
二、活動要求：
1、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
2、每周三下午第四節(jié)課外活動時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。
三、活動內(nèi)容：
1、使學(xué)生明白臨摹作品的重要性。
2、以水粉畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進(jìn)行手工制作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的`動手能力和造型能力。
6、讓學(xué)生分組分塊完成畫室的布置工作
四、活動措施：
�。�1）做好組織工作
堅持學(xué)生自愿報名參加，免費(fèi)學(xué)習(xí)，但要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)的學(xué)生參加。
�。�2）安排好活動時間和活動地點(diǎn)
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周三下午第四節(jié)課外活動時間組織一次，要堅持課余活動的原則。
（3）制訂畫室制度，積極參加活動
學(xué)生要自覺遵守畫室規(guī)章制度，準(zhǔn)時參加興趣小組的學(xué)習(xí)和活動，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。在學(xué)期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。興趣小組每個學(xué)生都應(yīng)積極參加。
小學(xué)興趣小組活動方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
少年兒童是祖國的未來，是明天的希望。每一個少年兒童健康全面的發(fā)展，是新時代的要求。興趣小組的開展可以豐學(xué)生的課外生活，提高學(xué)生各方面的能力，在學(xué)校的舞臺上，給他們展示自我的機(jī)會，讓他們充滿熱情與自信。開展興趣小組活動是由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的重要手段，是適應(yīng)新課程改革的一大舉措，是培養(yǎng)學(xué)生能力的重要途徑。
二、具體工作
（一）基本要求
1、各輔導(dǎo)教師結(jié)合自己的特長、根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好、特長對本學(xué)期的活動作好安排、落實(shí)名單、抑定訓(xùn)練計劃。
2、興趣小組活動利用課外時間進(jìn)行。
3、輔導(dǎo)老師、班主任必須對參加興趣小組活動的學(xué)生切實(shí)加強(qiáng)安全教育。
4、指導(dǎo)教師的輔導(dǎo)，要有實(shí)質(zhì)內(nèi)容，有記錄。
�。ǘ┡d趣小組設(shè)立
根據(jù)我校的實(shí)際情況及學(xué)生的興趣愛好，我校準(zhǔn)備開展以下幾方面的興趣小組活動，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，又有所特長
1、藝術(shù)類：音樂、舞蹈、兒童畫繪畫興趣小組；
通過舞蹈、繪畫等藝術(shù)的熏陶，培養(yǎng)學(xué)生的愛美情操，發(fā)揮他們藝術(shù)的潛能，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
2、體育類：乒乓球、籃球、跳繩興趣小組；
通過各項(xiàng)體育活動，鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)，掌握衛(wèi)生保健知識和簡單的'體育技能技巧，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，合作精神和堅強(qiáng)毅力，以及自覺鍛煉身體的好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
各興趣小組要按計劃認(rèn)真開展活動，輔導(dǎo)教師要及時到位，在興趣小組活動中要注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)，“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”是我們學(xué)校興趣小組開展的宗旨，也是我們的目標(biāo)。同時，特別要注意訓(xùn)練的科學(xué)性，爭取更多的項(xiàng)目、更多的學(xué)生在各級各類比賽中獲獎。
小學(xué)興趣小組活動方案 篇6
