慶六一活動方案（精選18篇）
為了確�；顒影踩樌M(jìn)行，時常需要預(yù)先制定活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書�；顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪兀恳韵率切【帋痛蠹艺淼膽c六一活動方案（精選18篇），希望對大家有所幫助。
慶六一活動方案 1
一、 指導(dǎo)思想
一年一度的六一兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶�！傲弧被顒�，使隊員積極的參與、體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進(jìn)行，特制定此方案。
二、活動主題：
“ 童心迎六一,快樂共成長”
三、活動內(nèi)容：
1.入隊
2.隊報、小制作展板 評獎
3.快樂游班
4.“慶六一”文藝匯演
四、活動時間：
5月29日——6月1日
五、具體要求：
1.入隊活動
(1)5月29日9：30全校師生集中操場，舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的'光榮，記住這個難忘的“六一”。
組織大隊委進(jìn)行一年級的入隊前教育， 學(xué)習(xí)佩戴紅領(lǐng)巾和入隊誓詞的練習(xí)。老隊員(六年級全體少先隊員)于入隊儀式時為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
活動地點(diǎn)：入隊前教育于一年級教室進(jìn)行，入隊儀式于校操場進(jìn)行。
參與人員：全校師生。
2.隊報、小制作展板
要求人人參與，班內(nèi)選出10%上交大隊部，其余的隊報貼在教室外的墻上。小制作除上交外，在班中展出。作業(yè)也要求展出。
班內(nèi)展出的部分也要評獎，從學(xué)生參與的數(shù)量和質(zhì)量兩方面進(jìn)行。
時間：5月31號上午必須完成
3.游班活動
(1)活動內(nèi)容：
活動內(nèi)容主要突出一個“學(xué)習(xí)”。游班內(nèi)容不僅是室內(nèi)活動，還可以是室外活動�；顒拥攸c(diǎn)設(shè)在各班教室，每個場地配備一名教師負(fù)責(zé)，班主任帶領(lǐng)各班學(xué)生進(jìn)行參觀。(從教室的設(shè)置、小制作、隊報、作業(yè)幾方面)
(2)活動結(jié)束后，各班迅速組織學(xué)生打掃室內(nèi)外衛(wèi)生。
4、 表彰
(1)公示表彰名單;
(2)為優(yōu)秀個人、集體頒獎;
(3)優(yōu)秀作品展示。
5、“慶六一”文藝匯演
(1)班主任寫出節(jié)目串詞
六、注意事項(xiàng)：
要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，各班負(fù)責(zé)清理場地。
慶六一活動方案 2
一、活動意義：
讓幼兒了解端午節(jié)的意義，使幼兒能度過一個開心、快樂的“六一”兒童節(jié)，營造一個健康、向上、活潑的節(jié)日氛圍，豐富幼兒的校園生活，同時也培養(yǎng)幼兒的活動積極性和參與性。
二、活動主題：
“快樂童年”兩節(jié)同慶
三、系列活動時間及內(nèi)容：
1、“快樂童年”兩節(jié)同慶系列活動時間及內(nèi)容
5月6日 中、大班“我是小畫家”幼兒繪畫作品展
5月11日—5月27日 六一節(jié)活動籌備活動
5月12日 “快樂童年”兩節(jié)同慶文藝演出主持人評選
5月22日 表演服飾藝術(shù)照
5月28日 “快樂童年”兩節(jié)同慶文藝演出
5月29日—5月31日 端午節(jié)放假3天，幼兒在家陪伴父母一起度過一個溫馨團(tuán)圓的節(jié)日。
6月1日 幼兒入園參加評選“好孩子”活動及表彰大會
2、文藝演出活動具體安排：
(1)演出時間：5月28日 下午18：45分正式開始
(2)演出地點(diǎn)：廣場
(3)活動流程：
a、幼兒統(tǒng)一化妝、換演出服
b、領(lǐng)導(dǎo)、園長講話
c、文藝演出
d、《感恩的心》親子互動游戲
e、文藝演出結(jié)束后家長接幼兒回家
(4)“快樂童年”兩節(jié)同慶文藝演出節(jié)目：詳見演出節(jié)目單
四、注意事項(xiàng)：
你來參加節(jié)目的同時，還要請你配合我們做好以下幾項(xiàng)工作——
1、5月28日上午幼兒在家休息，午睡后吃過點(diǎn)心，于15：00將幼兒送入幼兒園后，家長先回家，方便老師為幼兒化裝。
2、被邀請參加組織幼兒活動的家長于下午15：00到幼兒園配合老師的組織工作。
3、觀看演出的家長于18：30入場坐在觀眾席內(nèi)等待節(jié)目的演出。請避免到后臺與幼兒接觸以免影響幼兒的演出情緒。
4、記�。阂欢ㄒ獪�(zhǔn)時!千萬不要遲到噢!你會在演出中感受寶寶的成長與快樂!健康與聰明!你的到來一定會讓寶寶開懷大笑
1、精心組織，嚴(yán)格把關(guān)。
對所有參演學(xué)生的身體健康狀況，要進(jìn)行全面細(xì)致的了解，做到底數(shù)清、情況明。對于上臺演出的`同學(xué)和暫時沒有節(jié)目的同學(xué)，要做的心中有數(shù)，以便于及時提醒。
2、提前做好學(xué)生的安全教育工作
演前，要向?qū)W生講清楚匯演需注意的事項(xiàng)，并就服裝和道具的問題提醒學(xué)生做好準(zhǔn)備，特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項(xiàng)。 班主任老師要教育學(xué)生在活動中聽從指揮，不違章操作。
慶六一活動方案 3
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，展示我校素質(zhì)教育成果，推動學(xué)校體育、藝術(shù)教育的發(fā)展，豐富學(xué)生的節(jié)日生活，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美和諧發(fā)展，決定組織開展以“祖國好·家鄉(xiāng)美”為主題的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”展演活動，為師生提供才藝展示的機(jī)會，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的文化建設(shè)和素質(zhì)教育，特制訂本活動方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
由德育組、少先隊牽頭，以班級為單位，積極配合支持，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立相應(yīng)的`組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確具體責(zé)任人，制定相應(yīng)的活動方案和安全預(yù)案，切實(shí)落實(shí)好第二屆藝術(shù)節(jié)展演活動的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，為活動提供有力的物質(zhì)保障，確保藝術(shù)節(jié)展演活動取得圓滿成功。
組織安排：
總負(fù)責(zé)：
具體負(fù)責(zé)：
下設(shè)二個工作小組：
1、校園文化藝術(shù)節(jié)成果展示組：
2、校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演組：
二、活動的主題：
藝術(shù)節(jié)展演活動的主題是“祖國好·家鄉(xiāng)美”。
三、參加對象：
全體師生
四、時間安排：
1、準(zhǔn)備時間：5月10日——5 月23日
2、活動時間：20xx年5月24日——20xx年6月24日
5月31日第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕，5月24日——6月12日展示活動；5月31日上午11：00時舉行集體朗誦比賽、文藝匯演、表彰活動；6月1日上午10：30全鎮(zhèn)籃球賽。
五、活動內(nèi)容：
藝術(shù)節(jié)展示活動：（5月24日——6月24日展示活動）
（1）、學(xué)生“送一件禮物感恩父母”手工小制作展示；
�。�2）、“想一句感言獻(xiàn)給老師”展評；
�。�3）、師生書法作品展示；
（4）、師生繪畫作品展示；
�。�5）、學(xué)生優(yōu)秀手抄報展示；
�。�6）、其它展示（近幾年師生、學(xué)校獲獎榮譽(yù)、優(yōu)秀作業(yè)本等）。
2、文藝匯演：（5月31日）
�。�1）、慶“六一”集體朗誦比賽；
�。�2）、文藝匯演。
3、表彰活動：
�。�1）參加成果展示的作品：凡參（送）評節(jié)目（作品）分別評出一、二、三等獎。
�。�2）、xx年5月31日朗誦比賽：分段（高、中、低）現(xiàn)場進(jìn)行評比。
�。�3）、評選表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀中隊。少先隊新隊員入隊宣誓儀式。
