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學(xué)校開展推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案(精選11篇)
為了確保活動(dòng)能成功舉辦,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來展開,最終達(dá)到活動(dòng)的目的或者意義。怎樣寫活動(dòng)方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的學(xué)校開展推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校開展推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案 1
今年九月第三周是全國推廣普通話宣傳周(簡稱推普周),根據(jù)《河南省教育廳等八部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等八部門關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》精神,現(xiàn)制定我校推普周活動(dòng)方案。校各部門、各學(xué)院要本著高度負(fù)責(zé)的精神,積極行動(dòng)起來,投入到推普周宣傳工作中來。
一、本屆推普周活動(dòng)主題
同講普通話,攜手進(jìn)小康。
二、本屆推普周活動(dòng)要求
。ㄒ唬┚o扣主題,開展多種形式宣傳活動(dòng)。今年是全面建成小康社會(huì)決勝之年、脫貧攻堅(jiān)之年、“十三五”規(guī)劃收官之年和“十四五”規(guī)劃謀劃之年。在這一重要?dú)v史節(jié)點(diǎn),通過舉辦推普周系列活動(dòng),充分展現(xiàn)推普助力脫貧攻堅(jiān)取得的積極進(jìn)展,營造良好的社會(huì)氛圍。全面加強(qiáng)國家通用語言文字教育,大力提高普通話普及率,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供新動(dòng)力。
。ǘ﹨f(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),提升推普活動(dòng)綜合成效。各部門、各學(xué)院,要充分發(fā)揮推普周整合引領(lǐng)作用,將推普周宣傳活動(dòng)與日常工作有機(jī)結(jié)合起來,加大在新進(jìn)教師和新生中推普工作的.力度,不斷提升我校師生規(guī)范使用國家通用語言文字的意識(shí)和水平。
。ㄈ﹦(chuàng)新方式,切實(shí)增強(qiáng)宣傳效果。不斷拓展活動(dòng)載體和途徑,重視發(fā)揮新媒體對于推普工作的重要作用,探索開展投入少、效果好、師生樂于接受的宣傳活動(dòng)形式。
三、推普周活動(dòng)安排
。ㄒ唬┬P麄鞑浚贺(fù)責(zé)在校內(nèi)LED顯示屏上滾動(dòng)顯示本屆推普周時(shí)間及宣傳主題。
。ǘ┬UZ委辦:本著扶貧先扶智,扶智先通語的精神,將推普融入到脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中,組織推普志愿者深入到鄉(xiāng)村小學(xué)開展推普扶貧實(shí)踐活動(dòng)。
。ㄈ┬#ㄔ海⿲W(xué)生會(huì)在學(xué)生干部競選、校廣播站在播音員選拔等工作中,堅(jiān)持嚴(yán)格的語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),并以此為契機(jī),不斷提高大學(xué)生語言文字素養(yǎng)、語言文字應(yīng)用能力和語言文字規(guī)范化意識(shí),擴(kuò)大推普周在學(xué)生中的影響。
(四)各學(xué)院語工干事負(fù)責(zé)結(jié)合本學(xué)院特點(diǎn),在校內(nèi)外開展豐富多彩的推普周宣傳活動(dòng)?稍谛(nèi)外發(fā)放推普傳單、舉辦形式多樣的語言文字類比賽等。
。ㄎ澹9月14日至20日,各學(xué)院將制作的推普宣傳版面放置在教學(xué)樓前,進(jìn)行集中展示。
(六)各學(xué)院要強(qiáng)化教師“講普通話,寫規(guī)范字”的語言文字規(guī)范意識(shí),把說普通話和規(guī)范用字作為日常教學(xué)檢查中的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)校開展推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案 2
經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起,每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”)。今年9月14日至9月20日是第18屆全國推普周。根據(jù)省語委、省教育廳《關(guān)于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(xx〔20xx〕2號(hào))精神,為做好本屆推普周活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題
說好普通話,圓夢你我他。
二、主要內(nèi)容
。ㄒ唬╅_展貫徹《國家通用語言文字法》、《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》主題宣傳活動(dòng)。
(二)開展創(chuàng)建省市級語言文字規(guī)范化示范校、規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校和經(jīng)典誦讀特色學(xué)校活動(dòng),開展中華誦經(jīng)典誦讀選拔活動(dòng)。
(三)組織參加省語委、省教育廳在株洲市舉辦的“湖南省第18屆全國推廣普通話宣傳周開幕式活動(dòng)”。
(四)各縣市區(qū)應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況,積極聯(lián)系廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體做好第18屆推普周的宣傳報(bào)道,發(fā)動(dòng)、指導(dǎo)各級各類學(xué)校開展豐富多彩的'推普周宣傳活動(dòng)。
。ㄎ澹└餍RY(jié)合本屆推普周主題及本地特色,可自行設(shè)計(jì)制作各種宣傳品,依托電子顯示屏滾動(dòng)播出推普周宣傳標(biāo)語;張貼全國推普宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室印發(fā)的推普宣傳畫,組織各具特色的推普系列活動(dòng)。
三、工作要求
。ㄒ唬┚o扣主題,務(wù)求實(shí)效。今年適逢新中國成立65周年,本屆推普周應(yīng)以此為契機(jī),緊扣主題,大力宣傳國家語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),弘揚(yáng)愛國主義精神。要加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴(kuò)大影響力,切實(shí)增加宣傳效果。
(二)加強(qiáng)統(tǒng)籌,城鄉(xiāng)并重。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌謀劃,充分發(fā)揮推普周整合引領(lǐng)作用,將推普周宣傳活動(dòng)與日常工作有機(jī)結(jié)合。在做好城鎮(zhèn)推普工作同時(shí),加大農(nóng)村、邊遠(yuǎn)地區(qū)推普工作的力度,不斷提升城鄉(xiāng)人民群眾規(guī)范使用國家通用語言文字的意識(shí)和水平。