體育興趣小組的訓(xùn)練是在各級領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師、任課老師的積極配合下，才能圓滿完成本學(xué)期的體育興趣小組工作，為更好的開展好自己分擔(dān)的各項(xiàng)工作。特制定本學(xué)期體育興趣小組計劃如下：
1、指導(dǎo)思想
更新教育理論，探教學(xué)改革之路，實(shí)施創(chuàng)新教育，順應(yīng)時代教育教學(xué)發(fā)展的需要。
2、工作目標(biāo)
認(rèn)真完成體育興趣小組工作，使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識，基本技能、基本技術(shù)、培養(yǎng)學(xué)生的興趣，爭取在比賽中取得優(yōu)異成績，認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時令性工作和任務(wù)。
3、措施
認(rèn)真積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),政治活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大精神，提高自己思想認(rèn)識。服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從分配，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。在工作中時時處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，忠于職守，為人師表。
課余運(yùn)動競賽體現(xiàn)出一個學(xué)校的體育運(yùn)動競技水平，同時也是實(shí)現(xiàn)更高，更快，更強(qiáng)的體育精神的重要手段，學(xué)校運(yùn)動競技水平的高低將直接關(guān)系到能否培養(yǎng)出好的人才，關(guān)系到我們國家體育競技水平的提高，因此，在本學(xué)期，我將進(jìn)一步抓好體育興趣小組的`訓(xùn)練工作，積極探索科學(xué)有效的訓(xùn)練方法和理論，提高運(yùn)動訓(xùn)練的水平，爭取在比賽中取得優(yōu)異成績。
在當(dāng)今的賽場上，那只隊伍所運(yùn)用的科技含量高，他就有可能成為一支最優(yōu)秀的隊伍，在訓(xùn)練過程中誰的方法先進(jìn)，技術(shù)合理，管理完善誰就是優(yōu)勝者，科技水平代表先進(jìn)的生產(chǎn)力的高低，同時也代表體育運(yùn)動經(jīng)濟(jì)水平的高低，本學(xué)期的訓(xùn)練工作，對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致周密的安排，從訓(xùn)練的時間，強(qiáng)度，以及隊員的恢復(fù)和體制方面的檢測，都要做到周密的布置，使學(xué)生在有計劃有步驟的狀態(tài)下，完成訓(xùn)練，另外對學(xué)生的管理做到，科學(xué)管理，注重對學(xué)生的思想教育，提高學(xué)生的思想水平，讓學(xué)生通過業(yè)余訓(xùn)練提高競技水平，做到全面的發(fā)展。
本學(xué)期是體育運(yùn)動競賽頻繁的一學(xué)期，不僅有學(xué)校內(nèi)部的競賽，而且還有教辦組織的比賽，要及時調(diào)整好學(xué)生的身體情況，力爭取得優(yōu)異的成績是非常關(guān)鍵的。
因此在本學(xué)期初就根據(jù)比賽的時間做到相應(yīng)的安排，做到早計劃、早安排，使學(xué)生能保持訓(xùn)練的正常開展，又做到了及時調(diào)整好狀態(tài)，適應(yīng)比賽的需要，讓學(xué)生在完成任務(wù)的情況下，使競技水平做到穩(wěn)中有升，完成本學(xué)期學(xué)校交給的體育興趣小組工作任務(wù)。
作為一名體育教師，我有信心也有能力把這一學(xué)期的工作做好，為體育教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和力量，為學(xué)校爭光。
小學(xué)興趣小組活動方案 篇7
競技體育是學(xué)校體育工作的一個重要組成部分。為了進(jìn)一步搞好學(xué)校的體育工作，并將其作為一項(xiàng)長期的工作來抓，我們經(jīng)過認(rèn)真篩選，從一到六年級中找隊員組建了學(xué)校體育興趣小組。并結(jié)合了學(xué)校的實(shí)際情況制定了體育興趣小組的訓(xùn)練計劃：
一、教學(xué)訓(xùn)練的任務(wù)：
1、培養(yǎng)學(xué)生對田徑運(yùn)動的興趣，組織和吸引更多的學(xué)生參加田徑活動。
2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動事故。