（4）、表彰班級組織獎：作品參展活動及文藝匯演組織情況分段（高、中、低）各一名。
六、活動要求：
1、5月24日前，上報參（評）展作品。
對象：三到六年級，每班各品種不少于5篇（件）；1至2年級只報書法、繪畫作品。
“做一件禮物感恩父母”作品要求：以感恩父母為主題，能夠表達(dá)學(xué)生對父母的親情、理解等。參賽作品不宜過大，要易搬運(yùn)、不變形，盡量采用紙、木、橡皮泥等易保存、無污染的材料制作。
“想一句感言獻(xiàn)給老師”作品要求：感言要求積極健康，能夠體現(xiàn)出對老師辛勤工作的肯定，理解、體現(xiàn)對老師的深厚感情和無限關(guān)心愛。字?jǐn)?shù)在100字以內(nèi)。
書法、繪畫等作品要求：由各班統(tǒng)一組織開展，學(xué)校統(tǒng)一提供書法稿紙、繪畫紙，筆墨自備。師生手工、小制作等統(tǒng)一使用學(xué)校提供的標(biāo)簽，作品展出要方便。
2、5月24日起，作品展示。班級作品、教師作品、獲獎的學(xué)生作品布置在展板上。
3、其它要求：
�。�2）、精心準(zhǔn)備、氛圍營造：各班要高度重視，文藝匯演節(jié)目形式要多樣：小合唱、舞蹈、小品、獨(dú)唱、演講等，充分發(fā)揮學(xué)生的潛能，提高活動的參與率。5月24日下午，每班至少選送一個精品匯演節(jié)目。
�。�3）、保證質(zhì)量：學(xué)生參（評）展的作品，班主任要給予指導(dǎo)。
慶六一活動方案 4
今年我園的"六一"兒童節(jié)將以"童心向黨，伴我成長"為主題開展系列慶�；顒樱瑸槭箲c�；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想：
通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒"六一"系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的'"六一"兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又�，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題： 童心向黨 伴我成長
三、活動目標(biāo)：
通過開展慶�；顒樱瑸樽屓w幼兒在感受節(jié)日氣氛，體驗(yàn)童年幸福與快樂的同時，培養(yǎng)一份純真的愛國之心，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。
四、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境
2、排練團(tuán)體操《火紅的旗幟》
3、準(zhǔn)備活動獎品和獎狀。
五、活動時間： 2xxx年5月27 日（星期五） 上午八時。
六、活動地點(diǎn)： 塑膠廣場。
七、參加活動范圍：全班幼兒及家長。
八、活動反思："六一"應(yīng)該是屬于孩子的。只要每位教師懷著"把節(jié)日還給孩子"的理念，善于傾聽孩子心聲，善于捕捉生活中美好的、有趣的事物，那么讓孩子擁有難忘的"六一"將不再是一句空話。通過一系列活動，取得了幼兒家長雙豐收。
慶六一活動方案 5
一、 活動目的
為豐富我校文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排2xxx年慶“六·一”文藝匯演活動。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：xx
副組長：xxxxxx
成 員：xxxxxx及各班班主任
三、活動時間：20xx年xx月xx日
四、活動主題：放飛童心 快樂成長
五、活動地點(diǎn)：馨苑十區(qū)
六、活動要求：
1.本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2.節(jié)目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3.為了保證演出的質(zhì)量，學(xué)校將進(jìn)行初選、復(fù)選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦，也可以聯(lián)合演出，原則上每個年級上報至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目。
七、活動構(gòu)想：
1、為了提高節(jié)目質(zhì)量，學(xué)校準(zhǔn)備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿，歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開場舞由學(xué)校舞蹈隊表演。
2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的`六一節(jié)目”，從而評出一二三等獎。
3、向上級領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁，學(xué)校宣傳頁也與演出當(dāng)日散發(fā)。
請?zhí)薯摰谝豁搩?nèi)容：活動主題(雙語小學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演，背景為校徽、校園全貌，舉辦單位、日期)
第二頁內(nèi)容為工作人員分工，具體如下：
領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：xx
副組長：xxxxxx
成 員：xxxxxx及各班班主任
顧問：xx 總協(xié)調(diào)：xx 人員調(diào)度：xx 導(dǎo)演：xx
節(jié)目組：xxxxxx
主持組：xx 后勤服務(wù)：xx 學(xué)生就位：xx
音響、音樂：xx 教室調(diào)度：xx 外聯(lián)：xx
話筒：xxxx 后臺準(zhǔn)備：xx
舞臺設(shè)計：xxxx 安保：xxxx
攝影：xx
第三頁為節(jié)目單
第四頁為學(xué)生活動照片及榮譽(yù)。
慶六一活動方案 6
一、活動意義
“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日，也是家長們的節(jié)日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注，我們也期望每個孩子長大以后，都有對家對學(xué)校對社會的完美記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個歡樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會，匯一城為孩子們精心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個歡樂難忘的“六一”兒童節(jié)。經(jīng)過本次活動的開展，提高匯一城的知名度和美譽(yù)度，吸引更多的'消費(fèi)者來此觀看，也讓家長和小朋友們來體驗(yàn)歡樂、分享歡樂。
二、活動時間：
6月1日（待定）。
三、活動主題：
匯聚歡樂心連一城；
把歡樂還給孩子，讓歡樂永駐童心；
關(guān)愛手牽手歡樂共擁有。
四、活動地點(diǎn)：
xx。
五、活動目的：
擴(kuò)大消費(fèi)者對xx的認(rèn)識與了解，加深與消費(fèi)者之間情感聯(lián)系，以期培養(yǎng)其忠誠度的構(gòu)成；
經(jīng)過將六一兒童節(jié)這個噱頭引入其中，可極大吸引兒童的關(guān)注度，使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象，間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認(rèn)識與態(tài)度；
加深消費(fèi)者對廣場的外在形象與內(nèi)在了解，試圖建立品牌偏好，引發(fā)偏好性的購買行動；
活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份歡樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié)。
六、活動概況：
三大游戲樂園（凡在匯一城消費(fèi)才可參加）
1、親子互動樂園：
每個家庭能夠在白Tshit上頭自行設(shè)計屬于自我家庭的親子裝。
2、家庭歡樂樂園：
留下每個家庭的笑容，印上杯子處，讓個性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂。（現(xiàn)場拍照，然后把照片印在馬克杯上，立即制作，完畢后的杯子贈送給所屬來賓，約15分鐘個杯子。）
3、征集樂園：（照片在xx官方微博上進(jìn)行投票和現(xiàn)場投票，角逐出最歡樂笑臉等獎項(xiàng)。）