。ㄈ┲(chuàng)新,厲行節(jié)約。繼續(xù)把全面貫徹落實(shí)語言文字規(guī)劃綱要作為當(dāng)前最重要的工作和抓手,推動(dòng)語言文字工作改革創(chuàng)新。不斷拓寬活動(dòng)載體和途徑,積極運(yùn)用微博、微信、手機(jī)報(bào)等新媒體,探索開展投入少,效果好,民眾樂于接受的活動(dòng)形式。
。ㄋ模┚牟渴,認(rèn)真履職。各縣市區(qū)根據(jù)本通知要求盡快制定本屆推普周活動(dòng)方案,發(fā)揮學(xué)校主陣地作用,把語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作和“中華經(jīng)典誦寫講行動(dòng)”結(jié)合起來,提升活動(dòng)成效;顒(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié)分別于8月25日前、10月1日前報(bào)送市語委辦。
學(xué)校開展推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案 3
一、指導(dǎo)思想
推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一,今年9月13日至19日是第十二屆全國推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),發(fā)揮我校作為市語言文字示范校的積極作用,構(gòu)建和諧校園,營造良好的語言文字環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想,我們將根據(jù)市、區(qū)語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),結(jié)合我校實(shí)際切實(shí)開展推普周活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月13日—20xx年9月19日
三、活動(dòng)口號(hào):
講好普通話 寫好規(guī)范字
四、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)推普活動(dòng)
成立推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:潘忠展,副組長:張文蓮、余盈盈,組員:陳丹、各班班主任。
。ǘI造推普氛圍,提高推普意識(shí)
在推普周期間,充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專欄,第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國旗下講話,做好推普周宣傳和動(dòng)員。
。ㄈ╅_展推普活動(dòng),提高推普實(shí)效
1、進(jìn)行國旗下講話:利用升旗儀式,由學(xué)生會(huì)代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發(fā)出“說普通話,寫規(guī)范字”的`倡議,進(jìn)行全?倓(dòng)員,向全校師生宣傳推普活動(dòng)的意義和價(jià)值所在,號(hào)召大家以身作則,積極行動(dòng)起來。開展相關(guān)知識(shí)問答活動(dòng)。
2、開展一年級新生普通話培訓(xùn):由一年級各班語文老師在班級內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn),如問候語、文明用語等,形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動(dòng)、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣,也教給孩子常用的普通話。
3、舉行中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作征集
以各班為單位,推選作品1——3副,參加學(xué)校的評比,學(xué)校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級評比。
4、舉行美文誦讀會(huì)。
在推普周期間,舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級誦讀比賽的基礎(chǔ)上,推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間,每天兩個(gè)年級進(jìn)行比賽。積極推選優(yōu)秀作品,參加區(qū)語委組織的“我的中國,我的夢”中小學(xué)師生朗誦比賽,爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。
5、開展“大手拉小手,同講普通話”。
推普進(jìn)家庭活動(dòng),在全校三至六年級學(xué)生中開展普通話進(jìn)家庭活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生在家里教父母說普通話,與父母共同體會(huì)說普通話、寫規(guī)范字的意義。
6、“板報(bào)、主題班會(huì)”齊亮相
全校每班辦一期“說普通話,寫規(guī)范字”的板報(bào)或以推普小報(bào)的形式開展推普宣傳活動(dòng)。二—六年級舉行一次“說普通話,寫規(guī)范字”為主題的班會(huì)。
五、活動(dòng)要求
1、各班積極開展各項(xiàng)活動(dòng),并整理相關(guān)資料(照片+文檔),上交教導(dǎo)處以便存檔。
2、 附表格(班會(huì)、班級美文誦讀會(huì)、普通話培訓(xùn)會(huì))
學(xué)校開展推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案 4
一、指導(dǎo)思想:
以堅(jiān)定“四個(gè)自信”,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為指導(dǎo)目標(biāo),組織第xx屆推普周活動(dòng)。積極促進(jìn)推廣普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月10日至16日
三、活動(dòng)主題:
大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、 利用集會(huì)時(shí)間,舉行 “大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題活動(dòng)開幕式。組織學(xué)生朗讀詩歌、課文。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
2、開展一次以暑期作業(yè)“紅船精神”征文為基礎(chǔ)的演講比賽,每年級的獲獎(jiǎng)?wù)咴诩t領(lǐng)巾廣播中展示。
3、開展督促規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
4、 舉行一次全班學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每組評比了書寫最漂亮的.寫字作品并且以板報(bào)等形式進(jìn)行展示。