3、學(xué)習(xí)和掌握體育各項(xiàng)運(yùn)動所需的基本活動技能，逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢，對學(xué)生的特長的培養(yǎng)。
4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì)，使其能夠全面發(fā)展。
5、引導(dǎo)學(xué)生通過訓(xùn)練獲得一些運(yùn)動和健康的基礎(chǔ)知識，初步掌握運(yùn)動技術(shù)與技能。
二、興趣小組開展內(nèi)容：
1.速度、靈敏練習(xí)：
(1)高抬腿跑、小步跑、后踢腿跑、十字交叉步，
(2)加速跑30、60米。
(3)蹲居式起跑、站立式起跑30-40米。
(4)各種快速反應(yīng)練習(xí)。
(5)30米、60米計時跑。
2、耐力練習(xí)：
(1)12分鐘跑、變速跑、走跑交替等。
3、彈跳力和力量練習(xí)：
(1)各種跳躍練習(xí)。
(2)各種腰、背、腹肌練習(xí)。
4、各年級活動項(xiàng)目：
(1)一、二年級：跳繩、立定跳遠(yuǎn)、丟沙包。
三、四年級：跳繩、仰臥起坐、踢毽子。
五、六年級：跳繩、仰臥起坐、踢毽子。
(2)一、二年級：各種形式的短距離徒手迎面接力跑、走、跳等游戲。
三、四年級：跳長繩、踢毽子、籃球、羽毛球、各種形式的手持器械的迎面接力跑。
五、六年級：跳長繩、踢毽子、籃球、羽毛球、各種形式的.手持器械的迎面接力跑。
三、訓(xùn)練負(fù)荷及強(qiáng)度：
每周訓(xùn)練1次，每次1節(jié)課 。訓(xùn)練時間每周星期四下午最后一節(jié)課。
四、考核：
1、各專項(xiàng)要求每兩周測一次成績的計時跑。
2、學(xué)生按自己的專項(xiàng)每月進(jìn)行一次考核。
3、每一個月底進(jìn)行一次高要求的考核。
五、訓(xùn)練要求：
1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等，要求多種變化，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合，以激發(fā)學(xué)生對體育運(yùn)動的愛好與興趣。
3、各種練習(xí)中，要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確科學(xué)地練習(xí)方法與技能。
六、思想教育和管理：
1、要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來，有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中，培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、愛吃苦”的品質(zhì)，有計劃地安排優(yōu)秀運(yùn)動事跡的講解，加強(qiáng)跟班主任、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系，使學(xué)生能安心訓(xùn)練，無“后固之憂”。
通過體育興趣小組的開展以及在師生的共同努力下，希望我校在體育活動方面有所成就!
小學(xué)興趣小組活動方案 篇8
發(fā)展學(xué)生個性特長，促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富學(xué)校文化生活。本社團(tuán)共有隊員30人，根據(jù)個人興趣愛好，分別學(xué)習(xí)呼啦圈、花樣跳繩、踢毽子三項(xiàng)內(nèi)容�；顒幽繕�(biāo)增強(qiáng)身體素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊意識，鍛煉意志品質(zhì)，初步掌握一定的健身技能，將來更好的服務(wù)于社會。
根據(jù)學(xué)生技能和身體素質(zhì)制定了呼啦圈、花樣跳繩、踢毽子三項(xiàng)目標(biāo)，從基礎(chǔ)抓起，遵循循序漸進(jìn)原則逐步掌握技能，具體計劃如下：
一、轉(zhuǎn)呼啦圈標(biāo)準(zhǔn)：
1、喜歡轉(zhuǎn)呼啦圈，有主動練習(xí)呼啦圈的愿望。
2、能控制方向和平衡感，掌握轉(zhuǎn)呼啦圈的技巧。 3、能一次性轉(zhuǎn)呼啦圈200圈以上。
4、可以用多種形式練習(xí)呼啦圈，如頸部、腰部、腿部、手部等地方轉(zhuǎn)，或同時轉(zhuǎn)2個以上呼啦圈。
5、移動行走轉(zhuǎn)呼啦圈，能與小組同學(xué)組合行進(jìn)間圖形變化。
二、跳繩標(biāo)準(zhǔn)：
1、掌握跳短繩、長繩技巧。
2、耐力跳短繩中速可持續(xù)5分鐘，快速度跳1分鐘突破120次。
3、掌握花樣跳繩，至少10種以上。
(雙腳跳、單腳跳、分腳跳、前后跳、左右跳、雙腳前后交叉跳、左右交叉跳、前后編花跳、十字跳、騰空連續(xù)跳等)
4、長繩：搖繩與跳繩者密切合作，跑繩，等繩上下自如。
多人跳大繩(網(wǎng)繩).