方式一：每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址，姓名、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱�？色@禮品一份。
方式二：進(jìn)行街拍，工作人員在匯一城場內(nèi)找小朋友進(jìn)行街拍和贈送禮品。
時光郵筒：（凡在匯一城消費(fèi)才可參加。）
每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。
1、“時光漫游”活動為每一個家庭用相機(jī)留駐當(dāng)下最美的表情，家長并寫下對一個月后的小朋友想說的一句話（或祝福，或激勵）。
2、工作人員將將這些珍貴的紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭，讓完美的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首，歲月荏苒，光陰匆匆，彼時的回憶涌上心頭，都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達(dá)給每個家庭的心意。
卡通人物互動：
卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進(jìn)行互動和照相留念。
兒童服裝秀（活動表演環(huán)節(jié)）。
小朋友穿上商家供給的服裝在舞臺。
上進(jìn)行時尚服裝秀。
小朋友當(dāng)家（活動表演環(huán)節(jié)）。
活動開始前征集及登記參賽的小朋友。
參賽的小朋友需要在匯一城場內(nèi)購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長禁止跟隨。（工作人員跟隨及監(jiān)督）
泡沫魔術(shù)（活動表演環(huán)節(jié)）。
魔術(shù)師在舞臺上與小朋友互動魔術(shù)表演。
話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋（活動表演環(huán)節(jié)）。
真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一出簡短西方童話故事。
稍作改編，灰姑娘與王子帶領(lǐng)小朋友在活動現(xiàn)場尋找水晶鞋…...讓這童話幸福圓滿落幕。
七、活動宣傳：
主辦方創(chuàng)立官方微博，進(jìn)行前期活動預(yù)告及活動征集、活動報道、活動投票等。
慶六一活動方案 7
六一兒童節(jié)是全世界兒童共同期待的節(jié)日，為了能讓每位孩子感受到家長老師社會對他們的愛，今年我園的“六一”兒童節(jié)將開展系列慶�；顒�，為了使慶�；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案。
一、活動目標(biāo)
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又�，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；使社會能夠重視觀愛幼兒的發(fā)展，從而為兒童的成長營造一個充滿愛的環(huán)境；
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題：亮出精彩，體味觀愛，感受生活；
2、宣傳口號：愛讓全家動起來，幸福快樂跟我來；愛讓大家手拉手，智慧理想跟我來；
三、活動準(zhǔn)備
1、設(shè)置的優(yōu)美，輕松的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：排練歌舞或故事及繪畫游戲等；培養(yǎng)幼兒與家長合作的能力；每班設(shè)計多樣的游戲；
3、由幼兒園及協(xié)辦單位共同準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
四、活動內(nèi)容
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1、目的：
使兒童在自己的節(jié)日中不僅能夠感受到來自家庭，學(xué)校，社會的關(guān)心和愛護(hù)，并且在各種活動中培養(yǎng)自己的合作能力，表達(dá)能力，競爭能力，理解能力，思維能力等;
2、時間：5月25日至6月1日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長及協(xié)辦單位。
4、辦法：向每位家長講解清楚活動的目的意義及活動的規(guī)則，取得他們的支持；
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本次“六一”兒童節(jié)活動以“全家總動員”、“體味生活，科普之行”、“文藝匯演”等系列活動的形式來進(jìn)行。
1、“全家總動員”比賽
�。�1）目的：通過全家成員共同做游戲，及才藝表演，培養(yǎng)兒童的合作交往能力；
�。�2）過程：
A首先智力搶答題，題分為家長及兒童回答題兩種類型，每回答對一題加10分；
B家長與孩子共同參與游戲例如運(yùn)皮球等，規(guī)定時間所完成為記分標(biāo)準(zhǔn)；
C“你做我猜”由家長表演詞的'意思，讓小朋友來猜，規(guī)定時間的準(zhǔn)確率來記分；
D才藝大比拼：家長與孩子共同展示才藝，由家長及教師組成的評委團(tuán)為其打分；
�。�3）評獎：
“最佳家庭”上述比賽中合計得分最高者；
“最佳人氣獎”由現(xiàn)場家長投票選出；
“最佳寶寶獎”由評委及現(xiàn)場家長投票選出；
“最佳才藝獎”由評委及現(xiàn)場家長投票選出；
2、體味生活，科普之星
�。�1）目的：通過來到農(nóng)作物種植區(qū),蔬菜種植大棚及參觀織布廠，對小朋友進(jìn)行 科普教育，同時讓其體味勞動的辛苦及懂得珍惜勞動成果；并通過到田野邊放飛鴿子，共同祈禱“世界和平”
�。�2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，愛護(hù)農(nóng)作物、仔細(xì)觀察；在整個過程中對孩子進(jìn)行相關(guān)科普知識的講解；
活動結(jié)束后，要求每人創(chuàng)作一副繪畫作品；
并對孩子提出相關(guān)的科普問題，以鞏固和檢驗(yàn)本次活動的成果；
�。�3）評獎：
“最佳繪畫作品獎”數(shù)名；根據(jù)繪畫的手法及表現(xiàn)是否新穎感人做為標(biāo)準(zhǔn)；
“最佳科普之星獎”數(shù)名；根據(jù)孩子在整個過程中的表現(xiàn)及對問題的回答為標(biāo)準(zhǔn)；
3、文藝匯演；
�。�1）目的：通過本次活動，給每位孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺，讓每位孩子有機(jī)會亮出最精彩的自己，讓大家感受到他的進(jìn)步；
�。�2）要求：
教師做好前期的彩排工作；
精心布置和設(shè)計表演的舞臺，做好音響的調(diào)試工作；
仔細(xì)安排家長及其他人員的座席；
做好家長與兒童互動環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備。
慶六一活動方案 8
一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日，也是幼兒園最重要的一個節(jié)日，經(jīng)過“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動都能夠使幼兒園在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋�迅速的提升，對下學(xué)期的生源收費(fèi)及品牌宣傳都能起到推動性的作用。
對于縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒園而言，活動可用新形式的方式，具體展示給家長，要有“人沒我有，人有我優(yōu)”的思想，開展新穎、獨(dú)特、可落實(shí)、有成效的活動，來進(jìn)一步的吸引家長的眼球，以到達(dá)宣傳本園的效果。
以下活動能夠在每一項(xiàng)中選擇其中一項(xiàng)，進(jìn)行多方面不一樣類型的組合；也能夠以每一項(xiàng)作為一場具體的表演。
一、活動目標(biāo)
經(jīng)過開展“六一”系列活動，使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自我對如何教育孩子有所啟發(fā)，經(jīng)過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；同時，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題：幼兒園的歡樂，成長的空間。
2、宣傳口號：幼兒園是孩子們歡樂的天地，您的孩子將會在我們的幼兒園度過歡樂的童年，做歡樂孩子，做歡樂家長，做歡樂教師！（解放孩子的思維，使孩子會學(xué)；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的'雙手，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做自我力所能及的事。）