5、辦一期推普板報(bào)或手抄報(bào);進(jìn)行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”設(shè)計(jì)比賽,學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
6、組織至少一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)。
開展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級跳。
開展“啄木鳥進(jìn)社區(qū)”的小隊(duì)活動(dòng),糾正社區(qū)里存在的標(biāo)識(shí)宣傳中不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)。
7、請各校在校園設(shè)警示標(biāo)語牌、永久性標(biāo)語牌;在學(xué)校走廊、張貼有關(guān)于講普通話的宣傳標(biāo)語,時(shí)時(shí)提醒學(xué)生養(yǎng)成加強(qiáng)說普通話的意識(shí);在教室、圖書室、食堂、等公共場所設(shè)“請說普通話,請用規(guī)范字”的提示牌;使校園內(nèi)形成人人都說普通話,都使用規(guī)范漢字的氛圍。(附宣傳口號(hào),標(biāo)紅的都比較適合用)。
每位學(xué)生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識(shí),樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
學(xué)校開展推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)主題
推廣普通話, 共筑中國夢。
二、活動(dòng)目標(biāo)
突出推普活動(dòng)的時(shí)代性、特色性和創(chuàng)新性,積極開展行之有效的活動(dòng),進(jìn)一步提高我校語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)加強(qiáng)推普工作檢查,促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員將對全校推普工作進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映情況,對各部門、班級典型的做法進(jìn)行宣傳報(bào)道。
。ǘ┴S富推普內(nèi)容,活躍形式
1、抓好日常推普工作。要求在全校教職工及堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談,同時(shí),學(xué)校在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語言交流提高語言文字規(guī)范意識(shí),形成大家都說普通話的良好風(fēng)氣。
2、做好推普宣傳工作,擴(kuò)大推普面積。廣泛張貼推普標(biāo)語,
讓說普通話的意識(shí)深入到每個(gè)人的.心里,通過校園廣播、學(xué)校德育宣傳陣地、宣傳櫥窗、板報(bào)等各種形式營造推普活動(dòng)的濃烈氛圍形成在學(xué)校、家庭、社會(huì)等公共場所交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣。
3、開展好推普工作,增加推普力度。鼓勵(lì)各班級學(xué)生積極開展推普周活動(dòng)
要結(jié)合新生入學(xué)、開學(xué)典禮、教師節(jié)、主題班會(huì)等進(jìn)行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的語言文字規(guī)范化教育活動(dòng),增強(qiáng)推普力度。
四、具體安排
1、成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組,召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,落實(shí)具體工作,分工明確,責(zé)任到人。
2、各班級推選出推普員,制定出具體的切實(shí)可行的活動(dòng)方案。
3、組織教職工及學(xué)生學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,深入學(xué)習(xí)了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活要求全體師生在公共場合說普通話。
4、各班級要開展各種形式宣傳活動(dòng),在班級醒目位置張貼推普周宣傳標(biāo)語,進(jìn)一步營造推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。要結(jié)合本班級實(shí)際,創(chuàng)造性地開展其他推普活動(dòng),使“推普周”工作真正落到實(shí)處。
5、各班級要以普及普通話為主題,結(jié)合青少年特點(diǎn),開展宣傳活動(dòng),即開展一次國旗下講話活動(dòng),向師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議;開展一次規(guī)范漢字書寫大賽,組織一次“啄木鳥”行動(dòng)自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
6、本屆“推普周”活動(dòng)結(jié)束后,請各班級將活動(dòng)實(shí)施的活動(dòng)圖片資料交推普領(lǐng)導(dǎo)小組,推普領(lǐng)導(dǎo)小組要對各班級開展活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)評比。
學(xué)校開展推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案 6
一、指導(dǎo)思想
推廣普通話、推行規(guī)范漢字是當(dāng)前語言文字領(lǐng)域的重要工作。今年9月15—21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周),根據(jù)教語用函[20xx]2號(hào)的文件精神,同時(shí)結(jié)合我校實(shí)際,特制定開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案。經(jīng)過此次活動(dòng),力爭使我校師生的參與推普的意識(shí)和文字規(guī)范程度有更大程度的提高。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會(huì)語言生活。重視并加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的弘揚(yáng),使語言和文化相得益彰,成為建設(shè)與維護(hù)中華民族共有精神家園的載體與依托。
2、全面宣傳國家語言文字相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn);把語言文字工作與中華民族文化復(fù)興、國家軟實(shí)力建設(shè),與公眾的切身利益和普遍關(guān)心的問題結(jié)合起來,積極開拓工作領(lǐng)域,不斷深化工作的內(nèi)涵,努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會(huì)應(yīng)用水平。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組 長:
副組長:
組 員: 全體教師
四、 活動(dòng)主題
“說好普通話,圓夢你我他!