三、踢毽子標(biāo)準(zhǔn)：
初步學(xué)習(xí)八種步法移動。分別為前上步，后撤步，滑步，交叉步，并步，跨步，轉(zhuǎn)體上步，跑動步。熟悉各種步法的移動運(yùn)用，培養(yǎng)比賽中攻與守主動性和靈活性。
四、學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)計 ：
1、通過練習(xí)，熟悉圈、繩、毽子的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動的意識與能力，樹立終身體育思想。
2、嘗試“小組合作學(xué)習(xí)”的`方法要求，并通過自主探索創(chuàng)編游戲，達(dá)到啟智、增智，培養(yǎng)和改善學(xué)生自編、自練、自評及自我管理的綜合體育運(yùn)動能力。
3、通過小組合作學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和提高競爭意識。
4、通過熱身操和放松舞讓學(xué)生感受音樂與體育結(jié)合帶來的美的享受，提高身體的協(xié)調(diào)能力。
競賽展示
1、計時定點(diǎn)轉(zhuǎn)呼啦圈，移動行走轉(zhuǎn)呼啦圈，多人組合玩轉(zhuǎn)呼啦圈展示。
2、小組合作玩呼啦圈，創(chuàng)編游戲展示。
3、花樣跳繩及小組合作跳繩展示。
4、毽球展示賽(單打、雙打、團(tuán)體)。
小學(xué)興趣小組活動方案 篇9
一、指導(dǎo)思想：
抓好興趣小組活動，拓展學(xué)生素養(yǎng)，打造學(xué)校品牌。學(xué)校認(rèn)真有創(chuàng)意地組織好興趣小組活動，做好定計劃、定人員、定場地、定內(nèi)容、有記錄、有考核、有評價，努力做到讓每個學(xué)生有一項(xiàng)拿得出、叫得響的特長，張揚(yáng)學(xué)生的個性，努力爭取優(yōu)秀成績，為學(xué)校塑造更多的特色，提升學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、活動內(nèi)容：
活動項(xiàng)目確定的“六個性”：一是多樣性，滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要；二是專業(yè)性；三是趣味性；四是學(xué)科性；五是滲透性，活動項(xiàng)目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育；六是教育性，所有的活動都堅持育人為宗旨，遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律，有利于學(xué)生的健康成長。
三、報名注意事項(xiàng)
1、數(shù)學(xué)興趣根據(jù)學(xué)生自愿情況指導(dǎo)性報名；其它興趣小組班主任注意控制人數(shù)；
2、羽毛球、乒乓球由體育老師選拔；訓(xùn)練時間由指導(dǎo)教師定；
3、每個同學(xué)限報一項(xiàng)（羽毛球、乒乓球除外）；
四、活動原則：
教師擇優(yōu)、鼓勵引導(dǎo)和自主選擇相結(jié)合的原則。學(xué)生是興趣小組的主體，原則上可以根據(jù)自己的興趣、愛好和需要，自愿地選擇活動項(xiàng)目，但限于提優(yōu)、場地設(shè)施和教師的因素，只能預(yù)先規(guī)定好各組的人數(shù)，再分配到每個班級，指導(dǎo)教師和班主任根據(jù)學(xué)生的'實(shí)際和意愿做好引導(dǎo)分流，控制人數(shù)。
五、活動要求：
為確�；顒诱Ｓ行У拈_展，做到計劃、組織、輔導(dǎo)、活動內(nèi)容的落實(shí)，學(xué)校從人員、時間、制度等方面加強(qiáng)管理，具體要求如下：
1、每個興趣小組要有活動計劃，每次活動必須嚴(yán)格按計劃進(jìn)行，并做好相關(guān)記錄；
2、輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時到崗，不早退，預(yù)備鈴響，準(zhǔn)時到指定活動地點(diǎn)，下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)；
3、興趣小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育，認(rèn)真落實(shí)安全措施，教師自始至終擔(dān)任指導(dǎo)工作，不得坐堂批改作業(yè)或做有礙于指導(dǎo)的事，將學(xué)生放任自流，輔導(dǎo)老師如有特殊情況，需事先向教導(dǎo)處請假，并通知到本組所有成員；
4、輔導(dǎo)老師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點(diǎn)名制度，認(rèn)真做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作，活動結(jié)束后，要安排學(xué)生打掃教室，保持教室整潔，對學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任、家長的聯(lián)系；
5、對各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價，注重過程性評估和活動成果展示的考核。
小學(xué)興趣小組活動方案 篇10
為了豐富我校學(xué)生的課余生活，提高我校學(xué)生的漢字書寫能力，傳承中華民族的傳統(tǒng)瑰寶藝術(shù)。隆廣鎮(zhèn)丹錄小學(xué)特開辦書法興趣班。活動方案如下：
一、活動主題