三、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時可在活動前期，對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：
�。�1）排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目；
�。�2）抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品，也能夠練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié)；
�。�3）培養(yǎng)幼兒與不一樣年齡班級的小朋友交往與和合作的本事；做游戲、借東西、過家家等等；
（4）收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品；每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備：活動衫、宣傳頁、條幅。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。（獎品可研究凡是參與孩子均能夠不一樣名義配發(fā)獎品，提高孩子參與活動的積極性，還可適當(dāng)研究加入家長的獎品準(zhǔn)備。）
4、準(zhǔn)備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項(xiàng)工作。
四、活動資料
（一）活動倡議
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長進(jìn)取為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。
2、時間：20xx年5月20日至20xx年6月1日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：經(jīng)過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。
（二）系列活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”、識字課展示等系列活動的形式來進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽
�。�1）目的：經(jīng)過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對兒歌故事的動作支配本事。
�。�2）要求：每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇、舞蹈表演，體現(xiàn)人人參與；選材貼合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計貼合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有必須的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。
（3）評獎：根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。
A、節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個。
B、最佳舞臺表現(xiàn)獎：從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺表現(xiàn)獎6個。
C、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽（環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽）
�。�1）目的：經(jīng)過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作本事及創(chuàng)新意識；進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
�。�2）資料與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作；在制作的過程中堅持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成（可制作一件上衣或裙子或褲子）。也能夠提前邀請家長一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作，互相配合，使家長體驗(yàn)幼兒生活。
�。�3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活教師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
同時可舉行一場兒童時裝秀的節(jié)目，將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上，進(jìn)行進(jìn)一步的展示；同時家長也能夠參與到其中，抽取幾位配合本事比較強(qiáng)的家長穿上自我制作的服裝與孩子們一道表演，展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng)，使家長能感受到幼兒園的潛力所在。
�。�4）評獎：
根據(jù)幼兒和家長的設(shè)計和制作情景評出班級獎和最佳作品獎，同時能夠評出最優(yōu)秀家長獎。
A、班級獎：根據(jù)幼兒制作的總體情景分別評出特等獎3個，一等獎4個，二等獎5個
B、最佳作品獎：根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。
C、最優(yōu)秀家長獎：根據(jù)家長在整個活動的實(shí)施過程中所表現(xiàn)出的配合本事、協(xié)助本事、表演本事等等方面選出幾位。
慶六一活動方案 9
六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日，充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性，讓每個幼兒在活動中體驗(yàn)成就感，樹立自信心，使幼兒充分感受到節(jié)日的歡樂和成人對他們的關(guān)愛，體驗(yàn)愛與被愛的幸福與歡樂，小朋友的節(jié)日就該小朋友簡便自在的過。結(jié)合本園實(shí)際情景，特制訂慶六一活動方案：
活動目標(biāo)
1、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂，使幼兒在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、教師一齊過節(jié)的樂趣。
2、家長在參觀與參與幼兒的慶�；顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自我對如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。
3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象。
活動主題和宣傳口號
1、活動主題：“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，歡樂童年過六一”。
2、宣傳口號：“展風(fēng)采，慶六一、我運(yùn)動、我健康、我歡樂”。
活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境），張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。
2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
4、各班教師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置。
5、提前布置好活動場地，檢查場地的安全，并專人負(fù)責(zé)，制定詳細(xì)的安全活動預(yù)案。
活動倡議
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師進(jìn)取為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。
2、時間：5月25日至5月30日活動準(zhǔn)備。5月31日上午8：00——11：30進(jìn)行活動。
3、對象：幼兒園全體家長、教師和幼兒。
4、辦法：經(jīng)過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。