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月15日至9月21日。
六、活動(dòng)內(nèi)容及安排
1、利用周一(9月15日)的升旗儀式時(shí)間專門對全體師生進(jìn)行推普周宣傳教育,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,嚴(yán)格、認(rèn)真布置和落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
2、組織師生學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策,營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活。要求師生在公共場合說普通話,自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
3、充分利用校園的.櫥窗、板報(bào)、標(biāo)語口號(hào)等開展校內(nèi)宣傳活動(dòng),進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
4、在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳
學(xué)校要通過給學(xué)生家長發(fā)倡議書、開展“小手拉大手”等活動(dòng)將本屆推普周的時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識(shí)向家長,讓全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。
5、以班級為單位舉行推普主題班會(huì)或隊(duì)會(huì),學(xué)生可以自編自演推普節(jié)目(課本劇、詩文朗誦等),以校組織師生進(jìn)行規(guī)范字書寫比賽和經(jīng)典誦讀比賽,通過組織多種形式活動(dòng)的開展,增強(qiáng)師生語言規(guī)范意識(shí)和普通話應(yīng)用能力的提高。
七、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng):
1、全面動(dòng)員,大力宣傳,擴(kuò)大影響,增強(qiáng)效果。
2、輿論先行,以點(diǎn)帶面,認(rèn)真扎實(shí),內(nèi)容豐富。
3、寫出書面活動(dòng)方案,活動(dòng)結(jié)束后寫出書面工作總結(jié)。
學(xué)校開展推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案 7
20xx年9月15日至21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”)。大力提倡“說普通話,寫規(guī)范字”,充分發(fā)揮學(xué)校在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本屆推普周系列活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,提升我校師生的語言文字應(yīng)用能力,增強(qiáng)我校師生社會(huì)語言文字應(yīng)用的法制意識(shí)、語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),促進(jìn)社會(huì)語言生活和諧健康,促進(jìn)我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作的不斷深入,構(gòu)建文明和諧的書香校園。
二、活動(dòng)主題
說好普通話,共圓外校夢。
三、組織機(jī)構(gòu)
為確保推普周工作順利開展,特成立xx外國語學(xué)!巴破罩堋惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。
。ㄒ唬┙M長:
(二)副組長:
。ㄈ╊I(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“推普周”辦公室,辦公室設(shè)在科研處。
辦公室主任:
辦公室成員:
(四)成員:年級主任:
部門主任:
“推普”辦職責(zé)為組織、督促、檢查“推普”工作,制作活動(dòng)方案,收集各種材料、做好匯報(bào)總結(jié)。
四、活動(dòng)目標(biāo)
做好宣傳,擴(kuò)大普通話、規(guī)范漢字的影響力;增加《國家通用語言文字法》的校園知曉度。
精心策劃,力求實(shí)效,把普及普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化活動(dòng)同學(xué)校的教育教學(xué)等工作結(jié)合起來,切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識(shí)和用語用字規(guī)范化水平。
通過開展各具特色、形式多樣的宣傳教育活動(dòng),規(guī)范語言文字,加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,促進(jìn)校園文化建設(shè)。將說普通話、寫規(guī)范字、做文明人當(dāng)成師生自我完善、自我提高的目標(biāo)。
五、活動(dòng)內(nèi)容
圍繞“說好普通話,共圓外校夢”的活動(dòng)主題,多渠道開展“推普周”的輿論宣傳和實(shí)踐工作。
。ㄒ唬┬麄鞴ぷ
印發(fā)語言文字規(guī)范化政策法規(guī)資料《國家通用語言文字法》(科研處)
設(shè)立校內(nèi)語言文字規(guī)范化宣傳展板2塊,懸掛宣傳條幅5條,在全校師生中掀起說普通話,用規(guī)范字的熱潮。(校辦、總務(wù)處、科研處)
展板2塊:第1塊展板:熱愛祖國語言文字構(gòu)建和諧語言生活
底色要求:以淡紅、淡黃背景為襯托。
宣傳語“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”要求:深紅加粗。