本次活動是針對小學(xué)生的興趣愛好，提供學(xué)習(xí)平臺。充分體現(xiàn)“請寫規(guī)范字”的主題。
二、興趣班指導(dǎo)教師
根據(jù)各班的報名情況在本校建立興趣班，進(jìn)行學(xué)習(xí)。由我校王咸麟老師（xxxx～xxxx學(xué)年度第二學(xué)期榮獲隆廣中心校教職工杯書畫大賽毛筆三等獎.鋼筆二等獎；xxxx～xxxx學(xué)年度第一學(xué)期榮獲海南省教師規(guī)范漢字書寫大賽鋼筆組三等獎）進(jìn)行授課。
三、活動內(nèi)容及地點(diǎn)
1.內(nèi)容：書法興趣班共設(shè)有硬筆書法興趣班以及毛筆書法興趣班，當(dāng)中硬筆書法興趣班分為鋼筆書法興趣小組和粉筆書法興趣小組。
2.授課地點(diǎn)：授課教室為老教學(xué)樓二樓書畫室。
四、活動時間安排
每周的星期四下午第三節(jié)課。（4：20~~5：00）
五、活動要求：
1、小組成員必須按時參加活動，保持書法室的環(huán)境整潔，做到書寫無廢紙。
2、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在書法室內(nèi)大聲喧嘩和將空話，不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的`事。
3、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真按時完成，如不按規(guī)定的，原則上作開除處理。
4、學(xué)員要愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品，做到使用前后保持一致。
六、活動措施：
1、書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
2、在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，挑選各班有一定書法基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任班長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
3、書法興趣小組成員和預(yù)備成員名單上墻公布，學(xué)習(xí)時間和每周學(xué)習(xí)計劃上墻公布。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下實(shí)行每周練習(xí)三次。
4、重視書法興趣小組各項(xiàng)活動的檔案管理，有活動記錄相片以及詳細(xì)登記表格特別是小組成員的個人成長經(jīng)歷和學(xué)習(xí)期間創(chuàng)作的優(yōu)秀作品，予以保存和收藏。
5、書法興趣小組每學(xué)年召開一次家長會，向廣大家長匯報一年來的情況，使家長不斷支持興趣小組工作的開展。
6、每年組織幾次各級各類的比賽和投稿，將比賽情況及時上傳新聞。特別是省、市、區(qū)教育系統(tǒng)組織的書法比賽，應(yīng)特別重視對待，爭取獲得較好名次。
7、要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時參加書法學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時，要舉辦全校性的書法作品展覽會，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
七、活動內(nèi)容：
包括寫字指導(dǎo)、古帖臨摹、古詩詞創(chuàng)作、歷代優(yōu)秀書家作品欣賞和中國書法簡史介紹四方面。其中時間的安排為4：3：1：1：1。
小學(xué)興趣小組活動方案 篇11
為了全面貫徹學(xué)校“構(gòu)建和諧校園”的辦學(xué)理念，及“和諧發(fā)展，快樂同行”的校風(fēng)，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)互助、勤奮自立”的學(xué)風(fēng)，我數(shù)學(xué)組于本期組織了40名學(xué)生成立了一個興趣小組班“雛鷹班”。具體操作如下：
一、活動時間：每月一次。
二、活動形式：課內(nèi)輔導(dǎo)為主，課外自學(xué)為輔。
三、指導(dǎo)思想：
培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運(yùn)算能力、空間觀念和解決簡單實(shí)際問題的`能力，使學(xué)生能掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能，逐步學(xué)會正確、合理地進(jìn)行運(yùn)算，并學(xué)會用歸納演繹、類比進(jìn)行簡單的推理。逐步提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度，以及應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。
四、工作思路：
1、精心準(zhǔn)備，上好每一節(jié)興趣培養(yǎng)課，注重知識的現(xiàn)實(shí)性和數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。
2、處理好課內(nèi)和課外、基礎(chǔ)與興趣之間的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的直接興趣。
3、注重知識的連貫性，合理安排各個知識的先后順序。