5、地點(diǎn)：幼兒園各班教室、操場。
活動資料
活動一：開場：園長、家長代表、幼兒代表講話。
1、入場8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人開場白（穿插“幸福拍手歌）。
2、園長講話和各代表發(fā)言8：00——8：30（園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言）。
3、評選優(yōu)秀家長，發(fā)放榮譽(yù)證書。
活動二：幼兒早操活動展示。
�。�1）目的：經(jīng)過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識，從而到達(dá)我運(yùn)動、我健康的樂觀心態(tài)。
�。�2）要求：每班在規(guī)定時間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示，展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。
1）小班徒手操、模仿操表演。
2）大班、中班繩操、徒手操表演。
3）時間：5月xx日上午xx：xx——xx：xx。
活動三：“歡樂童年過六一，親子趣味運(yùn)動會”
�。�1）活動目的.：經(jīng)過設(shè)計一些新奇趣味的小游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的歡樂，從而度過一個歡樂、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動、我張揚(yáng)、我歡樂、我健康的宣傳口號。
�。�2）活動要求：要求幼兒和家長能進(jìn)取、大膽地參與此項(xiàng)活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂，并使他們體驗(yàn)親子活動的樂趣。
（3）游戲資料：各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動發(fā)展水平和現(xiàn)有本事進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽，此項(xiàng)活動邀請家長一齊參與，家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械，注意安全。
（4）活動形式：面向全體幼兒，在幼兒園大操場進(jìn)行。
�。�5）活動時間：5月xx日上午xx：xx——xx：xx。
�。�6）活動準(zhǔn)備：各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動所需服裝、道具及體育器材。
游戲名稱：青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式開展活動，游戲規(guī)則另行制定。
1、托班、小班親子活動：
（1）游戲名稱：《青蛙過河》這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，a、b兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長和孩子同時站在a地墊上，然后換到b地墊上，以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn)，先到者為勝。
�。�2）游戲名稱：我給爸爸（媽媽）。
穿鞋子游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，教師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自我爸爸（媽媽）的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者。
2、中班親子活動：
�。�1）《二人三足》材料準(zhǔn)備：4至8根帶子。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開始，跨過跨欄，跑向父母親（父母親站在離起跑線30米處），把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊（必須在膝蓋以下扎緊），此時兩人三足走向終點(diǎn)，誰最先到達(dá)終點(diǎn)誰勝。
（2）《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法：寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球。
3、大班親子活動：
�。�1）全家總動員：
準(zhǔn)備：氣球若干
比賽規(guī)則：孩子手拿氣球，站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備，聽到口令后，立即向前跑，把氣球送到父母身邊（父母背對背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子），把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球氣球夾破，在10分鐘的時間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。
�。�2）揪尾巴
準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。
方法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在必須范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最終看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。
規(guī)則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上。
活動四：“展風(fēng)采慶六一大型畫展”
目的：經(jīng)過繪畫展示活動，讓孩子體驗(yàn)成功的樂趣，提高審美觀；讓家長感受到孩子的提高體驗(yàn)到孩子歡樂的幼兒園生活。
參加人員：全體幼兒、家長及教師。
時間：5月xx日xx：xx——xx：xx。
地點(diǎn)：在幼兒園的操場、走廊、門廳。
活動資料：《暢想未來》《保護(hù)我們的家園》《歡樂的幼兒園》。
活動方式：以大班、中班、小班、分為三組，分別由各班教師帶隊，進(jìn)行游園參觀畫展，教師現(xiàn)場講解作品資料。
活動要求：作品的資料要體現(xiàn)時代特征、園所特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實(shí)。
活動五：幼兒美食分享活動。
活動時間：5月xx日上午xx：xx——xx：xx
�。�1）目的：經(jīng)過此項(xiàng)活動，培養(yǎng)幼兒之間的感情，分享節(jié)日的歡樂。
（2）活動形式：每位幼兒自帶必須數(shù)量的食物（托、小、中班組帶必須數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等）（大班組帶必須數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果）（幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等）在幼兒園與其他幼兒分享。
（3）要求：各班幼兒結(jié)伴一齊參與食物分享活動。活動時幼兒之間要互相照顧，注意衛(wèi)生和安全。
“六一”是孩子們的歡樂節(jié)日，也是幼兒園面向社會和家長進(jìn)行自我宣傳、自我展示，擴(kuò)大影響，提高知名度和美譽(yù)度的重要時機(jī)。我們將充分利用這個節(jié)日，認(rèn)真準(zhǔn)備，組織好各項(xiàng)活動，爭取和幼兒一齊度過一個安全、歡樂而有意義的節(jié)日。
慶六一活動方案 10
一、活動主題：
“樂”與“動”共享歡樂“六一”。
“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，是孩子們放松心境、最歡樂的日子，也是教師和家長向孩子表達(dá)祝福的日子。今年的“六一”節(jié)，我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與教師、孩子與家長充分融入到‘樂’與‘動’中享受歡樂，展現(xiàn)自我”的主題來進(jìn)行。
二、活動目的：
首先讓幼兒明白六月一日是小朋友自我的節(jié)日，主動愉悅地參與各種活動，體驗(yàn)合作、交往的`歡樂，體驗(yàn)親情的歡樂；增進(jìn)家園、師生、親子的情感，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要經(jīng)過體操、區(qū)域活動展示、親子互動等活動形式，使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自我對如何教育孩子有所啟發(fā)，同時，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成。