第2塊展板:《國家通用語言文字法》
底色要求:以淡紅、淡黃背景為襯托。
文字要求:藍(lán)字,三豎欄排版,確保噴繪效果清晰、無錯(cuò)、別字。
條幅5條:
條幅文字內(nèi)容懸掛位置
第1條說普通話寫規(guī)范字,用文明語做文明人。1號(hào)和2號(hào)樓之間連廊
第2條普通話同青春攜手,文明語和時(shí)代并肩。2號(hào)和3號(hào)樓之間連廊
第3條構(gòu)建和諧語言環(huán)境,營造共有精神家園。3號(hào)和實(shí)驗(yàn)樓之間連廊
第4條說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。4號(hào)和5號(hào)樓之間連廊
第5條使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。燈光球場南入口處備注:上述2塊展板和5條條幅,國慶假期間校辦負(fù)責(zé)制作完成,10月7日總務(wù)處負(fù)責(zé)安裝,確保10月8日早上展板及條幅擺放和懸掛到位。
利用電子屏幕滾動(dòng)顯示推普口號(hào)、推普主題等,營造宣傳氛圍。(信宣處)
電子屏幕滾動(dòng)顯示如下內(nèi)容:xx外國語學(xué)校第xx屆全國推廣普通話宣傳周(固定)說好普通話,共圓外校夢。(滾動(dòng))積極普及民族共同語,增強(qiáng)中華民族凝聚力。(滾動(dòng))普通話同青春攜手,文明語與時(shí)代并肩。(滾動(dòng))溝通,從普通話開始。(滾動(dòng))師生齊心共推普,文明和諧外校人。(滾動(dòng))備注:請信宣處負(fù)責(zé)落實(shí),10月8日早上大屏開始滾動(dòng)顯示以上內(nèi)容。
利用校園網(wǎng)進(jìn)行及時(shí)廣泛的宣傳,擴(kuò)大宣傳普及的范圍和影響力。(校辦、信宣處、科研處)
備注:信宣傳負(fù)責(zé)在校園網(wǎng)首頁制作“推普周”logo,并滾動(dòng)顯示。校辦負(fù)責(zé)將推普周系列活動(dòng)方案掛在校園網(wǎng)上(“推普周”活動(dòng)方案內(nèi)容由科研處提供)。
發(fā)出致家長的.一封信,引導(dǎo)廣大學(xué)生當(dāng)好家庭、社區(qū)的推普員,以學(xué)生帶動(dòng)家長,提高家長的普通話水平,開展群眾性宣傳和咨詢活動(dòng)。(科研處)
。ǘ⿲(shí)踐工作
書法比賽(七年級負(fù)責(zé)落實(shí))
協(xié)作體:七年級、校辦、總務(wù)處“書法比賽規(guī)則”由年級協(xié)同語文組自行制定,比賽時(shí)間、地點(diǎn)由年級自行安排,比賽規(guī)則、時(shí)間、地點(diǎn)、獲獎(jiǎng)結(jié)果等活動(dòng)安排隨活動(dòng)總結(jié)(保存過程圖片資源)一并報(bào)送科研處;顒(dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示,展板制作事宜請校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。
開展主題為“我與普通話”的征文活動(dòng)(八年級負(fù)責(zé)落實(shí))
協(xié)作體:八年級、校辦、總務(wù)處“我與普通話”的征文活動(dòng)規(guī)則由年級協(xié)同語文組自行制定,比賽時(shí)間、方式由年級自行安排,比賽規(guī)則、時(shí)間、方式及獲獎(jiǎng)結(jié)果等活動(dòng)安排隨活動(dòng)總結(jié)一并報(bào)送科研處;顒(dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示,展板制作事宜請校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。如果需要征文稿紙等活動(dòng)資源,請總務(wù)處予以協(xié)助。
開展校園內(nèi)外,“啄木鳥在行動(dòng)”挑錯(cuò)字活動(dòng)(高一年級負(fù)責(zé)落實(shí))
協(xié)作體:高一年級、校辦“啄木鳥在行動(dòng)”挑錯(cuò)字活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)年級自行安排,活動(dòng)時(shí)學(xué)生穿校服、佩戴“啄木鳥在行動(dòng)”袖章。在校外活動(dòng)過程中,年級需安排教師全程帶隊(duì),確保學(xué)生安全。及時(shí)采集活動(dòng)過程中的圖片信息。袖章由校辦負(fù)責(zé)制作,年級需提前上報(bào)袖章數(shù)量給校辦。
開展學(xué)生規(guī)范試卷評比活動(dòng)(高二年級負(fù)責(zé)落實(shí))
協(xié)作體:高二年級、校辦、總務(wù)
規(guī)范試卷評比細(xì)則、時(shí)間由年級自行制定,活動(dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示,展板制作事宜請校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。
備注:
。1)請年級安排專人負(fù)責(zé)全程落實(shí)“推普周活動(dòng)落實(shí)“工作。協(xié)調(diào)會(huì)后將名單報(bào)科研處張老師(xxxx)。
(2)凡成果展示涉及展板的,務(wù)必將展板“全幅拍照”保存為圖片,隨總結(jié)一并上交。
。3)各年級活動(dòng)自行制定的活動(dòng)規(guī)則、活動(dòng)計(jì)劃作為過程材料隨活動(dòng)總結(jié)一并報(bào)送科研處。
六、宣傳口號(hào)
說好普通話,共圓外校夢。
積極普及民族共同語,增強(qiáng)中華民族凝聚力。
普通話同青春攜手,文明語與時(shí)代并肩。
溝通,從普通話開始。
師生齊心共推普,文明和諧外校人。
七、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