4、通過建立“雛鷹班”活動，切實(shí)調(diào)動學(xué)生與數(shù)學(xué)的感情，培養(yǎng)學(xué)生探究數(shù)學(xué)知識的興趣。
5、與學(xué)生建立良好的朋友關(guān)系，全程貫徹學(xué)生自主學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)形式。
五、活動內(nèi)容。
具體安排如下：
六、輔導(dǎo)方法。
1、教學(xué)中以教師輔導(dǎo)為輔，學(xué)生自學(xué)為主，全程貫徹一題多變、多題一解的教學(xué)手段，活躍課堂氣氛，提高分類、比較、歸納能力，收到事半功倍之效果。
2、在平時分散輔導(dǎo)的同時，每月一次進(jìn)行集中培訓(xùn)，把培訓(xùn)重點(diǎn)放在解題上，要求學(xué)生完成一定量的練習(xí)題和練習(xí)卷，并隨時檢查學(xué)生培訓(xùn)情況，對于一些表現(xiàn)好的學(xué)生要進(jìn)行表彰，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和競爭意識。
小學(xué)興趣小組活動方案 篇12
一、領(lǐng)導(dǎo)思想：
本著根據(jù)因材施教的原則，針對一部分學(xué)有余力的學(xué)生，輔助這一小部分學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。激發(fā)興趣、訓(xùn)練思維、培訓(xùn)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。以使數(shù)學(xué)成為學(xué)生思維的體操,以數(shù)學(xué)為載體對學(xué)生進(jìn)行思維能力的訓(xùn)練,讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)對深入地理解數(shù)學(xué)知識，提高學(xué)生的思維能力和剖析能力。本學(xué)期特成立數(shù)學(xué)興趣活動小組，現(xiàn)制定計劃如下：
二、工作目的：
1、通過興趣小組的學(xué)習(xí)，培育學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的.興趣，讓學(xué)生在摸索解法的過程中，親身體驗(yàn)到了數(shù)學(xué)思想的博大精湛和數(shù)學(xué)方法的發(fā)明力，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，發(fā)生了進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的憧憬感。
2、訓(xùn)練學(xué)生的思維能力，引導(dǎo)學(xué)生控制學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的思想方法，培育剖析、推理、斷定能力，拓寬和加深所學(xué)的知識，充分地拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)才干，激發(fā)創(chuàng)新思維，發(fā)展學(xué)生的發(fā)明力，讓學(xué)生在數(shù)學(xué)素養(yǎng)上有較大的發(fā)展與提高，為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
3、在奧數(shù)學(xué)習(xí)中，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的快樂，知道有付出才會有回報，并培育吃苦耐勞的精力。
4、培育學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，建立攀登科學(xué)高峰的志趣和理想。
三、工作思路：
1、處置好課內(nèi)和課外、基礎(chǔ)與興趣之間的關(guān)系。
2、將數(shù)學(xué)知識分成若干專題，內(nèi)容盡可能與教材相結(jié)合，力求大眾化，由淺入深，循序漸進(jìn)，力爭在每節(jié)課上有益于學(xué)生對問題的理解和控制，增加學(xué)生的理解能力。
3、精心籌備，上好每一節(jié)興趣培育課，確立知識的發(fā)生和停滯。
4、培育他們對數(shù)學(xué)知識的直接興趣，不能強(qiáng)制要求訓(xùn)練和輔導(dǎo)。
5、合理安排各個知識的先后次序。
6、個別學(xué)生的重點(diǎn)輔導(dǎo)。
7、建立良好的朋友關(guān)系。
小學(xué)興趣小組活動方案 篇13
小學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)教學(xué)是指對小學(xué)生進(jìn)行“奧林匹克數(shù)學(xué)”的教育。作為小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一個分支，人們將奧數(shù)教學(xué)歸為一種“較高層次的、開發(fā)智力的素質(zhì)教育、生動活潑的課外教育、現(xiàn)代數(shù)學(xué)的普及教育”。應(yīng)當(dāng)說，這樣的認(rèn)識對小學(xué)奧數(shù)教學(xué)的健康發(fā)展和小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的健康發(fā)展都是有利的�；谶@樣的認(rèn)識，在奧數(shù)教學(xué)不至于沖擊正常的數(shù)學(xué)教育秩序的情況下，奧數(shù)可以對小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)產(chǎn)生至少以下三個方面的積極作用。