三、活動準(zhǔn)備：
游戲活動場地、區(qū)域活動材料、輕器械、音響。
四、活動資料
幼兒體操展示、區(qū)域活動展示、親子游戲。
五、活動過程：
�。�1）全體幼兒體操展示
體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。
�。�2）區(qū)域活動展示
活動形式：以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識。
活動目的：經(jīng)過動手制作、我行我秀的活動，培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
時裝表演：要求幼兒身著自我（能夠邀請家長共同制作）設(shè)計和制作的環(huán)保時裝隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演。
我行我秀：要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個故事。
智力搶答：要求幼兒根據(jù)教師提出的問題（幼兒用書中所學(xué)的知識）進(jìn)行搶答。
�。�3）親子游戲：
《請你跟我這樣做》
游戲目的是發(fā)展幼兒與家長的合作默契和模仿的本事。
注意事項(xiàng)：各班委托本班家委會成員進(jìn)行拍照工作，請?zhí)嵝鸭议L在觀摩和參與活動時務(wù)必不要離開座位和隨便走動，以免影響孩子們的正常活動。
慶六一活動方案 11
指導(dǎo)思想：
為增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識，培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)新能力和表演能力，增進(jìn)家長與孩子的情感，我們大班組特此舉行“陽光童年七彩show”活動，為我園的小朋友提供展現(xiàn)才能的舞臺空間，將“健康、自信、參與、合作”這個主題融于指尖的創(chuàng)意展現(xiàn)中，通過設(shè)計環(huán)保服飾、造型廢舊酒瓶、裝飾日常彩旗這三大主題活動，展現(xiàn)當(dāng)代孩子健康、活潑、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，倡導(dǎo)低碳生活，培養(yǎng)藝術(shù)文化涵養(yǎng)，積極推動校園文化的建設(shè)。
活動目標(biāo)：
1.引導(dǎo)幼兒和家長充分發(fā)揮想象力，利用日常的材料設(shè)計服裝。
2.通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面，要注重參加活動的過程，從而提高幼兒的環(huán)保、創(chuàng)新意識。
3.鍛煉幼兒的動手、想象、創(chuàng)新、合作等能力，讓環(huán)保意識深深扎根在孩子們的心里。
活動時間：
xx年5月28日
活動地點(diǎn)：
地點(diǎn)：xx區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園北邊戶外場地、大班各班教室
參與對象：
大班全體教師、幼兒與家長
活動準(zhǔn)備：
�。ㄒ唬┪镔|(zhì)準(zhǔn)備：
1.報名分組準(zhǔn)備：xx年5月19號——5月21號
（1）由各班教師做好家長宣傳、報名工作，統(tǒng)計參加幼兒人數(shù)，根據(jù)親子意愿將幼兒分成時裝表演組（10人）、瓶子造型組（10人）、彩旗涂鴉組（其余幼兒）。
�。�2）各班確定本班表演主題、準(zhǔn)備表演音樂。
時裝秀主題：大一班 花花世界
大二班 幻想科技
大三班 海底遐想
大四班 森林狂想
大五班 水果味道
瓶子造型色彩分配：大一班 藍(lán)色系
大二班 綠色系
大三班 黃橙系
大四班 紅色系
大五班 藍(lán)綠系
彩旗涂鴉各班將每面旗確定主題（這個可以由兩個合作的家庭自主匯報，老師將重復(fù)的調(diào)整）
2.設(shè)計理念、材料分發(fā)：xx年5月21號——5月22號
（1）時裝秀、彩旗繪畫的家長將所制作服裝的.圖片或形式反饋給班級教師，避免重復(fù)。
�。�2）我們能提供的材料：雙面膠、透明膠、皺紋紙、橡皮墊、卡紙、各種顏料等。
�。�3）家長在家將服裝做成半成品，在活動當(dāng)天帶到制作現(xiàn)場進(jìn)行最后的收尾、穿戴、化妝和頭飾等活動（1小時的時間）。老師在班級準(zhǔn)備好雙面膠、剪刀、膠水、訂書機(jī)等。
在家長和孩子共同完成好作品后，到紅毯上集中進(jìn)行時裝走秀，可以親子走秀也可孩子自己走秀。為了走臺效果，制作的服裝要頭飾、首飾、各種裝飾品齊全，結(jié)實(shí)耐用，能夠順利穿脫，達(dá)到最精致化效果（節(jié)目完成后會留下服裝進(jìn)行展出）。
3.設(shè)計審查和時裝排練：xx年5月25號——5月27號
根據(jù)選擇的音樂進(jìn)行走秀排練，讓孩子能夠順利完成演出。對家長的制作過程要及時審查，讓作品大氣、創(chuàng)新、不易損壞。
4.場地布置：xx年5月27號
�。ǘ┚駵�(zhǔn)備：
各班及時召開家長會，提前選出圖片開拓家長的思路，講清活動安排和當(dāng)天流程，方便家長配合活動的開展。
活動安排：
1.xx年5月28日正式演出。
2.8：25 幼兒、家長、教師到達(dá)戶外場地。
3.8：30 活動開始、園領(lǐng)導(dǎo)講話
4.8：45 三個主題活動開展（將椅子擺好看秀的位置）
5.9：40 ——9：50三個主題活動人員分別合影、擺放、懸掛
4.9：50——10：00瓶子造型、彩旗涂鴉人員就坐，時裝秀人員做好準(zhǔn)備
5.10：00——10：30時裝秀表演
6.10：40活動結(jié)束，各班教師及家長清理活動場地，各班分發(fā)六一禮物，組織幼兒有序離開活動場地。
人員分工：
1. 現(xiàn)場指揮：周xx
2. 三個主題組組長
時裝秀 杜xx（各班留一名教師在班內(nèi)負(fù)責(zé)）
瓶子造型 夏xx（各班一名教師）
彩旗涂鴉 張xx（各班一名教師）
3. 主持人：魏xx（寫稿）
4. 音響：王xx（選音樂）
5. 照相、攝像：張潔等后勤人員（各班找家長志愿者照相、錄像）
活動注意事項(xiàng)
1. 環(huán)保服裝表演以幼兒為主，有熱心家長愿意親子環(huán)保服裝表演也鼓勵參加。
2. 服裝的制作力求創(chuàng)新，不要拘泥于常態(tài)；力求大氣，不要小氣單一；力求反復(fù)使用，不要一次性服裝。
3. 班級盡快統(tǒng)計參加活動人數(shù)，便于后勤安排相關(guān)工作。
注：如遇雨天則取消活動，照常上課，活動延期。
慶六一活動方案 12
為進(jìn)一步貫徹實(shí)施《全民健身計劃綱要》，積極響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”的號召，落實(shí)學(xué)校教育“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想，以快樂健身的方式，引導(dǎo)孩子與家長共同感受幸福生活，體味親情，同時使孩子們在游戲中體驗(yàn)快樂，在運(yùn)動中取得健康，在競爭中學(xué)會合作，增進(jìn)全民健身、家庭健身活動的.展開，修建“健康、快樂、合作、參與、親情”的xxx氛圍，特制定本活動方案。
一、主題：人人參與健身，個個具有健康，陽光體育伴我一生。
二、比賽時間：初定于20xx年5月31日上午，時長為半天。
三、比賽組織情勢：以年級段為比賽層次，設(shè)1－5年級五個組，各組分別比賽。
四、比賽項(xiàng)目：
1、大課間活動特點(diǎn)展現(xiàn)：以級部為單位自由展現(xiàn)大課間成果。項(xiàng)目情勢不限；時間為5分鐘之內(nèi)。一二年級人數(shù)最低控制在30人左右； 三至五年級最低控制在50人左右。
2、跳繩比賽：由學(xué)校指定裁判職員在每個班級隨即抽取6名學(xué)生（3男3女）進(jìn)行比賽。比賽成績分別以第一位15分；第二名12分；第三名10分；第四名8分記入班級總成績。
3、一、二年級乒乓球墊球比賽：每班可報名男女各5名，場地：水泥甬路。參賽規(guī)則：在規(guī)定的1分鐘內(nèi)墊球，乒乓球掉了可以繼續(xù)再墊，聽到老師的哨聲停止墊球。10人一組同時進(jìn)行。
計分辦法：比賽成績分別以第一位15分；第二名12分；第三名10分；第四名8分記入班級總成績。
4、三年級籃球運(yùn)球跑接力比賽：三年級每班挑選男女學(xué)生各10名，比賽地點(diǎn)：學(xué)�；@球場
比賽方法：
1、各班分成兩隊在規(guī)定的28米間隔面對面的站立進(jìn)行運(yùn)球接力。
2、聽信號動身，在交接籃球時必須站在規(guī)定的地方，不準(zhǔn)超出起跑線。
3、運(yùn)動員在比賽進(jìn)程中出現(xiàn)帶球走、腳踢球、滾球、擲球等現(xiàn)象都算違例，都必須回到剛才出現(xiàn)違例的地點(diǎn)重新開始比賽。