書法比賽(七年級負(fù)責(zé)實(shí)施)
班級組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。
開展主題為“我與普通話”征文活動(dòng)(八年級負(fù)責(zé)實(shí)施)
班級組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。
開展走進(jìn)社區(qū),“啄木鳥”挑錯(cuò)字活動(dòng)(高一年級負(fù)責(zé)實(shí)施)
班級組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。
開展學(xué)生規(guī)范試卷評比活動(dòng)(高二年級負(fù)責(zé)實(shí)施)
班級組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。
年級組織獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)備注:所有獎(jiǎng)項(xiàng)匯總后,報(bào)送科研處,由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
八、具體實(shí)施時(shí)間段:
9月5日—9月14日,宣傳啟動(dòng)階段;9月15日—10月15日,各年級實(shí)施階段;10月20日,各年級上報(bào)活動(dòng)總結(jié)階段。
備注:各年級“推普周活動(dòng)落實(shí)“負(fù)責(zé)人,將本年級活動(dòng)總結(jié)(含文本材料、圖片資料等)于10月20日前,打包發(fā)送到科研處郵箱。
學(xué)校開展推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案 8
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)縣教育局《20xx年盱眙縣第十六屆推普周活動(dòng)方案》精神,為貫徹《語言文字法》,推動(dòng)國家通用語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展,我校牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。
二、主題:
充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,構(gòu)建和諧校園的重要作用,本屆推普活動(dòng)的主題定為:“說普通話,迎四方客;用文明語,送一片真情!
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月11日至17日。
四、組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理。
由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估。
推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xxx
副組長:xxx
成員:各年級語文老師
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、營造推普宣傳氛圍。
張貼以宣傳推廣普通話為主題的手抄報(bào),在主席臺(tái)處懸掛““說普通話,迎四方客;用文明語,送一片真情!
宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
2、利用傳媒宣傳造勢。
。1)一次國旗下講話。
9月11日(星期三),在國旗下由校長做主題講話,進(jìn)行學(xué)校推普活動(dòng)宣傳、動(dòng)員。
(2)一份倡議書。向全校師生發(fā)出一份倡議書。
。3)一檔“推普”特別節(jié)目。學(xué)校廣播站在9月17日前,以“最美的語言最真的情感”為主題推出一期推普周演講特別節(jié)目。
(4)一次主題手抄報(bào)評比。各年級以“推廣普通話,共筑中國夢的黑板報(bào)”;以“普通話,與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期手抄報(bào)。
。5)開展“小手拉大手,同講普通話”活動(dòng),號(hào)召學(xué)生向家長宣傳推普知識(shí),向家長宣傳推廣普通話,要求家長在家與孩子常用普通話交流,營造規(guī)范的語言環(huán)境,督促孩子堅(jiān)持講普通話,講好普通話。
。6)各班在語文老師指導(dǎo)下利用板報(bào)宣傳語言文字規(guī)范及普通話知識(shí)。
3、抓好師生推普工作。
宣傳《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話的`規(guī)定和要求,提倡全校師生講普通話、用規(guī)范字,將普通話水平與教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任掛鉤,使全校教師提高認(rèn)識(shí),自覺學(xué)習(xí)、使用普通話、規(guī)范字。
4、做好學(xué)生系列活動(dòng)。
(1)結(jié)合讀書活動(dòng),要求每位教師在教育教學(xué)中務(wù)必使用普通話,使普通話成為校園語言,養(yǎng)成在會(huì)議、討論中使用普通話的習(xí)慣,使普通話成為工作語言。
。2)以體驗(yàn)教育為基本途徑,開展?fàn)帯捌胀ㄔ捳隆钡幕顒?dòng),在推廣普通話宣傳中發(fā)揮積極作用。
。3)宣傳普通話知識(shí),在校園內(nèi)(如文化長廊、樓梯)張貼有關(guān)推廣普通話的宣傳畫,營造濃厚的推普氛圍。
。4)開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng),以假日小隊(duì)為單位,開展社區(qū)用字糾錯(cuò)尋找活動(dòng),并一一做好記錄,提供給相關(guān)部門進(jìn)行整改。