提升小學(xué)生數(shù)學(xué)品質(zhì)
首先，奧數(shù)教學(xué)能夠激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。奧數(shù)題目往往從結(jié)構(gòu)到解法都充滿著藝術(shù)的魅力，易廠小學(xué)牛積極探索解法，而在探索解法的過程中，小學(xué)生又親身體驗(yàn)到數(shù)學(xué)思想的博大精深和數(shù)學(xué)方法的創(chuàng)造力，因此義會產(chǎn)生進(jìn)一步對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的向往感、入迷感。
其次，奧數(shù)教學(xué)能夠激發(fā)小學(xué)生的數(shù)學(xué)審美感。數(shù)學(xué)的美在許多的奧數(shù)題目中得到了集中的體現(xiàn)。讓我們先來觀察奧數(shù)題的—系列解題技巧：構(gòu)造、對應(yīng)、逆推、區(qū)分、染色、對稱、配對、特殊化、一般化、優(yōu)化、假設(shè)、輔助圖表……令人眼花繚亂。這些解題技巧是一種高智力水平的藝術(shù)，能帶給小學(xué)生—種獨(dú)立于詩歌、音樂、繪畫之外的審美感受。
再次，奧數(shù)教學(xué)能夠激發(fā)小學(xué)生的創(chuàng)造力。奧數(shù)題的求解更要依賴的是整體全面的洞察力、敏銳的直覺和獨(dú)創(chuàng)性的構(gòu)思，這些正是創(chuàng)造力構(gòu)成的主要元素，而這些創(chuàng)造力的'土要元素也正是系統(tǒng)接受過奧數(shù)教學(xué)的小學(xué)生之所長。
提高教師教學(xué)水平。一方面，教師需要加強(qiáng)數(shù)學(xué)知識的繼續(xù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)解題能力的自我修煉。另一方面，教師更需要改進(jìn)自身的數(shù)學(xué)教學(xué)藝術(shù)。第一，在奧數(shù)教學(xué)過程中，由于通常面對的是智力超常的學(xué)生，生硬、呆板、灌輸、說教的教學(xué)方式無疑會與學(xué)牛活潑的思維形式形成巨大的落差，長此以往就會扼殺學(xué)生的創(chuàng)造性思維，因而，奧數(shù)教學(xué)需要教師掌握科學(xué)、活潑的教學(xué)藝術(shù)；第二，在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程中，在數(shù)學(xué)課堂上，教師就需要注意引導(dǎo)學(xué)生活學(xué)數(shù)學(xué)知識，因?yàn)閵W數(shù)教學(xué)更要求教師注重學(xué)生智能的開發(fā)。為此，小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)實(shí)現(xiàn)由知識導(dǎo)向、應(yīng)試導(dǎo)向到能力培養(yǎng)的教學(xué)導(dǎo)向的轉(zhuǎn)移。
小學(xué)興趣小組活動方案 篇14
一、具體練習(xí)方法：
�。�1）慢跑4圈、各項(xiàng)準(zhǔn)備活動及壓肩、壓腿。
（2）技術(shù)練習(xí)
�、僭卣嫱沏U球，學(xué)會正確的握球、持球和推球方法，體會全身協(xié)調(diào)用力把球推出的動作。練習(xí)10～20次。
②原地側(cè)向推鉛球，練習(xí)10次以上。
�、圯p器械練習(xí)，即持實(shí)心球或重量較小的'鉛球做原地推鉛球練習(xí)。練15次以上。
④完整技術(shù)練習(xí)，在投擲圈內(nèi)按規(guī)則要求進(jìn)行。練10～20次。
�。�2）力量練習(xí)
�、俑┡P撐臂屈伸或雙杠臂屈伸，動作要盡量快。練習(xí)10次為一組，做3～4組。
�、陔p手用力推高墻壁，用以體會推球時上肢用力動作。練10次為一組，做5～6組。
�、蹎♀従毩�(xí)：手持啞鈴，兩臂向各種方向做屈、伸、舉、振等動作。啞鈴重3～7千克，每種動作練習(xí)30～40次。
�、軐�(shí)心球練習(xí)：單手和雙手推、拋實(shí)心球。各做20次左右。
二、練習(xí)注意事項(xiàng)：
（1）注意安全鉛球重量大，在飛行過程中有一定速度，萬一砸在他人身上會造成嚴(yán)重傷害。因此，在練習(xí)推鉛球過程中，要認(rèn)真聽從教師的指揮和要求，時刻注意場地情況，確保自身和他人安全。
�。�2）力量領(lǐng)先的學(xué)生，學(xué)習(xí)推鉛球前，必須先打好全身力量的基礎(chǔ)。力量練習(xí)以快速力量為主，即主要練爆發(fā)力。
�。�3）技術(shù)、力量并重在推鉛球練習(xí)中，要強(qiáng)調(diào)技術(shù)，認(rèn)真體會技術(shù)動作。練習(xí)時可結(jié)合不同技術(shù)環(huán)節(jié)的特點(diǎn)，有針對性地安排一定的力量練習(xí)。
�。�4）了解規(guī)則不管鉛球推得多遠(yuǎn)，只要違反規(guī)則就不算數(shù)，這就是要注意執(zhí)行規(guī)則的道理。一開始練習(xí)就應(yīng)該在直徑2．135米的投擲圈內(nèi)進(jìn)行，以培養(yǎng)執(zhí)行規(guī)則的意識和習(xí)慣
三、注意速度力量靈敏靈活性的訓(xùn)練方法。
速度上的訓(xùn)練呢可以安排在練習(xí)完力量后跑~~一般的話呢就是跑