4、比賽以計時來確定成績，時間越少名次越前。比賽成績分別以第一位15分； 第二名12分；第三名10分；第四名8分記入班級總成績。
5、四年級籃球比賽：比賽規(guī)則采用標(biāo)準(zhǔn)籃球規(guī)則，賽制為單循環(huán)。時間上、下半場15分鐘毛時間，中場休息5分鐘。比賽男女不限。體育組指定五年級籃球隊員6名（3名男子3名女子籃球隊員）。由班級抓鬮分配補(bǔ)充到四年級隊伍中進(jìn)行比賽。起到以老帶新的作用。（班主任兼任教練，行使教練權(quán)利。上下半場各有2次暫停，有人犯規(guī)、爭球、叫暫停、球出界等時候才可以替換球員。違例后一般只有擲界外球的隊才可以替換球員。假如此時擲界外球的隊替換了球員，另外一方也能夠要求替換球員。）比賽成績分別以第一位15分；第二名12分；第三名10分記入班級總成績。
五、裁判員安排：
大課間展現(xiàn)組：全體校務(wù)會成員
跳繩組：
乒乓球墊球組：
籃球運(yùn)球跑接力組：
籃球比賽組：
照相：
錄相：
后勤服務(wù)、安全保障：
（服務(wù)員請各裁判組老師在現(xiàn)場隨機(jī)抽取五年級學(xué)生擔(dān)負(fù)）
六、場地安排：一、二年級塑膠場地南側(cè)直道。三、四、五年級塑膠場地北側(cè)直道。四年級籃球比賽開始時一、二年級移到籃球場地北側(cè)觀看。
七、備注：班主任老師請詳實(shí)觀看方案，如有疑問，速與體育組聯(lián)系。
慶六一活動方案 13
設(shè)計意圖：
一年一度的兒童節(jié)是屬于幼兒自己的節(jié)日，今年小班的“六一”兒童節(jié)將以年級組為單位，展開符合班級實(shí)際情況的系列活動，為了使慶祝活動順利進(jìn)行，結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要，特制定此方案通過展開慶祝“六一”的活動，使幼兒在積極的參與的.進(jìn)程中體驗(yàn)合作與交往的快樂，英勇的表現(xiàn)自我，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
活動目標(biāo)：
1．在愉快地才藝表演和文娛活動中感受節(jié)日的快樂。
2．在慶�；顒拥倪M(jìn)程中要求每位師生保持安靜，認(rèn)真觀看，不隨便走動和喧嘩。
活動預(yù)備：
1．各班環(huán)境布置，增加節(jié)日氣氛。
2．主持職員安排：年級組長
3．兒童節(jié)小禮品。
活動主題：
慶六一，秀自己
活動時間：
5月31日上午3：00——3：45
活動對象：
小班組全體幼兒、全體教師。
活動地點(diǎn)：
多功能活動室。
活動進(jìn)程：
一、各班集中到多功能活動室。
開場白：（師）：今天是個特殊的日子，今天是個愉快的日子，今天是屬于我們自己的日子。由于……今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我代表大班組教師祝小朋友們節(jié)日快樂。下面請欣賞節(jié)目表演。
二、幼兒才藝表演
集體表演“兒童節(jié)”歌曲
小一班
演唱
1、好媽媽
2、春天
3、我是人
4、我愛我的小動物
小二班
歌曲：
1、袋鼠媽媽
2、蝴蝶花
3、表情歌
4、小手爬
三、發(fā)放六一兒童節(jié)禮物
慶六一活動方案 14
【活動目標(biāo)】
六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂，度過一個快樂而有意義的節(jié)日。
通過每班準(zhǔn)備兩個節(jié)目匯總以舉行晚會形式的表演，展示幼兒的風(fēng)采，提高孩子的自信心，讓家長開心，讓社會放心。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題：自信、健康、快樂、你我他
2、活動口號：“夢幻童年、放飛童心”
【活動提前準(zhǔn)備】
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動。
2、、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備工作：
（1）家長邀約（負(fù)責(zé)：李紅梅 ）各班教師提前邀請家長參與活動，并做好準(zhǔn)備工作。每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加。
�。�2）節(jié)目編排（負(fù)責(zé)：孫穎 ）：考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序，保證活動有序進(jìn)行。
�。�3）各班教師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服，同時提前準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊；
�。�4）安全工作（負(fù)責(zé)：劉穎 ）：為確�；顒禹樌M(jìn)行，教師要努力維護(hù)現(xiàn)場秩序及安全（提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待）以及去表演路上幼兒的'安全問題，讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行；安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。
�。�5）節(jié)目串聯(lián)詞的編寫（負(fù)責(zé)：陽陽 ）：應(yīng)開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接，利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。
�。�6）聯(lián)系化妝品（負(fù)責(zé)：孫穎 ）：每班購買一套幼兒化妝品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動前各班教師為幼兒畫好妝，為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備；
�。�7）撰寫“夢幻童年、放飛童心”六一活動策劃書：認(rèn)真撰寫六一慶�；顒硬邉潟龅礁鱾�環(huán)節(jié)條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應(yīng)互相配合、精誠合作，為本次活動的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊，增加本園的美譽(yù)度。
3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等�；顒咏Y(jié)束后，將整個活動制作成CD，留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。
4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。
5、活動前，全園安排一到兩次次彩排。（時間：提前7天）
【活動內(nèi)容】
1、時間：20xx年5月31日下午5點(diǎn)。
2、地點(diǎn)：金色陽光幼兒園門前
【活動流程】
（一）、主持人：致開場詞
（二）、請家長代表發(fā)言，（四）、“夢幻童年、放飛童心” 20xx年金色陽光幼兒園六一節(jié)目單
活動安排：
1、5月1日 —— 5月15日 ：各班教師開始準(zhǔn)備各班的節(jié)目
2、5月22日 ：歌舞表演活動第一次彩排（地點(diǎn)： ）
3、5月22日 —— 5月26日 ：各興趣班老師準(zhǔn)備成果展出
4、5月26日 —— 5月30日 ：發(fā)放各宣傳單
5、5月27日 ：歌舞表演活動第二次彩排（地點(diǎn)： ）
7、5月31日 ：金色陽光幼兒園20xx屆“夢幻童年，放飛童年”慶�；顒印氛介_演（地點(diǎn)：金色陽光幼兒園門前 ）
8、6月1日 ：放假一天
慶六一活動方案 15
活動目標(biāo)：
1、經(jīng)過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展，讓孩子在園土資源中尋求歡樂。
2、能進(jìn)取地參與到活動中來，體驗(yàn)合作與交往的歡樂。
3、經(jīng)過活動讓幼兒感到節(jié)日的歡樂增近家園了解，培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動的情感。
4、真正感受“六一兒童節(jié)”的歡樂。
活動準(zhǔn)備：
1、通知家長提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物，活動當(dāng)天帶到幼兒園。
2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。
3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室，迎接節(jié)日的到來。