。5)開展一次朗讀比賽活動(dòng),對于朗讀能力高的同學(xué)將被評為“朗讀小明星”,學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書,并選為校廣播站成員
5.教師活動(dòng)安排
。1)開展教師基本功(鋼筆字)展示活動(dòng),35周歲以下全體教師參加硬筆字比賽,書寫內(nèi)容為:在統(tǒng)一的紙上書寫一首經(jīng)典古詩詞。(書寫用紙教導(dǎo)處統(tǒng)一下發(fā),作品上交時(shí)間為9月17日)
。2)各教研組對本級教師用字規(guī)范化情況進(jìn)行一次自查、互查活動(dòng)。
(3)加強(qiáng)校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”中。
學(xué)校開展推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案 9
一年一度的推普周即將來臨,我園為了進(jìn)一步增強(qiáng)師幼的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),推動(dòng)園所語言文字工作向縱深發(fā)展,以營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師幼樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。
通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚園所講普通話氛圍,養(yǎng)成“說好普通話”的'用語良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
(一)宣傳動(dòng)員,營造氛圍。
1、一次專題會(huì)議,向全體教師解讀推普活動(dòng)方案及落實(shí)。
2、張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語,利用環(huán)創(chuàng)設(shè)計(jì)“說普通話,做文明人”、“說好普通話,溝通你我他”等宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
(二)利用傳媒宣傳。
1、一次網(wǎng)絡(luò)宣傳。
利用班級微信群向家長發(fā)送推廣周宣傳片。
2、一個(gè)主題活動(dòng)。
以“講好普通話”為主題的活動(dòng),引導(dǎo)幼兒了解普通話的重要性。
3、一次主題環(huán)創(chuàng)。
以“說好普通話,圓夢你我他”為主題,設(shè)計(jì)班級環(huán)創(chuàng)內(nèi)容。
(三)做好系列活動(dòng)。
1、各班在班級開展朗讀(如:三字經(jīng)、弟子規(guī)、兒歌、古詩或小故事)比賽活動(dòng)。
2、全體教師開展“寫規(guī)范字·做文明人”規(guī)范漢字書寫活動(dòng),硬筆書法內(nèi)容:三千常用字。
3、讓幼兒帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,加強(qiáng)親子閱讀,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
4、總結(jié)評比:對各班推普實(shí)際情況作全面檢查,如:幼兒交流普通話使用情況;教師講課普通話使用情況;教師規(guī)范用字情況等等,對推普工作實(shí)施認(rèn)真,確有實(shí)效的班級進(jìn)行表彰。并要求全園教幼,以推普周活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)堅(jiān)持時(shí)時(shí)講普通話,處處寫規(guī)范字,持之以恒,并養(yǎng)成習(xí)慣。
為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長的責(zé)任。說好普通話、發(fā)展幼兒口語對于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ),并受益終生。
學(xué)校開展推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)主題
心相印語相通
二、活動(dòng)時(shí)間
春季學(xué)期
三、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
。ㄒ唬┩茝V宣傳動(dòng)員,營造氛圍。
。1)一次專題校會(huì),動(dòng)員全體老師推廣普及活動(dòng)的方案及落實(shí)。
。2)在教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為為主題的標(biāo)語和宣傳畫,懸掛“說好普通話、寫好規(guī)范字、做文明”、“說好普通話、溝通你我他,使用規(guī)范字,方便千萬家”宣傳橫幅,形成推廣普通話良好氛圍。
(二)利用學(xué)校宣傳
。1)一次國旗下講話。
利用周一升國旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳在校內(nèi)選拔出2—4名推廣普通話形象大使做宣傳演講。并由領(lǐng)導(dǎo)小組向全校師生發(fā)出倡議。
(2)一個(gè)主題班會(huì)。
“寫好規(guī)范字,講好普通話”主題班會(huì)。各班舉行一次。學(xué)校團(tuán)委組織檢查要有相應(yīng)的記錄。
。3)開展“紅詩頌黨恩”朗誦比賽
各班級開展“紅詩頌黨恩”朗誦活動(dòng)后,選派1—2名學(xué)生參加學(xué)校組織的.“紅詩頌黨恩”朗誦比賽(三月底開展具體事宜后有通知)。
四、教師方面。
。1)學(xué)校要求,所有任課教師上課時(shí)必須使用普通話授課,不會(huì)普通話的教師要盡量放慢語速,保證全體學(xué)生能聽懂,全校所有教職員工與學(xué)生交談時(shí)要盡量使用普通話,將普通話作為工作語言。