30米、60米、100米快速跑
四、每堂訓(xùn)練課后都要注意放松肌肉。
小學(xué)興趣小組活動方案 篇15
新學(xué)期開始了，為了進(jìn)一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，提高本教研組教師的課堂教學(xué)潛力和水平，促進(jìn)教師成長，我們教研組將一如既往地開展好數(shù)學(xué)教研活動。
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期的教研活動仍然以素質(zhì)教育為中心，不斷深入課改實(shí)驗(yàn)，把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首位，嚴(yán)格執(zhí)行“新課程標(biāo)準(zhǔn)”。以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)潛力不斷提升為目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本，加大教學(xué)研討力度，堅持科學(xué)育人，扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作。
二、教研目標(biāo)：
1、以黨的先進(jìn)性教育為契機(jī)，進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德。
2、為教師們學(xué)習(xí)、交流、提高創(chuàng)設(shè)一個良好的研討氛圍，帶給一個和諧的研討平臺。
3、繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊意識、合作意識和競爭意識，構(gòu)成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。
4、在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念，探索，總結(jié)新課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升本組教師的教科研潛力。
5、扎實(shí)有效地開展課題實(shí)驗(yàn)工作，規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)，督促教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
三、教研措施：
(一)扎實(shí)有效落實(shí)課改精神，以課改為核心開展教研活動。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，研究新課標(biāo)、新教材。提倡每位教師本學(xué)期在小組里講一節(jié)公開課，以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué)，用心實(shí)踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐，用好新教材，透過反復(fù)探索、研究、反思、實(shí)踐，把課程改革的精神扎實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。
2、細(xì)化課改過程管理。在課程改革實(shí)驗(yàn)工作中，加強(qiáng)教材研討、堅持推行聽課制度，加強(qiáng)數(shù)學(xué)常規(guī)課的常規(guī)考核，收集、整理優(yōu)質(zhì)課件資料，并及時總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn)，確保課改工作落在實(shí)處。
(二)開展多樣化教研活動，以教研活動促進(jìn)教師專業(yè)成長。
1、采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法，使教師及時了解科學(xué)的教改信息，擴(kuò)展教師知識視野，不斷更新教育教學(xué)理念，豐富教師的教育教學(xué)理論，提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平。
2、繼續(xù)以小組為單位開展每周一次的`教研研討活動，開展課堂教學(xué)展示活動，使教學(xué)研討進(jìn)課堂。
4、開展聽課、評課的研討活動，透過互相聽課、說課、評課，取長補(bǔ)短，不斷提升自己的教科研潛力。
5、開展網(wǎng)絡(luò)教研活動，充分利用教師博客、QQ群、UC論壇進(jìn)行教學(xué)研討，聆聽專家講座等活動。
四、教研組活動安排：
二月份：
1、學(xué)習(xí)教研組計劃，布置任務(wù);
2、觀看教育碟片，觀摩優(yōu)質(zhì)課件案例及評析。
三月份：
1、講評一年級三個教學(xué)班的小組教研課。
2、課后分別點(diǎn)評每節(jié)課的成功之處，指出不足之處，以促共同提高、進(jìn)步。
四月份：
1、講評二年級的小組教研課，課后點(diǎn)評。
2、復(fù)習(xí)整理以備期中考試。
五月份：
1、講評三年級的小組教研課，課后且點(diǎn)評。
2、觀摩學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)資源課件、案例。
六月份：
1、整理總結(jié)教研組工作。
2、制訂期終復(fù)習(xí)計劃，迎接期終考試。
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