4、提前把游戲教會幼兒。
活動程序：
8：00——8：20園長致致辭。
8：30——8：55幼兒早操展示。
9：00——10：00各班級到指定的區(qū)域進(jìn)行活動：
捏泥巴：利用我園的園土資源，活動采用無命題形式，家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的.作品，把作品收集在一齊，將所有作品進(jìn)行展示。
摔泥凹凹：也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對方就拿泥來補(bǔ)，直到把對方的泥贏完。2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀，家長、幼兒和墻壁堅持必須的位置，對準(zhǔn)墻壁，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。
10：10——10：50家長、幼兒民間游戲互動。
炒黃豆——大班、中班：自由形式（兩人相對而立，兩家長一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手，兒歌念到最終一句時，兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度，還原姿勢，游戲反復(fù)進(jìn)行，兒歌：炒、炒、炒黃豆！炒好黃豆翻跟斗�。�
地雷爆炸——大班、中班（游戲前先用猜拳決出一個為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者能夠四散跑，追逐者只要能捉到一個人就算勝利，逃跑者保護(hù)自我的辦法就是，快被捉住時，能夠立即蹲下，說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著，等其他人來拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續(xù)做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。）
抬轎子——小班、托班：比賽形式（3人一組，爸爸、媽媽當(dāng)轎夫，幼兒當(dāng)新娘，當(dāng)轎夫的家長將右手握住自我的左手腕，再用左手握住對方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上，“轎夫”立起，聽到口令開始行走，大家一邊走一邊說兒歌，到達(dá)目的地，每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵，兒歌終止“新娘下轎”。換主角重新進(jìn)行。
抓老鼠——小班、托班（請幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣貌，一聽到發(fā)口令的教師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長立刻蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開始。
10：50——11：10家長贈送禮物。
家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物，鼓勵幼兒用各種方式（抱抱、親親）等來表達(dá)對節(jié)日的祝福。
11：20——11：30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品。
慶六一活動方案 16
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶�；顒拥男问絹磉M(jìn)行，為了使慶�；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案。這是一個充滿童趣的節(jié)日，方案如下： 通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，六一活動方案如下：
六一兒童節(jié)活動目標(biāo)
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的'“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
六一兒童節(jié)繪畫主題和宣傳口號
1、本班主題：我們的家——曙光
2、宣傳口號：
我有一雙能干的手；畫出我們的家；愛護(hù)我們的家；
六一繪畫準(zhǔn)備
1、帶領(lǐng)幼兒參觀我們幼兒園并加以介紹（比如我們的墻面上有各種圖畫，沒圖畫的地方是粉紅色的等）
2、請家長回憶自己小時候的幼兒園是什么樣子，活動時也讓家長把自己小時候的幼兒園畫下來，與孩子畫的形成對比。
3、抓好幼兒繪畫技能的教育和學(xué)習(xí)。
慶六一活動方案 17
一、活動主題：
“樂”與“動”共享歡樂“六一”。
“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，是孩子們放松心境、最歡樂的日子，也是教師和家長向孩子表達(dá)祝福的日子。今年的“六一”節(jié)，我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與教師、孩子與家長充分融入到‘樂’與‘動’中享受歡樂，展現(xiàn)自我”的主題來進(jìn)行。
二、活動目的：
首先讓幼兒明白六月一日是小朋友自我的節(jié)日，主動愉悅地參與各種活動，體驗(yàn)合作、交往的歡樂，體驗(yàn)親情的歡樂；增進(jìn)家園、師生、親子的`情感，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要經(jīng)過體操、區(qū)域活動展示、親子互動等活動形式，使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自我對如何教育孩子有所啟發(fā)，同時，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成。
三、活動準(zhǔn)備：
游戲活動場地、區(qū)域活動材料、輕器械、音響。
四、活動資料
幼兒體操展示、區(qū)域活動展示、親子游戲。
五、活動過程：
�。�1）全體幼兒體操展示
體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。
�。�2）區(qū)域活動展示
活動形式：以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識。
活動目的：經(jīng)過動手制作、我行我秀的活動，培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
時裝表演：要求幼兒身著自我（能夠邀請家長共同制作）設(shè)計和制作的環(huán)保時裝隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演。
我行我秀：要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個故事。
智力搶答：要求幼兒根據(jù)教師提出的問題（幼兒用書中所學(xué)的知識）進(jìn)行搶答。
�。�3）親子游戲：
《請你跟我這樣做》
游戲目的是發(fā)展幼兒與家長的合作默契和模仿的本事。
注意事項(xiàng)：各班委托本班家委會成員進(jìn)行拍照工作，請?zhí)嵝鸭议L在觀摩和參與活動時務(wù)必不要離開座位和隨便走動，以免影響孩子們的正�；顒印�
慶六一活動方案 18
一、 活動目標(biāo)：
1、 共同感受節(jié)日氣氛，體驗(yàn)兒童節(jié)的快樂。讓幼兒懂得珍惜現(xiàn)在、感恩父母、知道今天的幸福生活來之不易。
2、 提供幼兒交流表現(xiàn)的.平臺，培養(yǎng)幼兒自信、大方、活潑開朗的性格。
3、 營造共同分享的氛圍，體驗(yàn)分享禮物及食物的快樂。
二、活動內(nèi)容及時間：xx年6月1日
1、“我的六一我做主”班級主題教育活動。
2、“六一大聯(lián)想”幼兒水果拼盤活動（上午9：40—10：20）
3、幼兒美味自助餐（10：50—11：30）
4、幼兒互換六一禮物，交流禮物分享心得（3：00—3：40）
5、班級慶�；顒印⑴砂l(fā)禮物4：00—5：30
三、人員安排
xx：負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌工作
xx：負(fù)責(zé)各主題教育活動的統(tǒng)籌組織
xx：負(fù)責(zé)自助餐及禮物發(fā)送等后勤工作
保健醫(yī)生：負(fù)責(zé)活動醫(yī)療保健工作、檢查食物的準(zhǔn)備情況。
各班人員：組織實(shí)施好當(dāng)天的教育教學(xué)活動、自助餐及分享會等活動
四、活動準(zhǔn)備：
1、幼兒于活動前自行購買好交換的禮物。
2、準(zhǔn)備好各種水果、自助餐食物等材料。
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