。2)學(xué)校將對全體教職員工進(jìn)行普通話培訓(xùn),安排專人進(jìn)行輔導(dǎo),全體教職員工在公共場所必須堅(jiān)持練習(xí)使用普通話,促進(jìn)普通話水平提高。
(3)結(jié)合推廣普通話,學(xué)校將每學(xué)期開展教師演講比賽,(事宜具體安排)
。4)學(xué)校把推廣普通話作為日常工作檢查,在全校范圍營造講普通話的良好氛圍,
五、學(xué)生方面。
。1)學(xué)校要求學(xué)生在校期間必須講普通話。
。2)各班級要選出兩名推廣普通話委員,在班級利用課余時(shí)間指導(dǎo)、監(jiān)督同學(xué)們說普通話。
。3)學(xué)生做好普通話測試考試。
。4)開展一些關(guān)于推廣普通話有實(shí)際意思的有效活動(dòng),比如朗誦、演講等。
學(xué)校開展推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案 11
一、指導(dǎo)思想
正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話,是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù),是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。根據(jù)語言文字工作的方針、政策,使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的需要,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),緊緊圍繞有關(guān)語言文字工作要點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際,加強(qiáng)宣傳力度,做好各項(xiàng)常規(guī)工作,開展多樣活動(dòng),以創(chuàng)建語言文字示范校為努力方向,使學(xué)校語言文字工作上一個(gè)臺(tái)階。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月15日――9月21日
三、宣傳主題
說好普通話,圓夢你我他。
四、活動(dòng)目標(biāo)
通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;讓全校師生養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,鼓勵(lì)學(xué)生帶動(dòng)家長說普通話,在社會(huì)形成說普通話、用規(guī)范字的習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估。
x小學(xué)推普領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
組員:
六、活動(dòng)安排
(一)宣傳動(dòng)員,營造氛圍。
在學(xué)校電子滾動(dòng)屏上寫上“說好普通話,圓夢你我他”的標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
(二)開展推普系列活動(dòng)。
1.圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”開展主題宣傳活動(dòng),利用電子屏幕、條幅、校園廣播、校園網(wǎng)站、班級板報(bào)宣傳推普口號(hào)、主題和意義,營造良好的宣傳氛圍,提高推普工作的全員知曉率和參與率。(行政辦、班主任、輔導(dǎo)員)
2.做一次以“推普”為主題的國旗下講話,向全校師生宣傳推普的重要性,并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議,號(hào)召全校師生積極參與。(德育處)
3.各班出一期推普黑板報(bào),做到圖文并茂。(輔導(dǎo)員)
4.開展“古詩誦讀”活動(dòng)。各班利用早讀時(shí)間開展“古詩誦讀”活動(dòng),以《古詩誦讀》校本課程為主要內(nèi)容。通過在全校開展古詩誦讀活動(dòng),進(jìn)一步提高全校師生的語文素質(zhì),激發(fā)全校師生對中華優(yōu)秀文化的學(xué)習(xí)和熱愛。屆時(shí)校推普領(lǐng)導(dǎo)小組組織檢查。(教導(dǎo)處)
5.9月16日舉行“說好普通話,圓夢你我他”主題周隊(duì)日活動(dòng)。9月17日舉行“我是小小推普員”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要求大隊(duì)部的全體成員,走上街頭向居民發(fā)放倡議書,并向他們宣傳普通話的重要性。(大隊(duì)部)
6.安排學(xué)生在校內(nèi)開展一次“啄木鳥查錯(cuò)糾錯(cuò)”活動(dòng),檢查同學(xué)的作業(yè)本、教師的'板書、學(xué)校的文化墻、標(biāo)語等,指出別字、錯(cuò)字及時(shí)糾正,并做好記錄。(全體語文老師)
7.開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級跳。(班主任發(fā)動(dòng)全體學(xué)生)
七、第x屆推普周活動(dòng)口號(hào)
1.規(guī)范使用國家通用文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
2.說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。
3.國家推廣全國通用的普通話。
4.普及民族共同語,增強(qiáng)民族凝聚力。
5.消除語言障礙,架起溝通橋梁――請講普通話
6.說好普通話,方便你我他。
7.我是中國娃,愛說普通話。
8.說好普通話,朋友遍天下。
9.國家推廣普通話,推行規(guī)范漢字。
10.積極普及民族共同語,增強(qiáng)中華民族凝聚力。
11.說好普通話,圓夢你我他。
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